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(精品)我心中的那盞燈作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我心中的那盞燈作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我心中的那盞燈作文1
在我們?nèi)松靶械牡缆飞希倳?huì)有那么一盞明燈,從來就不會(huì)熄滅,只是默默地,如同落花生一般,給予我們戰(zhàn)勝陰霾的力量。
有人曾說過,興趣是最好的老師,當(dāng)初稚嫩的我若不是對(duì)生物這門“新伙伴”產(chǎn)生了興趣,或許就不會(huì)有這么個(gè)奇思妙想而又未必不能的理想了——當(dāng)一名生物學(xué)家;蛟S大部分人對(duì)這個(gè)職業(yè)不太了解,其實(shí)我也不確定。在我的印象中,大概就是帶上一個(gè)單反相機(jī),去世界各地考察,去認(rèn)識(shí)生物。我不知道這會(huì)不會(huì)無聊和麻煩,可我對(duì)自己的選擇不會(huì)后悔,因?yàn)槲覍?duì)生物的熱愛像燎原之火,不曾熄滅。
一個(gè)星期只有兩節(jié)生物課,所以大部分投機(jī)取巧的同學(xué)總會(huì)把生物作業(yè)“拖”到上課前才做,我不敢打包票說我是乖乖女,當(dāng)其他作業(yè)沒寫完時(shí),我也會(huì)將生物作業(yè)放在前頭優(yōu)先完成。不過那個(gè)與往常一樣的晚自習(xí),我意識(shí)到,第二天有生物課,而作業(yè)沒寫。我慌忙打開練習(xí)冊(cè),一目十行地看向作業(yè),盡管上課時(shí)我學(xué)到了很多知識(shí),可對(duì)于那些比較開放的題目,或者是更拓展的`題目,倒是顯得有點(diǎn)束手無策,反而不知如何下手。各種各樣稀奇古怪的概念鉆入我的腦袋,本來還清醒的我,變得暈乎起來,看到教室里的鐘“嘀嗒”地走,時(shí)間也隨之流逝,我慌了,急急忙忙打開生物書,可是書里也沒有“自能拓展”的相關(guān)知識(shí),我企圖問一下前排同學(xué),卻被值班老師瞪了一眼?粗饷姹缓诎祷\罩的天空,再看看只有“印刷體”而沒有“手寫體”的練習(xí)冊(cè),我緊張起來,又逼迫自己冷靜下來。我不再去討巧,一點(diǎn)一點(diǎn),抱著不想在喜歡的學(xué)科上倒下的決心,嘗試著“猜想”答案,寫了一會(huì)兒,便覺得茅塞獨(dú)開,好像有一盞燈,照亮了黑暗中的我的前行之路,一些拓展的問題也迎刃而解,終于,在晚自習(xí)結(jié)束前,我完成了我的生物作業(yè)。
我不知道,如果我因?yàn)橛X得作業(yè)太難而不做會(huì)怎樣,但是我知道,如果我沒有了對(duì)生物的熱愛,也許我的理想就像一個(gè)泡泡一般,絢麗一會(huì)兒之后就破了。人生的旅途中,總會(huì)有一盞明燈,我相信,我對(duì)于生物的熱愛會(huì)像那盞明燈一般,永不熄滅。
我心中的那盞燈作文2
夜幕降臨了,深藍(lán)的天幕,皓月當(dāng)空,繁星滿天。我仰望星空,卻想起了那片迷人的北斗星空和那個(gè)能唱出悅耳動(dòng)聽的音樂的明星——張杰。
每個(gè)人心中,都有一個(gè)指引你前行的榜樣,他會(huì)鼓勵(lì)你,激勵(lì)你成長(zhǎng)。張杰,就是我的偶像,他也是我成長(zhǎng)路上的榜樣。
在黑暗來臨時(shí),是因?yàn)樗屛矣辛擞職猓ビ赂业拿鎸?duì)困難,迎接勝利的曙光。在孤單害怕時(shí),是他的音樂陪伴我,告訴我之后的路還很長(zhǎng),要積極樂觀,要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,堅(jiān)定心中的信念,就會(huì)有意外的收獲。
時(shí)間回到了上個(gè)月的運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)中有一個(gè)全新的項(xiàng)目向我發(fā)起挑戰(zhàn),我有些害怕和膽怯。還沒開始比賽就已緊張的快留下眼淚,不停地喝水,同學(xué)們都說:“露露,別喝了,喝多了,等下跑步時(shí)肚子會(huì)難受的!闭f完便搶走我的水杯。我有些不知所措,心想:怎么辦?我肯定會(huì)輸,別人都那么厲害,到時(shí)候輸了好丟臉啊,同學(xué)們肯定會(huì)說我……想著想著有人突然叫我的名字:“露露,到你了,快上跑道吧!”我小步小步的走到操場(chǎng),充滿了畏懼,隨后我耳邊便傳來同學(xué)們幫我加油的聲音,離我很近的男生說:“加油,別緊張,我們相信你能拿第一!”我不自信便小聲說了句:“別相信我,我拿倒數(shù)第一還差不多!
“pong!”伴隨著一聲槍響,比賽便開始了,運(yùn)動(dòng)員們都如脫韁的快馬,向終點(diǎn)跑去,而我卻落在了最后,我有些急躁,便開始胡思亂想:算了,反正都要輸了,放棄吧!可就在這時(shí),廣播站的廣播員說:“雖然跑步過程中很累,很艱難,但是我們應(yīng)該堅(jiān)持,盡力做到最好,正如張杰所說:‘只要一絲機(jī)會(huì),我就要用盡我全部的力氣!’”“是的,沒錯(cuò),只要有一絲的'機(jī)會(huì),我就要努力往前沖,比賽還沒有結(jié)束,輸贏未定,加油,露露!”我自己給自己鼓勁說道。于是我握緊拳頭,邁大步子沖向終點(diǎn),經(jīng)過大本營(yíng)時(shí)也聽到同學(xué)們大喊張杰的名字給我加油,隨后我用最后的余力跑到了終點(diǎn),獲得了第二名的好成績(jī)。
跑到終點(diǎn)的我,笑中含淚,雖然很累,但是我挑戰(zhàn)成功,戰(zhàn)勝了自己,所以我為我自己感到驕傲。也正是因?yàn)閺埥埽刮覉?jiān)定了我心中的信念,讓我充滿自信,相信自己,最后取得了成功!
