我的學校作文[通用15篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的學校作文，歡迎閱讀與收藏。

我的學校作文1

　　我的學校坐落在城東路的東側(cè)，它是一座歷史悠久，文化氛圍濃厚的學校。

　　一進校門，我們就會看到一塊醒目的景觀石，上面刻著善和、揚善四個大字，我想這是為了展現(xiàn)學校寄予每一位青少年的希望，愿我們都能成為謙遜，和善，有道德修養(yǎng)的'人。繞過景觀石，我們看見了朱紅色的教學樓，令人一看就知道這一座活潑又嚴肅的學校，校園的地面很干凈，五顏六色，像美輪美奐的彩虹一樣，看著非常舒服，讓人心情愉悅。北面教學樓顯得格外高大，它一共有四個樓層，二、三、四層的陽臺都用透明玻璃封了起來，這樣顯得干凈又整潔。樓梯旁邊有文化墻，內(nèi)容很豐富，有的是天文知識，有的是名人介紹，還有的是衛(wèi)生習慣。下了北教學樓會立刻發(fā)現(xiàn)兩個學生讀書的亭子里面整整齊齊地擺放著有趣的圖書。旁邊，還有四棵銀杏樹，每棵大樹下都有同學們坐在那里看書的身影。穿過北教學樓就來到了操場。里面有各種各樣的運動器材，跑道旁邊還種滿了花草樹木，其中有一些白楊樹，秋天的時候白楊樹的葉子會變黃飄落下來，從高處遠眺，仿佛是一只只金黃的蝴蝶在飛舞。在樹的周圍總會長一些小的花草，有它們的陪伴，操場顯得更有生機與活力。

　　我愛我的學校，因為他歷史悠久，因為他文化濃厚，還因為他活潑美麗……

我的學校作文2

　　我們的校園是一座美妙的天堂。

　　當你來到學校的大門就可以看見“慈溪潤德小學”這六個金黃的大字，發(fā)著閃耀的光芒引人注目。走進校園，正左邊就能看到一片小草坪。草坪地里三塊大小不一的石頭站在那里。中間那塊上面刻著”潤德“兩個紅艷艷的字，蒼勁有力。潤德石旁邊長著鐵樹、天竹……鐵樹翠綠翠綠的，它的葉子十分大，像一把把芭蕉扇，也像草原上藍孔雀在開屏，美麗無比。似竹非竹的天竹細長細長的，像一位位亭亭玉立的小姑娘。它的葉子有黃的、綠的、紅的、黃綠相間，看來葉子也穿花裙子呢！天竹的果實小小的紅紅的.圓圓的，遠看像櫻桃，近看像瑪瑙，可愛極了！

　　來到廣闊的操場上，大樹小樹筆直地站在那里，像一位位戰(zhàn)士一樣守護著潤德小學。五星紅旗在藍藍的天空中、潔白如雪的云朵、青翠的樹木背景映襯下中迎風飄揚，變得紅似火，更加閃耀。

　　走進窗明幾凈的教室，整齊的桌椅擺放著等他們的小主人回來。黑板上永遠都留著老師的知識，課本上永遠都有老師的汗水。教室是我們的知識天堂。

　　校園既是我的學習樂園，也是我生活的家。

我的學校作文3

　　時間過得真快，我在時代風華特色學校已經(jīng)度過四個春秋了。我很喜歡我們的學校。進入學校，首先映入眼簾的是一個寬大的操場。操場四周被紅色的塑膠跑道圍著，操場上有四個籃球架，上體育課時常會瞧見幾個大哥哥在打籃球，操場中央有一根旗桿，每到周一學校都要舉行升旗儀式，全體師生莊嚴的站在操場上注視著冉冉升起的鮮艷的五星紅旗。

　　操場上有五棵梧桐樹，高大挺拔。操場的后面是我們的教學樓，總共有五層，我們的教室在四層，一進教室首先看到的是兩扇明亮的窗戶，46張桌椅整齊的擺放著，墻上掛著我們剛獲得的.流動紅旗以及同學們的優(yōu)美文章和書法作品。

　　學校的花壇里開著各種各樣的花，有桃花、杏花、月季花、海棠花……五顏六色的非常好看，微風一吹花香飄滿了整個校園。我們學校還有一個大禮堂，一進去仿佛到了電影院一樣，我們的多媒體教學和一些重大的會議以及重要的活動都是在這里舉行的。

