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生活400字作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的生活400字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活400字作文1
暑假里,我覺(jué)得最有趣的事就是拼裝玩具。
一天下午,天氣悶熱,做完作業(yè)后,我迫不及待地打開(kāi)爸爸給我獎(jiǎng)勵(lì)的玩具,津津有味地拼裝起來(lái)。小零件好多呀!這得用心拼裝才能拼出一個(gè)完整的機(jī)器人。在拼裝過(guò)程中,有的小零件孔小,要用力卡。正當(dāng)我拼的興奮時(shí),遇到一個(gè)難題,機(jī)器人的手怎么也裝不好,我就著急的找在一旁看書(shū)的爸爸幫忙,爸爸告訴我說(shuō):“你要自己動(dòng)腦筋想一想,要有耐心,一定會(huì)拼裝好的`”。聽(tīng)了爸爸的建議,我就靜下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地想,反反復(fù)復(fù)地研究,終于功夫不負(fù)有心人,很快裝好了一只手,另外一只手也很快的就拼裝好了,在接下了來(lái)裝腿和腳,有幾次也拼錯(cuò)了,但經(jīng)過(guò)反復(fù)思考改正后,腿和腳也順利地拼裝好了。我把身體、頭、胳膊、腿、腳最后組裝到一塊,就成了一個(gè)完整的機(jī)器人了。我看著自己拼裝的機(jī)器人,心里樂(lè)開(kāi)了花,拿到爸爸面前,爸爸夸我真能干。
拼裝玩具中,我明白了,干什么事都要有耐心,要善于觀(guān)察,這樣干什么事都能成功。
生活400字作文2
生活中處處有科學(xué),多得像天上的星星,但是卻不見(jiàn)蹤影,只有在生活中細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。所以我們?cè)谏钪幸粩嗤诰、不斷探索、不斷發(fā)現(xiàn)。
這天晚上,爸爸拿著煙灰缸給我,并對(duì)我說(shuō):“乖女兒,爸爸現(xiàn)在沒(méi)空,要工作,你又沒(méi)事干,幫忙把爸爸的煙灰缸洗洗吧,好嗎?”我雖然嘴上說(shuō)好,可心里是極不情愿。我心不在焉地拿到了洗手池洗了起來(lái),洗完后,我為了賭氣便把煙蒂水倒入了菊花盆里。第二天,我準(zhǔn)備給菊花抓蛀蟲(chóng),結(jié)果有許許多多的蛀蟲(chóng)莫名其妙地死在菊花盆里,我看到這幅景象便情不自禁地叫了起來(lái),或許我在夢(mèng)中也想不到能消滅他們,但是,這件事卻出乎意料?墒俏以趺匆蚕氩幻靼,為什么蛀蟲(chóng)會(huì)消滅呢?我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)讓我自己去做實(shí)驗(yàn)來(lái)發(fā)現(xiàn)答案。我的腦海里閃爍著昨天那個(gè)畫(huà)面,我把煙蒂水倒在盤(pán)子里,難道是······
這天放學(xué)后,我便想解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),便主動(dòng)要求給爸爸洗煙灰缸,并把洗完的'煙蒂水倒入花盆中,便靜靜地等待著奇跡的發(fā)生,過(guò)了25分鐘,盤(pán)里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我便死心了,正準(zhǔn)備放棄時(shí),我看見(jiàn)盤(pán)里有了一點(diǎn)動(dòng)靜,我便又靜靜地坐下觀(guān)看,只見(jiàn)蛀蟲(chóng)一彈頹,便死于這個(gè)菊花盆的魔掌之中了。
從此以后,我的菊花盆里再有蛀蟲(chóng),我就可以在短時(shí)間內(nèi)消滅掉。
生活中有許多學(xué)問(wèn),只有善于發(fā)現(xiàn),才能懂得更多的知識(shí)。
生活400字作文3
我喜歡上一條金魚(yú)
那條金魚(yú) 他不需要生活在水里
但我......
卻好象是他的避風(fēng)港
每當(dāng)他與前男友糾纏不清時(shí) 他定會(huì)找我
我好恨!
