我的校園作文精品[15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的校園作文，歡迎大家分享。

我的校園作文1

　　我的校園可美麗了。

　　那里的花草樹(shù)木可多了，花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一個(gè)個(gè)五顏六色的花壇。小草換上了嫩綠色的衣裳，看起來(lái)，真像一個(gè)個(gè)綠色的地毯。校園的樹(shù)多么結(jié)實(shí)、挺拔、粗壯，樹(shù)木隨處可見(jiàn)，也換上了綠色的衣裳。

　　英語(yǔ)風(fēng)情街上面畫(huà)著七大行星和一顆人造衛(wèi)星，有歐式的椅子，有時(shí)候，有的同學(xué)坐著椅子吃午飯呢！還有英語(yǔ)單詞呢！有老虎的、有烏龜?shù)摹⒂星嗤艿�、有松鼠�?、還有鴨子的……吟詩(shī)坊的桌子的上面都刻著許多有名的詩(shī)，上面寫著許多名言呢！

　　植物園里的木棉樹(shù)還長(zhǎng)到四樓了呢！木棉樹(shù)在春天開(kāi)出的木棉花，木棉花是可以煲湯的喲！植物園左右兩旁有菜地，也有一個(gè)小池，那里有小青蛙和許多可愛(ài)的小蝌蚪，小蝌蚪在小池里歡快的游來(lái)游去。

　　教室寬敞明亮，一目了然，后面的黑板報(bào)讓我知道了許多知識(shí)。

　　我愛(ài)我的校園。

我的校園作文2

　　我的校園十分美麗，看那紅白相間的教學(xué)樓矗立在校園北面，顯得格外的挺拔。似手風(fēng)琴的學(xué)校大門出現(xiàn)在我的眼前�！皒xxxx第三小學(xué)”這九個(gè)金光閃閃的大字刻在大門旁的石柱上，讓人覺(jué)得這一天一定很美好。

　　進(jìn)了學(xué)校的大門，便能看到一個(gè)大銀幕，它被花草簇?fù)碇�。它的旁邊是藝術(shù)樓。寬口的大路和那條羊腸小道，羊腸小道通往著大操場(chǎng)和國(guó)際象棋長(zhǎng)廊。走上寬闊的大路大約8、9米后便來(lái)到了我最喜愛(ài)的小池塘，它長(zhǎng)長(zhǎng)的又有點(diǎn)小小的弧度，最奇特的是它那凹凸不平的墻壁，不時(shí)會(huì)噴出清水來(lái)。那清澈的水能看到可愛(ài)的`小魚(yú)游來(lái)游去。紅的魚(yú)、白的魚(yú)、兩個(gè)顏色相見(jiàn)的魚(yú)，五顏六色的可愛(ài)極了。一條紅白相間的魚(yú)吐著泡泡似乎在說(shuō)：“你看我多漂亮呀，可惜我不是最漂亮的那一條”說(shuō)完它又吐著幾個(gè)泡泡游走了，我被它逗笑了，說(shuō)：“你還真謙虛啊，自己已經(jīng)很漂亮了，卻還說(shuō)自己不是最漂亮的，嘻嘻！”

　　跟小池塘相對(duì)的是紫藤長(zhǎng)廊，它春天時(shí)開(kāi)出了黃色的小花，長(zhǎng)出了小葉子。夏天的葉子長(zhǎng)得更茂密了，它可以為人遮陽(yáng)，在它的下面走過(guò)，會(huì)十分涼爽。秋天時(shí)會(huì)結(jié)出淡紫色的小果子。冬天雖然只剩下那些枯枝，但它還是不屈不撓的跟北風(fēng)“斗爭(zhēng)”這精神是多么的可貴呀！往前走4、5米便是“多功能”教室，里面十分寬敞。到這兒你便能聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲音和聞到那濃郁的桂花香……

我的校園作文3

　　生匆匆，總是有太多的離別。告別昨日，迎來(lái)了大好的今日；告別今日，將會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光明媚的明天。告別，將會(huì)是我們?nèi)松�中最傷感，卻又?jǐn)[脫不掉的命運(yùn)，可是告別，也讓我們感受到了未來(lái)的希望。

