關(guān)于微笑的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于微笑的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　關(guān)于微笑的作文 篇1

　　李奶奶是老街上最久的住戶，她總是身穿藍(lán)色印花小衫、黑色長褲，靠賣菜維持生活。歲月已經(jīng)爬上她的鬢角，風(fēng)霜正在侵蝕她的容顏。讓人印象最深的便是李奶奶那張?zhí)焐�的笑臉，微微發(fā)胖的臉頰，細(xì)長的眼睛，嘴角兩邊有兩條深深的笑紋，這是歲月在長年愛笑的她的臉上打上的烙印，讓人一看便覺得親切。

　　瞧！李奶奶來了——

　　一如既往喧鬧的老街：在車水馬龍的街頭上，在摩肩接踵的人流中，在第一抹晨光撒下時，李奶奶推著一輛老舊、擦的干干凈凈、裝滿新鮮蔬菜的三輪車，帶著她標(biāo)志性的微笑出現(xiàn)了。

　　剛走到攤位上，便被包圍了。

　　“李奶奶，幫我裝一斤小白菜！”

　　李奶奶手腳麻利地挑揀出那堆小白菜中最嫩的幾棵，放到稱上，提起稱，將秤砣放到一斤的位置，秤桿尾高高地翹起才拿過一根干禾桿綁好，淺笑著遞給客人，收錢。

　　“拿袋子來，我自己挑！”又一個客人來了，在李奶奶的三輪車上挑菜，一會兒要上面的菜，一會從下面拿，挑揀了好一會才結(jié)束，李奶奶耐心地等客人挑好菜，打秤。等客人走后，李奶奶快速地整理剛剛被挑散亂的青菜。

　　三輪車上的菜雖然挺多的，但是不一會就被搶完了，熟客都愿意和李奶奶買，新鮮、實惠。面對每一個客人，李奶奶都不曾讓微笑離開她的臉，李奶奶都充滿了耐心。

　　老街上的住戶都說：“這是一位和藹、有耐心的老奶奶！大家都喜歡跟她聊天！”

　　其實大家都知道，李奶奶的生活并不如意：年輕的時候丈夫去世，家里窮，靠著一些零散的活計養(yǎng)活了三個孩子，供他們讀書，每月都沒有盈余，有時甚至要挨餓。兒女們長大了，就在外面打工，半年才回來一次，看看孩子和李奶奶。李奶奶帶著兩個孫子生活。

　　生活的.不幸沒有打倒李奶奶，在李奶奶的臉上卻找不到一絲陰郁，找不到對生活的不滿和抱怨，她用勤勞的雙手創(chuàng)造生活，她的笑容是那樣平和，看人的目光是那樣柔和。平日里，鄰居們有困難，她總是挺身而出，盡自己的能力去幫助他們。曾經(jīng)就因為李奶奶及時發(fā)現(xiàn)和熱心，救了二樓鄰居家被困在陽臺上的3歲小娃。

　　李奶奶總是微笑著說：“無論在什么地方，處于何種境地，只要內(nèi)心平和，勇敢面對，困難總會有過去的一天！”李奶奶用自己的魅力和生活態(tài)度影響著老街的人們！

　　一陣風(fēng)吹過，吹起了李奶奶笑顏。

　　關(guān)于微笑的作文 篇2

　　當(dāng)天寒地凍到滴水成冰時，我們需要微笑來驅(qū)走嚴(yán)寒；

　　當(dāng)環(huán)境變的艱難時，我們需要微笑來伴我們度過難關(guān)；

　　當(dāng)人情變得冷漠時，我們需要微笑來融化心靈的堅冰，讓世界變得更加和諧。

　　微笑是一棵種在心田上的樹，當(dāng)你不斷呵護(hù)它成長時，它一定會回報你以滿樹燦爛的花兒。

　　微笑能表現(xiàn)出人的修養(yǎng)和人生境界。

　　紛繁的塵世中受約束的是生命，不受約束的是心情。

　　只要心空是晴朗的，人生就沒有雨天。

　　給生命一個勇敢的微笑，敢為人之不敢為，去化解心中那團(tuán)迷霧，為自己、為他人開拓一條平坦的新路。

　　給生命一個自信的笑臉，敢于超越自我、超越極限。自信的微笑回報給一個民族以驕傲，升騰起一團(tuán)熊熊的希望之火。

　　給生命一個純真的笑臉，笑納百川。用寬容和理解、用自信與豁達(dá)、用堅強(qiáng)與灑脫，向命運抗?fàn)�，向困難招手，向生命挑戰(zhàn)！

　　讓我們笑看形形色色的人和事，走豐富多彩的人生旅途，創(chuàng)造絢麗多姿的人生！

　　在一次特大的洪災(zāi)中，許多人都遇了難，被救上來的人都渾身發(fā)抖，受了傷，還沒有從剛才的災(zāi)難中清醒過來。只有一位女士，她不僅毫發(fā)無傷，而且依然鎮(zhèn)定自若，被救上來時，還可以微笑著和岸上的人打招呼，這不能不讓人吃驚，在陷入困境的時候，送給自己一個鼓勵的笑臉，一個安慰的笑臉，一個鎮(zhèn)定的笑臉。你試一下，會不會有不同的感受，從困境中看到希望，從而走出它呢？

