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我的同桌作文

時(shí)間:2023-10-27 17:32:45 好文 我要投稿

我的同桌作文(常用15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的同桌作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同桌作文(常用15篇)

我的同桌作文1

  在這個(gè)即將離別的六年級(jí),我認(rèn)識(shí)了許多有趣的朋友,其中讓我印象深刻的'就是我的同桌――陳浩慶。

  他有一雙靈敏的小眼睛,但是眼睫毛很長(zhǎng),比女生的還要長(zhǎng)一點(diǎn),很好看。他不能說(shuō)很胖,只能說(shuō)有點(diǎn)壯。他常常掄起胳膊說(shuō):“看到?jīng)],這是哥的肌肉!誰(shuí)敢惹我!”惹得我們哈哈大笑,就連不愛說(shuō)話的李夢(mèng)娜都被逗笑了,笑得我們都直不起來(lái)腰。

  他有時(shí)很慫,每次他惹我生氣,我一打他,他就立刻說(shuō)∶“來(lái)呀來(lái)呀,來(lái)打我呀”,我就不甘示弱的回上一句∶“來(lái)呀,誰(shuí)怕誰(shuí)呀”,每到這時(shí)候,他立馬就慫了,賠著笑臉對(duì)我說(shuō)∶“姐,我錯(cuò)了!”哈哈!

  他有時(shí)也很機(jī)靈,但就是這些機(jī)靈沒用到點(diǎn)子上,我相信,他只要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),成績(jī)肯定會(huì)有很大的進(jìn)步,在這最后的復(fù)習(xí)階段,我希望我們都能好好復(fù)習(xí),為小學(xué)六年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!加油吧!少年!

我的同桌作文2

  我的同桌叫田玉,她的優(yōu)點(diǎn)讓我感到很佩服。說(shuō)起我的同桌,她的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是聲音大,是我們班的“高音喇叭”,課間休息時(shí)站在班門口第一個(gè)能聽到的聲音就是她的聲音,因?yàn)樗らT大而且學(xué)習(xí)成績(jī)好,所以她也是我們班的班長(zhǎng)。

  她的第二個(gè)特點(diǎn)就是“樂于助人”。有一次,我們班的王碩因?yàn)樯⊥铝艘坏兀嗬锏乃型瑢W(xué)都說(shuō)太惡心了,同學(xué)們都拿著書本擋在鼻子前生怕聞到那惡心的氣味。這時(shí)我的同桌她卻拿起了鏟子走到門外鏟了點(diǎn)土,把王碩吐的臟東西給蓋起來(lái)了。課后我的同桌又把臟東西鏟掉并打掃干凈了,她的這一點(diǎn)讓我很敬佩她。我的同桌的第三個(gè)特點(diǎn)就是“鐵面無(wú)私”。

  有一次她組織大家做題,有一名學(xué)習(xí)很糟糕的同學(xué)被點(diǎn)到了,這位同學(xué)就對(duì)我的同桌說(shuō):“你出個(gè)簡(jiǎn)單的.題吧”。我的同桌卻堅(jiān)定的說(shuō):“我不能太偏心了,我出了這個(gè)難題讓你做是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)太差,如果你真的不會(huì)做我可以幫助你共同完成!

  在她的幫助下這位學(xué)習(xí)糟糕的同學(xué)終于做出了這道題。我的同桌優(yōu)點(diǎn)還有很多,很值得我們學(xué)習(xí),有這樣的同桌你羨慕吧!

我的同桌作文3

  我有一個(gè)同桌,她的名字叫薛依恒,有時(shí)候她對(duì)我很好,我叫她”謝依恒”,意思是謝謝依恒。有時(shí)候我叫她”蟹依恒”,一是因?yàn)槲胰绻,她就用”大鉗子”來(lái)推我的胳膊,二是因?yàn)檫@只”螃蟹”很狡猾,每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候都抄我的課堂作業(yè)本。她的眼睛是瞇瞇眼兒,鼻孔稍大。

  這個(gè)同桌是老師隨機(jī)換來(lái)的,一到三年級(jí)有大部分時(shí)間是跟她坐的'。她特別喜歡搞什么登記表,衛(wèi)生彩圖登記表,吃飯黑白登記表……她還喜歡在畫畫本上記錄下來(lái)。

