我的書(shū)包作文15篇[優(yōu)]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的我的書(shū)包作文，希望能夠幫助到大家。

我的書(shū)包作文1

　　爸爸喜歡手機(jī)，媽媽喜歡化妝品；而我，喜歡的不一樣，我最喜歡珍藏在書(shū)柜上的新書(shū)包。

　　書(shū)包的顏色是熒光黃，大約36厘米那么高，33厘米那么寬，書(shū)包右下角那三個(gè)潔白而顯眼的字母正夸耀著自己實(shí)惠實(shí)用。它上面有一只正虎嘯的猛虎，真是威風(fēng)凜凜啊！

　　這個(gè)書(shū)包是媽媽買(mǎi)給我的。媽媽希望我長(zhǎng)大以后做個(gè)為社會(huì)作貢獻(xiàn)的棟梁之材，也要求我照顧好自己的身體健康，于是，她便花了昂貴的價(jià)錢(qián)買(mǎi)了這個(gè)書(shū)包鼓勵(lì)我。它不僅容量大，而且可以矯正背部姿態(tài)。我十分可惜它，因?yàn)樗鼘?duì)我意義很大，所以我把它珍藏在書(shū)柜帶鎖的地方。

　　有一次，我的`舊書(shū)包的背帶斷了。爸爸看到了我的新書(shū)包，就說(shuō)：那個(gè)是新的吧！先用著那個(gè)熒光黃的。我對(duì)爸爸說(shuō)：不行！我急得像熱鍋上的螞蟻，這個(gè)是媽媽給我買(mǎi)的，媽媽出差了，用了就會(huì)越來(lái)越舊，我要懂得體諒媽媽的良苦用心！爸爸說(shuō)：不就是個(gè)書(shū)包嗎？舊了我給你買(mǎi)一個(gè)！爸爸不理解我！我堅(jiān)定地喊道：你隨便買(mǎi)一個(gè)，和媽媽精心挑選的意義是完全不同的！爸爸無(wú)法說(shuō)動(dòng)我，沒(méi)辦法，他只好幫我把書(shū)包縫好。后來(lái)，媽媽被調(diào)到了東北那邊工作，據(jù)說(shuō)要兩年后才回來(lái)，我對(duì)書(shū)包就更加珍惜了。

　　一天早上，我打開(kāi)書(shū)柜欣賞書(shū)包時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)它失蹤了，整個(gè)房間搜了個(gè)底朝天也沒(méi)找到它，我便哇哇大哭起來(lái)，直到爸爸回來(lái)，才知道，原來(lái)爸爸把它放在了書(shū)柜的頂端了。從此，爸爸也和我一起愛(ài)護(hù)這個(gè)書(shū)包。

　　我愛(ài)媽媽給我買(mǎi)的書(shū)包，更愛(ài)我親愛(ài)的母親。

我的書(shū)包作文2

　　我的三個(gè)書(shū)包，陪我走過(guò)了8年。

　　他在最初的時(shí)候，是一個(gè)小小的背包，黃、藍(lán)、紅相間，談不上好看，但我十分喜歡，因?yàn)楸持�它，總能給我自豪感。

　　我的第一個(gè)書(shū)包，助我度過(guò)了三年的時(shí)光。我喜歡我的書(shū)包，它能給我?guī)��?lái)快樂(lè)，能在我傷心的時(shí)候給我溫暖，它，是我童年中快樂(lè)的一大因素。

　　記得小時(shí)候，我喜歡往書(shū)包里塞一點(diǎn)兒好吃的`，偷偷帶到幼兒園里去吃。也還經(jīng)常帶一點(diǎn)兒小玩具，到中午的時(shí)候就拿出來(lái)玩，中午，在幼兒園里就是我的快樂(lè)時(shí)光。

　　到了上小學(xué)了，我又換了一個(gè)新書(shū)包，是以前補(bǔ)習(xí)班的校長(zhǎng)送的，我依然很喜歡，只是書(shū)包里的課本多了起來(lái)，可以玩的時(shí)間少了起來(lái)。慢慢的，我開(kāi)始討厭書(shū)包了，認(rèn)為就是因?yàn)樗�我的游戲時(shí)間才少了起來(lái)的。

　　直到上了五年級(jí)，期末考的時(shí)候，我拼命的復(fù)習(xí)課本，報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班，買(mǎi)了很多的參考書(shū)，在這幾天的生活里，幾乎都是習(xí)題、試卷。上課的時(shí)候，我更是賣(mài)力，老師布置的練習(xí)卷我第一個(gè)做完，參考書(shū)隨時(shí)打開(kāi)。有一天，我又瞧了一眼我的書(shū)包，看到她仿佛對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“小主人，你很用功哦。我會(huì)陪著你的。”然后輕輕搖動(dòng)著書(shū)包上的鈴鐺，“叮叮�！钡臑槲掖驓�。突然，我想明白了，書(shū)包不只是用來(lái)裝書(shū)本的，它更是一個(gè)勵(lì)志的東西，給我鼓勵(lì)，讓我不忘學(xué)習(xí)的意義。