　　如果你即將完成一個任務(wù)或回答一個問題，而你卻對自己的能力對問題的答案沒有信心，這時給自己一個自信的微笑，對自己說：“我能行我是最棒的！”也許你能得到一個意想不到的結(jié)果。就像劉翔一樣，他高喊著：“中國有我，世界有我”，他用著“出生牛犢不畏虎”的斗志，迎接挑戰(zhàn)，從而飛躍上了世界冠軍的寶座，雖然在失利的時候給自己一XX年他沒有參加上奧運會，但他的成績是有目共睹的。讓我們像劉翔一樣給自己一個自信的笑臉，擦亮希望的'火光，不斷超越自己！

　　在自己取得每一次成功時，都給自己一個勝利的微笑；在消沉的時候，給自己一個快樂的微笑；在失利的時候，給自己一個燦爛的笑臉；當(dāng)笑容充滿你的生活時，你就會明白，自己生活的這個世界究竟有多么美妙！給自己一個最美麗的笑顏，讓笑使我的天空更藍(lán)，花更香，草更綠，一切都充滿活力，充滿生機(jī)！

　　關(guān)于微笑的作文 篇3

　　那一年，我擔(dān)任小學(xué)四年級語文課。

　　那是市里舉行的一次“作文優(yōu)質(zhì)課”比賽，我講的內(nèi)容是：根據(jù)人物的外貌、表情、語言、動作等來表現(xiàn)人物的心理活動。是借班作課。

　　和同學(xué)們問好之后，我就開始講課。當(dāng)時，我提了這樣一個問題：今天大家從老師的臉上可以看出什么?同學(xué)們一個個高舉著小手，搶著回答。和前幾個作課的教師相比，有這樣的課堂氣氛，我心里高興極了。

　　“我看到了老師的臉好白!”

　　“我看到了老師的眼睛很小!”

　　“我看到了老師的嘴很小，牙齒很白!”

　　……

　　在座的聽課老師一片嘩然。我的臉一下子紅到了脖根。孩子們的答案的確令我始料未及，其實我想要的答案很簡單：“從老師的臉上我們看得出你很高興!”可是現(xiàn)在同學(xué)們的答案讓我一時間手足無措。聽課的老師和評委們此時都目不轉(zhuǎn)睛地看著我。我的大腦里幾乎成了空白。

　　也可能是同學(xué)們天真的熱情感染了我吧!好在我臉上的笑容一直維持著這尷尬的局面。只聽得一個孩子脫口而出：

　　“看啊!老師笑的臉都紅了!”

　　我緊接著說了一句：“是啊!老師笑的臉都紅了!知道為什么嗎?”

　　“高興!”

　　“不好意思!”

　　“哈哈!同學(xué)們說的真好!老師今天真的很高興，被同學(xué)們夸的都害羞了!老師內(nèi)心的高興“你們”是怎么發(fā)現(xiàn)的啊?”

　　“從你臉上的笑看出來的啊!”同學(xué)們幾乎異口同聲了。

　　“觀察的真仔細(xì)!老師心里的想法“你們”從老師的臉上就發(fā)現(xiàn)了，真棒!”哇!終于回到作文上了!

　　就這樣，我的作文課繼續(xù)講了下去，那節(jié)課同學(xué)們的表現(xiàn)好極了，積極而且勇敢�？陬^表達(dá)一個比一個精彩。或許正是因為剛才的小插曲，把我和同學(xué)們的距離一下子拉近，讓我們的課堂如此生動活潑，如此和諧美好。那次的'優(yōu)質(zhì)課比賽，我獲得了市里的第一名。

　　后來我做了深刻的教學(xué)反思：在課堂問題的設(shè)置上，應(yīng)充分依據(jù)孩子的年齡特點，不可空泛的提問。當(dāng)然，最重要的是保護(hù)孩子美好的想法，讓課堂猶如和煦的春風(fēng)，充滿溫馨，充滿歡樂。還有，對我來說，教師的微笑更是鼎鼎重要的哦!

