風(fēng)波的作文【精品】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的風(fēng)波的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)波的作文1
文具盒里住著三個(gè)小伙伴，他們是鉛筆、橡皮、小刀，他們一直和平相處。 可是一天晚上，他們卻吵起來(lái)。他們爭(zhēng)吵的焦點(diǎn)是：誰(shuí)的用處最大。
鉛筆說(shuō)：“小主人做作業(yè)，寫(xiě)作文，都是用到我，所以我的用處最大了�！�
橡皮不服，抗議：“鉛筆，我問(wèn)你，你寫(xiě)錯(cuò)字后誰(shuí)來(lái)把錯(cuò)字擦掉？當(dāng)然是我——橡皮，所以，我當(dāng)然用處最大�！�
剛才還沉默不語(yǔ)的`小刀開(kāi)口了：“鉛筆，你的鉛頭折斷了誰(shuí)來(lái)給你削？如果沒(méi)有我，你用禿頭了就沒(méi)法用了�！�
鉛筆大叫起來(lái)：“你們?cè)趺垂鉀_著我來(lái)？要是沒(méi)有我，那你們還有什么用？”
橡皮不耐煩了： “哎喲，煩死了，不跟你們吵了，啊——啊啊，我困了，我要睡覺(jué)了�！闭f(shuō)完爬到了文具盒的上一層，睡了。
第二天，三個(gè)小伙伴一見(jiàn)面就“哼”地一聲把頭扭過(guò)去。小主人的第一節(jié)課是作文，他把鉛筆從文具盒里抓出來(lái)，準(zhǔn)備寫(xiě)作文。
鉛筆寫(xiě)著寫(xiě)著，突然寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，這時(shí)橡皮趕緊跑來(lái)擦掉。一會(huì)兒，小主人不小心，用力過(guò)大，結(jié)果鉛筆頭又?jǐn)嗔耍≈魅藲獾镁拖氚雁U筆往地上摔,這時(shí)，小刀趕忙跑來(lái)把鉛筆削尖。
晚上，三個(gè)小伙伴又聚在一起。這時(shí)，還是鉛筆先開(kāi)口：“對(duì)不起，昨天我錯(cuò)怪你們了，要不是你們幫忙，我早就被小主人扔到垃圾婁里了。”
橡皮說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，昨天我也不應(yīng)該只說(shuō)自己的用處大。”
這時(shí)，文具盒也開(kāi)口了：“我們大家都各有各的用途，誰(shuí)也不能完全脫離誰(shuí)，大家應(yīng)該互相協(xié)作，和平相處，互幫互助，咱們都是好朋友�！�
三個(gè)小伙伴聽(tīng)了都點(diǎn)頭稱(chēng)是。
一場(chǎng)文具風(fēng)波平息了，鉛筆、橡皮、小刀依舊是形影不離的好朋友。
風(fēng)波的作文2
天陰沉沉的，淅淅瀝瀝的雨一直下個(gè)不停。
“張明，你早上是不是偷了王小蛋鋼筆？”
“沒(méi)有，我怎么可能偷？”
班長(zhǎng)冷笑兩聲：“你不可能？早上王小蛋跟我說(shuō)他的鋼筆沒(méi)了，而且他已經(jīng)上天入地地找了，就是沒(méi)找到。要不是你的話(huà)，這件事就太奇怪了，這個(gè)班除了你，就沒(méi)有第二個(gè)人會(huì)干這種事！”
“班長(zhǎng)，我……我知道你做事雷厲風(fēng)行。但，這事真不是我干的！”張明一臉無(wú)辜。
這時(shí)，班級(jí)里已經(jīng)炸開(kāi)了鍋。
“嗯，這事沒(méi)準(zhǔn)還真的就是他，你看班長(zhǎng)說(shuō)的那么肯定。”
“他是挺頑皮的。”
……
“說(shuō)吧，怎么回事？”班長(zhǎng)翻了翻白眼，語(yǔ)氣明顯變得嚴(yán)厲了，“走，跟我去老師辦公室，把問(wèn)題說(shuō)清楚！”
天陰沉沉的，雨猛烈地下著。
到了老師辦公室，班長(zhǎng)便開(kāi)始吐沫直飛：“老師，剛才王小蛋的鋼筆丟了，教室里他都找遍了，就是沒(méi)有。現(xiàn)在只有張明會(huì)做這種事！”
