放風(fēng)箏作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏作文1
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”周末,小朋友也趁著溫暖的春風(fēng)來到了郊外。
今天,真是放風(fēng)箏的好日子,晴空萬里。太陽(yáng)公公早早地起了床,把金色的陽(yáng)光灑滿大地。碧綠的小草好像給大地鋪上了一塊無邊的地毯,真想在上面打打滾,踢踢球。各種各樣的野花開滿了“綠毯”,有紅的,有白的,有黃的……真像毯子上那五彩繽紛的花紋。一棵棵大樹在風(fēng)中搖擺,好像在對(duì)我們招手。鳥兒嘰嘰地唱著,好像在互相問好。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石。天空中飄蕩著潔白的云朵,好像一個(gè)個(gè)棉花糖,又像一群群可愛、活潑的小羊……瞧!天空中的風(fēng)箏各式各樣,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有兇猛的老鷹,還有一只大眼睛的小金魚呢!
大家都迫不及待地開始了,小明一手拿風(fēng)箏,一手拽著線,他使出全身的`力氣跑了出去,把燕子風(fēng)箏扔向天空。原以為他的風(fēng)箏可以像別人的那樣,高高地飛上天空,可他的風(fēng)箏不但沒有飛上空,反而掉在了地上。小明不服氣,再次閃電般地沖了出去,拋出了風(fēng)箏,風(fēng)箏再一次飛上了天空,小明開心極了,立刻開始放線。由于放線太快,風(fēng)箏又搖搖晃晃地一頭栽了下來。這回小明傷心極了,灰心喪氣地坐上草地上,低著頭。這時(shí)他的好朋友小剛走了過來,對(duì)他說:“有一點(diǎn)困難就放棄了嗎?來,我們一起把風(fēng)箏放上天空!”小明拽著線在前面跑,小剛舉著風(fēng)箏,也飛快地跑著,他倆合作把風(fēng)箏放上了天空。小紅站在一旁,笑瞇瞇地看著他們,也學(xué)著樣子放飛了風(fēng)箏。
看!天空飄蕩的風(fēng)箏多像孩子們純潔的心!
放風(fēng)箏作文2
清早,我去公園玩,在去公園的路上碰見了我的好朋友妞妞和冰冰,我們約好一起去公園放風(fēng)箏。
春天,公園的草坪開始鉆出一棵棵小草,小草享受著晨露的沐浴,慢慢長(zhǎng)大,它們讓草地變得那么翠綠。柔嫩的小草是那么的讓人喜歡,它們像一個(gè)個(gè)帶著稚氣的小孩,是那么的富有生命力,在風(fēng)中搖擺著,像是在跟我招手呢。
公園里人山人海,放風(fēng)箏的人很多,天空就成了風(fēng)箏的舞臺(tái)?罩杏薪k麗多彩的蝴蝶,敏捷的`蜻蜓,無數(shù)只腳的蜈蚣
我們開始放
風(fēng)箏了,我左手拿著風(fēng)箏線軸,右手扯著風(fēng)箏線,冰冰在后面拿著風(fēng)箏,我一說"放。⑺屠L(fēng)箏奔跑,風(fēng)箏就飛起來了。但是沒過多久,我們的風(fēng)箏又掉了下來,我們?cè)嚵撕芏啻,都失敗了。我們不斷地嘗試,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這一次我們終于成功了,我們歡呼著跳了起來,追著風(fēng)箏跑。風(fēng)箏越飛越高,我把它掌控得很好,開始的時(shí)候它左搖右擺,忽高忽低。后來,我漸漸摸索出了其中的技巧,它比之前飛的更高了。我心里很開心,成功的喜悅洋溢在我的臉上。
天色漸漸黑了下來,放風(fēng)箏的人也陸續(xù)回家了,我也要回家了。我跟朋友們約好了,明年春天再來放風(fēng)箏。我在回家的路上想著今天放風(fēng)箏的過程,心里美滋滋的,想著想著我的腳步越來越快
放風(fēng)箏作文3
我的童年生活是絢麗多彩的,回想起那一次放風(fēng)箏的景象,猶如昨天經(jīng)歷的一樣。
那是一個(gè)春天的下午,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,我和任靜來到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上的人真多,有的風(fēng)箏已經(jīng)飛起來了,有的正準(zhǔn)備放,我也迫不及待地拿出我的“虹貓藍(lán)兔”風(fēng)箏。