　　關(guān)于微笑的作文 篇4

　　微笑是春雨，能滋潤著干涸的心；微笑是陽光，能帶來光明和溫暖；微笑是一把雨傘，能遮擋人生路上的風(fēng)雨；微笑是良藥，能給受傷的心靈療傷。一個微笑，雖然花費很少，但回報卻很多。

　　給受到挫折的人一個微笑吧。

　　給受到挫折的人一個微笑，因為他們在受到挫折后，心里難免會感到沮喪、失落，這個絆腳石可能會阻止他們前進(jìn)的道路。送給他們一個微笑吧，一個小小的微笑，能使他們減少痛苦；一個小小的微笑，能使他們重新振作起來，擺脫挫折的陰影；一個小小的微笑，更能使他們的心感到溫暖，有戰(zhàn)勝挫折的意志。

　　給成功者一個微笑吧。人們雖然看到的是他們成功的外表，卻沒有想到過，他們在獲得成功的背后，付出了多少辛酸的汗水和淚水，才取得最后的成功，給他們一個溫暖的、充滿敬仰的微笑吧，因為，這一個小小的微笑，包含著對他們的敬佩和激勵，我們也應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，只有付出了辛勤的勞動，才能換來豐碩的果實。

　　給無私奉獻(xiàn)的人一個微笑吧。

　　給無私奉獻(xiàn)的.人一個微笑。是他們，把這大街打掃的干干凈凈，美化了城市，帶來了清新；是他們，面朝黃土背朝天，日復(fù)一日，年復(fù)一年，用自己勤勞的雙手換來了豐碩的果實；又是他們，把知識給予給學(xué)生們，教給他們做人的道理。給那些甘于奉獻(xiàn)的普通人一個微笑吧，如果名人是金字塔的尖頂，那么他們則是塔身和基地，正是因為有了他們，才使我們的生活更加美好。也給自己一個微笑吧。

　　給我們自己一個微笑吧。人生的道路多姿多彩，會遇到許多酸甜苦辣的事情，當(dāng)自己取得成功時，給自己一個微笑；當(dāng)自己遇到失敗或挫折時，給自己一個微笑，失敗沒什么大不了，只怕自己不敢面對；挫折也是無所謂，只怕自己沒有信心；坎坷又坎坷，只怕自己還未嘗試。生活中沒有人能隨隨便便成功，只要自己敢于面對遇到的失敗與挫折，用真心的微笑鼓勵自己，去迎接狂風(fēng)暴雨后絢麗的彩虹！

　　給所有人一個微笑吧！給的人幸福，收的人回報。將這世間的溫暖與歡樂，給予給他人，也留給自己！

　　關(guān)于微笑的作文 篇5

　　一場病或許能讓一個人變得消瘦，一場病或許使一個人有無盡的痛苦，一場病或許能給一個人心靈的打擊，但永遠(yuǎn)不變的是那微笑，發(fā)自心底的微笑……

　　連續(xù)三天了，我們的許老師沒有來上課了，聽別的老師說他感冒了，但我總覺得有一些不對勁。

　　到了第四天我才得知許老師得了心肌梗塞，而且非常嚴(yán)重，我此時驚呆了，根本就不相信這是真的，一向來充滿激情、朝氣蓬勃、笑容滿面的許老師怎么會……

　　周五放學(xué)后，我們幾個同學(xué)約好一起去看忘我們的許老師。

　　幾番詢問后我們終于找到了病房，卻猶豫著不敢進(jìn)去，怕影響老師休息，其實我們只要看一下許老師就可以了。于是我們壯起膽隔著房門的玻璃往里張望，此時病房里有個人向我們招手，示意我們進(jìn)去。我們望著在她身旁的病床上躺著我們熟悉的許老師，那樣熟悉的面容，那樣熟悉的微笑，那原本讓我們同學(xué)們覺得深不可測的表情，如今去少了幾絲銳氣，有的是憔悴與蒼白，鼻中還插著幾根透明的管子，此時的.情景只有在電視里才看到過，如今卻發(fā)生在我們許老師的身上……

　　一絲心痛襲來，望著許老師那消瘦的臉，我說不出話來，只覺得鼻子酸酸的，呆呆地站在病床前，回想著上周講到“力的效果”時的激情澎湃和手舞足蹈的演說，幽默有趣的語言，還有那夸張卻又獨特表情，深邃卻又耐人尋味的笑……

　　話語撞出了嘴：“祝您早日康復(fù)！”聲音卻不知為何因顫抖而小得出奇。

　　許老師輕輕地點了點頭，用微弱的聲音問我們誰在代課。我們告訴他這次期中考都考得很好時，在我看來寒冷的陽光照射下，許老師的臉上似乎露出了一絲欣慰。

　　因許老師不能多說話，我們隨后就出了病房，心上有冰涼涼的東西在流淌……

　　后來聽沙老師說，許老師本應(yīng)該早上就去醫(yī)院的，但因為我們班主任不在，它要帶班，所以耽擱了時間，到醫(yī)院后，醫(yī)生連開了兩張病危通知，但許老師見到了沙老師還說：“老師是沒有權(quán)力生病的！”聽了這些，我的心再一次被揪了起來。在病床上的許老師在這么嚴(yán)重的病情之下還惦記著我們。

