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童年的作文

時(shí)間:2023-10-27 19:47:47 好文 我要投稿

童年的作文(精選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的童年的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

童年的作文(精選)

童年的作文1

  童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);貞浲辏暧性S多美好的事情值得我們回憶,令我們難忘。

  記得小時(shí)候的我非常喜歡吃零食。所以,我經(jīng)常會(huì)讓媽媽給我買(mǎi)很多小零食放在家里。

  我在吃零食的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)想這樣一個(gè)問(wèn)題:賣(mài)零食的人是從那里弄來(lái)的這些零食?從天上掉下來(lái)的?還是從地里長(zhǎng)出來(lái)的?如果我知道賣(mài)零食的人是從哪里弄來(lái)的這些零食,我一定去那個(gè)地方搶一大堆回來(lái)!不一會(huì)兒,我突發(fā)奇想:那些蘋(píng)果、梨、桃子都是從樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的,這些零食會(huì)不會(huì)也是從樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的呢?我不明白,就去問(wèn)媽媽。

  “媽媽?zhuān)阏f(shuō)這些零食是不是從樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的呀?”媽媽一聽(tīng)就笑了:“當(dāng)然不是了。這些零食是從一些廠家生產(chǎn)出來(lái)的。現(xiàn)在告訴你,你是不會(huì)懂的。”但是我心目中的疑問(wèn)還沒(méi)有徹底消失:“難道那些廠家生產(chǎn)出來(lái)這些零食之后,再掛在樹(shù)上,農(nóng)民伯伯們像摘桃子一樣把它們摘下來(lái),送進(jìn)超市里,我們就可以買(mǎi)了?”媽媽一聽(tīng),笑得更厲害了:“傻孩子,你的想象力可真豐富啊!哈哈哈哈哈哈……等你長(zhǎng)大之后,你自然就會(huì)知道這些零食是從哪里來(lái)的了。”

  既然媽媽不告訴我,那我就認(rèn)為這些零食一定是從樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的,而不是從什么“廠家”生產(chǎn)出來(lái)的.。所以,我經(jīng)常會(huì)跑到樓下的院子里,把院子里的每一棵樹(shù)都看個(gè)究竟。但是,樹(shù)上除了密密麻麻的葉子之外,什么也沒(méi)有,更別說(shuō)是零食了。我心想:那些好吃的零食一定長(zhǎng)在一顆神奇的樹(shù)上,而這棵樹(shù)呢,又長(zhǎng)在一個(gè)神秘的地方,只有摘零食的人才知道這個(gè)地方在哪兒。

  現(xiàn)在,我想起來(lái)這件事,就會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。因?yàn)槲矣X(jué)得,小時(shí)候的我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,是一個(gè)童稚的女孩,是一個(gè)天真的女孩。

  我的童年,是五彩繽紛的,是豐富多彩的。在我的童年里,有許許多多有趣的故事,都是關(guān)于我的。

  現(xiàn)在,我有時(shí)也會(huì)童心大發(fā),想編一個(gè)關(guān)于“零食樹(shù)”的童話(huà)故事。

童年的作文2

  從小我就喜歡讀書(shū),從一開(kāi)始五彩繽紛、美好的童話(huà)書(shū);到后來(lái)虛擬的小說(shuō)書(shū)、科幻書(shū);而現(xiàn)在,便經(jīng)常手捧一本哲理書(shū)或散文集了。而自己的小書(shū)房,也隨著時(shí)間的推移,從當(dāng)初寥寥無(wú)幾五六本發(fā)展為兩三個(gè)大書(shū)柜了,變得有些擁擠,卻飄滿(mǎn)了濃郁的書(shū)香......

  現(xiàn)在,最喜歡的就是《大師家訓(xùn)》了。一開(kāi)始,我的購(gòu)書(shū)單里從來(lái)這些哲理書(shū),也不想費(fèi)腦筋去讀。偶然一次機(jī)會(huì),便翻閱起來(lái),就如一只小蜜蜂,被它獨(dú)特的書(shū)香給吸引了。是那種淡淡的清香,十分素雅,卻很有內(nèi)涵。這是一本講述22位大師的童年啟蒙,使我走進(jìn)了他們的童年,體驗(yàn)了一番不同于自己童年的童年經(jīng)歷。

  令我印象非常深刻的便是胡適的童年了,很苦,與我的童年截然不同,可卻成就了一位不同反響的大師!胡適幼年喪父,卻聰明過(guò)人,小時(shí)就認(rèn)了700多個(gè)字,是父親生前教他的,后來(lái)與母親一齊寄人籬下,很艱苦,卻在母親的幫助下上了學(xué)堂。小時(shí)的胡適十分可愛(ài),卻不頑皮,在母親的嚴(yán)厲管教下認(rèn)真讀書(shū),甚至把書(shū)背著玩,在學(xué)堂里還年年得獎(jiǎng)學(xué)金哩,真是個(gè)小神童!在這點(diǎn)上,我就有點(diǎn)自愧不如了,我讀的大多是閑書(shū),在后來(lái),才開(kāi)始讀中外名著,像《假如給我三天光明》、《愛(ài)的教育》、《紅樓夢(mèng)》等等;而胡適,自幼就能熟背《律詩(shī)六鈔》,熟讀《孝經(jīng)》、《孟子》......在讀書(shū)方面,我還要學(xué)習(xí)胡適,讀書(shū)還要善于提問(wèn),思考,恰恰這點(diǎn),我有些欠缺,經(jīng)常囫圇吞棗,浪費(fèi)了那些名著,體會(huì)不到其中的豐富內(nèi)涵。唯一與胡適相同的,便是都酷愛(ài)藏書(shū),只不過(guò)因?yàn)闀r(shí)代不同,收集的書(shū)也不同罷了。

  其實(shí),在胡適的`自述中,他的母親也令人印象很深,胡適父親病故之后,就成為“慈母”兼“嚴(yán)父”了,從不溺愛(ài)胡適,也很尊重孩子。并讓先生給胡適講書(shū),而不是死讀書(shū),所以,后來(lái)胡適的成功,與母親的管教也是分不開(kāi)的。相比之下,我的媽媽對(duì)我就是另外一番管教,從小就不幫助我學(xué)習(xí),讓我自學(xué),培養(yǎng)我自主能力,造就了我獨(dú)特的個(gè)性,我也為我有一個(gè)明智的媽媽而感到自豪。

  童話(huà)書(shū)賦予了我無(wú)限的想象力,小說(shuō)書(shū)培養(yǎng)了我的文筆,哲理書(shū)讓我提前懂得了人生中的啟示.....哦,是這濃郁的書(shū)香熏陶、凈化了我的思想,伴我長(zhǎng)大!