我恨他的前女友 也恨我自己
我為什么要拖到現(xiàn)在才肯開(kāi)口
我曾經(jīng)一直堅(jiān)持的時(shí)間 卻在這時(shí)派不上用場(chǎng) 因?yàn)闀r(shí)間也不幫我
那時(shí)沒(méi)有雨 不然我定會(huì)跑去淋雨
我只能回到家 靜靜的淋著浴
就這樣 我讓自己休息了一個(gè)月 同時(shí)也忘了他一個(gè)月
終于
我初一了
我畢業(yè)了
我跟同學(xué)再一旁拍照
他忽然出現(xiàn) 走了過(guò)來(lái) 她手上拿著一份恭喜我畢業(yè)的`禮物
我拿了過(guò)來(lái) 他一個(gè)轉(zhuǎn)頭就直接的跑開(kāi)了 他當(dāng)時(shí)也才五專(zhuān)三年級(jí)
我打開(kāi)禮物 是一份手工縫紉的金魚(yú)玩偶 和一封寫(xiě)著我恨的卡片
我打了電話(huà)給他 他說(shuō)已經(jīng)太晚了
他說(shuō)他的心早就交給另一個(gè)人了
原來(lái)在我忘了他的那一個(gè)月里 早已經(jīng)有另一個(gè)人靜靜著在等待著
我也沒(méi)什么理由去見(jiàn)他了 畢竟大家再見(jiàn)面的時(shí)候 也只是最普通的
朋友。
我總是遲到 就連對(duì)愛(ài)情的時(shí)間掌握也是一樣
生活400字作文4
談起補(bǔ)習(xí)班,相信許多同學(xué)和我的反應(yīng)是一樣的。我們都很討厭上枯燥無(wú)味的補(bǔ)習(xí)班。但是今天暑假卻很例外,媽媽尊重了我的選擇,沒(méi)有為我報(bào)任何種類(lèi)的文化課補(bǔ)習(xí)班,而是報(bào)了我最喜歡的'--二胡補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)我知道這個(gè)消息的時(shí)候別提有多高興了。
從小我就對(duì)二胡感興趣,從剛開(kāi)始的好奇,好奇它為什么只有兩根弦卻可以演奏出如此美妙的音樂(lè),到后來(lái)的上癮。自從媽媽知道我喜歡二胡以后,便絲毫沒(méi)有猶豫的給我買(mǎi)來(lái)了二胡,這也就開(kāi)啟了我的二胡學(xué)習(xí)之后。今年暑假的二胡補(bǔ)習(xí)班依舊是跟隨著王老師學(xué)習(xí),王老師是一個(gè)特別負(fù)責(zé)任的老師,每次上完課他都會(huì)要求我們回家至少練半個(gè)小時(shí),如果誰(shuí)偷懶了,下次學(xué)習(xí)的時(shí)候他一聽(tīng)二胡的聲音就能聽(tīng)出來(lái),是不是很神奇呀。所以小朋友們?cè)谕趵蠋熋媲岸疾桓胰鲋e。這個(gè)暑假老師對(duì)我說(shuō)要交會(huì)我二胡的著名曲目--賽馬。聽(tīng)到這個(gè)消息,我立馬興奮起來(lái)。這可是我一直以來(lái)藏在心里的一個(gè)夢(mèng),利用這個(gè)暑假,我一定好好練習(xí),等媽媽過(guò)生日的時(shí)候拉給媽媽聽(tīng)。
這就是我的暑假補(bǔ)習(xí)生活,小朋友們,你們的是什么樣子呢?寫(xiě)出來(lái)與大家一起分享吧。
生活400字作文5
生活對(duì)于每個(gè)人的感受都不盡相同。有的人覺(jué)得生活得很充實(shí)幸福,有的人覺(jué)得生活得很憋屈難受。生活就是這樣每個(gè)人都有自己不同的命運(yùn),有的人覺(jué)得自己生活得很難受很憋屈甚至有了輕生的念頭。這也是生活對(duì)我們的考驗(yàn),不經(jīng)歷風(fēng)雨哪有彩虹;有的人卻生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,每天都是歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)樯顝膩?lái)都不是公平的,有的人生來(lái)就是在終點(diǎn)線(xiàn)上、一生下來(lái)就擁有別人可能一輩子都得不到的東西。生活誠(chéng)然如此,但我們卻不可以輕言放棄,因?yàn)槲覀兗缟线有一個(gè)家庭的重?fù)?dān)。
