校園一角作文范例(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的校園一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園一角作文1
在我們校園的一角,有一條景色宜人的植物走廊,那里春天綠樹成蔭,夏天涼風習習,秋天瓜果飄香,冬天銀裝素裹,一年四季分外迷人。
當你走進植物走廊,首先映入眼簾的是一行高大的木瓜樹,每當秋天來臨,樹上就結滿了一個個金黃色的`小木瓜,它們如同一個個可愛的小娃娃,在葉子間和你捉迷藏呢!
再往前走,就可以看到一棵高高的廣玉蘭,長長短短的樹枝像同學們的小手一樣在空中揮舞著。它那一片片大大的葉子更是漂亮,風一吹,發(fā)出嘩嘩的響聲,猶如許多小巴掌在為植物走廊的美景鼓掌呢!
仰起頭,便發(fā)現頭頂上是濃密的葡萄架,夏天一到,葡萄架上便掛滿了一串串水晶球似的葡萄,晶瑩剔透,煞是美麗。
放眼望去,還會看到幾棵龍爪槐在遠處搖搖晃晃,好像一把把可愛的小綠傘,讓人忍不住急忙跑到它們身旁仔細觀看著,那橢圓形的葉子即使冬天里也頑強地泛著綠色,顯得那么生機勃勃。真不愧是“撐起一把傘,頂綠一片天啊!”
啊!美麗的植物走廊,您像一個默默無聞的使者,守衛(wèi)著我們繽紛的校園,為我們斑斕的童年增添了無窮的樂趣。
校園一角作文2
我們的校園有一個美麗的地方,那就是后花園。
剛走進后花園,映入眼簾的是幾枝嫩黃的臘梅,有的含苞待放,還是花骨朵兒;有的全開了,像小女孩的裙子;還有的半開半放,展開幾片花瓣兒,像個害羞的小姑娘。銀杏樹還是光禿禿的,可是像桂花樹、竹子四季常青,給后花園增添了許多生機。
再向前走,你就會看到一個魚池,里面的魚姿態(tài)不同、色彩艷麗。有的紅里帶黑,眼睛瞪出來,在學鯉魚跳龍門呢;有的全身銀色,像是布滿了珍珠,頭上還有凹凸不平的.一塊紅色,就像一位老壽星;最有名的還是一條通體金燦燦的魚,我們就叫它金龍魚。一旦它游動,別的魚就跟著它,如同一個個傭人尾隨著主人。池底還有五彩繽紛的鵝卵石,有魚的地方當然有水草,一朵朵水葫蘆漂在水面上,讓小魚們嬉戲、打鬧。
走到小路盡頭,那兒有一口井,井上有馬老師寫的“飲水思源”四個字,井壁外有一個四根柱子圍成的小棚子,每到夏天,上面就爬滿了葡萄藤。
我愛我們的學校,更愛我的后花園。
校園一角作文3
在我們校園的東北角有一個小花園,那里綠草如茵,那里鮮花盛開,那里風景如畫。
清晨同學伴隨著金子般的朝陽走近校園,側耳傾聽小花園里傳來朗朗的讀書聲。沿著鉛灰色磚鋪成的小路往前走,或站著,或坐著的同學們映入眼簾。有的同學獨自捧著書大聲朗讀著課文,有的三五成群的聚在一起,用英語進行對話,還有的同學,津津有味的讀著課外書。讀書聲交積著蟲鳴鳥叫聲,為學校譜了一只動聽的旋律。
中午吃過午飯,同學們都愛在走廊上一邊曬著暖洋洋的太陽,一邊俯看樓下的風景,只見樓下的草坪像塊綠色的`地毯,一兩只活潑的小麻雀在草坪上跳躍嘻嘻,仿佛把這里當成了它們的游樂園。一陣春風拂過臉頰,送來了芬芳的花香;▓@的圍墻邊一棵棵丁香樹已綴滿了潔白的花朵。
傍晚夕陽的余輝為校園披上了金色的紗衣,熱鬧的小花園也漸漸安靜下來。唱了一天歌的小昆蟲進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),忙碌了一天的鳥兒返回了溫暖的巢。上了一天課的我們也陸陸續(xù)續(xù)回家了。
我愛這個充滿生機的小花園。
校園一角作文4
我們的校園一年四季景色迷人:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
穿過一條長長的林蔭小道,迎面而來的就是我校風景最美的花壇和紫藤花架了;▔镉懈鞣N各樣的植物,最高大的莫過于香樟樹了,它就像個威武的大將軍,指點著底下的千軍萬馬。香樟樹下還有三株雀舌黃楊,筆直的挺立著,守護著大將軍……最引人注目的是南天竹了,南天竹的枝葉上綴滿了一顆顆像紅瑪瑙一樣的果子,漂亮極了。
花壇旁邊是我們最喜愛的紫藤花架,花架呈C字型。春天,枝蔓抽出嫩綠的葉子,帶來了春的訊息。我們也在這紫藤花的生長中開始了新的學期;夏天,紫藤長得蔥蔥蘢蘢的,枝蔓像長了腳似的'四處蔓延,為我們搭起了綠色的小涼棚,遮住了炎炎烈日。紫色的小花開得熱鬧呀,它對著夏風吹起一個個精致的小喇叭;秋天,葉子變黃了,每陣風過,葉子就像一只只黃色的小蝴蝶,翩然而下;冬天,校園變得寂靜了,紫藤花架似乎也在冬眠,也許在夢里,它在和孩子們訴說春的故事!
