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就這樣慢慢長大作文

時間:2023-10-30 19:16:50 好文 我要投稿

就這樣慢慢長大作文(精)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的就這樣慢慢長大作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

就這樣慢慢長大作文(精)

就這樣慢慢長大作文1

  “春花秋月何時了,往事知多少!睉浲簦綉浧鹉銓ξ覠o微不至的關(guān)愛,在我的成長路上,舉足輕重……

  五歲時,你通過絕美的語言,將一個個生動的童話人物展現(xiàn)在我的面前,讓我幼小的心靈在美麗的故事情節(jié)中懂得了人間的真、善、美……

  八歲時,一本百科全書,將我引向了一個更深層次的境界,每當(dāng)我在晚上翻開這本厚厚的書時,你就會坐在我身邊,與我一起在精美的書頁中徜徉,遨游在科普知識那廣闊無際、深不可測的海洋中……

  前不久,我身體不太好,到屋外走走都很費力。一次,我支起身體到窗邊,看著窗外雨后一片蕭瑟的景象,我不禁發(fā)出“林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)!钡母锌,卻在此看到那廣玉蘭在屋后的路邊佇立著。這時,你走了進(jìn)來,扶著我回到床上,我無奈地?fù)u了搖頭,嘆息今年無法像往年那樣,折一枝廣玉蘭花,插在花瓶里,細(xì)細(xì)的觀賞她的美。你聽到后,在我的房間里站了一會兒,就頭也不回地離開了。我猜測你離開的意圖,卻苦思而不得其解。

  但我好像聽到了什么聲音,“咔嚓咔嚓”的,我禁不住好奇心的一再驅(qū)使,費力地再次支起身體,氣喘吁吁地走向那窗子。而我眼前的一切卻讓我感到震驚!我知道你身體一直不好,一直拖著疲憊的身軀在自己的工作崗位上堅守,這已經(jīng)是一個奇跡了,而你現(xiàn)在卻在為我剪下那枝枝白皙、無瑕的廣玉蘭,并且還是爬上梯子來剪那剛剛盛開的花朵……看到這里,我的心里泛起陣陣酸楚,眼前浮現(xiàn)出一件件如過往云煙般的往事,那時的我是多么的不諳世事,屢次頂撞你。我想,那時你的心一定在淌血,而我所做的,就是以言語為利刃將你的心殘忍地割開。我任憑淚水淌過臉龐,任它滾落在地板上,濺起一朵小小的'浪花。

  不多時,你已站在我面前,手里自然捧著一枝廣玉蘭,你已將它插在花瓶里,那沁人心脾的幽香在房間里擴(kuò)散開來,絕無玫瑰的濃烈,百合的淡雅,牡丹的高貴,但它實實在在的香是詩意的,也是最美的。

  一株廣玉蘭,清幽的香,讓我的心蜂飛蝶舞起來,走出了心頭的陰霾,奔向了心靈廣袤的原野……

  我就在你這樣的陪伴下,慢慢的成長……

就這樣慢慢長大作文2

  小時候,喜歡旅游。

  見天上云卷云舒,風(fēng)和日麗;望大海碧波萬傾,博納百川;聽鳥聲啁啾,蟋蟀輕鳴;賞綠茶如茵,山丘柔和;站山川之顛,鳥瞰世間。

  萬種自然,對我來說都有無比強(qiáng)大的吸引力。好似磁鐵之于鐵粉,鐵粉會一直堅定地向磁鐵移動。

  慢慢長大了,喜歡看書。

  書雖小,卻能容納整個世界,正所謂“芥子納須彌”。書中有各地自然,讓人神往;更有無數(shù)知識,讓我們在房間里領(lǐng)語宇宙;也有歷史人文,讓我們更易融入社會;更有千萬哲理,引人深思。只有通讀萬卷,我們才能超凡脫俗,才會成為一個真正的人!

  旅游和書,本是一物,只是前者為動,后者為靜。從旅游到讀書,即是一個由動轉(zhuǎn)靜的過程。

  小時候,喜歡玩。

  不論和誰,玩總是一件很快樂的事情。和朋友在一起,即使是一個破舊的`垃圾堆,也好比天堂(雖然,我沒試過)。玩是過程,我們更看重玩得好。小時候,我們以玩得好為榮。而小孩子是隨處都玩得起來的,即使只有一根破樹枝,他們也能將其舞得虎虎生風(fēng),好不威風(fēng)!因此勝敗也是每天都有的。

  慢慢長大后呢,也喜歡玩。

  只是玩的物件不同了,我們玩電學(xué)實驗包,玩邏輯題,玩化學(xué)物品。我們在玩中探索,靜下心來做實驗。我們把線路拆了又裝,裝了又拆。我們將三棱鏡對著太陽好奇地從中張望,不論是否會

  灼傷雙眼。

  始終是玩,只是玩游戲為動,玩知識為靜。從玩游戲到玩知識,也是一個由動至靜的過程。

  小時候,喜歡熱熱鬧鬧。

  無論何時,我都想著跟朋友玩,去人多的地方。大家鬧哄哄地擠在一起,說一堆毫無營養(yǎng)的話,然后沒心沒肺地大笑。或大家悲傷地擠在一起,或因為考砸或因為闖了禍,但總在一堆更毫無營養(yǎng)的話后更沒心沒肺地大笑。

