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校園的一角作文[必備15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的校園的一角作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的一角作文1
春天到了,我們學(xué)校又變漂亮了,可是最美麗的還是操場(chǎng)旁的小花園,里面栽滿了花草,最引人注目的還是花園左邊種得那三棵大棕樹。
這三棵棕樹高低錯(cuò)落挺立在花園中央,最高的那一棵像威嚴(yán)的爸爸,稍微矮一點(diǎn)兒的那棵像是慈愛的母親,最矮的那一棵像是他們淘氣的兒子,你看它們互相依偎著,多么像親親熱熱的一家子呀!
三棵大棕樹的枝干都是筆直的`,上面布滿了一道道條紋,好像是無情的歲月拿起刻刀在它們身上刻下的一道道傷疤。無論風(fēng)吹雨打,它們依然默默地挺立在那里從不動(dòng)搖。在棕樹大葉子下還藏著一個(gè)個(gè)紫色的果實(shí),像是一顆顆珍珠,又像是一粒,旇А
花園右邊種著一棵桂花樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一把半撐開的綠絨大傘,又像一座綠色的寶塔,更像一位高傲的公主,亭亭玉立。到了秋天,桂花樹開花了,一朵朵米粒般的淡黃色的小花散發(fā)著沁人心脾的芳香。
在花園里,有四棵鐵樹圍繞在桂花樹周圍,像威嚴(yán)的衛(wèi)士,守護(hù)著“高傲的桂花樹公主”。
花園里還種滿了綠茵茵的麥冬草,你看它們伸長(zhǎng)脖子,貪婪地吮吸著春天的甘露。每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)三三兩兩來到這兒,欣賞這小花園中的那自然、樸素的美。
我愛校園一角的這個(gè)花園,更愛培養(yǎng)我健康成長(zhǎng)的校園。
校園的一角作文2
我的校園風(fēng)景如畫,十分美麗。其中最美麗的是操場(chǎng)。
走進(jìn)大門,由教學(xué)樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來的大片空地,便是我們活動(dòng)的地方——操場(chǎng)。
操場(chǎng)正前方是舞臺(tái),這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方。
舞臺(tái)正前方是升旗臺(tái),升旗臺(tái)形成了一個(gè)半弧形,中間聳立著三根旗桿,一根是隊(duì)旗,一根是校旗,中間那棵高高的是國(guó)旗。微風(fēng)吹過,鮮艷的國(guó)旗、隊(duì)旗和校旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
舞臺(tái)的四周擺放著五彩的花卉,有富貴竹、像皮樹、鐵樹……說也說不盡,一盆花有一盆花的特點(diǎn)。比如富貴竹,雖然生命力不強(qiáng),但它那迷人的身姿,一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片,十分惹人喜愛。
舞臺(tái)正前方那片空地,便是我們的活動(dòng)場(chǎng),每當(dāng)下課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們像兔子似的跑出教室來到操場(chǎng),參加自己喜愛的活動(dòng),有的`在觀賞花壇上的萬年青,有的在欣賞圍墻上的月桂,有的跳繩,有的做游戲,有的跑步,大家玩得十分開心、幸福。
操場(chǎng)西邊的堡坎墻頂生長(zhǎng)著一排翠綠的桂花樹。這種桂花樹叫月桂。每個(gè)月都會(huì)開花,棵棵樹都會(huì)綻放出米粒大小的金色桂花來,散發(fā)出迷人的花香,在很遠(yuǎn)都能聞到。