童年的作文3

  在清理我那堆積成山的書(shū)時(shí),竟找到了一本我幼年時(shí)買(mǎi)來(lái)的字典。封面早已不在了,上面還布滿(mǎn)了灰塵,許些頁(yè)面還都泛了黃,大概是因?yàn)橛行┠暝聸](méi)有翻動(dòng)的緣故吧!側(cè)邊上歪歪斜斜寫(xiě)作我的名字,字跡也沒(méi)有那么清楚了,干脆拍去灰塵,提起筆又重新對(duì)著那幼稚的字痕描上去,仿佛是要將往日重新尋回。癡心妄想罷了,時(shí)間是不會(huì)容允我的。

  輕輕翻至字典的最后幾頁(yè),是畫(huà)滿(mǎn)了圖畫(huà)的,用藍(lán)色的彩筆所勾出,看上去十分之可笑,大多線條都是隨意用筆劃過(guò)去的。有幅畫(huà)還是有內(nèi)容的,記憶還較為深刻,也是我唯一能夠想起的。上面畫(huà)著的是一男一女,而且都戴著皇冠,如依憑記憶的話(huà),那是公主與王子,公主的眼眶下還掛著兩串淚珠,他們的中間也還畫(huà)著一個(gè)愛(ài)心,用箭頭相連,象征著他們相愛(ài)已在一起了。幼年時(shí)便是如此,不管如何,總會(huì)遵循著童話(huà)里的內(nèi)容,故事里公主與王子是一定會(huì)在一起的,什么害人的老巫婆啊,吃人的妖魔鬼怪啊,最終都會(huì)被通通打倒。只有美好的幻想,這便是童年賦予我們最好的禮物。

  我記得這本字典大約是在20xx年左右的夏日所得到的,那時(shí)我仍住在農(nóng)村里的外公外婆家,父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),未在我身邊。和我的許些朋友一樣,皮膚是十分之黑的',大概可跟那黑臉包公媲美了,這是我們終日在烈日下去釣龍蝦捕蟬捕鳥(niǎo)所致的結(jié)果,有時(shí)還會(huì)偷偷地去搗馬蜂窩,如有不慎,就會(huì)在身體的某些皮肉處起幾個(gè)包,觸碰不得的,然后又信誓旦旦地說(shuō)些以后再也不去之內(nèi)的話(huà)語(yǔ),然而過(guò)了幾日,消了疼痛,便把這些話(huà)拋至九霄云外去了,拾起石子又對(duì)著那窩擲去。哈,便又是幾日的信誓旦旦與之后的遺忘,如此重復(fù)循環(huán),想起也不免讓人發(fā)笑不止。

  寫(xiě)至此,才發(fā)見(jiàn)時(shí)間已晚,瞌睡襲來(lái),難耐,雖字不多,但也只有匆匆收筆,夢(mèng)覓周公去了。

童年的作文4

  仿佛是一條五彩繽紛的彩虹,眩目極了!在童年的生活中,我經(jīng)歷過(guò)許許多多快樂(lè)的事。唯有一件,叫我現(xiàn)在想起來(lái)都還覺(jué)得有點(diǎn)好笑。

  “aoe,iuv……”你聽(tīng)弟弟和妹妹讀得多么認(rèn)真啊。他們才3歲,我那時(shí)已經(jīng)7歲了,我才讀一年級(jí),學(xué)到了一小部份的知識(shí)。在弟弟妹妹面前,我卻是他們的“老師”。

  記得那是一個(gè)暑假天,我剛把作業(yè)全部做完了想找點(diǎn)玩的。這時(shí),妹妹蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái),仰著頭,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“二姐,看!這是什么!”我連忙說(shuō):“你哪來(lái)的粉筆呀?”妹妹嘟著小嘴說(shuō):“哼!我在《叔叔作文》叔叔那里拿的。”我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)她說(shuō):“妹妹,你想讀書(shū)嗎?”妹妹偏著小腦袋說(shuō):“讀書(shū)!讀書(shū)好玩嗎?”我高興地說(shuō):“當(dāng)然好玩啦!我可以教你寫(xiě)12345……,還可以畫(huà)小花……,還可以唱好聽(tīng)的歌……總之,非常好玩啦!不過(guò),你要把粉筆給我,不然,我就不教你了!甭(tīng)了這話(huà),妹妹二話(huà)沒(méi)說(shuō)順手就把粉筆遞給了我。正在這時(shí),愛(ài)看電視的弟弟也跑過(guò)來(lái)湊熱鬧。他好奇的`問(wèn):“你們?cè)谡f(shuō)什么好玩,我要玩。”我連忙答應(yīng)了他。此時(shí),我的心里樂(lè)滋滋的。因?yàn)椋揖鸵?dāng)“老師”了。

  我跑到客廳,我找來(lái)兩條小凳子。弟弟妹妹早已規(guī)矩地坐在了凳子上。我用小棍敲著桌子說(shuō):“從現(xiàn)在起,我是你們的‘老師’妹妹是班長(zhǎng),弟弟是普通學(xué)生。”弟弟有些不服氣了,他說(shuō):“二姐,你以為我不知道班長(zhǎng)是最大的官嗎?不行,我才是班長(zhǎng)!睕](méi)法

  ,我只好讓弟弟當(dāng)班長(zhǎng)了,不然,他又要大哭。(此人是我二爸的孩子,他是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子)我拿著粉筆學(xué)著老師的樣子,一手拿著教棍,一手拿著粉筆。在柜子上寫(xiě)了aoeiuv……弟弟妹妹在下面擠眉弄眼,你看我,我看你。妹妹對(duì)我說(shuō):“老――師,你寫(xiě)的什么呀?”我嚴(yán)肅地說(shuō):“小同學(xué),上課時(shí)不許說(shuō)話(huà)!”說(shuō)完,我拿著小棍指著第一個(gè)拼音說(shuō):“這個(gè)讀a,張大嘴巴aaa”他倆嘴巴張得大大的認(rèn)真的讀。讀第二個(gè)時(shí),他倆又把嘴巴嘟成一個(gè)小圓圈,搖擺著身子讀:“ooo……”過(guò)了一會(huì)兒,“叮鈴鈴……”鬧鐘響了――下課了?伤麄冞不知道,正在笑嘻嘻地讀著。我敲著小棍大聲地說(shuō):“弟弟妹妹,下課了,可以玩了,等會(huì)兒教你畫(huà)花朵!薄耙 彼麄儽奶,開(kāi)心極了。(呀!當(dāng)老師的感覺(jué)真好!)我的心甭提多高興了!