  我們的關(guān)系還可以,有時(shí)候她對(duì)我很好,送了我一個(gè)涂改帶,又給我一盒可樂糖和一盒巧克力,有時(shí)候她很壞,抄我的作業(yè)本,于是我把本子擋起來(lái),結(jié)果她寫了半個(gè)小時(shí)都沒寫完,哈哈哈……自從這樣后,有一段時(shí)間天天她向我翻白眼兒,憋了我一肚子的氣。之后我們就要換同桌了,我有些難過(guò),因?yàn)榻酉聛?lái)跟我坐的卻是氣人的項(xiàng)景恬。

我的同桌作文4

  我的同桌叫陳梓銘,他是一個(gè)幽默的男生,他有著一頭烏黑的頭發(fā),亮晶晶的'眼睛。

  我的同桌很樂于助人。陳梓銘是我們這一組數(shù)學(xué)副組長(zhǎng),他很認(rèn)真收數(shù)學(xué)作業(yè)。

  他是一個(gè)活潑可愛的陽(yáng)光少年,我很喜歡他的特點(diǎn),他很愛對(duì)我微笑,我喜歡我的好同桌。有一次我忘帶尺子了,老師說(shuō):“沒帶不能找同學(xué)借!蔽业耐劳低到枇艘话殉咦,對(duì)我說(shuō):“我有兩把尺子,我借你一把吧!”我開心地笑了。我有困難他會(huì)幫助我講好題目,在我每一個(gè)不會(huì)讀時(shí),他會(huì)告訴我。不會(huì)的字,他會(huì)告訴我,上課時(shí),他都全神貫注的聽講,上課不會(huì)亂做小動(dòng)作,我很喜歡他認(rèn)真地時(shí)候,我很喜歡他上課全神貫注的精神。

  我喜歡我的同桌陳梓銘。

我的同桌作文5

  我的同桌叫陳廷波,他不是很高,穿著一身棕色的衣服,頭發(fā)短短的,眉毛淡淡的,有一雙明亮的小眼睛,真可愛!

  下課的`時(shí)候,有一只很大的馬蜂在我的頭上嗡嗡的飛,我一動(dòng)不動(dòng),陳廷波發(fā)現(xiàn)了,一掌打過(guò)去,那只馬蜂立刻死在我頭上了,他的手上被那只馬蜂叮了個(gè)大包,太可憐了!我說(shuō):“陳廷波,幫我把馬蜂拿下來(lái)!标愅⒉ㄕf(shuō):“我才不幫你把你頭上的馬蜂拿下來(lái)。“我只好去找高鈺婷,讓她把我頭上的馬蜂拿下來(lái)。過(guò)了一會(huì),高鈺婷把我頭上的馬蜂拿了下來(lái)。我說(shuō):”我以后再也不坐在窗戶邊上玩了,嚇?biāo)牢伊!?/p>

  從此以后,我就發(fā)誓,我再也不坐在窗戶邊上玩,那次可嚇?biāo)牢伊耍?/p>

  陳廷波雖然沒把我頭上的馬蜂拿下來(lái),但他可幫了我一個(gè)大忙!

我的同桌作文6

  我的同桌叫文文,她是一個(gè)好學(xué)上進(jìn),心地善良,活潑又可愛的小女孩。她那淡淡的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛,閃閃發(fā)光。一張可愛的小嘴巴,總是在微笑,好像每天都是“春暖花開”。

  有一次,我們?cè)诎嗉?jí)里背宋詞,聽見窗外有同學(xué)玩耍、嬉鬧的聲音,我的`心啊,早就像小鳥一樣飛出去了。這時(shí),我的同桌用手輕輕敲敲桌子,提醒我:“把宋詞背會(huì)了,下課才能開開心心地玩啊!”這時(shí)的她,就像我的小鬧鐘,提醒我要珍惜時(shí)間。

  還有一次,我肚子忽然疼了起來(lái),老師讓我休息一會(huì)兒。我的同桌一會(huì)兒?jiǎn)栁姨鄄惶郏粫?huì)兒幫我接熱水,我的心感覺很溫暖。她那善良的大眼睛,就像亮亮的寶石,美極了!

  下課了,我和文文在操場(chǎng)上玩得歡天喜地,我們是形影不離的好朋友!

  這就是我的同桌。我們一起學(xué)習(xí),一起開心,互相幫助。我喜歡我的同桌,我也喜歡我們的快樂時(shí)光!