操場(chǎng)東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶。里面栽種小葉萬年青,正迎著春風(fēng),萌發(fā)出許多嫩黃的新芽,在陽光中顯得生機(jī)勃勃。
啊,校園的操場(chǎng),你給我們帶來了童年的歡樂,我愛你——美麗的校園。指導(dǎo)教師:孟國(guó)金
校園的一角作文3
假如你要想來我們的校園參觀考察得話,那你就一要來大家院校最引人注意的地區(qū)——植物園。植物園四季美麗動(dòng)人,風(fēng)景優(yōu)美,你一定會(huì)驚嘆不已。
走入校園內(nèi)大門口,往里走,你也就會(huì)發(fā)覺生機(jī)盎然的植物園。植物園門口有兩株傲然挺立的芒果樹,他們就像2個(gè)衛(wèi)兵一樣日日日日夜夜守護(hù)著大家的植物園。一進(jìn)植物園,便會(huì)見到一派生機(jī)勃勃,花香鳥語的景色。瞧!綠茵安全通道兩側(cè)爬滿了漂亮的花兒。你看看這里,圣誕紅外露了可愛的小臉蛋兒,仿佛在跟大家問好;那里,蝴蝶花就像幾個(gè)彩蝶半空中翩翩飛舞,呈現(xiàn)它幽美的舞步;這里,鞭炮花就像一串串爆竹掛在屋上,好像在噼啪噼啪地響著;那里,百合竹也不甘落后,勤奮地展示出它幽美的體態(tài);胡蘆竹盡管矮矮的,但它也外露一副精神煥發(fā)的模樣。
綠茵安全通道的左側(cè)有座貼緊墻的假山。假山上面有座嬌小玲瓏的小塔,塔邊上有一個(gè)“老年人”立在那里,好像是作家在作詩。假山古香古色,美麗極了!緊挨著假山的是那一墻綠意盎然的爬墻虎。一陣微風(fēng)吹過,爬墻虎也隨風(fēng)飄蕩扇舞,仿佛很多只雙手在向大家問好。
順著小道往里走,大家趕到了小竹林。小竹林里有一株株婷婷玉立的竹子,一陣微風(fēng)吹過,竹子傳出沙沙的'聲音,仿佛作曲家們?cè)趶椬嘀杭镜那,禁不住讓人沉醉在其中?/p>
我喜歡我的校園,更愛校園里的植物園!
校園的一角作文4
陽光正好。夏末微暖的陽光灑在校園里,美好而寧靜。
感覺無聊,便在校園中四處走走。此時(shí)正是課間時(shí)刻,很多同學(xué)在操場(chǎng)上開心地玩耍。
不知不覺中便走到了位于兩個(gè)操場(chǎng)交界線的榕樹下。那棵榕樹,被學(xué)生們傳說有一百歲了?晌移恍。只知道她的生命已經(jīng)很長(zhǎng)很長(zhǎng),可最多也就三四十歲罷了。她的葉子總是溫柔而哀傷。風(fēng)偶爾光顧,那片片被吹落的葉子便凄咽著哀傷的.調(diào)子,溫柔又優(yōu)雅地落在那條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的水溝里。
球場(chǎng)上是男孩子們揮灑汗水的地方。坐在榕樹下,你只要轉(zhuǎn)過身便可以看到男孩子打球的樣子。而坐在榕樹下抬起頭時(shí),微瞇著眼的時(shí)候你覺得你在凝凝視一塊翡翠一樣。陽光努力地想從密密的枝葉里透出來,卻只得篩下斑斑駁駁細(xì)碎的日影。
榕樹的生命旅途是漫長(zhǎng)的。她不知陪多少人走過了多少光陰,而我只是她生命中一個(gè)平凡的學(xué)生。我開始學(xué)著用筆來記錄下這所學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)然,這棵美麗溫柔的榕樹也不例外。她就像慈母般用身體為身邊的蘭花草遮住風(fēng)雨,好讓它們?nèi)崛醯纳碜庸且材茏兊脧?qiáng)壯。她粗壯有力的枝干,是鳥兒們歇息的好地方,也是它們躲避風(fēng)雨的好地方。她靜靜地凝望著這所充滿歡聲笑語、充滿愛、充滿道德氣息、充滿成長(zhǎng)味道的學(xué)校,又默默地守護(hù)著這里。
多少年后,會(huì)有多少人記得母校中曾有這樣一片美麗的綠蔭?
