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傾聽的作文

時間:2023-10-27 22:52:45 好文 我要投稿

傾聽的作文15篇【必備】

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的傾聽的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

傾聽的作文15篇【必備】

傾聽的作文1

  大自然是神奇的,是美麗的,是奇妙的。真正的大自然不是在喧囂的城市里就能體會到的,于是,我來到了鄉(xiāng)村。

  清晨,胖胖的麻雀在窗外嘰嘰喳喳地喚我起床,推開窗,一不小心和清風姑娘撞了個滿懷,一股涼意使我倍感清爽,我嗅到了她那芬芳的清香。屋外生機勃勃,綠色幾乎布滿了我的眼睛,此刻,靜靜地用心去傾聽,會聽到小螞蟻為食物忙碌的聲音;會聽到晶瑩的露珠在柔韌的葉子上滾動的聲音,也會聽到一顆顆看似渺小而具有巨大力量的種子在努力向上萌發(fā)成長的聲音。

  中午,太陽升到了最高點,萬縷陽光像著了火的箭一般射了下來,勞作的人們剛吃完飯又得下地干活了,這是一天中最熱最讓人汗流夾背的時候,看門的大黃狗熱的“呼哧呼哧”喘著粗氣,來回走動,坐臥不安。知了也失去了平日的精神,虛弱的`叫喚著。只有勞作人們“嗒嗒”的汗水聲和農(nóng)具的操作聲交響在一起。

  夕陽西下,辛苦一天的人們回來了,家家戶戶的筷碗碰撞聲響成一片,大狗們得叫聲仿佛為人們的勤勞而贊賞,人們的談天聲也傳遍了村落。夜深了,村子也漸漸靜了下來,燈火星星點點,青蛙為人們奏響了催眠去,香甜的鼾聲此起彼伏,周圍的一切也在這夜得籠罩里沉沉地入睡了。

傾聽的作文2

  黃昏來了,路上的行人也漸漸稀疏,世界又重新變回了原有的寧靜。我獨自一人走在回家的路上,回憶著一天的活動。

  一聲鳴叫,打斷了我的思緒,我仔細聽,原來是蟬在開演唱會,豪放的抒發(fā)著自己對夏天的熱愛,以及對來到這個世界的興奮,這一聲的鳴叫帶動了我的好奇心,我放慢了腳步,開始尋找大自然的聲音。

  聽,我聽到了風的聲音,樹葉沙沙發(fā)出聲音,小草們跳起了舞蹈,小花展示著自己的新衣服;聽,我聽到了花兒哭泣的聲音,他們在訴說著自己的煩惱,蜜蜂哥哥怎么還不來采蜜;聽,我聽到了溪水打鼓的聲音,溪水嘩嘩地嬉鬧著,一路打著鼓兒向遠方流去;聽,我聽到了秋的聲音,幾片樹葉悄悄的落下,雖然聲音微小,但是我還是聽到了它們親吻大地的聲音;聽,我聽到了……

  大自然的聲音無處不在,只要你愿意傾聽,它就是一種享受。

  忽然間,我發(fā)現(xiàn)自己已不知不覺地來到了家門口的街市口,月光也灑落在寂靜的土地上,我像往常一樣,背著書包走進那吵鬧的街市上。但我的心與平常不一樣,多了些平靜,耳朵也張得很大,傾聽這個世界。

  風刮得很大,推動著的我向前走的'步伐,蒸籠里的包子一個個的跳進袋子,被人帶到另一個世界。服裝店的衣服,向人們介紹著自己,迫不及待的想換個主人,鳥兒也振著翅膀在天空上飛來飛去,聲音也不斷地在我的耳朵周圍徘徊,仿佛都想要讓我記住他們聲音。

  聲音有很多種,但傾聽在我們身邊的身影,卻很少有人提起他,被人遺忘到一邊,只顧著說話,有時傾聽也是一種享受,是另一個世界,它的力量不比說話小,只要你愿意做傾聽的身影,就會有無窮的力量,感受這奇妙的世界。