　　我們已經(jīng)上初三了，不再是小孩子了，告別的事情不少了。我們告別了童年的玩具，告別了秋千、滑梯，我的腦海里依舊有小時(shí)玩樂(lè)的模糊印象。那時(shí)的我是那么天真，經(jīng)常和朋友們一起玩，現(xiàn)在，必須告別這些了。告別了小時(shí)的天真，迎來(lái)了新的青春。我們沒(méi)有了幼稚的玩具，我們找到了新的`樂(lè)趣—學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅能讓我們的人生更加成功，我們還可以在學(xué)習(xí)新的知識(shí)中感悟成長(zhǎng)，同時(shí)和朋友們討論問(wèn)題。告別，并不是悲傷的。

　　小時(shí)候父親經(jīng)常出差，所以會(huì)面臨著告別。曾經(jīng)因告別而哭過(guò)、鬧過(guò)，但后來(lái)，我感悟到了告別的意義。父親出差回來(lái)以后，總會(huì)給我買這樣那樣的紀(jì)念品，到外地學(xué)習(xí)也可以增長(zhǎng)知識(shí)，告別也不是壞的事啊。告別，意味著新的未來(lái)。

　　每到秋天，樹(shù)上的葉子都如天女散花般飄了下來(lái)。它們告別了一年，那紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在空中打著旋兒仿佛在和大樹(shù)告別，它們埋在土里，給大樹(shù)新一年的生長(zhǎng)提供肥料。它們的告別，有了大樹(shù)的茁壯成長(zhǎng)。

　　在這個(gè)世界上，萬(wàn)事萬(wàn)物都是這樣�！昂Ｈ丈鷼�?jiān)拢�江春入舊年�！笨倳�(huì)有新生的事物代替舊的，告別，也不用傷心，即使再也不見(jiàn)，也會(huì)有新的美好的新的開(kāi)始。人生，總是在不斷地新生與告別中度過(guò)。

　　快樂(lè)地度過(guò)告別的時(shí)光吧，我們能夠從告別中感悟，從告別中成長(zhǎng)，從告別中獲得新生。

我的校園作文4

　　我眼中的校園，是一個(gè)美麗、可愛(ài)的地方，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。

　　進(jìn)入校園，一眼就能看見(jiàn)那蒼翠而挺拔的雪松，屹立在校門口，好像一位威嚴(yán)的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校。我們的學(xué)校是一片綠色的海洋，到處都能看見(jiàn)綠樹(shù)，我們喜歡在這美麗的地方學(xué)習(xí)。

　　在教學(xué)樓里，我們的.校園就有特別之處，一樓是民間文化，二樓是民族文化，三樓是奧運(yùn)冠軍的照片。我們學(xué)校還有獨(dú)輪車隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、籃球隊(duì)、田徑隊(duì)……

　　我們的學(xué)校草場(chǎng)非常大，讓全校師生站在那里一定不覺(jué)得擁擠；學(xué)校的操場(chǎng)真美，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天落葉紛飛，冬天白雪一片，春天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴；學(xué)校的操場(chǎng)真熱鬧，有的在跳繩，有的在玩沙包，還有的在打球。

　　我們學(xué)校的老師，我們也很喜歡。他們不會(huì)體罰我們，有的老師生病了，還堅(jiān)持給我們講課，老師也很負(fù)責(zé)任，也很關(guān)心我們。講的課我們也很愛(ài)聽(tīng)，很生動(dòng)有趣。

　　我喜歡這美麗的校園，愿我們的校園越來(lái)越好。

我的校園作文5

　　這幾年，我們學(xué)校的變化可大了！

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，在大門旁的墻上貼著各位優(yōu)秀老師和美德學(xué)生照片，他們面帶微笑看著我們，非常和藹可親的樣子。再往前走就來(lái)到了操場(chǎng)上，原來(lái)操場(chǎng)是用水泥做的，現(xiàn)在的操場(chǎng)都是用塑膠做的，非常的柔軟。下課的時(shí)候，同學(xué)們像箭似的跑到操場(chǎng)上玩，低年級(jí)的學(xué)生在操場(chǎng)上坐著玩，高年級(jí)的學(xué)生在操場(chǎng)上做游戲。操場(chǎng)是紅綠相間的就像是紅色的花朵圍著草地。