誰知道呢。但可以肯定的是,一定會(huì)有人記得的。至少,我會(huì)記得。
校園的一角作文5
春天已經(jīng)來到校園里了。下了幾陣細(xì)細(xì)的小雨,老師帶領(lǐng)我們?nèi)バ@的后花園參觀。
我們通過一條彎彎曲曲的石板小路,到達(dá)了一座漂亮的涼亭:歐齋。涼亭里面有一面灰色的墻。亭頂是尖尖的三角形,好像給涼亭戴了一個(gè)小帽子。亭的兩旁分別有兩張嫩黃色的木椅,可以坐在上面讀書。木椅后面有許多又細(xì)又長(zhǎng)的木條,和這座亭子搭配起來,好看極了。再向前走一點(diǎn),就看見有一片池塘。池塘里有各種各樣的小魚,顏色不一的魚鱗在陽光下閃著耀眼的光芒。池塘里的水非常清,塘底的石頭和幼小的沙粒都清楚的映入我的眼簾。池塘旁邊有一口古井。井的邊緣是灰色的,井口十分窄小。從井口往井里看,井水深得不見進(jìn)底了。
我們跟隨著老師來到了傲梅苑。里面有許多株漂亮的梅花。有的花瓣全展開了,但還是看著十分嬌小。還有的是含苞待放的花骨朵兒,圓鼓鼓的',像一個(gè)粉色的小絨球。從那朵吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽的小梅花里,我感受到了春天的氣息。
沿著小路向前走,很快,我們來到勁竹林,里面許多細(xì)而筆直的竹子,像一個(gè)個(gè)正在站崗的士兵。那些碧綠的竹葉隨著溫暖的春風(fēng),也在翩翩起舞。有些應(yīng)該是已經(jīng)長(zhǎng)大的竹葉要離開竹子?jì)寢,?dú)自生活了吧?
春天的校園晨的景物吸引了許多老師和同學(xué),我更加喜歡這個(gè)美麗的春天校園了。
校園的一角作文6
我的學(xué)校是個(gè)非常美麗的地方,那兒有綠草如茵的小花園,可愛的綠色葡萄架,茂密的大榕樹,一房子的爬山虎等,景色讓你應(yīng)接不暇。
走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是那爬滿爬山虎的教學(xué)樓,那翠綠的葉子一片緊挨著一片,均勻地鋪在墻上,一陣風(fēng)吹過,一墻的葉子就羨起波紋,好看的很。爬山虎一只只的“小腳”非常牢固地趴在墻上,如果你想把它從墻上拉下來,不用點(diǎn)力是不行的。聽媽媽說,在爬滿爬山虎的房子里,夏天是非常涼爽的。
在爬山虎的邊上,有一棵茂盛的大榕樹。它的葉子是那么綠,讓人看了就滿心歡喜;它的枝干是那么粗壯,三四個(gè)人都抱不過來。榕樹是世界上樹冠最大的樹。夏天,那一樹的綠,遮住了我們整個(gè)后操場(chǎng)的`陽光,樹底下,常常傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。大榕樹就像是一位慈祥的老媽媽,為我們遮住了熱辣辣的陽光,擋住了毛毛細(xì)雨,我們?cè)谒膽驯е斜M情地玩耍,快樂地學(xué)習(xí)。
大榕樹的下面,是一盤巨大的國(guó)際象棋,它吸引著每一個(gè)路過人的眼睛,這也是我們學(xué)校最有特色的一道風(fēng)景。兩個(gè)王和后帶領(lǐng)著黑白棋子嚴(yán)肅地對(duì)立著,好象下定決心要把對(duì)方打倒。而國(guó)際象棋大師諸宸姐姐還是我們學(xué)校畢業(yè)的呢,所以,國(guó)際象棋也是我們學(xué)校的特長(zhǎng)。每當(dāng)放學(xué)后,國(guó)際象棋就成了我們的天下。我們黑白兩隊(duì)各站在黑白棋子的后方,一個(gè)人指揮一個(gè)人搬棋子,同學(xué)們并肩作戰(zhàn),輸?shù)娜宿H出,后面的人頂上來繼續(xù)作戰(zhàn)。贏的一方高興地大叫,輸?shù)囊环綒馔崃俗彀汀?/p>
這就是我們校園的一角,那一角,處處都充滿了歡笑。我愛我的校園。