　　從此以后，我不討厭書(shū)包了，甚至更加喜歡它，因?yàn)樗�讓我更加努力學(xué)習(xí)了！在未來(lái)我學(xué)習(xí)的道路上，它將陪伴我走向更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)。

我的書(shū)包作文3

　　一天放學(xué)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你的書(shū)包破了，我在網(wǎng)上給你買(mǎi)了個(gè)新書(shū)包�！蔽覇�(wèn)：“真的嗎？”媽媽回答：“當(dāng)然是真的了，不信你過(guò)幾天看看�！�

　　過(guò)了幾天的一個(gè)中午放學(xué)的時(shí)候，我和爺爺一起乘三輪車回家。打開(kāi)家門(mén)，我一眼看到桌上放著一個(gè)大包裹，我想：這一定就是媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)包吧！我迫不及待的撕開(kāi)包裝，里面果然是一個(gè)漂亮的書(shū)包。它披著玫紅和粉紅相間的外衣，正下方有個(gè)巴布豆的圖案，巴布豆身穿兩件衣服，一件是梅紅色的的大衣，一件是紅白相間的`羊毛衣。脖子上還圍著一條紅、粉、白格子的圍巾。

　　書(shū)包一共有三層，最小那層正好是畫(huà)著巴布豆，因?yàn)檫@層沒(méi)有拉鏈的保護(hù)，只有一個(gè)搭扣，我決定在這層放不重要的東西??面巾紙！然后我打開(kāi)了中間那層，這層里面還有個(gè)透明的小袋子，剛好可以放我的“愛(ài)貝通”卡。這層我決定放些和練習(xí)本一樣大小的東西。最大的那層里面還分有三格，我想了想，決定把雨衣放在最里面，把一些大本的書(shū)和練習(xí)冊(cè)放在中間，把一些和語(yǔ)文書(shū)差不多大的東西還有鉛筆盒放在最外面。書(shū)包兩側(cè)還分別有一個(gè)小袋子，我給它們?nèi)∶�叫“左袋”和“右袋”。我決定在左袋放水壺，右袋有一個(gè)翻蓋保護(hù)，抄作業(yè)本放在那兒正合適。

　　計(jì)劃完了，我連忙拿來(lái)舊書(shū)包，把里面的東西全掏出來(lái)，又一件一件的放進(jìn)新書(shū)包里。

　　我的新書(shū)包不僅能裝東西，還能防水，背帶上有海棉，讓我背得更舒服。瞧！我的書(shū)包用處有多大。

我的書(shū)包作文4

　　轉(zhuǎn)眼，快要開(kāi)學(xué)了，媽媽在網(wǎng)上給我訂了一個(gè)新書(shū)包。款式新穎，質(zhì)量也好，我一眼就看上了這個(gè)書(shū)包。

　　這個(gè)書(shū)包是芭比牌子的，黑粉色，令人看起來(lái)耳目一新。在正面右下角有一個(gè)芭比半身圖，她的身子微微側(cè)著，頭朝前方，面帶微笑，頭發(fā)稍稍卷曲，蓬蓬松松，耳墜有一大串，仿佛一動(dòng)就會(huì)發(fā)出銀鈴般的聲音，閃著耀眼的光芒。在她的身邊，有一大串珠寶圍繞著，更加顯出芭比的'美麗。而側(cè)面，有許多芭比的頭像，每一個(gè)頭像都錯(cuò)落有致，但又想是巧合，形成了令人稱奇的現(xiàn)象。但是，在表面和側(cè)面，又隔著一條黑色的帶子，簡(jiǎn)單而又明了。

　　我的書(shū)包一共有三個(gè)袋子，最里面的袋子里有一個(gè)帶拉鏈的小袋子，我在里面放一些衛(wèi)生用品，可以在緊急時(shí)刻打開(kāi)。中間有一個(gè)大袋子，可以放本子，可以很好地和課本區(qū)分。大袋子外面有一個(gè)松緊帶，把書(shū)放在里面就不會(huì)倒了，十分方便。中間一個(gè)袋子可以放一些副課的用具，最方便的是在這里，可以放記事本，在老師說(shuō)要帶什么東西的時(shí)候，可以迅速地拿出，不要在一大堆本子中一個(gè)一個(gè)地找了。而且，如果找不到筆，也可以直接找出，因?yàn)槲铱梢栽谶@兒放三支備用筆。如果需要修補(bǔ)的東西，可以快速地找到了，還有一個(gè)專門(mén)的小袋子來(lái)放，例如：剪刀、膠水……不會(huì)把用品翻得一團(tuán)糟了。在兩側(cè)，還各有一個(gè)放水杯的地方，粉底黑邊，而且是縮口的，不會(huì)掉出來(lái)東西。

　　等到新學(xué)期開(kāi)學(xué)那天，我背上時(shí)尚而適用的新書(shū)包，走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，心情肯定是無(wú)比的高興!