我讓任靜端端正正地舉著風(fēng)箏,我拿著線軸拼命地往前跑,邊跑邊放線,我喊了一聲“放!”任靜趕快放開風(fēng)箏,我又跑了一會(huì)兒才收住腳步,再一看,我的.“虹貓藍(lán)兔”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上天空了。這時(shí),有一只“毛毛蟲”從西邊飛過來,我的“虹貓藍(lán)兔”似乎比它飛得還高呢!這時(shí),幾只小鳥飛了過來,“唧唧,唧唧”地叫著,好像在對(duì)我的風(fēng)箏說:“你好,你好!蔽业摹昂缲埶{(lán)兔”似乎也在和小鳥打招呼呢!這時(shí),北邊有升起了一只“大蝴蝶”墨綠色的翅膀上印著一道一道的花紋,真好看。
各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞,猶如一朵朵彩云把天空裝點(diǎn)得更加美麗。瞧,那條“大金魚”尾巴一擺一擺的,好像在水中自由自在得游泳,盡情享受請(qǐng)水帶給它的歡樂;那只可愛的“小蜜蜂”扇著翅膀,好像在花叢中飛來飛去,為人們釀造花蜜;還有那架精致的“小飛機(jī)”,好像在宇宙中遨游,為我們傳遞祖國(guó)變化的信息……
徐徐的春風(fēng)把各式各樣的風(fēng)箏送上了天空,在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空的襯托下,風(fēng)箏是那么鮮艷,那么美麗。
放風(fēng)箏作文4
上個(gè)星期一的早晨,天氣晴朗,真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子,我和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校外面的商店里買了風(fēng)箏,下午放學(xué)后,我和幾個(gè)好伙伴將風(fēng)箏安裝好,綁上風(fēng)箏線,到學(xué)校操場(chǎng)上去放風(fēng)箏,首先是讓譚麗放風(fēng)箏,由周智幫她拿著風(fēng)箏,譚麗拿著風(fēng)箏線跑了起來,她邊跑邊放,風(fēng)箏在天空中越飛越高,“她還真是厲害,這么會(huì)放風(fēng)箏!”我在心里感嘆道,后來,輪到我放風(fēng)箏了,周智幫我拿好風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,她一松手,我就使勁地跑,邊跑邊放,我剛開始時(shí)放得挺快的,放了一會(huì)兒,突然,吹來了一陣風(fēng),風(fēng)箏被吹得在天空中飄忽起來,將要撞上電線桿了,怎么辦?此時(shí)的我心亂如麻,哎,有了,我靈機(jī)一動(dòng),急忙把風(fēng)箏線拉了回來,使風(fēng)箏迅速降落到地上,唉,真是虛驚一場(chǎng),再晚點(diǎn),我的風(fēng)箏就要光榮地“犧牲”了。
通過觀察別人放風(fēng)箏時(shí)風(fēng)箏在空中的`變化,以及自己的切身體驗(yàn),我終于掌握了放風(fēng)箏的技巧了,你看風(fēng)箏在天空中飛得挺好的,這時(shí)就要跑動(dòng)一下,邊跑邊放風(fēng)箏,使風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn),當(dāng)風(fēng)箏將要撞上電線或樹等障礙物時(shí),你就要使勁地拉回風(fēng)箏線,使它迅速降落,當(dāng)風(fēng)箏飛得越高就越容易降落,當(dāng)風(fēng)箏飛得很低時(shí),就一直保持平穩(wěn),不容易降落,并且風(fēng)箏在逆著風(fēng)的方向時(shí),就會(huì)很快降落,這是一些放風(fēng)箏的技巧,希望可以幫助到那邊不會(huì)放風(fēng)箏的人。
當(dāng)汗水從我的額頭上滑落,雖然此時(shí)的我很累,但也在放風(fēng)箏的過程中感受到了愉快、輕松和自在。
放風(fēng)箏作文5