校園的一角作文7
我們的校園風(fēng)景迷人,我最喜歡的就是校園的東南角了。
站在遠(yuǎn)處,眺望著東南角,溫暖的東風(fēng)送來一陣陣神清氣爽的清香,混合著樹葉和花朵特有的香味,讓人步伐都輕盈起來,不由哼起歡快的.小曲兒。
踏著羊腸小道的石磚,嗅著沁人心脾的芳香,漫步在大樹下,風(fēng)兒指揮著樹葉跳起優(yōu)美的舞蹈,樹葉“沙沙”地?fù)u曳著,鳥兒時(shí)而如風(fēng)鈴般清脆悅耳,時(shí)而如午后閑聊,嘰嘰喳喳,好一番熱鬧的景象。
再往里走,就能看見幾棵桃樹和玉蘭樹。陽春三月早已是花團(tuán)錦簇,萬紫千紅。玉蘭樹綻滿了白如玉的玉蘭花,如可愛的小天使。玉蘭一朵朵高高地獨(dú)然傲放,有種與世隔絕的傲然感,一朵朵凝香似玉,高雅純凈。而桃樹卻是另一番景象,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,都羞紅了臉呢!花蕊是金黃色的,毛茸茸的摸上去很舒服。一只只蜜蜂簇?fù)碇_著茂盛的桃花。
我跟著風(fēng)兒的指引,繼續(xù)往里走,就到了操場(chǎng),草地上的草雖是枯黃色的,卻已經(jīng)有幾株嫩綠的小草悄無聲息地探出頭來,操場(chǎng)像一條點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)新綠的地毯。這些小草像有魔力似的,從遠(yuǎn)處看蔥蔥蘢蘢,走近看又覺得大有不同,真是“草色遙看近卻無”。
抬頭仰望晴空,一碧如洗,偶爾飄來幾縷如煙似霧,縈繞在天空的云,隨著風(fēng)吹來,走走停停,和煦的陽光籠罩著天空和大地,把天空襯得更藍(lán)、更高、更遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方的山頭,如一幅渲染的水墨畫,一層連著一層,一層比一層淡,直到無影無蹤。山上還隱約有幾枝黑色的枝丫,飛鳥掠起微風(fēng),獨(dú)具風(fēng)情。
學(xué)校的東南角美如畫卷,好一個(gè)美麗迷人的校園!
校園的一角作文8
我們的校園非常漂亮,但最美的要數(shù)校園的南邊了。
步入學(xué)校大門,往南望,首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇;▔闹車h笆,里面最引人注意的是兩扇門,分別是“崇孝門”和“樂學(xué)門”,它們一高一低,一黃一紅,上面還鑲嵌著幾只銀光閃閃的鴿子,象征著和平和自由。在兩扇門的旁邊種著一些小康乃馨,它們似在微笑著,迎接著每一位來到學(xué)校的客人?的塑八闹艿脑录疽膊桓适救,它們爭(zhēng)奇斗艷,顏色各異,紅的像火,白的似雪,粉的如霞,黃的則仿佛一個(gè)個(gè)金色的小太陽,在麥冬草的襯托下顯得格外鮮艷。麥冬草身后的三棵灌木被園林工人修剪得就像三個(gè)紫色的大絨球,非?蓯!花壇后面種著一排竹子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片翠綠。它們無論風(fēng)吹雨打都依然挺立在那兒,這不就是我們學(xué)校的精神風(fēng)貌嗎?在大花壇左邊還有一個(gè)小花壇。小花壇里種著兩株結(jié)香花,初春時(shí)節(jié),滿樹都是開放的結(jié)香花,它們像一個(gè)個(gè)金色的小蓮蓬,散發(fā)著濃郁的.香氣,微風(fēng)吹來,香氣在校園里蕩漾開來。
再往前走,我們便來到了藝術(shù)長(zhǎng)廊。藝術(shù)長(zhǎng)廊里主要展出的是我們學(xué)校20xx級(jí)學(xué)生的藝術(shù)作品和書法作品。他們的書法作品剛勁有力,繪畫作品栩栩如生,讓人贊嘆不已!