  雖然事情已經(jīng)過(guò)去了多年,但是回想起來(lái),還是記憶猶新,而且還引人發(fā)笑。童年的趣事就是一條五光十色的彩虹,有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、樣樣都有,令人難忘!

童年的作文5

  生活像是一個(gè)調(diào)色盤(pán),總是五彩繽紛,充滿(mǎn)了神奇;生活像是一道長(zhǎng)虹,總是色彩斑斕,劃過(guò)雨后的天際;生活就像一本童話(huà)書(shū),總是精彩紛呈,上演了多少奇跡.生活中的段段往事,猶如河道中溫暖靚麗的鵝卵石,失去的曾經(jīng),沉淀在彩色的夢(mèng)里……

  我所向往的童年,自然是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,充滿(mǎn)玩鬧的生活。

  這初暖乍寒之際,樹(shù)葉的葉芽慢慢地舒展,花兒的蓓蕾初綻,被人們破割過(guò)陳舊了的草木,又茁壯地抽出了嫩芽。它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下,生長(zhǎng)起來(lái)。大地慚慚地鋪上了淡綠色的地毯,上面還點(diǎn)綴著紅、黃、白、紫等顏色的野花,微風(fēng)吹來(lái),一絲絲淡雅的花草香撲面而過(guò),讓人心曠神怡。春日,我想在花叢中領(lǐng)略暖意,在鳥(niǎo)鳴中放松身心,望著藍(lán)天,體會(huì)春暖花開(kāi)……

  六月的風(fēng)輕輕吹起,夾雜著斷斷續(xù)續(xù)的蟬鳴,還有紫薇花的香,都在這夏日的空氣中醞釀著.烈日炎炎,卻有銀杏撒下一抹涼蔭,風(fēng)中飛舞著粉紅色的櫻花瓣,帶著一縷縷暗香,在六月的晴空下舞蹈著,唱著無(wú)言的歌,跟著風(fēng)的旋律搖擺著。夏日,我想與伙伴一起捉蜻蜓,我想在游泳池中暢玩,我想在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜中仰望星空,緩緩入眠……

  一陣烏云飄過(guò),雨水滴落下來(lái),叮叮咚咚,隨秋風(fēng)落在樹(shù)枝頭,隨秋風(fēng)落在湖水中。很美。你看湖水中的水滴的水圈,一圈一圈,紅彤彤的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì),自由自在,游來(lái)游去。你看窗外的細(xì)雨,綿綿的,細(xì)細(xì)的。猶如大自然在和你悄悄細(xì)語(yǔ)。秋日,我想在果園中穿梭,摘下一個(gè)個(gè)豐收的果實(shí),我想與小雨滴玩捉迷藏,我想迎著秋風(fēng),同伙伴在湖邊玩鬧……

  雪像無(wú)數(shù)個(gè)穿著六角形紗裙的小精靈,在空中跳著歡快的舞蹈;又像一只只展翅紛飛的玉粉蝶,在冬日的上空飛揚(yáng);還像冬姑娘紗裙上那一顆顆滾圓滾圓的珍珠,一不小心跌落下來(lái),成了人間的'寶藏。冬日,我想在雪地里打雪仗,堆雪人,與雪娃娃嬉戲,同朋友歡笑……

  若是可以,我自然想丟棄作業(yè),拋棄學(xué)校,整日玩樂(lè),自由自在。沒(méi)有誰(shuí)喜歡繁雜的學(xué)業(yè),孩子的天性是玩,我所向往的童年,便是玩。

  但是,我們要明白,如果不學(xué)習(xí),那么我們就無(wú)處明白人生的哲理,我們就無(wú)法學(xué)到知識(shí),我們就無(wú)法擁有一個(gè)美好的明天,所謂學(xué)校的束縛,是為了我們的成長(zhǎng),所以,我所向往的童年,是上課時(shí)的歡樂(lè)和下課時(shí)的無(wú)憂(yōu)一同交織而成的。

童年的作文6

  童年是個(gè)檸檬,讓我感受到酸爽的滋味;童年是顆糖果,放在嘴里,甜甜的;童年是個(gè)苦瓜,偶爾吃一點(diǎn),感受生活的不同滋味;童年是顆辣椒,吃多了火氣會(huì)旺;童年是咸的,每一滴眼淚,都包含了委屈的鹽粒。每個(gè)人的童年都有酸甜苦辣咸,來(lái)看一下我的.童年吧!

  小時(shí)候的故事,我都?xì)v歷在目,我就先說(shuō)一下我的酸吧。

  還記得那是一個(gè)夏天的晚上,哥哥正在聚精會(huì)神地玩電子游戲,還喝著可樂(lè),而我正在旁邊的床上睡覺(jué),哥哥把可樂(lè)放在我的床上,我一翻身,床上瞬間就變成了汪洋,害得我被媽媽教訓(xùn)了一頓,那時(shí)候的我,真的是比檸檬還酸呀!

