我的快樂作文15篇[推薦]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我的快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的快樂作文1

　　第一，輔導(dǎo)班 我的鋼琴繼續(xù)學(xué)習(xí)，今年要考七級了，想對來說難度大了一點，老師適當(dāng)?shù)脑黾恿司毲贂r間，還有樂理知識，所以周一至周五上午的時間都給了鋼琴，之所以在鋼琴班呆一上午，主要是有很多練琴的小伙伴可以在一起玩一會。

　　第二，讀書 這么長的時間怎么能沒有書的陪伴，一起和我從網(wǎng)上選購了，《木偶奇遇記》《小鹿斑比》《水我》，和我最喜歡的科普知識類的《小學(xué)生科學(xué)館》一套共18冊，還有我極力要求的《三十六記》，我估計她可能看不懂，但是作為中國古典歷史，沒事翻翻也挺好的，還有之前家里的書，所以這個暑假的`計劃是讀5——6本書，讓我學(xué)會做讀書筆記，當(dāng)然需要陪讀。這樣才能保證我讀書的積極性。

　　第三，運(yùn)動 這個假期我必須學(xué)會騎自行車，本來計劃在學(xué)習(xí)游泳，但是時間太緊張了，就放棄了，把上一年學(xué)會的輪滑在好好練練，我的輪滑鞋一年里基本上只有暑假才能穿穿。

　　第四，旅游 兩個月的大好時間，有兩次出游計劃：一次短途帶我去看看海，玩上兩三天，還有一次長途旅游，計劃等我考級過后，帶我去大興安嶺，讓我零距離接觸大自然，玩上7——10天，回來后調(diào)整狀態(tài)，迎接新的學(xué)期。

我的快樂作文2

　　說起中國文化，有人想到博大精深的漢字，有人想到悠遠(yuǎn)的上下五千年，還有人想到各類偉大發(fā)明……而我，對那古詩情有獨鐘。

　　我樂，與杜甫“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”一起樂，誰能懂得這位“醉里眉攢萬國仇”詩圣生平第一首快詩，誰能曉得這位憂國憂民的詩人的“喜欲狂”？“安史之亂”結(jié)束，我怎能不隨他一起樂？

　　我笑，與李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”一起笑�！扒Ы鹕⒈M還復(fù)來”李白賜還后卻樂觀的.心情，有人理解嗎？沒有！柳暗花明又一村，李白豁達(dá)一世，雖無高官。但也活出了精彩，留下詩仙的美譽(yù)。這種積極樂觀，我又怎能不隨他一起樂呢？

　　我愁，與李清照“這次第，怎一個愁字了得”一起愁�！皯�(yīng)是綠肥紅瘦”記載了她歲月的消逝；“守著窗兒，獨自怎生得黑”描繪了她失夫的悲痛；“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”哭訴出她悲涼的處境。是啊，國破家亡，我怎能不和她一起愁？

　　我讀詩，我快樂。我樂于品詩，我樂于了解詩人心懷。當(dāng)嘴里吐出一連串的文字，我欣喜我又背下一首詩。淚滿眼眶，我隨詩人而悲；仰天大笑，我隨詩人而樂。我快樂，快樂人生有詩作伴；我幸福。幸福人生有詩相隨。

　　一人，一詩，一知己。生活如此快樂、美好！

我的快樂作文3

　　讀三年級的我，有許多快樂，比如：與同學(xué)們一起玩“一二三木頭人”、和同學(xué)們一起度過兒童節(jié)、參加學(xué)�；顒拥鹊�。其中，最讓我難忘的，就是去參加吳昕潔的生日了。

　　那天，我早早地來到她家，把生日禮物——一套書，送給了她。過了一會兒，劉鑫怡他們都來了，于是我們就一起上了車。又過了一會兒，我們到達(dá)了餐廳。剛進(jìn)大門，我們就都呆住了：天花板上的水晶燈上用寶石貼出了一朵朵山茶花；墻上的瓷磚干凈地能照出人影；兩個“房間”中間有門，門上有精美的圖案……