走到長(zhǎng)廊的盡頭,便來到了夢(mèng)想舞臺(tái)。夢(mèng)想舞臺(tái)是專門留給有夢(mèng)想的人表演節(jié)目的場(chǎng)地。夢(mèng)想舞臺(tái)的旁邊也有許多小花壇,小花壇里的小草綠油油的,柚子樹、銀杏樹和桂花樹像衛(wèi)兵一樣矗立在那里,像在為同學(xué)們站崗放哨。鐵樹的葉子像一片片很大的羽毛,落在了一棵樹干上,好像給樹干蓋上了被子。蠟梅和梅花交錯(cuò)在一起,紅中夾雜了點(diǎn)黃,甚是好看。
校園的景色真美麗啊!在這樣的校園里學(xué)習(xí),真是一種享受!
校園的一角作文9
我的學(xué)校有一個(gè)池塘,你別看它小,但是你看了一定會(huì)留戀往返。池塘的四周有許多五顏六色的小花,好像鑲著花邊的小圓鏡;池塘的四周有許多高大的垂柳,垂下的柳條像小姑娘的頭發(fā),像一條條辮子,像一條條米線,美極了。有許多鳥兒在上空嘰嘰喳喳的叫,好像在唱歌,真動(dòng)聽。四周的花有紅的,有白的,紅的像燃燒的火焰,白得像紗裙一樣白。池塘的水底有許多成群結(jié)隊(duì)的魚,它們?cè)谒凶杂纱┧,一?huì)兒游到那里,一會(huì)兒又到這里,真淘氣。有些魚兒在互相斗嘴,誰也不認(rèn)輸,小魚兒有的披著黃金甲,有的披著霞一般的袍子,大小不一,顏色明亮。
夏天的時(shí)候,池塘里開滿里香氣撲鼻的粉紅色的荷花,荷花上空有許多蜻蜓,我想是荷花的香氣把蜻蜓引來的。正如白居易的詩所寫的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。荷花的'形狀有很多,有的抬頭挺胸,好像在跟別的荷花比美呢,有的低下頭,好像在跟小魚說悄悄話。荷葉挨挨擠擠的,碧綠碧綠的,像一塊塊無暇的翡翠。那么多的荷花姿態(tài)不一,從遠(yuǎn)處看,就像是一幅又美又艷的圖畫掛在半空中,正等著別人去欣賞。青蛙在荷葉上挑來挑去,像是在跳欄比賽,還有的青蛙在河里游,像是在游泳比賽。河里的水草又軟又柔,像一條帶子,像一條紅領(lǐng)巾。在陽光的照射下,花更加鮮艷,柳條更加發(fā)綠,池塘的景色美如仙境。我愛校園的池塘。
校園的一角作文10
我們的校園里有兩棵高大、挺拔的榕樹。
從我們校園五彩的階梯拾級(jí)而上。從遠(yuǎn)處看,大榕樹就像兩個(gè)巨大的蘑菇,走近一看大榕樹就像兩把撐開的大傘。在炎熱的夏天,我們可以在大榕樹下乘涼,愉快的玩耍。
大榕樹真粗!粗得好像要四、五個(gè)學(xué)生張開雙手才能環(huán)抱住大榕樹的“腰”;大榕樹可真大!就像一個(gè)巨人,長(zhǎng)著濃密的綠頭發(fā);大榕樹可真高!差不多有三、四層樓那么高了!大榕樹的枝干可真多!枝藤纏繞,數(shù)不勝數(shù)。
瞧!那翠綠色的葉子是多么的'茂密,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。一片片葉子肩并著肩,緊緊地挨著,密密麻麻。太陽公公好不容易才在重重疊疊的枝丫中,透下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
大榕樹的葉子真綠!綠得那么新鮮,春風(fēng)姐姐撫摸著葉子,在陽光的照耀下,葉子仿佛就是一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在翩翩起舞。
大榕樹的胡須真長(zhǎng)。『盟评蠣敔旈L(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,又好像春姑娘細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)。它可是我們學(xué)校里的大模特,每次活動(dòng),樹上就掛著紅彤彤的燈籠,樹下還有標(biāo)語,美極了。
大榕樹上還住著可愛的小鳥,校園寧靜的時(shí)候,會(huì)聽見“嘰、嘰、嘰、嘰”的聲音,這是小鳥在唱歌。
兩棵榕樹,就像兩位威武士兵。上學(xué)時(shí)是它們?cè)谟游,放學(xué)時(shí)是它們歡送我。在炎熱的夏天,是它們的影子帶給我涼爽;在寒冷的冬天,是它們一直站在那里,給學(xué)生們樹立好榜樣,為大家加油、鼓勁……
大榕樹,給我們的校園增添了許多歡樂,也增添了許多生機(jī)!