傾聽的作文3

  每一個人都應該學會傾聽。傾聽大自然的美妙聲音,傾聽老師循循善誘的教導,傾聽父母事無巨細的叮囑。

  小時候,我總是不喜歡聽父母的話。剛?cè)攵瑫r,媽媽讓我戴上圍巾,我偏不戴。結(jié)果,一整天都只能縮著脖子,用領子擋風。一想到這件事,我的脖子就好像裸露在冷風中,被凍得冰冰涼。

  天氣忽冷忽熱,有時穿上了大棉衣,一會兒就熱得跟被蒸煮了似的?砂淹庖旅摰簦怀鲩T又凍得瑟瑟發(fā)抖。每一年都有這樣的`一段時間,真是折磨人。

  早上,媽媽把一堆衣服放在沙發(fā)上,我很驚訝:“為什么要穿這么多?”媽媽說:“今天降溫了,太冷!薄翱墒亲蛱於酂岚。裉煺f不定也一樣呢!蔽矣悬c不高興了,穿這么多,脫都不方便。“不怕一萬就怕萬一嘛,有準備總比沒準備好吧!萬一凍到了,感冒多遭罪”媽媽心平氣和地勸我。我只好不情愿地一件一件穿上了。等都穿完了,我覺得自己就是個圓滾滾的球。

  剛出了門,媽媽又說:“熱了就把外套脫下來。別捂著。”我走出了家門,和同學一起上學。在屋里覺得外面陽光明媚的,實際上風特別猛,都要把我們幾個人吹走了。等到了學校,我們的小臉都變成了熟透了的紅蘋果。

  俗話說得好,不聽老人言,吃虧在眼前。聽一聽別人的勸說,聽一聽父母的嘮叨,會讓我們少走一些彎路,少吃一些苦頭。

傾聽的作文4

  有傾聽大自然的,有傾聽聲樂的,有傾聽……可是,有一處傾聽,我覺得很好奇,直到我學了篇課文——《用心靈去傾聽》,才有所悟。

  我融入一片茂盛的大自然,欣賞那藍藍的天空,好奇那靜謐的樹林,安安靜靜的我躺在了一棵樹旁,閉上雙眼,去感受這大自然中氣息,去傾聽這大自然中叫聲,頓感傾聽多么的.有趣!

  美妙的琴聲是從哪兒傳來的呀?隨琴聲我起床了,還叫起了媽媽,和我一起跑到自己家后面的一座小山上散步。是這美妙的琴聲把我們吸引到了目的地,原來是位少年在拉小提琴。對我們的到來,這位少年好似并不在乎,并沒有發(fā)現(xiàn)我們樣。我們也不想打斷少年的拉琴聲,就悄悄地坐在一旁,傾聽著他拉著的小提琴曲。霎時,我們的內(nèi)心似有著油然而生的靈感。看似靜靜的我們坐在那兒一動不動,實際大家的耳朵跟著那琴聲動了起來。也許,這就是一種迷人的傾聽美德吧!

  拉小提琴的少年感覺到了我們的存在,搭話間我們才知她是位盲少年。每天她都會練提琴,不,她是用那優(yōu)美的琴聲,在向人們傳遞和諧,傳遞愛,讓大家沉靜在舒適的環(huán)境中陶冶情操。

  盲姑娘說:“我傾聽琴聲把好調(diào),其實我是在抒發(fā)內(nèi)心的感恩情。我有太多太多的恩要謝,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝社會的‘孝’熏陶……”在場的我們都很感動,一味的應和“是,是……”各自離開時,我靈感一閃:用心靈去傾聽,一定有所悟。

傾聽的作文5

  聽是一種享受,陶冶我們的情操;聽是一種感覺,使我們更好的去了解自然的真諦;聽是一種能力,凈化我們的心靈!