我的書(shū)包作文5

　　“哇！這個(gè)書(shū)包好好看��！”

　　“那你就拿上吧！”

　　“這個(gè)也不錯(cuò)�！�

　　“你只能選一個(gè)，選多了也用不了�！�

　　商店里，我和媽媽正在討論選哪個(gè)書(shū)包。新學(xué)期即將開(kāi)學(xué)，可我之前用的書(shū)包壞了，媽媽決定帶我來(lái)再買(mǎi)一個(gè)。

　　我來(lái)回踱著步，柜臺(tái)上的書(shū)包琳瑯滿目，我猶豫不決。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)黑色的，帶著掛飾的書(shū)包，做得簡(jiǎn)直太精美了，清晰的花紋，可愛(ài)的小熊掛飾，超大的容量等等，優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，我一眼就看中了。于是，我拉著媽媽的手，來(lái)回?fù)u擺，懇求道：“媽媽，我選好了。就要那個(gè)黑色的�！眿寢屛⑿χ�說(shuō)，“到底買(mǎi)哪個(gè)？你給媽媽指一下！”

　　“就買(mǎi)這個(gè)了！”我抬起右手，食指指著那個(gè)我心儀的書(shū)包，堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)，“這個(gè)書(shū)包又漂亮又實(shí)用，就它吧�！眿寢屆�摸我的頭，對(duì)售貨員說(shuō)：“麻煩您幫忙取下那個(gè)書(shū)包�！�

　　到了收銀臺(tái)才發(fā)現(xiàn)，哇！這個(gè)書(shū)包竟然要花費(fèi)九百九十九元！我突然擔(dān)心起來(lái)：這么貴的書(shū)包，媽媽會(huì)不會(huì)拒絕我？畢竟，我還在讀書(shū)，挑一個(gè)便宜的書(shū)包也能用。果然還是媽媽最懂我，一眼就看出了我的擔(dān)心：“孩子，這個(gè)書(shū)包媽媽會(huì)給你買(mǎi)的，但是你要好好愛(ài)護(hù)它喲。有了這個(gè)書(shū)包，希望你能好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步！”聽(tīng)到媽媽的`話，我高興地都快蹦起來(lái)了，立刻說(shuō)：“好，好，好，我保證好好愛(ài)護(hù)它！”

　　結(jié)完賬后，我迫不及待地將書(shū)包背在了身上。走在回家的路上，我一蹦一跳地走著，似乎腳下的路也變寬闊了許多，來(lái)往的路人臉上都帶著微笑。

　　第二天，到了學(xué)校，同學(xué)向我炫耀他的新書(shū)包：“你看！我的書(shū)包功能可多了，可以系在身上，不怕丟，沒(méi)有書(shū)的時(shí)候還可以折疊……”各種炫耀，但我都覺(jué)得沒(méi)有我的書(shū)包珍貴！我這個(gè)書(shū)包好的多：精致而不炫耀，里面還飽含著媽媽對(duì)我的愛(ài)和期望。

　　我很珍惜這個(gè)書(shū)包，它像一個(gè)好朋友每天陪伴我上下學(xué)，是我最喜歡的心愛(ài)之物了！

我的書(shū)包作文6

　　書(shū)包是多么偉大啊，是多么神圣啊。書(shū)包就像是我身邊的以為置信朋友，它總是默默無(wú)聞為我付出，時(shí)時(shí)刻刻地為我付出，時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我。書(shū)

　　包就像我們的寬容心，寬容別人的錯(cuò)誤，書(shū)包又像一把火，燃燒了我們的羞愧心。我的書(shū)包現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像是個(gè)無(wú)價(jià)之寶。 書(shū)包是多么偉大啊，是它教會(huì)我寬容是他教會(huì)我不要斤斤計(jì)較，是它默默無(wú)聞的為我付出。讓我能更好地學(xué)習(xí)，讓我也不要斤斤計(jì)較。