  慢慢長大后,喜歡安靜。

  一個人看著書,便可以很安靜地看上一個下午。寧靜的陽光灑在寧靜的人身上,碰撞出無數(shù)智慧的火花。我們學(xué)會了享受了寧靜,寧靜是心靈呼吸所需的氧氣。

  熱鬧到寧靜,就更是由動轉(zhuǎn)靜的過程。

  童年是熱鬧的,但它終究不是全部人生,我們終會投入寧靜,所以,讓我們就這樣慢慢長大,就這樣慢慢地由動轉(zhuǎn)靜。

就這樣慢慢長大作文3

  微風(fēng)吹起窗外的落葉,拂過我的記憶——與爺爺一起玩那“拉著二胡的老爺爺”玩具。似乎爺爺走了,那“老爺爺”也未在我的記憶中出現(xiàn)過了,他們是一體啊。

  “叮,叮,叮!毕抡n鈴聲一響,我就馬上沖出教室,一路狂奔回家,迎接我的肯定是爺爺那和藹、慈祥的笑容!盃敔,我今天獲得老師的表揚了”,說著,我拉著他的袖子搖啊搖,眼睛里閃著希冀的光芒,“爺爺,看我表現(xiàn)這么好的份上,我們今天去集市玩嘛!好不好?”爺爺寵溺地摸了摸我的頭,應(yīng)下了。

  到了集市,我就變成了一個仿佛從未見過世面的小孩子,東看看,西望望,那些新奇的東西仿佛怎樣都看不夠。突然,我的目光被一個拉著二胡的老爺爺所吸引,爺爺仿佛跟我心有靈犀似的,二話沒說買下了那個玩具。當(dāng)時還不知為何爺爺?shù)谝淮芜@么爽快的`買下。所以皺了皺眉,牙齒咬著下唇,眼神充滿不解地抬起頭看著爺爺:“爺爺,你今天好好啊,這么爽快的給我買了玩具,為什么呀?”爺爺呼了一口氣,對我笑了笑,眼睛瞇了起來,嘴巴彎出一個弧度:“因為啊,這個玩具跟你太爺爺以前給我做的那個,很像!”我似懂非懂地點點頭,拉著爺爺?shù)氖,穿過哄鬧的人群,在黃昏的沐浴下,一蹦一跳地走向回家的路。

  月悠悠,情愫漫漫,恬靜時光;又過去了幾年。爺爺坐在陽臺上。拿著紅黑針線,縫補(bǔ)著“老爺爺玩具”的袍子。爺爺那雙并不靈巧的手,吃力的修補(bǔ)著破洞,一針一線地將“老爺爺玩具”的袍子慢慢修復(fù)起來,速度雖慢但是極其認(rèn)真。我蹲在一旁疑惑的問他:“爺爺,袍子都破了,就別補(bǔ)了吧,相似的還有很多呢!去買個新的好了呀!”爺爺輕輕敲了下我的頭,“你啊,總是喜新厭舊,都忘了自己當(dāng)時多么想要這個玩具了!爺爺舍不得它啊!”落日的余暉,悄悄地灑在他身上,這讓我,更清楚的看到爺爺臉上的皺紋,我搖曳的瞳孔里開始有了慌張,我一天天在長大,可爺爺……一天天在老去!

  窗外,小雨淅淅瀝瀝地下著。我拿起自己偷偷買來的新玩具——與拉二胡的老爺爺十分相似。去找爺爺,爺爺細(xì)細(xì)地摩挲著我手中的玩具,什么也沒說。他抬頭望著天花板,似有所沉思,在幾分鐘過后,他才摸摸我的頭“爺爺?shù)墓詫O女長大嘍!”

  可沒有等到我想去對爺爺報恩的時候,爺爺已經(jīng)與世長辭,長眠于地下了。淚水慢慢涌出,只因你的離去。但也感謝您出現(xiàn)在我成長的每一刻。

  就這樣,慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文4

  一個人的心靈成長和心智成熟,是一個漫長、逐漸的過程。親人的呵護(hù)、師生的教誨、同伴的啟迪和書香的熏陶,生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,或者是曾經(jīng)的茫然、沮喪與頓悟,無處不在我們的人生道路上留下或深霍少的印象,讓我們從懵懂走向成熟……

  在這些的過程中,令我印象最深的是生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我從幼稚的心靈走向了成熟的心靈,就這樣我就慢慢地長大了。

  記得那是一個電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的一個夏天,我正在學(xué)校里上課,雷電一閃一閃的眨著眼睛,使我感到無比的害怕,便捂住耳朵,讓雷電不在天上響,但是我的眼睛也看得見天上一閃一閃的雷電,而捂住了耳朵又聽不見老師上課講的是什么。

  突然間,老師叫了我一下,我也聽不見,而是同桌推了我一下,才反應(yīng)過來,我立馬站了起來。老師問我一道題,說這道題怎么做,我一下子恍然大悟了,對老師說:“老師,我不會!崩蠋熣f:“你剛剛望著窗外,又捂住了耳朵,怎么了嗎?我小聲的對老師說:“我看見外面的雷電,聽見天空中有雷聲,我很害怕!蓖瑢W(xué)們聽了,便在課堂上笑了起來,我很生氣的對同學(xué)們說:“難道你們不怕嗎∵下雨都不怕嗎?同學(xué)們都異口同聲地說“我們都不怕因為我們已經(jīng)長大了!蔽衣犃送瑢W(xué)們的話,心想:原來同學(xué)們都不怕,他們都長大了,學(xué)會了勇敢,班上只有我一個人沒有長大,沒有勇氣去克服困難。