生活給人的壓力,有的人灰心喪氣、有的人奮勇搏擊。著名鋼琴家貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下依然完成了《命運(yùn)交響曲》那樣的曠世之作。生活給他的壓力并沒(méi)有將他擊垮反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。雖然命運(yùn)不公但是我們卻可以憑借自己的努力去改變這一事實(shí)。一個(gè)人可以被毀滅但絕不會(huì)被打敗。
生活就像是魔術(shù)師一樣,他能把原本玩世不恭的'人變得善解人意,也能把乖巧聽(tīng)話(huà)的人變得蠻橫霸道,這就是生活的魔力。其實(shí)生活只是給了我們很多條選擇的道路,究竟想變成什么樣的人完全是我們自己心底的潛意識(shí)。生活就像是一個(gè)龐大的教室,歸根結(jié)底是看我們自己想不想學(xué)或者愿不愿意學(xué),決定權(quán)始終在我們自己手中,外界的干擾和打擊是否能影響到我們的判斷就看我們的意志夠不夠堅(jiān)定。這一
切都是我們成功路上的鋪墊,沒(méi)有這些鋪墊那我們的成功的將會(huì)變得來(lái)也匆匆,去也匆匆。
生活不是公平的,但也不是絕對(duì)的不公平。
生活400字作文6
不記得是什么時(shí)候第一次與你相見(jiàn),但是,你的眼神告訴我你會(huì)是我人生的知己。第一次聽(tīng)到你向我深情地訴說(shuō)自己的經(jīng)歷,不由得從內(nèi)心深處涌出一絲感動(dòng),一切不和你交往的理由仿佛頃刻間都變得那么的蒼白無(wú)力,于是,我們走到了一起,于是,酸甜苦辣便一直伴隨著我們,磨煉著我們。
常常與你并肩站在走廊上,微閉雙眼,共同享受著溫暖的陽(yáng)光,金色的光輝輕輕地散在我們的肩上,我們一起品味過(guò)去,暢想未來(lái),一起感受著人間少有的歡聲笑語(yǔ)。
也常常與你為了一個(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)得面紅耳赤,到最后卻總是不分勝負(fù),無(wú)果而歸。
但常常也與你發(fā)一爭(zhēng)執(zhí),吵得不可開(kāi)交,甚至于準(zhǔn)備大打出手。這時(shí)上課鈴總是非常及時(shí)地敲響。你和我怒視而歸,然而卻把頭埋地很深。靜下心來(lái)想一想,為一件小事而爭(zhēng)吵實(shí)在不值得,于是決定下課向你道歉。下課鈴響了我們同時(shí)從座位上站起,眼神又一次隨之交溶在一起,互致一個(gè)微笑,于是又是一對(duì)形影不離的`好朋友。
不知道你還記不記得,上次我與母親中吵嘴,從家里出來(lái)后,我想到了你,因?yàn)槟闶俏椅┮坏闹选D懵?tīng)完我的敘述,便焦急地勸慰我,幫我分析事情的因果,并一路把我護(hù)送回家,讓我真真切切地感受到了少有的真情。
緣份,使我們?cè)谌松氖致房谙喾;相逢,使我們(cè)谌松娘L(fēng)雨中建立了友誼;友誼,使我們?cè)谌松穆猛局卸昧松睢?/p>
生活400字作文7
“放假了!放暑假了!”隨著下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開(kāi)始了。同學(xué)們歡呼雀躍著,心里樂(lè)開(kāi)了花! 暑假生活來(lái)了,我的心里別提有多高興了。
這下好了,我可以放心地睡到自然醒了,再也不用每天那么早起床了?蛇@點(diǎn)只是我自己認(rèn)為,因?yàn)閶寢寧臀覉?bào)了三個(gè)輔導(dǎo)班,而且剛好是一天完成這三樣,我想:我一定會(huì)累垮的,你說(shuō)這樣我能開(kāi)心得起來(lái)嗎? 不用說(shuō)在暑假班的日子也是不好過(guò)的'。
剛剛踏入暑假班的門(mén)檻,我就被“炮火”擊中了。老師告訴我,“雖然你的成績(jī)還不錯(cuò),可是在這個(gè)班上比你好的人多著呢!蔽乙宦(tīng)到這句話(huà),心里就會(huì)有好大的壓力,就好像壓著一塊沉重的石頭,怎么拿都拿不起來(lái),難受極了。