我的同桌作文7

  大家好!我給你們介紹一下我的新同桌——馬翔宇。

  馬翔宇可是一表人才,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),戴著一副眼鏡,蘋果一般大的.嘴。他的愛好是打羽毛球,乒乓球,槍戰(zhàn)……

  有一次,我和馬翔宇槍戰(zhàn),我和他的目標(biāo)是打小鳥,我和馬翔宇頭一槍打中的是同一只小鳥,因?yàn)槟莻(gè)小鳥踩著樹枝底,所以我們都要打那一只小鳥,結(jié)果小鳥掉了下來(lái),我們兩同時(shí)沖上去抓住那只鳥,然后,馬翔宇又把小鳥放下,著的目標(biāo)也是小鳥,不過(guò)是大鳥而不是小鳥,正準(zhǔn)備打那只大鳥,李翔宇突然不打了,因?yàn)槟侵淮篪B受傷了了,李翔宇把大鳥拾起來(lái)包扎好,然后把大鳥放飛了。

我的同桌作文8

  我的同桌是一個(gè)五年級(jí)剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的新生,他是個(gè)帥氣的男生,成績(jī)很好,也許是他剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),對(duì)這環(huán)境很陌生,所以每次都會(huì)有人給他介紹我們學(xué)校。

  他就叫郭政雨。他的數(shù)學(xué)成績(jī)挺好,也由于是生病的緣故,造成他一個(gè)多月沒有去他們的那個(gè)學(xué)校了,所以成績(jī)慢慢落下了,但是,他在我們這里學(xué)的很好,比如;那一天我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課,老師提出來(lái)了一個(gè)問(wèn)題,讓我們?cè)谛〗M里面討論討論一道題,這時(shí),我就在觀察,他在為我們整個(gè)小組里面說(shuō)的是最急得一個(gè),我都不知道自己該怎么想這道題了,暈暈乎乎的。

  他每天都和我們生活在一個(gè)溫暖的家園,我們都很歡迎他,和他一起學(xué)習(xí),他和我們一起上語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué),他在語(yǔ)文上和我們討論的時(shí)候不怎么說(shuō)話,就是在聽我們討論,也不說(shuō)一說(shuō)自己的`意見,但是我們都在幫助他,教他怎么說(shuō)內(nèi)容,然后讓他說(shuō)說(shuō)他的意見。后來(lái),他也漸漸的跟我們熟了,但是不知道我們叫什么名字,帥氣的同桌,我叫鄭國(guó)樺!

  希望你在這一學(xué)期,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!

我的同桌作文9

  今天我換了個(gè)“失散多年”的同桌——王緣濤。他與我深情厚誼、情同手足,是一對(duì)青梅竹馬的好朋友,人稱“何張”,就像鄧小平與劉伯承一樣相知甚深、如膠似漆,可卻被董琦像刀子一樣隔開,今日前塵憶夢(mèng),又與他在一起了!

  王緣濤有一雙炯炯有神的大眼睛,流露出智慧的光芒;一張紅紅的櫻桃小嘴在他臉上顯得那么戲,如同一塊紅寶石。

  王緣濤有一個(gè)特大優(yōu)點(diǎn),那就是寫作業(yè)認(rèn)真、清楚,跟我比起來(lái),要強(qiáng)一百倍。星期二,他的`默寫不合格,老師讓張彤抄寫這個(gè)自然段,張彤正想陽(yáng)奉陰違,可又沒這樣做,他回來(lái)拿起筆,深呼吸一口,像一個(gè)書法家一樣,專心致志地寫起來(lái),每個(gè)字都認(rèn)認(rèn)真真,如同書法家在現(xiàn)場(chǎng)表演,每一個(gè)字都有運(yùn)筆,豎有懸針、有垂露,點(diǎn)有頓點(diǎn)、有垂點(diǎn),橫有回橫、斜橫,每一筆都如同展現(xiàn)了中國(guó)五千年?duì)N爛的文化,看得我如醉如癡、贊嘆不已。我仿佛看見了吳昌碩、石濤、智永、懷素、董其昌在寫字,佩服地五體投地!