校園的一角作文11
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間四年的時(shí)光已經(jīng)飛過了,學(xué)校處處地方都留下了我那雜亂無章的足跡,特別是那美麗的桃李大道,真令人回味無窮。
桃李大道真是美若畫。≡缟,桃樹的莖深深地扎入了肥沃的土里,筆直筆直地矗立這著,多么宛若一位盡職盡責(zé)的士兵,堅(jiān)守著自己的領(lǐng)土。樹干長(zhǎng)到了上半部分的時(shí)候,它又分成了很多細(xì)長(zhǎng)的枝干,上面長(zhǎng)出了一撮撮嫩綠的小草,包裹著一部分的枝干。還有一些枝干上冒出了一朵朵粉如霞的桃花,真是千姿百態(tài)。河械氖且粋(gè)小小的花骨朵,仿佛就是一個(gè)還在睡夢(mèng)中沒有蘇醒的姑娘;有的還是一朵半開半合的花骨朵兒,仿佛就像一個(gè)半睡半醒的'羞澀的姑娘;還有的是一朵完完全全綻開笑容的桃花,看上去優(yōu)雅極了!李樹,也十分不甘示弱,一棵棵爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)了自己的美姿。李樹上不知不覺的冒出了一朵白的可以勝過雪的李花,李花的姿態(tài)也真是不可計(jì)數(shù)啊:樹上的李花真白呀,白的可以勝過一顆無暇的珍珠;是不是讓李花真香啊,香的可以傳到十萬八千里外和九霄云外呢!樹上的李花真美啊,美得可以讓人流連忘返。人山人海的游客來觀賞這里一派別具一格的美景,情不自禁地嘖嘖贊嘆。桃李大道果真名不虛傳,有桃有李,還有莘莘學(xué)子,真應(yīng)了那句桃李不言,下自成蹊。
唉,只剩下兩年的時(shí)光了,我的心情既郁悶又沉重,等我以后上了中學(xué),我一定不會(huì)忘記我的母;ǔW(xué)。
校園的一角作文12
不知不覺中,校園陪伴了我整整四年,我對(duì)這里的環(huán)境已經(jīng)非常熟悉。我喜愛校園的一切,猶愛“運(yùn)動(dòng)天地”——操場(chǎng)。
踏著紅色的方磚,迎著花兒的清香,首先撲入眼簾的是那國(guó)旗臺(tái)。鮮紅的國(guó)旗直入云霄,隨風(fēng)舞動(dòng)。每個(gè)星期一的早晨,響亮莊重的國(guó)歌布滿整個(gè)學(xué)堂,國(guó)旗慢慢上升,好像表達(dá)的是勸誡我們努力學(xué)習(xí),直達(dá)最高空的`那顆星。
國(guó)旗臺(tái)前還有一個(gè)小花壇,里面布滿了鮮花,有的一枝獨(dú)秀,有的成群結(jié)隊(duì),有的還是那瘦小的花苞……一朵朵鮮花擺成了“優(yōu)”字,無意間傳達(dá)了同學(xué)們的一種積極向上的態(tài)度。