“什么事？”老班頭也沒(méi)抬，斜了一下眼睛。
“偷！”班長(zhǎng)斬釘截鐵地說(shuō)。
老班緩緩站起來(lái)，又斜了一下眼睛：“得把問(wèn)題搞清楚！”
天陰沉沉的，雨還在下著。
教室里，老班把班長(zhǎng)、張明、王小蛋叫到一邊。
“這事……”老班話(huà)還沒(méi)問(wèn)出，突然停住了。他呵呵地笑了起來(lái)：“王小蛋，你這不是騎驢找驢嗎？看看你脖子里掛了什么？”
王小蛋的'臉紅了。
班長(zhǎng)的臉紅了。
張明的臉也紅了。
窗外，雨不知什么時(shí)候已經(jīng)停了，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，空氣變得格外清新。
風(fēng)波的作文3
學(xué)校的生活是多姿多彩的，但總有幾陣異樣風(fēng)會(huì)把我們的生活刮得雞犬不寧。
音樂(lè)風(fēng)
自從上一次學(xué)校舉行的聯(lián)歡會(huì)之后，許多人都很羨慕那些在舞臺(tái)上大顯身手的大哥哥大姐姐們。他們用一雙靈巧的手勾勒出了一張又一張美妙的樂(lè)譜。于是，許多同學(xué)在校外學(xué)起了樂(lè)器。其中有鋼琴、豎笛、二胡……當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，常常會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們眉飛色舞地在談?wù)撝鴮W(xué)了什么？學(xué)得怎么樣？陣陣歡聲笑語(yǔ)不得不讓你駐足注視。
體育風(fēng)
上個(gè)星期，我們班來(lái)了個(gè)體校生。這使我們對(duì)體校的一切充滿(mǎn)了好奇，也對(duì)體育課產(chǎn)生了一絲好感。以往，體育課是我們討厭的壞科目，而現(xiàn)在卻變成了大家非常喜愛(ài)的好課程，連下課也不會(huì)忘記在操場(chǎng)上跑兩圈，鍛煉鍛煉身體。
攀比風(fēng)
隨著暑假的來(lái)襲，同學(xué)們都有了一個(gè)共同的`話(huà)題：暑假打算怎么過(guò)？有人說(shuō)去五岳游玩，有人說(shuō)去鄉(xiāng)下體味鄉(xiāng)村生活，有人說(shuō)去游樂(lè)場(chǎng)玩摩天輪，還有人去校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)充電。大家各抒己見(jiàn)，唯獨(dú)那些放假仍然被逼著去上學(xué)習(xí)班的同學(xué)窩在角落里一聲不吭，想想自己倒霉的暑假就快來(lái)臨，心里好不是滋味。每當(dāng)一群人湊到一起，談?wù)撐磥?lái)時(shí)總會(huì)形成一股攀比風(fēng)，每當(dāng)一個(gè)班級(jí)中，一個(gè)人有了新手機(jī)，其它人就會(huì)想方設(shè)法得到一臺(tái)。他們回家跟爸爸媽媽軟磨硬泡，有的甚至連爺爺奶奶姥姥老爺都不會(huì)放過(guò)。若是好久沒(méi)有得到想要的手機(jī)，就會(huì)向爸爸媽媽要學(xué)校最流行的東西，反正沒(méi)有消停的時(shí)刻。
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，但是總有許多不學(xué)習(xí)的搗蛋鬼在里面混日子，從而引起一陣又一陣的異樣風(fēng)波。我們應(yīng)該積極參與到積極上進(jìn)的波浪里，決不能同那些不正之風(fēng)隨波逐流。
風(fēng)波的作文4
哥哥家養(yǎng)了一只小狗,它非常可愛(ài),全身棕色的毛,兩只機(jī)靈的眼睛不停地轉(zhuǎn),好像在想什么壞主意。別看這只小狗長(zhǎng)得一副調(diào)皮的模樣,其實(shí)它性情溫順，一看見(jiàn)客人就高興的搖頭擺尾，連我這種生性怕狗的人都能和它和睦相處，平安無(wú)事。
