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彩虹的作文必備[15篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的彩虹的作文,歡迎大家分享。
彩虹的作文1
小時候經(jīng)常做的一件事情就是下午過后就總是會跑出空曠的地方抬頭到處張望看看會不會出現(xiàn)彩虹,而后來長大了有時候還是會偶爾抬頭去尋找彩虹的足跡。
初二會考時我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)看書而且一個勁兒的玩手機(jī)看電視結(jié)果答題時一個個的都不會寫,會考結(jié)束后別提我有多難過了。而初三時候會考成績出來果然不出我所料考的一塌糊涂因?yàn)闀家彩羌尤胫锌汲煽兊,我考差了兩科在剩下的全部科目中我不得不努力。原來的我是不會自覺去學(xué)任何東西的也不會主動看書在初三第一次月考結(jié)束的第一個禮拜我就開始奮戰(zhàn)第二次月考,后來經(jīng)過我一個月的`努力刻苦終于在第二次月考中考出了我理想的成績。從不會主動拿書的我到每天中午花半個小時看書到晚上下自修回到家后一直開燈看書到十一點(diǎn)周末的時間也全都畫在看書上,終于功夫不負(fù)有心人努力沒有白費(fèi)。
其實(shí)雨后總是會有彩虹,學(xué)習(xí)也是如此只要努力堅(jiān)持了在最后總是會有豐富的收獲。
彩虹的作文2
雨過天晴,天空中架起一-座虹橋,萬里長虹帶著七色光芒在天空中燦小燦地向人炫耀。
彩虹最初只是一丁點(diǎn)兒,淡淡的,若隱若現(xiàn),就像誰不小心在宣紙上落了一滴七色墨,但這滴墨緩緩擴(kuò)散開來,終于伸展成一座虹橋,向外投桔射七彩光芒。赤色的光芒最先跳了出來,對其它光芒說:“看我多么偉大呀,照紅了白云,驅(qū)散了烏云!背壬饷⒁簿o跟著擠了出來,把地上的一切都染得黃橙橙的,田里的麥苗情不自禁地說道:“看,橙色光芒把我們打扮得多燦爛呀!”黃色光芒聽見這樣的話,嫉妒極了,賭氣似地把在燈水里游泳的大白鵝染成了大黃鵝,把散步的大白狗也染成了大黃狗。綠色光芒沖出重圍,給地上的人們一張張綠色的臉,他們都看著彼此笑了。青色光芒當(dāng)然也不才示弱,給正從天空飛過的`一行大雁的趣膀都染上了清:色.藍(lán)色光芒非常珍惜自己,只肯給白色的樓房著上一抹高貴的寶石藍(lán)。
紫色光芒是最謙遜的一個,最后一個投出光芒,但是并不比它的哥哥姐姐本領(lǐng)差,它給哥哥姐姐所打扮的天上地下的一切東西都加上一層紫色,使天地萬物都顯得神秘起來。
...
