（熱）腳步作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的腳步作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

腳步作文1

　　我心中默默念到：十米、九米……一米。耶！太好了，我勝利了。我跑過(guò)終點(diǎn)線，充滿期待的眸子看向老師。許是目光太過(guò)熾熱，老師淡淡地說(shuō)：“滿分，過(guò)了。”雖然只是短短四個(gè)字，我的心情卻難掩激動(dòng)，太好了，我的努力終究沒(méi)有白費(fèi)。

　　我是一個(gè)體育特差生，為了這次中考，我?jiàn)^力地練體育，只為與其他人縮小分差，哪怕一分，我也足以興奮。

　　每次上體育課，對(duì)我來(lái)說(shuō)便是五雷轟頂。一向體育不好的我在面對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道時(shí)產(chǎn)生了大大的恐懼。甚至一圈就可以把我累個(gè)半死，每次我都是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。我多想挖個(gè)坑把自己埋了。這次對(duì)于我來(lái)說(shuō)極其不易。

　　對(duì)跑步有恐懼就是我體育中考的一個(gè)阻力，也可以說(shuō)是坎坷。但我以前就是跨不過(guò)，無(wú)論怎樣的'心理暗示，我在跑步時(shí)都用過(guò)，可是毫無(wú)成效。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練，每一次跑步揮灑的淚水，以及老師、同學(xué)的鼓勵(lì)，慢慢的我不再害怕跑步。體育課上，我仍然跑得很慢，同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑過(guò)我身邊。但她們都會(huì)說(shuō)：“加油跑，不能停下來(lái)�！庇谑�，我不再走路，堅(jiān)持跑。即使我感覺(jué)自己喘不過(guò)氣來(lái)了，我還是堅(jiān)持跑。終于，我追上了大隊(duì)伍，沒(méi)有再落后了。勝利的腳步終于通過(guò)我的刻苦訓(xùn)練向我走近了。

　　“恭喜你！”同學(xué)們都說(shuō)。我開(kāi)心地咧嘴一笑，撓撓頭。其實(shí)，阻力和坎坷也并沒(méi)有那么可怕，要是沒(méi)有它，我又如何能勝利呢？

腳步作文2

　　我懷著好奇的心情去尋找春天。

　　慢慢地、慢慢地，春天，悄然地來(lái)了。她喜歡跟我們捉迷藏，我們找啊、找啊，我們找到她了�？�!河邊的楊柳就有她的身影，柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條，在微風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。我們繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，又嫩又綠的小葉兒，像剛睡醒的胖娃娃。這一簇、那一片，點(diǎn)綴著初春的大地，野花散放在草叢里，像眼睛、像星星，眨呀眨的，十分悅目。快看，那小河中的冰融化了，一塊塊碎冰奏出了一首優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的《春天交響曲》。它就像大自然樂(lè)隊(duì)的歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……。

　　我們繼續(xù)隨著春天的腳步走著�！斑筮�、喳喳”------音樂(lè)家黃鸝小姐在用她的歌喉贊美著春天。蜜蜂在辛勤地采蜜，狗熊、青蛙、兔子等一批動(dòng)物出來(lái)活動(dòng)了。我們也找累了，躺在草地上，突然下起了春雨，輕輕地、聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的聲響，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤(rùn)著大地，讓我們倍感親切�；▋汉筒荼M情地吮吸著春天之甘露。

　　雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，一片晴朗的天空出現(xiàn)了一道美麗的.彩虹，在河兩岸之間架起了一座天橋。赤橙黃綠青藍(lán)紫，好像七位小仙子在天中作畫(huà)。整個(gè)世界像剛洗過(guò)似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像品嘗到蜜一樣。

　　春天的各個(gè)細(xì)節(jié)其實(shí)都很美，只是你未發(fā)現(xiàn)。春，是一年的希望。正如一句話所說(shuō)“一年之計(jì)在于春�！彪y道不是嗎?