　　雖然那一件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是依然清晰的`印在我的腦海里。記得那是我上五年級(jí)的時(shí)候，我背著我心愛(ài)的書(shū)包走在回家的路上，不知是誰(shuí)，把我推倒在地上，害我摔了一跤。我生氣極了，我真想去報(bào)復(fù)那個(gè)同學(xué)。當(dāng)我想要把書(shū)包放在一邊，再去報(bào)復(fù)那個(gè)同學(xué)的，把他也推倒以解我心里的憤怒。當(dāng)我看到書(shū)包時(shí)，我停住了腳步。想到書(shū)包在我的折磨下也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句怨話。想到書(shū)包的寬容。書(shū)包每天為我們承載的重量，無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私貢獻(xiàn)。我就冷靜下來(lái)了，想了想。這時(shí)，書(shū)包好想再對(duì)我說(shuō)：“主人，算了吧，不要斤斤計(jì)較了。冤冤相報(bào)何時(shí)了呢?或許他是無(wú)意的，或許他是一時(shí)貪玩罷了。你要學(xué)會(huì)寬容別人，不要去報(bào)復(fù)別人，就讓我沒(méi)用寬容的心去感化別人，假如你做錯(cuò)饑餓時(shí)，不也是希望別人原諒你嗎?諒解你嗎?來(lái)吧主人，讓我們用寬容的心去感化別人吧。

　　在聽(tīng)完書(shū)包的話之后，我才恍然大悟。這時(shí)，我回過(guò)頭來(lái)對(duì)書(shū)包看了又看，腦海里突然浮現(xiàn)出書(shū)包的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，也沒(méi)有抱怨一聲。書(shū)包多么有寬容心的，作為他的主人，我真的很慚愧。書(shū)包是多么無(wú)私與寬容啊，難道他的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

　　我的書(shū)包，你就像一陣北風(fēng)，在我想去報(bào)復(fù)別人的時(shí)候，你吹醒了我，使我不再做錯(cuò)事;你就像一把火，把我的寬容心喚醒，使我學(xué)會(huì)寬容別人;你更像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了我的心田，使我的心靈得到安慰——讓我每天快樂(lè)!

我的書(shū)包作文7

　　話說(shuō)我那已經(jīng)背了N年，修理了N次的書(shū)包終于有一天不堪重負(fù)，慘烈地“犧牲”了。仔細(xì)瞧瞧，它還真可憐，顏色早已分辨不出來(lái)，拉鏈象狗啃過(guò)一般參差不齊，也不知我平時(shí)是怎么把它拉上去的。最慘的是背帶，到處都是裂開(kāi)的痕跡，差點(diǎn)就要成“千絲萬(wàn)縷”了。唉，我有點(diǎn)戀戀不舍地把爛掉的書(shū)包扔進(jìn)垃圾桶，心想，等會(huì)去買(mǎi)個(gè)新書(shū)包，買(mǎi)回來(lái)一定好好愛(ài)惜，怎么說(shuō)也是小學(xué)生活中最后一次買(mǎi)書(shū)包了。

　　在眾多的書(shū)包堆里，我不但沒(méi)有眼花?亂，反而一眼就看中了它，無(wú)論是顏色、款式，還是質(zhì)地，甚至是氣質(zhì)，都感覺(jué)跟我是那么的合拍。尤其要稱贊一下是它的面料，光滑又柔軟，摸上去還有一點(diǎn)點(diǎn)暖暖的感覺(jué)，就像摸到人的皮膚一樣。和別的書(shū)包相比，它簡(jiǎn)直是鶴立雞群，卓爾不凡。我立馬讓老媽付款，簡(jiǎn)直象搶一樣迫不及待地背著它回家。

　　怪事，就從這天開(kāi)始了。

　　首先，得說(shuō)說(shuō)我這人的.習(xí)性，第一是懶，第二是懶，第三還是懶。包括睡懶覺(jué)、懶得收拾書(shū)桌、懶得準(zhǔn)備當(dāng)天的書(shū)本等等，一般來(lái)說(shuō)，我的書(shū)包是都是超負(fù)荷承載的，因?yàn)槲野阉�有要用的�?shū)本全部扔在里面，才懶得天天去清理，反正今天不用明天要用，明天不用說(shuō)不定后天還要用呢！可是自打這書(shū)包買(mǎi)回來(lái)后，情況就大不一樣了。每天早上起來(lái)，書(shū)桌、書(shū)包都是整整齊齊的，該帶的書(shū)本一樣不多，不需用的東西一樣沒(méi)有。奇怪了，難道是老媽“善心大發(fā)”天天幫我收拾？想想不可能啊，老媽向來(lái)不能容忍我這些壞習(xí)慣。