人生路上,總有一個(gè)人如一盞指路明燈,鼓勵(lì)你,指引你前行,給你帶來光明!而我心中指引我前行的那盞燈就是我的榜樣——張杰。
我心中的那盞燈作文3
20xx年國(guó)慶過后,我們從416寢室搬到了511寢室。
在搬生活用具的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一盞呈圓柱體狀的黑色小燈。誰的呀?沒有一位同學(xué)承認(rèn)自己買過這盞小燈,放在失物招領(lǐng)處也沒有人拿。于是我們寢室正式收留了它,從此,我們寢室又多了一員。
我開始并沒有在意角落里寂寞的這盞小燈。但在一天晚上我打開了它以后,我看見一片星空倒映在了天花板上。我們每個(gè)人都被它那迷人的色彩所感染了。一篇藍(lán)色紫色綠色紅色的組合,色彩相映的美輪美奐。我發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)很久沒有如此自由地看星空了,F(xiàn)實(shí)的殘酷使我們漸漸脫下稚嫩的衣裳,但對(duì)現(xiàn)實(shí)的欣賞已經(jīng)在我們的心中逐漸地淡去。但如今伴隨著如此縹緲的夜晚,其他的一切都仿佛不重要了,我心中只有這盞燈。
有一次,我考試考砸了,心情十分低落。一個(gè)人吃完晚飯后,失魂落魄垂頭喪氣無精打采六神無主地走……不!與其說是走,不如說是“飄”。我“飄”到了寢室后,一瓶又一瓶地喝著牛奶。正巧!我又與那盞燈的目光相遇了。我把照明燈關(guān)上后,把那片“星空”打開,躺在床上享受屬于自己的寂寞,望著“星空”,想著:“燈友,我們今天也真的是有緣。我心情不好,你也是否寂寞?”這一段時(shí)間我的心情差到了谷底,但這盞燈總能在這個(gè)時(shí)候?yàn)槲夜陋?dú)而孤獨(dú),為我快樂而快樂。過了不久,我和這盞燈似乎產(chǎn)生了默契感,只要看著燈,我都能感受到它對(duì)我的信任和安慰。
從此以后,我一遇見不開心或無聊的時(shí)候,我都會(huì)開啟這盞燈,向它訴說我的心事。躺在床上閉上眼,我似乎聽得見螢火蟲的細(xì)語,嗅見夜晚村莊的縷縷炊煙。讓那縹緲、若有若無的“星空”溫柔我心中的層層失意。
又過了一段時(shí)間,我和這盞燈似乎已經(jīng)有了心靈的.相通,每次有些小傷心的時(shí)候都會(huì)在心中想起那盞燈的光芒,我似乎可以聽見它的聲音:“寬心!庇谑橇ⅠR又可以投入到燦爛的生活當(dāng)中。
有這盞燈的時(shí)光,雖然說有些孤獨(dú)與寂寞,但也并不是無笑可言,無淚可揮,真想好好感謝一下我的“星空”。
這盞“星空”,在我落魄時(shí)給予我安慰,黑暗時(shí)給予我光明。雖然在新的學(xué)期不知道還能不能看見它,但是我相信無論再遇到怎樣的挫折,總能迎難而上。因?yàn)椋倚闹杏幸槐K燈。
我心中的那盞燈作文4
燈,是劃破黑暗的一縷光明;燈,是人類自古以來追求光明的智慧結(jié)晶;燈,更是人類希望的寄托……而我心中的那盞燈就是——我的小學(xué)。
城內(nèi)最繁華的十字路口,向北走不遠(yuǎn),一座看起來有些老舊的學(xué)校安靜地坐落在街邊角落里。與四周的高樓大廈和熱鬧非凡的集市相比,它就顯得有些格格不入了:三座不算高的大樓有些擁擠地圍在一起,被它們圍住的則是一個(gè)周長(zhǎng)只有200米的`小操場(chǎng)。從遠(yuǎn)處看起來,它不過只是一個(gè)北京四合院的擴(kuò)大版罷了。然而這個(gè)又老舊又狹小的校園,就是哺育我六年的小學(xué)。
走進(jìn)大門,一棟鑲著許多藍(lán)色窗戶的教學(xué)樓映入眼簾,它便是科教樓。在這里,實(shí)驗(yàn)室,圖書館,音樂室等各種豐富的拓展教室應(yīng)有盡有,是我們那時(shí)最喜歡的地方。特別是實(shí)驗(yàn)室和電腦室。記得第一次在實(shí)驗(yàn)室通過顯微鏡看到洋蔥的表皮細(xì)胞,第一次看到微觀世界時(shí),我下了一大跳,抱著我旁邊的同學(xué)大叫道:“媽呀,那紅紅的是什么?我是不是得紅眼病了?“不過也正是因?yàn)槿绱,我?duì)生物的結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了興趣。吵著嚷著讓媽媽給我買了一臺(tái)玩具顯微鏡,每天放學(xué)后都裝模作樣地拿它觀察著各種奇奇怪怪的小東西。
大門的左邊和右邊則分別是北教學(xué)樓和南教學(xué)樓。每日早晨,當(dāng)太陽剛睡醒,云霧將盡未盡之時(shí),一陣陣?yán)世首x書聲便傳入耳中。在我們班,同學(xué)們?cè)谧x書時(shí)間便如同打仗似的,你不讓我我不讓你,聲音一陣蓋過一陣。同學(xué)們個(gè)個(gè)讀得面紅耳赤,耳朵根,脖頸兒都紅了。當(dāng)然,我也不例外。媽媽總是不解地問:“你這傻孩子,要這樣傻讀干什么?“而我卻似懂非懂地答道:“想贏過他們,從氣勢(shì)開始!“
