我的生活作文(優(yōu))
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我的生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的生活作文1
新學(xué)期開始了,現(xiàn)在的我已經(jīng)是個(gè)初中生了?墒切W(xué)生活中的那些老師我可沒忘記……
我所在的學(xué)校是芷蘭學(xué)校,這里的環(huán)境優(yōu)美,是很多其他學(xué)校的“榜樣”。我的小學(xué)也是在這讀的。
我的小學(xué)班主任是語(yǔ)文老師,她姓楊,我們大家都很喜歡她。他上課是很認(rèn)真,嚴(yán)肅。對(duì)我們比較嚴(yán)格——和其他老師一樣,不準(zhǔn)我們說(shuō)小話?墒窍抡n后卻會(huì)成為我們班女孩子的好朋友,和她們聊聊天等等。您就是我們的慈母,謝謝您!
我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師姓沈,他也很受我們的歡迎。一想到她,我就想起了我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師,因?yàn)樗麄兪欠蚱!不過(guò)其實(shí)我們也有點(diǎn)“討厭”她——星期五時(shí),我們又傷心,又高興。開心是因?yàn)橛蟹偶倭耍抢蠋煵贾玫淖鳂I(yè)有點(diǎn)多,所以“討厭”她。他的脾氣比較壞——雖然是因?yàn)槲覀,我們中有幾個(gè)人作業(yè)沒做好或考試沒考好等。沒規(guī)矩不成方圓……
我的'小學(xué)英語(yǔ)老師姓黃,她個(gè)子相對(duì)比較高。三大主科中她最嚴(yán),上課說(shuō)小話,作業(yè)沒寫好,考試沒考好等都會(huì)被她好好的訓(xùn)一頓。但是對(duì)于喜歡英語(yǔ)課的同學(xué)說(shuō)卻一定會(huì)覺得她上的課十分有趣,我們一直都是這樣想的!
我很感謝在我小學(xué)生活中的所有老師,沒有她們就沒有現(xiàn)在的我。所以謝謝你們,謝謝了!不過(guò)也要感謝我現(xiàn)在的老師,因?yàn)榻窈笕暌伤麄儙ьI(lǐng)我度過(guò)初中的人生。
我的生活作文2
暑假姍姍來(lái)遲,盼星星盼月亮終于給盼到了。對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),暑假前的一天是最煩躁最緊張最高興最著急的時(shí)刻,每個(gè)人都有自己的暑假小計(jì)劃。而我,心早已飛回故鄉(xiāng),聽故鄉(xiāng)的風(fēng),賞故鄉(xiāng)的月。
那是暑假之前就有的打算,去老家姑媽家玩,姑媽家的老表也是一樣,盼著我回來(lái)跟他一塊玩。正好暑假的時(shí)刻姑媽家的瓜地正是收獲的'時(shí)刻,我跟老表就有的忙了--幫姑媽看瓜地。
瓜地在離姑媽家有幾里地的地方,旁邊有條大河,滋潤(rùn)著周圍的土堆。而瓜棚就屹立在這片三畝地的瓜地中央,還帶著兩只小狗在看著瓜地,防止一些野生小動(dòng)物來(lái)啃食這些圓滾滾的大西瓜。炎炎夏天,太陽(yáng)下暴曬可是一受虐的事情,但是就算在瓜棚下代一兩個(gè)小時(shí)也是汗流浹背啊,我倆就商量著看著四周沒人就去河里沖個(gè)澡,游個(gè)泳,回來(lái)就抱個(gè)大西瓜一陣啃。要說(shuō)到已經(jīng)熟透的西瓜,這瓜地里還真不一定有,因?yàn)橐话憧焓斓亩紩?huì)被摘走拿去賣,有天我們倆也會(huì)跟著車去市場(chǎng)賣西瓜,轉(zhuǎn)眼滿車的瓜就被掃空了,便宜又好吃。瓜棚下偶爾放一兩個(gè)甜瓜,是在瓜地的一個(gè)角落里種給自家人吃的,味道好極了。我和老表每天就來(lái)瓜棚,寫寫作業(yè)玩?zhèn)電子游戲機(jī),或者去河邊游個(gè)泳,然后晚上有時(shí)候睡在瓜地里,遇到大雨的時(shí)候就快點(diǎn)盼著天明。
看著田野里的一片片綠油油的的瓜秧,不知道剛開始姑媽費(fèi)勁了多少汗水去灌溉與施肥,看著長(zhǎng)的很好的西瓜背后卻付出了多少的辛酸。就像這雨后的彩虹,必經(jīng)過(guò)風(fēng)雨雷電交加的結(jié)晶。向勞動(dòng)者致敬!