　　這幾年，我們學(xué)校變得郁郁蔥蔥，在操場(chǎng)邊有許多大樹(shù)了，不向以前那樣只有幾棵光禿禿的小樹(shù)。樹(shù)邊有著堅(jiān)固的`圍欄，其實(shí)這并不是圍欄而是用木頭做的條凳，是為了小朋友玩累了休息用的。有的小朋友生龍活虎，像小猴子一樣跳到凳子上面玩得不亦樂(lè)乎！

　　我們學(xué)校我飲水機(jī)也是近兩年才安裝的，一共有五臺(tái)飲水機(jī)，有四臺(tái)安裝在走廊里，另外一臺(tái)飲水機(jī)在小院子里。飲水機(jī)里的水都是凈化過(guò)的，沒(méi)有一點(diǎn)的堿。學(xué)校里安裝了飲水機(jī)，同學(xué)們喝水就方便了，就不用從家里帶水來(lái)了。

　　在樓梯口以前都沒(méi)有圖書(shū)，現(xiàn)在有圖書(shū)了，而且在墻上都有各種各樣的名人名言。同學(xué)們下課的時(shí)候來(lái)到圖書(shū)角，隨便拿出一本書(shū)看得都津津有味，不想離開(kāi)圖書(shū)角了。在樓梯的旁邊有著各種小知識(shí)，不向以前墻上白白的沒(méi)有一點(diǎn)東西。小知識(shí)有文學(xué)方面的、體育方面的、音樂(lè)方面、品德方面的……小牌的形狀也是千姿百態(tài)，有方的、圓的、長(zhǎng)的，還有菱形、三角形的……從樓上向下看，花壇里的花也多了不少，五彩繽紛，非常美麗，也非常鮮艷！

　　校園里有了這么多變化，對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活都有更多幫助，比以前更方便了，環(huán)境也更美了！我也更愛(ài)我們的校園了！

我的校園作文6

　　最美的風(fēng)景在哪里呢？當(dāng)然在我們的校園里了。

　　春天，校園的小草冒出了嫩嫩的小腦袋，從大地媽媽的懷抱中一下子蹦了出來(lái)了，那草叢間還夾雜著一些不知名的小花。山茶樹(shù)上開(kāi)滿了山茶花。你看看，有的`紅，有的白，有的粉，紅的似火，白的似雪，粉的似霞……好漂亮啊！下課了，同學(xué)們紛紛從教室里飛快地跑出來(lái)，好像一只只被關(guān)在籠子里的百靈鳥(niǎo)，又在天空中展翅飛翔，放聲高歌，欣賞著校園里五光十色的風(fēng)景。

　　夏天，校園里一排排又高又大的樹(shù)木，灑下一片大大的樹(shù)蔭，讓一些調(diào)皮的孩子在樹(shù)蔭底下玩，還有的在樹(shù)蔭下跑步，有的在樹(shù)蔭下跳繩，有的在樹(shù)蔭下看書(shū)。

　　秋天，校園里開(kāi)始涼快了，銀杏樹(shù)的葉子像一把把扇子，秋風(fēng)一吹，就變黃了，掉落在地上，好像鋪上了一層金黃色的地毯上，感覺(jué)心情特別愉快！

　　冬天，校園里下起了一場(chǎng)大雪，大雪在校園里鋪上了一層雪白的地毯，這條地毯不像秋天的地毯不會(huì)壞，你知道為什么嗎？因?yàn)檫@條地毯總會(huì)被幾個(gè)頑皮的孩子破壞，拿去做“攻打別國(guó)的子彈”用。有些老師會(huì)帶學(xué)生去玩，這時(shí)候?qū)W生也開(kāi)心極了，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。校園的上空時(shí)時(shí)回蕩著孩子的笑聲。

　　看了這些，你們難道還能找到比我們校園還美的風(fēng)景嗎？

我的校園作文7

　　我的校園坐落在北京市西城區(qū)，是一座有著古典氣息的校園。

　　走道二道門，首先映入眼簾的是教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓不像一般的教學(xué)樓，它有一絲古典的氣息，它的屋檐是采用古典形態(tài)設(shè)計(jì)的，屋檐的角上面還有一些裝飾的'圖案，屋檐下也有一些圖案。它們用獨(dú)特的美將教學(xué)樓裝扮成了古典美人。