　　我們學校不僅景色優(yōu)美，也是一個學習的好地方，我非常喜歡我的學校。

我的學校作文4

　　我的學校非常漂亮，有高高的教學樓，有綠色的小草，有高大無比的樹……

　　你走進我們學校的第一道門，就會看見一排高大無比的樹向你問好。當你走進學校的第二道門就會看見高高聳立的教學樓，就會聽見同學們朗朗的讀書聲。

　　如果你向東走10米，向北走上50米左右就會有兩排茂盛的大樹，大樹中間的空地就是我們班的衛(wèi)生區(qū)，衛(wèi)生區(qū)的正前方就是通往二樓、三樓的樓梯。衛(wèi)生區(qū)的后面就是我們常常鍛煉身體的.操場，操場有三種顏色，分別是黃、紅、綠。操場的兩邊有籃球場。

　　操場的左邊是堅固的乒乓球臺，看到乒乓球臺，我就想起了一件有趣的事：那天下午我和我們班的同學——白原丞打乒乓球，白原丞和我打得正高興，可是他的妹妹把球弄丟了，我以為我們玩不成了，可白原丞還有球，我們又打了起來，不一會兒，球又丟了，可他還能拿出球來玩，這樣了好多次，最后我才知道，他妹妹把球找回來給他了，原來我被耍了。

　　我喜歡我的學校，難道你不喜歡這樣美麗的學校嗎？

我的學校作文5

　　我們的學校在菏澤市定陶區(qū)菏曹運河濕地公園的西側(cè)，是一所十五年一貫制學校。

　　因為我是小學部的老師，所以小學部教學樓是我最熟悉的地方。我們小學部教學樓如果從空中看整體像一個小寫的“h”形狀，“h”的一豎里藏著我們小學部的所有教室，一到三層一共二十三個班級�！癶”的另一畫里藏著我們小學部的`所有功能室，圖書室、書法教室、舞蹈教室、微機室、美術(shù)室等等一應俱全�！癶”的洞洞里藏著我們小學部的小操場，小操場上有著十二棵銀杏樹，秋

　　冬季節(jié)銀杏樹由青變黃格外漂亮。

　　小學部教學樓的正前方是我們的大操場，教學樓和操場中間有很多棵梧桐樹，一棵棵梧桐樹每天都挺直著身體，就像一個個武威的士兵仰望著國旗。大操場是橢圓形的，我們每周一升旗都站在大操場的中間仰望國旗冉冉升起。

　　小學部教學樓的右側(cè)是我們的籃球場�；@球場的南側(cè)和教學樓中間有條水泥道，水泥道兩旁的梧桐樹夏天郁郁蔥蔥，到了秋天梧桐樹的落葉紛紛飄落。秋雨下時，每次走在鋪滿金色巴掌的水泥道上，我都會想起剛學過的課文《鋪滿金色巴掌的水泥道》。

　　我們學校除了小學部還有國際部、初中部、高中部等很多的地方，歡迎大家前來我們學校參觀。這就是我的學校，一所環(huán)境優(yōu)美的學校。

我的學校作文6

　　我愛我的校園，這里有漂亮的教學樓，和藹的老師，親切的同學。在校園里，我不僅收獲了很多知識，而且收獲了友誼和快樂。

　　早晨，我們披著金色的陽光，愉快地走進安靜的校園。操場上，五星紅旗嘩啦啦迎風飄揚，像是對著我們歡笑，又像是熱情地跟同學們打招呼。看著鮮艷的五星紅旗，我們感覺非常親切，非常自豪。

　　操場的正南面就是我們的教學樓，同學們一到校，就迅速回到教室。一時間，校園沸騰了。老師們高一句低一句悠揚的講課聲，同學們激情昂揚的呼應聲，從各個教室傳出，匯成一支優(yōu)雅的曲調(diào)，跟室外的清風、鳥鳴呼應著。

　　操場左邊有一個音樂教室。上課時，老師神奇的手指在琴鍵上跳躍，優(yōu)美的樂曲在教室縈繞，我們歡快地跟著唱歌，隨著跳舞，感覺好像是人生最美的享受。

　　再往里走，是一個精致的小庭院。院子中央用白色大理石修建了一個涼亭。頂上有一顆籃球大小的白色石珠，左右兩條青龍騰空而起，似乎正要爭搶那顆珠子；四根石柱上雕刻著的.火鳳凰，都栩栩如生，安然，端詳，就好像棲息在她們自己的家中。小亭四周布置了草坪、花壇，一年里大部分時間課余時間，綠草如茵，各種花競相開放。課余時間，我和同學們最愛在這里玩耍，乘涼，讀書。