我的書(shū)包作文8

　　我的書(shū)包已經(jīng)買(mǎi)有三年多了，但我依然愛(ài)不釋手。

　　剛讀二年級(jí)時(shí)，媽媽特地給我買(mǎi)了一只新書(shū)包。新書(shū)包的顏色很漂亮，赤橙黃綠青藍(lán)紫。

　　一應(yīng)俱全，上面印著一個(gè)穿著紫紅連衣裙的公主，公主的周圍盛開(kāi)著一朵朵潔白的花兒，花叢中飛舞著一只只翩翩起舞的美麗的蝴蝶。

　　我剛剛從媽媽手中接過(guò)這只新書(shū)包時(shí)，仿佛聽(tīng)見(jiàn)新書(shū)包用懇求的聲音對(duì)我說(shuō)：“小主人，你把我領(lǐng)過(guò)來(lái)，可不要把我當(dāng)裝飾品，也不能隨意傷害我，要好好珍惜我哦，我會(huì)好好為你服務(wù)的�！蔽荫R上對(duì)它說(shuō)：“你放心，我會(huì)好好珍惜你，好好愛(ài)護(hù)你的。”書(shū)包真的很好，容量大，布局合理，用途廣泛，使用方便。書(shū)包共有7層，第一層我用來(lái)放每天要用上的書(shū)，第二層放必備的作業(yè)本，第三層放鉛筆盒，第四層放課外書(shū)，第五層放畫(huà)畫(huà)本，第六層放筆記本和日記本，第七層放紅領(lǐng)巾。從此，我需要什么，再也不用像之前那樣在書(shū)包里亂翻一通，浪費(fèi)大量時(shí)間和精力，而是輕車熟路，伸手即得。

　　由于我保管得好，如今，我的書(shū)包依然像新的一樣，不論走哪里，都獲得一片贊嘆聲：“張善穎，你這書(shū)包真好看。”有一次，在放學(xué)的路上，幾個(gè)同路的`小伙伴突然提議玩一下“石頭、剪刀、布”的游戲，我拗不過(guò)他們，只好答應(yīng)了，卸下書(shū)包掛在路邊一棵樹(shù)枝上。沒(méi)想到，當(dāng)游戲結(jié)束時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)包掉到地上了，書(shū)包也弄得臟兮兮的，我好心疼，回家后，我叫媽媽又把書(shū)包洗干凈了。從此，在上學(xué)或放學(xué)的路上，我再也不輕易卸下書(shū)包了。

　　每每背著美觀的書(shū)包，我都提醒自己，我一定要認(rèn)真讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，一定要對(duì)得起這只書(shū)包，對(duì)得起這只書(shū)包的陪伴。

　　我愛(ài)我的書(shū)包。

我的書(shū)包作文9

　　前幾天，我的書(shū)包拉鏈不知道怎么了，是拉也拉不上，開(kāi)也開(kāi)不開(kāi)。為了拿書(shū)本，我是費(fèi)盡了九牛二虎之力才拉開(kāi)。這次更好，三個(gè)拉鏈全壞了。

　　我每天都小心翼翼地走，生怕書(shū)本會(huì)掉出來(lái)。

　　媽媽知道了，說(shuō)："如果你考個(gè)一百分就給你買(mǎi)個(gè)新書(shū)包。"我一蹦三尺高，因?yàn)榻裉煳业臄?shù)學(xué)就考了個(gè)一百分。我把這事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)："我說(shuō)話算數(shù)，今天就給你買(mǎi)個(gè)新書(shū)包。""耶!"

　　晚上，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了商廈。我直奔賣(mài)書(shū)包的地方。哇!這里掛著各式各樣的書(shū)包：有米老鼠的，西瓜太郎的，藍(lán)貓的......真難挑選啊!

　　我上看，下看，左看，右看，都很喜歡。但不能太貪心，只能選一種了。我首先看定了一個(gè)粉色的書(shū)包，上面有兩只可愛(ài)的小狗，周圍有許多小骨頭和花，在圖下方，有一行彩色的字母，我也看不懂，好看就行唄!打開(kāi)書(shū)包，里面有四個(gè)裝書(shū)本的地方，兩旁還有裝水瓶用的.，真是太棒了。

　　我看了一下四周，覺(jué)得這個(gè)最好了，就對(duì)媽媽說(shuō)："就買(mǎi)這個(gè)吧!"媽媽說(shuō)："你再看看，要不待會(huì)后悔了。""不嘛，我看了，就這個(gè)好!""那好吧!"媽媽答應(yīng)了。

　　走在回家的路上，每當(dāng)有人從我身邊走過(guò)，我都會(huì)把書(shū)包緊緊摟在懷里，生怕會(huì)被別人搶去似的。

　　明天我就要背上它了上學(xué)了，我要愛(ài)護(hù)它，更要好好學(xué)習(xí)了。

我的書(shū)包作文10

　　從我上小學(xué)起，學(xué)習(xí)用品就成了我的好幫手，好伙伴。功能大的書(shū)包、可愛(ài)的文具盒、愛(ài)打扮的橡皮……其中我最喜歡的是我的書(shū)包。