　　在教學(xué)樓的前方，盛開(kāi)著一些花兒，這些花兒隨風(fēng)浮動(dòng)，它那粉紅色的花瓣，格外引人注目。在教學(xué)樓的左前方，就是一條通往前方的大路，在大路邊，有很多高大的樹(shù)。盛夏時(shí)節(jié)，樹(shù)上的綠葉仿佛撐開(kāi)了一把巨傘為我們遮擋炎炎烈日。每當(dāng)站在樹(shù)下時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，碧綠的樹(shù)葉就沙沙作響，好像大自然正播放著一首美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

　　沿著大路往前走，就能看到我們的育才賦銅像了，它是由銅雕的，上面寫的是我們?nèi)�校老師共同編寫的育才賦，育才賦講的是我們學(xué)校的歷史，經(jīng)歷過(guò)的雨雪風(fēng)霜。在銅像前，是我們首任校長(zhǎng)徐特立的雕像，這個(gè)雕像雕的很精致，連徐特立的表情也表現(xiàn)的淋漓盡致。

　　這，就是陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃育才小學(xué)。我愛(ài)你，我的校園。

我的校園作文8

　　每個(gè)人有自己的校園，有著屬于自己的成長(zhǎng)記憶，下面讓我來(lái)介紹一下我的校園吧。

　　一進(jìn)校園，便可以看見(jiàn)我們經(jīng)常出入的圖書(shū)館，在這里，同學(xué)們的身影比比皆是，他們?cè)谡J(rèn)真地翻閱著書(shū)本，以此來(lái)充實(shí)他們知識(shí)，拓展他們的思維，陶冶他們的.情操。

　　記得那天，原本還是陽(yáng)光明媚的，可是一到傍晚，就下起了狂風(fēng)暴雨，雨水打在窗戶上到處都是，有些還滲了進(jìn)來(lái)，老師讓坐在最后一組的我，把桌子移過(guò)來(lái)一點(diǎn)，好心的同學(xué)還把桌子移過(guò)去，讓我再進(jìn)來(lái)點(diǎn)，老師見(jiàn)我們互相幫助的樣子，開(kāi)心地笑了。

　　還有一次，語(yǔ)文考試，我沒(méi)考好，平時(shí)考高分的我考得很差，我傷心的哭了“嗚嗚”老師見(jiàn)我這番場(chǎng)景，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“周宇翔，這次沒(méi)考好不要緊，只要你努力，就一定能取得好成績(jī)！遇到困難不能畏縮，要勇敢地面對(duì)，我們不是學(xué)過(guò)這樣一句話嗎？世上無(wú)難事，只怕有心人！”同學(xué)們也為我鼓勵(lì)：“加油加油！”我又流下了激動(dòng)的眼淚。

　　這里的每一處角落都?xì)埩糁�我的記憶，有歡樂(lè)，有喜悅，這就是我的校園。

我的校園作文9

　　我的校園很美很美，有高大雄偉的教學(xué)樓，有寬闊的操場(chǎng)供我們玩耍，還有美麗的花壇來(lái)美化我們的校園環(huán)境。但是，我最喜歡的還是校園的升旗臺(tái)。

　　我們學(xué)校的升旗臺(tái)有三級(jí)臺(tái)階，這三級(jí)臺(tái)階大小不一，最底下的最大，最上面的最小。這三級(jí)臺(tái)階都是由深棕色的大理石筑成，顯得國(guó)旗臺(tái)莊嚴(yán)肅穆，升旗臺(tái)上聳立著一支銀白色的旗桿，在陽(yáng)光下閃著耀眼的銀光。臺(tái)階周圍栽滿了鮮花：紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的如雪�？烧媸俏孱伭�色、色彩斑斕�。�從遠(yuǎn)處看就像給升旗臺(tái)繡上了一圈美麗的花邊，可真是漂亮極了！

　　升旗臺(tái)旁有幾棵大樹(shù)，它們向遠(yuǎn)處伸展著自己的枝葉，遠(yuǎn)看像是一把綠綠的大傘，給我們遮風(fēng)擋雨，又好似一位威武的.士兵，守衛(wèi)著莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)。

　　升旗臺(tái)的前面就是寬闊的操場(chǎng)，供我們嬉戲玩樂(lè)，上體育課時(shí)，還可以在操場(chǎng)上跑步。

　　升旗臺(tái)的后面就是高大雄偉的教學(xué)樓，在老師的帶領(lǐng)下，我們遨游在知識(shí)的海洋里。

　　每個(gè)星期一，我們都會(huì)舉行升國(guó)旗儀式，聽(tīng)著莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌，我們踏著有力的步伐，走向操場(chǎng)，站在自己的位置上，等待著。