　　或許你會說這也許沒什么，并沒有什么驚天動地，它感動不了你，但這事發(fā)生在我的身邊，它感動了我，感動了我們每一位同學(xué)和老師。

　　許老師的微笑——一個普通老師的微笑，微笑的后面是對學(xué)生們的負(fù)責(zé)和愛，我會永遠(yuǎn)記在心里。

　　關(guān)于微笑的作文 篇6

　　真奇怪，不知從什么時間開始，我只喜歡獨來獨往，很少會幫助別人，也不希求別人的幫助�？v然得到別人的相助，也會像還債似的報答于人。大有我不負(fù)天下人，也莫讓天下人負(fù)我之勢。然而，這多年支配著我的思想，卻有在那一次微笑的光芒中，瞬間變得如同一粒塵埃，飄散得無影無蹤……

　　那是一場連續(xù)兩天的大雨過后，那條我每天上學(xué)必過的水泥橋已被河水河刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋，平時我空著兩手走過也要膽戰(zhàn)心驚。

　　面對那橋我猶豫著，還差10分鐘就要上課了。我猛地扛起我的自行車，做了一個連我自己也不敢相信的決定：扛著車從木橋上走過去。開頭的十幾米，是在雄赳赳氣昂昂的氣氛中行進(jìn)著，沒感到什么。漸漸地，腳下的木頭在拼命體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了，我卻再也挪不開腳步。曾想著一點點挪回去，可我連轉(zhuǎn)身都困難，耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了，幾次想把自行車扔進(jìn)河里。

　　正在我前進(jìn)不能、后退不得的時候，突然，肩上的車子一下子輕了起來，繼而漸漸離開了我的肩——是一只大手從我的手中取下自行車。那一刻，我真無法說出心里的感激。我慢慢扭過頭：是一張陌生的臉，臉上充滿了微笑。時間沒有容我仔細(xì)看，但只那一瞬間，卻使我感到那微笑是那么真誠、可愛!

　　車子和我終于安全到達(dá)了對岸，滿心的感激使我仔細(xì)地看了看那微笑的臉：不算黑的皮膚，瞇細(xì)的雙眼掩不住真誠的目光，細(xì)碎的皺紋爬滿眼角，干裂的嘴唇微微張開。啊，是一位40多歲樸實無華的'農(nóng)民。

　　這是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了，卻讓我始終不能忘卻。它使我第一次體會到人與人之間最美好的東西，盡管那只是淡淡的一笑。許多年以來，那微笑一直深深埋于我的心中，我曾學(xué)著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童，幫著推一把艱難行走的貨車或是借一把雨傘給同學(xué)。而每一次當(dāng)你不求回報幫助別人并與之真誠一笑時，你才會真正體會到那埋于心底的微笑的真正含義與價值。那是一種稱不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。微笑，寄予著美好的情感，我實在找不出恰當(dāng)?shù)脑~語來形容它，或許，這句詩會表達(dá)它的含義吧：“與人玫瑰，手有余香!”謂之然否?

　　關(guān)于微笑的作文 篇7

　　如夢似幻的童年時代，我遇見了許許多多、形形色色的普通人，他們用一個微笑、一個眼神、一個手勢、一句話語細(xì)細(xì)地編織出我多彩的童年。

　　在這些普通人中，有一個人給我留下深刻印象，她就是我的幼兒園張老師。她是一位大學(xué)畢業(yè)生，剛剛來到我們學(xué)校，她扎著直直的馬尾辮，齊齊的留海貼在額頭，眼睛不大，但挺有神，長長的睫毛撲扇撲扇的，大大的嘴巴時時咧開給我們一個甜甜的微笑，調(diào)皮的小雀斑在她臉上開會，更顯出她的天真善良。她更像是一個稚氣未脫的孩子——我們的大姐姐。有了這么一位可愛的.小老師，大家都很開心，圍到老師身旁好奇地望著她，她也好奇地看著我們，臉上的笑容如盛開的桃花，紅紅地綻放。我們都很喜歡她。她真得就像我們的大姐姐一樣，對我們很好。中午，我們都吃起了香噴噴的飯菜，別的老師也邊吃飯邊聊天，可她總是不吃——她要為我們添飯加菜，她總是坐在那兒微笑著看我們吃，聽我們談著有趣的游戲，精彩的動畫片，放學(xué)后美味的小吃……她的臉上寫滿了笑容。等到我們吃飽了，進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)，她才去吃飯。平時，老師不在，這兒就成了我們的天堂啦！男生們折了許多紙飛機(jī)在教室里飛來飛去，女生們把老師的東西翻得亂七八糟，以前班主任見了都會大發(fā)雷霆，劈頭蓋臉地將我們罵一通，我們只好像小綿羊一樣，低著頭，默不作聲地忍受痛苦的煎熬，可自從張老師來了之后，當(dāng)班主任再罵我們的時候，她總是會幫我們求情；“她們還小，調(diào)皮一點是正常的，不要太生氣了！”��！我們的耳朵總算不用再受苦了，謝天謝地！她也松了一口氣，笑容也悄悄爬上了她的臉龐。

