我的同桌作文（實(shí)用）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的同桌作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的同桌作文1

　　我的同桌是一個(gè)女生。她身材不胖不瘦，個(gè)子很高，長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，一雙濃眉大眼，一個(gè)不大的鼻子，一張靈巧大嘴巴。腿很長(zhǎng)，并且粗細(xì)適中。她總是身著一身黑白相間的短袖衫，和一條純黑色的長(zhǎng)絲褲。

　　她的外表雖然沒有什么與眾不同，但是她的性格卻和班里其他的女同學(xué)不一樣。她是個(gè)性格要強(qiáng)的人，做事情總是很急，并且要求完美，干不好的事情就會(huì)很失落，顯得很沮喪。

　　有一次她沒有保質(zhì)保量的完成作業(yè)，做錯(cuò)了一道題。本來(lái)這是每個(gè)同學(xué)都會(huì)犯的錯(cuò)誤，而她卻唉聲嘆氣的.。她的這個(gè)性格和她的愛好倒是非常相符。她喜歡打籃球，一旦進(jìn)球肯定會(huì)高聲歡呼，然后繼續(xù)專注的看球，所以她參加了學(xué)校的籃球社團(tuán)。她在籃球社學(xué)習(xí)的十分認(rèn)真。

　　有一次籃球訓(xùn)練時(shí)，她正在練習(xí)如何投籃，一開始她站在點(diǎn)上練習(xí)投籃。第一個(gè)球，她先拍著球半蹲下，然后她使勁兒一跳，接著把球用手腕的力量投向籃框，只見球在空中劃出一道完美的弧線，可惜球沒有落到籃框里去。她接住球又投了一次，還是沒有進(jìn)球，到了第四次投籃，她開始不耐煩了，說(shuō)道：“怎么回事兒啊，這個(gè)球！真是的�！边@是我走上前去，安慰道：“同桌呀，你別著急，只要你放松下來(lái)，再把動(dòng)作規(guī)范一下，就肯定能行的！”然后她按照我說(shuō)的，放松下來(lái)規(guī)范動(dòng)作，接著起跳把球投向籃框，這一次，球不偏不正地落到了籃框中，她特別高興，一直沉浸在進(jìn)球的喜悅中。

我的同桌作文2

　　我的同桌叫楠楠，瓜子臉，眼睛大大的，雙眼皮，黃皮膚，只是臉上有一些小痘痘，耳朵小小的，頭發(fā)總愛扎成一個(gè)馬尾辮。

　　她雖然學(xué)習(xí)不是很好，但是體育不錯(cuò)，你可別不信。有一次體育課上，金老師讓我們女生墊排球，要連續(xù)墊八十個(gè)，才能自由活動(dòng)，這對(duì)于有些只能墊二三十個(gè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是個(gè)天文數(shù)字，而楠楠卻能一口氣墊一百多個(gè)。而且她不但墊排球墊的多，扔壘球也能扔得挺遠(yuǎn)，一般能扔三十幾米�？上У氖�，楠楠不太擅長(zhǎng)跑步，可她上次運(yùn)動(dòng)會(huì)卻偏偏去跑八百米，而不是扔壘球，其實(shí)，我個(gè)人覺得她還是比較擅長(zhǎng)球類。

　　楠楠不但體育不錯(cuò)，而且她最大的特點(diǎn)就是樂于助人。有時(shí)候我忘了帶水筆，忘了帶尺子，她都會(huì)借給我。

　　那天，輪到我值日，打掃衛(wèi)生，而那天學(xué)校又剛好發(fā)了酸奶，垃圾桶一下就滿了，我望著這滿滿兩桶垃圾，不知所措，可這時(shí)，楠楠突然走過來(lái)，說(shuō)：“王越，要不，我?guī)湍愕拱��！蔽倚睦锿Ω袆?dòng)的，因?yàn)榈估�圾這種活，挺臭的，楠楠卻幫我一起去倒垃圾，可是，我也怕時(shí)間來(lái)不及，只是匆匆說(shuō)了一聲謝謝，就一起去倒垃圾了。朋友，不一定要形影不離，但肯定是會(huì)互相幫助的。