中間的那塊塑膠操場(chǎng),就是我們玩耍的樂園。有的同學(xué)跳繩,有的跑步,有的打籃球,還有的扔沙包;蛟S就是在這樣一塊不大的操場(chǎng)上,我有了一顆熱愛運(yùn)動(dòng)的心;@球、羽毛球、足球、跳繩、跑步、跳高……我樣樣精通。三屆校運(yùn)會(huì),我包攬了兩屆的男子田徑項(xiàng)目,不知不覺中,我從一個(gè)不高的小胖變成了一個(gè)高高的“小帥哥“。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已畢業(yè)半年多了。承載著我整個(gè)小學(xué)時(shí)代的校園包含著童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,見證著我成長(zhǎng)的蛻變。它就如同于我記憶中的一盞燈,默默地站在我身后為我照亮前方的路,在它溫暖的光輝下,我會(huì)向著我所堅(jiān)信的目標(biāo)一直走下去……
我心中的那盞燈作文5
因?yàn)橛辛颂,世界才變得明亮;因(yàn)橛辛巳盒,夜空不在黯淡無光,因?yàn)橛辛藷羲,船舶才有了前進(jìn)的方向;因?yàn)橛辛诉@盞明燈,我才能健康成長(zhǎng)。
在那條曲折而漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路上,總是存在著許多困難與險(xiǎn)阻。而你,就像那明亮的日光,明亮的星光,那筆直的燈塔,帶給我前進(jìn)的方向;在我成長(zhǎng)的道路上伴我一路前行,使我健康成長(zhǎng);在夢(mèng)的海洋里,使我自由翱翔。你總是在我最需要的時(shí)候出現(xiàn),在我最困難的時(shí)候伸出援手。你就像那黑暗中的一盞明燈,始終照亮我的心房。
小時(shí)候,媽媽就是那盞燈;
媽媽給我溫暖的擁抱,溫暖我的心房。有時(shí),我的心就像波濤洶涌的大海上的一只小船,隨時(shí)都可能被吞入這波濤之中,而母愛,就像那供我停靠的海港使我遠(yuǎn)離風(fēng)浪。還記得,某次與母親拌嘴,沒尊卑之分,氣的母親大發(fā)雷霆,一氣之下說以后再也不管我了,當(dāng)時(shí)我聽后,我是多么的傷心和心急,一個(gè)人愣在那發(fā)呆,沒過多久,媽媽又叫我吃飯,于是我又快活起來,從那時(shí)起,我下定決心以后一定不惹你生氣。于是,我又收獲了一份母愛。
長(zhǎng)大后,媽媽還是那盞燈。
以前我總是認(rèn)為媽媽是那么的聰明,仿佛全天下的知識(shí)都裝在了她的腦海里,她總能回答我提的各種問題。后來隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸的,我的知識(shí)面越來越廣,我發(fā)現(xiàn)她并不是無所不知,無所不能?赡苁撬把我當(dāng)小兒童的原因,想證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我變得開始在媽媽面前賣弄我知道的一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的知識(shí)。她并沒有刻意的去爭(zhēng)辯,總是微笑的說她那時(shí)所學(xué)的知識(shí)與我所學(xué)的知識(shí)大相徑庭。有一次我沒考好,卷上大片×××××媽媽總是耐心微笑的說道:“這次沒考好沒有關(guān)系,媽媽不怪你,下次一定要加油!我相信你能考好”聽了媽媽的'話,我重拾信心,卷土重來,并向著自己的目標(biāo)進(jìn)擊!
正是因?yàn)槟,我才有了屬于自己的目?biāo),有了前進(jìn)的方向與動(dòng)力。使我有足夠的信心面對(duì)未來與未知的路。這條路可能有許許多多的困難與險(xiǎn)阻,但是我相信只要有你在我就一定會(huì)成功!你就是我心中的那盞燈!
我心中的那盞燈作文6
每個(gè)人的心中都有一盞照亮那個(gè)人前進(jìn)的方向的明燈,只是有的人的明燈已經(jīng)被點(diǎn)亮,而有的人的明燈還遲遲未亮,而我恰恰是那已經(jīng)被點(diǎn)亮明燈的人之一。
我心中的明燈是在我大概小學(xué)五年級(jí)時(shí)才遲遲被點(diǎn)亮的。
那一天,天上烏云密布,仿佛隨時(shí)都有一場(chǎng)傾盆大雨落下。果不其然,幾分鐘過后,一場(chǎng)傾盆大雨落了下來,雨水打在烏青的柏油馬路上啪啪作響,在學(xué)校教室中的我心情與今天的天氣是一樣的十分沮喪。
我望著手中的試卷,白暫的試卷上紅色簽字筆寫的字仿佛是在嘲笑著我似的。九十九分,沒錯(cuò)一百分的卷子我考了九十九分,這個(gè)分?jǐn)?shù)應(yīng)該是開心的,為什么我十分沮喪呢?