  “叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”下課的.鈴聲響了,同學(xué)們,紛紛地走出教室。有的同學(xué)沒有帶傘,但卻用勇氣在雨中沖回家,不怕困難;有的同學(xué)帶傘了,卻去幫助別人,讓別人不要在雨中沖回家,會感冒;有的同學(xué)帶了傘,看見低年級的同學(xué)沒有傘,卻去安慰他們,叫他們不要害怕,要勇敢起來……而我卻孤單的坐在教室里寫作業(yè),等到雨停了才回家。這時候,我不知道我哪來的勇氣,讓我勇敢地面對,我背上書包走出教室,用自己的勇氣去面對,我背上書包,走出教室,用自己的勇氣在雨中沖回家。回到家后,我全身都濕了,但是我不怕,因為同學(xué)們的嘲笑,讓我變得勇敢起來了,也長大了。

  通過這件事后,讓我懂得了勇敢是什么?而現(xiàn)在,我的心靈和心智已經(jīng)成熟了,已經(jīng)不再需要父母來幫助我了,而是讓我成熟的心靈和成長的我自己去完成。

就這樣慢慢長大作文5

  且把時光做茶品,就這樣,我慢慢長大。

  ——題記

  或許每個孩童都是時間的富翁,覺不出時間的“逝者如斯夫,不舍晝夜”,方有底氣以時間磨練自己,權(quán)且做慢慢成長。

  或許是長大了,每當(dāng)我看見與那時的我年紀(jì)相仿的孩童,甚是羨慕,卻再也提不起放下學(xué)習(xí)去玩的興致,然而在我的潛意識里,在記憶的最深處,總會傳出這么一個聲音:

  “曾經(jīng)的你也像這樣!

  也許那個聲音是對的,因為我還記得我那時的'摸樣,玩耍時那般燦爛的笑容,那般無瑕的目光。但也正因為這樣,我才更加驚嘆,時間對于一個人潛移默化的作用。

  幼時的我,是個有些敏感,頑固并且孩子氣的小家伙,為姐姐一句不經(jīng)意的氣話而懷恨在心,也因為各種現(xiàn)在看來雞毛蒜皮的小事而與同學(xué)爭吵,甚至大打出手,可能有時前幾天才和好,就又打起來了。

  那時的我實是情緒化且十分惹人煩。母親也拿我不是辦法,因為我是那種發(fā)起脾氣來不管你是誰的人,母親便也只能偶爾勸我不要凡事斤斤計較。那時的我,不動如此這般的含義,卻是依舊我行我素。

  稍長一點,我學(xué)到了一個新詞,叫“放下”,隱隱約約地覺得在哪里聽聞過,懵懵懂懂地察出了“不能用別人的錯誤懲罰自己”,卻無法去踐行。

  其時的我,正是一個管不住的火藥桶,執(zhí)拗,八抬大轎抬不起,九頭水牛拉不動,十級臺風(fēng)嚇不走,真真正正是一個讓人頭疼的人。幸好有書,尚還有一盞明燈可以照亮我,教我放下,平靜。

  不得不慶幸時間的漫漫,才使我有了慢慢成長,慢慢地磨礪心志的機(jī)會,更有了去參透“放下”真諦的機(jī)會。不然那時的我絕對撐不下來。

  臨近初中,逼近升學(xué)的我們絕沒有任何的緊張,每天瘋玩不在話下,但那時的我卻并沒有多少快樂的時光,不知因何招惹了伙伴,以致失卻了友誼。缺少朋友的感覺自是抑郁,卻又免不了同學(xué)的譏諷,一點點瓦解著我的忍耐。于是每天到家,我便躲起來,放縱情緒,以積蓄第二天的忍耐……

  無論當(dāng)年如何,也作一波三折,既然恨沒有結(jié)果,那便放下,就能如此慢慢地長大。

就這樣慢慢長大作文6

  小時候,望著天,枕著白云就覺得全世界都擁有;長大后,蓋著樹影,好似找到了屬于自己的一份價值。

  記得那時媽媽總是招喚著我說:“來,把垃圾拿下去倒了!薄叭,把房間的地掃了!蔽亦洁熘,把地板踏得“咯咯”直響,極不情愿地做了這些“任務(wù)”,一屁股坐在地上,粘著再也不起來,以示抗議。媽媽卻笑著告訴我:“你是家里的一員,這是你應(yīng)該做的,也是你力所能及的的事啊!

  那時年幼無知,不懂什么是應(yīng)該做的,只想著怎樣把小火車開到對面“積木大樓”里。漸漸地,時間偷走一切,我們乘坐火車去向夢想的那個地方。

  記得那年藝術(shù)節(jié),班里的教室要布置,文宣委員到處征集人手。我安靜地坐在座位上,搓了搓手,“這么大冷天的,誰愿意爬上躍下的布置教室啊!贝巴馐庆F蒙蒙的一片,一切棱角都被包裹其中,仿佛要隱沒于這個世界,風(fēng)也靜悄悄的,不再搜刮每個人心中那僅存的溫度。

  “到底去不去呢?”我平時比較愛繪畫,剪個圖形,畫個鳥兒呀什么的應(yīng)該沒有問題,“去吧?這么大冷天不是折磨自己嘛,不去?要是真的.沒人站出來,那我們班可太丟臉了!啊比グ桑≡趺凑f我也是班里的一份子,為班級出力是應(yīng)該的呀!“我顫巍巍舉起了手,接受了這光榮的任務(wù),我給自己打著氣,相信自己,既然選擇要做,就一心一意把它做好,這不僅僅是我的事,也是這個集體的事,更是我們每個人應(yīng)該做的啊。很快,一張張俏皮的笑臉被貼在墻上,一枝枝綠油油的藤蔓做成了邊框,一幅幅美麗的山水畫更增添了情趣?粗@美麗的教室,我的心也快活了許多。那一刻,我突然明白,身為集體的一員,這是我應(yīng)該做的,這是我的責(zé)任啊。