腳步作文3

　　冬天走了，春姑娘披著面紗悄然而至，最先歡迎春姑娘的是迎春花。它那翠綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下變得閃閃發(fā)光，而春姑娘拿起了她的畫(huà)筆，在翠綠的葉子上畫(huà)了滿枝頭的'黃花，迎春花更俏麗起來(lái)。

　　春姑娘來(lái)到小溪邊，小溪原本在冬日里是一塊晶瑩剔透的寶石，春姑娘魔法一揮，把小溪變成了魚(yú)兒的樂(lè)園；柳樹(shù)姑娘在清澈見(jiàn)底的小溪里，洗著碧玉般的頭發(fā)，小溪一邊“丁丁冬冬”地唱著歌，一邊和魚(yú)兒玩耍。

　　春姑娘微笑著離開(kāi)小溪，來(lái)到了花園里。她用盡所有的顏料來(lái)渲染花朵，把花園裝扮得五彩繽紛：小草被春姑娘扯下了黃絲巾，披上了綠油油的大衣；又把蝴蝶蜜蜂從口袋里放飛；把小燕子從南方換回來(lái)，在花叢中呢喃細(xì)語(yǔ)……

　　春姑娘很忙，她沒(méi)時(shí)間休息，就飛上了天空，把天空擦拭得一塵不染，把自己化成一場(chǎng)細(xì)雨，飛向大地。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　我坐在窗前，看著被春姑娘擦拭過(guò)的藍(lán)天，心里默默祈禱：愿全天下的小朋友們都能在春姑娘的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。

腳步作文4

　　漫長(zhǎng)的冬剛走，春就悄無(wú)聲息的來(lái)了。

　　小草被春雷叫醒了，悄悄地探出腦袋，伸了個(gè)懶腰；柳樹(shù)被春風(fēng)吹拂著，長(zhǎng)出嫩嫩的綠芽，在微風(fēng)中輕輕搖擺；去年的燕子又飛回來(lái)了，呢喃鳴唱，忙忙碌碌地開(kāi)始筑巢。春天的腳步悄悄地向我們走來(lái)。

　　看一看，花草迎著明媚的'陽(yáng)光，奮發(fā)生長(zhǎng)；聞一聞，杏花、桃花、梨花散發(fā)出清肺芳香；聽(tīng)一聽(tīng)，草叢中小蟲(chóng)兒開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。迷人的春色充滿每個(gè)角落。

　　我家門(mén)前的小山也因春的到來(lái)變得生機(jī)勃勃。漫山遍野的花兒綻開(kāi)了笑臉，成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)歡快地歌唱，翩翩起舞的蝴蝶不時(shí)地會(huì)闖入你的眼簾。我和小朋友在草地上玩耍，一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒做游戲，我們的笑聲也在山上回蕩。玩累了，我們就躺在草地上，讓春風(fēng)輕輕拂過(guò)我們的臉龐。望著藍(lán)藍(lán)的天，白色的云朵隨風(fēng)飄著，形態(tài)各異。我們饒有興趣的欣賞起來(lái)，云兒一會(huì)兒像蛋糕，一會(huì)兒又變成了冰淇淋；一會(huì)兒像長(zhǎng)龍，一會(huì)兒又變成了雄獅�？粗�看著，我們都睡著了。也不知是誰(shuí)先醒了，把我們都叫了起來(lái)，我們又接著玩耍。鬧夠了，玩累了，盡了興，我們才往家奔跑，小山被我們甩在身后，但又融入春的懷抱。一夜春風(fēng)吹過(guò)，一場(chǎng)春雨灑過(guò)，明天的春意會(huì)更加盎然。

　　春，披著春風(fēng)，頂著春雨，踏著春雷，越走越鏗鏘。春，這個(gè)美麗的季節(jié)，怎能不讓我心曠神怡！

腳步作文5

　　春天，是小朋友在操場(chǎng)上追逐時(shí)歡快的眼神；春天，是青草鉆出泥土?xí)r鮮艷的嫩綠；春天，是河流破開(kāi)冰封后歡快流淌的泉水；春天，是幸福洋溢在臉上時(shí)的微笑。春天，永遠(yuǎn)是完美的代名詞。