　　深紅色的帆布，既可以用肩頭背，又可以用手提。它的正面印著消防車的圖案，像一個(gè)大的正方體。它胃口可大了，里面裝著書(shū)本、文具盒、作文本以及其它的文具。里面有豐滿的知識(shí)和書(shū)本，有一次，我有一道近義詞和反義詞的題不會(huì)正煩惱時(shí)，書(shū)包睜著大大的眼睛看著我說(shuō)：“小主人書(shū)包里的詞語(yǔ)手冊(cè)第二十二課或許能幫你。”我急忙打開(kāi)書(shū)包，翻閱到這一篇，我快速的把這一題功下了。還有一次我在上完美術(shù)隊(duì)課后，小書(shū)包對(duì)我說(shuō)：“快去教室看一下英語(yǔ)作業(yè)，不然今天就做不了啦！”哦，好的'。

　　三年級(jí)快結(jié)束時(shí)，有一次放學(xué)，突然下雨了，我沒(méi)有帶傘淋著小雨跑回了家，差一點(diǎn)被淋成落湯雞，我的衣服褲子全部濕透了，書(shū)包也淋濕了，但是書(shū)包仍然保護(hù)著里面的孩子，孩子們沒(méi)被雨水淋濕，但書(shū)包卻生病了，我給它找來(lái)吹風(fēng)吹干了它，過(guò)了一晚，堅(jiān)強(qiáng)的書(shū)包又恢復(fù)了活躍，因?yàn)樗�知道我特別需要它。

　　書(shū)包呀！謝謝你陪同了我三年，讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，讓我們成為形影不離的好朋友。

我的書(shū)包作文11

　　書(shū)包是每個(gè)小學(xué)生必不可少的，我也不例外。上任一年的老書(shū)包已經(jīng)有些舊了，需要洗一洗。前天放學(xué)回家后，我一眼就看到了靠在椅子上的書(shū)包，便以百米沖刺的速度沖過(guò)去。媽媽說(shuō)：“這是我朋友的女兒送給你的，雖然用過(guò)，但看上去就像嶄新的，她的成績(jī)?cè)谝恢笔敲�列前茅，�?shù)一數(shù)二，所以一直擔(dān)任“班長(zhǎng)”一職，我知道媽媽有她的寓意，希望我用上這個(gè)功能齊全的書(shū)包，成績(jī)也能像那位姐姐一樣優(yōu)秀�！�

　　這個(gè)書(shū)包外表大氣，色彩艷麗，是由紫色、粉紅色拼色組成的，前面有三位迪斯尼的公主，她們總是微笑地看著我，仿佛在說(shuō)：“小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上�！睍�(shū)包的背面那兩條寬寬的雙肩帶上有一層軟軟的海綿，非常人性化，背上它你不會(huì)覺(jué)得吃力，反而會(huì)覺(jué)得輕松！

　　我和它一起完成學(xué)習(xí)任務(wù)，特別是我的'學(xué)習(xí)資料，就由它管理，安排得非常合理。我的書(shū)包一共有三層，第一層管理我的鑰匙包和衛(wèi)生紙，第二層管理我的尺子和小本子，第三層管理我的課本、作業(yè)本和我的文具盒，書(shū)包右邊有一個(gè)粉色的小網(wǎng)兜，是管理水杯的。我立刻把我所有的學(xué)習(xí)用品都分門(mén)別類地裝好。這些書(shū)娃娃是我的好朋友，它們整整齊齊地躺在書(shū)包里。書(shū)包變得肚子大大的，大得好像能裝下整個(gè)世界，裝下很多很多的知識(shí)，就像知識(shí)的海洋。我把滿滿的書(shū)包背在身上，在屋里走來(lái)走去，心里感覺(jué)美極了。直到我把胳膊累酸了，背累痛了，我才把書(shū)包放下，這時(shí)，那三位公主好像在笑話我：“小妹妹，別光顧著臭美啦！”

　　我愛(ài)我的書(shū)包，它是件特殊的禮物，也寄托著媽媽的希望……

我的書(shū)包作文12

　　我有一個(gè)形影不離的好朋友——書(shū)包。那是一學(xué)期媽媽給我買(mǎi)的，算起來(lái)，它已經(jīng)陪伴我整整三年了，我很喜歡它。