這個(gè)星期六，我又到哥哥家去玩，小狗卻和我開(kāi)了個(gè)大玩笑。我走到門(mén)前，小狗正在門(mén)前蹭土呢？它瞅了我一眼，理也不理地繼續(xù)在原地玩，我也象以前一樣往樓上走，這時(shí)它大概覺(jué)得無(wú)聊了，飛快地奔向我，在我的兩腿亂竄，我連鞋都來(lái)不及換，撒腿就跑。我跑到沙發(fā)邊裝做若無(wú)其事的樣子看起了電視，沒(méi)想到那只狗也跟了進(jìn)來(lái)，繼續(xù)在我的腳邊亂拱亂舔，我害怕地屏住呼吸，心里恐懼地想：它想干什么呢？會(huì)咬我嗎？小狗看見(jiàn)我害怕的`樣子，玩得更歡了，竟然跳到沙發(fā)上來(lái)逗我。我越來(lái)越害怕，最后實(shí)在堅(jiān)持不住了，害怕地大叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)靵?lái)救我呀！”媽媽連忙趕過(guò)來(lái)，我像猴子爬樹(shù)一樣竄到媽媽身上，摟住媽媽的脖子，夾住媽媽的雙腿，大聲尖叫著。小狗大概被我的陣勢(shì)嚇住了，它停了下來(lái)站到墻邊，眼睛瞪得圓溜溜的，很無(wú)辜地看著我，好象在說(shuō)：“我是在跟你做游戲啊！你怎么嚇成這樣，真沒(méi)勁！”這時(shí)哥哥也過(guò)來(lái)了，他連忙把這個(gè)惹是生非的小家伙抱到了門(mén)外。小狗又在門(mén)旁蹭土了，一邊蹭土一邊還不時(shí)看著我，仿佛在說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不是故意的�！�
看著小狗委屈的樣子，我有點(diǎn)不好意思了。唉！我的膽子怎么那么小呢。
風(fēng)波的作文5
科學(xué)課上，我和王宇軒因?yàn)闆](méi)有按時(shí)完成實(shí)驗(yàn)而被老師痛罵了一頓。剛一下課，我便和王宇軒吵了起來(lái)。
“都怪你，要不是你拖后腿，老是笨手笨腳的，我們?cè)缇桶褜?shí)驗(yàn)做完了！”我瞪大眼睛，生氣地說(shuō)。
王宇軒卻氣定神閑，仿佛一切都與他沒(méi)關(guān)系似的。見(jiàn)他這副事不關(guān)已，高高掛起的樣子，我心里的怒火越燒越旺，最終一股腦兒向他噴射過(guò)去：“你以為你很厲害嗎？不，你就是個(gè)學(xué)渣。每次實(shí)驗(yàn)?zāi)闶裁词聝阂膊蛔�，把別人對(duì)你的幫助看成理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。這樣也就算了，可你偏偏還要來(lái)?yè)v亂，當(dāng)一個(gè)‘?dāng)囀汗鳌�，你說(shuō)你這樣做算什么？再說(shuō)……”
發(fā)泄完，我感到一種酣暢淋漓的痛快。我呼了一口氣，剛想拿起水杯喝水，看了他一眼，心里不由一驚。他的臉陰沉得似生鐵一般，拳頭緊緊地握著，指甲好像都要嵌進(jìn)肉里了，整個(gè)人顫抖個(gè)不停。突然，他一聲怒吼：“你幫我做是你的.光榮，憑什么罵我？我什么時(shí)候搗亂過(guò)，我只是想幫點(diǎn)忙，有時(shí)候不小心弄巧成拙，幫了倒忙罷了……"他還想再說(shuō)，這時(shí)班長(zhǎng)過(guò)來(lái)拉住了他。
經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)一番安慰，王宇軒才冷靜下來(lái)�？粗麧q紅著臉，委屈得差點(diǎn)流淚的樣子，我開(kāi)始了反省。說(shuō)實(shí)話(huà)，我知道了他不是故意搗亂，他也是上進(jìn)的同學(xué)，說(shuō)他學(xué)渣，確實(shí)羞辱了他。我為自己因沖動(dòng)而脫口而出的話(huà)感到后悔。
“對(duì)不起，王宇軒，我向你道歉，以后我們不吵架了。我們互相幫助，共同進(jìn)步！”