　　我愛我的學校，愛這里的一草一木。我一定要珍惜這美好時光，好好學習，長大后把校園、把我們的家鄉(xiāng)建設的更加美麗。

我的學校作文7

　　在這里，語文老師教我們認識了許多的漢字和文章詩詞。我學會了查字典，學會了寫日記和作文，學會了課后總結(jié)文章的道理，學會了如何發(fā)揮想象力。我積累了很多知識，像科學家的故事、名人名言、成語故事、繞口令、諺語、俗語……

　　我愛學校。在這里，英語老師帶領(lǐng)我們進入了另一個世界。在那里，我們熟悉的漢語拼音搖身一變，變出了無窮無盡的英語單詞，讓我們感到熟悉而陌生。每個字母的發(fā)音也不一樣了，每個單詞的讀音和漢字的拼音也不一樣了，方塊字變成了一串串的字母組合。

　　我愛學校。在這里，數(shù)學老師教我們認識了數(shù)字、分數(shù)，教會了我們加減乘除四種符號和四種運算，教會了我們怎樣列豎式和橫式，教會了我們用數(shù)學解決問題，教會了我們怎樣思考。

　　我愛學校。在這里，音樂老師教我們學會了唱歌，學會了彈奏口風琴，學會了寫音符，還學會了用音樂向老師問好，學習了一些基礎(chǔ)的音樂知識。我們能聽出音樂節(jié)奏、聽出音樂的名稱、聽出音樂表達了什么樣的感情，是朝氣蓬勃的.還是威武雄壯的還是快樂活潑的……

　　我愛學校，我愛這里的一切！

我的學校作文8

　　走進那扇熟悉的大門，便撲鼻而來一陣清芳的花香，那是我成長的校園——北雅校園。

　　我的校園不像金碧輝煌的殿堂般華麗脫俗，它很平凡，很普通，似乎毫無特別之處，但一走進校門，迎面而來的便是”十年樹木，百年樹人“的一行醒目的大字，濃郁的學習氛圍便使人心曠神怡。平時，或許學習的壓力總是讓我們喘不過氣，但一到操場，同學們英姿颯爽的.身影便使我們忘掉一切憂愁，沉浸于嬉笑玩鬧中。這些都平淡無奇，但我們在這里卻注定要踏上一條異乎尋常的道路——學習。

　　在這里，我們奮筆疾書，竭盡全力的百米賽跑，為的是我們的美好未來，書寫人生精彩的篇章，為心中的理想不懈努力。它鑄就了不平凡的我們，可卻總是被我們嫌棄：食堂的菜真難吃，學校的設備真舊爛，考試的次數(shù)真頻繁。但我們不能以這樣的態(tài)度看待我們的北雅校園，更不能允許他人辱罵、蔑視，而我們應該感到自豪——一位北雅人的自豪�；蛟S許多年后，我將不在這座城市，但我永遠也不會忘懷我的校園——北雅。

我的學校作文9

　　我的學校是育才二小，雖然我剛轉(zhuǎn)學到這個學校不到一年，但我已經(jīng)深深地喜歡上這個美麗的校園。這里有干凈整潔的教學樓，有寬敞的操場和古老的大榕樹，特別是那些一到夏天就結(jié)滿果實的的荔枝樹，更是我們學校一道亮麗的風景。

　　走進學校大門，我們就會看到一個高高的雕塑，其實那是我們學校的標志，名字叫“希望之星”，告訴你們，每天到下午2：00的時候，“希望之星”周圍就會有噴泉噴水，那噴起的水花圍繞著火紅的“希望之星”，讓人心中涌起一股希望，并且有一種好好學習的動力。學校操場旁邊還有一座假山，叫“滴水泉”和一座叫“謝師亭”的八角亭，這就象征每位學生在老師精心培育下，成為了明日之星，每個學生都懷著感恩的心，感謝老師的辛勤栽培，不是有句話叫“滴水之恩，當涌泉相報”嗎？就是有這個意義吧！而這些地方也是我們課后活動和玩耍的地方呢。

　　學校的教學樓旁邊有一棵大榕樹，聽老師和同學們講，這棵大榕樹可是很有歷史和很大的年齡了，這棵大榕樹就像一把大傘，給我們遮擋太陽，遮擋風雨，所以我們都非常愛護它和保護它。學校最有特色的還是校園周圍的荔枝樹，一到夏天，這些荔枝樹上結(jié)滿紅紅的果實，整個校園都洋溢著豐收的.喜悅，大家都分享豐收的果實。這樣的情景也許就我們學校才有吧！