  我愛聽那春天潺潺的小溪的歌唱,那清脆的聲音仿佛一泓清泉流進了我的心田,那澄澈的溪流似乎圍繞在我的周圍,歡快地唱歌、跳舞!

  我愛聽那夏天的竹林,微風穿過這片竹林,泛起一陣漣漪,置身其中,好像有一位樂師在搖動著沙錘,讓人拋掉了心浮氣躁,使我們的心境像湖面一樣平靜,不起一絲波瀾。

  我愛聽那秋天的楓葉翩翩起舞,那動人的聲音,將我?guī)胛倚闹械脑,那么的和諧,不覺已沉醉在那迷人的聲音中,無法自拔!

  我愛聽大海的波瀾壯闊,白色的浪花迸濺著,拍擊著海岸。海風陣陣,拂面而過,清爽之感油然而生。聽著驚濤拍岸,不覺心潮澎湃!大海在遠處奔騰怒吼,咆哮著向我席卷而來。

  我愛聽早晨樹林中鳥兒的鳴叫。那聲音清脆、響亮,把我?guī)У搅艘粋鳥語花香的世外桃源,我身邊滿是數(shù)不清的鳥兒,歡快、愉悅地歌唱!那不同鳥兒的叫聲交錯在一起,好象

  是一支樂隊在演奏著動聽的'交響曲,陶醉其中!

  我愛聽晚上蟋蟀的鳴奏,在寂靜的夜晚,那聲音是一支管弦樂在奏催眠曲,讓我早早進入了夢鄉(xiāng)!

  傾聽大自然的聲音吧,細細品味,她能陶冶我們的情操,凈化我們的心靈!

傾聽的作文6

  夏天的雨不似春天雨那般綿綿;也不似冬春天雨那般無聲,它擁有氣勢,隨之而來的是狂風的怒吼和閃電雷鳴的磅礴。

  ——題記

  大自然的聲音總是讓人產(chǎn)生遐想,因為它總是千變?nèi)f化,神秘莫測。任何一種聲音都是上天的鬼斧神工,不是任何一位音樂家可以與之睥睨;也不是任何一種樂器可以完整的詮釋出它的聲音。

  我喜歡它的聲音,因為它不會是從一而終都是一種調(diào)子,那上下起伏的旋律會使人膜拜。下午,吃過飯后少有的靜謐,可以拿一本書細細的品嘗,雖然悶熱,但也頗有一番情趣。往往這時,天空會迅速的陰暗下來,夾雜著一聲低吼,緊接著豆兒大的雨點兒就會傾盆而來,“篤篤——”聲是雨打在棚子上的聲音,看著街上許多人因下雨而手忙腳亂[注:形容遇事慌張,不知如何是好。]收拾攤位會覺得滑稽。

  夏天的雨聲有很多種。剛開始稀稀拉拉的雨點砸在地上形成一圈圈花朵一樣的圖案,傾盆大雨隨之而來。有節(jié)奏的聲音則擔當了樂隊中鼓手的身份,而其中的雷聲則是電吉他的一聲低鳴,閃電則是照應他們的燈光師。雖說沒有秋天如伽倻琴般的渾厚的.聲音,但各自混合的音調(diào)聽起來也別有一番滋味。收尾時的雨很小,在太陽的照映下仿佛沒有他們的存在,但站在門外仍會有一種煙雨濛濛的感覺,如臨仙境。