　　記得一次老師讓我們畫一個你所崇拜的人，同學(xué)們大都畫自己的親人或偉人，而我卻畫了張老師，我把那幅畫送給她，她驚喜地接過去，笑得合不攏嘴，她撫摸著我的頭，說：“這是我收到的我學(xué)生送我的第一份禮物，真謝謝你噢！”她的笑容是全世界最美麗的笑容，深深印在我的心里，我也快樂的笑了。老師，你的關(guān)愛如同細(xì)雨，哺育我們成長；老師，你的話語如同明燈，點亮我們道路；老師，你的微笑如同春風(fēng)，吹起我們心中的希望。老師，我永遠(yuǎn)忘不了您！

　　關(guān)于微笑的作文 篇8

　　微笑，是一種美好的事物，它有著最純凈的力量。安妮寶貝曾經(jīng)說過：“我微笑，在我任何難過或者快樂的時候，我只剩下微笑�！笔前�，在豐富的生活中，我收獲了最美麗的微笑。 記得那是一個明媚的夏日，我們坐在教室里認(rèn)真的做著老師布置的作業(yè)，教室里安靜得只剩下筆尖的沙沙聲，“這道題怎么做��？”后面的同學(xué)小聲向我詢問，我拿起練習(xí)冊，仔細(xì)地閱讀著問題，略一思考，便知道了解題的過程，于是轉(zhuǎn)過頭去給后面的同學(xué)講解起來，我首先開口：“這道題應(yīng)該先找出單位“1”，然后根據(jù)題中的數(shù)據(jù)列出等量關(guān)系式�！敝灰娝�先是緊鎖眉頭，一臉的疑惑不解，在聽到我的啟發(fā)后，他突然間恍然大悟，低下頭去，刷刷兩筆寫上了正確答案。隨著難題的解開，我看見他的眉頭終于舒展開了，臉上綻開了陽光般的`笑容，我心底的一個角落好像也被照亮了，一陣陣溫暖在我的心田蕩漾。 這幾天，我發(fā)現(xiàn)李老師的嗓子有些沙啞，但李老師卻仍然堅持為我們上課，老師為了不落下我們的課程，而嘶啞著嗓子講課，看著老師難受的樣子，我也感到十分擔(dān)心，突然我想起上次我嗓子疼時，媽媽為我買來泡水的銀蓮花，第二天，我從家里拿來銀蓮花，用紙包好后放到了李老師的辦公桌上，我希望李老師的嗓子能快點好，好打起精神為我們上課，我仿佛看到了老師舒心的笑容，心中也感覺到十分甜蜜。 在家中，父母總是忙個不停，為了使爸爸媽媽不再那么辛苦。我也幫他們做一些力所能及的事情，成為他們的小幫手，有一天，媽媽在切菜時不小心劃傷了手指，那一道長長的口子看得我心驚肉跳，為了不讓傷口感染，我主動幫媽媽刷碗。吃過晚飯后，我收拾好碗筷，便來到了廚房，我卷起袖子，放好水和洗潔精，把碗筷放進(jìn)水中浸泡，，刷洗過后，再拿出來一一擦洗干凈，我干的腰酸背痛，才終于全部洗干凈了，我長舒了一口氣，媽媽走進(jìn)廚房，看著刷洗的干干凈凈的碗筷，輕輕地?fù)崦�著我的頭，欣慰的笑了，夸獎道：“我的女兒長大了！”我心中感到特別欣喜，因為我能幫助父母做事情了， 爺爺已經(jīng)上了年紀(jì)，但每天仍然接送我上下學(xué)，有一次，爺爺?shù)募绨蛴行┧�，一定是每天太勞累了，我坐在爺爺身邊，輕輕地為爺爺捶捶肩膀揉揉腿，過了一會兒，爺爺站起來活動一下筋骨，感覺渾身都舒服多了，臉上也露出了燦爛的微笑，看著爺爺?shù)纳眢w健健康康的，就是我最大的幸福。 我用自己的力量幫助別人，而別人報以我燦爛的微笑，我相信，他們純凈的微笑將會成為我心中一道美麗的彩虹！

　　關(guān)于微笑的作文 篇9

　　在你遇到困難的時候，老師的微笑使你信心滿滿；在你獲得成功的時候，老師的微笑讓你干勁倍增。在你感到悲傷的時候，老師的微笑使你感動無比……這就是老師的微笑，它就像一把神奇的鑰匙，悄悄的叩開了你的心扉。