我的生活作文3
我的快樂(lè)中隊(duì)生活我參加了一個(gè)快樂(lè)、和諧、友好的中隊(duì)生活,這個(gè)中隊(duì)給我?guī)?lái)了興趣和理想,這就是我們的“成長(zhǎng)快樂(lè)中隊(duì)”。我們的中隊(duì)會(huì)經(jīng)常舉行一些集體活動(dòng),比如說(shuō):歌唱比賽、演講和舞臺(tái)劇等等一系列活動(dòng),讓別的班級(jí)羨慕不已。中隊(duì)生活中,最讓我難已忘懷的是有一次的歌唱比賽。
那天,天氣十分晴朗,到下午第二節(jié)課時(shí),我們的班主任陳老師帶領(lǐng)我們來(lái)到大操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開生面歌唱比賽,中隊(duì)分成了五組,我們組表演的歌曲是《童年》,經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力,唱得十分成功!那一次歌唱比賽后,我久久不能忘懷這次的中隊(duì)生活,因?yàn)槲叶昧藥讉(gè)道理:第一,歌聲比什么語(yǔ)言都更加響亮更加感人。第二,歌聲還能表達(dá)當(dāng)時(shí)的心情,只要你選擇合適的歌曲,放聲唱出來(lái),唱出自己的感受,別人就能知道你是開心還是傷心?傊枘鼙磉_(dá)你的`喜、怒、哀、樂(lè)。第三,唱歌其實(shí)與寫作文也有關(guān)系的,可以表達(dá)自己的情感,寫作文時(shí)參進(jìn)自己的生活情感,加上故事背景,人家看起來(lái)更能理解!锻辍愤@首歌一看便知道描寫的是童年生活。第四,唱歌是可以用來(lái)治病的,心情不好時(shí)聽些歡快的歌,能使煩躁不安的心平靜下來(lái)。我在五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書里看到這樣一段話“歌聲似乎比什么語(yǔ)言都更響亮、更感人,不管唱的是什么,聽者總會(huì)露出會(huì)心的微笑。”這一段話真是特別合理,因?yàn)楦杪暷艽騽?dòng)人的情感,你唱得是十分歡快的歌,那么聽者會(huì)跟著心情輕松,如果你唱悲傷的歌曲,聽者也會(huì)隨著你的歌聲傷心落淚。
所以,我十分支持這項(xiàng)活動(dòng)參加這樣的活動(dòng)能提高我的唱歌水平,還可以拓展知識(shí)面,更能鍛煉人的情操,我愿意多參加,勤參加。參加這樣的活動(dòng)真是一舉三得!
我的生活作文4
生活是一本無(wú)字的書,他即多彩有神秘,每一本書都等待著你去閱讀。
我的生活很絢麗,課下和伙伴們一起玩耍,放假時(shí)還能看看電視、玩玩電腦,整天像一個(gè)快樂(lè)的小神仙,真是“少年不識(shí)愁滋味”!