　　終于能點餐了。菜單剛拿上來，我們就一擁而上，用手指來指去，嘴里還說著各自喜歡的菜。菜上齊了，只見我們這群小孩子們嘴角流著口水，手不聽使喚地向一條魚“飛”去。大家都吃得非常熱鬧，餐桌就像是我們的`戰(zhàn)場，一會兒就被我們一掃而光了。

　　吃完飯后，我們又跟著吳昕潔的哥哥玩了“狼人殺”、“猜猜他（她）是誰”、“露一手”、“過關(guān)卡”、“聽調(diào)猜歌”等游戲，就依依不舍地回家了。

　　現(xiàn)在，一想起這件事，我就會不由自主地發(fā)笑，因為，那是我覺得最快樂的一天！

我的快樂作文4

　　快樂有很多種，而且每個人對“快樂”兩字的定義都不同，有人認(rèn)為快樂是窩在家里打電玩游戲，當(dāng)然也有人認(rèn)為快樂是去云游四海。

　　許多人跟我說快樂是欺負(fù)一年級的小朋友、跟別人打 架或是跟父母頂嘴等，雖然這些事情在那些人眼中是一種快樂、一種享受，但我并不這么認(rèn)為，我不認(rèn)為做這些事會得到真正的快樂，因為你的快樂是建筑在別人的` 痛苦上，那些被你欺負(fù)的人，正在某個角落里暗暗的哭泣。所以我認(rèn)為快樂應(yīng)該是不會傷害到別人的。

　　在我心中的快樂是同學(xué)有功課不會時打電話來問我， 我教他寫；是看到路旁有窮人在乞討，我愿意拿出身上十塊的零用錢來幫助他；是在學(xué)校下課打球時，有同學(xué)被球打傷了，我扶他去保健室……等。這些快樂不但沒 有傷害到別人，反而還幫助了他們，這樣皆大歡喜，他快樂，我也快樂，可不是很開心嗎？

　　古人說：“助人為快樂之本�！闭嬲�的快樂是你沒有為了滿足自己的心，而讓別人受了傷，而且你能在心情布滿了烏云的時候，努力要撥云見日，設(shè)法讓自己找回心中的太陽，這才是真正的定義。

　　快樂就像一只豬在要被殺掉的那一刻，刀子壞了，有逃過一劫的感受。

我的快樂作文5

　　上次我寫了一篇《我的暑假不快樂》一文哦，可是經(jīng)過細(xì)細(xì)研究以后，我又作出一個決定，我的暑假，好快樂！

　　原因呢，慢慢看哦，耐心不用太多，反正不長，不急不急，慢慢來哦慢慢來……

　　快樂原因一：

　　暑假沒有作業(yè)！擺脫了那天昏地暗的日子，那作業(yè)堆成高高的小山的那一天時，我是多么開心，多么快樂，多么幸福！我喜歡暑假，沒有作業(yè)，我可以盡情地享受這美好時光，開心，我要美好暑假！我的暑假，沒有作業(yè)的暑假，好快樂哦！我的暑假好快樂！

　　快樂原因二：

　　暑假可以去深圳咯！我好盼望好盼望去深圳的喲！在深圳，我可以和小姨玩，和表妹玩，好好哦！好玩的地方，我要去我要去！如果這個暑假不存在，那么深圳當(dāng)然和我再見了哦！所以呢……我的暑假好快樂，當(dāng)然很快樂啦！一定很快樂的'！

　　快樂原因三：

　　我爸爸不是說咯，要寫50篇作文，可是呢，在這個開開心心的寫作文的晚上，爸爸給了我一個優(yōu)惠的政策哦！一篇精華頂倆作文，我好開心哦！不過是今天開始，我一定能得精華哦！不過多少篇的問題哦……反正，50÷2＝25（篇）一天寫一篇精華就可以咯！如果不行，就一天倆吧！精華呢！一定會有的，不怕不怕的哦！絕對可以的！所以可以少寫那么多篇，多好呢！我可煩死想素材了，我找不到了啦！所以，少了那么多，暑假好快樂哦！