  在家里,爸爸媽媽辛辛苦苦工作,是為了讓我有更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,作為家里的一份子,我應(yīng)該用好的成績來回報他們,盡我的一份責(zé)任;在班級里,我們是構(gòu)成這個大家庭的每一份力量,做我力所能及的事,盡我的一份責(zé)任;在社會里,我是其中的一份子,嚴(yán)于律己,遵規(guī)守紀(jì),努力學(xué)習(xí),回報社會,盡我的一份責(zé)任。

  有國才有家,作為祖國未來的棟梁,從現(xiàn)在起,盡自己微薄的力量,為未來打牢基礎(chǔ),承擔(dān)起我們的責(zé)任,就這樣慢慢長大……

就這樣慢慢長大作文7

  “小時候的我,做著美得夢。夢想中,那片天空,好像掛滿笑容!陛p柔的旋律在耳畔蕩漾,茶杯升騰出一片氤氳的霧氣。淡淡的感覺,讓我不由想起那些逝去韶華中深留下的印記。

  有人說,每個人的記憶都是從五歲開始有的。但朦朧的腦海中,我還依稀有著初上幼兒園的片段?赡苁堑谝惶焐嫌變簣@,驀然間離開了爸媽的我忍不住決堤的淚水。我的臉上淚水肆意,任由一旁的爸媽怎么勸阻,就是收不住放開的閘門。后來,不記得到底發(fā)生了什么,只是記住了老師說的一句話:“男子漢不能隨便哭?尥,以后就不可以再哭了。來,老師給你一顆小蘋果。”

  就這樣,在幼兒園老師的引導(dǎo)下,我逐漸學(xué)會了一些基本技能。當(dāng)時最大的夢想不過是每天都能拿上一顆小蘋果,讓媽媽表揚。

  當(dāng)我進(jìn)入了小學(xué),以前盡是玩樂的我又怎會喜歡枯燥的上課。曾記得,又一次老師問我:“你喜歡上我的課嗎?”“不喜歡。因為很沒勁”我回答的很是干脆利落。老師愣了一下,然后她微微笑了笑,印象中只有那一雙彎似月牙的明眸!澳憧矗蠋熜ζ饋砗湍阋粯,也是看不見眼睛的。我們以后做好朋友好嘛?既然是好朋友,那么上課的時候?qū)P囊稽c好嗎?”我不由自主的點了點頭。

  就這樣,可能是出于對老師的承諾,慢慢的我可以專心上課。在課上,我積極舉手發(fā)言,當(dāng)時夢想可能只是讓老師表揚,多看看吶宛似月牙的笑顏。

  逐漸的,我步入了更高的`年級。年齡的升高使我迷上了小說。自然地,學(xué)習(xí)也不免有些放松。終于,我的考試成績低的出人意料。老師再也忍不住了,一連串的責(zé)備劈頭而下!翱歼@么點分?jǐn)?shù),你自己不覺得丟人么?看見別人得意的樣子,你安心于被別人嘲笑嘛?你愿意承認(rèn)你沒有別人聰明嗎?”不住的責(zé)問字字誅心。滔天的悔意一瞬間包圍了我,悔恨的淚水,第一次悄然而落。

  就這樣,老師的一番責(zé)備讓我清醒。慢慢,我明白,一切都是為了我自己,學(xué)習(xí)的好壞,這都是為了我自己。于是,當(dāng)時的夢想就成了對自己永遠(yuǎn)的承諾:我是最好的。

  “長大后的我,堅定著美夢。因為我,已慢慢懂,努力就能成功!

就這樣慢慢長大作文8

  春天在千萬雙期待的眼眸中到了。

  柳枝鍍上嫩綠,倚在池塘邊飄風(fēng)起舞,綠波紛擾。尚是早春,眼波流轉(zhuǎn),苞兒結(jié)在樹枝上,不施粉黛,逗弄著春風(fēng)。時不時望望藍(lán)天,白凈的云朵大團(tuán)大團(tuán)地聚集在一起,而后的天空藍(lán)得有些深邃,幾只風(fēng)箏伴著春風(fēng)翱翔在藍(lán)天中。風(fēng)箏一低頭,牽住時光的河流,牽著我的回憶來到往昔。

  云朵飄飄,天藍(lán),天藍(lán)得飽滿四溢,太陽在幾片云朵的遮掩下發(fā)出柔和的光。我拿著一只簡陋的風(fēng)箏激動地跑在小道上,在里選了塊空地,然后放出一段繩子,把風(fēng)箏線持在手中,用力把它托起來,受逆風(fēng)的影響,風(fēng)箏在空中轉(zhuǎn)了幾個圈,我便在田野里奔跑起來。風(fēng)箏飛上了我的'頭頂,我一邊跑一邊放出幾段繩子,風(fēng)兒親吻著我的臉,陽光撫摸著我的頭,我如同插上了一對翅膀,穿過云朵兒,徑直飛到太陽去。風(fēng)箏在我的思緒中不知不覺地升上了天空,太陽也現(xiàn)出了原形。風(fēng)箏在藍(lán)天中忽明忽暗,若隱若現(xiàn),化成一個小黑點,飄忽不定。

  我手持著風(fēng)箏線,獨個兒躺在田野上,潤澤的泥土將我的頭發(fā)浸濕。幾只布谷鳥飛過,留下幾道沉默的痕影,旖旎的鳥鳴聲仍在腦海里回蕩。狗尾草在河邊擺著身子,一副脫俗的樣子。在溫軟的陽光底下,成片成片泛金,流光溢彩。千轉(zhuǎn)萬回的風(fēng)兒從我的發(fā)梢拂過,愜意又舒服。剎那間,天地悠遠(yuǎn),時光綿長。我仿佛成了中的一員,讓生命在草菩花提中綻放精彩。