幾堂課下來(lái),我還真有點(diǎn)吃不消睡不好。這樣的暑假班,用臥虎藏龍來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。我看著他們勝利、喜悅的神情后,心里很不是滋味。我想:我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),立他們?yōu)榘駱樱涛易鲎鳂I(yè)。只要經(jīng)過(guò)我的努力,我一定會(huì)超越他們的。想到這里,我的信心大增,就趕忙行動(dòng)起來(lái)。
一個(gè)月后,我進(jìn)步了很多,我發(fā)現(xiàn)我和他們的差距減少了許多,變成了一個(gè)優(yōu)等生。 時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝,轉(zhuǎn)眼間,以暑假班為主旋律的暑假生活也結(jié)束了。 我的暑假生活是充實(shí)的,因?yàn)楂@得了更多的知識(shí)。
生活400字作文8
沿著通向?qū)W校的這條舒心的小路,我來(lái)到靜謐的校門(mén)口前,初升的太陽(yáng)照著美麗的花,碧綠的樹(shù),使它們閃閃發(fā)亮,啊,我第一次看到我們的學(xué)校這樣美。
走進(jìn)龍翔校園,最引人注目的就是那架直升機(jī)模型,太陽(yáng)照耀在這灰褐色的鐵皮上,發(fā)出耀眼的'光芒。它是在一個(gè)圓形的停機(jī)臺(tái)上,后面有一個(gè)梯子,可以從這里上去。機(jī)翼是有桿子架起來(lái)的,這雄偉、壯觀(guān)的直升機(jī)擱在這里再合適不過(guò)了。
龍翔校園的教學(xué)樓是青綠色的,那干凈的玻璃窗映襯著早晨的太陽(yáng),顯得越發(fā)明亮了。在教學(xué)樓前的花叢中有青翠的松柏和五顏六色的花圃。
花圃里的杜鵑張開(kāi)笑臉,對(duì)你微笑;月季花搖著花瓣,引來(lái)一群蝴蝶翩翩起舞,鮮花那美麗動(dòng)人的笑臉像在感謝辛勤培育我們的園丁。
在我們這個(gè)美麗的龍翔校園里,體育器材真不少。操場(chǎng)上有籃球架,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡樂(lè)地打籃球。還有的正在進(jìn)行有趣的拔河比賽呢!歡笑聲、吶喊聲,讓我們無(wú)比快樂(lè)地成長(zhǎng)。那歡笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),也許,連小鳥(niǎo)都聽(tīng)到了吧,要不,它們?cè)趺磿?huì)在樹(shù)梢上傾聽(tīng)呢?乒乓球桌前也是熱鬧非凡……傍晚時(shí)分了,我們快快樂(lè)樂(lè)地邊走邊聊天。風(fēng)兒拂拭著我們的臉龐,我們都感覺(jué)是世界上最快樂(lè)的人。
學(xué)校墻外,幾株楊樹(shù)探進(jìn)頭來(lái),張望著我們龍翔校園,它們仿佛也融入了我們這無(wú)比快樂(lè)的氛圍之中。
生活400字作文9
期末考試結(jié)束,意味著寒假到來(lái)。唉,終于可以好好地放松一下了。
中午,懶懶地爬起床,穿上衣服、刷牙。今天,我和同學(xué)約好去公園里玩。來(lái)到公園,同學(xué)們已經(jīng)到齊,抱著皮球,拿著風(fēng)箏走進(jìn)了冬天的公園。迎面吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)。小草弟弟沒(méi)有往日的生機(jī)勃勃,樹(shù)爺爺也沒(méi)有往日的生機(jī)盎然,只留了三片樹(shù)葉,告訴我們冬天的到來(lái)。
坐在草地上,拿起一本書(shū),靜靜地看著。淡淡的陽(yáng)光照在我身上,旁邊的小紅正在嚇跑小鳥(niǎo),天真的臉上發(fā)著興奮的光芒。小明拿起手中的風(fēng)箏準(zhǔn)備將它收起,放下手中的書(shū),連忙跑去與他一起放。風(fēng)箏上是一只小鳥(niǎo),畫(huà)得很逼真,它的翅膀上還有潔白的羽毛,我伸手不由得摸摸它,“我們一起放風(fēng)箏吧?”