  他們說雨后的天空會出現(xiàn)彩虹,彩虹?也許是吧!這也是我們居住在樓房中人的悲哀。只感受到雨的氣勢,卻看不見上天賦予我們雨后的一種禮物。

傾聽的作文7

  大自然的聲音很奇妙,如果你留心地去聽,一定會發(fā)現(xiàn)大自然的聲音優(yōu)于人間的一切音樂的。

  尤其是夏日的夜晚,堪稱是一場音樂的盛宴!晚上,天空變得黑沉沉的,上面布滿了一顆顆金閃閃的星星。星星就像一個個小孩子似的,他們都依偎在天空媽媽那寬大的懷抱里。這黑沉沉的天空以及天上的星星又像個巨大的黑錦緞,上面繡滿了星星的圖案。就在這般寧靜中,隱隱約約傳來了一陣歌聲。是誰在唱歌呢?原來是蟋蟀與音樂家青蛙合作,開了一場演唱會。蟋蟀請來了它的同伴,一起振著翅膀發(fā)出摩擦聲。它們互相配合,蟋蟀們唱過后,青蛙又唱,這樣高低音配合,發(fā)出這樣美妙的歌曲。也就只有大自然的音樂家們才能演奏出來的呀!

  其實大自然的音樂家遠不止蟋蟀和青蛙這兩位呢!風也是一位音樂家,他在吹樹葉時,總能發(fā)出一種“沙沙沙、沙沙沙”的聲音。小溪也是一位音樂家。他可是一位性格多變的音樂家呀!而且他發(fā)不同的'脾氣時,演奏的音樂也不一樣。他脾氣暴燥時,演奏的音樂又快又急的。他心情好時,演奏的音樂美妙而有節(jié)奏,很動聽。雨也是一位音樂家。當它落在不同的物體上總會發(fā)出不同的音樂,這幾位音樂家中,也就屬它最有創(chuàng)意,總能彈奏出不同的音樂。

  大自然的音樂家可真多呀!它們彈奏的音樂很獨特,優(yōu)于人間一切的音樂。

傾聽的作文8

  早晨,我坐在窗邊的書桌前靜靜的看著書,一道閃電把這寧靜的一切劃破,我坐的這個位置成了看雨的好地方。

  天漸漸黑了起來,接著刮起了大風,把原本干凈的街道吹得亂七八糟。街道旁邊的樹葉也吹掉了,接著,又一道閃電劃過,像一雙利爪把天空抓破。響起陣陣雷聲,好像雷公公和閃電奶奶正在吵著架。淘氣的小雨點迫不及待的要出來玩,小雨點越來越淘氣,越變越大,“嘩嘩”地下著。我被眼前的景象看呆了,仿佛自己也融入其中。風聲、雨聲、雷聲匯成了一曲優(yōu)美動聽的音樂,而大樹就是“指揮家”,它隨著節(jié)奏揮舞著“指揮棒”,多么和諧的`畫面呀!

  雨一連下了一個多小時,而我也呆呆的坐在窗前看了一個多少小時。雨慢慢的越變越小,我想應該是小雨點們玩累了不想玩了吧!“嘩嘩、嗒嗒、沙沙”最后完全沒有了聲音,這時城市里煥然一新,比以前更漂亮了,我才發(fā)現(xiàn)原來小雨點才是城市“清潔工”呀!

  天空漸漸亮了起來,烏云也慢慢飄走了。太陽公公也露出了笑臉,看到這美麗的景色,彩虹姐姐也來湊熱鬧,還精心打扮了一番,比以前更美麗了。這是,城市里特別安靜,只聽得見房檐上的積水“嗒嗒”往下掉的聲音。小草“衣服”上面殘留的露珠在陽光照射下閃閃發(fā)光

  世界到處都有音樂,大自然的音樂更神秘,只要你用心聆聽大自然的生音,你會覺得這是世界上最動聽的音樂。

傾聽的作文9

  聽山,聽群山萬壑中冒出的汩汩清泉,聽山脊孤寂悠長的倦鳥啼鳴……

  聽河,聽激流與河底亂石的爭斗與碰撞,聽浪花與河岸的摩擦與糾纏……

  聽海,聽波濤與狂風雄壯的合奏,聽月光與細浪的溫柔的纏綿……

  在山之巔,側(cè)耳傾聽:隱約傳來的是杜甫的:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”或許,在岱山的極頂,塵世間的雜念早已散盡,殘留心靈深處的,唯有詩圣那振聾發(fā)聵的吶喊。哪怕,生活再般苦澀,那凌云的壯志,也會直沖云霄、響遏行云。