春回大地,萬物復(fù)蘇。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小明、小紅和小華到山坡上放風(fēng)箏。
天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有蜿蜒盤旋的龍風(fēng)箏,有活靈活現(xiàn)的魚風(fēng)箏,還有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏……五彩繽紛,美麗極了。遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩,正在放飛一只三角風(fēng)箏,他邊跑邊拉著風(fēng)箏線,笑聲在草地上回蕩。他的爸爸媽媽看著高高飛起的風(fēng)箏和快樂的孩子,高興地笑了。
小華趕緊對(duì)小明說:“咱們也來放吧。”小華托起我的燕子風(fēng)箏,小明手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來,小明便飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無形的.大手托著風(fēng)箏飛上天空。
“風(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”他們高興地大喊大叫。風(fēng)箏越飛越高,時(shí)而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來。
小紅也著急了:“小華,你也幫我讓蝴蝶飛上天吧!薄皼]問題”小華爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了。他們一會(huì)拉線一會(huì)放線,兩只風(fēng)箏就像在玩游戲一樣,一會(huì)兒賽跑,一會(huì)兒捉迷藏。
天上風(fēng)箏上下翻飛,龍騰虎躍,地上人們來回奔跑,笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風(fēng)景。
放風(fēng)箏作文6
星期天,天氣晴朗,我和媽媽、弟弟一起來到一片碧綠碧綠的一望無際的草地上,那有五彩斑斕的花,它們好像在說:“你好,歡迎你們來到這里!”
弟弟說:“哇,好多人啊!”我抬頭看,好多動(dòng)物呀!天上有五顏六色的蝴蝶,有穿著紫色的小魚,有拖著長(zhǎng)尾巴的水母,有憤怒的小鳥,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色的龍,它好像在說:“我飛地比你高!”旁邊還有穿著紅大衣的`蜻蜓,像紅色的飛機(jī),真威風(fēng)!天空真熱鬧,好像一個(gè)奇特的動(dòng)物園。
看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,我心里好生羨慕。我對(duì)弟弟說:“咱們也來放風(fēng)箏吧!”弟弟拿起燕子風(fēng)箏,我手拿風(fēng)箏線,抓牢線軸向前跑,邊跑邊對(duì)弟弟說:“放!”弟弟一松手,風(fēng)箏就飛了上去。可是,燕子風(fēng)箏很快就掉了下來。我對(duì)風(fēng)箏說:“你今天一定要下飛上天!帶你看看天上的風(fēng)景!
開始第二次放風(fēng)箏,我對(duì)弟弟說:“我們要加把勁,風(fēng)箏你也要加把勁哦!”我再次把風(fēng)箏拋上天,可是好像在說:“我又有一點(diǎn)累了!彼炙は聛砹。我和弟弟垂頭喪氣地說:“哎,還是飛不上去!”弟弟說:“哥哥,這次讓我來放吧!”我開心地說:“當(dāng)然可以啦!”我把風(fēng)箏拋上天,弟弟往前跑,一會(huì)兒,燕子風(fēng)箏飛起來了。我對(duì)弟弟說:“還是你厲害!”我和弟弟在那一刻都笑了,這真是開心的一天。
我看著天上的風(fēng)箏自由自在地飛翔,心也和它們一起自由地飛翔。
放風(fēng)箏作文7
這個(gè)周末老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):放風(fēng)箏!