我的生活很刺激。我曾為了求證一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁,費(fèi)盡心思,而當(dāng)我得到答案時(shí),又是何等的喜悅;我曾在生物實(shí)驗(yàn)課上被玻片劃傷手指,而當(dāng)我在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)洋蔥上皮細(xì)胞時(shí),又是何等的興奮;我曾在自習(xí)課上為了探討一道數(shù)學(xué)題的解法和朋友吵得面紅耳赤,甚至傷了和氣,而當(dāng)我從老師那里得知我的解法正確時(shí),又是何等的自豪。我們的競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),我是何等高興;當(dāng)我考試失敗時(shí),我又是何等地沮喪。學(xué)習(xí)讓我歡喜讓我憂,學(xué)習(xí)豐富了我的生活。
我的生活很特別,我的家中既不窮也不富,父母對(duì)我的自主學(xué)習(xí)給予了很大的'支持,所以我的生活并沒有太大的壓力。剛步入初中時(shí),我對(duì)初中生活充滿了新鮮之感;升入二年級(jí)后,我又對(duì)考學(xué)充滿了恐懼之感。不過(guò),初中正是少男少女們多夢(mèng)的時(shí)節(jié),我的夢(mèng)想是創(chuàng)建自己的汽車品牌,設(shè)計(jì)出一款石破天驚的古典的高雅之美與現(xiàn)代的動(dòng)感之美相結(jié)合的SUV。為此,我把大部分業(yè)余時(shí)間都用在了收集汽車圖片,了解汽車常識(shí)上,不斷豐富自己的汽車知識(shí)。我的生活充滿了希望。
我就這樣在生活的道路上勇敢前進(jìn)。
我的生活作文5
在生活中,有過(guò)開心,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)傷心,也有過(guò)痛苦,但是永遠(yuǎn)讓我們記得的是快樂(lè)的時(shí)候。屬于自己的快樂(lè)的生活。 快樂(lè)的生活,無(wú)非不就是,在生活中每天都快快樂(lè)樂(lè),沒有煩惱。也希望沒有傷心難過(guò),這樣的生活是我們每一個(gè)人都向往的。
快樂(lè)的生活,會(huì)讓自己高興,快樂(lè)。但是現(xiàn)實(shí)的生活中,需要我們細(xì)心的去發(fā)現(xiàn),去發(fā)現(xiàn)我們自己的生活中的快樂(lè)。 快樂(lè)的'生活,就是讓自己每天都開開心心,快快樂(lè)樂(lè),這也許是快樂(lè)生活的定義。其實(shí),每一個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè)生活。當(dāng)每天遇到難題,當(dāng)自己努力解決,自己會(huì)很高興,很快樂(lè),會(huì)覺得生活如此快樂(lè)。而真真正正屬于我的快樂(lè)生活是學(xué)習(xí),每天高興的去上學(xué),因?yàn)樽约菏侨W(xué)習(xí)新知識(shí),這無(wú)疑是開心快樂(lè),因?yàn)楫?dāng)自己真正發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的真諦的時(shí)候,會(huì)感覺到是如此快樂(lè)。成為了自己生活中的快樂(lè),由此自己的生活就變得很快樂(lè)。找到真正屬于自己快樂(lè)的生活,從此,每天的學(xué)習(xí)讓自己快樂(lè)高興。
可能,自己的快樂(lè)生活,就是每天做讓自己快樂(lè)的事情,讓自己開心快樂(lè)。才學(xué)習(xí)的過(guò)程中也會(huì)有很多的問(wèn)題,有時(shí)這些問(wèn)題會(huì)讓自己變得不快樂(lè),不開心。會(huì)時(shí)時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)厭煩,可能會(huì)讓自己傷心難過(guò)。當(dāng)傷心難過(guò)的之后,會(huì)有兩種選擇,一種是開心快樂(lè),另一種是依舊是傷心難過(guò),如果讓自己去改變,結(jié)果肯定會(huì)是開心快樂(lè)的。當(dāng)自己真正的努力去解決問(wèn)題的時(shí)候,會(huì)感到很開心,很快樂(lè)。可能快樂(lè)來(lái)臨時(shí)不容易,而是,重要的自己細(xì)心地發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè),去尋找快樂(lè)。 去努力發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè),讓自己的生活快樂(lè)。找到屬于自己的快樂(lè)生活。