　　寒冬離開(kāi)的腳步還沒(méi)踏出很遠(yuǎn)，春天就迫不及待地來(lái)到了這片土地上：輕輕地敲開(kāi)冰封河流的冰塊，魚(yú)兒們跳出水面，呼吸著春天的氣息。春風(fēng)撫摸著楊柳的發(fā)梢，柳絲隨風(fēng)飄起，彌漫著春天的芳香。春天召喚土地里的小草，小草鉆出地面，散發(fā)著春天的清新。

　　走在冬春交際的清晨，掛在葉尖的露珠還倒映著冬天的'影子，草叢里已有鉆出土地探春的新苗兒了。春天的腳步總是那么匆忙。來(lái)到公園里，樹(shù)梢的鳥(niǎo)兒哼起了春天的交響曲，魚(yú)兒跳出水面，告訴游客們春天到來(lái)的消息。小朋友們奔跑在草地上，跳躍著、翻滾著、享受著春天帶來(lái)的歡快。春天的腳步總是伴隨著歡聲笑語(yǔ)。轉(zhuǎn)到街道上，大家都脫掉了厚重的棉襖，愛(ài)俏的姑娘們迫不及待的換上了裙裝。來(lái)到田地里，勤勞的人99.們開(kāi)始了勞動(dòng)，懷著夢(mèng)想的年輕人開(kāi)始了對(duì)完美生活的追求。春天的腳步總伴隨著完美期望。

　　從來(lái)沒(méi)有細(xì)細(xì)品味過(guò)春天，卻總能感受到她帶來(lái)的溫暖和期望。她總是出此刻生活中的細(xì)微處：為單調(diào)的城市添一抹綠色，讓干燥的空氣多一份濕潤(rùn)，給疲憊的人們送去一份溫馨，為貧苦的人們帶去一些溫暖。

　　春天的腳步就在我們身邊，只要你細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)她的蹤跡。

腳步作文6

　　放慢腳步，才能更接近幸福。

　　匆忙使我們的頭低下，只注意著腳下，從一些美好的事物旁邊經(jīng)過(guò)，卻渾然不知。人生只有放慢腳步，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)更美好的瞬間。

　　現(xiàn)在的生活節(jié)奏非�？�，快餐、手機(jī)、電腦無(wú)處不在，但你們可曾感受到，這樣的生活往往缺少了那份愛(ài)的真諦，缺失了感情的傳遞。

　　“快餐”已代替了和家人一起做飯的美好時(shí)光。曾經(jīng)工作忙碌的人也只有在吃飯的時(shí)候跟家人聊聊天，因?yàn)檫@短暫的時(shí)光里，每分每秒都充滿了愛(ài)。而現(xiàn)在，因?yàn)椤翱觳汀钡某霈F(xiàn)，讓那些因工作而忙碌的人連與家人吃飯的機(jī)會(huì)都被擠走了。放慢腳步，去感受和家人一起吃飯的溫情，也許會(huì)給你帶來(lái)不一樣的美好瞬間。

　　手機(jī)、電腦已經(jīng)變成了人與人之間交流的工具，變成了寫(xiě)文章打字的工具。你們可曾想過(guò)，這樣的快捷交流方式，還會(huì)讓人憧憬嗎？以前的.書(shū)信，雖然等待接收的時(shí)間很長(zhǎng)，但我們卻是滿懷期待。當(dāng)收到對(duì)方的回信時(shí)，心里會(huì)非常的喜悅。而現(xiàn)在，在手機(jī)或電腦上給對(duì)方發(fā)一個(gè)消息，不到兩秒鐘就完成了。雖然別人也會(huì)及時(shí)收到你的來(lái)信，但這樣的溝通交流，總是會(huì)缺少了那份感情傳遞的樂(lè)趣。放慢腳步，去感受書(shū)信給你帶來(lái)的喜悅和溫情，你的生活會(huì)更加充滿幸福感。

　　讓我們一起嘗試放慢腳步，感受和家人一起吃飯的溫情，體會(huì)書(shū)信給你帶來(lái)的喜悅，你將會(huì)體驗(yàn)到不一樣的生活情趣。有時(shí)生活的忙碌會(huì)讓你忘記生活的意義。放慢腳步，體會(huì)生活給你帶來(lái)的美好，發(fā)現(xiàn)更精彩的瞬間，悟出更加精彩的人生真諦。