  在江之畔,凝神傾聽:濤聲中夾傳來屈原心底一聲嘆息!伴L太息以掩泣兮,哀民生之多艱。”這是屈原的嘆啊,美人聽了,落了淚,香草聽了,淡了香。無聲的痛苦與冤屈被無奈所淹沒,但那為國為民的高潔之志,就像這滾滾的濤聲,千年不改,萬年不絕。

  在海之上,屏息傾聽:德彪西一曲激昂的演奏。從浪花間傾瀉而出。時而月色皎潔,海面上波光粼粼,時而風雨驟集,暗夜里的巨浪嘶吼,織密的雨點令人窒息。這一切在德彪西的樂曲中得到完美的詮釋。也許,他描繪的不僅僅是海,更是他心中那份如大海般壯烈的情懷。這種情懷,動人心魄,凈人心靈。

  傾聽,只要懷著一種敬畏的心情,只要懷著一種用心的態(tài)度,你就可以聽到自然的天籟,你就可以聽到從天地間匆匆走過的古人留下的心聲。

  做個用心的傾聽者吧,將自然的.、人文的、歷史的、當今的、只要是美的聲音統(tǒng)統(tǒng)充入我們的心靈,那時你會發(fā)現(xiàn)宇宙間的一切是那樣的美好,那樣的讓我們留戀!

傾聽的作文10

  我喜歡風吹過樹葉的沙沙聲,也喜歡小河拍打石頭的啪啪聲,但是我更喜歡下雨的聲音。

  一次周末,我在家快樂地玩耍,突然,雷聲隆隆,馬上就下起了傾盆大雨。風婆婆啪的一聲從我家的窗戶經(jīng)過,一下子就把窗戶帶開了。我聽到聲音后,連忙放下手中的悠悠球,飛快地跑到陽臺,想看看雨下的有多大。突然,雷公公拿出它新買的大鼓使勁地敲了一下,只聽“轟隆”一聲響,把我嚇的摔倒在了地上。接著調(diào)皮的閃電哥哥用斧頭在天空這塊青藍色透明的翡翠上劃出了一條銀線,雨姐姐再也搬不動那盆水了,“嘩啦”一聲把水全部撒到了人間。這時,我便再也忍不住了,立刻換上外套出了門。

  到了樓下,我才知道原來這會兒的雨比剛才下的'還要大,我只好帶上了帽子,想躲躲雨。忽然,我聽到了“踏踏”的聲音,它既不是車輪轉(zhuǎn)動地聲音,也不是下雨的聲音,更不是打雷的聲音,而是媽媽怕我感冒了,從單位上跑回來地腳步聲。

  俗話說:雷公先唱歌,有雨也不多。果然,不一會兒雨停了。

  啊,雨聲真是太美妙了!

傾聽的作文11

  每個人的心靈,都在呼喚,呼喚著人們做回那個最純真的自己。但這呼喚,卻被當今車馬的喧囂、厚厚的浮沉給徹底的湮滅。使人未曾察覺,使心靈面目全非。。。

  如今科技發(fā)達了,電話也許能實現(xiàn)人們之間的語言交流,卻永遠無法實現(xiàn)心與心之間的交流,電話永遠無法聆聽對方真正心靈的呼喚,所以,現(xiàn)在的人們是可悲的,因為他們永遠不知道自己真正需要什么,永遠也無法在城市的喧囂中聆聽自己心靈的呼喚。