  第二個(gè)故事,里面包含著甜和苦。

  那是一個(gè)冬日的早晨,我走在鄰居家門(mén)前的路上,正在下雪,路很滑,我走著走著就滑到了,前后腿來(lái)了個(gè)劈叉,真痛呀!“咦,這是什么?”只見(jiàn)我的腳前有一元錢(qián),我真是因禍得福呀!我伸手去拿它,“什么?居然被凍住了!”我的嘴完完全全成了“O”字,我一個(gè)勁地使勁拉,沒(méi)想到錢(qián)太薄了,被我這么一拉居然破了,我沮喪地回家了。

  第三個(gè)故事為你播報(bào)辣與咸的故事。

  童年時(shí),肯定有很多地方讓你生氣,我就有一個(gè)。當(dāng)時(shí)正是一天中最熱的時(shí)候——晌午,我和妹妹在玩積木,妹妹在椅子上亂動(dòng),“哐當(dāng)”一聲,連人帶椅一起翻到了,她大聲哭起來(lái),我連忙把她拉起來(lái)。爸爸從屋里走出來(lái),問(wèn)“這是誰(shuí)弄的?”妹妹大聲說(shuō):“是……是哥哥。”爸爸的語(yǔ)氣立馬變嚴(yán)厲了:“小子,你不學(xué)好,還來(lái)欺負(fù)妹妹了!”立馬,我的眼眶里流下了露珠般大的眼淚,我風(fēng)一般的跑出家門(mén),跑到了一個(gè)石椅子旁邊,在那一刻,難過(guò),像怪獸一般吞噬著我的心。

  童年的酸甜苦辣咸,我都一個(gè)一個(gè)講完了,你來(lái)分享一下你的童年故事,好嗎?

童年的作文7

  童年像精靈,給你帶來(lái)喜怒哀樂(lè);像清新劑,使美好充滿(mǎn)回憶的房間;像蝴蝶,大腦里記錄著五彩繽紛的故事……

  每個(gè)人都有美好的童年,它是我們最為珍貴的回憶。我們伴著童年的歡樂(lè)長(zhǎng)大,那一些美好的事,總使人回味無(wú)窮。

  記得是一個(gè)星期天。我和伙伴們閑來(lái)無(wú)事,不知誰(shuí)出了一個(gè)金點(diǎn)子—爬山!大家望著山坡上彎彎曲曲的小路,心中充滿(mǎn)了欣喜與挑戰(zhàn),便打起精神。不知不覺(jué)在你追我趕中相繼上了山。回首,崎嶇的山路已被我們拋在身后。在山頂,我們俯視下去,任何事物都“一覽眾山小了”;仰望,那湛藍(lán)的天空,悠悠的白云以及那些翱翔的大雁,不覺(jué)令人心曠神怡。大家在田地里摘蒲公英,采花兒;在草叢里,玩捉迷藏;在荒地里,打著火把嬉戲;在大樹(shù)下,歡快地追逐著對(duì)方……我們仿佛來(lái)到了世外桃源,剛才的無(wú)趣早已拋出九霄云外。疲倦了,在大樹(shù)底下歇歇腳,大家興奮地談著,不時(shí)傳出開(kāi)心的笑聲……夕陽(yáng)西下,金色的光輝灑遍了世界。我們結(jié)伴打鬧著回家……

  一天,同班同學(xué)都來(lái)我家,我會(huì)意地開(kāi)了一間空房子,事先有約,心照不宣!按蠹?guī)Ш昧藛?”我神秘地?wèn)!皫Я!贝蠹壹娂娔昧顺鰜(lái),只見(jiàn):米、鹽、醬、醋、面……真是應(yīng)有盡有呀!大家立馬動(dòng)手,先把“鍋”—易拉罐,用幾根木棍固定,點(diǎn)燃一個(gè)蠟燭放在下面。進(jìn)程的第一步就開(kāi)始了。接著男生切菜,女生揉面,大家忙得不亦說(shuō)乎……過(guò)了一會(huì)兒,菜被放入盛滿(mǎn)水的“鍋”里,男生就又忙起來(lái)了:用書(shū)輕輕地扇。

  那可是一份苦差事,必須得蹲下來(lái)。女生們都哈哈大笑,男生們卻無(wú)言以對(duì)。終于,我們也把“扯面”做好了,放進(jìn)去后,大家都快把心提到嗓子眼上了,仿佛世界在這一刻凝然了。終于!“功夫不負(fù)有心人”面和菜都做好了。大家都互相嘲笑對(duì)方做的'不好,這個(gè)說(shuō)菜做得味道不足,那個(gè)又說(shuō)面做得太軟了。雖然大家表面上都在顯出不太滿(mǎn)意的樣子,但是每個(gè)人的心里充滿(mǎn)了嘗試的喜悅。大家的歡笑聲充滿(mǎn)了整間屋子……

  時(shí)光悄悄流逝,留下了許多美好的回憶,藏在我們每個(gè)人的心中和記憶的深處。幸福的童年各有各的幸福。我們不知不覺(jué)地成長(zhǎng)著,有笑、有淚、有喜、也有憂(yōu),但是我們總覺(jué)得童年生活有無(wú)窮的樂(lè)趣!

童年的作文8

  姥姥家的后院有一棵楓樹(shù)。

  這棵楓樹(shù),有上百年的歷史了,樹(shù)身粗壯,三五個(gè)人一起抱都抱不過(guò)來(lái)。春日里,碧蔭蔭的枝葉像一把綠色大傘,即使下雷陣雨,樹(shù)外水流成河,樹(shù)下依然干燥 。秋天,這里又是另一番景致,樹(shù)葉被 霜染紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)火。

  但是沒(méi)人懂得欣賞他的美。

  “過(guò)了下個(gè)月底,砍了做柴火,反正留著中看不中用!币豢诨颐擅傻臒熑臓敔?shù)淖炖锿鲁觯钌畹难鄹C和黝黑的皮膚訴說(shuō)著歲月在他身上留下的'滄桑。

  “姥爺,把他送給我行么?就栽前院里,后院占地方,我知道姥爺最疼我了!北е鴺O大的希望,我把手搭在了爺爺?shù)膬杉缟,用我平時(shí)貫用的撒嬌方式,在爺爺肩上國(guó)度適中的按著。

  “……!崩褷斢治丝跓,身體像年久失修的發(fā)動(dòng)機(jī)般,猛烈地抖動(dòng)起來(lái),“咳咳!”

  “姥爺你沒(méi)事兒吧!”我趕緊用手輕輕拍打在爺爺背上,幫爺爺順氣,一邊小心翼翼地瞅瞅爺爺?shù)纳裆。不?huì)是我太過(guò)分了吧?