“好!”小明拿風(fēng)箏,讓我拿著線(xiàn)柄在前面跑。他舉著風(fēng)箏讓它飛起,“哦!”我興奮地喊道。隨后拼命往前跑,周?chē)囊磺性谖疑磉呉婚W而過(guò),我突然感覺(jué)手上一陣力,我慢慢停了下來(lái),小明跑過(guò)來(lái)指導(dǎo)我“手微微向后拉一下,對(duì)……”
藍(lán)藍(lán)的`天空,一只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔,仿佛我們的心也跟著一起在飛翔。沒(méi)有了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),沒(méi)有作業(yè)的煩惱,空氣里彌漫著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氣息。
時(shí)間隨著歲月老人的腳步流逝著,是那么快,收拾著東西,小紅一臉的無(wú)精打采的樣子,嘴里不停嘟囔著還沒(méi)玩夠……
一天又結(jié)束了,意味著新的一天的到來(lái),新一天的努力!
生活400字作文10
我希望我的暑假生活是輕松愉快的,我希望我的暑假生活是豐富多彩的,我希望我的暑假生活是碩果累累的。
也許,你會(huì)說(shuō)我“貪心”,既想玩得開(kāi)心,又想有所收獲。誰(shuí)說(shuō)不可能呢?如果,我們的老師不要給我們布置太多的暑假作業(yè),能夠還我們一個(gè)輕松的暑假,讓我們做自己想做的事情,那么,我一定會(huì)讓我的.暑假過(guò)得很精彩的!
如果給我一個(gè)“輕松”的暑假,我會(huì)每天安排一些時(shí)間做好暑假作業(yè),余下的時(shí)間做我想做的事情——帶我的兩只心愛(ài)的小狗去散步,和它們一起嬉戲、玩耍;看我喜歡看的書(shū);畫(huà)我喜歡畫(huà)的畫(huà)。如果給我一個(gè)“自由”的暑假,我就可以多點(diǎn)時(shí)間和我的“好伙伴”——書(shū)在一起了。
我要盡情地看個(gè)夠,暢快地在知識(shí)的海洋里遨游。我要到一些“名勝古跡”游玩,增添一些旅游知識(shí)和學(xué)習(xí)野外生存能力,在野外畫(huà)我想畫(huà)的畫(huà),讓我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)“更上一層樓”。我還要練練書(shū)法。上學(xué)的時(shí)候,天天忙于做作業(yè),我已經(jīng)好久沒(méi)有寫(xiě)書(shū)法了,我的手都“癢癢”了!我可得好好地練一練了,讓我的寫(xiě)字水平得到提高。告訴你吧,我要在練字當(dāng)中寫(xiě)一些我喜歡寫(xiě)的作文,這樣,我又能練字又能練習(xí)寫(xiě)作文,一舉兩得,你不覺(jué)得很妙嗎?