　　朋友，是在你傷心的時(shí)候安慰你，在困難的.時(shí)候幫助你，和你有福同享，有難同當(dāng)?shù)摹?/p>

我的同桌作文3

　　最近，我新?lián)Q了同桌，她叫蔣羽穎，成績(jī)?cè)诎嗌鲜琴�佼者可她十分愛捉弄人。我和她的那些�?jīng)歷讓人哭笑不得。

　　只幾天，老師布置了背書任務(wù)，她是組長(zhǎng)，動(dòng)不動(dòng)就要出去幫組員背書，可她又坐在里面，所以我時(shí)常要為她：“讓路”。有一天，我被完書在津津有味的看課外書，她想往常一樣拱供我，我便萬(wàn)一旁一站�？伤�又說(shuō)：“我又沒有要干嗎”。我氣急敗壞，可一想好男不跟女斗，便忍氣吞聲�？晌覄傄蛔�下，她又笑著說(shuō)：“讓我出去。”我火冒三丈，氣勢(shì)洶洶，剛想發(fā)威，她就逃之夭夭了。

　　還有一天，我一不小心把手放到她桌子上了，她滿腔怒火的教育了我一頓。我見她發(fā)怒了，連忙賠禮道歉。可不一會(huì)，手又情不自禁的放到她位子上了，她便打算給我點(diǎn)顏色瞧瞧。她見我和她桌子見有一條縫，而我的手真好在縫上，她便想把桌子使勁一推，夾到我的肉。等我要發(fā)威的時(shí)候她也可以說(shuō)是為了把桌子對(duì)齊，多狠心的女人啊�？蛇@一切都不知不覺的.被我發(fā)現(xiàn)了，我就將計(jì)就計(jì)。這是，她路出邪惡的笑臉。把桌子向我這一擠，就在這時(shí)我將手一提。他一見不成功，臉都?xì)饩G了，我見了哈哈大笑。

　　我和我的同桌天天都有這好玩的事。

我的同桌作文4

　　我的同桌不算是一個(gè)很漂亮的女生，她的眼睛很大，一閃一閃特別吸引人。她的頭發(fā)是天生的卷毛，聽她說(shuō)這給她帶來(lái)了很大的困擾，不僅難打理，而且總是給人亂糟糟的`感覺，所以她特別煩惱。

　　第一次見她的時(shí)候，她正坐在窗邊，看向外面。我以為她是有什么心事，后來(lái)才知道她只是比較害羞，不知道該怎么跟新同學(xué)打交道。

　　她特別喜歡畫畫，并且畫的也還不錯(cuò)。每次她低頭不語(yǔ)，認(rèn)真畫畫的時(shí)候，你會(huì)感覺周邊的空氣都變得安靜了許多，特別安逸舒適的氣氛，這一點(diǎn)是她最有魅力的地方了。

　　她性格內(nèi)向文靜，我喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑，我們兩個(gè)正好互補(bǔ)，所以很快的就成為了好朋友。我們一起上下課，周末有時(shí)候也會(huì)約著一起逛街，分享彼此的小秘密，她有時(shí)會(huì)教我畫畫，我總是堅(jiān)持不了多久就想著出去玩兒，真是三分鐘熱度。

　　我也會(huì)給她講班里發(fā)生的趣事，告訴她該怎么跟別人相處。慢慢的，她的性格也活絡(luò)了許多，跟班里的同學(xué)也熟悉了很多，作為同桌，我真的很為她感到高興。

　　我的同桌，希望以后我們能夠一切都好。

我的同桌作文5

　　我的同桌長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，笑起來(lái)時(shí)眼睛彎彎的好似月初的彎月。她的嘴巴好似櫻桃一般大，粉嫩嫩的唇好像草莓味的果凍。她的臉蛋小小的，紅撲撲的可愛極了。

　　我的同桌愛好很廣泛，她很喜歡看書。我記得有一次，她一下課就拿出一本厚厚的書，一邊看一邊拿著筆在書上勾畫。

　　“和我一起出去玩吧�！蔽已�請(qǐng)道�？墒牵�我說(shuō)了好幾遍她都沒有聽到，我無(wú)奈的搖了搖頭，說(shuō)道：“你可真是一個(gè)小書呆子！”