  姥姥從里屋端了杯茶水遞給姥爺,有些埋怨地瞟了姥爺幾眼,“孫子兒都說(shuō)了,就給她嘛!才一棵樹(shù)而矣,都一把年紀(jì)了還這么小心眼……”

  姥爺緩緩地走出門(mén)外,看著姥爺有些駝背的身子骨,我忍不住嘆了口氣。

  不過(guò),一個(gè)月后,那棵樹(shù)很神奇地出現(xiàn)在了前院兒的土地里。

  飯桌上,姥爺依舊抽著煙,我只是默默地邦姥爺夾菜,這是在表達(dá)感謝。

  后來(lái)的日子里,我記得總會(huì)有斑駁的陽(yáng)光透過(guò)稍有綠意的枝丫,放肆地在小孩子的睫毛上跳躍。孩子們則會(huì)大叫著相互打鬧著。在午后的閑適時(shí)光里,沒(méi)事的我則會(huì)搬把小板凳,一臉笑意地看著飛舞的紅色楓葉,然后發(fā)呆。

  “小心變成個(gè)癡子!”我被一把楓葉給擋住了視線,是表哥。

  “有病啊?”我“嗖”地站起來(lái),舉著板凳追著表哥狂奔。

  歡笑中,抬起視線,只見(jiàn)天地之間一片血紅。

  耀眼。

  啊,他也在看著。

  我只認(rèn)為變得更紅的楓葉,是楓樹(shù)在向我表達(dá)感謝。

  謝謝我救了他,謝謝我懂得欣賞他的美。

  消逝的楓葉,總還是會(huì)讓我有種寂寞的感覺(jué)。大概是因?yàn)榍锾煲坏┻^(guò)去,童年里最豐收的日子也永遠(yuǎn)地過(guò)去了。

  我們的童年,在自得其樂(lè)中度過(guò)。每個(gè)人,都有屬于自己,所能體會(huì)的快樂(lè)。

  你也一樣,楓樹(shù),也一樣。不信?就親自問(wèn)問(wèn)他吧!

童年的作文9

  這些天真、機(jī)靈、精怪,共同締造了一個(gè)美好的名詞—金色的童年。童年,一個(gè)令人難忘的季節(jié)。如今,我已走人花李,但我還是留戀那金色的、美好的童年。在小時(shí)候,我并未感覺(jué)到童年的樂(lè)趣,如今,l}rl憶起往事足跡,我才尋覓出許多蘊(yùn)藏在童年的趣事。

  兒時(shí)的童趣很多很多,在童年的“辭!崩,我要用我的童年為它填L新的注釋 然而,在我回憶童年時(shí),最令我難忘的.還是那一次童年真實(shí)的寫(xiě)照:既無(wú)聊又有龜年的無(wú)知。那是一個(gè)夜深人靜的夜晚,我約廠兒個(gè)小伙伴在小院子見(jiàn)面。他們兒個(gè)都按時(shí)在集合地點(diǎn)集合了,一個(gè)鬼靈精怪的if一劃即將在今晚開(kāi)始。我們商最一了好一l炸,決定侮人拿一塊泥土,貼在'rj 家的院門(mén)t幾。“這時(shí),鄰家女孩周小麗不同意,說(shuō)這是不道德的行為,可我們大家異口同聲地說(shuō):“不道德,那你就別參加,以后再也不和你玩了!彼蘖,哭著走開(kāi)了。我們看到她走了,還氣憤地罵了她兒句,尹是便開(kāi)始行動(dòng)。我們訓(xùn)戈」得“天衣無(wú)縫”,每個(gè)人都貼r一塊泥在人家的窗_!,還在自己家窗卜貼了一塊最大的泥,樂(lè)哈哈地準(zhǔn)備第二大看好戲。

  一眨眼,公雞喔喔l地叫了小伙伴都迫不急待地跑出家門(mén),可是奇怪,卻看不見(jiàn)窗上的泥。我很詫異,十是問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)安酚心嘣滑?”媽媽回答:“沒(méi)有呀!” “這就奇怪了”我心里暗暗想 到了黃喬,我們兒個(gè)小伙伴又集合了,大家都說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)泥。過(guò)了一會(huì)兒,周小朋走過(guò)來(lái)說(shuō),是她把泥擦了,我們大家聽(tīng)了,都?xì)獾貌坏胷。但是反過(guò)來(lái)想,我們做的事也太缺德了。就這樣,童年的孩子之間說(shuō)陰就陰,說(shuō)晴就晴,轉(zhuǎn)眼大家又和好如初了。我們大家牽著手奔向r原野,飛向了我們自由的大空! 童年就是這樣,說(shuō)陰就陰,說(shuō)晴就晴,紛爭(zhēng)是童年的游戲;市年也是美好的、調(diào)皮的,這些大真、機(jī)靈、精怪,共同締造r一個(gè)美好的名詞—金色的靛年。

童年的作文10

  童年是什么?童年是一碗湯,五味陳雜,既有快樂(lè)與成功帶來(lái)的甜,也有憂(yōu)愁和失敗帶來(lái)的苦。童年還有許多像珍珠一樣的寶貴記憶,永遠(yuǎn)閃亮在我的記憶長(zhǎng)河中。

  今年寒假,我和爸爸媽媽前往鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景迷人的泰國(guó)普吉島游玩。那里的碧海藍(lán)天、陽(yáng)光沙灘讓我流連忘返。我嘗試了很多水上項(xiàng)目,有降落傘、摩托艇、海上浮潛。但令我印象最深的莫過(guò)于海底漫步了。

  我們搭乘快艇到達(dá)海底漫步的地點(diǎn),聽(tīng)完教練的講解,我簡(jiǎn)直迫不及待想下水了。我踩著舷梯,慢慢下了海,海水冰冷刺骨!敖叹氃摬粫(huì)是騙我的吧,水底是恒溫的嗎?不會(huì)凍著吧?”我小聲嘀咕著。教練叔叔似乎明白的我的心思,向我比劃了個(gè)OK的手勢(shì),給我戴上了氧氣面罩,帶著我慢慢潛下了水面。