  在一個無人的地方,在陽光之下,不妨靜靜的坐下,靜靜地看著周圍的一切,靜靜地想一想自己到底在追求什么,這時你會聽到心靈的'呼喚。

  記得看過一篇文章,講的是一個日本兵去百姓家搶糧食,還打死了那家人的兒子,過幾天后,日本打敗了,回去的路上又經(jīng)過那戶人家,日本兵向那位老人說自己國家打敗了,然后就低頭不語,沒想到那位老人緩緩的說:"打敗了,你就可以回家了啊。"后來這個日本兵在自述中說到:"我知道,在那一刻,我又變回了一個人。"是的,每一個人都被太多的光環(huán)包圍著,無法認清自己,做回原來那個“人”,也無法審視自己的心靈,聆聽心靈的呼喚。。。。。。

  讓我們擺脫城市中的喧囂,抹去心靈的浮沉,做回純真的自己,認真聆聽心靈的呼喚。

傾聽的作文12

  大自然是我們的家,我們也是大自然中的小成員。朋友們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),大自然有多么奇妙,多么神奇!那么我們就一起來探索吧!

  我來到鄉(xiāng)下,那里辟山環(huán)繞,丘陵起伏,到處是蒼松翠柏,綠樹成蔭,百花爭艷,蟲飛鳥鳴。聽!那是什么聲音?“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”哦,那是小鳥們在歡快的唱著歌,聽著聽著,仿佛我自己也變成了小鳥,我和所有的鳥兒一起歡唱,邊飛邊唱,邊飛邊唱……

  我“飛”到小溪邊,我突然聽到比我們的歌聲更美妙的'聲音,我和小鳥們告了個別,從小鳥又變回了我自己。聽!“叮咚叮咚,叮咚叮咚”多么清脆的聲音,多么美妙的音樂,我仿佛看到了小石子們你擠我碰,小螃蟹們嬉戲打鬧。咦?怎么多了鴨子的叫聲和歡快的歌呢?

  我順著聲音發(fā)出的地方走著,走著……終于找的了發(fā)出聲音的地方。聽!“啦啦啦,嘎嘎嘎”哦,原來是“鴨司令”帶著他的“士兵”們?nèi)ハ丛枇!那個大合唱充滿了大自然濃濃的風味。

  天漸漸的黑了下來,小鳥們進入了香甜的睡夢中,月光迎來了蛙兒們的“呱呱呱呱,呱呱呱呱”的歌唱,蟲子們的低吟,螢火蟲提著燈籠到處游蕩,蛛兒們趁著夜色撒下天羅地網(wǎng)……

  太晚了,我也該回家了,我戀戀不舍的告別了我家鄉(xiāng)的朋友。

  朋友,你也想傾聽大自然嗎?那就和我一起去傾聽大自然吧!

傾聽的作文13

  飛鳥用啼叫唱生活,游魚用流動傳達信息;我們用語言交流思想,抒發(fā)情感,表達對生命的贊美各自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流,是一促親和的態(tài)度是我們了解彼此心靈領略在自然的有效路徑,我們要學會傾聽自然的山風松濤、溪韻海嘯,學會傾聽他人的喜怒哀樂、悲歡離合……

  人處是一首優(yōu)美的樂曲,其中有歡樂的音符也有痛苦的音符,要認識這些音符,那就應該去傾聽。你一但有了這種認識,你就會覺得傾聽就在你的身邊。人處以是一望無際的在海,有驟然翻越跳躍著的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海之心聲,那就應該去傾聽。你一但有了這種感受,你就會感到傾聽在你的身旁。

  傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風,它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來希望;傾聽是一朵常開不敗的花它能綻放生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。

  傾聽長者的教誨,就如同讀一本好書,實乃受益匪淺;傾聽朋友共同分享快樂,分擔痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的.,心中重新充滿希望;傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢,滿足和輕松。閑暇之際,獨步山間樹林,傾聽大自然的聲音;鳥兒的歌唱,昆蟲的啼叫,小泉的嗚咽,山風的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的好片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實。