周日陽(yáng)光明媚,我們?nèi)页酝暝顼埑霭l(fā)去信義坊的輪船碼頭,準(zhǔn)備坐船去西溪濕地放風(fēng)箏。大概是天氣太好出門坐船的人太多,經(jīng)過的船都坐滿了,下一班船要到12點(diǎn)以后。于是我們果斷的改變計(jì)劃,決定去田間放風(fēng)箏。立馬開車上路去塘西的舅舅家。
到了舅舅家,我們走到離小區(qū)不遠(yuǎn)的空地,旁邊有無數(shù)的油菜花和麥田,讓我感到滿滿的春天氣息!我們迫不及待的'拿出風(fēng)箏,根據(jù)說明書,裝上鐵支架,我的風(fēng)箏是一只老鷹,妹妹的風(fēng)箏是憤怒的小鳥。我拿起風(fēng)箏,把它往空中一拋,然后拼命迎著風(fēng)往前跑,可是風(fēng)不穩(wěn)定風(fēng)箏一直飛不上去。飛上去又掉下來,飛上去又掉下來。經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于趁著一陣大風(fēng),我們的風(fēng)箏飛上去了。我發(fā)現(xiàn)只要風(fēng)箏飛到一定的高度,就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛翔,不會(huì)掉下來。我一直把手里的線全部放完,500米的線噢!一米大的老鷹在天上變成一個(gè)小小的黑點(diǎn)。
我們把風(fēng)箏線系在樹上,在田野里我們挖野菜、拔蘿卜……一直到太陽(yáng)西下我抱著帶有春的氣息的風(fēng)箏,戀戀不舍地離開了這片油菜花地。我和妹妹玩的非常開心,我順利的完成了我的作業(yè)。
放風(fēng)箏作文8
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,春意盎然,我吵著要去放風(fēng)箏,爸爸媽媽一口答應(yīng)了。
我們來到江堤邊,這里放風(fēng)箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空,有的正準(zhǔn)備放。風(fēng)箏五顏六色、各種各樣,有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子
從西邊飛起一頭“牛魔王”,他鼻孔里冒著粗氣,兩只牛角非常尖,好象要刺破天空。
從東邊飛起一只烏龜,“手”、“腳”張開,做出一副飛行的模樣,笑哈哈的,龍對(duì)烏龜說:“烏龜老弟,你怎么也飛上天了,你不是總在地下爬的'嗎?”“龍老兄,你別看我總在地下爬,你就見識(shí)見識(shí)我今天 ‘飛翔’的本領(lǐng)吧!”烏龜笑哈哈地說。
一會(huì)兒,有從西邊飛起一只“孔雀”,他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯,還 拖著一條大尾巴,說:“我多么漂亮!我飛得多么高!誰(shuí)能比得上我?”
天空中的風(fēng)箏越來越多,熱鬧極了,有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔,有靈活的蜻蜓在跳舞,有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……
五彩繽紛的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得更加美麗。
放風(fēng)箏作文9
星期六,這天天氣很好,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,小芳穿上她最喜歡的粉裙子,叫上她的兩個(gè)好伙伴__小軍和小明,一起去公園放風(fēng)箏。
他們剛來到公園,興奮極了!拿著自己喜愛的風(fēng)箏,拉著就跑,可是,風(fēng)箏像個(gè)頑皮的孩子,一點(diǎn)也不聽話,不管怎么努力,風(fēng)箏就是飛不起來。
小明嘆氣的說,哎,這可怎么辦?小軍靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,他說“不如我們合作吧”!小芳聽了拍手叫好,小明也贊不決口。