腳步作文7

　　曾經(jīng)有人跟我說(shuō)過(guò)她的初三。她說(shuō)，每一天的日子都是單調(diào)的重復(fù)，像是一個(gè)人不停地按著倒帶，然后重放。時(shí)光就這樣分秒的延長(zhǎng)。

　　我迷茫地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就來(lái)到了我的初三。同樣單調(diào)的日子，同樣的兵荒馬亂，每天疲憊地趴在桌上睡著，醒來(lái)后又繼續(xù)奮戰(zhàn)。偶爾抬起頭看著刺眼的陽(yáng)光，和鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔，慢慢心酸。

　　就在這時(shí)候，有一只手輕輕落在我的肩上。我轉(zhuǎn)頭看著同桌的眼睛。她對(duì)我說(shuō)：過(guò)了這幾個(gè)月一切都會(huì)好起來(lái)的.，一切都會(huì)有的。

　　我認(rèn)真對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣，她帶著我一起走，走過(guò)不一樣的初三�？粗鴦e人桌子上貼著著奮發(fā)向上的字條，我告訴自己：我不需要。因?yàn)樗龝?huì)給我力量，讓我能堅(jiān)定邁向夢(mèng)想的腳步。

　　為了體育中考，我們頂著烈日奔跑。夢(mèng)想總是夾雜著汗水，咸咸地。我們并不是單槍匹馬的各自為戰(zhàn)，在全力用盡的時(shí)候有著能讓我充滿力量的加油聲，這讓忘記了所有懦弱的理由，讓我不再是站在原地停留。

　　黑板上的倒計(jì)時(shí)從三位數(shù)到時(shí)兩位數(shù)再到個(gè)位數(shù)，那是怎樣的煎熬？為了紀(jì)念這段共同奮斗的時(shí)光，我們相約中考后，過(guò)一個(gè)只屬于我倆的一天。

　　在倒計(jì)時(shí)六天的今天，我回望我們一路走來(lái)的那每一個(gè)飽含艱辛地腳印。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它，邁著曾經(jīng)的腳步，露出曾經(jīng)的微笑，去攀登下一座山峰！

腳步作文8

　　秋天，親眼看著草兒枯萎；親眼看著花兒凋謝；親眼看著葉兒飄落。哦！草兒枯萎了有再長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候；花兒凋謝了有再開(kāi)的時(shí)候；葉兒飄落了也會(huì)有再長(zhǎng)滿的時(shí)候�？粗�這些美麗而可愛(ài)的景物，我不禁陷入了沉思。

　　我，有自己的時(shí)間，它不像草兒，也不像花兒，更不像葉兒。它，只有一次，過(guò)去了就再也不能，也別想找回來(lái)。它只能像潑出去的水，永遠(yuǎn)也不能收回來(lái)；只能像射出去的箭，永遠(yuǎn)也不能回頭；只能像一臺(tái)時(shí)鐘，上面的時(shí)針不管怎樣都不會(huì)倒著走。

　　“光陰似箭，日月如梭”是啊！這句話說(shuō)的真好。從古到今，關(guān)于時(shí)間的格言，諺語(yǔ)，名人名言那是多得數(shù)都數(shù)不清，現(xiàn)在21世紀(jì)的孩子們知道的也很多很多，但是，他們只是能背下來(lái)幾條罷了，沒(méi)有真正的用到和悟到。

　　打游戲時(shí)，我的日子從彈指間過(guò)去；思考問(wèn)題時(shí)，日子從遐想中溜去；沐浴時(shí)，我的時(shí)間又隨著水的舞動(dòng)逝去了。我每時(shí)每刻都拼命地想挽回它，可它還是不留情地從我的'手邊飛過(guò)了。哦！只能對(duì)著它嘆息，只能無(wú)可奈何了！

　　現(xiàn)在，我沉思著，日子又不斷的閃過(guò)了。努力，和時(shí)間賽跑；努力，挽住時(shí)間的腳步；努力，用行動(dòng)贏得時(shí)間。只希望時(shí)間老人能在我的童年時(shí)代和我多嬉戲一會(huì)兒，只希望時(shí)間老人能停住他的腳步，只希望他能走的慢點(diǎn)兒。