我愛我們的校園,更愛校園里每一處風景!
校園一角作文5
我們學校到處都有美麗的景色。在我們教室去往飯?zhí)玫穆飞嫌幸豢么箝艠。它的樹干非常粗壯,需要好幾個人才能抱的住。它還長著許多根又細又長的“胡須”。它一年四季都是枝繁葉茂的。這棵大榕樹已經陪伴了我五個春夏秋冬。
春天,榕樹長出了許許多多嫩綠的葉子。在榕樹下我喜歡拿著我愛看的書本慢慢地“品味”。一邊聽著鳥兒歡快的歌聲,一邊看著我喜歡的書本,令我心情愉悅。
火熱的夏天來了。我和我的小伙伴喜歡來到榕樹下玩耍。跳繩、踢毽子、捉迷藏。大榕樹把它那綠色的大傘撐開,為我們遮擋炎熱的太陽。
秋天,樹上長滿了小小的果子,但果子是不能吃的。我們在玩耍時它們會掉到你的頭上。有一次,我和小伙伴們在樹下踢毽子時,我的頭上突然被一個東西砸到了。我往頭上一摸,原來是一個果子。大家都笑了起來,說我中了“頭獎”。日子一天天過去,樹上的葉子開始變黃了。變黃了的葉子隨著秋風一片片的`掉落下來。我和我的小伙伴也忙碌了起來,每天清掃葉子。
冬天來了,北風蕭蕭。同學們都穿上了厚厚的衣裳,躲在教室里面,下課也很少出來。而我還是喜歡到大榕樹下閱讀。陽光透過厚厚的樹葉照到我的身上,暖暖的!
我喜歡我們學校的大榕樹,喜歡它高大的身材、喜歡它綠色的大傘、喜歡飛來這里的鳥兒!在未來的日子里,大榕樹還會陪我度過小學生活快樂的每一天。
校園一角作文6
校園,多么親切的名字,我們都愛自己的校園。每當我來到校園,最使我心動的是那小水池,它一年四季都是美麗動人的。
我看過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖。雖然小水池沒有大海和西湖美,但在我眼里,小水池是最美的。小水池可清了,清得能看見水底的沙石,小水池的水可靜了,讓您感覺不到它在流動。五顏六色的小魚在水里歡快的游來游去,有的在吹泡泡,有的在比賽游泳,還有的在玩捉迷藏,幾條小魚在快速的游動,有幾條小魚躲到石頭底下,還有一條黑色的小魚利用樹木的陰影和自己的膚色融合起來,如不仔細觀察,會讓您完全忽略了它的存在。
在小水池的上方,有一些怪石嶙峋的'假石。這些石頭形態(tài)萬千,有的像房子、有的像石猴、有的像石龜,假石山上還有龜背竹,萬年青等植物。
小水池旁還種了一些花朵。遠遠看去像鋪了金燦燦的金子。仔細一看,。≡瓉硎请r菊,風一吹,香味迎面撲來,還有碧綠的紫薇,有比火還紅的木棉花,火紅的日日紅等。
我們的校園一角,花香四溢,姿態(tài)不一,嫵媚動人。我愛我的校園一角,您呢?