我的生活作文6
人生在世,說(shuō)長(zhǎng),悠悠數(shù)萬(wàn)日,遙遙無(wú)期;說(shuō)短,匆匆?guī)资,彈指一揮間。人生長(zhǎng)河里,我們常常會(huì)遇到一些人和物,而改變你的生活。我的生活,正因?yàn)樗淖哌M(jìn)而改變。
她剛開始接我班時(shí),我對(duì)她不理不睬,但她從不計(jì)較這些,還是認(rèn)真教我。期末考試臨近,學(xué)習(xí)比較緊張。正因?yàn)檫@樣,她放下了自己在醫(yī)院里昏迷不醒的弟弟,繼續(xù)教我。當(dāng)她因?yàn)槲冶憩F(xiàn)不好時(shí),她流淚了。這時(shí),她感動(dòng)了我,我感覺到她的無(wú)私,她的博愛,我也慢慢接受了她,更努力學(xué)習(xí)……
她的走進(jìn),不僅讓我改變了對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度改變了我的思想,教會(huì)我做人的道理。
生活中難免會(huì)有一些流言非語(yǔ),正因?yàn)檫@些使我變得狹隘。終于在那個(gè)悲涼又下著雨的`晚上爆發(fā)。我去找那個(gè)誹謗我的那個(gè)人的班主任說(shuō)明情況,由于我的沖動(dòng)和莽撞,使那位老師生氣。這時(shí),她走了進(jìn)來(lái),讓我過(guò)去詢問(wèn)情況。
我過(guò)于激動(dòng),內(nèi)心的壓抑和委屈全部說(shuō)了出來(lái)。她說(shuō):“一個(gè)人,尤其是男孩,氣量不應(yīng)該很小,應(yīng)該把心放寬,那個(gè)女孩都沒介意,你還介意什么……”我的情緒漸漸穩(wěn)定,也明白了他的話。正因?yàn)樗淖哌M(jìn),改變了我的思想。
揚(yáng)起生命之帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦,掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角,奏一曲超越時(shí)空的樂(lè)聲,礁石間,狂浪里,我張開雙臂,用沸騰的流著我熱血的心去感恩,回報(bào)這位平凡的班主任老師。
我的生活作文7
其實(shí)也不能怪老師,誰(shuí)讓我不是復(fù)姓偏起四個(gè)字的名呢!其實(shí)這是有意義的,而且是大大的有的,我爸姓“張”,我媽姓“邵”,“媛”字分開是“女”“愛”,所以我名字的意義是這樣的。。。。。好緊張哦!當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng):姓“張”的和姓“邵”的生的愛女。至于這個(gè)“子”字,既為了好聽,又為了辨別這不是男生名。
既然我是一班人,自然要看看誰(shuí)與我同歸一處。老師繼續(xù)念名:“。。。。。白俊豪”好酷的名字哦!想必這人也一定是個(gè)大帥哥,我雖不是只知道追帥哥的小女生,但能有幸與其同班,看看也無(wú)妨,反正早晚要看。我便轉(zhuǎn)身,裝做可愛地,隨便地看他一眼。常言道:不看不知道,一看嚇好幾跳。我的腸胃差點(diǎn)沒一起反了出來(lái)。只見一個(gè)長(zhǎng)著一對(duì)暴牙,眼睛小得出奇的矮瓜,滿臉雀斑不說(shuō),連青春美麗疙瘩豆都數(shù)不清(汗)別提多差勁了!啊K{(lán)萁箐”哦!這名不錯(cuò)。但怕再次跌入低谷,我做好了充分的.心理準(zhǔn)備,并有感而發(fā),做了一首詩(shī):“愛長(zhǎng)啥樣長(zhǎng)啥樣,同為同窗唯可悲。決不為其翻腸胃,反正她活了小半輩”一首慷慨激昂的千古流傳的詩(shī)歌誕生了!當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)(音樂(lè)聲)我便懷著悲傷,盼望,興奮,激動(dòng)等心情,再次裝成可愛地,隨便地回過(guò)頭。等待我的將是怎樣的面孔呢?我急呀,我急呀,我急急急!但為了維護(hù)我淑女的形象,我,毅然選擇了“緩慢式”回頭法......
這次會(huì)見到怎樣一個(gè)女生呢?丑的?美的?不知道?猜唄!猜不出來(lái)?那就使勁的猜唄!