　　哦！時(shí)間的腳步……

腳步作文9

　　花開(kāi)不是為了酬謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果不是為了終結(jié)，而是重生。人生，亦是如此。

　　金秋，楓葉“沙沙沙”的落在了地上，微風(fēng)搖曳、委婉含蓄，風(fēng)停，變成靜寂的午后，冰涼的空氣，已浸透了衣衫。

　　兒時(shí)，墟溝那兒也有一片楓樹(shù)林。奶奶經(jīng)常帶我去。帶著老花鏡的`奶奶隨手帶了個(gè)小簍子，露出深?yuàn)W的皺紋，打撈起一大片楓葉朝我撒來(lái)，落到了我的頭發(fā)、衣服上。我放慢腳步，又隨手拿起了兩片緋紅的楓葉，如小犄角般，插在奶奶的頭上，“奶奶！好看不？”金風(fēng)吹著，來(lái)回?fù)u擺，不顯有些可愛(ài)。奶奶皺了皺眉頭，“我孫女弄得還能不好看嗎！”

　　在這一瞬間，奶奶——給我?guī)��?lái)最美好的光陰，我們奔跑著、歡笑著。

　　我放慢腳步，眨了眨眼，回到了現(xiàn)實(shí)。賞著那淋漓盡致的風(fēng)景，不猶時(shí)撿起地上兩片潤(rùn)滑的楓葉，插在了自己頭上。

　　“媽媽?zhuān)�這楓葉好漂亮��！”耳邊傳來(lái)這樣的聲音，“像犄角一樣！”

　　“那你就帶上吧！”

　　慢慢的走著，時(shí)光靜好、細(xì)水長(zhǎng)流。楓葉路，蜿蜒而婉轉(zhuǎn)，陡峭而舒緩。放慢腳步，吸著涼風(fēng)，走到了小道深處。

　　回憶總是那么短暫。如今，奶奶還在陪著我歡聲笑語(yǔ)，那片楓葉林，卻以消失……

　　金秋，大地仿若沾染了炫彩的墨水，成了一幅幅風(fēng)景畫(huà)，慢走，回憶著童年的快樂(lè)。

腳步作文10

　　若問(wèn)我：世中最美妙的聲音是什么？我肯定會(huì)回答：是家中的腳步聲。我有一種本領(lǐng)，就是憑聽(tīng)腳步聲就可以判斷哪個(gè)是我爸，哪個(gè)是個(gè)媽。

　　小時(shí)候，有力而干脆的是我爸，我爸就如軍人一般，腳落地的聲音是刷刷而落的，走的又快又穩(wěn)，所以在我的`心目中，他就像一個(gè)英雄，有時(shí)竟會(huì)幻想他穿上了英姿颯爽的軍裝，站在我的面前。

　　小聲而又拖拉的是我媽?zhuān)�我媽為人比較平和，所以她不像我爸走得那么精神。而且她人又很猶豫，所以小時(shí)候我和我弟弟沒(méi)有受過(guò)她很多罵，這讓我們很吃香。

　　即使媽媽再拖拖拉拉也好，小時(shí)候總是覺(jué)得她和我爸的共同點(diǎn)就是，腳步快的時(shí)候穩(wěn)，慢而充滿了精神�？墒墙鼛啄陙�(lái)，我發(fā)現(xiàn)他們的腳步卻不如從前的了。

　　爸爸以前那種軍人般的腳步聲我再也聽(tīng)不到了，取而代之的是一陣又慢又沉的聲音，有時(shí)他穿著拖鞋，那種拖著地板的聲音中我聽(tīng)到的卻是疲憊、年邁。我驚嘆道，難道真的變得那么快嗎？于是，我看到爸爸的臉上再也不是以前那么自信精神了，而是充滿一條條刀切似的皺紋布滿了額頭。我媽也好不了哪里去，她的小聲拖拉變成了大聲拖拉，我真是心痛不已。