　　我的好伙伴剛來(lái)的時(shí)候，長(zhǎng)得很漂亮，一看就討人喜歡。你看，幾條彩鏈將它圍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，粉紅色的外衣上，印著一些五彩繽紛的圖案。我把我的.好伙伴背在肩上，它的兩條背帶晃來(lái)晃去，盡管有時(shí)候裝的書(shū)太多，把我的肩壓得生疼，而我毫不在意，因?yàn)槲抑�道�?shū)包自己比我更加的辛苦。

　　我的好伙伴擁有“三室一廳”，非常寬敞。上學(xué)時(shí)，它用自己的口袋把我的書(shū)本整理的井井有條。我背著它走在上學(xué)的路上，高高興興地蹦蹦跳跳，把文具盒里的文具弄得叮當(dāng)作響。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，它就會(huì)在一旁默默地等待我，好像在鼓勵(lì)我勇往直前！做完作業(yè)，它就會(huì)張開(kāi)大嘴，讓我拿出課外書(shū)使我的視野開(kāi)闊，知識(shí)豐富。

　　漸漸地，書(shū)包里的客人越來(lái)越多。今天來(lái)了《新閱讀》，明天又奔來(lái)《同步練習(xí)》，后天又跑來(lái)《知識(shí)全解》。小伙伴熱情地招待走了客人們，而自己的腰圍漸漸變粗，成了“將軍肚”，書(shū)多得差點(diǎn)沒(méi)把肚皮撐破�？粗�它拖著沉重的身子，一步步艱難地挪動(dòng)步子，我實(shí)在不忍心。于是便想辦法給它“減減肥”，不得不把心愛(ài)課外書(shū)拿出來(lái)，留下教科書(shū)。此時(shí)，它又恢復(fù)了往日的精神，又活蹦亂跳地與我一起學(xué)習(xí)了。看著它充滿了升級(jí)與活力，我格外高興。

　　謝謝你，好伙伴！你為我的學(xué)習(xí)，硬撐著裝下那么多的書(shū)本，邁著沉重的腳步陪著我學(xué)習(xí)。我真喜歡我的好伙伴——書(shū)包。

我的書(shū)包作文13

　　現(xiàn)在，城市孩子的煩惱一定先是作業(yè)多，而是隱私被曝光！書(shū)包經(jīng)常被家長(zhǎng)翻得不成樣子，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)異常，便會(huì)盤(pán)問(wèn)孩子大半天，難道孩子就不能有自己的小秘密，自己的隱私嗎？

　　想著想著，我進(jìn)入了幻想的泡泡中！我要是發(fā)明家呀！我一定……

　　“叮鈴鈴”鈴聲響起�！拔�！你好，這里是兒童隱私基地，請(qǐng)問(wèn)您有什么需要幫助的？”播音員用無(wú)比甜美的嗓音說(shuō)！“嗯，現(xiàn)在家長(zhǎng)經(jīng)常翻看我們的書(shū)包，查看我們的隱私，希望你們研究一種可以不讓家長(zhǎng)翻看的書(shū)包！”那個(gè)兒童說(shuō)，“好的，三天后，這種書(shū)包會(huì)上市的！”播音員嗓音依舊甜美的說(shuō)。

　　那時(shí)的我，準(zhǔn)備研究這種新型的書(shū)包。說(shuō)干就干。

　　我先找來(lái)了彩色布料，把布面和超薄透氣網(wǎng)縫在了一起，縫制成了超精致的書(shū)包樣式，彩色的布料可隨著陽(yáng)光的變化而變化，而超薄透氣網(wǎng)則可以吸收后背散發(fā)的熱量，從而轉(zhuǎn)化為真空氣，適量的給書(shū)包充氣，減輕學(xué)生書(shū)包沉重的.壓力！讓學(xué)生絲毫感覺(jué)不到在背著書(shū)包！再用可活動(dòng)的甲蟲(chóng)拉鏈按在書(shū)包的頂端，使用甲蟲(chóng)拉鏈時(shí)，書(shū)包會(huì)散發(fā)出清新的香氣，不用時(shí)，我在書(shū)包的低端按了一個(gè)紫色的按鈕，輕輕的按一下，拉鏈就會(huì)換成密碼拉鏈，只有輸入正確的密碼，書(shū)包才會(huì)打開(kāi)。在書(shū)包的兩翼，有兩個(gè)微小的，用肉眼幾乎看不到的小喇叭，走路疲乏時(shí)，可以從喇叭里抽出耳塞來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)歌，歌曲會(huì)隨著你的心情而轉(zhuǎn)換！最重要的一點(diǎn)是，只要是家長(zhǎng)的指紋，沒(méi)有通過(guò)驗(yàn)證的，書(shū)包是不可能打開(kāi)的！這讓孩子的煩惱。