  從那時起,只要天晴,我就會來到田野里來放風(fēng)箏。晨曦微露,午陽當(dāng)空,余霞爛漫,蟲鳴之夜,一年的,一天的晨午傍夜,都離不開我牽著風(fēng)箏奔跑的背影。這風(fēng)箏,伴隨著我的自由與快樂,陪伴著我的成長與歷程,寄托著我對未來的美好理想和愿望,升騰起飛,直至深邃的藍(lán)天。不管未來的風(fēng)有多逆,不論未知的路有多遠(yuǎn),它總會在空中蕩漾飛翔,激勵著我一路路荊棘叢中的前行。

  一年年過去了,我在歲月的磨礪中也成長了。如今學(xué)業(yè)繁重,沒有時間去放風(fēng)箏了。但我會在書桌前,時不時地望望藍(lán)天,想象著多年前的一個小女孩,牽著飛在藍(lán)天里的風(fēng)箏,獨自迎風(fēng)奔跑,心中就充滿無限說不出的感動,內(nèi)心的純凈再次一遍一遍波蕩。風(fēng)箏,就這樣靜靜地看著我,慢慢長大……

就這樣慢慢長大作文9

  只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕那就是成長的路!}記

  從懵懵懂懂的小孩子變成一個漸漸成熟的少女,經(jīng)歷了十二年。不管成長是快樂,痛苦,還是迷茫,成長是無法逃避的,是你總要去面對的'。成長的過程中不僅僅是自己在改變,壞境在變,事情在變,人也在變。

  小時候,我總是依偎在父母的懷里,追在哥哥姐姐后面。摔倒了,有人扶起。哭泣了,有人安慰。有一回放學(xué),我的同學(xué)搶了我的玩具,我還什么都不懂,不懂得包容,于是和她產(chǎn)生了爭執(zhí)。后來不知怎么的,我就哭了,弄得那個同學(xué)不知所措。爸爸媽媽來接我時,好不容易止住了哭聲的我,再次大哭了起來,他們安慰我,叫我不要哭泣。

  父母告訴我,我要學(xué)會寬容,它會讓我們的生活,更加豐富多彩。那次的經(jīng)歷,讓我模模糊糊地懂了寬容。

  小學(xué)時,我獨立了許多。每個學(xué)期班里都會有新同學(xué),但同時,也有同學(xué)因為一些原因而轉(zhuǎn)學(xué)。我在朋友面前,性子都是活潑的,因此我的朋友也不少。有一個朋友和我玩得很好。可是因為父母工作的原因,她告訴我們,她要轉(zhuǎn)學(xué)了。我努力得想讓她留在這個班上。讓全班同學(xué)去挽留,讓朋友去挽留。雖然,我知道她留下的可能性很小。離別時,她非常傷心,畢竟她和我們呆了四年。我看著她和她的父母的背影,心中黯然神傷。

  我漸漸明白,有些事,即使是竭盡全力,最終也無能為力。那么,只要盡力就好。

  升上初中,我變了許多。我和同學(xué)在一起,不再像以前,討論電視劇,討論吃什么,玩什么。而現(xiàn)在,我們討論的事怎樣學(xué)習(xí),怎樣互相幫助,共同提高。我們制定目標(biāo),列出計劃。還互相監(jiān)督對方的計劃完成情況。我們也討論讀了什么書,從前我們讀《一千零一夜》,后來是《校園趣事》,再到現(xiàn)在的《神的孩子全跳舞》,《巴黎圣母院》,《西游記》等。一步一步,開始覺得,或許我在慢慢長大了吧。

  我是在父母的每天的道理下成長的,他們說的道理,我都懂?墒侵挥薪(jīng)歷過一些事后,才會真正懂得。成長,總是讓我們明白許多道理,不是哪些空白的話語,而是自己經(jīng)歷的總結(jié)。

  就這樣,我慢慢地長大。作文

就這樣慢慢長大作文10

  滾滾紅塵,歲月悄然,彈指之間,將曾經(jīng)的過往留滯在那遙遠(yuǎn)的地方。我曾以為,所有的一切都在時光中逝去,F(xiàn)在我卻明白,那片璀璨的星,那角幽邃的夜空,那抹身旁不曾遠(yuǎn)離的身影,會在靜白的歲月沙灘上留下恒久的印跡。

  小時候,學(xué)習(xí)騎行自行車。沒有其他父母那樣的耐心指導(dǎo),更別說渴望那雙大手給予車輪平衡的力量。只有那站在不遠(yuǎn)處靜靜觀望的身影,起初不能理解你的行為,但只能自己一遍遍地嘗試,然后一次次地摔倒,再爬起來,再嘗試……可當(dāng)我每次都比上次做得更好,當(dāng)我獨自一人能把自行車駕馭時,當(dāng)你小心包扎我的傷口時,我好像有些明白你了。感謝你的“不聞不問”,在后來所經(jīng)歷的大大小小的磨難中,讓我敢于獨自面對獨自戰(zhàn)勝挫折,也懂得摔倒了站起來依舊可以向遠(yuǎn)方闖蕩。

  后來,忙于學(xué)習(xí)。在大家眼里把我的優(yōu)秀視為常態(tài),而為此我背上沉重的思想包袱,稍有不順便頹廢不堪。而你,與他人不同,能看到成功背后的付出,能體諒我的辛苦。不是責(zé)備,不是安慰,不是鼓勵,只是簡單的一句:你盡力就好,卻對我影響深刻,讓我在緊張的氛圍中依然能把持自我節(jié)奏。此后生活還是存在很多的不如意,但感謝你的`理解讓我慢慢學(xué)會少些抱怨,少些后悔,在追求的夢想追求成功的路途上若我竭盡全力,做好自己,而后問心無愧,不枉青春。