因?yàn)檫@張卷子我做過,還不止一次,這是補(bǔ)習(xí)班老師用來測(cè)試的卷子,而恰好那張卷子我在補(bǔ)習(xí)班是滿分通過,在剛拿到卷子時(shí)我是十分激動(dòng),想著終于可以大顯身手了。
我回想起考試時(shí),我一路過五關(guān)斬六將只用了一半的時(shí)間就做完了整套試卷,也不檢查直接就在座位上玩了起來。監(jiān)考的數(shù)學(xué)滕老師看見了,走過來說:“同學(xué)做完了就檢查,別錯(cuò)在大意!蔽沂值靡獾恼f:“這張卷子我一定可以考滿分!崩蠋熉犃酥螅戳丝次业脑嚲韲@了口氣走開了。而我依舊在座位上該干嘛干嘛。
考完后,老師用一下午的時(shí)間批改了試卷,發(fā)了下來,我看到試卷首先看到的是四個(gè)大紅勾,之后看到試卷九十九分!什么?我一下愣住了,為什么我不是全對(duì)嗎?為什么是九十九分?我去找滕老師理論,滕老師指著卷子一處不起眼的`小地方的一個(gè)小紅叉,說:“你如果那時(shí)仔細(xì)檢查,一定是一個(gè)滿分,可惜啊可惜,你偏偏把用來檢查的時(shí)間用來玩耍,你讓我說你什么好!”我一下子又愣住了,我想到考試前一天,我還抱著本厚厚的小說《斗破蒼穹》在啃,把復(fù)習(xí)什么的丟到九霄云外去了。我的臉紅極了,向老師說了聲謝謝之后拿起試卷跑出了辦公室。
放學(xué)后,我回到家中,把書架上一直占據(jù)重要位置的小說、漫畫、雜志一股腦全扔了,換成了作文書和數(shù)學(xué)的試卷等學(xué)習(xí)型書類,還將我一直當(dāng)做寶貝的手機(jī)也上交給老媽,老媽奇怪的問道:“今天太陽打西邊出來了,你怎么把你的寶貝交的交,扔的扔?”我回頭笑著說:“我想明白了,這些東西以后再玩,先學(xué)習(xí)!
每個(gè)人的心中都有一盞明燈,在你成長(zhǎng)的道路上指引你向前,而我的明燈就是督促我學(xué)習(xí)的老師。
今后我會(huì)想著明燈指引的方向不斷前行。
我心中的那盞燈作文7
燈可以照亮夜行的路,引你走向黎明,走向成功。
——題記
坐在桌前寫作業(yè),忽然,瞥見角落里那舊的籃球,上面的皮也磨掉了很多,但那上面,有著以前隊(duì)友的簽名。一陣風(fēng)從窗面撫來,把我的思緒拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
小時(shí)候,我對(duì)籃球有點(diǎn)興趣,天賦也不錯(cuò),但我從來沒想過要去接觸它,練習(xí)它。九歲那年,我被體育老師選中,去參加班級(jí)與班級(jí)之間的'比賽,我與一位同學(xué)特別被器重,直接拉入校隊(duì)培養(yǎng)。六年級(jí),我就與我的隊(duì)友一起去參加市級(jí)比賽,我們不止觀摩,實(shí)戰(zhàn)是不能少的,那場(chǎng)比賽是我的第一場(chǎng)球賽。
九月初旬,天依舊炎熱,烈日高掛在空中,毫不留情的炙烤著大地。我們穿著人生中第一套球服,在賽場(chǎng)上揮灑汗水,對(duì)手并沒有想象中的那么強(qiáng),也不容小覷,最大的劣勢(shì)就是我們的年齡比較小,身高有差距。上半場(chǎng),我們拉開了比分一直領(lǐng)先著十分左右,到了下半場(chǎng),好像是體能問題,我們漸漸有點(diǎn)虛脫了,比分慢慢拉了上來。還剩一分鐘,對(duì)手只落后于我們兩分了,我掌控著最后的球權(quán),這個(gè)球絕對(duì)不能失誤!我做了一個(gè)假動(dòng)作,越過了防守人,緊接著抱起球,三步上籃。球離開了我的手,在空中劃出一道華麗的弧線,把我們都看呆了,竟忘了防守,汗水順著臉頰流了下來,“啪嗒”落在了地上,籃球也在同一時(shí)刻碰到籃框,“骨碌碌”地轉(zhuǎn)了兩圈,晃悠悠地落入了籃框,比賽同時(shí)結(jié)束。我們贏了!我們的第一場(chǎng)籃球比賽贏了!
從此,我喜歡上了籃球;@球,讓十一個(gè)互不相識(shí)的人相遇,讓我認(rèn)識(shí)了小學(xué)里最要好的朋友,我們一起練球,一起學(xué)習(xí),形影不離?捎幸欢螘r(shí)間,那魔鬼般的訓(xùn)練讓我有了放棄的念頭。
我們球員,本來練習(xí)就很辛苦,早上六點(diǎn)多要來學(xué)校晨練,下午放學(xué)后也要練,每天也只練運(yùn)球和三步上籃。剛開始還興趣慢慢,到后來,就越來越無聊?山叹毢孟癫唤饲,還要加跑十圈,每次練完,我們都是一瘸一拐地走回家。這一復(fù)一日的訓(xùn)練讓我產(chǎn)生了放棄的念頭:這樣下去,什么時(shí)候才到頭,這有什么用?不如早點(diǎn)退出。可是我轉(zhuǎn)念一想:上次比賽,我們好像體力不行,運(yùn)球也有所欠缺,再說,世界上哪有不勞而獲的事,不努力,怎能成功?我得堅(jiān)持,與隊(duì)友一起練習(xí),又何嘗不是一種享受?
我堅(jiān)持了下來,后來的比賽,我們用實(shí)力取得了屬于自己,屬于班級(jí),屬于學(xué)校的光榮。
籃球,是我生命中的一盞明燈,指引我,讓我有了意義非凡的童年,讓我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能遇見彩虹!
我心中的那盞燈作文8
時(shí)光如流水般奔流,日夜不停,磨去心中的回憶,但有一件事,如明燈般,在我心中一直亮著,令人難以忘懷。
那是小學(xué)的一天,天陰沉沉的,烏云壓得人喘不過氣兒,一絲絲如珠簾般的雨絲淋濕人們的頭發(fā),閃電如一匹放蕩不羈的野馬,在陰沉的.天空嘶鳴,狂風(fēng)如一匹青面獠牙的猛獸般肆虐著大地,折彎了大樹的腰。數(shù)學(xué)老師正抱著一大摞白花花的試卷板著臉走進(jìn)教室,我心中忐忑不安。畫滿紅叉叉的試卷交到我手中,結(jié)果是出乎意料的差--考砸了。這時(shí),放學(xué)鈴響起,但我的腳下像灌了鉛似的,怎么也走不動(dòng)。最后,時(shí)間不早了,我揣這卷子,拖著沉甸甸的腳步,慢慢走出了教室。
回到家中,爸爸媽媽早已坐于沙發(fā)上,表情神色無異于常,莫非他們不知道考試的事?我心中暗暗想,又趕緊回到自己書房中做起作業(yè)來,盡量裝得與平常一樣,不讓他們看出破綻。做著做著,突然發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)作業(yè)"試卷更正并簽字","怎么辦"我心想,"不給他們看算了?自己模仿著簽個(gè)字?不行,老師會(huì)看出來的。去給他們簽字?那不是送死嗎?"