  第一次潛水帶給我的'完全是陌生的感覺(jué):海面上的嘈雜聲都消失了,只剩下壓縮空氣在面罩內(nèi)的爆裂聲,慢慢的,這種聲音也消失不見(jiàn)了。忽然,我感到耳朵疼痛,非常的難受,和教練說(shuō)的完全一樣。于是我把手伸進(jìn)面罩里用手捏住鼻子,用力一呼氣,“呯”的一聲,耳朵像被打孔機(jī)打了個(gè)洞,通了(后來(lái)我才知道有個(gè)叫氣壓的東東)。同時(shí),我也踩到海底的硬地。

  海底十分溫暖,還有幾縷陽(yáng)光透過(guò)海水,斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在礁石上,放眼望去,這里簡(jiǎn)直是魚(yú)的天堂!我的眼前有小丑魚(yú)、馬林魚(yú)、虎斑魚(yú),還有許多我叫不出名字的熱帶魚(yú)。魚(yú)群悠閑地游來(lái)游去,一點(diǎn)也不拘謹(jǐn),金色的陽(yáng)光、湛藍(lán)的海水、五彩斑斕的魚(yú)群,就像在天堂一樣,美極了!我伸出手來(lái)摸這些魚(yú),它們卻靈巧地從你頭上、腋下,甚至指縫間游過(guò),讓你看得見(jiàn)卻摸不著。

  這時(shí),穿著潛水衣的教練出現(xiàn)了,他分給我們每人一小塊面包,魚(yú)兒們像饑餓的人看見(jiàn)了食物那樣,一下子全部沖了過(guò)來(lái)。一時(shí)間,我的眼睛里滿(mǎn)是魚(yú)影,一些膽大的魚(yú)甚至直接“攻擊”我手中的面包,其他的魚(yú)也紛紛響應(yīng),不停地啄著我手中的面包,弄得我的手掌癢癢得,好舒服啊!時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間又要上船了,我干脆把手中的面包全扔了出去,頓時(shí)我整個(gè)人被魚(yú)群包圍了......

  我坐在船上,望著漸漸遠(yuǎn)去的魚(yú)群,心想:它們多像我遠(yuǎn)去的童年啊。

童年的作文11

  童年像一首歌,譜寫(xiě)著美妙的旋律;童年是一幅畫(huà),定格著精彩的瞬間;童年像一場(chǎng)夢(mèng),涂抹著五彩繽紛的色彩。我的童年,因著傻氣和好奇,做過(guò)了一件又一件讓人忍俊不禁的事。

  還記得那一次,隔壁家的大哥哥考上了清華大學(xué),在村里大擺宴席。全村的人都對(duì)哥哥贊嘆不已,我看著人們對(duì)大哥哥像是眾星捧月般的圍著,心里羨慕不已。爺爺趁著這個(gè)機(jī)會(huì)教育我們這群小孩子說(shuō):“大哥哥小時(shí)候讀書(shū)非常認(rèn)真,肚子里的墨水越來(lái)越多,所以能考上大學(xué),你們也要好好學(xué)習(xí)呀!蔽衣(tīng)了,心里恍然大悟,又有點(diǎn)不服氣,哼:‘不就是肚子里的墨水多點(diǎn)嗎?這有什么難的,我也可以上大學(xué)!”

  心動(dòng)不如行動(dòng)。就由媽媽去參加喜宴之后,我在心里嘀咕著:肚子里的墨水越來(lái)越多就能上大學(xué),我回家喝墨水去。我趁著家里沒(méi)人,就悄悄地來(lái)到爸爸的書(shū)房,拿定墨水瓶,擰開(kāi)蓋子,用舌頭添了添,哇--又臭又澀!這可怎么喝呀!我皺了皺眉頭,吐了幾口,心想:也許這一瓶難點(diǎn),再找另外一瓶試試吧,于是,我打開(kāi)了另一瓶,舔了舔,那瓶一樣--又臭又澀的!這也太難為哥哥了。他是怎么喝下去的`呢?我眼睛碌碌地一轉(zhuǎn)。嘿,有了,多加糖就是了嘛,我放了五大勺的糖放進(jìn)墨水里,一邊攪拌一邊得意洋洋地想:還是我聰明呀,這個(gè)辦法只有去這個(gè)天才兒童才能想出來(lái)的辦法。攪了一下,閉是眼睛,抬起頭!肮距焦距健币豢跉夂裙饬。雖然還難喝,沒(méi)想到我肚子里也有墨水,也能上大學(xué)了,我用手抹了抹嘴,高興地唱起來(lái):“啦啦啦--啦啦啦--我肚子里有墨水啦,我也能上大學(xué)啦!”

  我去到大哥哥家,在人群中找到了媽媽高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)旖o我學(xué)費(fèi),你女兒也要上大學(xué)了!北娙硕计婀值乜粗。一向精明的媽媽也是丈二的和尚--摸不著頭腦。我朝眾人得意洋洋得說(shuō):“媽媽?zhuān)覄偤攘艘黄磕,我肚子里有墨水了。不是說(shuō)墨水多就能上大學(xué)嗎?”大家狂笑不止,媽媽大驚膚色,手忙腳亂的叫人把我送到附近的診所

  ,聽(tīng)醫(yī)生說(shuō):“墨水對(duì)身體沒(méi)什么傷害!眿寢屵@才松了口氣。媽媽看著我不解的表情忍不住笑了起來(lái)。她摸摸我的后腦勺說(shuō):“傻孩子,墨水用來(lái)寫(xiě)的,不是用來(lái)喝的。肚子里有墨水是說(shuō)一個(gè)人的腦子里有知識(shí)。就算你喝了墨水,也上不了大學(xué)呀!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我才明白,不禁難為地低下了頭。

  童年的歌,是優(yōu)美的歌;童年的事,是稚趣的事;童年的那一顆對(duì)凡事都充滿(mǎn)好奇的心,是童年世界最耀眼的星星。每當(dāng)我想起這件事,笑容都會(huì)情不自禁地爬到臉上。