七色彩虹雖然美麗,可是一會兒的工夫,它們就消失得無影無蹤,不過我會在心里思念它們的,期望它們下次再出現(xiàn)。
彩虹的作文3
今天上午最后一節(jié)是體育課,在體育課上,我們見到了難得一見的彩虹云。
彩虹云真漂亮啊,只見那朵彩虹云在白云的上面,像一只高貴的五彩鳳凰在天上鳴叫;隨后又起來一朵彩虹云,她的形狀是以四分之一的圓形呈現(xiàn)出來的,慢慢的形成了一個圓形,就像小姑娘頭上戴的那種七彩的發(fā)箍。這七彩的'顏色仿佛是畫家把顏料撒在了天空上,美麗極了。我記得偶然間在媽媽的手機(jī)上看到過關(guān)于彩虹云的報(bào)道:原來彩虹云是有云團(tuán)里的小冰晶散發(fā)出來的陽光而形成的自然景象。彩虹云曾被人以為是UFO。20xx年俄羅斯的天文學(xué)家去喜馬拉雅山考察時,發(fā)現(xiàn)了難得一見的彩虹云。這位天文學(xué)家說:如果在60年代,我一定認(rèn)為這是披頭士樂隊(duì)的紀(jì)念冊。因?yàn)樗嗜绱缩r亮,如夢如幻。”美麗的彩虹云驅(qū)散了夏天的炎熱。我站在操場上,思緒隨著微風(fēng)飄向彩虹云。我多想攀上彩虹園云,俯瞰這世界。
彩虹云漸漸消失了,但是她的美一直留在我心中!真希望下次還可以看見它。
彩虹的作文4
今天是自己有史以來起得最早的一天了,5點(diǎn)半就起床了,因?yàn)樽约阂惆謰尨蚺徘。自己坐在爸爸的自行車后座。哦,空氣是多么清新甜潤,天空多么湛藍(lán)深遠(yuǎn)。太陽公公比自己起得早它放射出燦爛的光芒,像是對自己微笑。
突然,空中下起了毛毛雨。自己的腦海中冒出了大大的問號:為什么太陽高掛,可天空下雨?正當(dāng)自己疑惑之時,爸爸突然驚喜地說:“豆豆,快看,天空有彩虹!”自己抬頭仰望,“哇!真的是一道美麗的彩虹!”自己以前見過彩虹,但都是在書上看到的。今天自己大開眼界,原來真正的彩虹是這樣的呀:赤橙黃綠青藍(lán)紫,各種顏色混為一體,但卻界線分明,色彩鮮艷。好是壯觀啊!自己開始幻想,彩虹是怎么形成的呢?彩虹上面能否走人呢?彩虹的兩端是連接哪里的.呢?它的顏色為什么這么鮮艷呢?——自己的腦海中浮現(xiàn)出許許多多的問題。自己迫不及待地問爸爸,爸爸耐心地告訴了自己,可是有些問題連爸爸也不知道。自己抬頭一直看著迷人的彩虹,怎么看也看不夠,看著看著,自己仿佛坐在彩虹上,和漫畫中的神奇人物“太陽神”“美少女戰(zhàn)士”“甜點(diǎn)精靈”“守護(hù)甜心”他們一起吃肯德基早餐,一起做游戲,一起睡覺。哦,真的好美呀!
彩虹的作文5
夏季的一天,空氣非常悶濕燥熱,一絲風(fēng)也沒有,這足以告訴我們,暴風(fēng)雨就要來了!
天上的烏云越積越多,多得仿佛云朵都要壓到地面來似的,云朵經(jīng)過幾番折騰之后,便下起傾盆大雨。這場雨來也快,去得也快,不一會兒,天晴了,空氣變得很清新,天東邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。 彩虹是雨后的小水
珠被太陽折射出的七種顏色。分別是:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。七色的彩虹如同一把弓,就像要把繽紛的色彩射向人間;彎彎的彩虹仿佛像一座橋,我似乎看見牛郎織女在橋上相會。美麗的'彩虹是自然界中一道美麗的風(fēng)景線,使每個欣賞它的人,都會發(fā)出不同的贊嘆。 只要下了大雨,就能看到美麗的彩虹!我恍然大悟:大雨過后會有彩虹,我們平時遇到些困難算不了什么,努力克服它后就會得到意外的收獲!
彩虹的作文6
午后,天氣跟往常一樣悶熱,小狗躲在大樹下乘涼,吐著舌頭,仿佛在說:“熱死了!熱死了!”頭頂上的知了也“知了,知了”地叫著。
突然,晴朗的天空,變得死氣沉沉的。天灰蒙蒙的,一道閃電從空中劃過,黑暗的天空忽地亮了一些,但馬上又暗了下去。幾秒鐘后,“轟隆”一聲巨響,嚇得小狗把整個身體都縮了起來。
雨下了起來,豆大的雨點(diǎn)落了下來,砸到人身上感覺有點(diǎn)疼。雨漸漸變大了,好像是誰在天空中劃了一道口子。雨越下越大,天地間形成了一片巨大的水簾,仿佛一道瀑布從天而降。
慢慢地,慢慢地,雨變小了,停了。打開窗戶,呼吸一口新鮮空氣,剛才的炎熱已經(jīng)被大雨沖得無影無蹤了。抬頭一看,一道美麗的彩虹掛在了天邊,真美啊!彩虹格外的鮮艷,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,每一種顏色都很濃郁。
不一會兒,天空又變成了太陽的'世界,驕陽似火。小狗又跑回樹下,吐著舌頭說:“真希望每天都下雨!”
