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我熟悉的人作文匯總15篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我熟悉的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我熟悉的人作文1
我最熟悉的人要算吹牛王農(nóng)新堂了,他長著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。
你們知道他為什么是我最熟悉的人嗎?讓我來告訴你們吧!其實小的時候,我就已經(jīng)認識他了,我天天和他玩,成了形影不離的`好朋友。
有一次,我去他家玩,他家門口是河邊路,有很多竹子。我們在門口玩著玩著,我一不小心,被竹葉刮傷了,頓時,鮮血直流,我大哭了起來。農(nóng)新堂看見了,急忙跑上樓去拿創(chuàng)口貼和一盆溫水,然后再跑下樓來,把我的傷口清洗干凈,貼上創(chuàng)口貼。沒事了,我們又可以玩了農(nóng)新堂溫柔地說。頓時,我感到一股暖流流進我的全身。從這里,看出他不但聰明,而且樂于助人。
你們說,這么好的同學,我能不喜歡他嗎?
我熟悉的人作文2
我最熟悉的人很多,不過,我最最熟悉的人還是我媽媽。我媽媽戴著一副眼鏡,梳著一根馬尾辮。
我媽媽對我非常負責嚴格。周末,媽媽不僅要我學校的作業(yè)做完,還叫我做家庭作業(yè),兩張試卷,一篇閱讀。而且寫作文也要打草稿,打好草稿還有讀、改。平時只要她一回到家就放下包,走到我旁邊看我做作業(yè),做好的作業(yè)還要給我認真檢查。
看,我的'媽媽對我多負責多嚴格啊!
我熟悉的人作文3
我最熟悉的人是我的爸爸。
他高高的個子,瘦瘦的身材,一副兇巴巴的臉,誰見了都有點害怕。雖然爸爸看起來兇巴巴的,但是很善良。爸爸十分關(guān)心我的學習,每天下班不管有多累,總要問我在學校聽不聽老師的話,有沒有認真學習。如果我說在學校受到了老師的`表揚,爸爸就會豎起大拇指夸我;如果我考試沒考好低下頭不說話,爸爸就會鼓勵我,說以后要努力。
爸爸為我而辛苦工作,我一定會好好學習,做一個令爸爸驕傲的孩子。
我熟悉的人作文4
說到這個,我的哥哥——明創(chuàng)創(chuàng)一定就是我最熟悉的一個人了!我和他玩的特別好,暑假的時候,他來過我家。
他已經(jīng)十五歲了,在楊集上初二。我感覺我對他的印象特別好,我們有許多共同的話題,所以我和我的哥哥在一起我非常開心。
他很陽光開朗,無論見到誰都會笑一笑,然后打個招呼。誰見到都會很開心的。而且就算我做錯了什么事情,他也不會吵我的!
我把他當作親哥哥,他也把我當作親弟弟!記得有一次還是多虧了他,我才沒有挨一頓吵的。我很感謝他!
我最熟悉和最親密的.人就是我的哥哥——明創(chuàng)創(chuàng)!
我熟悉的人作文5
我最熟悉的'人是廖芯培。她學習非常勤奮,寫字漂亮認真,喜歡助人為樂。
有一次,我親眼看到她 幫助了一個一年級的小妹妹過馬路,老師還常常表揚她。 但她有個缺點,就是記性不好。
有一次,我約好了她,她卻沒有來。真讓我失望。 所以我以后要學習她的優(yōu)點,減少我的缺點!