童年的作文12

  每個(gè)人都有童年,不管快樂(lè)、悲傷的都是一種回憶。而我的童年即快樂(lè)又悲傷。

  記得那時(shí)夏日灼灼的一天,哥哥來(lái)到我家,說(shuō)有事商量,我們就進(jìn)了房間而好奇的表妹就在門(mén)外偷聽(tīng),“這么熱的天,咱們?nèi)ビ斡景伞?一句“不要”就拒絕了哥哥,可他還是不放棄的說(shuō)“這么熱你也呆的下去?不被烤熟就怪了。”不一定呢……空調(diào)那么涼快、不會(huì)熟吧!你,哥哥肯定無(wú)語(yǔ)了,突然“啪”的一聲,“去,我們?nèi),游泳,玩。好?”表妹興奮的說(shuō)!昂,可是妹妹不去就沒(méi)意思了吧?”因看我比較愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,表妹就一直在說(shuō)服我,唉,我奈不住她那種“脾氣”。只好答應(yīng)了。不過(guò)還是怕怕的,因?yàn)槲遗滤,而且水很深,不敢游,好友們邀我也?huì)拒絕的,可這次。唉,又嘆了一口氣。

  到了游泳館,換好衣服,到了水邊!斑恕薄斑恕眱蓚(gè)人下水去了,她們游地正盡興,哥哥突然看到我還在岸上,就說(shuō)“下來(lái)玩啊!”我也只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。之后,我總感覺(jué)怪怪地,好像兩人在商量什么。忽然,哥哥出現(xiàn)在我面前,我嚇了一跳,之后又把我拉下了水,我還什么都沒(méi)有想好就已經(jīng)在水里了,還喝了幾口水,特難受,又有點(diǎn)呼吸不過(guò)來(lái)了,哥哥見(jiàn)情形不對(duì),立刻把我送到岸邊,我還驚魂未定!他讓我自己休息一會(huì)兒,就自己去游了。過(guò)了一會(huì),我看見(jiàn)不僅是哥哥和表妹,還有別的.人都玩地很開(kāi)心,我剛想八腳放進(jìn)去就想到落水的情景,那么難受還是不游了吧,可我也想玩啊,我也很想像她們一樣可以不用怕水,可以快樂(lè)的游泳。我的情緒就像兩個(gè)人。一一天使和惡魔,一個(gè)在叫我大膽的去游,一個(gè)又讓我別去,啊!別說(shuō)了!終于安靜下來(lái)了。我決定去游、去嘗試一下,可又害怕,哥哥見(jiàn)了鄒過(guò)來(lái)說(shuō):“我教你游!薄班拧薄T诟绺绲慕逃,我一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)上游泳,當(dāng)成娛樂(lè)。終于、功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)并克服了恐懼,那時(shí)我真開(kāi)心!有種說(shuō)不出的喜悅之情!

  人生就像一場(chǎng)旅途,我們即可享受春之?huà)趁,夏之熱忱,也?huì)經(jīng)歷秋之情瑟、冬的寒冷,沿途的風(fēng)景,我們都別錯(cuò)過(guò)。一首歌、一句詩(shī)、一場(chǎng)細(xì)雨,一條小路,一句成功的喜悅,一次意外的跌倒…………每種經(jīng)歷不管怎樣都充實(shí)著我們的人生。

童年的作文13

  翻開(kāi)已經(jīng)泛黃的扉頁(yè),眼淚不知不覺(jué)地流出來(lái)了,一滴一滴地打在了那顆冰冷的心上。

  回憶中,那一切都還很美好,書(shū)桌前面有著童年的照片,窗臺(tái)上有著兒時(shí)最?lèi)?ài)看的格林童話(huà),日記本上有著童年的點(diǎn)滴,心中還有著一種奮發(fā)向上的激情!可是,這些卻只是過(guò)去!

  摸著桌前的一個(gè)個(gè)生日禮物,回憶著一段段美麗的故事!看著床上一個(gè)個(gè)小熊仔,想起了童年開(kāi)心地生活,打開(kāi)美麗的衣柜,把以前自己的一件件童裝都一一地翻出來(lái),仿佛以前的一幕幕又重新出現(xiàn)在了眼前。這時(shí),我才知道,此刻的自己已經(jīng)盲目,眼淚模糊了視線!我的美好童年過(guò)去了,不會(huì)再回來(lái)了!

  又是一個(gè)嶄新的一天,我只步來(lái)到學(xué)校,突然覺(jué)得一切好陌生。唯獨(dú)感覺(jué),那片天,很湛藍(lán),那教室,很熟悉。

  聽(tīng),那一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,那是我們?yōu)楫厴I(yè)在奮斗;看,那一面面熟悉的黑板報(bào),那是我們共同的杰作。想到這里,我抬頭仰望了那一片我們?cè)?jīng)擁有無(wú)數(shù)個(gè)回憶的天空,它依然還是那么湛藍(lán),沒(méi)有一點(diǎn)污染!操場(chǎng)上,依然有著許許多多孩童在放著風(fēng)箏,一個(gè)個(gè)飄揚(yáng)的.風(fēng)箏,()猶如那一面面五星紅旗一樣,都是那么的璀璨,那么耀眼!那一個(gè)個(gè)孩童的身影,讓我不禁想到的兒時(shí)的自己,是。簳r(shí)時(shí)的自己不就是那樣一個(gè)考試吧無(wú)慮的、天真的孩子嗎?那時(shí)候,操場(chǎng)上,有的是自己和同學(xué)的背影,那時(shí)候,我們一起團(tuán)結(jié)合作,放飛一個(gè)個(gè)活力的風(fēng)箏,那時(shí)候,我們一起手牽手,一起有說(shuō)有笑,一起。

  那時(shí),我們過(guò)著天使般的生活,過(guò)著沒(méi)有煩惱的日子。但是現(xiàn)在,我們擁有的卻只是回憶,或許有一天記憶都會(huì)變得零碎,直到有一天徹底忘記!但是我們都深深的知道。這里有著太多太多我們不能忘記的記憶!因?yàn)檫@里有我們大家的歡笑,這里有我們學(xué)習(xí)的煩惱,這里還有我們兒時(shí)的夢(mèng)想!

  雖然現(xiàn)在,一切都不一樣了,時(shí)間已經(jīng)沖淡了一切,也許,友情也會(huì)隨著一起淡去。我懷著忐忑不安的心情,拿著我們?cè)黄鸱棚w過(guò)的風(fēng)箏,一個(gè)人孤單地又一次放飛了那只風(fēng)箏,這次它真的飛了,但是它并不孤單,因?yàn)樗鼛е易蠲赖膲?mèng)想飛到了天涯海角!