　　看著五星紅旗慢慢地升起，我就會(huì)想到中華兒女無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄，他們用鮮血染紅了五星紅旗。就當(dāng)五星紅旗在1949年10月1日在北京天安門廣場(chǎng)升起時(shí)，中華人民都大喊起來(lái)：“我們解放了，我們自由了，我們終于站起來(lái)了！”中國(guó)人民興奮地呼喊著，這讓我更珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

　　這就是我們的學(xué)校，我喜歡我的校園，更喜歡學(xué)校的升旗臺(tái)。

我的校園作文10

　　我有個(gè)十分美麗的校園。我的校園春天百花爭(zhēng)艷，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天丹桂飄香，冬天白雪皚皚。接下來(lái)就讓我來(lái)為你們講講我美麗的校園。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一幢五層樓高的教學(xué)樓。從遠(yuǎn)處看，那幢教學(xué)樓呈“H”形。教學(xué)樓的頂上有個(gè)約5個(gè)黑板那么大的巨大屏幕，屏幕上一般會(huì)放映每天重要的事情或每月的文明示范生與優(yōu)秀教師。在一個(gè)籃球場(chǎng)那么大的大廳中，有兩根兩層樓高的柱子，柱子下滿是花草，十分美麗；柱子上總會(huì)張貼一些宣傳海報(bào)。大廳四周全是我們學(xué)校同學(xué)們的作品，每周都會(huì)換一批新作品，很有新意。

　　再往里走，就到了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室大的五環(huán)操場(chǎng)。五環(huán)操場(chǎng)四周滿是香樟樹(shù)。香樟樹(shù)真高啊，高得連枝條都長(zhǎng)到了3層樓的地方；香樟樹(shù)真綠啊，綠得仿佛有人拿綠色的油漆刷過(guò)一般。香樟樹(shù)真密啊，密得在夏天時(shí)你躲在樹(shù)下一定不覺(jué)得炎熱。也正是因?yàn)檫@些生機(jī)勃勃的香樟樹(shù)，使我們校園增添了幾分生機(jī)。五環(huán)操場(chǎng)正中間是由五種不同顏色所組成的五個(gè)環(huán)：：藍(lán)、黃、紅、綠、黑；這五種不同的顏色還對(duì)應(yīng)著五種不同的運(yùn)動(dòng)：舞蹈、足球、跑步、籃球、滾鐵環(huán)。

　　繼續(xù)往前走就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的正右方就是我們學(xué)校最有特色的`地方——九大行星。雖說(shuō)是九大行星，但數(shù)出來(lái)卻有10個(gè)圓石，所以我估計(jì)那10個(gè)圓石最中間、最大的那個(gè)圓石就是太陽(yáng)吧。

　　我的校園，有綠樹(shù)，有紅花，每天還有同學(xué)們歡快的笑聲。我們的校園，既是讓我們學(xué)到無(wú)窮知識(shí)的地方，又是我們玩耍的樂(lè)園。

我的校園作文11

　　我們學(xué)校有二棟教學(xué)樓，一棟是新的，另一棟是舊的。二棟教學(xué)樓的中間就是操場(chǎng)，操場(chǎng)前面是旗臺(tái)。新教學(xué)樓里既安靜，又衛(wèi)生。每天早上，朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱音符滿天。新教學(xué)樓的墻是白色的，共有四層樓。底樓的前面種著幾株?duì)幭嚅_(kāi)放的花朵和一根根碧綠的小草，忖托著各個(gè)教室，仿佛在傾聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲。

　　在新教學(xué)樓的最頂樓，是一個(gè)籃球場(chǎng)，每天早上，上完第二節(jié)課的時(shí)候，都有一部分同學(xué)上去做廣播體操，做的可整齊了。每當(dāng)星期一的時(shí)候，我們穿著統(tǒng)一的校服，排著整齊的`隊(duì)伍到升旗臺(tái)前升旗。下課時(shí)，大家涌出教室，這時(shí)操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了，只見(jiàn)人山人海，挨挨擠擠。聲音如雷一般，此起彼伏。同學(xué)們有的跳皮筋，有的扔沙包，有的跳繩，還有的做游戲，歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園操場(chǎng)上空，到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。舊教學(xué)樓有三層，底層有餐廳和廣播室，樓上是初中部。這就是我的校園，我愛(ài)我的校園！