校園一角作文7
我們的校園美麗整潔,尤其是東側的操場,是我們喜歡的小天地。
我們的操場是長方形的,很寬敞。地面用塑膠鋪成,平坦、整潔又美觀。如果在地面活動,摔倒了也不疼。
操場的四周有十個籃球架,外面刷了綠漆,堅固美觀;顒訒r,一個個籃球小隊員在這里龍騰虎躍,大顯身手。
操場的北邊,正中間是主席臺,大概一米高,是扇形的,外圍貼著紅色和白色的小瓷磚,顯著光滑漂亮。主席臺左邊是升旗臺,方方正正的,臺中央矗立著高高的旗桿,莊嚴、肅穆。升旗臺后面的墻上鑲嵌著一個長方形的木框,中間寫著《子路遙》:“先子路,質性剛,孝父母,敬師長……”教育我們做有孝心,正直善良的.人。
操場東面的墻壁被裝飾成了“文化墻”。給我們介紹了很多好數目,有《花婆婆》、《海的女兒》、《一只孤獨的烏鴉》、《青鳥》……在這里,我們不僅了解了中華民族悠久的文化歷史,還愛上了讀書。文化墻前面站著一排高大挺拔的白楊樹,猶如威武的士兵保衛(wèi)著我們可愛的校園,成了學校一道亮麗的風景線。
我們的校園真美。∵@種美,是一種內秀的美,是一種向上的美。我愛我們的學校,我會在這里好好學習,茁壯成長。
校園一角作文8
我們的校園是一個風景如畫的地方,即便是個角落,那也是別具風情。
一個春天的早上,我沐浴著溫暖的陽光來到校園,一跨進校園,我第一眼就看到南邊那綠油油的草坪。頂著露珠的小草,被我們的歡笑聲吵醒了。它們揉著惺忪的眼睛,和我們一同觀賞美麗的景色。下課了,同學們穿著藍白相間的校服,在操場上奔跑玩耍,那充滿朝氣的樣子足以跟春天的小草們相翊美。
和草坪朝夕相處的是草坪上那六棵高大的白楊樹。高大的枝干,如同一個個昂首挺胸的巨人。春天的時候,白楊樹抽出新的枝芽,張開手臂,和春風擁抱。不用多久,白楊樹上就會長出芽苞,一陣春雨過后,那些芽苞拼命地允吸著春天的甘露,努力生長著。
那和白楊樹遙遙相望的是一片竹林。遠看竹林,棵棵筆直地站著,像等待檢閱的士兵,又像守護校園的衛(wèi)士。近看竹林,一片片竹葉,像一支支利箭。一根根竹子綠油油的,顏色發(fā)亮,就像涂了顏料一般。春風吹過,竹葉發(fā)出“沙—沙—沙”的`聲音,像一位天然的演奏家,美妙的曲子讓人心曠神怡。
這就是我們美麗校園的一角,在這如詩如畫的樂園里,我貪婪地允吸著知識的營養(yǎng),快樂自由地成長,我愛這美麗的地方!
老師點評:小作者選擇校園一角進行細筆描繪,語言優(yōu)美,尤其是修辭的運用,準確而又生動。以隅而窺全景,校園的美麗給人以無限想象。
校園一角作文9
我們學校很小,可是每天下課我都要在學校的西北角上玩,因為那是我們以前集合站排的地方,他陪伴我已經四年了。
春天,圍墻下邊的花壇里長出了綠芽,銀杏樹也長出了嫩嫩的小綠葉,它們好像在說:“我終于出來了,先伸個懶腰吧!”有了綠色的生命力,好像空氣也新鮮了許多。
夏天,花壇里的花都開了,有像火一樣的串紅,有像雞冠子一樣的雞冠花,也有小喇叭一樣的.喇叭花。銀杏樹的葉子更大更茂盛了,就像一把大傘。我們玩累了,就坐在大樹下欣賞小花,有時小蜜蜂和小蝴蝶也加入我們的行列。小蝴蝶在花中飛舞,小蜜蜂在花中歌唱,為我們添加了很多樂趣。
秋天,小草變成了金黃色,銀杏樹的葉子也變成了黃色并落了下來,一片金色的海洋,我們坐在樹下撿葉子,挑最好的葉子做書簽。它們像一把把金色的小扇子。銀杏的果子也會掉下來,圓圓的,有黃的有綠的,聽大人說:“銀杏的果子可以治病。”我很喜歡銀杏樹。
冬天,它們披上了冬爺爺白色的衣服。一切都靜靜的冬爺爺太寂寞了,我們堆個雪人陪它吧。
