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放風(fēng)箏作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
春天到了，到處一片陽光明媚、生機勃勃的景象。草坪上幾個小朋友們正在放著形態(tài)各異的風(fēng)箏，真是“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鴛”啊。
只見一個小朋友一手拿線軸，一手高舉著他的小燕子風(fēng)箏，不一會兒，“小燕子”就飛上了天。這次我們家放的是一個七彩的三角風(fēng)箏。當(dāng)我拿著線軸飛快地迎風(fēng)奔跑時，遠處高舉風(fēng)箏的爸爸松開了手，在我們的默契配合下，我的七彩三角風(fēng)箏也飛了起來，越飛越高，越飛越遠。忽然，我的風(fēng)箏頭上飛來了一只老鷹風(fēng)箏和一只蜈蚣風(fēng)箏，看來大家都想爭第一呢。還好我憑借著熟練機敏的操作，不僅避開了“蜈蚣”的攻擊，還把“老鷹”甩在了下面。終于在一陣你追我趕的角逐后，我的風(fēng)箏飛到了最高的地方。看到這場精彩的“競賽”，媽媽對我說道：“你可不能驕傲呀�！卑职謩t夸獎了我：“你真棒！”
春天的.天空，因為這些可愛的“小燕子”、矯健的“老鷹”和淘氣的“蜈蚣”，而變得更加豐富多彩了呢！
放風(fēng)箏作文2
今天下午，天氣晴朗，我去稽山公園放風(fēng)箏啦！
一到那，只看見天上的風(fēng)箏五顏六色，非常多。有的像一只燕子，有的像一條金魚，還有的像一只翩翩起舞的花蝴蝶！我拿出了“蝙蝠俠”，正準(zhǔn)備起飛了。可是，我的“蝙蝠俠”才飛了10秒，就落了下來。一位“風(fēng)箏大師”跟我說：“小伙子，使勁地跑起來，朝順風(fēng)方向跑。”我聽了老者的話，我就向順風(fēng)的`地方使勁跑，但越跑越累，風(fēng)箏還是落了下來。我快沒信心的時候，好像“蝙蝠俠”在跟我說：“主人，再讓我飛一次吧！這次我保證成功，不會讓你失望的！”我又打起了精神，讓“蝙蝠俠”重新升空，這次果然成功了。所有的風(fēng)箏都像一幅幅生動的畫，給春姑娘添了一份生機！
我喜歡風(fēng)箏，風(fēng)箏帶給了我童年的快樂和樂趣！
放風(fēng)箏作文3
上周四，我們班的小朋友在操場上放風(fēng)箏，老師讓我們沒有風(fēng)箏的小朋友和有風(fēng)箏的小朋友一起玩，這下我們都有風(fēng)箏玩了。
哇！大家?guī)У娘L(fēng)箏真多呀！有熊大和熊二、大頭兒子與小頭爸爸、喜羊羊與灰太狼、海綿寶寶……這是要在空中放動畫片嗎？一開始，風(fēng)箏總是飛不起來，累得滿頭大汗，但是我們沒有放棄。我們看看別同學(xué)，又仔細想了想，原來應(yīng)該是這樣的：首先一個人拿風(fēng)箏線往前跑，另一個人托住風(fēng)箏，等前面的人說放，后面托風(fēng)箏的人就松手。等風(fēng)箏飛起來了，要控制風(fēng)箏線，如果松了就收一點，如果緊了就放一點，根據(jù)風(fēng)箏的.位置和風(fēng)的方向來回跑跑，這樣風(fēng)箏就會在空中飄來飄去。果然我們的風(fēng)箏也飛起來了。這時，有很多同學(xué)的風(fēng)箏也放起來了，大家很開心，操場上一片歡聲笑語。一陣陣微風(fēng)吹來，我們的風(fēng)箏飛得更高了……
下課鈴響了，老師說收工吧！我們才依依不舍地離開了操場。
放風(fēng)箏作文4
星期六，我看了看天氣，春光明媚很適合放風(fēng)箏。我和爸爸約定好吃完午飯就去放風(fēng)箏。