　　期末的硝煙已經(jīng)散去，本來應(yīng)該平靜下來了的心情，卻又一次的被推上了高潮。望著手中那一份份的試卷，我一時間竟不知道該說些什么。數(shù)學(xué)，我最拿手，也是我最有信心的科目，這一次，卻成為了我失分的來源。望著同學(xué)們都沉浸在豐收的喜悅中，我的心情卻是一落千丈，低到了谷底。想想期末前的`這幾個月里，我哪一天不是早起晚睡，就是為了多復(fù)習(xí)幾遍。有時，我還將吃飯的時間貢獻(xiàn)了出去，因為我知道，為了期末后的快樂，這些不算什么。

　　然而我熾熱的心再一次被撲滅了，多少天的努力，竟然毀于一旦�！案冻鼍陀谢貓蟆边@句話是真的么，我的心中不禁泛起了疑團(tuán)……

　　天空就和我的心情一樣，陰沉沉的。

　　“誒呦！”在教學(xué)樓的拐角處，我正好和一個人撞個滿懷。我抬頭一看，竟發(fā)現(xiàn)是數(shù)學(xué)老師！一下子我就慌了神。不知道是因為這次數(shù)學(xué)沒考好還是怎么了：“對…對不起……”說完這句話之后，我連忙把頭埋得低低的，等待著老師的訓(xùn)斥。然而令我驚奇的是，頭頂上竟響起了老師溫柔的聲音：“咦，你怎么了，臉怎么這么紅啊，剛才撞疼了么？”

　　聽到這，我把頭埋得更低了，支支吾吾的說道：“沒…沒什么�！鳖D時，老師就明白了，輕聲說道：“啊，還是因為數(shù)學(xué)沒考好的緣故吧，那好，咱們坐下來慢慢說�！闭f罷，老師就拉著我座到了凳子上。頓時，我就感到一種莫名的感動，看來，老師是唯一一個能理解我心情的人了。于是，在老師的鼓勵下，我一股腦就把我的想法說了出來。

　　聽完了我的訴說，老師若有所思的點了點頭，說道：“同學(xué)，其實一次考試沒有考好并沒有什么，俗話說‘勝敗乃兵家常事’，這考試就好比打仗，敗了又怎么了，關(guān)鍵是看你會不會總結(jié)失敗的教訓(xùn)，為下一次的勝仗打好基礎(chǔ)，”老師頓了一下，繼續(xù)說道，“其實你是很有數(shù)學(xué)天賦的，平時也很下勁的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，這些老師都看在眼里。這一次的失敗不算什么，老師相信你會在下一次取得好成績的，加油吧�！�

　　聽完老師的話，我感到茅塞頓開，我慢慢的抬起了頭，發(fā)現(xiàn)老師正向我慈祥的微笑著，周圍的一切，都顯得那么美麗……

　　關(guān)于微笑的作文 篇10

　　微笑是盛開在人們臉上的一朵美麗的花，時時刻刻散發(fā)著迷人的芬芳;微笑是一種國際語言，不用翻譯，就能打動彼此的心弦;微笑只是短短的一瞬間，但是它留下的記憶卻能永存。

　　去年暑假，我去上海玩，來到了金融大廈。到了一百層，我居高臨下，心里好像有十五個吊桶打水—七上八下的，為了不再害怕，我扶著玻璃，不回頭，一步一步盲目往后退。突然，我的腳一歪，似乎被什么東西絆了一下，打了個踉蹌，差點摔跤，狼狽不堪，等站穩(wěn)腳步，我像想醒酒的貓一樣，甩了甩頭，又定神一看，哦，原來絆倒我的是一位穿著華麗、戴著耳環(huán)印度阿姨呀!此時，她正用歉意的眼光看著我，雙頰微微泛紅，本來大大的眼睛現(xiàn)在變得有些小了，“這個阿姨大概是怕語言不通我聽不懂吧?”我拖著下巴，若有所思地想，過了一會兒，我瞧瞧正在看風(fēng)景的媽媽，又沉思：“算了，就將這件事大事化小，小事化了吧!”我向那位阿姨招招手，隨后對她笑笑，表示我原諒她了，阿姨似乎看懂了我的意思，有些欣喜若狂，向我雙手合十，微微低下頭，又起來，拉了拉深色的頭巾，感激地看我一眼，去照相了，我似懂非懂的撓撓頭，喃喃自語：“阿姨大概是在謝謝我吧，”就走到媽媽身邊，說想下樓，又拉了拉姐姐他們的衣服，同樣提議，他們一致答應(yīng)，就帶我排隊了。

　　排隊的時候，我心不在焉，一會兒東張西望，一會兒轉(zhuǎn)身看看，一會兒撞撞姐姐，他們都問我怎么了，我總是漫不經(jīng)心地回答：“沒怎么!”就又東張西望，忽然，我往后張望時退了一步，一不小心碰到了一個人，我趕忙回頭，回得早不如回得巧，我剛把身體轉(zhuǎn)過來，我前面抱著小孩的阿姨也轉(zhuǎn)過來，我看著阿姨，總有一種似曾相識的感覺，噢!是絆倒我的那位印度阿姨，我有些吃驚，張大的嘴巴怎么也合不攏，那位阿姨看著我，又親昵的.刮了一下我的鼻子，兩邊的嘴角向上一翹，露出兩個小酒窩，嘴巴微微張開，露出潔白的牙齒，眼睛里露出溫柔的光芒，柔情似水。她優(yōu)雅的拉了拉頭巾，又望了我一眼，走進(jìn)電梯。我癡癡的望著她遠(yuǎn)去的背影，說了句：“你笑起來真好看!”