  在跋涉的道路上,跌倒時希望有人扶持,憂慮是有人分憂,寂寞是希望有人陪伴,失敗是希望有人鼓勵。這都需要傾聽陪伴?释麅A聽之人對傾聽的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿了活力與希望,也給人帶來新的力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風,把枯燥與煩悶一拂而盡,送來輕松的感覺。

傾聽的作文14

  期末考試那天的陽光并不灼熱,夏風帶來了些許涼爽,不遠處傳來同學們的談笑聲。

  我迫使自己所聽風聲,卻只聽到心中的咚咚播鼓。從小便對體育活動毫無興趣的我,心情與景色形成了極大的反差。

  我站在塑膠跑道上,望著遙遠的跳遠及格線,心里不禁感到憋屈。我擺動著僵硬的四肢,猛地向前一跳,最后的成績也僅僅是不盡人意的一米六。

  接下來是最難熬的.八百米,第一圈結(jié)束時,我的體力便開始漸漸不支,在剛剛還是那么柔和的風,現(xiàn)在聽起來傷佛是在朝笑自己的無能,耳旁也隱隱約約傳來同學學的譏笑聲。跑完兩圈,我停下沉重的腳步,操場此時仿若空無一人,耳旁的風也停止了喧器,只聽見自己的心跳聲,咚咚,咚咚。

  在那一次堅持后,便是無數(shù)個堅持。上一次期末考試離這次,也就僅僅相隔了一輪烈日和一枚秋葉的距離。此時正刮著凜冽·的寒風,自然也為我們的考試增加了難度。

  再一次站在塑膠跑道上,擺好起跳姿勢,雙腿奮力往前一蹬,分數(shù)是相對較好的一米七。

  又是八百米。凜烈的寒風呼嘯著灌進我的嘴,鞋子踩著跑道傳來陣陣沉重踢踏聲,身前是遙不可及的領跑者。正當我打算放棄時,我聽到了寒風在為我加油,聽到同學們陣陣吶喊聲,還聽到了自己的心,它在鼓舞著,跳動著,讓我面對困難,讓我不要放棄,讓我傾聽自己的心。一瞬間,寒冷被暖意驅(qū)散,腳步逐漸變得輕松,有力,呼吸漸漸有了節(jié)泰。我聽見了勝利的聲音,一服力量讓我加速奔跑起來,超過了前面的領跑者,直奔前五。

  區(qū)區(qū)寒風,不必在意。從小便聽老人說過,傾聽大于說話。此刻才明白的確如此。很多時候我們不僅要聽聽風聲,更要聽聽自己的心。

傾聽的作文15

  晨,一陣淅淅瀝瀝的雨聲把我吵醒,貌似外面下著傾盆大雨,不知是誰又惹得他老人家傷心落淚咯?哎,擾人美夢嘛。睡眠這東西,可是一門深奧的藝術,誰也不要阻擋我追求藝術的腳步吼!

  雖然很不喜歡下雨,但下著雨的周末正合我意。哪也不用去,可以躲在家里悠閑的自在的聽聽音樂看看書本哼哼小調(diào),吃吃睡睡,小豬般的生活,愜意得狠。嚯嚯......

  不過,雨天卻也讓我生出莫名其妙的悲傷情懷?倳谟晏焖伎,總會在雨天想起很多事很多人,總會在雨天緬懷過去的現(xiàn)在的悲傷,然后在雨聲中發(fā)呆久久。外面千絲萬縷的雨絲能否訴說我的憂傷我的心情我的過往曾經(jīng)?也許它訴說著所有悲傷人的`悲傷,要不,為何雨聲這么大?悲傷的事太多悲傷的人無法訴說么?

  有人問,為什么雨天就會悲傷?

  也不一定吧,只是因人而異。

  有人問,為什么雨天會感到更加寂寞?

  因為想念某人了吧。

  有人問,為什么雨天會特別想要一個家?

  因為家是心靈的港灣,可以在雨天讓你?。

  哈,聽!雨聲又在為悲情的人們奏響!

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