這就是陪我走過四年的校園一角,我在這得到了樂趣,也緩解了因為學習帶來的壓力,給我們換了一個新的情緒,迎接下一節(jié)課的到來。
校園一角作文10
在我們校園的北側,有一片小樹林,它一年四季都很美麗。
春天,柳樹的枝頭上抽出了嫩綠的芽苞,松樹的枝頭上,結出了一個個毛茸茸的小松球,十分可愛。剛睡醒的小草們從地底下探出一個小腦袋,花兒們也爭先恐后地開放了。春雨過后,小草上的露珠在陽光的照射下像一顆顆晶瑩剔透的'珍珠,漂亮極了。
夏天,松樹張開了它翠綠的屏障,讓我們在它的樹蔭下乘涼,樹下百花盛開,萬紫千紅,有粉色的、白色的、紅色的、藍色的……但我最欣賞的是那些月季花,有淺紅的、有朱紅的有粉紅的,有殷紅的,顏色各異。它有的全開、有的半開、還有的含苞待放,形態(tài)各不相同。陣陣濃郁的花香,引來了許多蝴蝶,它們圍著花兒翩翩起舞,分外美麗。
秋天,樹林里的樹葉子有的變成黃色,有的變成紅色,還有的變成半黃半綠的顏色。秋風一吹,它們便從樹上落了下來,像美麗的蝴蝶在樹林中翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的像鋪了一層金黃色的地毯。
冬天,雪花紛紛,百花凋零,在這個寒冬臘月里,只有松樹還保衛(wèi)著我們的校園,難怪人們都用它們來比喻那些英雄豪杰。
我愛這片小樹林,我愛我的校園。
校園一角作文11
在我們校園內,最美麗的地方就數樹木繁茂,清波漾漾的后花園了。
剛走進后花園,一眼就能望見幾棵高低不同的樹木屹立在后花園內。再近些,就能看清楚它們了,這里有桂花樹、臘梅、銀杏樹等等。不過早春二月黃色的臘梅最為出眾,一朵朵黃花和幽幽的清香為后花園增添了無限生機。
對面的魚池也是生機勃勃,雨和植物真不少。池塘里的魚兒有的待在水底一動不動地休息,有的'在水底自由自在地嬉戲玩耍,還有的浮在水面上仿佛在看著我們。它們時而探出水面大口的呼吸,時而潛入池底的石縫間探路,非常淘氣。魚兒的種類也很多,各不相同,有黑龍睛、珍珠鱗、熊貓龍睛等,讓我們大飽眼福。水中還飄浮著水葫蘆和一些不知名的植物,讓水中也充滿綠意。
后花園的盡頭還有口井,我?guī)е闷嫘目戳艘谎,發(fā)現井旁的四根柱子上還刻著幾句詩,每個字都刻得十分精致。井壁上也刻著四個字——“飲水思源”,引人深思。
現在后花園雖然還沒有百花爭艷的情景,但樹和水依舊動人,所以后花園還是早春時節(jié)學校最美的地方。
校園一角作文12
我的學校美,可是有哪一處校園的景物能比綜合樓前的青春廣場美呢?
青春廣場中央有一個水池子。平時,它是個若無其事的“鍋”?墒,每到節(jié)日,它就會灑出許多亮晶晶的水珠,噴出一朵朵白蓮,變成一朵朵蘑菇,讓青春廣場更有氣氛。這水池子還是一張舒適的床呢!我平時沒才藝,做完作業(yè)后,我就會躺在里邊,其他人甭想找到我。
每到早晨,風刮開云朵時,一縷縷陽光照在青春廣場上,那是青春廣場最美的時候。綜合樓的四五年級的同學在上面玩耍,小草小花在地磚旁的'縫隙下面長出來,構成了青春廣場的一道美麗風景線。
中午,幼兒園的小朋友常來青春廣場曬太陽,吹吹風,玩玩游戲,這讓青春廣場增添了許多春意。陽光灑滿了大地,照耀著我們在學習中茁壯成長,照耀著小草,讓它比以往更加翠綠,讓老師們顯得比以往更加青春。
晚上,中加高中的大哥哥大姐姐在青春廣場上散步。月光照在大地上,仿佛人間變成了天堂,那么美,那么浪漫。同學們都睡了,小草也睡了,只有月亮沒有睡,它還在照著青春廣場……
新的一天開始了,我們的青春廣場還是原貌,它在祝愿我們天天青春。
我愛我的學校,但是,我更愛這校園的一角!