小軍拉著線,小明舉著風(fēng)箏說,快跑,我要放手啦!小芳笑瞇瞇的看著小明,對(duì)他說,小明,你也幫我舉下風(fēng)箏,好嗎?不一會(huì)兒,他們各自的風(fēng)箏都飛在了天空 上,只見小軍拉著風(fēng)箏線,東扯一下,西扯一下,燕子,便時(shí)而高,時(shí)而低,好像在空中翩翩起舞。
瞧,遠(yuǎn)處的一家三口,小男孩的風(fēng)箏也已經(jīng)高高的飛在天空,他看著天空的風(fēng)箏,心里甜滋滋的,感覺比吃了蜜還甜,他身旁的父母用慈祥的目光注視著他,好像在說,真能干。
空中飛起來的風(fēng)箏越來越多,長(zhǎng)蜈蚣,紅金魚,大老鷹,小燕子,花蝴…各種各樣的`風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空仿佛點(diǎn)綴成了美麗的萬花筒。
他們一起度過了一個(gè)難忘愉快的周末。
放風(fēng)箏作文10
陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
今天天空萬里無云,我和我的妹妹、朋友一起來到草地上放風(fēng)箏。草地好大。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草地像一片綠色的海洋。我們一過來,就看到這里已經(jīng)有很多人了,有一家三口的.,有年輕人三五成群的,還有很多人圍成一個(gè)圈的。
天空中,“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛,“金魚”也不甘示弱,我的朋友看到了這一幕,著急地說:“事不宜遲,我們也開始放風(fēng)箏吧!”我和妹妹高興地說“好!蔽乙皇帜弥軸,一手拉著線,對(duì)朋友說:“你先幫我拿著風(fēng)箏,我跑起來的時(shí)候你就放手!眲傞_始,我慢慢地跑,等朋友一放手,我就開始瘋狂地跑,終于把風(fēng)箏放了起來,朋友對(duì)我說:“風(fēng)箏借我放一會(huì)兒?jiǎn)h!蔽艺f:“好!薄案绺纾瑤臀曳乓幌嘛L(fēng)箏可以嗎?”妹妹撒嬌地對(duì)我說。我說:“好!卑衙妹玫娘L(fēng)箏放起來后,我把目光投向了不遠(yuǎn)處的一家三口,媽媽和爸爸正抬頭看著兒子放的風(fēng)箏,仿佛在說:“兒子,真厲害。”我又把目光投向了天上的風(fēng)箏,我忽然覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,飛在藍(lán)天下,風(fēng)一吹來,我就隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一只,所有的風(fēng)箏都在隨風(fēng)飄動(dòng)。過了好久我才記起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏呢。
最后,我們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文11
今天第三節(jié)課馬老師組織全班去放風(fēng)箏。馬老師說:"排隊(duì)!"全班同學(xué)瘋狂地向門口奔去,可見大家都放風(fēng)箏感興趣。
到了操場(chǎng)上,沒等馬老師說:"解放!"全班同學(xué)就潮水一般散開。我和吳昊澤飛奔起來,風(fēng)箏飛得老高老高的。但我們把風(fēng)箏弄到了樹上。我們兩個(gè)一起把風(fēng)箏往下拉,那風(fēng)箏像飛舞的彩碟一樣,晃晃悠悠地落了下來。我們想為放風(fēng)箏增加些樂趣,覺得一個(gè)人跑來跑去太乏味,所以我們要來一場(chǎng)接力賽。等我和吳昊澤交接棒的時(shí)候,我的心總是"撲騰撲騰"地跳著。
我們遇到的困難也很多例如:我們的線斷了好幾次,我又和別的同學(xué)纏住了好幾次------但我們都是靠智慧,耐心細(xì)心把這些困難一一克服的。