啊,我喜歡做的事情還有很多很多!打羽毛球、游泳、聽(tīng)音樂(lè)……我真期望我所向往的暑假快點(diǎn)來(lái)到。
生活400字作文11
很多時(shí)候我寧愿呆在我的世界里。戴上耳機(jī),在音樂(lè)國(guó)家找到一個(gè)缺口。我希望有人能一言不發(fā)地打破我的悲傷。然后我會(huì)很高興哭的。在明亮的外表下,生命中最基本的東西只是時(shí)間的開(kāi)始,用一層灰塵覆蓋它。然后我發(fā)現(xiàn)我再也不能清掃了。所以我開(kāi)始像一個(gè)黑暗的漩渦一樣沉下去,我沒(méi)有自我分配。幸運(yùn)的是,我今天又逃課了。我開(kāi)始討厭我凌亂的頭發(fā)和失去呼吸的臉,眼淚和蒸汽在光滑的鏡子上。歇斯底里哭了起來(lái),用手劃著節(jié)拍,突然昏昏欲睡。我在掙扎什么?答案是,我只有一堵堅(jiān)硬的墻。我忘了什么時(shí)候在陽(yáng)光下睜不開(kāi)眼睛。
耀眼的光線(xiàn)似乎提醒我,我在黑暗中生活了太久。我莫名其妙地想起了一首小紅莓的歌。我想也許我會(huì)融化成陽(yáng)光下的死水。沒(méi)人會(huì)記得它很快就蒸發(fā)了。我想我是個(gè)苔蘚。我只能呆在黑暗潮濕的角落里。偶爾也會(huì)有蝸牛陪伴我。我不認(rèn)為這是墮落。我只是有自己的生活方式,但我不同意。安妮說(shuō)世界大多不符合我們的`理想。
所以我們應(yīng)該放棄自己,而不是自己。我很快就會(huì)面對(duì)生活的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我笑了很多年,只讀了一張?jiān)嚲砗臀膽{。但我們能做些什么?生存有時(shí)是一件可怕的事情,你必須面對(duì)它。即使你不為自己做這件事,你也必須考慮你的父母。我想去吧,因?yàn)闆](méi)有出路,所以我一直在前進(jìn)。文字是一件很脆弱的事情。在一個(gè)失眠的寒冷的雨夜里,我試著把它拼湊成一種零散的情緒,以紀(jì)念我即將失去的自我。
生活400字作文12
我覺(jué)得自己每天所做的一切真的很無(wú)聊,不停地在兩個(gè)地點(diǎn)之間穿梭著,學(xué)校,窩;學(xué)校,窩……確實(shí)很討厭這種兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活(好像是三點(diǎn)一線(xiàn),還有he Olympics的沉重的頭,再這樣下去,總有一天我會(huì)成為第二個(gè)“大頭兒子”。
每天,披星戴月,慘!而老爸手機(jī)上還在顯示著“天天好心情” My god!好心情?誰(shuí)能給我?
我突然沉默了,雖然我并不贊同“沉默是金”的說(shuō)法。就在那一刻,我的'頭暈了一下,茫然了……腦海中有兩個(gè)畫(huà)面在不停地交替著:童年·積木,質(zhì)嫩的笑聲回蕩在耳畔;現(xiàn)在·課堂,枯燥的內(nèi)容在耳邊掠過(guò)。
童年一切的一切都已失了蹤影,使我無(wú)法挽回它們。它們隨著時(shí)間的離去,距離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)了。
童年的幼稚的游戲,我早已無(wú)心去玩兒了,但那純粹的快樂(lè)與幼稚的笑聲卻讓我留戀,而它是那么狠心,只留下讓我懷念的余地,那確實(shí)是我遺失的美好。
我好無(wú)能,竟然無(wú)法掌握自己的生活,無(wú)法控制自己的思想。
也許我本來(lái)就是一個(gè)機(jī)械罷了……
生活400字作文13
我記得暑假的一天爸爸在喝咖啡,便總在夸咖啡如何,卻從來(lái)不肯讓我喝一口,說(shuō)是不適合小孩子喝。聽(tīng)的我怪饞的,心想難道比鮮橙多還好喝?于是我總想找個(gè)機(jī)會(huì)嘗一嘗。今天爸爸不在家,我決定偷喝一包爸爸的咖啡。
我抑制不住自己的興奮,偷偷看著窗外,爸爸走遠(yuǎn)了,我輕手輕腳的走進(jìn)爸爸的書(shū)房,心跳得好似揣著的.一只小兔子,總覺(jué)得有的人盯著我。我手忙腳亂地從爸爸的書(shū)桌里偷了一包咖啡,按爸爸平時(shí)沖咖啡的方法,三下五除二,一杯又濃又香的咖啡沖好了。
熱氣騰騰的咖啡散發(fā)出誘人的香氣,似乎有一點(diǎn)像巧克力,難怪爸爸說(shuō)好喝,我張開(kāi)嘴巴,深吸一口長(zhǎng)氣,閃上眼睛享受著,心里別提有多美,然后端起杯子猛喝一大口這夢(mèng)寐以求的香濃甘甜的飲品......
我連跌帶躥地跑到廚房,使勁噴出了一大口“香濃甘甜的飲品”,我怎么也沒(méi)有想到結(jié)果會(huì)是這樣,沒(méi)有一絲甜味兒不說(shuō),那簡(jiǎn)直是苦藥湯子嗎?爸爸騙人!