我的校園作文12

　　我有一個(gè)美麗的學(xué)校，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)、交友、玩耍、在我的校園，有美麗的花朵、小草和樹(shù)木，有同學(xué)們嬉戲玩耍的身影，還有老師的悉心呵護(hù)，雖然我的學(xué)校不是很大，但是我的學(xué)校一年四季都很美。

　　當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，樓前樓后的花壇中的小花都競(jìng)相開(kāi)放，就連小草也不落后，長(zhǎng)得也很快，當(dāng)春雨來(lái)的時(shí)候，花兒們可高興了，都仰著小臉，張著小嘴，盡情的允吸著春雨的味道。

　　當(dāng)夏天到來(lái)時(shí)，花兒們，小樹(shù)們都不甘示弱，你追我感，花兒們一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得艷麗，百木園中的小樹(shù)們一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)的高大，偶爾在花叢中還能看到幾只花蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，美麗極了。

　　當(dāng)秋天到來(lái)，百木園中的景色別提有多美了，金黃色的葉，慢慢從空中飄落下來(lái)，飄落下來(lái)的葉子，把地面鋪上一層厚厚的'、金黃色的外衣，光彩奪目，漂亮極了。

　　冬天到來(lái)時(shí)，不再有五顏六色的花朵和綠色的樹(shù)木了，只剩下披上白色外衣的小樹(shù)和被白雪覆蓋的草地了，每當(dāng)下雪的時(shí)候，透過(guò)窗戶向外望去，雪花在空中翩翩起舞，一片美景，這時(shí)候孩子們特別希望下課，想要到這美景當(dāng)中去玩耍，或是張開(kāi)小嘴，伸出舌頭，品嘗雪花的味道，或是伸出小手接住飄落下來(lái)的雪花，細(xì)細(xì)的觀察雪花到底是什么樣子的，到了寒冬，孩子們都會(huì)去操場(chǎng)打雪仗、到冰場(chǎng)上打冰尜、拉爬犁和踢雪地足球，可有意思了。

　　這就是我的校園——綏濱鎮(zhèn)中心校，讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)感恩，快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。

我的校園作文13

　　在這個(gè)溫馨又團(tuán)結(jié)的校園內(nèi)，我和同學(xué)們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我愛(ài)我的老師，愛(ài)我的同學(xué)們，更愛(ài)我的集體。

　　我愛(ài)這里，愛(ài)這里的陽(yáng)光，愛(ài)這里的一切！雖然我還有半年就要離開(kāi)這里了，但這里的陽(yáng)光給了我永不磨滅的印象！在這生活了六年的校園里，我只有一種感覺(jué)——陽(yáng)光！這里的教室課堂是陽(yáng)光的，這里的花草樹(shù)木是陽(yáng)光的，同學(xué)們的心是陽(yáng)光的，所以我愛(ài)我的校園，愛(ài)我的班級(jí)。這里的小土包，我們稱之為‘小山’，在‘小山’的旁邊有同學(xué)們的歡笑聲，在不遠(yuǎn)的教樓旁邊有學(xué)生們郎朗讀書(shū)的`聲音。聽(tīng)起來(lái)好溫馨啊。在春天，我們的校園里小草探出頭來(lái)，柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝椏。在夏天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里，有一個(gè)充滿生機(jī)的操場(chǎng)，在操場(chǎng)上經(jīng)常能聽(tīng)到孩子們的笑聲和歡呼聲，是我們敞開(kāi)心扉的地方。在秋天，樹(shù)葉黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，像一只只蝴蝶。

　　有的樹(shù)葉還在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈兒，像一個(gè)調(diào)皮的孩子，真有趣呀！在冬天，冰花邊飛邊看我們校園冬天的美景，它和雪花化成無(wú)數(shù)可愛(ài)的小精靈，一起來(lái)到了我們的校園。我的校園美吧。