我熟悉的人作文6
我有一位好友叫小沫,是一位來自鄉(xiāng)下的姑娘。成績平常,出色的是她的一雙妙手。
比起我們這些笨手笨腳的同學來說,小沫會折紙鶴,翻麻花,捏泥塊,樣樣都信手拈來。她那雙白皙的小手像會變魔術(shù)一樣,什么玩意兒在那兒準能被其賦予神奇的色彩從而變得閃閃發(fā)光。羨慕得四周同學又是驚嘆又是佩服,個個爭著搶著要她幫忙疊個紙花,裁個小玩藝。而好脾氣的小沫幾乎都是來者不拒,微笑著把這些活兒全攬了,更讓大伙喜歡她的,除了她那雙巧手,還有那雙溫柔的眼睛和個性了?墒牵c其他人不同的是,家中闊綽的大班長小A,卻總不愛接近她。
臨近期末,事情卻發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變。小沫每天樸素的穿著打扮原本經(jīng)常成為小A的嘲弄的對象,甚至還認為小沫的成績不好拖班級的后腿。原本對小沫冷淡如冰的班長居然主動要求成為小沫的同桌。她下課拉著小沫要為她補習,放學挽著小沫去買糖吃,甚至特意送了小沫一個漂亮的蝴蝶結(jié)發(fā)卡。我們都驚奇了……,班長小A,這是哪跟神經(jīng)搭錯了,怎么忽然對小沫就獻殷勤來了?……不久后美術(shù)科目的期末考試要求下達,要求每位同學都要做一只布公雞,可以互相幫助,但不可假冒頂替。任務(wù)一下,同學們都忙得不亦樂乎。我等這些手工盲個個急的抓耳撓腮,對著五顏六色的布料看著就發(fā)暈,對著針孔就是一陣亂縫,哪個腳連上哪個腳都暈得分不清……。唯獨是小沫手腳麻利得心應手,精妙地完成了一個精致的布公雞,神氣又高傲地立在桌子上。同學們紛紛找她求助,這個請求幫塞棉花,那個請求幫縫缺口,于是她也忙得團團轉(zhuǎn)。我看著她像個陀螺一樣轉(zhuǎn)個不!徒ㄗh她先休息一會兒,可她不聽,偏要幫同學們。
下了課,班長小A忽然把小沫叫去商量事情。我忽然回憶起剛剛美術(shù)課上,班長小A似乎什么都沒做,只是擺弄著一堆布料當擺設(shè)。班長小A這樣跟小沫商量著:“小沫,你能幫我做一個布公雞嗎?反正老師說下節(jié)課才交,時間應該夠的?”班長怕她不答應,急忙討好道:“好妹妹,幫我個忙,我會感謝你,我會送給你一個禮物的`!毙∧聊,她似乎在思考……。
第二天早上,我們看到班長小A的座位上擺放著幾樣東西,其中有一個特別引人注目的蝴蝶結(jié),而且是包裝好的,還沒開封過……。蝴蝶結(jié)是有人自己手工制作的,精致可愛。上面還縫著英文:honesty。
它的意思是:“誠信。”
我熟悉的人作文7
我有很多好朋友,然而我最喜歡的人是石則翔。
有一次,我生病了沒上學,正在又寂寞又難受的.時候,他來看望我,讓我特別感動。還有一次,我考試忘帶橡皮了,急得我抓耳撓腮不知如何是好的時候,他借給我橡皮用,我非常高興。平時我有不會解的數(shù)學題,他就能耐心細致地給我講解,我心里很溫暖。他愛樂于助人。他雖然年齡不大,但做事從不馬虎,總是穩(wěn)穩(wěn)當當?shù),這讓我很佩服,因為媽媽說我做事毛毛糙糙,應該向石則翔學習踏實的性格。其實他的興趣愛好也很廣泛,尤其體育運動,喜歡足球、網(wǎng)球、圍棋、游泳、跑步等。
石則翔有這么多的優(yōu)點,所以我和他是好朋友。
我熟悉的人作文8
我熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽,她的頭發(fā)短短的,眼睛大大的,炯炯有神,眉毛短短的像彎彎的月亮,她在生活中耐心的教我觀察事物。
有一次,天剛下過雨,我去媽媽工作的'地方找她,我剛到院子里,看見了許多蚯蚓,我就跑去問媽媽原因,媽媽說:“下雨后,雨水滲進土里,空隙里的空氣減少,蚯蚓呼吸很困難,所以就鉆出地面找氧氣!蔽尹c了點頭。
天氣漸漸好起來了,我又觀察了一會。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓都回到了它們自己的家,媽媽對我說:“生活中有很多事,只要你仔細觀察,就能發(fā)現(xiàn)科學。”我對媽媽說:“”
媽媽在我心中是一位愛觀察生活的人,也是一位聰明,智慧,善良,平易近人的人。
我熟悉的人作文9
我最熟悉的人是我表哥-劉泓昕,他的臉圓圓的確,有點胖,太陽一曬,紅嘟嘟的象蘋果,個子高高的。
他在曹家坡小學讀書,跟我一樣也讀三年紀,他的學習成績很好,考試經(jīng)常得滿分,是學校的三好學生。