童年的作文14

  姥姥家屋后,有一個(gè)大的園子,四處都有木制的籬笆,似乎一眼望不到邊。

  夏天,園子里最為熱鬧。園地里,挨著墻邊栽著幾棵我叫不出名字的樹(shù),枝丫繁茂,綠葉簇簇。天一熱,樹(shù)上就響起了蟬鳴,綠葉相互拍打著,沙沙地響,和著蟬鳴,極是好聽(tīng)。燦爛的陽(yáng)光下,幾只大蝴蝶飛來(lái)飛去,它們的翅膀上像是搽了一抹金粉似的閃著光。蜜蜂呢,則停在花瓣上,親吻著花朵金黃色的花蕊,不時(shí)發(fā)出“嗡嗡”的聲響。蜻蜓飛得很快,但飛得一點(diǎn)也不高,看它們不停下休息,好像永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦似的。

  我才三歲時(shí),姥爺就抱著我,指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我:“這是月季,那是芥菜花,這是菠菜,這是辣椒……”我一點(diǎn)也不感興趣,而是呆呆的.望著地上的螞蚱跳出去好遠(yuǎn),停了一會(huì)兒,眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn),又跳開(kāi)了,將翠色的身體隱藏在大片的綠色之中,找不到了。

  園子里的泥地極不平整,坑坑洼洼,我人小,一不小心就摔倒在地上。摔倒了也不爬起來(lái),只是張口大哭,等著姥爺把我扶起來(lái)。這時(shí),一隊(duì)螞蟻搬著一小塊草葉,大搖大擺的從我面前走過(guò)。我不哭了,傻傻地盯著它們,“撲哧”一聲笑了出來(lái)。

  姥姥要姥爺剜些菜,好做晚飯。于是,姥爺拿著小鏟挖菜,也給我一把。小鏟雖說(shuō)小,但卻出乎意料的重,我拿都拿不起來(lái)。姥爺只好給我一個(gè)小筐,他在前面挖,我在后面接。我的目光卻停留在野花上,一只手接姥爺遞過(guò)來(lái)的菜,另一只手采花,統(tǒng)統(tǒng)丟進(jìn)筐里。過(guò)一會(huì)兒,我大叫起來(lái):“姥爺!筐滿(mǎn)了!”姥爺頭也不回:“瞎說(shuō)!才多少菜呀!”我把筐遞他跟前,他哭笑不得地說(shuō):“這孩子,這哪是菜啊?”說(shuō)著,要把花都扔掉。我回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)黃瓜架上結(jié)了一個(gè)小小的瓜,便丟下筐,一蹦一跳的摘下來(lái)給姥爺看,姥爺笑呵呵地說(shuō):“小家伙,它還沒(méi)長(zhǎng)大呢!”“?”我生氣地丟下黃瓜,一轉(zhuǎn)眼,又蹦蹦跳跳地去追蝴蝶了。

  夕陽(yáng)染紅了天邊的最后一絲蔚藍(lán),夕陽(yáng)下,祖孫倆人大手牽著小手,走在回家的路上……

童年的作文15

  童年,誘人的字眼兒。一它,那一幕幕有趣的往事便浮。,我就沉浸在甜蜜而幸福的回憶當(dāng)中。

  記得4、5年前的都出去上班了,我人在家里看電視,看了一會(huì)兒覺(jué)得沒(méi)意思就開(kāi)始找東西玩兒。我了的那雙黑皮鞋,我眼睛一亮,“對(duì)了,的皮鞋臟,黑色的我?guī)退匆幌矗貋?lái)會(huì)表?yè)P(yáng)!”說(shuō)干就干,我拿出抹布把它放進(jìn)裝滿(mǎn)好水的盆子里,把的皮鞋拿了,直接把濕透了的抹布往皮鞋里面一塞,用肥皂把皮鞋的表面擦了一下又用抹布抹了一遍就開(kāi)始為皮鞋“擦汗”了。我看了皮鞋一眼,它樣子真像個(gè)落湯雞,當(dāng)我自快要大功告成的看見(jiàn)皮鞋的表面黑糊糊的,并變白,而里面的卻是白的。我有點(diǎn)兒疑惑不解:“咦?為我使了大的力氣也擦不干凈?”我又試著擦了幾遍結(jié)果老樣子,我想來(lái)想去終于了辦法:既然外面弄不干凈我就把里面的弄成黑的',不就好看了嗎?我又動(dòng)起手來(lái),我學(xué)著平時(shí)擦鞋油的樣子把鞋油擠進(jìn)了皮鞋里面,用刷子把鞋油均勻的刷開(kāi)了,終于這雙皮鞋被我洗“干凈”了,我暗暗得意,會(huì)好好的夸獎(jiǎng)我一番。我欣賞著的“杰作”不禁有些得意洋洋。網(wǎng)

  不一會(huì)回來(lái)了,我一臉的笑容,見(jiàn)了說(shuō):“,寶貝,有高興事說(shuō)讓聽(tīng)聽(tīng)!”我天真地說(shuō):“,我?guī)湍隽耸露,您要好好表(yè)P(yáng)我!”“哦?是嗎?你做了好事?”露出詫異的表情!拔?guī)湍涯钠ば⒏蓛袅!”我得意的說(shuō)著,“您快去吧!”“?你幫我刷皮鞋了,皮鞋才刷過(guò)的臟啊!”驚訝了?匆(jiàn)她的鞋子后不禁哈哈大笑:“你小傻瓜,你是用水擦的?”“是!”“你是擦的?”“嘛!很簡(jiǎn)單,洗!”“洗?哈哈哈……”笑的更開(kāi)心了,“小傻瓜,皮鞋沾了水就回變形,你又把皮鞋里面弄的黑,穿?”“我看見(jiàn)皮鞋的外面是黑的,好臟。±锩嬗植,我擦不掉外面的,……”我剛說(shuō)了一半,“皮鞋本來(lái)顏色嘛!難道黑色就表示臟嗎?”“這……”頓時(shí)得意了,害羞的低下了頭。

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