  現(xiàn)在,隨著歲月無情。對于自由與獨立的渴望更是讓我與你漸行漸遠(yuǎn)。未詢問你的意見就私自在外和朋友看電影至深夜,得知我無車回家你急忙從遙遠(yuǎn)一方趕過來,卻不見我的身影。我感受不到你的著急、焦慮,心神卻早已陷入這城市夜晚的喧囂與繁華。當(dāng)我終于出現(xiàn),你暫時的欣喜卻早已被罕見的嚴(yán)肅神情所替代“你在外面是玩得開心,什么都不說就讓我和你媽無時無刻都在擔(dān)心你。”回家后,你默默喝著悶酒,想到我的自私與你的付出就更讓我無比的自責(zé)和難受。卻在那個夜晚,在你的沉默中,我終于意識到我的存在可以說是象征著一種責(zé)任,為自己,更為你們?傄囍フ疹櫮銈兊母惺埽缓笳疹櫤米约。

  十幾年的光陰可以改變一個人很多,你從正是年輕到如今鬢生白發(fā),我由幼稚懵懂到能夠獨當(dāng)一面。感謝你那獨特而又樸實的愛,是站在遠(yuǎn)處的守護(hù),是簡簡單單的話語,是沉默著的付出,讓我變得堅強(qiáng)勇敢,學(xué)會執(zhí)著奮斗,明白愛與承擔(dān)。

  就這樣慢慢地、慢慢地,我們走過了多長的路啊。一不小心,就收獲了一份溫情;不經(jīng)意間,懂得了面朝大海、春暖花開;驀然回首,最需守候的親情,就在近處。

就這樣慢慢長大作文11

  素影為漿,水眸為帆,母親默默地做我生命的擺渡人。母愛映在心中,伴著數(shù)次跌倒爬起,照出心中的希翼,我就這樣慢慢長大。

  母親之愛,似藥苦澀。那時,每到周五回家便是至喜,我無疑要嚷叫。母親總要批評一番,眼睛里放出條條鎖鏈,怒目圓睜,溢出的眼神像“一輪山間清月,冷絕愁絕,觸手成冰”。“要你管!”我的心中敲起了撥浪鼓。她不語。難道這就是母親見到女兒時的表現(xiàn)嗎?這就是母親所謂的愛嗎?在炙熱的燈光下,母親的影子像鐵網(wǎng)罩在了地上,發(fā)出幽幽的白氣,干巴巴的,鑲嵌著極清晰的輪廓,像漲潮中浮沉的貝殼,讓人不禁有一種割肉的痛!澳憔筒粫L大嗎?”母親向我擲來了一朵蘑菇云,又黯然垂下眉睫。

  長大?長大對那時的我而言多么生疏?墒,“長大”這樣一個詞卻在那句觸心的無奈中埋入心間,慢慢發(fā)芽。

  母親之愛,似雨綿綿。一個下午,下起了蒙蒙細(xì)雨,雨絲垂直地交織著,織出陰雨氣味的母親節(jié)。老師叮囑,每人都應(yīng)當(dāng)贈予母親一份禮物?蔁o奈手拙,就畫了一張賀卡。當(dāng)母親接過金色卡片時,臉頰泛起熱切的殷紅,說:“菡長大了呀!蔽屹康劂蹲×耍皇撬土四赣H一張薄薄的,輕輕的,拙劣的.卡片而已!可只是這樣,母親便露出孩子般開心的笑容,這是為什么?或許當(dāng)真如那句話:“母親是這世上最容易上當(dāng)和滿足的人!

  如果不是這樣,一張這樣的賀卡能換到誰的喜悅?

  時過幾年,長大那粒種子在心中生了根,慢慢地,慢慢地準(zhǔn)備著此生的綻放。真的很慢……母親的愛,何人消受得完。

  母親之愛,似雪潔凈。一個燦爛的晴天,陽光注入小道,傾瀉在大地上,如同一蠱稀薄的葡萄汁。手心握的和鼻子吸的,都是灼熱的陽光。我瞧見母親的頭發(fā)中摻雜了幾根白發(fā),對她說:“媽,我?guī)湍惆伟最^發(fā)!逼綍r,她總是讓我去拔,放到手中遞給她看,往往是一陣驚呼。今天有些奇怪,她沒有反應(yīng),只淡淡地說:“不用拔了,白頭發(fā)拔了還會長,就不拔了!蔽蚁耄娴氖沁@樣嗎?這就是幾年來成長的代價嗎?歲月何以如此無情?

  對母親的情感,在成長中慢慢醒悟。我該用什么來描繪我現(xiàn)在的心思呢?元曲中有這樣一句話:“不是無情思,繞青江,買不得天樣紙!本褪沁@樣罷了。母女一場,她也只不過看著我的背影漸行漸遠(yuǎn)而已。

  母之愛授予女,女輕嘆,母淺笑,我就這樣慢慢長大。但我也一直忽略了一點,最重要的一點,她在用她的余生陪我長大……

就這樣慢慢長大作文12

  當(dāng)你驚羨于迎風(fēng)綻放的一朵朵春天的花兒時,全然不知那冬的臘梅,早已凋零。

  五歲時,奶奶的輪廓依稀模糊,只記得她是一個很高大的老人。我每天跟著她,寸步不離地跟著,就像她是個不折不扣的孩子王。她會責(zé)備我太過頑皮,但似乎半夜躡手躡腳過來,看望我那雙因調(diào)皮而弄破的手的人是她;她會嘟嚷著再也不要我這么不聽話的小孩了,但每次望向我的又是十足寵溺的眼神……我知道,這個老人,給與了我天底下最深的愛。童年的記憶里,她活力四射,是小太陽般的存在。