校園一角作文13
我們的校園可大了!有運動場,有教學樓,還有草坪和樹蔭道……可是,我最喜歡的卻是校園的生物園。
我們學校的生物園可美了!綠樹成蔭,鮮花盛開。還有巨大的葉子,仿佛就是一把把為我們送來涼風的'巨扇;還有芬芳的桂花,撲鼻而來的花香沁人心脾,使人神清氣爽,讓人把一切煩惱拋到九霄云外;還有一種植物,嫩葉是橘紅色,長大后則變成綠油油的,不可思議的是:如果把鼻子湊近了那么一聞,居然可以聞到柚子的清香。
生物園有翩翩起舞的蝴蝶,紅的、藍的、黃的、黑的、紫的……五彩斑斕的蝴蝶令我目不暇接;生龍活虎的螳螂在草地上不住地揮舞著它那兩把鋒利的鐮刀;毛毛蟲也在葉叢中做著最美的夢,夢醒時分,破繭而出,化蛹成蝶;鳥兒在樹梢間跳躍,用它那婉轉動聽的歌喉歌唱著我們幸福、快樂的校園生活……
學校的生物園,是多么生意盎然,是那么和諧安樂。同學們在這兒寫作業(yè),在這兒說悄悄話。有鳥兒與蝴蝶傾聽我們的訴說,有綠樹與紅花陪伴我們寫作業(yè)。
生物園,是校園里最美麗的一角。
校園一角作文14
你要問我最愛校園風景線的哪一角,我就毫不猶豫地回答,當然是學校那高大的大榕樹。
這棵大榕樹枝繁葉茂,從近處看,它像一把綠色的大傘,給我們遮擋炙熱的太陽,給我們服務。遠處看,又像一個高大的士兵,看看有誰敢上墻呢。
大榕樹可高了,有我們學校四樓高,主干也很粗,要好幾個小朋友才能圍住它。大榕樹還有一個特點,就是美。就算它沒有白云那樣千姿百態(tài);沒有高山那樣頂天立地;也沒有大海那樣寬闊,但是它是多么高大挺拔,而且風一吹,成千上萬的葉子飄下來,猶如一個個娃在空中翩翩起舞。大榕樹一年四季的衣服顏色都不同。春天穿上了美麗的綠衣,夏天換上了炎熱的紅衣,秋天換上了漂亮的黃衣,冬天穿上了雪白的白衣。
這棵大榕樹不僅美麗,而且是個歡騰的世界。一上體育課,同學們就一窩蜂地沖向大榕樹:有的在樹下寫作業(yè),有的在樹下讀書,有的在樹下跳繩,有的.在玩耍……
我校園的大榕樹好吧?你一看就會喜歡上它的,我愛我的校園,更愛校園的大榕樹。
校園一角作文15
學校,是教書育人、學習的地方,但同時,她也很美麗。
在學校的西邊,有六個年級的小花圃。
在春天剛剛來臨的時候,天氣還有些寒冷,但是,每天各班負責小花圃的同學還是照常去打理小花圃。春天,是個萬物復蘇的季節(jié),當然,花兒們也不例外。冬天開的.臘梅就快要凋零了,只頭上還有一兩朵參差不齊的花骨?粗,好像下一秒就會被風吹走。迎春花只是開了一個小小的花骨朵,但是給人一種朝氣蓬勃的感覺。
在夏天的時候,各種花兒都開啦,有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一個個都招蜂引蝶。
秋天,天氣開始變冷了,糧食豐收了,但有些花兒卻要謝了。讓人看了實在有些惋惜。
冬天,所有的花兒都謝了,唯獨只有臘梅開了,看著感覺有些太冷清了,即沒了春天的生機,也沒有了夏天的熱鬧。看著實在是有些冷清。
這就是我們學校的小花圃,每個季節(jié)都有每個季節(jié)的美。所以,我愛我們學校的小花圃,更愛我的學校!
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