　　我說過不長的了啦！有沒有耐心啊你們，不管了哦，反正呢……有耐心就是厲害的哦！

我的快樂作文6

　　我有一個快樂又悠閑的暑假，像個五味瓶！

　　暑假踏著輕輕的步伐來到我的身邊，神不知鬼不覺，好像一個淘氣的孩子從我身后躥出來。說我的暑假像個五味瓶，應(yīng)為它有苦悶�？鞓�。煩惱……有說不出的滋味。

　　我的暑假里有許多趣事，我來講一下去杭州時快樂趣事！這是一個無聊的暑假，不是在家里看書，就是在家看電視。我悶悶不樂地趴在床上，“我們?nèi)ズ贾莅�！”媽媽的話讓我樂開了花，我歡呼起來！

　　去的那天天氣不好，可也阻擋不了我快樂的步伐。我和媽媽來到后，先去哥哥家住了幾天�！敖裉焯鞖夂�！我們?nèi)ノ骱�玩吧！”媽媽說，我開心的一蹦三尺高。我和媽媽來到西湖，“西湖好大呀！”我驚呼起來，有許多人在西湖邊的椅子上欣賞美景，樹木長得蔥蔥蘢蘢，非常茂盛，密密層層的枝葉擋住了陽光，好讓人們能在樹蔭下乘涼。我和媽媽看見了荷花，看，那滿池的荷葉，有的像一把撐開的大雨傘，像母親保護(hù)孩子似的保護(hù)著“傘”下的荷花；有的像一把把扇子在風(fēng)中搖曳；還有的像一個個碧綠的大圓盤，鋪在水面上，上面還托著晶瑩透亮的水珠，在葉片上滾來滾去。 一根根帶刺的`荷梗頂端是一朵朵盛開的荷花。荷花的色彩特別美，有潔白無暇的，有白里透紅的，還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。真好看！媽媽叫我走了，我依依不舍地走了！

　　你有一個快樂的暑假嗎？不如說出來分享一下！

我的快樂作文7

　　生活中，笑聲隨處可聞：笑聲在游戲中，在看書時，在課堂上，在每個人的心里。

　　記得那個星期六，我的作文《母愛的力量 》在報紙上發(fā)表了，我迫不及待的拿起媽媽的電話打了起來，恨不得讓全世界的人都知道我寫的作文變成鉛字了。因為是第一次發(fā)表文章，所以我興奮不已。都快把媽媽的電話打爆了。晚上，媽媽一臉神秘地說：“你好像忘記給一個重要人物打電話了，沒有她，你的作文怎會發(fā)表呀？”我大惑不解，奇怪的問：“文章是我自己寫的呀？”媽媽微笑著說：“文章的內(nèi)容……”還沒等媽媽說完，我茅塞頓開撥通了外婆家的電話。

　　電話那頭是外婆的聲音，我裝作一副平靜的樣子對外婆說：“我有一個好消息，你聽不聽？”“聽”�！拔业淖魑纳蠄蠹埩�!”“呵呵，呵呵”�！霸趺礃樱俊薄安诲e，要繼續(xù)努力喲�！薄昂玫摹！薄昂呛牵�呵呵”我和外婆不約而同的笑著，在彼此的.笑聲中我們結(jié)束了通話。那天和我通的每個電話里都有這樣的笑聲，這樣的笑聲讓我真快樂。它在鼓勵我要加油、要堅持。笑聲，謝謝你，我會努力的。

我的快樂作文8

　　在這個暑假里，最新穎而又最使我感興趣便是在網(wǎng)上寫日記了。網(wǎng)上我寫日記的地方名叫“年輪網(wǎng)絡(luò)日記”，我在網(wǎng)上的日記名叫“五彩路”。我不僅在網(wǎng)上堅持寫日記，而且還經(jīng)常與網(wǎng)友們對話，其中有一位最值得我信賴而又敬佩的人叫“小水滴”，我的每篇日記她都認(rèn)真地看，并且看完了還給我寫評語，在我誠懇的請求下，她還當(dāng)了我的網(wǎng)上老師呢！

　　游泳是我近幾年來暑假生活必不可少的項目，但是今年在表哥的幫助下，使我糾正了過去那些不規(guī)范的動作，現(xiàn)在游的可以說是標(biāo)準(zhǔn)的“蛙泳”了，不僅游泳的姿式漂亮了，而且游泳的速度也快了。在我和幾個小朋友比賽時，雖然輸了，但我以后會再加一把勁，決心趕上和超過他們！