　　多年來(lái)父母親日夜不停地工作，實(shí)在積累了太多的疲憊，而我看到了他們工作的辛苦，聽(tīng)到他們的腳步一天天地變化，是工作的勞累，是為我和弟弟的無(wú)私付出。

　　家中的腳步聲還在慢慢地變更著，無(wú)論日后如何變更，都像一首用生命和青春為我奉獻(xiàn)的歌，是世上最美妙的聲音。

腳步作文11

　　讀了《當(dāng)時(shí)間停下腳步》這篇文章，我有許多感觸。

　　這篇文章主人公是可可，一個(gè)男孩，一個(gè)討厭時(shí)間的男孩。一天，他在考試，。但時(shí)間己經(jīng)到了。老師與他對(duì)峙著。他失聲叫道：“讓時(shí)間停下來(lái)好了！”結(jié)果。時(shí)間真的'停了，所有人都僵住了，連某人掉下的鋼筆也在空中掛著。后來(lái)，可可知道，因?yàn)榫G妖女王受不了衰老。把時(shí)間老人綁架了。整個(gè)世界也就變成了她的后花園。讀到這兒。我忽然想起了什么。

　　以前，我寫(xiě)作業(yè)總是拖到很遲，到后來(lái)做不來(lái)及又埋怨時(shí)間不夠，每次寫(xiě)作業(yè)都到半夜，嘴里還嘰哩呱啦的念叨，罵時(shí)間過(guò)得這么快，恨不得把鐘砸了。許多人都是這樣。我們從來(lái)沒(méi)想過(guò)時(shí)間只會(huì)過(guò)去，不會(huì)回來(lái)。

　　可可過(guò)后，一把扯下女王的項(xiàng)鏈，摔在地上。妖法消失了。一切恢復(fù)了正常。

　　我記得一位名人說(shuō)過(guò)，時(shí)間是我們最寶貴的財(cái)富。我們珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜時(shí)間，合理安排我們的每一天，每一分鐘，讓我們的每一天不虛度。這就是我們應(yīng)該做到的。

腳步作文12

　　太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。

　　于是――洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去；談笑時(shí)，日子從嘴邊滑過(guò)；打鬧時(shí)，日子從揮舞地雙手前溜走；嘲笑他人時(shí)，日子從猙獰的笑容中消失；讀書(shū)時(shí)，日子在專(zhuān)注的深情中流逝；哭泣時(shí)，日子從痛苦的臉頰旁跑開(kāi)了。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。

　　是啊，已經(jīng)流逝的時(shí)間是無(wú)法挽回的，令人嘆息不已。是啊，當(dāng)我們看見(jiàn)作業(yè)本上一個(gè)個(gè)醒目的紅叉，我們心里有一種說(shuō)不出的滋味，當(dāng)我們看見(jiàn)測(cè)試卷上令人吃驚的`低分?jǐn)?shù)時(shí)，一陣難受涌上心頭；當(dāng)我們與老師責(zé)備的眼神相遇時(shí)，一陣自責(zé)嘶咬著我們的心；等我們從父母臉上讀出恨鐵不成鋼的憤怒時(shí)，我羞愧得無(wú)地自容……

　　時(shí)間啊，請(qǐng)你停住你匆匆的腳步吧!

腳步作文13

　　小學(xué)六年級(jí)的我有幸讀到了朱自清的文章—《匆匆》，朱自清原名自華，字佩弦。中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人，散文家，江蘇揚(yáng)洲人。學(xué)生時(shí)代就創(chuàng)作新詩(shī)，1920年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系。1931年至1932年曾到英國(guó)留學(xué)。

　　《匆匆》這篇散文的文筆很美，突出了時(shí)間如流水，一去不復(fù)返；文中運(yùn)用了比喻、排比、疑問(wèn)等修詞手法，寫(xiě)出了時(shí)間飛逝、自己的無(wú)奈和對(duì)已逝日了的深深留戀，教導(dǎo)人們要珍惜時(shí)間，不要虛度時(shí)光。文中有一段比喻句寫(xiě)的非常美：“于是—洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的'匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去了，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了�！边@一段作者用排比句式，從人們的日常生活細(xì)節(jié)――洗手、吃飯、默默等待著筆，以細(xì)膩而獨(dú)特的筆觸，說(shuō)明了日子在生活的不經(jīng)意中來(lái)去匆匆。