經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),我鼓起勇氣拿著試卷讓他們簽字,他們看到試卷分?jǐn)?shù),臉上表情依舊未改,我心中正疑惑,他們說:"知道哪兒錯(cuò)了嗎?"我吞吞吐吐地說:"知道。""你看你,這道題完全是因?yàn)榇中拇笠,再?xì)心一點(diǎn),你就可以做出來,下次再細(xì)心一點(diǎn)。"我慢慢地說了一句"嗯",然后試圖離開,他們拉住我的手說:"早就知道你的分?jǐn)?shù)了,還躲什么躲?"又說,"錯(cuò)了并不可怕,可怕的是不敢去接受,去面對(duì)它。好好分析這次考試,下次考好一點(diǎn)。"我心中深受感動(dòng),心中暗暗給自己一個(gè)目標(biāo)---下次變得更好,不再給自己留下這些不應(yīng)出現(xiàn)的遺憾!
那盞明燈,驅(qū)散面前的黑暗,為我指引前進(jìn)的道路,它在我心中一直亮著,難以忘懷。
我心中的那盞燈作文9
每個(gè)人心中都有一盞燈,它代表著光明,溫暖和希望。有人說,心中的燈是老師,無私地為我們奉獻(xiàn)著;有人說,心中的燈是溫暖的家,是父母的愛;還有人說,心中的燈是一本知識(shí)淵博的書,引領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋,而我認(rèn)為心中的燈是老師那勸誡的話,激勵(lì)我們不斷的前進(jìn)。
那天,老師語重心長(zhǎng)的對(duì)我們說:“淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性!闭n后老師摸摸我的腦袋問:“你理解嗎?”那時(shí)我其實(shí)根本不懂事什么意思,也只應(yīng)付地點(diǎn)點(diǎn)頭。
還記得那一次考試,考試前我并沒有周末復(fù)習(xí),放縱懈怠,輕薄浮躁,換來的是我前所未有的的低分。慘不忍睹,讓我有點(diǎn)不敢相信。我瞪大眼睛,一遍又一遍的.確認(rèn)。語文74,數(shù)學(xué)80。翻開試卷,那鮮紅的“ⅹ”就像是跳動(dòng)的符號(hào),特別醒目!480÷0.6=80”。天1是我答的題嗎?這種小學(xué)生都不會(huì)出錯(cuò)的計(jì)算題我的怎么就弄錯(cuò)了?荚嚂r(shí)我都做什么去了?再看看后面這題“三個(gè)數(shù)的和是偶數(shù),其中已知的兩個(gè)數(shù)的和是奇數(shù),選擇第三個(gè)數(shù)!钡谌齻(gè)數(shù)我怎么就選擇的是偶數(shù)呢?猛拍拍我的腦袋,“豬腦”。再看看語文試卷,版面的小黑點(diǎn),就像“補(bǔ)丁”一樣,大小分布在各個(gè)角落。真不知道我怎么把主題給繞回來的,能不扣15分嗎?試卷的頂上老師用紅筆工整的寫著“淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。”這幾個(gè)字就像金子一閃一閃的落入我的眼睛,可入我的心中,為我點(diǎn)亮一盞燈。
從此,我面對(duì)學(xué)習(xí)中的左右總是一絲不茍的完成,面對(duì)學(xué)習(xí)的困難能夠認(rèn)真思考,找準(zhǔn)難點(diǎn),并沖破它,勇于克服。注明的物理學(xué)家牛頓,被蘋果砸中并思考發(fā)現(xiàn)地球引力的事件也讓我受益匪淺。我知道天才如果不勤奮也不一定能有偉大的成就,理想而要通過自己的努力才能實(shí)現(xiàn)。
在后面的期末考試中,我信心滿滿,沉著思考,用努力和汗水換來了滿意的成績(jī)。我笑了。媽媽笑了。老師笑了……
“淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。”這句話就如同一盞燈點(diǎn)亮在我心中,警醒著我要不斷前進(jìn),做更好的自己。人生不可能一帆風(fēng)順,跌倒時(shí),別忘了點(diǎn)一盞燈,讓燈光抹去心靈的陰影,得意時(shí),為你指引方向。
我心中的那盞燈作文10
時(shí)間如同流水一般,在不知不覺中消失了,可是總有一些事,深深地印在腦海之中,
記得那是我很小的時(shí)候,住在老家,因?yàn)槲覀兗译x集市很遠(yuǎn),所以我們很少去鎮(zhèn)上購(gòu)買食物,肉類自然也是餐桌上的希有品。
那是一個(gè)周末,爸爸從廣州回來了,同時(shí)在鎮(zhèn)上買回了一條魚,在那時(shí)候我很少可以吃到新鮮的魚肉,平常吃的也無非無非是春節(jié)時(shí)存的臘魚臘肉,我眼巴巴的看著奶奶將眼前的這一條魚提進(jìn)廚房,想像著晚餐的美味魚肉大餐,想到這樣,整個(gè)下午仿佛變得更加的漫長(zhǎng)……
這一個(gè)下午,在那時(shí)我的眼中仿佛像一個(gè)世紀(jì)一樣,年幼的我還多次跑進(jìn)廚房看一下是否正在做飯,漫長(zhǎng)的等待終于過去了,奶奶開始烹煮魚了,方法并不復(fù)雜,做的是清蒸魚肉,站在廚房門口魚肉的濃濃香味仿佛在催促我們趕快吃掉它,我無數(shù)次的在廚房門口徘徊,為的只是多聞一下魚肉的香氣,終于魚肉出鍋了,奶奶不慌不忙地在上面撒上各種各樣的調(diào)料,最后在上面撒上綠色的香菜,看起來更加誘人可口。
開飯了!大家齊聚一堂餐廳里面更是人聲鼎沸,什么聲音都有,呼喚親人來吃飯的.,上菜的吆喝聲,還有我們小孩子咽口水的聲音,餐廳的燈全部打開了,燈火通明的,大家坐到了餐桌上,頭頂?shù)臒艄庹赵谘矍暗牟穗壬希康啦硕际巧阄毒闳,大家的眼睛都看著這一道道的菜品,我們小孩在想這么多美味的菜我先吃哪一個(gè)比較好,有的在想那一盆美味的土豆,我一定要將它先吃掉。這時(shí)候,爸爸從那一條魚中夾了最肥美又沒有刺的一塊魚肉放到一個(gè)大碗中,里面還有其它許多菜,端著走出了家門,我十分好奇!這是要干什么?于是也連忙悄悄跟了出去,看見爸爸端著飯碗又走進(jìn)了旁邊一間低矮的房子里,里面閃爍著昏暗的燈光,爸爸將手中的碗和筷子都放在了屋子里的老人的桌前,此時(shí)的我十分震驚為什么要將肉送給這位老人呢?直到現(xiàn)在我才明白這不僅僅是一塊魚肉而是一種對(duì)老人的關(guān)心與愛護(hù),也代表了相鄰之間的互幫互助!