  花兒在光陰中發(fā)了芽,卻不曾發(fā)現(xiàn),這因殘枝落葉覆蓋才會肥沃的,腳下的土。

  在我十歲的收藏夾里,奶奶好像不那么高大了。時間紅了櫻桃,綠了芭蕉,我茁壯成長,而奶奶生長緩慢。十歲的我,竟天真地以為這世界的萬物都在生長……

  學(xué)業(yè)的`日益加重,我再也不是奶奶的小跟班了。我想如果時光機(jī)能讓我倒退五年,我定會轉(zhuǎn)身,瞧見老人的孤獨。她的生活不再充滿我的身影,我的宇宙中心也不再是她,宇宙膨脹,因為我轉(zhuǎn)得太快,才造就她越來越遠(yuǎn)。后悔嗎?其實是無奈,我們在成長中患得患失,為了心中那分明掙扎著的憧憬與堅定,我們丟失了最初最為純粹的幸福,自私地想要兼得。我們唯一能做的就是,多回頭看看。

  那天花兒即將怒放的時候,驀地發(fā)現(xiàn),身旁的臘梅,殘敗。

  是的,在我最為青春的十五歲里,奶奶原來那么瘦小。一下子,我成了她的巨人。那天夕陽西下,余輝灑遍她的全身,黃昏勾勒出的是一個我不曾見過的奶奶。滄桑與皺紋交錯,早已不再是那個記憶中太陽般的奶奶。她為我的成長付諸一切,而我如她所愿地極速生長。不知她是喜是悲,是喜的吧。陽光遍地,定是欣慰。這樣的奶奶太過讓人想去守護(hù),因為我的天空成了奶奶的天空。

  奶奶是放風(fēng)箏的人。有一天風(fēng)箏斷了線,飛得好高好高,它眼中的奶奶越來越小。奶奶也很高興,但眼中分明是不舍。終于,風(fēng)箏飛出了奶奶的天空,它說:“我飛得慢點,我怕奶奶你追不上!

  故事的結(jié)尾,花兒開放,臘梅枯萎。只是花兒依舊相信著,臘梅盛開于花兒枯萎時,花兒開放于臘梅枯萎時,錯過,沒離開過。

  因我們都知道,我們都是這樣慢慢長大的。

就這樣慢慢長大作文13

  站在成熟與幼稚的十字路口,我回首往事,兒時的稚嫩猶如一串串泡泡,夢幻而又令人難以觸碰,我串起一顆顆七彩的泡泡,回憶往事。

  兩歲·亮橙

  春光明媚,小區(qū)里的蝴蝶落在一個兩三歲,戴著小橙帽的小女孩身上,她在呀呀學(xué)語:“媽,媽媽!”;她在草叢中慢慢的練習(xí)走路,一步一步,跌跌撞撞地投入了媽媽的懷抱。她稚嫩的臉上露出了笑容,那紅嘟嘟的臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。

  愉快的心情,如一個橙色的泡泡,明麗、閃亮,充滿著明日的希望。那一刻,母親用她那溫暖的雙臂來歡迎她的小小的成功。

  七歲·蔚藍(lán)

  蔚藍(lán)的書包背在稚嫩的'雙肩上,無辜的眼神中流露出惶恐與不安,向教學(xué)樓走去,白云斑斑點點的遮住陽光,在操場上射出開學(xué)第一天的圖畫,在經(jīng)歷了心理的矛盾后,她首先對陌生的同學(xué)打招呼。當(dāng)她融入新的環(huán)境,擁有新的朋友,開始新的生活時,她慶幸自己的選擇。

  她向窗外看去,以后的六年就要在此度過,陽光不那么刺眼,天空恬靜而祥和,就像她的心情一樣,藍(lán)藍(lán)的。藍(lán)色,正是她七歲時的泡泡。

  十二歲·抹茶綠

  在緊張的小學(xué)升初中的考試中,她并沒有調(diào)整好狀態(tài),沒有取得自己想要的成績,經(jīng)歷了白眼與失敗后的落寞。在一個燥熱的夏日,在歷經(jīng)了無數(shù)次的自責(zé)與不滿后,她終于把憤懣化為力量,開始了“逆襲”之路。在奔于各個課外班的暑假終于結(jié)束之時,她自信滿滿地參加了入學(xué)考試。等待分?jǐn)?shù)的那幾天,她心里也忐忑過,不知道是否會再受一次打擊。

  終于盼到了那一天,她實現(xiàn)了完美的逆轉(zhuǎn)!勝利之后,前所未有的冷靜與成功的暗喜,化成了她生命中第一個接近成熟的泡泡——-抹茶綠。

  就這樣,她慢慢地長大了。這時,她想起了兒時的第一次練習(xí)走路,她要感謝那個第一次的堅持,感謝那個因堅持而成長的自己。雖然依舊稚嫩,依舊是那個透過泡泡望著天空出神的小姑娘,想著哪一天乘著堅強(qiáng)的翅膀自由飛翔。但是她已經(jīng)有了自己的誓言:不管發(fā)生什么,都不要放棄,堅持走下去,肯定會有意想不到的風(fēng)景。