　　我的同桌也是一個(gè)樂于助人的人。有一次我們班的`十個(gè)女生玩接力賽，我們的裁判就是我的同桌。游戲開始了，正在我們大家玩得開心的時(shí)候，一位同學(xué)不小心絆倒了，那個(gè)同學(xué)哇哇大哭，我的同桌看見了，像箭一樣跑過去，慢慢地把她扶起來(lái)。

　　那位同學(xué)的腿擦傷了，我的同桌就耐心地把她慢慢地扶去了醫(yī)務(wù)室，取了藥給她包扎傷口，然后又慢慢地把她扶回了教室。那位受傷的同學(xué)直到現(xiàn)在提起這件事來(lái)仍然對(duì)我的同桌感激不已！

　　我的同桌是那么的樂于助人，也是那么的愛看書，我也要向她學(xué)習(xí)！

我的同桌作文6

　　“話說(shuō)當(dāng)下李逵從客店里搶將出來(lái)，手偌雙斧，要奔城邊劈門，被燕青抱住雙跨……”聽見這個(gè)聲音，你千萬(wàn)別以為我在外邊聽先生說(shuō)書，這是我的同桌“涕流直下三千尺”的呂博文“呂秀才”又在說(shuō)書了。

　　呂博文相貌堂堂，文質(zhì)彬彬，胖胖乎乎，一臉“�！毕�。他上通天文，下懂地理，中國(guó)上下五千年，人類歷史發(fā)展史，他都懂得到。而且上課不講話，是眾多男生和女生的理想同桌，但就是愛流鼻涕，做作業(yè)速度太慢。嘿，你說(shuō)巧不巧，這學(xué)期竟讓我趕上了。

　　呂博文可能是受他爺爺?shù)挠绊懓�。大家都喜歡流行歌曲、小品和韓劇，他偏偏喜歡京劇、相聲和評(píng)書。在下課我們經(jīng)常聽他說(shuō)書，說(shuō)著說(shuō)著，兩條“青龍”不知不覺就從鼻子里鉆了出來(lái)，惡心得同學(xué)們一轟而散。放學(xué)后跟他走在一起，都能聽見他哼著什么“想當(dāng)初老子地隊(duì)伍才開張，總共才……”說(shuō)著，鼻涕又流了出來(lái)，他還傻里傻氣地問我：“有紙沒有？”弄得我哭笑不得。

　　呂博文速度慢已經(jīng)是“家喻戶曉”的'事了，為此，老師沒少批評(píng)他。有一次，唐老師給我們布置課堂作業(yè)，同學(xué)們都是不到十分鐘就完成了，可看看呂博文，連第一道題都沒完成！直到下午才全部做完，還錯(cuò)了一道題。

　　真希望呂博文能改掉速度慢、流鼻涕這兩個(gè)壞毛病，讓他在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。

我的同桌作文7

　　我的同桌叫李沁文，是我幼兒園的同學(xué)，現(xiàn)在又是同桌，我們倆一直在這所學(xué)校學(xué)習(xí)。

　　李沁文個(gè)子小，很瘦，小小的眼睛里含著一份淘氣。他每天下課就想沖出去玩，玩累了就坐在位子上休息。有時(shí)候，我一看見他那嬉皮笑臉調(diào)皮的樣子，就知道他肯定做了壞事。我玩時(shí)他還搗亂，有一次，我正要和同學(xué)跳皮筋，他就說(shuō)：“你一定跳不好�！苯Y(jié)果，我心里一急，果然沒跳好，我就不管三七二十一，罵他：“你想找打是不是？”他急得滿臉通紅，跑了。

　　上課的時(shí)候，同學(xué)們都在認(rèn)真聽老師講課，突然，老師提問：“誰(shuí)給大家讀一下29課？”半天教室里沒人回答。于是，老師就點(diǎn)了李沁文，他歪了半天才搖搖晃晃地站起來(lái)，磨磨蹭蹭一個(gè)字也沒讀出來(lái)，同學(xué)們看著他笑了，羞得他臉比熟透了的蘋果還紅。

　　這就是我的一個(gè)又調(diào)皮又可愛的'同桌。

我的同桌作文8

　　自從上次老師根據(jù)復(fù)學(xué)考試的成績(jī)重新編排了座位之后，我現(xiàn)在的同桌是×××，今天我在這里，我想夸夸她也許想好好的吐槽吐槽。