王宇軒回道：“我一學(xué)渣，哪能幫上你學(xué)霸的忙�！闭f(shuō)罷，一拳打到我身上。這是我們倆化干戈為玉帛的專(zhuān)用表達(dá)。
風(fēng)波的作文6
家是溫馨的港灣；家是寬闊的海洋；家是快樂(lè)的天地……當(dāng)然，家中也會(huì)發(fā)生許多充滿(mǎn)歡樂(lè)和幸福的事情！
星期六，一個(gè)讓我們?nèi)倚菹⒌暮萌兆樱覀兏鞲筛鞯�，有的悠閑地看電視；有的認(rèn)真地看書(shū)；有的細(xì)心地做清潔……當(dāng)他們都投入自己的事情里時(shí)，突然我聽(tīng)到家里有動(dòng)靜！我轉(zhuǎn)身一看，一只毛亂糟糟、拖著尾巴的侵略者在我家里閃來(lái)閃去，不時(shí)發(fā)出怪叫聲！
我們?nèi)胰硕箭R刷刷地轉(zhuǎn)向了那只野貓！媽媽不慌不忙地走向那只貓，并用手輕輕地?fù)崦�，說(shuō)道：“貓這么可愛(ài)的動(dòng)物怎么會(huì)傷害我們呢？”話(huà)音剛落，那只貓躬起背，伸出爪子，向我媽媽的臉上奔去！媽媽被抓傷后，面如土色的離開(kāi)了它。我看見(jiàn)媽媽被它抓傷后，重重地提起腳向它的肚子踢去，它敏捷地躲過(guò)了，我不知所措時(shí)，爸爸拿起掃帚狠狠地向它打去，然而它卻又伶俐地?fù)湎蛄松嘲l(fā)，還是毫發(fā)無(wú)損。
婆婆眼睜睜地看著我們就要失敗、落后了。她用那粗大的手向魚(yú)缸里信心十足地抓出了一條肥胖的金魚(yú)。她又悄悄地把大金魚(yú)放在陽(yáng)臺(tái)上，貓很快聞到了魚(yú)的腥臭味，向魚(yú)的方向走去。我和爸爸趁這個(gè)難得的好機(jī)會(huì)去抓它，我去拿籠子，爸爸去控制它。爸爸輕手輕腳地把它抱起來(lái)，并抓住它的`四肢。我怕爸爸也會(huì)被它抓傷，并以迅雷不及掩耳之速把它給關(guān)進(jìn)了又寂寞又黑暗的籠子里，像一間地獄似的，我當(dāng)時(shí)害怕、緊張極了！“嘻嘻”我們勝利了！
經(jīng)過(guò)這次貓進(jìn)攻我家的事情，讓我們的家更充滿(mǎn)歡樂(lè)和幸福！
風(fēng)波的作文7
我們班有個(gè)同學(xué)叫賈曉姿，她有一頭干凈利落的短發(fā)，喜歡穿男生的衣服，人如其名，她就是一個(gè)假小子。
上課鈴響了，同學(xué)們都回到座位等徐老師來(lái)上課，但賈曉姿卻還站在講臺(tái)前大聲唱道：“我頭頂鍋蓋，身披麻袋，腰系海帶，人稱(chēng)江湖不敗……”唱起了她的成名曲《我的游戲人生》。
同學(xué)們看到她便開(kāi)始議論紛紛，有的說(shuō)：“曉姿是吃了熊心豹子膽吧？”有的說(shuō)：“曉姿的膽子越來(lái)越大了�！边�有的喊著：“賈曉姿，你是我的`偶像！”教室里鬧哄哄的。
正當(dāng)同學(xué)議論紛紛時(shí)，也許是聽(tīng)到了教室里的吵鬧聲，徐老師推開(kāi)門(mén)站到門(mén)口不動(dòng)，用眼神掃視了一下全班同學(xué)，眼睛里仿佛射出無(wú)數(shù)根鋼針刺向我們。再一看，賈曉資還站在臺(tái)上胡唱些什么，頓時(shí)臉色一變。我猜徐老師會(huì)把賈曉姿臭罵一頓。
令人意想不到的是，徐老師拿出手機(jī)對(duì)著賈曉姿一頓拍攝，然后笑了笑，若有所思地對(duì)賈曉姿說(shuō)道：“不錯(cuò)，唱得真好，下午叫你爸爸媽媽一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，另外再抄一百遍《靜夜思》，明天早上交給我�！�
全班同學(xué)聽(tīng)了哈哈大笑，老師果真厲害，一句嚴(yán)厲的話(huà)都沒(méi)說(shuō)就把賈曉姿制服了。只見(jiàn)她垂頭喪氣紅著臉，走向自己的座位，估計(jì)她一定怕爸爸媽媽罵吧！
經(jīng)過(guò)這次風(fēng)波之后，同學(xué)們上課的紀(jì)律好多了，畢竟都怕回家“靜夜思”吧！
風(fēng)波的作文8