　　我和爺爺下象棋也是一件樂事。我和爺爺?shù)乃�平差不多，都是有輸有贏的，不過爺爺看的書多，我們一面下棋他還一面教我，使我學(xué)會了不少在極為弱勢的'情況下能夠取勝的方法，如：“雙杯獻(xiàn)酒”、“太監(jiān)追皇帝”、“引將升天”等絕招，招招都很厲害。這也是我的一大收獲呀！

　　我的暑假生活可以說是豐富多彩的了，我不僅全面地完成了暑假作業(yè)，而且也玩得真夠痛快的呀！

我的快樂作文9

　　暑假這個詞對大家的印象非常深刻。暑假嘛，就是放“玩假”了。

　　對于我們這種類型呢？最好不過了，暑假什么事都沒有，真是無事一身輕。

　　還有一種類型呢？就是工作型，每天的忙著做作業(yè)，還會讓你上什么補(bǔ)習(xí)班，有外語班，數(shù)學(xué)班，語文班，音樂班，書法班，電腦班，科學(xué)普及班等等。

　　我教你們一個辦法，我們要一個信念，就是上有“政策”，下有“對策”。我會教你們一個“獨門絕招”，就是撒嬌，直到爸爸媽媽同意為止，要是打動不了，我就沒辦法了。（還有絕招的也教我一下）

　　幸虧我沒上什么補(bǔ)習(xí)班，要不，我可要上吊。我雖然沒上補(bǔ)習(xí)班，但是在家里上補(bǔ)習(xí)課。一大本練習(xí)本和一本英語本，而且必須在這個暑假完成。那個簡直就是苦哇。

　　我上午做練習(xí)本，下午學(xué)english，到晚上才喘一口氣。

　　我先前不是說：“上有政策，下有對策嗎？”我告訴你我的絕招，就是在學(xué)習(xí)的過程中，你能貪多少時間就貪多少時間，我把貪出來的時間都用來寫作文好來吃，你說厲害不？

　　我再告訴你一個絕招吧，你看到這挺不容易的.，我就告訴你吧：一哭，二鬧，三上吊。

　　死了可別來找我喲。

我的快樂作文10

　　這個暑假，我和媽媽來到了深圳。今天爸爸休息，于是爸爸提議帶我們?nèi)デ嗲嗍澜绱笸嬉惶�，我開心極了。

　　一進(jìn)大門，我們就看見一個白雪公主與七個小矮人的雕塑象，栩栩如生。我跟他們照了好多相！之后就來到蝴蝶世界。這里長滿了鮮艷的花朵和美麗的蝴蝶，蝴蝶在白花叢中飛舞，時而互相追逐著，好象在玩捉迷藏。里面還有許多蝴蝶標(biāo)本！這些蝴蝶不但非常大，而且色澤非常鮮艷，很是好看。

　　我們還去了熱帶雨林，那里非常潮濕，但植物卻生長得很茂盛。門口還有一些亞馬遜魚類，海象魚竟然有200多斤重！

　　其實里面是以環(huán)保為主題：像風(fēng)扇的殼，合起來居然能變成一把椅子；還有環(huán)保牛，它的.身子是用可口可樂的罐子做成的，閃閃發(fā)光，它的頭和角是用廢舊的繩子粘起來弄成的；還有光碟龍，它的全身都是用廢舊的光碟組成的，全身銀光閃閃，它的嘴里還含著一個夜明珠！

　　之后，我們又玩了走吊橋、爬繩梯、吹泡泡等有趣游戲。我們一家人還一起玩“大腳板”，相機(jī)拍下了我們溫馨甜蜜的一刻 ……

　　天色漸漸地暗下來了，我們也結(jié)束了這一天的游玩。今天我認(rèn)識了很多少見的植物和動物，我覺得大自然是那么神奇和美妙。謝謝你——青青世界，你讓我知道了平時要愛護(hù)環(huán)境，我們的家園——地球，才會更加美麗。

我的快樂作文11

　　在暑假里，我和爸爸媽媽去了一個美妙的地方，那兒有尖尖的房頂，灰白色的墻，最主要的是那兒有一對“動畫達(dá)人”，那兒的'景象構(gòu)成了一個游樂場。哈哈，那就是舉世聞名的香港迪斯尼樂園。