表哥是一個知識淵博的人,課余他喜歡畫畫,彈琴,更喜歡看書,一有時間,他總回坐在那里認真的閱讀,他閱讀的.范圍非常廣泛,什么科技知識呀、醫(yī)藥知識呀,什么笑話呀,腦筋急轉(zhuǎn)彎呀…他似乎什么都知道,好象一個百科知識機器人才,問什么他就答什么。
不過,他也有點頑皮,有時候他會故意搶我的東西逗我生氣,哥哥雖然頑皮,但是我還是喜歡他的那種勤奮學習的精神。
我熟悉的人作文10
我最熟悉的人是和藹可親的鄰居李奶奶。
李奶奶60多歲,體態(tài)輕盈,白發(fā)如銀,眉毛細長,一雙老花眼,鼻梁高挺,嘴吧紅潤。
李奶奶每天起早貪黑推著車子到大街小巷賣烤冷面,只見她先是把冷面放在烤板上,然后放上香腸和雞蛋,再放上美味的調(diào)料,最后把冷面切成小塊,烤冷面就做好了。
李奶奶的勤勞讓我明白了一個道理:只有辛苦的'付出,才能有回報,所以我最熟悉的人是李奶奶。
我熟悉的人作文11
我熟悉的人是我們班的班主任趙老師,一位和藹可親的語文老師。她個子不高,穿著一身深藍色的西裝,相貌平平,瘦瘦的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛。
趙老師上課的時候,她那雙明亮的眼睛不放過任何一個同學。記得有一次上語文課,我東張西望,趙老師看見了,嚴厲的用眼睛看著我,好像暗示我說:“要專心聽講!”我看見老師的'眼睛,馬上就坐好了,認真地聽老師講課。下課后,趙老師來到我身邊說:“上課要專心聽講,不要到處看!蔽衣犃耍瑧M愧的低下了頭,說:“老師,我知道了,以后我一定要專心聽講!崩蠋燑c點頭,微微一笑。
這就是我熟悉的趙老師,也是我喜歡的一位老師,我永遠忘不了她。
我熟悉的人作文12
我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的'媽媽。
我的媽媽漂亮、賢惠、善良、樂于助人、心靈手巧。媽媽每天都是很早起床為我和家人準備好早飯。還幫我打開復讀機讓我聽英語。吃完早飯送我去上學。
每天,媽媽都是這樣重復著接送我上下學;氐郊液,我有了不會的題,媽媽都會耐心地為我講解。在我有困難的時侯,媽媽會幫助我,總而言之,媽媽會為我解決一切困難。
在生活中,媽媽是個熱心腸的人,經(jīng)常幫助別人修補衣服,還幫別人織毛衣……我有好多衣服都是媽媽做的呢!
媽媽就像一顆大樹,為我遮風擋雨,這就是我的媽,我愛我的媽媽。我一定要好好學習,長大后好好回報媽媽。
我熟悉的人作文13
我最熟悉的人是會會。她的臉圓圓的,頭發(fā)黑黑的。
她愛干凈,也愛告狀。有一次,我和會會玩過家家,我當姐姐,會會當媽媽。我們一起去旅行。我們把積木點心吃。我不小心把會會家的`墨水弄到會會身上了。會會看見她身上的墨水就哭著找我媽媽告狀。當時媽媽在洗頭發(fā)。媽媽批評了我,我很生氣。我坐在沙發(fā)上看書不理她,她也坐在沙發(fā)上不理我。我真希望她能不告狀。
我熟悉的人作文14
說起我最熟悉的一個人那可是有很多的,比如:“崔珂琳、賈航宇、牛志豪……我來說一說崔珂琳吧!
一天,我在騎自行車。崔珂琳看見我騎自行車也很想騎,但是他不會騎。他自言自語的說:”明天我也學一學。(因為他是個爭強好勝的'人,必須自己比別人強)星期天的晚上,崔珂琳把我叫到小游園里說:“陪我學騎自行車吧?”我說:“好吧!”崔珂琳開始騎了。剛上去就跌下來了,他說:“媽,扶著我騎!贝掮媪盏膵寢屨f:“好吧”果然,崔珂琳的媽媽一扶,騎著果然順利多了。一會兒,崔珂琳就學會了,然后他就讓我陪他騎。我說:“反正也沒意思,這能騎車了……
這就是我最熟悉的人,又有趣又學東西很快。
我熟悉的人作文15
我最熟悉的人是我的'班主任王老師,她長得很漂亮,個子不高也不矮,不胖也不瘦,真好看。她是個關(guān)心同學,對工作負責任的好老師。有一天,我們班鄭超生病了,王老師走到他身邊,關(guān)心地問:“鄭超,你哪不舒服。吭缟铣运幜藛?”鄭超說:“沒有吃藥!薄耙,趕緊拿出來吃吧!
老師給他遞過來熱水讓他把藥吃了。還叮囑他以后要注意身體,別著涼。我們的王老師多好。
她是一個多么體貼同學、關(guān)心同學的好老師!
可她的身體也不好,她經(jīng)常帶病堅持工作,為的就是讓我們好好讀書學習,我今后一定聽老師的話,不讓老師生氣著急,做個好學生。
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