從這以后,這件事以及那房子中昏暗的燈光成為我心中的那一盞明燈!
我心中的那盞燈作文11
我喜歡看燈展,燈盞里的花燈樣式繁多,造型美觀,新穎別致。有玲瓏剔透的宮燈,栩栩如生的動(dòng)物燈,富有時(shí)代氣息的廣告燈,紅彤彤的霓虹燈,吉祥如意的蓮花燈,但我最喜歡的還是那五彩斑斕的孔雀燈。
孔雀等在每年燈展幾乎都會(huì)擺出,年年不一樣。它美,美得很囂張,美得驚心動(dòng)魄。它如真正的孔雀一般昂首挺胸,帝王一樣傲視天下。我以為它永遠(yuǎn)是我最喜歡的燈,直到那一天的夜晚。
我走在回家的小路上,剛下補(bǔ)習(xí)班。入夜,天微涼,冷風(fēng)“呼呼”的往我褲腿里躥,我忍不住打了個(gè)寒顫,想起了家里溫暖的.火爐,我不禁暗暗加快了腳步!八钡哪_步聲在靜謐的小路上回蕩著,清脆的聲音傳入耳朵,讓人忍不住胡思亂想。快了快了,過了那條小巷,我就到家了!我心中暗喜,可剛到小巷面前,我不由得停住了腳步,以往的路燈怎么不亮了?“我靠”,我低低地罵了一句,站在小巷面前,走也不是,不走也不是,恐懼和寒冷在心里交織。我捏捏衣角,還是決定往前走。
越往前走,天越黑。開始還可以靠著原來路燈散發(fā)出來的微弱的燈光,辨認(rèn)前方的路,可越往前走一步,原本微弱的光線又暗上一分,很快,當(dāng)走到小巷的三分之一時(shí),前方的路就再也看不清了,我想往回走,但又不想徒勞而廢。我走得很小心,一步一步地走,盡量不發(fā)出聲音讓我心顫,“塔塔塔”的聲音消失了,一顆心都提到嗓子眼,這時(shí),傳來了微弱的滋滋聲,我立刻停住了腳步。我聽到心跳的聲音,“砰砰砰”,仿佛有一頭不知所措的小鹿在四處亂撞,我感到了前所未有的緊張,突然腳發(fā)軟,坐到了地上。閉上充滿恐懼的眼睛,我等待危險(xiǎn)的降臨。可等了半天,不但我沒事,“滋滋滋”的聲音也消失了,我趕緊抬頭站起來,卻撞上一縷光線,長(zhǎng)時(shí)間適應(yīng)黑暗,這會(huì)又來了點(diǎn)光,還沒來得及適應(yīng),只感覺頭一陣眩暈。
一會(huì)兒過后,瞇著眼睛適應(yīng)了這道光線,定睛一看,是一盞路燈!在無窮無盡的黑暗里,即使是再微弱的光,也顯得無比耀眼。我站在路燈底下,看看若有若無的影子陷入了沉思。美的東西再美,也只是一個(gè)花瓶,只能當(dāng)擺設(shè)。東西沒有實(shí)用性,那也是個(gè)廢物。相反,哪怕一件東西平凡單調(diào)而又常見,卻起著重要的意義,人們的生活恰恰離不開它,那它就是最美的。比如臺(tái)燈,再比如月色下孤零零立著的路燈。從此,我心中有一盞最美的燈,它的名字叫路燈。
我心中的那盞燈作文12
一尊白玉雕像,左手握住隕石,在手上反復(fù)翻轉(zhuǎn),雙眼仔細(xì)端詳著石頭上的每一個(gè)毛孔,他就是沈括。沈括,您就是我心中的那盞燈。
今年5月1日,我?guī)е粋(gè)縈思良久的問題前去鎮(zhèn)江夢(mèng)溪園。幾經(jīng)躊躇來到這尊雕像前。那雕像突然活了起來,坐到了樹下的石凳上。這是一位六旬老人,身著一襲素衣。
我心中的問題如萌芽似的迅速生長(zhǎng),抑制不住。我便問道:“沈括老先生,你晚年被貶后,處境艱難,可你卻能深居這夢(mèng)溪園與筆墨為伴,八年磨一劍,寫下了《夢(mèng)溪筆談》這本科學(xué)巨著,您可否告訴我,你是如何做到的呢?”我直抒胸臆,一口氣提出了積蓄許久的`問題。沈括老先生示意我坐下,說道:“雖然我當(dāng)時(shí)生活簡(jiǎn)樸,但我擁有質(zhì)疑的精神,我從小遇到問題,便會(huì)質(zhì)疑。小時(shí)候,當(dāng)我讀到白居易寫的《大林寺桃花》時(shí),我質(zhì)疑‘人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開’。我就克服重重困難,登上當(dāng)?shù)氐纳,最終知道了‘山寺桃花四月開’的原因。我還擁有鉆研的精神,提出質(zhì)疑后,我能夠刻苦鉆研,對(duì)問題刨根問底。你能這樣去做嗎?”沈括老先生反問道。我想不到他會(huì)反問。我搖搖頭,瞥見了身旁的一棵樹,樹葉們似乎也沉迷于沈老先生的話語,沙沙沙,臉全探向我們這邊。