我的生活作文8
我的生活很無(wú)聊,我生活在兩點(diǎn)一線的格式里,永遠(yuǎn)是家——學(xué)校,學(xué)!摇T诼飞,我那熱愛自然的眼睛,每往外看一眼,也是奢侈,因?yàn)檫@么寶貴的時(shí)間,應(yīng)該趕快睡一會(huì)兒。
我的生活很無(wú)聊,我曾對(duì)一切功課感興趣?墒乾F(xiàn)在,英語(yǔ)只剩下語(yǔ)法、單詞,數(shù)學(xué)只剩下幾何、代數(shù),語(yǔ)文只剩下閱讀、作文,理化只剩下永無(wú)休止的題目……昔日的文字游戲、外國(guó)諺語(yǔ)、數(shù)學(xué)游戲、科學(xué)實(shí)驗(yàn)都成了心中的歷史。
我的生活很無(wú)聊,考試成了衡量人生的唯一指標(biāo),我知道這沒有辦法,是人人都得擠的一道坎兒,為此,我放棄了很多愛好。我的宮崎俊,我的巖井俊二,我的圣桑,我的莫扎特,我的布蘭妮,都?jí)嚎s成了一個(gè)程序補(bǔ)包,設(shè)置成了隱藏格式,埋在心底。
我的生活很無(wú)聊,連自上學(xué)以來(lái)我那亙古不變的嗜好——看夕陽(yáng)也被無(wú)辜地壓制。我們的.教室向陽(yáng),每晚五點(diǎn)四十六分,夕陽(yáng)把天空暈成橙汁的顏色,濃艷可人,我總是想象能像小蘇茜一樣飛舞在夕陽(yáng)下。理智總是這時(shí)把我喚醒,我打我一下,懊悔少聽了老師的兩句話。
我的生活很無(wú)聊,星星是唯一陪我到很晚的朋友。寫作業(yè)時(shí)幾乎睡著,抹一把臉,大吼一聲,繼續(xù)筆耕。我強(qiáng)烈要求爹媽先睡,一個(gè)人受苦也就行了,他們?cè)趺淳蜕岛鹾醯匾阄夷?然后我眼睜睜地看著我的眼鏡度數(shù)飚升。
我的生活很無(wú)聊,無(wú)聊害得我沒有時(shí)間去無(wú)聊了。爹媽說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人!彼晕倚母是樵傅厝o(wú)聊,現(xiàn)在吃苦不可悲,可悲的是年紀(jì)大了還在吃苦。
我的生活作文9
回憶我們的寒假生活,總是那么的美好。尤其是今年的寒假生活,因?yàn)槲移谀┏煽?jī)考的很好,媽媽答應(yīng)帶我來(lái)美麗的洞庭湖。而使我的寒假生活變得更加的美好!
這天天氣很好,我們乘著小船,欣賞著洞庭湖的美景,我望著那如詩(shī)如畫的美麗的.風(fēng)光,不由地想起了唐代詩(shī)人劉禹錫的詩(shī)《望洞庭》:“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺!
我仿佛看見一輪明月緩緩地升起和清澈透明的湖面交相輝映,顯得十分寧?kù)o、和諧,晚上潭面無(wú)風(fēng),就像一面未打磨的銅鏡一樣。我們下了船,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著洞庭湖和君上,就像是白銀盤里放著一顆小巧玲瓏的君山。
這就是我的寒假生活,當(dāng)時(shí),游玩了洞庭湖我們就離開了,雖然我是十分的依依不舍但是還是只能跟在媽媽的后面離開,F(xiàn)在,我還真是懷念碧波浩渺的洞庭湖和美麗的君山!