“六一”兒童節(jié)馬上就要到了，校長(zhǎng)要求在“六一”兒童節(jié)這天每班表演一個(gè)節(jié)目。
教室里熱鬧非凡，班長(zhǎng)桌旁圍著一群同學(xué)商量著“六一”兒童節(jié)表演的事，文娛委員則在自己的座位寫(xiě)作業(yè)。
班長(zhǎng)思考好了，走到文娛委員桌前，敲敲桌子：“我打算安排大合唱�！蔽膴饰瘑T則回答：“表演舞蹈比較有活力，還是表演舞蹈好！”
班長(zhǎng)輕輕皺著眉頭：“上次表演舞蹈，都只有女生參加，這次我想讓全班同學(xué)都一起表演！”文娛委員略有不滿(mǎn)：“就上次表演了舞蹈，現(xiàn)在全校都在大合唱，沒(méi)有創(chuàng)意，那樣我們得分也不高呀，節(jié)目也不精彩！”
班長(zhǎng)幾乎要吼出來(lái)了：“我們馬上要畢業(yè)了，大家一起參加節(jié)目才溫暖，才和諧！”“就算快畢業(yè)了也得給師弟師妹留個(gè)好印象，也要在乎班級(jí)體的分?jǐn)?shù)和榮譽(yù)呀！”文娛委員叫了出來(lái)，心里想：不就是個(gè)班長(zhǎng)嗎？還不在乎班集體榮譽(yù)，真是可恥。想完還瞪著他。班長(zhǎng)心里也不好受，不就是個(gè)文娛委員，我還是班長(zhǎng)呢。班長(zhǎng)吼道：“我是班長(zhǎng)，必須聽(tīng)我的！”還一邊拍桌子�！拔沂俏膴饰瘑T專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)娛樂(lè)，必須聽(tīng)我的.！”說(shuō)完瞪大眼睛。
班長(zhǎng)一只手拍桌子，一只手指著文娛委員，大叫：“必須聽(tīng)我的！”說(shuō)完回到自己座位上不理文娛委員。文娛委員“啪”一聲推門(mén)，找老師評(píng)理，還吼叫著：“我跟你絕交！”
這時(shí)，廣播響起：“因?yàn)槲覀兿胱尨蠹叶啾硌�，所以決定每班兩個(gè)節(jié)目�！甭�(tīng)到這，班長(zhǎng)和文娛委員跳了起來(lái)。
“六一”兒童節(jié)的節(jié)目順利的籌備著。
風(fēng)波的作文9
這時(shí)，劇場(chǎng)喧鬧起來(lái)了。
觀(guān)眾席響起了整齊的口號(hào)，然而，這并不是她們對(duì)話(huà)劇期待的、激動(dòng)的心情，而是對(duì)桑喬表示的不滿(mǎn)和憤怒。令人更難受的是，劇場(chǎng)中還不時(shí)傳來(lái)一陣陣罵聲。在喬�？磥�(lái)，這如同千萬(wàn)只青蛙一齊在田野里亂叫，百鳥(niǎo)在交錯(cuò)的樹(shù)枝中亂啼，熱風(fēng)中的蟬在亂鳴……焦急、煩躁頓時(shí)沖昏了他的頭腦。
擺脫了那令人煩惱的群眾，桑喬決心親自去找找白雀。他帶著忐忑不安的心情走在鄉(xiāng)間小道上，心中的疑問(wèn)終究解不開(kāi)。
走近白雀的家門(mén)口，隱隱約約地傳來(lái)了一陣斥罵，那聲音伴著吱吱的.蟬鳴，伴著呼呼的風(fēng)聲，顯得那么微小，卻異常刺耳。
桑喬心頭一顫，似乎明白了些什么，他加快腳步，進(jìn)門(mén)一看……
只見(jiàn)白三臉色通紅，脖子上的青筋暴露出來(lái)，清晰可見(jiàn)，仿佛要把喉嚨撐破似的，用那沙啞的聲音，用盡全力向白雀怒吼，鼻孔中仿佛冒出白煙，眼中閃爍出怒火，擺出一副要?jiǎng)邮值臉幼�。一旁的白雀哭喪著臉，啜泣起�?lái)。桑喬見(jiàn)了，馬上前去，想要制止這場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。
正當(dāng)白三拿起地上的衣架向白雀打去時(shí)，桑喬一手握住了白三的手腕，對(duì)他說(shuō)：“有什么事不能慢慢說(shuō)嗎，干嘛非要?jiǎng)邮职。俊被蛟S是因?yàn)榘兹廊唤菰谂鹬�，失去了意志，先是怒吼道：“我家的事，關(guān)你什么事？”說(shuō)罷，他一手抓起一旁的耙子，將桑喬推倒在地。這回桑喬真生氣了，即使在地上，也不甘示弱，一腳踢向白三的腿。白三痛得大罵一聲，抑制不住心中的怒火，拿起磚頭就往桑喬的頭上砸去。