　　首先她人很好，經(jīng)常會(huì)和我聊一些發(fā)生在她身邊的趣事。有時(shí)也會(huì)和我聊一聊文具界的新鮮事。雖然我這個(gè)同桌很好，但是幾乎我們每一天又都會(huì)大吵一架�；�懟已經(jīng)是我們倆之間很平常的一件事了。

　　我覺得他真的有一點(diǎn)小孩子氣，動(dòng)不動(dòng)總是很著急。有一次，他的`筆盒不小心掉地上，我只是笑了一聲，他一生氣居然故意一下子把我的筆盒也推了下去。有時(shí)自己的書包不靠在自己的椅子上，還非要靠在我椅子上，我不讓她放，他還偏偏要放在我這。并且他對(duì)他的生活基本上是閉口不提。他還有一點(diǎn)，不會(huì)照顧別人的感受。他一次在整理書桌的時(shí)候。晃了一下，我說(shuō)：“別晃了影響到我寫作業(yè)了”。他卻說(shuō)：“關(guān)你屁事”。我說(shuō)一句話它不懟好像他自己就很難受似的。我總是想：“如果換一個(gè)其他不能忍的男生，他是不是早就被揍扁呢”？

　　總體來(lái)說(shuō)，我的這個(gè)同桌還是很友好，但是我還是希望他能盡量改改他的這些小毛病。

我的同桌作文9

　　他，圓圓的臉蛋，忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍，微微上翹的小嘴巴，笑起來(lái)總是露出兩個(gè)深深的小酒窩。不認(rèn)識(shí)的.還以為他是個(gè)文靜的小女孩。他就是我的同桌——黃雨濃。

　　我對(duì)我這個(gè)同桌啊，可真是又敬又嘆。

　　記得那是個(gè)星期五的午時(shí)。教師說(shuō)要舉行口語(yǔ)交際，讓前后桌交流讀書收獲。我這下想：唉！我們組肯定沒戲了！而我同桌卻講了一個(gè)生動(dòng)。逼真的故事，并且他把里面人物的對(duì)話也模仿的十分像他還把那個(gè)故事的前因后果介紹的十分詳細(xì)。自從那時(shí)候，他就成了我們班有名的“故事大王”。

　　唉！他為什么不把聰明的腦子用到學(xué)習(xí)上�。�

　　我們教師每一天都要聽寫生字，我們都是一天天的提高，而他卻每一天都原地不動(dòng)，翻開他的聽寫本啊！都能夠賣“雞蛋”了！每當(dāng)考試的時(shí)候，他卻在那兒玩，等玩好了，他才做卷子，當(dāng)然，肯定是考不好的！教師多次說(shuō)，而他卻不聽。

　　這就是我的同桌，一個(gè)令人既敬又嘆的人，一個(gè)不注重文字的語(yǔ)言大師。愿他早日成為一個(gè)語(yǔ)言文字大師！。

我的同桌作文10

　　大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張不愛說(shuō)話的嘴巴，總是扎著馬尾辮。大家知道她是誰(shuí)了嗎？對(duì)了！她就是我的同桌——楊瑞欣。

　　下課的時(shí)候，楊瑞欣不象別的“瘋丫頭”在教室里嘰嘰喳喳、打打鬧鬧、跑跑跳跳、爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵。她大多數(shù)時(shí)間都在自己的座位上玩著最心愛的`小熊秋千筆，或雙手托著腮，靜靜地看著窗外，顯得她那么文靜、那么優(yōu)雅。

　　楊瑞欣是我們這組的背書小組長(zhǎng)，這讓我見識(shí)到了她“啰嗦”的一面。

　　比如說(shuō)上次，第一節(jié)課下課后，楊瑞欣對(duì)我說(shuō)：“張宸瑞！這篇課文你會(huì)背了嗎？”我搖了搖頭：“還……還沒有�！�

　　第二節(jié)課下課時(shí)，楊瑞欣又對(duì)我說(shuō)：“這篇課文，你應(yīng)該會(huì)背了吧？”我支支吾吾地說(shuō)道：“呃……還差……還差那么一點(diǎn)�！薄皬堝啡�，你要加油��！今天老師說(shuō)必須背下來(lái)的呀！”