我的校園作文14

　　在我的記憶中，我的校園是一個(gè)十分美麗的地方。不僅有美麗的景色，而且四處都充滿了我們的歡聲和笑語(yǔ)。有著我最美好的回憶。

　　我的校園是道真縣玉溪小學(xué)四年級(jí)二班人們習(xí)慣叫成“玉小”，學(xué)校大約有20xx人。

　　走進(jìn)校門，第一眼看見(jiàn)的就是一棟老教學(xué)樓，估計(jì)有10年了，大約能容納500名學(xué)生，樓前是一塊很小的操場(chǎng)，左邊是廁所。當(dāng)然，我沒(méi)有在這棟老教學(xué)樓讀書(shū)，我是在樓后的一棟新教學(xué)樓讀書(shū)，新教學(xué)樓連接另一棟老教學(xué)樓，連接處是廁所，新教學(xué)樓后還有一個(gè)廁所，離廁所大約10米的地方是圖書(shū)館，新教學(xué)樓前一根高高聳立的旗桿上，一面鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，教學(xué)樓的東側(cè)是操場(chǎng)，操場(chǎng)上，一條長(zhǎng)300米的.塑膠跑道圍繞著一塊橡膠籃球場(chǎng)，跑道邊有幾個(gè)乒乓球臺(tái)，跑道邊沿種著一棵棵樹(shù)，跑道邊的圍墻上，寫著名人名言，畫(huà)著名人的頭像，跑道另一邊的圍墻上，有兩個(gè)玻璃柜，左邊一個(gè)，右邊一個(gè)，里面放著許多科技作品和同學(xué)們自制的作品，他們的作品惟妙惟肖，有些作品非常有創(chuàng)意，我想：我也要發(fā)揮想象力，動(dòng)手制作比他們更好的作品，存放在這里。下課了，同學(xué)們有的去圖書(shū)館借書(shū)，有的在教室看書(shū)，有的去上廁所，有的在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)，還有的在看科技展覽。

　　這就我的校園。一個(gè)美麗，而充滿了我甜蜜回憶的地方。我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的校園為我?guī)��?lái)的甜蜜回憶！

我的校園作文15

　　我的校園，一年四季各有不同。春，生機(jī)勃勃；夏，炎熱而繽紛；秋，豐收的季節(jié)；冬，白雪皚皚卻并不單調(diào)。一起來(lái)看看吧！

　　“轟隆隆，是誰(shuí)在敲響春天的大門？”哦，原來(lái)是春伯伯，春伯伯吵的校園里的小草都探出了腦袋，嫩嫩的，綠綠的；花兒好像并不惱，綻開(kāi)了她美麗的.笑容；柳樹(shù)姑娘聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌兒，梳理著她的長(zhǎng)辮子；小溪不再僵硬，也哼起了動(dòng)聽(tīng)的歌。小朋友們更是高興，脫下厚厚的衣服在校園里奔跑、玩耍。

　　不知不覺(jué)，炎熱的夏天到來(lái)了，夏姐姐來(lái)了，吹一口仙氣，小朋友們都換上了夏裝，五彩繽紛，五顏六色；促使這校園更加美好的是這五色斑斕的夏天�；ɑňG綠的裙子、衣服，使那綠色印成了花的顏色，僅是想象，就覺(jué)得特別美。

　　夏姐姐走了，秋阿姨也來(lái)了，小朋友們盼望著豐收的季節(jié)終于來(lái)了，小朋友們種植的水果、糧食被阿姨的一口仙氣吹熟了，摘呀摘，拔呀拔�？粗�他們辛辛苦苦的勞動(dòng)成果，心里美極了。

　　秋阿姨離開(kāi)了我們，冬爺爺來(lái)了，各式各樣的雪花漸漸飄進(jìn)了我們的手心，堆雪人，打雪仗，多么開(kāi)心！多么愉快！可別看這一片白雪皚皚，高高挺立在風(fēng)雪中的臘梅花給這一片皚皚白雪添加了幾分色彩，小朋友們望啊，盼啊，盼望著又一年的到來(lái)。

　　更叫人高興的是那朗朗的讀書(shū)聲，也是校園里巨大的特點(diǎn)。無(wú)數(shù)優(yōu)秀的學(xué)生，祖國(guó)的棟梁，不正是那些默默無(wú)聞的教師們獻(xiàn)給祖國(guó)的嗎？

　　美麗的校園，多彩的校園，我最愛(ài)的地方。

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