老先生站起身,拍拍衣服,我也趕忙站起來。他繼續(xù)說道:“擁有以上兩個(gè)精神還不夠,還要做到勤奮。如果不勤奮,我是不會(huì)有毅力和意志力寫下這本書的。我常想著要立言,用文字留下我平生研究的成果,將動(dòng)詞文化定格為名詞文化,讓后人知道文明的發(fā)展軌跡,F(xiàn)在,你知道為什么我能寫下這本書了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,沒想到沈老先生還擁有這種為后人著想的精神。我對(duì)他肅然起敬。真想身旁有一叢冰清玉潔的茉莉,我走向前去,摘下一朵。這束茉莉送給誰?我要代表當(dāng)代青少年感謝他,將茉莉放在沈括的手掌里。
法捷耶夫曾寫道:“青年的思想愈被范例的力量所激勵(lì),就愈會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光輝!蔽乙獙W(xué)習(xí)沈括質(zhì)疑、鉆研、勤奮的三大品質(zhì),讓我的青春發(fā)出別樣的光輝。沈括,您就是我心中的那盞燈。
我心中的那盞燈作文13
人生成長(zhǎng)路,歷經(jīng)挫折與磕磕絆絆,冷雨澆滅熱焰,冷風(fēng)刮過,留下陣陣薄煙。驀然回首,你早已化作不滅的燈,照亮我前行的路。
這是我第一次對(duì)自己感到失望和憎恨。當(dāng)分?jǐn)?shù)如一把利劍穿透混沌的空氣,向我刺來時(shí),我想躲避,希望時(shí)間停止,就一直那樣,別讓它過來,不要!
“永遠(yuǎn)不過一秒鐘!边@是那個(gè)充滿智慧的小牡童說的'話。剛才老師那聲充滿怒氣的“79”分已成為歷史,悔之不及。我低下了頭。這可是月考,月考,月考!媽媽知道了會(huì)怎么說?會(huì)不會(huì)大罵我一頓?或不理不睬,或者哭,哎呀,怎么可能嘛?媽媽這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人……
“可你自己不也想哭嗎?趕快回家吧!”一個(gè)聲音說。我披上雨衣,打開電車燈,一路疾馳。
“媽,我回來了!蹦赣H坐在沙發(fā)上,“媽,咋了?”我佯裝不解地問道。
“這次月考成績(jī)出來了沒有?”母親壓抑的聲音,使我覺得異?植馈N椅⑽⒌土艘幌骂^:“嗯,出……來了。”“語文多少?”“93!薄安93?全段最高105分,你知道嗎?還沒達(dá)到優(yōu)秀!”“這……已經(jīng)是全段最高分了。”我沮喪地說。
“數(shù)學(xué)呢?多少!”“七……七十九!蹦赣H用力將指關(guān)節(jié)握得發(fā)白。
“你知道不,嗯?你數(shù)學(xué)老師給我打來電話,特此聲明,你79分這事兒!你簡(jiǎn)便計(jì)算怎么全錯(cuò)了?丟了18分,18分呢!”我默默無語。
“媽相信你是沒發(fā)揮好,你老師也這么想,以后努力啊,來,別哭了,咱把有理數(shù)這一章總結(jié)一下!蔽业难壑谐錆M了悔恨、感動(dòng)的淚水——原來我不是不會(huì),而是粗心!母親在燈下為我忙活著,那指骨粗大,粗糙的雙手一下下翻動(dòng)著課本,眼窩凹陷的眼睛如火炬般炯炯有神,聚精會(huì)神地來回轉(zhuǎn)動(dòng),為我捕捉易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),那是一顆怎樣的心。俊巴渗P,有著殷切期望的心!边@時(shí)一個(gè)聲音在心頭又響起來。
淚水悄悄滑過臉頰——是愧疚,暗下決心堅(jiān)強(qiáng)的淚水!佝僂的身影,幾縷夾雜銀色的發(fā)絲,在燈光中熠熠生輝,疲倦的雙眼盡顯艱辛。我的心情漸漸平靜,母親,您的愛是燈,一盞靜謐平和,令人熱淚盈眶的燈!