我的同桌作文10

  我有很多同桌,但最不能忘記的是我以前的同桌——林曉靜。

  林曉靜微胖,就像一只可愛的小企鵝,真的讓人有一種想要沖上去擁抱的沖動(dòng)。一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆晶瑩的珍珠,還有一個(gè)筆直的鼻子,極其精致。此刻最讓我眼前一亮的是她多嘴的櫻桃嘴。她飄逸的`長(zhǎng)發(fā),像黑色的瀑布,用橡皮筋扎成兩條辮子,留在身后,讓人看起來(lái)很美。

  林曉靜不僅外表討人喜歡,而且心地善良。她是一個(gè)非常樂于助人的女孩。記得有一次,打掃完回到教室,突然想起第二節(jié)課要聽寫,書包里沒有新的英語(yǔ)系。我焦慮得像熱窩里的螞蟻。豆子的汗水從我的額頭滑落,我焦慮地坐在座位上。我心想:如果沒有英語(yǔ)聽寫,我肯定又要挨罵了。我不想。我趕緊把書包翻過(guò)來(lái),卻什么也沒發(fā)現(xiàn)。我急得想哭的時(shí)候,同桌林曉靜看到我的心,笑著問(wèn)我:“你在同桌怎么了?”我哭著說(shuō):“英語(yǔ)系沒有聽寫!甭牭竭@里,她伸出手,停在我身后。她拍了我?guī)紫抡f(shuō):“要不你找我借?”過(guò)了一會(huì)兒,她弓著腰,打開書包的鏈條,翻找著,從中找到一本新的英語(yǔ)系,遞給我,對(duì)我說(shuō):“拿著這個(gè),好好聽寫……”聽寫的時(shí)候,她沒有聽寫,被老師教訓(xùn)了一頓。

  這是我的同桌,一個(gè)樂于助人的同桌。以后,我會(huì)向她學(xué)習(xí),做一個(gè)好幫手。

我的同桌作文11

  我的同桌是一名非常暴躁的小女孩,她有一個(gè)濃眉大眼,不大也不小的臉蛋,黑黑的眉毛,穿這連衣裙,誰(shuí)惹急了她她會(huì)一直盯著你,下課的時(shí)候暴打你,開心的時(shí)候活蹦亂跳,活像一只小猴子。

  記的有一次,我在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),忽然她打了我一下把我的本子畫了一條龍飛鳳舞的線。‘‘啊,這是鋼筆啊,弄不掉的!’’我氣急了也打了她一下,她舉起手來(lái),又把手縮了會(huì)去。下課了,我的末日到了,世界大戰(zhàn)也來(lái)了,吳霄萌像狼一樣跑過(guò)來(lái)我飛快的跑到男廁所去,她一直在門口等著,一直到上課。

  范明波方勝!可萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,下課了吳霄萌叫了七八個(gè)女學(xué)生把我打的'頭破血流,我慢慢的舉起白期投降了。我以后一見到吳霄萌就跑,我想說(shuō)‘‘我一定會(huì)回來(lái)的!’’

我的同桌作文12

  我的同桌楊一帆是一個(gè)活潑開朗的小女孩。每當(dāng)他微笑時(shí),眼睛就會(huì)瞇成一條縫,長(zhǎng)著瘦瘦的身材,梳兩把小辮子,她是一個(gè)非常講衛(wèi)生愛勞動(dòng)的女孩子。

  她平時(shí)很注意臉、手、衣服的干凈,學(xué)校里不亂丟垃圾保持教室的衛(wèi)生。記得有一次教室的衛(wèi)生生已經(jīng)讓人無(wú)法忍受了,楊一帆看見了抓緊拿起簸萁提著笤帚,彎下腰,把垃圾一點(diǎn)點(diǎn)的'掃進(jìn)簸萁里,她又拿起抹布一豎一豎的把桌子擦干凈。教室干凈的發(fā)亮。

  楊一帆擦著臉上的汗水,露出開心的笑容,同學(xué)們臉紅了。

我的同桌作文13

  “一只小蜜蜂!飛在花叢中啊!飛啊!飛!”你一定會(huì)問(wèn)了:“小蜜蜂”干嘛要打引號(hào)?難道它不是蜜蜂?對(duì)了!他不是蜜蜂,他是我的同桌,謝育峰。那為什么叫他“小蜜蜂”呢?因?yàn)樗裥∶鄯淞耍?/p>

  像點(diǎn)一:愛早起

  有一次,我約了幾個(gè)同學(xué)去寫生,其中,“小蜜蜂”也在。我心中算了算時(shí)間,八點(diǎn)半在學(xué)校門口集合?傻诙,我五點(diǎn)半就聽見有人在敲門,會(huì)是誰(shuí)呢?我打開了門,呀!原來(lái)是“小蜜蜂”,在看看他身后,其他同學(xué)也在,趴倒在墻上,有氣無(wú)力的說(shuō):“救命!“小蜜蜂”拉我們?nèi)ギ嬋粘!?/p>