　　雖然，旅途是疲勞的，但一點也沒有影響我們游玩的心情。到了第二天，我們早早的出發(fā)了。

　　我突然睜開眼睛，“哇——”過山車的軌道如同一條絲帶，很窄很窄，我生怕過山車一不小心把我們從軌道上“扔”出去，嚇得我差點把魂都丟了！

　　這“調(diào)皮”的過山車剛把我們“送”上“天堂”，又想把我們“請”去“地獄”。只見這“調(diào)皮”的過山車一下子向著向下斜的軌道猛地沖了過去，快離水面一毫米時，這過山車又把你“送”向“天堂”……最后，我還是情不自禁地喊出一聲：“哇——太爽了！”

　　我們玩完了過山車，又向著一條小路來到了轉(zhuǎn)杯子游樂區(qū)。

　　游戲開始了我們坐在一個大杯子中，瞬時針旋轉(zhuǎn)360度。這“轉(zhuǎn)杯子”名字聽起來雖然不怎么瘋狂，一但玩起來可就大不一樣了。它一會兒把我們拉向西邊，一會兒又把我們拉向東邊，讓我們南北不分。結(jié)束后，我頭上的星星比晚上看到的還要多。

　　瞧，以上就是我的快樂暑假經(jīng)歷，還等什么，“米奇”和“米尼”正看這你呢！

我的快樂作文12

　　暑假就快結(jié)束了，我也該總結(jié)一下了。這個暑假發(fā)生了許許多多快樂的事情，我就挑一件事來寫寫吧！

　　那一天早晨，我手忙腳亂地刷完牙，洗完臉，吃完早餐。媽媽就把我送到了商貿(mào)中心。那里早已站滿了大人和小朋友。我一下車，就見到了我的好朋友——劉昱函。這些小朋友都是參加廠里組織的一個活動，我也不例外。這個活動就是“長虹電視探索之旅”，就是到廠里的各個部門去參觀。

　　首先，我們來到長虹電視展廳，來參觀長虹制作的電視。為了讓我們都體驗到電視，就把我們分成兩隊，一隊去玩電視游戲：水果忍者。一隊去玩憤怒的小鳥，每人只有一次機(jī)會，過關(guān)了還有獎品。到我玩時，我非常緊張，因為到現(xiàn)在，只有一個人拿到了獎品。我用手操控小鳥打豬，最后，還是沒通過，不過，我很開心。玩完了游戲，我們就自由參觀別的電視。我看過了3D電視，觸屏電視等等。

　　接下來，我們到了機(jī)芯廠。我原以為廠房里是潔白的`，可進(jìn)去一看，不是白的，而是綠的。給人一種環(huán)保，清新的感覺。傳送帶把印制板送到叔叔阿姨面前，他們便開始插件，插完后，有傳送過去。要是速度跟不上，可就斷線了。

　　接著我們還參觀了別的地方。

　　參觀了一上午，我也懂了不少。這個活動既然我知道了電視的生產(chǎn)過程，也讓我知道了父母怎樣工作。為什么工作？因為我，要供我讀書，吃飯，生活。為了對得起他們那樣辛勤地工作，我要好好學(xué)習(xí)，考一個好成績來報答他們。

我的快樂作文13

　　我的快樂，很簡單。只要給我一本書，我就很快樂。

　　還記得書上說，書是一葉扁舟，能帶我在知識的海洋里遨游。書是一陣輕風(fēng)，為我們驅(qū)除夏日酷熱。書，是一座階梯，使人們一步一步地向前進(jìn)發(fā)。所以在我的心里，一直都覺得我最快樂的事情，就是讀書。

　　還記得我小的時候，望著蔚藍(lán)的天空，坐在媽媽懷中，聽那幾個耳熟能詳?shù)墓适隆Ｔ诼�慢的思考著，沉思著。理解著人物的個性，心理活動。漸漸的，我開始喜歡上書了。

　　小學(xué)一年級時，慢慢地我已開始學(xué)會認(rèn)字了。媽媽的.閱讀已經(jīng)不能滿足我的興趣了。于是我便嘗試著讀書啊。雖然有些字顯然我市不懂的。但我仍慢慢地領(lǐng)悟著，漸漸得，我真的能開始閱讀了。我又找來了幾本書，又嘗試慢慢地閱讀，這次我一字一字地看，看看能否找到四字詞語，以便我日后的積累。