我“氣急敗壞”地想著報(bào)復(fù)爸爸的手段。
生活400字作文14
來(lái)到初中生活已經(jīng)一個(gè)多月了,回想這一個(gè)多月,我感到初中生活豐富多彩,像一個(gè)多味的調(diào)料盒。
剛來(lái)到中學(xué),大家還沒(méi)有互相認(rèn)識(shí),教室里沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),甚至連說(shuō)話(huà)聲也沒(méi)有,這時(shí),我感到無(wú)邊的孤獨(dú)想我襲來(lái)。幸好,這種氣氛不久就被打破了,大家開(kāi)始互相認(rèn)識(shí),互相了解,我也認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),我們互相問(wèn)起了各自的姓名、畢業(yè)學(xué)校、愛(ài)好等。通過(guò)交談,我感到我們之間無(wú)形的墻消失了,并且變成了形影不離的伙伴。
中學(xué)和小學(xué)一點(diǎn)兒也不一樣,科目增多了,內(nèi)容也很難,課后作業(yè)堆的像小山一樣多,每天寫(xiě)到十點(diǎn)也寫(xiě)不玩。而且也不能讓父母陪伴,檢查作業(yè)了。所以我必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和科學(xué)安排時(shí)間。只要做到這兩點(diǎn),我就可以做學(xué)習(xí)的管理者,使自己的學(xué)習(xí)效率大大提高。中學(xué)的考試比小學(xué)多了,增加了月考,如果你不好好學(xué)習(xí)的話(huà),名次就會(huì)“飛流直下三千尺”,所以,只有奮力讀書(shū),才能取得好成績(jī)。
初中不是只有苦的,還有甜。初中的課外活動(dòng)很豐富,能玩乒乓球、打籃球、玩雙杠等。學(xué)校的操場(chǎng)很大,有塑膠跑道、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、籃球架等許多體育器材,每天下午還有三十分的'時(shí)間去操場(chǎng)上鍛煉身體,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)和小伙伴去操場(chǎng)上一起玩耍,我們玩各種各樣的體育器材,直到玩的滿(mǎn)頭大汗才肯罷休。
初中的生活真像一個(gè)調(diào)味盒,“酸甜苦辣”味味俱全!我喜歡這豐富多彩、緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活。
生活400字作文15
暑假生活是豐富多彩的?鞓(lè)的暑假又開(kāi)始了,我高興得一蹦三尺高,因?yàn)槲矣挚梢宰杂勺栽诘亻_(kāi)始我的“飛翔之旅”。
考完試,我就像一只展翅高飛的雄鷹飛出教室。我與同學(xué)們相約到公園做游戲,來(lái)到公園,同學(xué)們一見(jiàn)面就互相擁抱,熱情地歡呼。要玩什么呢?嘰嘰喳喳的議論聲又開(kāi)始了,突然,從人群中走出一個(gè)熟悉的身影,她高喊著:“我們就玩老鷹捉小雞!”我們回過(guò)頭一看,原來(lái)是劉蓮。同學(xué)們都異口同聲地答應(yīng)了。
游戲開(kāi)始了,我的心怦怦直跳,生怕被兇猛的老鷹抓住。只聽(tīng)一聲哨響,老鷹左撲右抓,而母雞左抵右擋,還是難以招架,小雞們個(gè)個(gè)提心吊膽,連大氣也不敢出,突然,老鷹的腦海里冒出了一條詭計(jì),它先向左撲,再迅速地往右一抓,將三只小雞一網(wǎng)打盡。剩下的小雞雙手抓得緊緊的`,生怕落到老鷹的網(wǎng)里,母雞也更加提高警惕了,拍拍兩下翅膀,準(zhǔn)備啟動(dòng)防御模式,老鷹也向這幾只孤單失群的小雞發(fā)起了攻擊,老鷹使用了無(wú)影腳,大步地一跨,瞧!又有兩只小雞送上門(mén)來(lái)了,這就讓老鷹樂(lè)開(kāi)了嘴。還好我使用了閃電跑,否則就自身難保了。
這場(chǎng)讓人提心吊膽的游戲告訴我們,做什么事都要開(kāi)動(dòng)腦筋,不要讓腦子生銹。
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