這時(shí)，跪在地上的白雀，一把抱住了白三，對(duì)著桑喬喊：“桑校長(zhǎng)，請(qǐng)您先離開(kāi)吧……”
桑喬終于回來(lái)了。演員們連忙將他圍住，只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)了一聲：“我真想將白三這廝一腳踹到糞坑里！”
風(fēng)波的作文10
我的奶奶可是咱家的一把手。說(shuō)她是個(gè)一把手，是因?yàn)樗善疝r(nóng)活、家務(wù)活來(lái)是一把好手。但是，我奶奶卻很難接受新鮮事物。這不，周末，她又鬧了個(gè)大笑話(huà)。
星期天，天終于放晴了。風(fēng)兒吹面不寒，花兒粉面含羞，葉兒青翠欲滴，清新的空氣沁人心脾。一連下了幾天的雨，我們?cè)僖苍诩掖舨蛔×耍恢聸Q定去逛街�？墒�，話(huà)到了奶奶那兒，她不是說(shuō)碗沒(méi)洗就是說(shuō)豬沒(méi)喂，就是不肯逛街。哎，我們也沒(méi)辦法，只好留她一個(gè)人在家。
奶奶在家里洗呀，刷呀，掃呀，只要她不閑著，似乎家里永遠(yuǎn)有她干不完的活。這不，干著干著，手機(jī)響了。奶奶忙跑過(guò)去，拿起手機(jī)就喊：“家里沒(méi)人，家里沒(méi)人�！笨墒謾C(jī)還是“嘟——嘟——嘟——”響個(gè)不停。奶奶意識(shí)到自己一慌神，說(shuō)錯(cuò)了話(huà)，仔細(xì)一想：家里不是還有我嗎。又連忙跑去拿起手機(jī)：“家里有人，家里有人，我是玲玲的奶奶。他們都上街去了，有事找我�！笨墒鞘謾C(jī)那頭還是不做聲，只是“嘟——嘟——嘟”響個(gè)不停。是誰(shuí)打的.電話(huà)呢？咋不做聲呢？奶奶氣不過(guò)，把手機(jī)扔在了床上，自顧自干她的活兒去了。
我們一回家，奶奶就吵起來(lái)：“你們出門(mén)又不把手機(jī)帶起！不曉得是哪些人打來(lái)的電話(huà)，接了，他們又不講話(huà)。煩死人了！”
一進(jìn)門(mén)就搞得我們一頭霧水，爸爸忙問(wèn)是啥事兒。等奶奶把事情的原委告訴我們，我們都捧腹大笑起來(lái)。爸爸邊笑邊說(shuō)：“媽?zhuān)銢](méi)按這個(gè)綠色的接聽(tīng)鍵，人家咋跟你講話(huà)呢？”
奶奶一副恍然大悟的樣子：“我還以為這手機(jī)和接電話(huà)是一樣的呢！”
爸爸又反復(fù)讓奶奶接了幾遍。奶奶呢，試著試著，還是說(shuō)電話(huà)好。媽媽呢，怪爸爸不早點(diǎn)兒讓奶奶學(xué)。我呢，怪奶奶老是不肯學(xué)。
您瞧！這就是我家的手機(jī)風(fēng)波。
風(fēng)波的作文11
有一天在學(xué)校里，一位愛(ài)臭美的曾美美和肥頭大耳好吃懶做的劉禪發(fā)生了爭(zhēng)吵，到底是為什么呢？就讓我來(lái)告訴你原因吧！
下課鈴響了，教室里又開(kāi)始熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的聊天，有的下象棋，還有的打游戲。愛(ài)臭美的曾美美還是老樣子，在眾多同學(xué)面前炫耀自己的裙子，一邊扭著身子一邊說(shuō)：“這條裙子是我媽媽在美國(guó)好不容易才幫我買(mǎi)回來(lái)的，花了大價(jià)錢(qián)呢！”說(shuō)完，她提著裙子，挺著腰，優(yōu)雅地走著貓步。