　　第三節(jié)課下課時(shí)，楊瑞欣又開始了：“張宸瑞，這下你應(yīng)該會(huì)背了吧！”我暈：“��！……又來(lái)了！”我心想：真受不了這個(gè)“啰嗦老太婆”，我還是快點(diǎn)背吧！

　　怎么樣？這就是我的同桌，一個(gè)文靜、“啰嗦”、但又討人喜歡的小女孩。

我的同桌作文11

　　我叫侯?yuàn)檴�，我有一個(gè)同桌，她的頭發(fā)烏黑亮麗，一雙炯炯有神的大眼睛，一雙濃濃的眉毛，一張小巧玲瓏的嘴巴。

　　她樂于助人，比如：有一次，我忘記帶筆，正急得像熱鍋上的`螞蟻──團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)，我的桌子莫名出現(xiàn)了一枝筆，我下意識(shí)地往同桌望了去，只見她微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，你用吧，我的筆還多著呢！”我看了看她的文具包，筆不多了，我堅(jiān)持不用她的筆，可是她怎么也不聽，我只好接受了她的筆，寫作業(yè)的時(shí)候，我還看見她還用著快壞完了的舊筆，心里有種莫名的感激和過意不去。

　　還有一次，我的手不留意擦傷了，流出了血，她看見后二話不說(shuō)連忙把我送到醫(yī)務(wù)室去，醫(yī)生給我包扎完后，我看見了她的臉上露出了甜美的微笑，兩個(gè)小小的酒窩，真是可愛。

　　她也很有耐心，有一次，有一個(gè)同學(xué)有一題不會(huì)，她給他講了一遍又一遍，可他還是不會(huì)，你們是不是以為她會(huì)不講了對(duì)吧？可是，恰恰相反，她很有耐心地又給他講了好幾遍，他終于會(huì)了。后來(lái)，我對(duì)她說(shuō)：“這種人不講也罷，你干嘛非要給他講？”她卻憨厚的笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“沒有什么關(guān)系�！�

　　她就是我活潑又可愛的同桌──王佳瀚。

我的同桌作文12

　　我的同桌是陳書睿，他個(gè)子小小的，臉上有兩顆小小的眼睛，活像個(gè)小精靈。

　　我的同桌有時(shí)“傻傻”的。有一次在老師改卷子時(shí)，陳書睿手掌對(duì)手掌，一邊磕頭一邊說(shuō)：“天靈靈，地靈靈，各路仙人快顯靈，保佑我考試考九十分以上吧，我會(huì)每天為你磕頭的�！庇谑俏揖驼f(shuō)：“好的，我會(huì)保佑你的。”

　　我的同桌也會(huì)給我表演很好玩的節(jié)目。他會(huì)表演自已打自己，當(dāng)他左一拳右一拳打自己的時(shí)候，我就會(huì)開懷大笑。他還會(huì)表演用嘴接糖果。我一拋，他伸著脖子，張開嘴，好像一只等待食物的'小鳥，他盯著糖果，當(dāng)糖果到他嘴邊時(shí)，他一口就接到了，可好玩了，不過有時(shí)我也會(huì)把糖扔到他的腦門上。

　　他的抽屜如垃圾堆，半個(gè)雞蛋、書本、廢紙······實(shí)在是太臟了，他還很不講衛(wèi)生，這有他又從抽屜里拿出面包來(lái)吃。

　　這就是我的同桌，一個(gè)好玩的小男孩。

我的同桌作文13

　　我是一個(gè)比較高大的胖女孩，而我的同桌是一個(gè)矮小的瘦男孩。

　　他叫張?zhí)旌�，特別愛做小動(dòng)作。有一次，老師正在講課，他卻悠哉游哉地修起了鉛筆，我用手推他，提醒他不要修了，他卻好像不知道似的，繼續(xù)擺弄他的。我又小聲地對(duì)他說(shuō)：“不要再修了，先放課桌洞里，下課再修。要寫字的'話，我借給你好了。”他終于聽話了，把鉛筆放好，端端正正地聽起課來(lái)�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，不一會(huì)兒，他的鉛筆又來(lái)?yè)v亂了。

　　他也挺可愛的，喜歡說(shuō)笑話。下課的時(shí)候，他時(shí)不時(shí)的會(huì)來(lái)上一段笑話，把大家都逗得哈哈大笑。有時(shí)，他還能耍起他的絕招：動(dòng)鼻神功。鼻子一上一下的，鼻孔也會(huì)一會(huì)兒大一會(huì)兒小，像一只青蛙在叫，可愛極了。