我心中的那盞燈作文14
“不怕光是個(gè)人的蓮燈,照著前后崎嶇的人生……”熟悉的歌聲讓腦海中不知不覺浮現(xiàn)那件事。
時(shí)值年關(guān),因補(bǔ)課耽誤了時(shí)間,回家已經(jīng)很晚了。坐著擁擠的公交車,在這仿佛沙丁罐頭食物積滿的車廂中,背著超大書包好不容易找了個(gè)位置坐了下來。倏的,一個(gè)急剎讓車中一位年紀(jì)大的奶奶險(xiǎn)些摔倒。車廂中很安靜,窗外是灰蒙的天色,如同舊電影的幕布,被風(fēng)吹得舒展不開,車廂中沒有開燈,也陰沉沉的。
“到底要不要讓座?”我的心中有些惴惴不安。首先我的屁股在座位上磨來磨去,心怦怦地跳,仿佛緊張的戰(zhàn)鼓聲“咚咚”,懷里就像揣了只兔子一樣,怦怦跳個(gè)不停。這時(shí),內(nèi)心中兩派觀點(diǎn)在打架似的。讓吧,自己都?jí)蚶哿,還要讓嗎?不讓吧,別人都因?yàn)楣ぷ鞔贿^氣來了,你一定要讓吧?瞧,為什么不扶,為什么不讓座?剛剛老奶奶都險(xiǎn)些摔倒了。這樣一想,更是緊張到了極致。凳上像長(zhǎng)了針,坐得有些不安。有人曾說過人就是在矛盾掙扎中生活,這回我是深深體會(huì)到了。
有位男青年與女朋友望著奶奶說些什么,男青年正想起身,但他女朋友矯情地按住了他。沉重的書包壓著我,大腿有些發(fā)麻,疲倦陣陣襲來,期末考試的暫時(shí)失利、開班考試的備戰(zhàn)苦讀似乎拉扯著我的上下眼皮,瞌睡蟲在搖晃的車身中毫不留情的騷擾著我。此時(shí),天色更加陰沉,深深籠罩著車?yán)锏拿恳粋(gè)人。我極力擺脫困意,無法平靜的內(nèi)心涌動(dòng)出難以控制的情緒。再也摁捺不住,我抱著書包站起了身!澳棠,您坐吧!”“不用,你那么大個(gè)書包,還是你坐啰”,奶奶客氣的擺擺手!皼]事,我不累,您坐!狈鲋棠淌菪〉腵身子,奶奶安坐在我的位置上!敝x謝你啊。”她臉上的皺紋隨著笑容蔓延開來,一種喜悅充盈內(nèi)心,如南方的田野被風(fēng)吹拂,展出勃勃生機(jī)。
車廂的燈也隨著夜幕亮了,可在內(nèi)心中,這種光明充滿心間,灑滿車廂,閃耀著一路光明。原來,每個(gè)人的心中都有一盞燈,它需要我們時(shí)時(shí)刻刻用愛去點(diǎn)亮。車窗外,我仿佛看見親切的外婆向我微笑,重復(fù)著她在我小時(shí)候教我“做好人、行善事”的話語。我相信,遠(yuǎn)在天堂的外婆一定會(huì)用她心中的那盞燈,為我照亮和指引著前進(jìn)的人生之路。
我心中的那盞燈作文15
不知有多少個(gè)夜晚,我對(duì)著那封信掩面而泣;又不知面對(duì)多少挫折,我?guī)е欠庑艎^勇前行。感謝在那個(gè)夜晚,我遇見了他。他的出現(xiàn),宛如一盞明燈,撥散了我心中的陰霾。
記得那是一個(gè)寒冬的黑夜。最疼愛我的阿爺因病逝世,得知這個(gè)消息,我的心四分五裂,整個(gè)世界都虛空破碎。絕望與傷痛籠罩全身,像墜入無邊無際的深淵。
此刻的我實(shí)在需要冷靜一下,便獨(dú)自出門,來到空曠的廣場(chǎng)上放空自我。此時(shí)已是九點(diǎn),偌大的廣場(chǎng)上只有稀稀拉拉幾人。風(fēng)很大,吹的整個(gè)人都在瑟瑟發(fā)抖,吹的我心支離破碎。我緩緩?fù)鲁鲆豢诎讱,只有在這樣的環(huán)境下才能讓我恢復(fù)理智。
過了許久,人越來越少,原本的竊竊私語已變成了寂靜無聲。我如孤魂野鬼般游蕩,想起阿爺生前的音容笑貌;阿爺臨終前的痛苦掙扎;到最后棺材里那具冰冷的尸體……淚水失控的滑落,原本該萬籟俱靜的廣場(chǎng),卻回蕩著一個(gè)小女孩孤獨(dú)的抽泣聲。
不知哭了多久,只感覺有人拍了一下我的肩膀。我抬頭,只見一個(gè)滿頭華發(fā)的老爺爺,帶著一副老花鏡,臉上布滿皺紋,但卻有些老人特有的慈祥。
"孩子,你怎么了?”老人開口問道。不知怎的,這聲音竟讓我感到從未有過的溫暖,從老人身上,我看到了阿爺?shù)挠白印C鎸?duì)這樣的老人,我將心中的憂愁毫無保留的告訴了他。沉默許久,老人才開口:“孩子,我想你現(xiàn)在一定很痛苦。假如你愿意聽一個(gè)老頭子的廢話,那我一定會(huì)好好的安慰你!
我沉默不語。
“孩子啊,人生無常。假如你的阿爺生前對(duì)你這么關(guān)心的.話,那么他在天國(guó)也一定不想看見你的哭泣。我知道我的話都是陳詞濫調(diào),但這都是真理。為了阿爺,振作起來吧,孩子。”
不知為什么,以往聽見這種話,我都會(huì)不屑一顧。但從這位老人口中說出來,卻讓我心頭一暖。我試著調(diào)整自己急促的呼吸,平復(fù)心情。老人見到我逐漸好轉(zhuǎn),提醒了我時(shí)間不早,讓我早些回家。
我告別了老人,匆忙跑回家。雖然對(duì)爺爺逝世的悲痛猶在,卻因老人的出現(xiàn)多了一份積極。
次日早上,我推開家門準(zhǔn)備外出走走,竟在門檻上發(fā)現(xiàn)了一封信。拆開信封,只見信紙上畫了一個(gè)笑臉,旁邊還寫了兩個(gè)字“加油”。署名是:廣場(chǎng)上的老爺爺。
我又一次泣不成聲,淚水劃過臉頰,打在信紙上,模糊了字跡?蛇@次的眼淚,是甜的。
老爺爺,感謝你的出現(xiàn),驅(qū)散了我一生的黑暗;感謝你的光芒,為我這條在大海中迷途的小船指引方向。
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