夏天的雨真是來也匆匆,去也匆匆。
彩虹的作文7
下雨過后天上出現(xiàn)了彩虹彩虹若隱若現(xiàn),真是漂亮,以前我五歲的時候,我都以為是彩色的天橋,可是長大了,答案就和以前不一樣了。
我現(xiàn)在知道彩虹是什么。也知道是怎么形成的,但是我對彩虹還是有種神話般的幻想。
當(dāng)我心情不好的時候,看到彩虹就有雨過天晴的感覺,把一切不愉快的事都拋到腦后了,所以我喜歡彩虹,彩虹有七種顏色,紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,當(dāng)它出現(xiàn)空中的時候,我總是靜靜的凝望空中,讓這幅美景映在眼簾,希望它可以不要消失,如果不要消失的話真是太好了。
彩虹它很美,所以當(dāng)有人發(fā)現(xiàn)時總會忍不住的大聲說:「哇!有彩虹!」然后吸引著所有人的目光,彩虹的'形狀很像是座七色的拱橋,所以在童話故事中,常常把它拿來象徵是通往幸福的橋樑,所以看到彩虹也有一種幸福的感覺,我希望所有看彩虹的人都是幸福美滿的人。
彩虹的作文8
下雨時,出太陽,最美麗的景物會出現(xiàn),就是美麗的彩虹。
今天,老師說給我們上一堂獨(dú)一無二的作文課:“同學(xué)們,今天我們來玩橡皮泥,并且要在20分鐘內(nèi)完成自己的作品!
“活動開始了!崩蠋煹脑捯暨沒落,同學(xué)們已經(jīng)開始躍躍欲試。我要做什么呢?我記得我最喜歡就是雨后的彩虹,對,就做彩虹了!
我拿起紅色的橡皮泥,先把它揉成一個圓形,再放到桌子上搓,就搓成了一個長條,再把那個長條彎過來,就成了紅色的彩虹。做完彩虹后,我覺得這幅作品還缺些什么,靈機(jī)一動,噢!還缺太陽!我趕緊把太陽做好,但是搓的時候老是兩種顏色的橡皮泥合二為一,粘在一起。搓長條的時候老是斷,此時,我們的心情無比沮喪,就像一條歡暢流淌的小溪突然遭到阻礙,手上的動作緩慢了下來,目光不經(jīng)意間落在水筆上。突然,腦門一亮,跳出一個大膽的想法:揉彩虹條的時候揉輕一點(diǎn)就不會斷了,然后把所有的`彩虹條都放在一邊,最后再按顏色順序排放起來。
作品終于做完了,一幅美麗的“彩虹”呈現(xiàn)在我的眼前。看著自己的勞動成果,我輕輕地吁了一口氣,心里也漾起了愉悅的漣漪,一圈圈的,蕩漾開來。
這真是一堂有趣、獨(dú)一無二的作文課!
彩虹的作文9
看著窗外大雨紛飛,心里原本的歡樂減去了一大半,面對小山似的作業(yè)堆,我想出去散散心。
打著傘,聽著滴滴嗒嗒的雨聲,望著這座繁華的大城市,又想著那份全是叉的卷子,不禁低下了頭。轉(zhuǎn)角時,望見一朵嬌美的花在雨打下被折斷了腰,她是那么的狼狽不堪,那么經(jīng)歷不起風(fēng)雨,再美有什么用?我毫不留情得從她肩上踏過去了。
可是,這朵花并沒有給我太大的啟發(fā),反而讓我覺得她就是我,冷笑幾聲后繼續(xù)向前走。
在一個不起眼的角落里,我看見一個又黑又丑的`小蜘蛛,只見它正織網(wǎng),我心想:切,反正也會被風(fēng)吹散,你努力有什么用?于是,我決心留下來看它的笑話。
風(fēng)雨中,它不停地織,織了又破,織了又破。它好像很傷心,我正以為它要放棄了,沒想到的是它還在織,一次復(fù)一次,不管環(huán)境怎樣惡劣,它還在織……我從本來的厭惡它惡心它,慢慢油然而生一股敬佩之情。我告別了小蜘蛛,信步走回家去。
就算失敗我也要振作,我不要當(dāng)嬌養(yǎng)但遇難不堪一擊的花,我想像蜘蛛那樣經(jīng)過努力成功。
窗外大雨已停,遠(yuǎn)處天際掛著一輪彩虹!