我看他們的風(fēng)箏放得很高,連聲叫好。而且還覺得自己累了,還能看放風(fēng)箏,這是一個(gè)歇腳的`好機(jī)會(huì)呀!四(2)班的風(fēng)箏一個(gè)接著一個(gè)地升上了天。蘭色天空中用風(fēng)箏做點(diǎn)綴,形成了世界上最美麗的圖畫,簡(jiǎn)直比達(dá)芬奇的畫還要美。這個(gè)場(chǎng)景讓我記憶深刻。其實(shí)風(fēng)箏等玩具都是童年的陪伴,長(zhǎng)大之后變成美好的回憶。
"丁零零"下課鈴聲又在耳邊響起,我們收拾好風(fēng)箏。準(zhǔn)備好上下一節(jié)課。這是我一生中最快樂的星期三。每當(dāng)回憶起這個(gè)場(chǎng)景我總會(huì)想起來我的小學(xué)同學(xué),我的朋友,還有風(fēng)箏。
自從我接觸了風(fēng)箏,風(fēng)箏就成了我頭童年最有樂趣的伙伴之一。藍(lán)色的天空加上五顏六色的風(fēng)箏的時(shí)候,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
放風(fēng)箏作文12
冬爺爺悄悄的離開了,春姑娘邁著輕快的腳步走來了,這天,風(fēng)和日麗,小草伸出了腦袋,迎春花張開嘴偷偷的笑,微風(fēng)輕輕擦我的臉頰,這么好的天氣,我怎么可以在家呆待著呢?我和媽媽去公園放風(fēng)箏。
我拿出我最喜歡的大嘴猴風(fēng)箏,我們來到公園,先找到了一個(gè)沒有障礙物的空地上,我們一抬頭,瓦籃的天空中飛著許多五顏六色,各式各樣的紛爭(zhēng),有兇猛的老鷹,有美麗的.蝴蝶,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有勤勞的蜜蜂,有炫酷的戰(zhàn)斗機(jī),還有最可愛,胖乎乎的熊貓風(fēng)箏……
我們也不甘示弱,拿出了我的大嘴猴,分診一開始我先一手拿把一手拿線,我拿線的手一放開就馬上往前跑?墒欠轴槻恢獮槭裁绰淞讼聛,我試了一次,兩次,三次,可是都沒有成功。眼看別的小朋友都把風(fēng)箏放起來了,我是干著急,嗯,沒用。這時(shí)媽媽走過來對(duì)我說:“寶貝不要灰心,我來幫你!眿寢層檬滞兄L(fēng)箏,我拿著線把,媽媽一說跑,我馬上飛奔起來。我一回頭,風(fēng)箏已經(jīng)飛入天空,我剛想叫媽媽來看,可是沒等我叫完,風(fēng)箏就落下來了。我不氣餒,我慢慢的摸索其中的技巧。迎風(fēng)跑當(dāng)風(fēng)吹過來時(shí),我就放線。看到風(fēng)箏往下掉時(shí),我就拉線。一松一拉風(fēng)箏在空中翩翩起舞。
放風(fēng)箏作文13
今天,陽(yáng)光明媚,晴空萬里,幾多雪白的云飄落在藍(lán)藍(lán)的天空上,還有幾只小鳥在天空飛翔。小芳、小祥和小強(qiáng)放學(xué)回家了,他們看著天,異口同聲地說:“今天天氣真好,風(fēng)又挺大的,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”
他們各自帶著自己的風(fēng)箏,不約而同的來到了公園。放風(fēng)箏的人可真多呀,他們的風(fēng)箏各不相同,有的是老鷹風(fēng)箏,有的是蛟龍風(fēng)箏,還有一只威風(fēng)凜凜的大老虎呢!
小芳、小祥和小明來到一塊沒什么人的`草地。小芳迫不及待的拿出他的章魚風(fēng)箏,左手托著風(fēng)箏的龍骨,右手拿著線軸,眼睛看著天空,漸漸地,風(fēng)箏慢慢的“游”上了藍(lán)天。
小祥也拿出了他的矩形風(fēng)箏,一開始,放的還不錯(cuò),可還沒飛多高,就開始向地面“俯沖”。原來是風(fēng)箏線繞起來了,小明只好跪在地上開始理線,他理了半天,理得滿身是汗,還是理不開,最后只好把繞起來的線給剪了,然后重新系線。
可再放時(shí)就沒有一開始那么順利了,他放了好久,就是放不上天。他只好請(qǐng)小明幫忙。小明和他一個(gè)在前面跑,一個(gè)在后面跟著跑,風(fēng)箏終于飛上了天。小祥得意極了,要跟小芳比誰(shuí)放的高。
小明的金魚風(fēng)箏飛得挺順利的,很快飛上了藍(lán)天。他放了一會(huì)兒,覺得累了,就把金魚風(fēng)箏收起來了,雙手拿著風(fēng)箏坐在椅子上欣賞別人的風(fēng)箏呢。