　　真希望這種書(shū)包趕快上市！

我的書(shū)包作文14

　　我的書(shū)包是從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)的。我最喜歡的顏色，最喜歡的造型，最喜歡的款式都集于一身。它陪著我讀過(guò)了小學(xué)時(shí)代的最后一段時(shí)光，因此，它也是我人生中最美的留念之一。

　　它穿黑色與紫色交織的`美麗衣裳，肚子里裝著我的課本和學(xué)習(xí)用品，絕不會(huì)出現(xiàn)零食的包裝袋。它的收納空間很大，能裝下我所有的東西和秘密。

　　如果它是我們班的一員，不管是老師還是學(xué)生，不管是男生還是女生，都會(huì)被冠上“小胖墩兒”的稱號(hào)吧。我的家住樓頂，且沒(méi)有電梯，上學(xué)也好，放學(xué)也罷，我總是要把它從上背到下，從下背到上。每次我都?xì)獯�吁吁的，要坐在沙發(fā)上休息半天。

　　臨近期末考，教室外再也找不到追跑打鬧的身影，而教室內(nèi)卻有一幫認(rèn)真和作業(yè)、試卷“過(guò)招”的學(xué)生們。一天，和同學(xué)一同回家時(shí)，我突然覺(jué)得它重了，便和同學(xué)說(shuō)起這事，同學(xué)忍俊不禁，調(diào)侃道：“壓在你身上的不僅是作業(yè)、書(shū)本、還有這一年來(lái)，我們一起奮斗的時(shí)光�！�

　　是啊，書(shū)包記住了我們小打小鬧的日子，留下了我們嘻嘻哈哈的痕跡，見(jiàn)證了我們同享榮譽(yù)的瞬間。

　　曾經(jīng)有人問(wèn)我：“你都畢業(yè)了，這書(shū)包也沒(méi)有用武之地了，干脆賣(mài)掉算了�！蔽抑皇切π�，對(duì)他說(shuō)道：“太貴，你買(mǎi)不起�！薄霸趺促F了？！何況還是二手包，能有多貴？！”

　　書(shū)包承載了我們的太多太多，在小學(xué)時(shí)代里，我們之所以覺(jué)得它太重，背上去覺(jué)得很沉，是因?yàn)樵谖覀兊男�學(xué)時(shí)代里所收獲的，剛好是我們背上的重量。

　　我依舊笑笑，指著我的書(shū)包，擲地有聲地告訴他：“六年青春，六年友誼。”

我的書(shū)包作文15

　　如果你可以在生日的時(shí)候得到一個(gè)想要的禮物，你會(huì)想要什么呢？我想要一個(gè)新書(shū)包！我的這個(gè)想法剛落地，我的爸爸媽媽就送了我一個(gè)新書(shū)包，而我這個(gè)想法根本還未脫口而出呢！

　　我指的“落地”，是指我的想法從我的腦袋里落到我的心頭，至于我的.爸爸媽媽是如何知道我這個(gè)想法的，我想這正是他們成為我的爸爸媽媽的原因吧！爸爸媽媽送我的這個(gè)新書(shū)包，不僅從形式上符合了我的心意，而且在內(nèi)容上也切合了我的心意。

　　我的新書(shū)包是一個(gè)小豬佩奇里面恐龍先生的造型，一只綠綠的恐龍身軀，還有著一張紅紅的嘴巴，而這個(gè)書(shū)包正是從恐龍先生的嘴巴那里可以裝進(jìn)我上學(xué)所用的書(shū)本，可以取出我上學(xué)用的文具的。這只恐龍先生的四只腳，正好是我可以背在背上的書(shū)包帶，那條坐落著一排小山的恐龍背脊依舊延伸出了一只恐龍尾巴。你能想象我的新書(shū)包是什么模樣嗎？如果你愛(ài)看小豬佩奇的話，一定明白我的新書(shū)包是什么樣子，并且知道它有多么可愛(ài)了。

　　我的新書(shū)包現(xiàn)在每天都陪伴著我上學(xué)放學(xué)，我背著它走在路上，總能引來(lái)許多小朋友的關(guān)注，這讓我不由自主地低下頭來(lái)開(kāi)心。我喜歡這種別其他小朋友羨慕的眼光，這讓我覺(jué)得自己擁有著了不起的東西。

　　現(xiàn)在我的爸爸媽媽來(lái)接我放學(xué)時(shí)，也是依照這只恐龍先生的新書(shū)包來(lái)從人群之中找到我的。爸爸媽媽說(shuō)我們放學(xué)的時(shí)候，就像是養(yǎng)鴨人放出了關(guān)了一天的小鴨子，唯有這綠綠的書(shū)包可以讓他們辨認(rèn)出我在哪里。爸爸媽媽這樣的說(shuō)法，讓我覺(jué)得很有趣，也讓我的新書(shū)包有了更加不可替代的用途！

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