吃完午飯，我們走向新廣場。新廣場真美啊！有很多很多美麗的花朵，也已經(jīng)有很多小朋友在放風(fēng)箏了。于是，我也拿出自己的風(fēng)箏，我的'風(fēng)箏上是蜘蛛俠的圖案，我相信它一定和蜘蛛俠一樣飛的很高。于是我放起來試試看，可是好像沒有風(fēng)，風(fēng)箏飛不起來。我自己想了個方法，飛奔起來，想用跑的速度來產(chǎn)生風(fēng)力。通過跑動風(fēng)箏已經(jīng)飛起來一點，可是速度太慢了，飛不了很高。爸爸告訴我要把風(fēng)箏飛得高要三級以上的風(fēng)力才行。
雖然這次風(fēng)箏飛不高但至少飛起來了，而且我知道了風(fēng)箏主要是靠風(fēng)力飛起來的，我和爸爸說好了等下次風(fēng)力有三級以上再來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文5
春天陽光明媚，鳥語花香這樣的天氣最適合放風(fēng)。
我和爸爸叔叔到了村莊空地上，準(zhǔn)備在這里放風(fēng)箏，早來的放風(fēng)箏的`有老人，年輕人帶著孩子，他們在舉著頭手里拉著線，聚精會神的看著自己的風(fēng)箏在空中時而向上沖，時而向下落，放風(fēng)箏的手在熟練的來回收放風(fēng)箏線。爸爸弄好我的風(fēng)箏“老鷹”他來拉線，我手拿“老鷹”向前跑了有二三百米，爸爸說“放手”我立刻放開手只見我們的“老鷹”迎風(fēng)而上，爸爸手握線圈收放自如，不一會兒“老鷹”越飛越遠。
我仰著頭看著那不斷上升的風(fēng)箏，心里有說不出的自豪感！
放風(fēng)箏作文6
清明假期的第二天，媽媽帶我去西部生態(tài)蘭花園玩，它位于太白山腳下，那里風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人。最讓我感到高興的是，工作人員給我們每人發(fā)放了一個風(fēng)箏，那上面還印著我最喜歡的“憤怒的小鳥”圖案。
自由活動時間終于到了，我們急忙把風(fēng)箏安裝好，剛開始放的時候，媽媽和外婆的`風(fēng)箏飛得很高，但是我的風(fēng)箏卻遲遲飛不起來。媽媽過來說：“風(fēng)箏要逆風(fēng)飛行，邊跑邊放線，線要是松了就收緊一點，線緊了就再放一點。”我按照媽媽說的，試了幾遍以后，終于我的風(fēng)箏也飛起來了，我好高興呀。還和媽媽進行了比賽呢。
通過放風(fēng)箏，我終于明白了，愛就像我手中握著的風(fēng)箏線，無論我們離家多遠，愛永遠連著我們一家人。也終于明白為什么爸爸媽媽每年都要回老家過年，都是因為那難以割舍的濃濃親情。
放風(fēng)箏作文7
周六的一天，只要我早早完成了家庭作業(yè)，媽媽說要帶我去廣場放風(fēng)箏，我開心的直接蹦起來。
下午做完作業(yè)，我和媽媽來到了廣場上，媽媽把風(fēng)箏拿出來放在地上，我拿著風(fēng)箏，媽媽抓著繩子，我們不停地奔跑著。漸漸的風(fēng)起來了，風(fēng)箏也慢慢地飛起來了，媽媽趕緊拉緊繩子，拽了幾下，在慢慢的放開繩子，我抬頭看，風(fēng)箏正慢慢飛向很高的地方，我也想玩。于是我從媽媽手中接過繩子，學(xué)著媽媽的樣子一點一點的放松繩子，看著風(fēng)箏在我的手中慢慢的飛了起來，我心里充滿了自豪。
就這樣，我跟媽媽輪流交換的放了好久，知道天漸漸的黑了，我們才慢慢的`把風(fēng)箏收回來。盡管我很沒有放夠，但我不得不繼續(xù)收著風(fēng)箏線，看著風(fēng)箏一點一點的從天上飄下來，我的心情也跟著低落了，下次我一定要早早的過來，這樣我就可以放一天了。
晚上回到家，我把放風(fēng)箏這件事寫進了我的自己，警醒我自己，下次一定要早一點過去。
放風(fēng)箏作文8
今天，天氣晴朗，陽光明媚。我和爸爸、表弟一起在江邊散步。我們一邊聊天，一邊慢慢地走。
這時，吹來一陣風(fēng)，我們頓時感覺一陣涼爽。這時，我的表弟說：“如果有一個風(fēng)箏就好了�！蔽乙幌耄瑢α�，我家車的后備車廂有！于是，我說：“等一下，我去拿�！�
我飛快地跑向外婆家拿風(fēng)箏。為了更快地到達表弟那邊，我?guī)狭宋业腵坐騎------自行車。果然，沒過多久，我便順利地到達。開始放風(fēng)箏了，我一會兒飛奔，一會兒放繩子，沒過一會兒，我就把風(fēng)箏放到天上去了。我們?nèi)齻�人一人玩一會兒，玩得可開心了。這時，風(fēng)箏一不小心掉了下來，我忙過去撿，可老爸卻又弄了上來。
今天，我玩得好開心啊！
放風(fēng)箏作文9
春天到了，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白云。小英、小云、小明一起去田野放風(fēng)箏。
小云拿起“老鷹”風(fēng)箏，髙高舉在頭上，小明緊拉著風(fēng)箏線，說：“小云放手”！小云馬上放手了，“老鷹”飛了起來，接著小英也把風(fēng)箏放了起來。老鷹風(fēng)箏左飛飛，右飛飛，就像在跳舞。小云在旁邊拍手，大喊到：“太棒了”。小云的聲音引來了許多小朋友。
小明真為他的.老鷹風(fēng)箏感到驕傲，他的臉笑得像一朵綻開的小花，小云也都眉開眼笑，大家看著威武的老鷹風(fēng)箏，都裂開了嘴。
放風(fēng)箏的小朋友越來越多，天上的風(fēng)箏也越來越多，他們抬頭望去，哇！天空真美！是風(fēng)箏的海洋，各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔，它們五顏六色，絢麗多彩。
太陽偷偷的下山了。藍藍的天空變成了一片金黃，朵朵白云也變得黃澄澄的！他們不得不收起風(fēng)箏，依依不舍地離開田野。
放風(fēng)箏作文10
這是一個春光明媚，陽光燦爛、風(fēng)和日麗的春天。我和奶奶去體育場放風(fēng)箏。那里放風(fēng)箏的人可真不少，風(fēng)箏有“鸚鵡”、“仙鶴”、“蜈蚣”，還有“老鷹”，真是花花綠綠、各式各樣。
我放的`是三角風(fēng)箏，別看它是“三角”，可它還有一條尾巴呢！我讓奶奶端端正正地舉著風(fēng)箏，我拿著線軸一邊放線一邊跑。我說：“放！”奶奶就趕緊松開手。我又跑了一陣才收住腳，我的風(fēng)箏已經(jīng)慢慢地飛了起來。
這時天空中的風(fēng)箏變得越來越多了。你看那穿著一身黑色燕尾服的“小燕子”，腆著一個白肚皮在空中飛來飛去，好像在驕傲地說：“春天來了，春天來了，我又可以回到北方溫暖的家了”。你看那威武的“孫悟空”，舉著金光閃閃的金箍棒在天空中騰云駕霧，好像在看前面有沒有敵情，好保護師傅去西天取經(jīng)。你再看那肥頭大耳的“豬八戒”，腆著一個大肚皮，笨頭笨腦地在天空中東碰西撞。
五顏六色的風(fēng)箏好像是春天的使者，點綴著生機勃勃的春天，讓希望從這里升起。
放風(fēng)箏作文11
星期天上午，天氣晴朗，春暖花開。我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ゲ莸厣戏棚L(fēng)箏，草地一望無際，滿目青翠。
放風(fēng)箏的人很多。藍藍的天空上成了風(fēng)箏的舞臺，有可愛的小金魚，有長著無數(shù)只腳的蜈蚣，還有兇猛的老鷹……它們好像活潑的小精靈，那五顏六色的尾巴，就像仙女一樣美麗極了。
弟弟拿了一個五彩的燕子風(fēng)箏。于是，弟弟托起風(fēng)箏，我拿著線軸，一陣風(fēng)吹過來，我和弟弟就跑了起來，然后我開始放線，風(fēng)箏越飛越高，五彩的燕子飄啊飄，好美呀！
這時候妹妹說：“姐姐，你也幫我把風(fēng)箏飛起來吧！”我說：“好。”妹妹的風(fēng)箏是蝴蝶形狀的，也很漂亮，就這樣我也幫妹妹把風(fēng)箏飛上了天空。不遠處一對父母帶著自己的孩子也來放風(fēng)箏了。孩子一邊后退，一邊看著在天上飛著三角形的風(fēng)箏，那風(fēng)箏的`兩條飄帶就像兩個小辮子，可愛極了！漸漸的，天上的風(fēng)箏越來越多了，草地留下了一陣陣銀鈴般的笑聲。