　　夜深了，我閉著眼，想起那位印度阿姨那迷人的笑，想，金融大廈，就是我們最好的見證……

　　關(guān)于微笑的作文 篇11

　　微笑，世界通用的語言。也許你們并不認(rèn)識，也許你們語言不通，但只要彼此都發(fā)自內(nèi)心地微笑，就能搭起一座友誼的橋梁。

　　有人說過，微笑是世界上最好看的一種表情，適用于任何人。

　　高興時，自然會微笑；感到欣慰時，會不由自主地微笑；遇見熟人時，一個微笑或許比叫一聲名字更親切；與朋友分離時，微笑著告別或許比淚流滿面更值得懷念！

　　自信的微笑。它能讓你樂觀面對人生，不斷的勇往直前，最后在別人眼中留下后在別人眼中留下一個開朗、大方的你！

　　肯定的微笑。當(dāng)別人取得成功時，一個表示肯定、贊同與鼓勵的微笑，能表現(xiàn)出你友善的'一面。

　　堅強(qiáng)的微笑。當(dāng)你幾經(jīng)挫折，滿是委屈的時候，的確應(yīng)該大哭一場，發(fā)泄心中的不滿。但別忘了在哭泣之后，一定要有一個真心的微笑，笑容比淚水好看，不是嗎？風(fēng)雨后的彩虹，不照樣萬丈光芒嗎？努力找回勇氣，接下來的路仍然需要微笑著度過。

　　我心 = 微笑？！不能給出一個準(zhǔn)確的答案。我以前說過：“假笑不如不笑，想哭又何必沉默�！闭娴恼娴牟辉敢饷銖�(qiáng)自己微笑。曾經(jīng)的我能夠哭泣，因此可以微笑�，F(xiàn)在，或許已經(jīng)“堅強(qiáng)”，或許已經(jīng)麻木，也有可能是屬于這段是的淚水已用盡。我，已無法哭泣，又何來哭泣后那堅強(qiáng)的微笑？！一個人，最可悲的并非痛苦流涕，而是不知道該怎樣哭泣。很慶幸，自己還沒有到那種地步……

　　還記得自己有一句座右銘：“只是在不知不覺中，用笑容掩蓋了許多……”的確，我早已認(rèn)識到了笑容的可貴。記得上小學(xué)時，我并不愛笑，后來有個朋友說，他喜歡看我微笑的樣子，滿乖的。從此，我便常常把微笑掛在臉上，不僅是因為那句話，更多是隨心情而定。我喜歡用微笑去回應(yīng)他人，既表示自己很開心，也表示對他人的肯定�；蛟S，更強(qiáng)調(diào)后者吧——對他人的感覺……

　　可能許多人，基本上都是因為自己而微笑。但我不同，我很難為自己微笑。初中有個同學(xué)說：“曾蘭儀為自己笑，大不了就是那兩、三中可能……”真的，我更喜歡用微笑做些實際的事！用微笑化解彼此的矛盾，用微笑避免一些尷尬的言語……

　　喜歡張柏芝的《星語心愿》：“我要控制我自己，不會讓誰看見我哭泣……”，喜歡瑩的網(wǎng)名“潸然笑納謊言”；喜歡琳的文章《14歲，不哭》；喜歡安徒生的《海的女兒》，那淚與愛交錯的童話。喜歡……微笑著面對一切——無論那笑容是甜蜜的，或者枯澀的！

　　關(guān)于微笑的作文 篇12

　　記憶中總會有那條街道，那家小店，那位可親可敬的人，那一抹難以忘懷的微笑。

　　記得那時家里人很忙，學(xué)校又離家遠(yuǎn)，中午就回不了家，午飯大多是媽媽給我錢在外面湊合。放學(xué)鈴響了，我像離了弓的箭一下子飛了出去，直沖那條街道，熟悉的人在一家店內(nèi)候著，我進(jìn)門的那一刻便看見了那一抹讓人溫暖的笑容。