我的生活作文10
同學(xué)們,你們想知道我的課余生活是怎樣的嗎?我的課余生活就像萬(wàn)花筒一樣色彩斑斕。跳繩、畫畫、看書、學(xué)小提琴,學(xué)舞蹈,但我對(duì)玩滑板情有獨(dú)鐘。
記得暑假的時(shí)候,我在廣場(chǎng)上看見許多小朋友在熟練瀟灑地玩滑板,我羨慕極了。于是,我跑回家對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,請(qǐng)你也給我買一個(gè)滑板吧!”媽媽聽了說(shuō):“那種東西是男孩子玩的,而且又危險(xiǎn),你不能玩!蔽艺(qǐng)求說(shuō):“媽媽,您就給我買一個(gè)吧!”在我的苦苦哀求下,媽媽的心軟了,終于答應(yīng)了,我高興地又蹦又跳。吃過(guò)午飯,媽媽就帶著我去文具店買了一個(gè)滑板。剛回到家我就迫不及待地讓爸爸扶著我學(xué)滑板,我貓著腰,彎著腿,慢慢地上了滑板,一只腳先上去滑一會(huì),再上第二只腳,可當(dāng)我上第二只腳的時(shí)候,一不小心摔倒了。我垂頭喪氣,失去了信心。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,你要堅(jiān)持!蔽衣犃斯钠鹆擞職猓酒饋(lái)又開始練習(xí),經(jīng)過(guò)幾天堅(jiān)持不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了。每天晚飯后,我都和媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng),和一些素不相識(shí)的小朋友排著隊(duì)一起滑,此時(shí)滑板載著我自如的再?gòu)V場(chǎng)穿梭,滑板輪閃閃發(fā)光,和廣場(chǎng)霓虹燈交相輝映,我們成了廣場(chǎng)一道亮麗的.風(fēng)景線。
這就是我的課余生活,豐富又多彩,不僅給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),也讓我深深地明白,困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,我們要勇敢面對(duì)生活中的一切困難與挫折。
我的生活作文11
大家都能和家人過(guò)上快樂(lè)的生活,而唯獨(dú)我不行……
就在今天早上,我和弟弟在看電視,我先看了一會(huì),然后弟弟從床上爬了起來(lái),他來(lái)到椅子旁邊說(shuō):“把遙控器給我,為了不被家人指責(zé)只好選擇給他。”前天因?yàn)榈艿芎臀疫有媽媽大吵了一架,媽媽始終沒說(shuō)得過(guò)我倆,就熬到了晚上11點(diǎn)都沒睡,見天媽媽去醫(yī)院檢查眼睛回來(lái)。剛回來(lái)就指指點(diǎn)點(diǎn)的訓(xùn)斥我,爸爸又和我中了一架,鬧得我心里真的很不爽,真想找個(gè)什么東西好好發(fā)泄一下。我總是做什么什么不對(duì),而弟弟作什么什么都對(duì)似的,然后全家人都在夸他比我好。
我從上七年級(jí)開始就覺得好像全家人都變了,每次都不管弟弟做什么都對(duì),而我做什么還沒做完就被家里人罵個(gè)狗血噴頭,我都快要委屈死了卻不知給誰(shuí)說(shuō),當(dāng)我每次看到弟弟被表?yè)P(yáng)時(shí)而我被批評(píng)時(shí),我難受死了。
我曾經(jīng)有過(guò)這樣的想法,如果弟弟或我其中一個(gè)人或許就不應(yīng)該來(lái)到只個(gè)家庭,也許我就不應(yīng)該出生在這個(gè)家庭里面,我看大別的家人在一起嘻嘻哈哈的,我都是一邊點(diǎn)點(diǎn)望著一邊嗚咽。
說(shuō)真的我不喜歡這個(gè)家庭,不喜歡弟弟的.出現(xiàn),不喜歡這里的每一個(gè)人。我在這里只會(huì)被人指責(zé),我自認(rèn)為我好像白雪公主里的灰姑娘一樣,我對(duì)這個(gè)家庭感到十分的不滿。
我也學(xué)應(yīng)該放下所有的怨恨……
我的生活作文12
生活就像魔術(shù)一樣,變幻莫測(cè),撲朔迷離。一會(huì)兒讓人欣喜,一會(huì)兒讓人擔(dān)憂。說(shuō)不清,摸不透,看不穿。這便是生活。
就拿我周一的考試來(lái)說(shuō)吧,本來(lái)心里是滿懷自信的,可是,老師告訴我,我的作文因?yàn)榘延洈⑽膶懗缮⑽模哿硕,這是一個(gè)由喜轉(zhuǎn)憂的過(guò)程,剛才還開心地仿佛飛上藍(lán)天,現(xiàn)在就失落地仿佛跌下深淵。這便是生活
我喜歡將自己隱藏起來(lái),就像魔術(shù)師隱身一樣,我總把我的感情宣泄在文字上,文字是親密無(wú)間的,就像魔術(shù)師和他的道具一樣,不可缺少。
奇跡之花可能開在黑暗的人生道路上,但我不可能——我不是上帝的寵兒,跌宕起伏的心情,總令人哭笑不得。這便是生活。
生活是重復(fù)的,乏味的,我甚至在想:人為什么每天都重復(fù)著做同一件事呢?后來(lái)想一想,魔術(shù)師也是每天重復(fù)的為人們表演魔術(shù)。他為了什么?生存。
我的生活就像魔術(shù)一樣,這一秒是這樣,下一秒就變成了那樣,也許,這一秒我是快樂(lè)的,下一秒我是憂愁的。生活就像魔術(shù),魔術(shù)又像生活。
我的'生活,有過(guò)淚,有過(guò)痛,有過(guò)傷,有過(guò)苦,有過(guò)笑,有過(guò)喜。 就好像魔術(shù)師,可以變出奇跡一樣。
生活就像一場(chǎng)場(chǎng)觸目驚心的魔術(shù),而魔術(shù)師終日活在觀眾們震耳欲聾的掌聲中,而他們卻隨時(shí)要以生命為代價(jià),這就是魔術(shù)般的生活。
也許我的生活就注定要像魔術(shù)一樣,永遠(yuǎn)活在虛幻之中。生活不就像魔術(shù)一樣嗎?