而在一旁左手拿著雞腿，右手拿著可樂(lè)，在那觀(guān)看象棋的正是劉禪。曾美美走貓步走到劉禪那里時(shí)，正好是劉禪看象棋看到精彩的時(shí)刻，劉禪一激動(dòng)，狠狠咬了一下雞腿，雞腿上的油一不小心甩到了曾美美的`新裙子上。只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲尖叫，所有同學(xué)都望向曾美美。曾美美眉毛成倒八字，瞪著劉禪，眼睛里燃著怒火，鼻子喘著粗氣，臉漲得通紅，像一頭發(fā)怒的獅子，氣急敗壞地說(shuō)：“劉禪！你竟敢把油滴到我的新裙子上！這是我媽媽花了大價(jià)錢(qián)在國(guó)外好不容易買(mǎi)到的！你說(shuō)這下怎么辦！”劉禪一手叉著腰，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“洗洗不就行了，有什么大不了的！”曾美美更生氣了，一手推開(kāi)劉禪，劉禪的雞腿掉到了地上，這下劉禪不干了，生氣極了，大聲喊道“你把我的雞腿弄臟了，你賠！”說(shuō)完劉禪去喊喔喔頭來(lái)幫自己評(píng)理。
喔喔頭來(lái)了，搞清楚了事情的來(lái)龍去脈，看了看他們倆說(shuō)：“我覺(jué)得你們倆都有不對(duì)的地方，同學(xué)之間要友好相處，怎么能互相責(zé)備呢？”曾美美和劉禪都羞愧的低下了頭。
后來(lái)他們互相道了歉，還成為了好朋友呢！
風(fēng)波的作文12
“叮鈴……”下課，隨著著一陣陣迷人的手機(jī)鈴聲，喔喔頭捧著剛買(mǎi)的酸奶，笑容滿(mǎn)面地跑回坐位，一臀部就坐著美丫好看的裙子上。
美丫大叫一聲，飛快地扯回裙子，提心吊膽地平復(fù)裙子，瞪了喔喔頭一眼，又扭過(guò)頭去去看書(shū)了。
這一叫，可嚇著喔喔頭了，他手一發(fā)抖，酸奶蜂擁而至地跳了出去，半空中轉(zhuǎn)動(dòng)360度，沖著學(xué)生們飛走了個(gè)吻，全飛落在了美丫的新裙子上。
美丫狂叫著，提到裙角，找了張衛(wèi)生紙，沖著裙子擦了又擦，又拎著裙板，往返地翻看見(jiàn)，她反吸一口冷氣，臉漲得紅通通，眼眉都擰在了一塊，瞪大的眼睛跳了惱怒的火苗。喔喔頭飛快地轉(zhuǎn)頭一臂，趕快喝了了剩余的酸奶，鼻頭外滲了細(xì)細(xì)汗水，他嘟嚷著：“完后，這次可糟秧了……”
美丫臉色灰臉，用力贏(yíng)下了喔喔頭的肩部，惱怒地大喊：“你！你需要賠我裙子！”喔喔頭厭煩地一擺手，擺脫了美丫，不在乎地說(shuō)：“哼，不便是一條裙子么，我為何賠你？”
美丫斗不贏(yíng)喔喔頭，重重地一敲桌子，用力一跳腳，存著淚跑出了課室，喔喔頭連頭都不回，大聲地對(duì)周邊的盆友嚷叫著：“看見(jiàn)，小姑娘便是那么嬌貴！”
上課的.時(shí)候，教師不經(jīng)意間地趕到了她們的身旁，規(guī)勸道：“你們倆都是有錯(cuò)，應(yīng)當(dāng)互幫互助，不應(yīng)該為了更好地這一點(diǎn)無(wú)關(guān)緊要的瑣事而吵鬧聲不相往來(lái)��！”她們倆紅了臉，過(guò)意不去地下了頭。
兩人的歡笑聲縈繞在諾大的校園里，尤其脆響，尤其超好聽(tīng)……
風(fēng)波的作文13
我的最后一篇周記，該寫(xiě)什么呢？突然想起了一個(gè)題“大便風(fēng)波”。大便這是不登大雅之堂的字眼�？墒�，一想到小弟弟我就想把發(fā)生在他身上的事寫(xiě)出來(lái)，我認(rèn)為這里面還蘊(yùn)涵了一個(gè)深刻的道理呢。
暑假里，我最愁的事莫過(guò)于那一堆堆的`作業(yè)；而弟弟卻最愁那一天一次的大便。
說(shuō)起這事還真有趣。由于二爹一家搬到奶奶家里住，弟弟在樓房里天天用坐便器大便的“歷史大便的“歷史”可要告一段落了�？傻艿懿涣�(xí)慣上廁所，用尿盆更不行，連續(xù)三天了，還沒(méi)有大便，該怎么辦呢？這可給大家出了一道難題。
為了讓弟弟大便，全家人使盡了渾身解數(shù)，可還是無(wú)濟(jì)于事。軟的不行，硬的也不行，就連他最喜歡吃的無(wú)花果、零食做誘餌也是不行。哎，弟弟光吃飯不大便，這怎么得了！
這已經(jīng)是第三天了。