　　漸漸的，我開始領(lǐng)悟書中人物的個性，因為我之前看書就像囫圇吞棗。讀到五年級時，我開始“博覽群書”。看《水滸傳》中林沖的剛正不阿，宋江的仁義待人，李逵的直腸直肚�！度龂�演義》中趙云的長坂坡救阿斗膽量過人，關(guān)云長的單刀赴會，諸葛亮的聰明才智。都讓我無不動容。就這樣，一復(fù)一日，年復(fù)一年，我真的喜歡上了閱讀。

　　這就是我的快樂，十分的簡單，就可以達(dá)到的快樂。我愛讀書!

我的快樂作文14

　　說起暑假，我覺得我的暑假生活很快樂，因為在暑假，我可以去我最喜歡的游泳館游泳了。

　　每到午后1點，約上幾個要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點零花錢，去95部隊的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽曬萎蔫的我們，立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī)，我們快樂得像魚兒一樣，在水里遨游。

　　我們可以在淺水區(qū)做一些游戲，可以在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。

　　充實的暑假生活。平時上學(xué)的時候，學(xué)習(xí)壓力很大，我沒有時間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后，我有大量的時間去發(fā)展自己的興趣愛好。我喜歡鋼琴，早上起床，趕著早兒，天氣還算清涼的時候，

　　我就坐在鋼琴前面練琴。有時候，早期的小鳥也過來湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜歡讀一些書，這在平時是很難有時間沉醉在書籍的海洋里的。

　　有意義的'暑假生活。每個暑假，爸爸媽媽都會帶我去旅游。書上說：“讀萬卷書、行萬里路�！泵看纬鋈ヂ糜危�我都會增進(jìn)對這個世界的了解，增進(jìn)我的社會經(jīng)驗和獨立生活的能力。

　　今年，爸爸媽媽帶我去了歐洲，我們游覽了意大利、德國、法國、英格蘭，我真是被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里，我不僅領(lǐng)略到了歐洲的美景，還了解了很多歐洲的歷史。

　　這就是歐文的暑假生活，我覺得我真快樂啊。

我的快樂作文15

　　有人說，快樂是勞動；有人說，快樂是創(chuàng)造；有人說，快樂是給予；還有人說，快樂是奉獻(xiàn)……而我的快樂或許十分幼稚，因為我的快樂是給洋娃娃縫衣服；或許出于天性，我從小就對洋娃娃情有獨鐘。但隨著年齡的增長，我又喜歡上了縫紉。所以，給洋娃娃縫衣服成了我最大的喜好。

　　每次放假，我都會拿出洋娃娃和針線盒，再取出些破布，為洋娃娃縫新衣服。每回，我都會先用剪刀把破布剪成一塊長方形的布料，再把剪好的.布放到洋娃娃身上比劃，然后用鉛筆把多余的部分畫上線，之后，學(xué)著裁縫的樣子把畫線部分折起來，用針線縫好，最后，再把整塊布橫著對折起來，用針線縫好后，再把裁好的衣服翻個面，一套漂亮的衣服就誕生了。每當(dāng)那時，我的心就比吃了蜜還甜，因為那畢竟是自己用汗水澆灌出來的作品，你說我能不快樂，能不為自己自豪嗎？

　　人生的快樂有許多，有的是勞動，有的是創(chuàng)造，有的是給予，還有的是奉獻(xiàn)……而我的快樂很簡單也很幼稚，那就是給洋娃娃縫衣服。請你們不要笑我，因為我這個幼稚的快樂不但鍛煉了我的手工能力，還為我的想象樂園增添了一片絢爛的色彩！

【我的快樂作文】相關(guān)文章：

（經(jīng)典）我的快樂作文10-27

快樂的我作文10-21

我的快樂作文10-19

我的快樂作文[精選]10-28

(通用)快樂的我作文10-27

快樂的我作文(優(yōu)秀)10-27

（通用）快樂的我作文10-27

[精品]快樂的我作文10-27

我的快樂小學(xué)作文10-24

[實用]我的快樂作文10-28