也許因?yàn)橐粋(gè)電話,一句話或一個(gè)動(dòng)作,就可以使人們的心情一百八十度的轉(zhuǎn)變,就像魔術(shù),也許只因?yàn)橐粔K幕布,一頂帽子或一個(gè)手勢(shì),就可以變出各種各樣,絢麗多姿的物品。
魔術(shù)和生活是相通的,如果你會(huì)魔術(shù)。那你就會(huì)懂得生活。
我的生活作文13
“一二三四五六七八……”喇叭里傳來(lái)陣陣充滿活力感的音樂(lè),這是干什么呢?原來(lái)是林州市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上抖空竹。
空竹是中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,這次我們五年級(jí)的學(xué)生要代表學(xué)校參加林州市全民運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,表演的項(xiàng)目就是抖空竹。別看是一個(gè)小小的空竹,要想抖出精彩可得花費(fèi)功夫呢!我們每天在大課間和放學(xué)后都要在操場(chǎng)上排好隊(duì)形加強(qiáng)練習(xí)。盡管烈日炎炎當(dāng)空照,可我們按照老師教給的動(dòng)作要領(lǐng)專心致志地練著,一遍兩遍三四遍,豆大汗珠滾下來(lái),同學(xué)們卻絲毫不受影響。此時(shí)此刻,我們心中想的全是“不破樓蘭誓不還”!一定要把空竹抖好,在全運(yùn)會(huì)開幕式上一展一實(shí)小風(fēng)采!
由于時(shí)間緊任務(wù)重,為了能不折不扣高質(zhì)量完成這項(xiàng)活動(dòng),每天天剛蒙蒙亮,大部分人還在熟睡,而我們五年級(jí)的師生早跟夢(mèng)婆婆告別到校練空竹了。你聽,口號(hào)聲、空竹聲、指導(dǎo)聲響成一片,好不熱鬧!功夫不負(fù)有心人,你看,整齊的隊(duì)伍,統(tǒng)一的服裝,伴隨著音樂(lè)的節(jié)拍,同學(xué)們手中的空竹時(shí)而“金雞上架”,時(shí)而“帶線上拋”,時(shí)而“回頭望月”,時(shí)而“蜻蜓點(diǎn)水”……嫻熟的動(dòng)作如同行云流水般自如,得到了校領(lǐng)導(dǎo)一致的.肯定。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間抖空竹,我從中悟出了許多道理,受益匪淺。一個(gè)小小的普通的空竹經(jīng)過(guò)排練可以變出許許多多的花樣,那人生呢?是不是經(jīng)過(guò)歷練也可以演繹出人生的別樣的精彩呢?當(dāng)空竹的繩子纏結(jié)時(shí),你急不得躁不得更丟不得,只有耐心解開方可繼續(xù)抖下去,學(xué)習(xí)生活中何嘗不也是如此?遇到困難溝坎時(shí),你逃不掉躲不掉更推不掉,只有靜心解決才能繼續(xù)向前行!