操場(chǎng)上的“一大焦點(diǎn)”還是那棵高高挺立的桂花樹了,這棵樹已有幾百年的歷史,它更養(yǎng)育了一代又一代學(xué)生。每到八月,桂花樹的芳香撒播在校園的每個(gè)角落,女孩們?cè)跇湎虏煌5負(fù)斓袈涞墓鸹ǎ^一點(diǎn)一點(diǎn)的,像覓食的小鴨子。調(diào)皮的男孩們爬上樹,把樹的枝干搖了起來,桂花紛紛落下,就像下起了桂花雨。八月的太陽時(shí)而火辣辣的,桂花枝繁花茂,為我們擋住了太陽,我們坐在桂花樹下,唱歌、跳舞、做游戲、上體育課。我們感謝桂花樹像母親一樣無微不至的照顧。大樹們排成一排,像為操場(chǎng)增添了一個(gè)樸素的花環(huán),但也好似一排排戰(zhàn)士,保護(hù)著教室的孩子們。
操場(chǎng)的正西邊有個(gè)乒乓球臺(tái),它適合每個(gè)人去那兒練習(xí)。即使你連乒乓球的基礎(chǔ)也不會(huì),但只要讓這臺(tái)乒乓球桌“陪”你兩天,保證你比高手還厲害。這不,同學(xué)們?cè)谀沁呁娴谜灰鄻泛跄兀?/p>
我們校園的操場(chǎng)真美。∷俏页砷L(zhǎng)的樂園,也是見證我學(xué)習(xí)的老師!
校園的一角作文13
我們的校園是一個(gè)美麗的地方,有寬闊的操場(chǎng),有高大的教學(xué)樓,還有許多花草樹木……而我最喜歡的是校園的那一個(gè)地方——植物園。
植物園里靠左邊的地方,有棵高大而筆直的木棉樹,它像站崗的士兵,時(shí)時(shí)刻刻都在守衛(wèi)著我們的校園。木棉樹的枝干十分粗壯,拔地而起,給我們的校園增添了無限生機(jī)。樹枝上到處都開滿了木棉花,這兒一朵,那兒一朵。木棉花可真大呀!大得都快有我的手掌那么大了。木棉花可真紅呀!像個(gè)熟透了的蘋果,向天邊的朝霞,像燃燒的火焰。
稍微往中間靠一點(diǎn)兒,瞧!一棵紫荊樹正立在那兒呢!紫荊樹的葉子長(zhǎng)得可真多。∶苊苈槁榈囊淮笃,這兒一叢,那兒一簇,葉子或淡或濃?赐炅俗锨G樹的葉子,再看一看紫荊花。紫荊花也開得不少,重重疊疊的一大片,甚至比葉子還要多得多。讓你好像走進(jìn)了花的海洋。紫荊花雖然沒有木棉花那么大,卻又五片花瓣。整朵花似乎全都是粉紫色的,從這邊看,好像是粉紅色的,從另一個(gè)方向看,又好像是淡紫色的,看得我眼花繚亂。一整微風(fēng)吹了過來,紫荊花和葉子在微風(fēng)的吹動(dòng)下,沙沙作響,還是不是落下幾篇花瓣,仿佛下起了一場(chǎng)粉紫色的“花瓣雨”。
在往右看過去,一大片的小野花正在草叢下呢!小野花的.顏色各不相同,有粉紅色的,有白色的,也有黃色的。一陣微風(fēng)輕輕地吹了過來,小野花在微風(fēng)的吹動(dòng)下左右搖擺著,幾乎在向著我們招手:“春天來了!春天來了!”
小野花雖然不太引人注意,但是卻招引來了許多蜜蜂和蝴蝶。這些蜜蜂和蝴蝶都不約而同地停在小野花上,仿佛有一股濃郁的花香吸引著蜜蜂和蝴蝶。那樣子,似乎怎么也享受不夠。
我喜歡我那美麗的校園,但我更加喜歡的是校園中的植物園!