　　這就是我美麗的校園，我愛我的學校！

我的學校作文10

　　我們的學校是充滿歡聲笑語的學校；是書聲瑯瑯的學校；是人美景更美的學校。

　　排比有氣勢，點題。

　　走進我們的學校，我們會感到一股親切感環(huán)繞在你身邊。走到那寬闊的連廊里，你會看到那些釘在潔白的柱子上的文化廣告語、歷史知識和全中國各個地區(qū)及簡介。還有那柱子下面的盆栽，看了一眼，精神就煥然一新。并紅中帶白的消防栓、消防器和時刻指示你走向哪邊的一個個安全出口。下課時同學們便在那里玩笑嘻戲，好不熱鬧。

　　再來走到了后操場，會感覺到這里分別流著三種氣味。不錯，這里不僅是同學們玩耍的地方，還是體育課同學們鍛煉的'地方，更是同學們發(fā)揮自身能力的好地方。在12月4日到12月6日，我們學校舉辦了“第五屆校園文化藝術(shù)（科技）節(jié)”同學們就是在這里給大家展現(xiàn)了自身才華，給大家樹立了一個好榜樣。

　　哪三種氣味？

　　最后走進了我們的教室，里面真是令人贊嘆。我們的教室整潔美觀，擁有先進的多媒體和磁性黑板，后黑板還畫跟寫上了各種各樣的黑板報。根本就是仙境里的教室嘛！

　　內(nèi)容再充實些

　　我為有這樣一個十全十美的學校而高興。學校，我愛你！

我的學校作文11

　　我的學校是東辰一小，坐落在美麗的綿陽。

　　一進校門，我的左手邊是一個非常大的操場。當我站在跑道上，遙望著主席臺和高高飄揚的國旗時，我常常感到很自豪。我的右邊是教學樓，我現(xiàn)在在4樓上課，是一名三年級的小學生。在我們班，一走進教室，就能看見黑板、講臺、整齊的桌椅，以及后面的儲物柜和墻上貼著同學們的活動照片。回到校門，一直往前走，就能看見男女生宿舍。我們在這里休息，度過了一個又一個難忘的夜晚。

　　我的學校有洋氣的語文老師、嚴厲的數(shù)學老師、溫柔的英語老師和體貼的生活老師……她們孜孜不倦地教育我們、照顧我們、陪伴我們長大。我的學校有很多可愛的學生，成為我的好朋友。上課的時候，我們一起認真聽講；下課的時候，我們一起開心玩耍，讓學校生活成為美好的`回憶。

　　我的學校是我的第二個家。教室是書房，是學習的場所。寢室是臥房，是休息的地方。老師是爸爸媽媽，同學是兄弟姐妹，他們帶給我快樂、歡笑、知識和成長。

　　我愛我的學校！

我的學校作文12

　　我的學校廉江一小坐落在廉江市的中心，我愛我的學校。

　　來到大門，映入人們眼簾的是“廉江市第一小學”七個醒目大字，在太陽的照耀下，閃閃發(fā)光。

　　走進校門，一根高大的旗桿出現(xiàn)在人們的眼前，頂端掛著一面隨風飄揚的五星紅旗。升旗臺的周圍栽著美麗的鮮花。這時，春風吹來了，它帶來色彩斑斕的染料，染紅了玫瑰的腮，染黃了菊花的臉，染粉了杜鵑的發(fā)辮兒。百花斗艷，美麗極了！

　　向前看，這是一個長方形的.操場。每個星期一，同學們都會排好隊，穿校服，戴著紅領(lǐng)巾，注視國旗，唱著國歌。一到下課時間，同學們都在操場上盡情地玩耍。有的在打籃球；有的跳雙杠；有的在跑步；還有的在玩游戲……

　　操場的兩邊種著大榕樹。春天，我和小伙伴手拉著手，唱著歌來到生機盎然的大榕樹下，榕樹爺爺擺動著長長的胡須向我們問好。夏天，太陽火辣辣地烤著大地，我們便跑到似一把撐開的雨傘一樣的大榕樹下乘涼。秋天，別的樹都掉葉子了，唯獨大榕樹還是顯得那么精神。冬天，別的樹經(jīng)受不住北風的寒冷，葉子都掉光了，只有大榕樹依然挺拔，依然蒼翠，就像一位站在風雪中昂首挺立的戰(zhàn)士！

　　再往前看，一棟高大的教學樓展現(xiàn)在眼前。這教學樓已有100多年的歷史了，一批又一批人才就從這里培養(yǎng)出來，這真是培養(yǎng)人才的搖籃�。∧茉谶@里學習，我感動無比的自豪！