太陽(yáng)下山了,他們?nèi)齻(gè)人依依不舍的回家了。
放風(fēng)箏作文14
春天到了,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,一條條柳枝上抽出了嫩嫩的綠芽,在微風(fēng)中飄來蕩去;金色的陽(yáng)光柔和地灑向大地,就像一只只無形的'手,撫摸著世間萬物;一群群小鴨子在河中快活地游著,歡快地叫著,慶賀春天的到來。
我正在盡情地欣賞著春天的美景,突然,一陣銀鈴般的笑聲鉆進(jìn)了我的耳朵,這笑聲是那么的純真,那么無邪,好似一條從山頂流下的清泉,激起無數(shù)水花。
我驚訝地轉(zhuǎn)過頭。瞧!原來是一群放風(fēng)箏的孩子。只見他們的小手緊緊地抓住風(fēng)箏線,在小道上盡情地奔跑,就像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。
春風(fēng)乍起,我抬頭看看空中,無數(shù)五顏六色的風(fēng)箏在空中舞動(dòng),令人眼花繚亂。有一只“大蝴蝶”煽動(dòng)著墨綠色的大翅膀,在空中徐徐上升;“孫悟空”神氣的揮舞著金箍棒,在空中翻轉(zhuǎn)跟頭;還有那大金魚,鼓著打泡眼,甩動(dòng)著金色的尾巴,好像正在小河里暢快地游泳……
望著天空中五顏六色的風(fēng)箏,我情不自禁地想:這大概就是詩(shī)中所說的“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東方放紙鳶”吧!
放風(fēng)箏作文15
一個(gè)秋高氣爽的下午,爸爸帶我去東湖玩。那場(chǎng)景美極了,廣場(chǎng)上空飄著很多風(fēng)箏:有像蜻蜓的,像蝴蝶的',像老鷹的……,在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試,爸爸看出我的心思,陪我去買了一個(gè)像戰(zhàn)斗機(jī)的風(fēng)箏。
我們來到廣場(chǎng)一個(gè)人稀的區(qū)域。爸爸說“你拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑,感覺風(fēng)箏向上拉扯時(shí)松開,風(fēng)箏就會(huì)飛起來。”我按照爸爸的說向前跑,風(fēng)箏很快就拉扯我了,我左手一松,邊跑邊回頭看,只見風(fēng)箏向上竄了一下,很快就猛地俯沖下來,重重地摔在地上。幸好,這架“戰(zhàn)斗機(jī)”是用綢布做的,沒摔壞。
爸爸說:“你不夠經(jīng)驗(yàn),看我示范一下!”只見爸爸左手捏住風(fēng)箏的繩結(jié),右手拿著線團(tuán),逆風(fēng)向前慢跑,很快,風(fēng)箏背部鼓起來了,爸爸松手并轉(zhuǎn)身,風(fēng)箏順風(fēng)飄了起來,爸爸左右手配合,一緊一松地不斷放線,風(fēng)箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放,我扯著線,拉一下,放一段,風(fēng)箏越飛越高,超過國(guó)際酒店了。我的心也像跟著飄了上去。
“你把線收起來,重新放飛風(fēng)箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線,一不小心,線團(tuán)掉地了。我大叫:“不要”,高空中的風(fēng)箏已拖著線團(tuán)“咔咔”地向前滑動(dòng),爸爸飛跑地追上并抓住了風(fēng)箏線,我也猛沖,俯身?yè)旎鼐團(tuán)。然后,我小心抓緊線團(tuán),慢慢收線,風(fēng)箏聽話地徐徐下來了。
我學(xué)著爸爸方法,一次次地把風(fēng)箏放飛,有時(shí)飛得很高,有時(shí)跟別人的風(fēng)箏線繞在一起,纏住了只能耐心地收線分開,誰(shuí)也沒怨誰(shuí),大家都玩得很開心。
有了這架“戰(zhàn)斗機(jī)”,我多次外出放飛它。至今它還在我家書房的一角呢!
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