我重新坐回書桌旁,平靜地面對堆積如山的作業(yè)。
彩虹的作文10
今天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,我不禁這樣想:鏡子和水能利用陽光在墻上造出彩虹嗎?于是,我就開始做起實(shí)驗(yàn)來。
首先我找來一個臉盆,再在里面裝著沉甸甸的水,拿來一把鏡子,然后把臉盆端到有陽光的地方,接著把鏡子放進(jìn)水里,傾斜45°左右,我把鏡子的反面朝向陽光,期待著彩虹的出現(xiàn),可等了半天還沒有出現(xiàn),于是,我又把鏡子的正面朝向陽光,讓光線射到墻壁上,不一會一個色彩美麗的彩虹出現(xiàn)在我的'眼簾。這時讓我差點(diǎn)就叫出來了。
彩虹真是千姿百態(tài)呀!有時候像一個火紅火紅的火焰,有時候如同一只五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞,有時候仿佛一只魚兒在嬉戲玩耍,有時候猶如一個麻亂的蜘蛛網(wǎng)……
這是為什么呢?我絞盡腦汁地想,怎么也想不出來,而且越想越糊涂,忽然,我靈機(jī)一動,想起了爸爸說得折射原理,又查了資料,最后才知道,原來是折射呀!
這天,我過得十分開心,不僅看到了那么美麗無窮的彩虹,還知道了原理。
彩虹的作文11
今天下了一場大雨,過了一會兒雨停了,這時天空出現(xiàn)了彩虹。
彩虹是一條美麗的圍巾,它是雨后的晴天送給青山綠水的禮物。清清的湖水像一面鏡子,青山圍上了彩色的圍巾,它高興的對著湖水照啊照。湖水馬上倒映出彩虹的樣子,好像一座美麗的七彩橋。引來了湖底的好多魚兒,興奮地圍著山腳游玩……這是,藍(lán)天上的朵朵云兒馬上變成了彩色,給世界帶來了光彩。
我真想劃著小船到山那邊,取一點(diǎn)彩虹的顏料,再畫一條美麗的`彩虹,送給辛勤的老師。
彩虹的作文12
彩虹,是令人期待,又讓我們開心及難過的自然現(xiàn)象,有時我們真的要停下自己腳步來,仔細(xì)看看這神秘的彩虹,是多么美妙。
彩虹來臨前,有時我會在窗戶旁,等待令人驚喜的“她”。有時等不到,也只能抱著失望的心情,繼續(xù)望著蔚藍(lán)的'天空,期待發(fā)現(xiàn)“她”的蹤跡,有時等到了,心中洋溢著愉悅的心情奔向彩虹的懷抱,迎接“她”的到來。所以彩虹真奇妙。
彩虹出現(xiàn)后,許多人紛紛走到外面,看到了彩虹,就愛上了七彩的“她”。雖然,彩虹每次只出現(xiàn)一下子,才過沒多久,就消逝在天際!但,大家還是開心的走回家,而且覺得完全沒有一絲遺憾!