就這樣慢慢長大作文14

  六年級畢業(yè)之際,學(xué)校破天荒地組織了一次春游。跟所有的孩子一樣,我也向往那不用上課的春光明媚的日子。

  沒有什么特別的景點,簡單的游玩而已,一切都那么平淡。

  中午吃飯時,我和朋友走向午飯盒集放點,準(zhǔn)備“大干一場”。還沒走到那兒,便嗅到一股美味的排骨香。啊,是哪位媽媽的手這么巧。∥也挥傻眉涌炝四_步。

  剛走出十步之遙,便看見前面黑壓壓一片的人群,吵吵嚷嚷的,不知在議論什么。

  “讓一下!”“對不起!我不是故意的.……”我和朋友也擠了進(jìn)去,想看個究竟。

  地上的蛋炒飯、排骨都那么熟悉,它們出自我老媽之手。啊,Mygad!很快我知道了,是一個四年級的小女孩不小心把我的飯盒打翻了。

  我的火“騰”地就躥上來了。

  剛要爆發(fā)出來,卻發(fā)現(xiàn)小女孩哭了,是被我的神情嚇哭的。這使我深深地產(chǎn)生了一種罪惡感。我連忙說:“沒事,沒事,我餓一下沒關(guān)系的!”說完便俯身去撿飯盒。雖然我嘴上這么說,可心里還是有點委屈。

  當(dāng)我看見同學(xué)們有說有笑地吃著香噴噴的飯菜時,眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈,隨即嘩嘩地流了下來。

  突然一雙大手用力地拍了一下我的肩膀,我不耐煩地轉(zhuǎn)過頭,看到的是一張嬉皮笑臉的臉,原來是我的“死對頭”——于威豪。“呀,小氣鬼也哭鼻子啦!”看見我空空的飯盒,他很大氣地?fù)]了一下手,幾塊排骨立刻聽話地躺在我的飯盒里。“本少爺今天太飽了,賞你幾塊排骨!”我剛想拒絕,抬頭卻看見他唱著歌兒揚長而去的背影。

  “佳,你沒吃飯啊!來來,嘗嘗俺娘的手藝,天堂的美味啊!”我的好朋友周慧芳邊打趣邊給了我一些她的午飯!皝韥,吃我的!”“不嫌棄的話嘗嘗我的吧!”哇,好多同學(xué)都來了呀!我望著懷里的這盒“百家飯”,一股暖流涌上心頭。

  抬頭望望這片廣闊的藍(lán)天,往事一幕幕浮現(xiàn)在我眼前:在我忘帶作業(yè)時,課代表好心地幫我向老師解釋;在我上課因為走神而沒有記筆記時,同桌課后會耐心地幫我補(bǔ)習(xí);當(dāng)我感冒咳嗽時,同桌關(guān)心地倒茶送藥……被友誼包裹著的小孩就這樣慢慢長大!

就這樣慢慢長大作文15

  一直記得,陪伴我度過童年時光的是奶奶家門前的那幾棵合歡。

  剛記事開始,我便好奇地向家人問東問西,然而最好奇最喜愛的就是門前那些小合歡樹苗。春日里看著它發(fā)出綠芽,最愛夏日里它絨絨的小花,讓我歡喜,F(xiàn)在數(shù)來,它也有十二歲了呦!

  “爺爺奶奶!快來看,小合歡開花啰!”我興高采烈地大喊。哇!那粉紅的絲絮般的花瓣,嬌嬌的模樣,一陣微風(fēng)拂起,合歡搖曳起來,淡紅色的花瓣,乘著風(fēng),輕輕地飛舞起來,飄啊飄啊,乍一看,我產(chǎn)生了一種錯覺,覺得自己也是一朵美麗的合歡,在風(fēng)中翩翩,常常就是這樣,我癡癡的仰著頭看著合歡,享受這只屬于我的美好感覺。那時,我就在想:我就是這樹上的一朵合歡,我和小合歡一起慢慢長大!

  “小合歡!你看!這是我畫的,漂亮吧?”幼時的我總愛傻傻地對著它傾訴自己的心聲。那年,我七歲,我畫了一棵小合歡和一個小女孩,畫得很稚拙,可誰都認(rèn)得出那個小女孩是我。也是那年,我從幼兒園畢業(yè)了,我舍不得朋友們,又抱著小合歡說心事:“小合歡,我要和小伙伴們分別了。但是,我馬上就是小學(xué)生了唉!”我又哭又笑地說。此時的它已經(jīng)比我高好多了,我只能對它仰頭說話了。

  “小合歡,我摔傷了,幫幫我哦!蔽疑闲W(xué)了,新的.老師,新的同學(xué),我的生活變得豐富多彩,廣播操、跳大繩、體育課……我無不向往。那時毛毛躁躁的,總是摔跤,可是我不怕,小合歡總能把我治好,因為它的樹皮可以療傷。我用一小片小合歡樹皮貼在傷口上,沒幾天,我的腿傷好了,可我心疼了小合歡好一陣子,緊緊地抱著它,我也學(xué)著像它一樣堅強(qiáng)。

  “小合歡,我得了三好學(xué)生了哦!這是小學(xué)最后一張獎狀了!我畢業(yè)了!”我仰頭看著高高的合歡樹,其實心里有些傷感。十二個春夏,小小的合歡很高了,枝繁葉茂地開著滿樹絮絮的紅花,我們說好一起慢慢長大的,我們都慢慢長大了。

  我長大了!即將步入中學(xué)的大門,小合歡陪著我一路成長。我們共同經(jīng)歷了那些清風(fēng)、陽光、雨雪、寒霜,四季輪回,花開花落,我們都見證了彼此的成長。

  “朝看無情暮有情,一樹紅絨落馬纓”,我終于發(fā)現(xiàn)過去的時光早已定格成一段最好的影像,而我站在現(xiàn)在的時光,隔著一段距離,靜靜看著熒幕上的歡笑。我知道這個距離會越來越長,而我也知道,無論多長的距離我都能看見一樹合歡綻放的背景。

  這是生命的成長。

  我愿意,就這樣慢慢長大!

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