　　以前，他的作業(yè)一塌糊涂�，F(xiàn)在，他對(duì)待作業(yè)的態(tài)度認(rèn)真多了，字一筆一劃都比較工整。有一次他自己在家里對(duì)學(xué)過的詞語(yǔ)進(jìn)行聽寫，雖然錯(cuò)了好幾個(gè)，但我覺得好開心，表?yè)P(yáng)了他幾句，他也很開心�，F(xiàn)在，他的詞語(yǔ)成對(duì)率是越來(lái)越高了。

　　你覺得我的同桌怎么樣？我希望他更可愛，學(xué)習(xí)也能更好！

我的同桌作文14

　　我的同桌個(gè)子中等，還有幾顆痣，但卻是一位搞笑能手。

　　我們組的姚丁云做我前面，我們經(jīng)常拿他開玩笑。

　　他經(jīng)常把紙撕下來(lái)，逞他不注意時(shí)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把一個(gè)紙團(tuán)塞進(jìn)他衣服里，等姚丁云轉(zhuǎn)過頭來(lái)時(shí)，他早已若無(wú)其事的坐好了。有一次，他當(dāng)著姚丁云的面，給我和盧盧說(shuō)，你說(shuō)姚丁云，你說(shuō)愛吃，我說(shuō)翔。連成一句：“姚丁云，愛吃，翔。�！币�起一頓哄堂大笑。那是黑暗的一天，自習(xí)課上，他給我講了一個(gè)悠久的故事：“二十年后的一天，我家下水道堵了，我打電話叫下水道工人來(lái)修，結(jié)果進(jìn)來(lái)了一個(gè)人，我一看，驚呆了，原來(lái)是我們班的姚丁云，他走向我家?guī)�所，居然用手把糞掏出來(lái)，塞進(jìn)嘴巴里，我驚呆了，他居然問，還有嗎？”我笑得喘不過氣來(lái)，直到老師瞪了我一眼。他經(jīng)常把牛奶盒擲進(jìn)垃圾框里，就算沒進(jìn)，也走上前去扔過去，說(shuō)：“耶！進(jìn)了！”他經(jīng)常唱《小泥鰍》嗲嗲的'，笑死個(gè)人。

　　他是誰(shuí)？就是愛打籃球的王銘宇。

我的同桌作文15

　　所有的同學(xué)中，我最敬佩的就是我的同桌了。

　　她長(zhǎng)得又瘦又高，頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，一雙水汪汪的眼睛就像兩顆黑珍珠，因?yàn)樗�很喜歡紅色，所以我就叫她小紅。

　　小紅樂于助人。有一次我不知道什么原因嘔吐了，地上滿是臟物，氣味難聞。有的同學(xué)用手捏住鼻子，有的同學(xué)用書扇風(fēng)，只有小紅拿起手帕輕輕的擦去我嘴邊的臟東西，又去拿來(lái)拖把，小心翼翼地將地上的臟物拖掉，還給我倒了一杯水讓我漱口，最后關(guān)心的問我：“現(xiàn)在好些沒？要不要去醫(yī)務(wù)室？”頓時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶，感激的說(shuō)：“謝謝你，我沒事�！币娢艺娴臎]事了，她才放心的說(shuō)：“沒事就好！”

　　小紅不僅樂于助人，畫也畫得很好。有一次上美術(shù)課，老師讓我們畫一畫自己的家。只見她思考了一會(huì)兒，便拿起畫筆開始畫了起來(lái)。先用直尺畫好外框，然后拿起筆認(rèn)真的畫了起來(lái)。只見她一絲不茍的'畫著，時(shí)而還停下來(lái)思考一會(huì)兒，時(shí)而凝神作畫，真像一位藝術(shù)大師在構(gòu)思自己的大作一般！大約過了半個(gè)小時(shí)她初稿完成了，又拿起彩筆涂色，終于下課前她第一個(gè)畫完了。特別的漂亮！老師讓我們所有的同學(xué)向她學(xué)習(xí)，小紅也咧開嘴開心的笑了！

　　這就是我的同桌小紅同學(xué)！

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