校園的一角作文14
這是一個(gè)秋高氣爽的日子,遠(yuǎn)處的天邊,一群大雁在天空排成“一”字往南邊飛去。幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。蔚藍(lán)的天空中,柔軟的白云在藍(lán)天的襯托下懶惰地流動(dòng)。不遠(yuǎn)處還有幾座高低不平的小房子。
一陣香味撲鼻而來,我不禁尋找散發(fā)香味的地方。呀!原來是校園里的花壇開花了,才散發(fā)出來的。花壇的左右兩邊都挺立著兩棵高大的香樟樹,從遠(yuǎn)處看,就像是兩把可以乘涼的大傘。香樟樹正在茂盛的時(shí)期,好像要把它所有的生命力都展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一處上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛。
花壇的最前面還有幾株三角梅。啊!三角梅開得可真艷呀!三個(gè)一群,五個(gè)一伙。它的形狀像一個(gè)小三角形,花瓣的中間還有兩個(gè)米黃色的花蕊,好像兩只小眼睛,使勁一聞,有點(diǎn)兒淡淡的清香。三角梅那顏,有紅的也有粉的`,將我們的校園打扮的更加的漂亮美麗了。
三角梅的旁邊生長(zhǎng)著一株海藻樹,它的葉子可奇特了,一片片葉子就像一根根又尖又長(zhǎng)的針,你可千萬別去招惹它,它可不像香樟樹和三角梅那么溫柔,它啊,兇惡的很,一不小心,它的葉子就會(huì)刺傷你的手。但是,它一片片葉子的中間卻開出了一束束米黃色的花,就像一個(gè)個(gè)黃色的棉花糖。漂亮極了!
這就是我的學(xué)校,這就是我校園的一角——花壇!
校園的一角作文15
進(jìn)入春天,與幾場(chǎng)綿綿的雨不期而遇,學(xué)校后花園立時(shí)春意盎然。
走近它,就會(huì)被充滿藝術(shù)氣息的走廊吸引。走廊兩側(cè)筆直的柱子,排列十分整齊,像極了春天里那些朝氣蓬勃的少年。柱子上有許多書法作品,這些作品一筆一畫,有模有樣。走廊頂上掛著一長(zhǎng)串油紙傘。油紙傘可真多啊,挨挨擠擠地掛著,眼睛應(yīng)接不暇;油紙傘可真艷啊,色彩明麗,似乎將整個(gè)春天都鎖在了那一方方小小的布面上;油紙傘可真美啊,立身其下,覺得自己是從畫中走來的仙子了。
穿過走廊左拐,這就是我們的水墨廣場(chǎng)啦!來到這里,清新淡雅的江南水鄉(xiāng)氣息迎面而來,瞧著那些仿若馬頭墻般的青磚、黛瓦裝飾,以及貼在墻面上的青瓷碟、毛筆……我似乎穿越了時(shí)光的長(zhǎng)河,走入了另一個(gè)時(shí)空。
回到走廊再往右拐,又是一番景象。最先映入眼簾的當(dāng)然是那顆又高又壯的大樟樹了。它的枝干遒勁,許是四五個(gè)小朋友手拉手,也未必能抱住它。它枝葉茂盛,就像囿山小學(xué)的守護(hù)神,見證著一代又一代囿山學(xué)子的成長(zhǎng)。望著它那粗糙的樹皮,我不禁想起了囿山小學(xué)一百多年的悠久歷史……與大樟樹肩并肩的`是婀娜的玉蘭姐妹,一株株白玉蘭似雪。小小的花骨朵一簇堆在另一簇的上面,幾乎不留一點(diǎn)縫隙。與之相襯托的是紫得賽霞般的紫玉蘭,一株株自由綻放,各有各的姿態(tài)。
校園這花園一角如此景象,難怪同學(xué)們一下課就紛涌而至,流連忘返呢!挑個(gè)飄著細(xì)雨的午間,攜上一兩本好書,我也準(zhǔn)備上那“醉”上一番。
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