  像點(diǎn)二:勤勞

  昨天,我和“小蜜蜂”一起掃地,“你把黑板和走廊擦洗干凈就可以了!”“小蜜蜂”說(shuō),我一開始還以為他腦袋發(fā)熱,不過(guò),我還是按照他說(shuō)的做,便很快做完了,我慢慢的走回家;氐郊視r(shí),我摸摸我的.書包,找著練習(xí)冊(cè),可才想起練習(xí)冊(cè)還在學(xué)校的抽屜里,我火速狂奔回學(xué)校,本以為謝育峰會(huì)偷懶逃走,沒想到他還在干著。

  像點(diǎn)三:預(yù)報(bào)天氣

  大家都說(shuō)蜜蜂早回巢就表示要下雨了,可我們這只“小蜜蜂”不止報(bào)下雨,還什么天氣都報(bào),什么天晴啊、小雨啊、陰啊,他都會(huì)每天寫在黑板上。

  呵呵!這就是我們五二班的小蜜蜂!

我的同桌作文14

  我的同桌我的女神——--呂子妍!長(zhǎng)得像“童話里的白雪公主”一樣簡(jiǎn)直是我的女神!

  呂子妍,長(zhǎng)著又大又亮的眼睛,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,櫻桃小嘴!“挺直”的鼻子!白白的臉蛋!長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā),個(gè)子很高,腿長(zhǎng),俗話說(shuō):“腿長(zhǎng)驕傲!”呂子妍就像《馬小跳》里的夏林果一樣!我們班叫呂子妍為:“美女,女神……”樂于幫助他(她)人,心地善良。有時(shí)候還會(huì)撒嬌:是那么的可愛,還很喜歡吃巧克力,愛好:“跳舞如芭蕾”每次元旦的時(shí)候都能在舞臺(tái)上看見她翩翩飛舞、美麗的身影,畫畫也很好!就是有一點(diǎn)見個(gè)動(dòng)物總要:“啊!”的尖叫一聲!真的是“震耳欲聾!”

  呂子妍在我們班成績(jī)是名列前茅!也是我們組的小組長(zhǎng),也是我們大家的班長(zhǎng)!還有學(xué)校的組織委員(大隊(duì)委)老師給她的任務(wù),她總會(huì)迅速完成!而且完成的是那么的完美

  就比如有一次老師讓每個(gè)小組長(zhǎng)畫一個(gè)自己組每一個(gè)人的志向,并要畫畫!她接過(guò)畫紙,就開始畫了,不過(guò)一會(huì)就導(dǎo)致保量的完成了。

  看就是我們漂亮的美女呂子妍!

我的同桌作文15

  明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記校園上空回蕩著老狼的《同桌的你》,優(yōu)美的旋律將我?guī)牖貞,讓我自然而然地想起和我朝夕相處三年的同桌小百科?/p>

  小百科是我們班的小老師,也可以說(shuō)是一本字典,他似乎什么都知道,而且講得井井有條,頭頭是道,所以大家都叫他小百科。

  他有一頭烏黑的'頭發(fā),是自來(lái)卷,長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛,眼睛珠子上下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),思考著問(wèn)題,一雙大大的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子,小鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,能道出好多令人出乎意料的小知識(shí),連老師都為他豎起了大拇指。

  小百科還是我們班的班長(zhǎng)。記得有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師要講一道非常難的奧數(shù)題,這是昨天下午布置的一道課外作業(yè)。因?yàn)樘y,所以大家都沒做。有的同學(xué)用手機(jī)查了答案,但又講不出道理來(lái),這時(shí)候老師心平氣和地說(shuō)道:怎么沒人會(huì)嗎?同學(xué)們一個(gè)個(gè)都埋下頭,不敢看老師,做了的同學(xué)也在稿紙上不停地劃著。老師的臉立刻晴轉(zhuǎn)陰,大發(fā)雷霆,拍著講桌。這時(shí)忽然有一只圓乎乎的手舉了起來(lái),我知道一定是他小百科。只見他昂首挺胸地走上講臺(tái),拿起粉筆開始寫了起來(lái)。寫完之后又開始有條不紊地講起來(lái)看到這里,老師的臉上微微地露出了笑容,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并拍手叫好。同學(xué)們羨慕得不得了。

  還有一次是在作文大賽上他得了二等獎(jiǎng),為我們班也爭(zhēng)了光,同學(xué)和老師都夸他。如今他雖然在西安上學(xué),我們已經(jīng)聯(lián)系不上了,可我真的很佩服他,他永遠(yuǎn)是我們心目中的小百科。

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