　　又是一個中午，我在街道間走著，打量著周圍的飯店，賣得飯各種各樣讓人眼花繚亂。這時，一縷淡淡的米香遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來，我順著尋去，招牌叫食客鹵肉飯。我剛一進(jìn)去，一個大約三十歲的叔叔就招呼著：“同學(xué)，你想來點什么飯呀？”叔叔笑瞇瞇的，胖胖的圓臉被笑容擠出一條條紋絡(luò)，個子不很高，看起來憨厚老實，讓人見了就愿意坐下來與這種人打交道。我剛坐下，叔叔就笑著介紹著：“小姑娘，想來點辣的還是不辣的，愛吃咸的還是酸的，這個有肉、汁多，這個有點兒辣……”剛來時的膽怯瞬間被叔叔的熱情感染，我麻溜兒的點了一份推薦款，然后趴在桌上寫起了題。叔叔見狀拿來消毒水和抹布細(xì)心地幫我擦干凈桌子道：“油蹭到書上就不好了，飯一會兒就好�！蔽艺�在思考一道頗難的數(shù)學(xué)題，思考了很久，叔叔站在我身后：“來，我?guī)湍憧纯�，你看這里的.條件……”這一刻仿佛他成了我的老師，我變成了他的學(xué)生，叔叔講得很好，我一下就會了。

　　不一會，飯好了，我吃著香甜的飯問道：“叔叔，您是不是老師呀？”叔叔又笑了：“老師？哈哈—算不上，”他盤著一串佛珠：“我當(dāng)年學(xué)習(xí)很好的……”我坐在那聽著一個故事，一個關(guān)于他的故事。

　　后來，我每天一放學(xué)就盼著來叔叔店里聽他講故事，聽他講題，和他聊天。在這里，我總有一種很安心的感覺。他從不把我當(dāng)成小孩，也不僅當(dāng)成一個顧客，我也不只認(rèn)為他是一個小店老板而是一個長者一位朋友。每次進(jìn)門我都會接受他的微笑，這仿佛成了我們之間的一種儀式，我們總是相視一笑，如初見般那樣友好。

　　現(xiàn)在，叔叔已經(jīng)不開店了，我也上初中了，那家店，那個人，那一抹微笑仍在我心中。

　　關(guān)于微笑的作文 篇13

　　“新學(xué)期到來了，作為班長，你要幫助數(shù)學(xué)課代表。每天抄題是很辛苦的哦！”又是一個深秋的早上，數(shù)學(xué)老師笑著鼓勵我說。

　　望了望黑板前正抄題的的她——瘦小的數(shù)學(xué)課代表，我搖了搖頭，怎么莫名其妙又多了一份工作？她瘦弱的身子站在高高的板凳上，努力地抄著半黑板的數(shù)學(xué)題。雖然不屑于做這種苦力，但還是被題的數(shù)量之大所嚇到了。中學(xué)也只不過一兩題，當(dāng)時的小學(xué)就會有這么驚人的對比，現(xiàn)在想想也十分驚奇。

　　向來自作聰明的我以為憑著課外作業(yè)多，工作量大的理由而向她推脫。直到一天，實在不忍她連續(xù)十幾天抄題，便假作好人上去幫忙，上前抄題。

　　站在高凳上，拿起粉筆，在深秋的`寒冷的早上。僵硬的手勉強(qiáng)握著粉筆，沒寫幾個歪歪扭扭的字，手就被凍得通紅。但我看看在一邊的她，馬上轉(zhuǎn)臉硬著頭皮寫了下去。這份努力不過就是不想讓她小看了我。

　　隨即，自己的逞強(qiáng)就變得力不從心，字越來越不像樣，大大小小，顏色深淺不一。她會不會來挖苦嘲笑我呢？

　　啊！她走過來了！我咬著牙看著她走了過來。

　　“我來幫你吧！我的手凍慣了，你先戴上手套吧！看這手，像凍紅蘿卜似的�！彼�遞給我一副手套，手套暖暖的。然后她跳上了凳子，給了我一個大大的微笑。

　　我看見了，一個從臉蛋到嘴角的微笑，一個由內(nèi)而外的微笑，一個發(fā)自內(nèi)心的微笑，當(dāng)她嘴角微翹時，我剎那覺得自己是多么渺小，多么渺小。

　　呆呆的，我看著她熟練的動作不知該做些什么。一瞬間，我看到了她所謂凍慣了的手，不也是通紅通紅？不也是硬僵的嗎？但她卻寫了那么多天……

　　我叫了她一聲：“一起寫吧！”“好呀”活潑的聲音閃進(jìn)了耳畔。我微笑著看著她，她也微笑著看著我，她拉我站上凳子，我知道，我們的心更近了。

　　寫數(shù)學(xué)題不再是一份工作，它成了一種快樂難得的時光。有時有分享快樂的笑聲，有時有分享心事的交談。我才發(fā)現(xiàn)，她不會嚷嚷大叫抱怨工作量怎么這么多，她也不會很快地寫完炫耀她的熟練來刺激我。她只會微笑著看著我，這微笑，就像平秋中的一抹艷陽，就像寒冬中的一絲火光，讓我溫暖，教會我也學(xué)會微笑。

　　現(xiàn)在，因為畢業(yè)而分隔兩校，漸漸少了來往，但此時此刻，我正回味著她的微笑，那抹淡淡的卻觸動我心靈的微笑，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！

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