　　我的學校真美啊！我愛我的學校！

我的學校作文13

　　今年九月，我們搬進了美麗又舒適的新的校舍，一切都是那么耳目一新�？邕M校園大門，兩幢風格獨特、高大氣派的教學大樓便展示在我的面前，中間一條寬敞的綠地操場，仿佛走進了大自然，走到操場那頭，坐在長廊兩邊的木頭座位上，更讓我深深地體會到大自然的清凈。

　　走進南樓的大廳，第一眼見到的是一架嶄新的三角鋼琴，每一次聽的到同學們那優(yōu)美、典雅的琴聲時，都讓人感到心曠神怡。往左邊走到三樓，那就是我的教室，每當上課鈴響起，我們就仿佛走進了一個個知識的海洋，我們就在這廣闊的'大海洋里盡情的遨游。向右邊走是一個多功能的教室，走進多功能教室，第一眼就看見那波浪似的天花板，雪白的墻壁上襯著幾條深紅色的窗簾，微風吹過，窗簾就像天女散花一樣飄起來，又悠然灑脫地落在地上。

　　我愛我們的校園，我愛我們的校園，我愛我的老師，我愛我的同學。我們應該珍惜現(xiàn)在的學習環(huán)境，努力學習，讓我們的校園永遠保持得那么美麗、那么整潔、那么煥然一新。

我的學校作文14

　　我們身邊都有著許許多多的中小學校，它們都有著各種的特點，優(yōu)點，缺點。在我們家鄉(xiāng)，小學有七八間，中學就有五六間，高中就只有四五間，不知道大家有沒有想過如果讓你自己來建筑一所自己理想中的學校會是怎么樣的呢？

　　今天就讓我來講述一下如果我可以建筑我自己理想中的學校是怎么樣的，讓大家分享一下吧！

　　如果可以讓我來建筑一所我自己理想中的學校的話，我會找個山清水秀的地方，可以讓同學們有個舒服的讀書環(huán)境，如果是小學的話，要建設許多游戲設施，可以讓同學們有個娛樂開心的童話世界，可以讓他們的德智體美完全釋放出來，而初中就要建設許多有值得觀賞的畫廊，或者舞蹈室，可以讓同學們從嚴峻的讀書壓力里有可以讓人釋放心理壓力的地方，而高中就有有個圖書館，里面的書籍都要最新的，可以對中考有著重要的幫助的書籍，可以讓同學們可以有個最后的沖刺，而教室就每個同學都要有一張干凈的課桌，旁邊還要有一個袋子可以裝生活垃圾，要讓同學們習慣有個好的.倒垃圾習慣，而且每間課室要安裝空調(diào)和風扇，不能夠像以前那樣，只有風扇，風扇的功能不大，同學們在夏天里讀書是非常炎熱，對身體上也有著一個極大的挑戰(zhàn)，所以一定要安裝空調(diào)。

　　我自己理想中的學校其實也就是主要提倡要有個舒適的讀書環(huán)境！不知道大家的理想中的學校是怎么樣的？可以分享一下嗎？

我的學校作文15

　　我的校園坐落在繁華的南京路商業(yè)街。

　　校園的兩旁是兩個大花壇。每次我到校門口第一眼看見的就是小草和這些小樹，小樹挺起腰桿子好像在迎接我的到來。在學校的大門前，抬頭仰望教學樓的墻壁上，七個大字映入我的眼簾“二十中附屬小學”。

　　一進入教學樓，在樓道的左側(cè)，有優(yōu)秀教師照片，還有同學們的作品展。記得有一次學校舉辦的科技節(jié)活動，我制作的科技小制作還獲得了獎。我的作品陳列在一樓大廳的展示窗里，每當我上下學經(jīng)過那里的時候，心頭猛地涌起一股自豪感。我們的教學樓有四層，一至三層是教室，第四層有一個多功能廳，多功能廳的面積有3個教室那么大，平時是我們組織大型活動的地方。我在305教室上課，我們的教室的黑板上方有一面五星紅旗，每個班都有一個特色角，我們班的特色角是一些見聞和課本有關(guān)的知識。

　　學校的`操場在教學樓的左側(cè)，有3個籃球場那么大，地面鋪的是人造草皮。在體育課上幾個同學分組打籃球，你來我往打得非常激烈。在靠近教學樓的一側(cè)有旗桿，那時升國旗的地方。每周一早晨我們懷著無比崇敬的心情來到操場上升國旗。操場的一角是體育器材。在這個操場上留下了我們多少歡樂的汗水。

　　這就是伴隨我成長的校園。

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