彩虹就像自己人生,有好有壞,一定要下一場傾盆大雨,才會出燦爛的彩虹,但是美好的時光只能維持一下,就會恢復(fù)以往平淡的生活,所以人生才會起伏不定的。彩虹,人們對“她”又愛又恨,一定要下雨,才會出現(xiàn)美麗的彩虹,但這些大自然的規(guī)則,不管是誰,都一定要遵守。
彩虹的作文13
彩虹,是雨遇見陽光產(chǎn)生的夢幻效果,也是我們遇見你們留下的難忘回憶。
教官在我們眼中就是嚴(yán)肅又活潑。訓(xùn)練時,陽光灑在他們被汗水浸潤的皮膚上,使皮膚顯得锃亮锃亮。剛硬的臉龐寫滿“不容許”。不容許有一點(diǎn)差錯,不容許開小差,不容許放松。休息時,與我們年齡相距不大的他們,之間總會有許多共同話題。偶爾開開玩笑,好不歡樂!今天,教官手握高壓水槍,手把手教我們?nèi)绾问褂盟鼫缁稹O娘L(fēng)帶著空中的水拂過我們的臉頰,一陣一陣的`涼爽,瞬間,夏日的燥熱全無。但多個水槍射向空中,“看!彩虹!”人群上方出現(xiàn)了絢麗的彩虹!正當(dāng)我們看得入迷時,大雨傾瀉而下,我們在尖叫中驚醒,就看見教官一臉得意地笑。“復(fù)仇”計(jì)劃即刻展開,我們在彩虹下尖叫歡呼;不亦樂乎……
教官嚴(yán)厲時,是我們的老師;教官可愛時,是我們的朋友。相見即是緣;感謝我們?nèi)绮屎绨愕南嘤觯?/p>
彩虹的作文14
傾盆大雨終于過去了,“快看。∈遣屎!是彩虹!一個陌生的聲音傳入我的耳中。我抬頭一看,在哪兒呢?我四處搜尋著,原來彩虹躲到高高的屋頂上了,好像一個害羞的小姑娘一樣。
忽然,彩虹的兩頭垂下來,形成了一座“橋”的形狀。在紅色里層出現(xiàn)優(yōu)雅的橙色。雖然沒有紅色鮮艷,但我最喜歡橙色。就這樣,它們你推推,我擠擠,就像兄弟姐妹一樣熱情。又過了不久,七姐妹就合體了,分別是紅姐姐,橙姐姐,黃姐姐,藍(lán)姐姐,青姐姐,緑姐姐和紫姐姐。七姐妹合體在一起,就成了大自然一處美景。
這座彩色的“橋”似乎就是真的'橋一樣,而且就在我頭上,我多想摸摸這件“七彩衣”呀!仿佛就是為彩虹量身訂做的?梢簧焓,抓到的卻是空氣。遠(yuǎn)處飛來幾只鳥,仿佛也在贊美彩虹的美麗。
多美的彩虹啊!我多想時間靜止在這一刻。
彩虹的作文15
還沒有放學(xué),班主任就從教室里面走進(jìn)來,開始今天放假前的最后一堂課,雖然班會每次時間都很長,但這次的班會班主任說不會耽誤我們很長的時間,就一件事,讓我們?nèi)ビ^察彩虹,然后把每一個人觀察彩虹的經(jīng)過詳細(xì)的記錄下來,我們都知道風(fēng)雨之后能見到彩虹,可是去哪找呢,我們帶著疑惑回到了家中。
我將老師布置的作業(yè)告訴了爸爸,爸爸靈機(jī)一動,明天正好是雨天,我們看能不能碰上,如果不行的話,我們在令想辦法,我覺的爸爸的方法可以,我們現(xiàn)在能做的只有等待了。
早上起來,我看早窗戶外面下著大雨,今天應(yīng)該可以看到彩虹了,話音剛落,就透著窗戶外面看到了彩虹,那彩虹的顏色真的特別的美麗,繽紛多彩從開始到結(jié)束,雖然很短的時間,但是足夠了,足夠讓我記住它的炫彩。
到學(xué)校的`時候,每一個同學(xué)都交了上去,老師說每一個人都觀察的特別詳細(xì),都是值得表揚(yáng)的,老師告訴我們雖然彩虹的時間非常的短暫,但是它也展現(xiàn)了自己的才華,所有我們每一個同學(xué)都要去找尋到屬于自己的那一片彩虹。
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