放風(fēng)箏多么有趣�。∥矣X得今天我們玩得最開心！
放風(fēng)箏作文12
我和姐姐一家人出去玩，我們到了亮山工程玩。伯伯問我們要不要去放風(fēng)箏，我們說要。伯伯就去買了一只小狗模樣的風(fēng)箏，我覺得它很可愛。我搶著要放那風(fēng)箏，伯伯就給了我，我那到風(fēng)箏后，一邊跑一邊放線，跑了一會兒，我看見，我的風(fēng)箏放的好高啊，我很得意。
不過我看見別人的風(fēng)箏放的比我還高。一會兒我的'風(fēng)箏快要掉下來了，幸好爸爸過來幫忙，風(fēng)箏終于沒掉下來，那時我感到很緊張，放了一會兒姐姐也要放了。姐姐放的時候，我看見天上有很多風(fēng)箏，有企鵝、老鷹、海寶、瓢蟲等等，天上的風(fēng)箏象在舉行動物運動會，我猜我們的狗一定能贏。
放風(fēng)箏作文13
三月春風(fēng)習(xí)習(xí)，天空藍藍的，太陽紅紅的，地上的小草綠綠的.。趁著這大好春光爸爸帶我到興和廣場放風(fēng)箏。 來到廣場，哇！有好多人在放風(fēng)箏，天空中飛滿了風(fēng)箏，那里的風(fēng)箏五顏六色，各種各樣：有兇猛的老鷹，迎著風(fēng)在空中展翅飛翔；有威武的蝙蝠俠，在空中飛來飛去；有美麗的蝴蝶在空中飛舞；還有可愛的金魚，在空中甩動著那美麗的尾巴。
我拿起我的飛機風(fēng)箏拉著線飛快地向前跑去，邊跑邊放線，哇！我的“飛機”飛上天啦！正當(dāng)我高興時，“飛機”卻急速往下沖，我的心很緊張，我趕緊把線往后一拉，一下子風(fēng)箏又飛上了天。 我快樂地看著我的“飛機”越飛越高，越飛越高，終于可以和天上的其它風(fēng)箏比美了。 我看著自己的“飛機”著了迷，連線放完了都不知道�！帮w機”一下子掙脫了我的手，朝著藍天飛去了。我看著我的“飛機”，它仿佛在說：“謝謝你，小朋友，謝謝你把我飛上了天。”
放風(fēng)箏作文14
草地上，小兔明明和自己的好朋友丁丁說：“昨天，有一個怪東西飄到我家旁邊的那棵樹上了。”丁丁說：“我去看看這個怪東西好嗎？”明明說：“我家搬到山上去了，你還是不要去了�！倍《≌f：“我順便還可以去看看你媽媽�！闭f完，丁丁拉著明明爬上了山。
丁丁看見樹上的'怪東西在哭鼻子，就叫了起來：“有鬼！有鬼！”明明對怪東西說：“你是誰呀？我怎么不認識你？”怪東西看了看大家奇怪地問：“我是誰？難道你們不認識我嗎？我的名字叫風(fēng)箏，咱們交個朋友吧！”明明說：“好！那我們?nèi)ピ焯葑觼砭饶�。”明明和丁丁就一塊兒下山去了。
在半山腰，正巧碰上了松鼠，明明想：松鼠有爬樹的本事，何不叫松鼠幫忙呢！明明對松鼠說：“松鼠老弟，你幫忙把山上的風(fēng)箏弄下來好嗎？”松鼠是個助人為樂的好孩子，它連忙答說：“好！好！”松鼠爬上了樹，把風(fēng)箏推了一下，風(fēng)箏就掉了下來。風(fēng)箏高興地說：“謝謝！你們真是我的好友�！�
放風(fēng)箏作文15
今天，陽光燦爛，萬里無云，我和媽媽一起去放風(fēng)箏。
首先，我要把風(fēng)箏給用木棒支撐住，然后再接上線，我就可以去放風(fēng)箏啦。我拉著風(fēng)箏線飛快地跑了起來，可是風(fēng)箏不聽使喚就是飛不起，后來我試了許多次還是飛不起來，媽媽看見了就過來輔導(dǎo)我。我先把線拉起來，接著飛快地跑起來，終于風(fēng)箏飛了起來，我高興地歡呼著：“風(fēng)箏飛起來了嘍！風(fēng)箏飛起來嘍！”我拉著線一緊一松地收放自如，那風(fēng)箏像一只老鷹騰空而飛，在瓦藍的天空自由地翱翔。
我喜歡放風(fēng)箏，放風(fēng)箏真有意思�。�
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