我的生活作文14
盛夏七月,“漫長(zhǎng)”的暑假不期而至。拽著最后一張?jiān)嚲恚且豢,我知道——我被“解放”了?/p>
奔跑著回家的羊腸小路,一路上“夕陽(yáng)無(wú)限好”。推開“封塵已久”的書房,椅著鼠標(biāo),自由~“翱翔”……就在我的游戲正進(jìn)行到“白熱化”的階段時(shí),不經(jīng)意的,房門掠過(guò)的風(fēng)掠過(guò)我臉,此時(shí)不祥之感似乎已是意料之外,爾后便是一陣極大的殺傷力—“死仔”。都升初中了,還敢玩電腦!熬趩手瑹o(wú)可奈何地里去了!”
暑假,顧名思義,自然便是盛暑的娛樂(lè)的.暑假!但與以往有所不同的是,我被下了最后的“通牒”......
望著“堆積如山”的題海,嶄新的各大名著,我無(wú)語(yǔ)了—或許“一戰(zhàn)”結(jié)束后,上帝還覺得有所欠缺吧,竟讓這可恨的“希勒特”再度掀起“二戰(zhàn)”的霧靄!
華燈初上,窗外“景色撩人”—男女老少~唱粵曲,打球,聊天……但是,我卻在臥室里“飛流直下三千尺,疑是題海落九天!“
旭日東升,鄰居的小兒一大早便開著空調(diào),注視“電腦“!但僅一墻之隔—”子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎。大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A等朗朗讀書聲不斷“
鳴叫”!
但時(shí)間的等待是漫長(zhǎng)的—60天等于86400分,518400秒。確實(shí),這對(duì)于任何一個(gè)苦于題海掙扎的學(xué)生而言絕對(duì)是21世紀(jì)愛因斯坦的暑假相對(duì)論。
至此,望以忠告天下“望子成龍,望女成鳳”的父母(淡然也包括我的父母),學(xué)習(xí)固然可貴,但~
勞逸結(jié)合更重要!
我的生活作文15
馬上就要中考了,還有幾天,就要離開這個(gè)我生活了三年的地方。時(shí)光荏苒,匆匆流逝。沒想到,我的三年初中生活就這樣不經(jīng)意中溜走了。
還依稀的記得剛剛踏入初中校門的時(shí)候,這是我第一次開始在學(xué)校寄宿,媽媽幫我提著大包小包的就來(lái)到了這所學(xué)校報(bào)到,所有的手續(xù)都辦完了,我一個(gè)人留在學(xué)校了,剛開始的時(shí)候還真有點(diǎn)不適應(yīng)啊,后來(lái)慢慢的和同寢室的熟悉了就慢慢的好了。
在初中的過(guò)程中最令我記憶深刻的就是我們同寢室的同學(xué)在一起的生活,在初中的時(shí)候非常的好動(dòng),我們幾個(gè)非常喜歡蹦蹦跳跳的,每當(dāng)我們體育課的時(shí)候,我們就五六個(gè)聚集在一起跳繩,我們?nèi)齻(gè)人一組,把繩拉成三角型的樣子,一級(jí)級(jí)的往上升,雖然每次都是重復(fù)的動(dòng)作,但是大家就是非常喜歡來(lái)跳,有時(shí)還會(huì)跳很多的花樣出來(lái),每組的人都希望自己組的最厲害,每個(gè)人都去盡自己最大的'努力去贏,每個(gè)人都玩的非常開心。
還記得我們寢室?guī)讉(gè)玩的好的同學(xué),我們每天都會(huì)到操場(chǎng)去跑幾圈,有時(shí)是天剛剛亮?xí)r,有時(shí)下晚自習(xí)了也會(huì)去操場(chǎng)上狂奔倆圈,每次覺得出一身汗,就會(huì)非常的輕松,晚上的時(shí)候我們幾個(gè)就會(huì)談?wù)撟约阂院蟮囊?guī)劃與自己的理想,我們對(duì)以后的生活會(huì)想象成百種樣子,現(xiàn)在想想還真懷戀初中時(shí)的日子,也非常懷戀初中時(shí)的同學(xué)。
我知道,我離開之后,眼前的一切都會(huì)消失,可是歲月如歌,你們就是我初中生活這首歌中最動(dòng)聽的音符。
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