　　生命是有限的，也是珍貴的；生命雖然短暫，但是如果你去珍惜它，好好利用它，不浪費(fèi)一分一秒，那生命對(duì)于你來(lái)說(shuō)就并不短暫了，而是漫長(zhǎng)的。

　　這篇課文讓我明白了生命的可貴，我要好好利用時(shí)間，不浪費(fèi)每一分，每一秒，讓時(shí)間不白白流逝；我一定要好好利用每一分，每一秒。

　　我要向朱自清學(xué)習(xí)，像他一樣珍惜時(shí)間，我希望所有人都珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間。

腳步作文14

　　讀了《當(dāng)時(shí)間停下腳步》這篇文章，我有許多感觸。

　　這篇文章主人公是可可，一個(gè)男孩，一個(gè)討厭時(shí)間的男孩。一天，他在考試，。但時(shí)間己經(jīng)到了。老師與他對(duì)峙著。他失聲叫道：“讓時(shí)間停下來(lái)好了！”結(jié)果。時(shí)間真的`停了，所有人都僵住了，連某人掉下的鋼筆也在空中掛著。后來(lái)，可可知道，因?yàn)榫G妖女王受不了衰老。把時(shí)間老人綁架了。整個(gè)世界也就變成了她的后花園。讀到這兒。我忽然想起了什么。

　　以前，我寫(xiě)作業(yè)總是拖到很遲，到后來(lái)做不來(lái)及又埋怨時(shí)間不夠，每次寫(xiě)作業(yè)都到半夜，嘴里還嘰哩呱啦的念叨，罵時(shí)間過(guò)得這么快，恨不得把鐘砸了。許多人都是這樣。我們從來(lái)沒(méi)想過(guò)時(shí)間只會(huì)過(guò)去，不會(huì)回來(lái)。

　　可可過(guò)后，一把扯下女王的項(xiàng)鏈，摔在地上。妖法消失了。一切恢復(fù)了正常。

　　我記得一位名人說(shuō)過(guò)，時(shí)間是我們最寶貴的財(cái)富。我們珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜時(shí)間，合理安排我們的每一天，每一分鐘，讓我們的每一天不虛度。這就是我們應(yīng)該做到的。

腳步作文15

　　春，來(lái)到了我們的身邊，靜悄悄地，毫無(wú)感覺(jué)，但看看小河邊的桃花開(kāi)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，便有所發(fā)現(xiàn)。

　　向往著清澈的河水，多清，多綠，水中一群魚(yú)兒歡樂(lè)地游著，彩色的鵝卵石鋪在底下，一望就看到底，這河水綠的發(fā)亮，像輕飄飄的綠紗帶，像一雙清澈無(wú)比、美麗明亮的大眼睛。如果它真的是一條綠紗帶，我將把它送給窮人家的孩子，讓他們感受到一些溫暖；如果它真的是一雙美麗的大眼睛，我將把它送給心靈美好的'盲女，讓她看到世間的美好。

　　小河呀，你能答應(yīng)我這些要求嗎？也許不能，你不是仙人，想變成什么就變成什么，我只能把這些要求埋在心底，等我長(zhǎng)大了再實(shí)現(xiàn)吧！小河，對(duì)我來(lái)說(shuō)印像很深，它的身上曾經(jīng)背著千萬(wàn)人民的飲用水源與生活水源，它的身上也栽著許多人的夢(mèng)幻童年，它美，美在它哺育了千萬(wàn)人民，如果不是它，也許有許多人會(huì)渴死；如果不是它，農(nóng)民種得菜也會(huì)全部干枯，小河，是美的！春天，它在小河里，它也在別處，每一處地方都會(huì)有不同的春，而萬(wàn)物也是春的杰作。

　　春，是一位演奏家，你聽(tīng)，花苞的開(kāi)裂聲，小雨柔和的“嗒嗒”聲……似乎在演奏一首美妙動(dòng)聽(tīng)的春之歌！

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