一早剛起床，我便看見(jiàn)二媽讓弟弟大便，在她的督促下，弟弟極不情愿地蹲在了尿盆上。瞧他那痛苦的樣兒，一會(huì)兒齜牙咧嘴，一會(huì)兒瞪眼皺眉，一會(huì)兒沖我大喊：“哥哥，給我搬個(gè)小板凳，我太困了，我要把手放在凳子上！”我只得照辦，板凳搬來(lái)了，可弟弟絲毫不買(mǎi)賬，反而更調(diào)皮了。時(shí)而用手撐著小板凳做運(yùn)動(dòng)；時(shí)而做游泳的動(dòng)作；有時(shí)甚至扒在板凳上睡起了覺(jué)！這叫哪門(mén)子大便��！看到這，我對(duì)弟弟發(fā)起了牢騷：“你干嗎呢！再不好好大便，小心我告你的狀！”弟弟一聽(tīng)，立馬安靜了。我心中竊喜，這招真靈！
可好景不長(zhǎng)，弟弟不一會(huì)兒又叫喚起來(lái)：“我便不下來(lái)，我不大便了！”爺爺奶奶聞聲而來(lái)，見(jiàn)到弟弟不大便也毫無(wú)辦法。哎，這可怎么辦呢！
二媽回來(lái)，說(shuō)：“只有靠推肚藥嘍！”“嘻嘻，弟弟要‘吃苦’嘍！”我心中更高興了
風(fēng)波的作文14
這是個(gè)風(fēng)和日麗的一天，在阿丁的家里……
爸爸正坐在沙發(fā)上，喝著咖啡，看著報(bào)紙，一切是那么平靜。突然一個(gè)黑影飛快地閃過(guò)，出現(xiàn)在電腦桌上�！皢陠辍保娔X開(kāi)機(jī)了，一雙手在電腦鍵盤(pán)上熟練地操作著。爸爸放下報(bào)紙，舉起咖啡時(shí)，望到了電腦桌旁邊的那個(gè)“黑影”。
“阿丁，干什么呢?”爸爸突然開(kāi)口道。
“沒(méi)……沒(méi)干什么。”阿丁支支吾吾地說(shuō)道。
“又在玩電腦，是不是?我給你一分鐘時(shí)間，一分鐘后我必須看到你在寫(xiě)作業(yè)�！�
“是，是�！卑⒍★w快地答道。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。
“阿丁，這都過(guò)了十分鐘啦，快把電腦關(guān)掉去寫(xiě)作業(yè)!”爸爸兇得像只豹子。
“知道了，知道了，我剛才都看了一會(huì)兒書(shū)，再玩會(huì)兒就寫(xiě)�！薄鞍⒍�，你是不是找打，你一定過(guò)于癡戀網(wǎng)絡(luò)啦，趕緊關(guān)機(jī)!”爸爸的目光化作一道無(wú)情的鞭子，狠狠地抽在阿丁的.臉上。
“誰(shuí)癡戀網(wǎng)絡(luò)啦，玩電腦也是對(duì)人的一種放松，還能促進(jìn)學(xué)習(xí)呢!”“別狡辯，明天我就把咱家網(wǎng)線(xiàn)拔了，你的控制能力這么差�？旖o我去寫(xiě)作業(yè)�！卑寻职值恼Z(yǔ)氣化作無(wú)數(shù)的巴掌，狠狠地扇在阿丁的臉上。
“我又不是不寫(xiě)，玩一會(huì)電腦怎么了!”這句話(huà)好似在打爸爸的臉。
爸爸忍無(wú)可忍，兩手砸在鍵盤(pán)上�？烧l(shuí)知那鍵盤(pán)竟然發(fā)出一條信息，是給老師的，上面寫(xiě)著：Iloveyou!
最怕空氣突然安靜，父子倆呆呆的坐在那里一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)……
風(fēng)波的作文15
大家好！我叫高子衡，今年十二歲，屬狗。我一直對(duì)我的名字怏怏不悅。
我名字的來(lái)歷，也是避繁就簡(jiǎn)。我爸爸姓高，媽媽姓衡，姓高的和姓衡的生出來(lái)的孩子，也就順理成章地叫“高子衡”啦！
我之所以對(duì)自己的名字怏怏不悅，是因?yàn)槲疫@個(gè)姓。同學(xué)們有時(shí)候會(huì)說(shuō)出各種各樣的關(guān)于我的綽號(hào)，有什么：年糕、高人、羊糕……反正，叫什么的都有。我想改名，叫——高興，因?yàn)槲蚁胱屪约嚎炜鞓?lè)樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在這個(gè)世界上。
二十年后，我去一家世界500強(qiáng)的大公司應(yīng)聘。當(dāng)我走進(jìn)老板的辦公室時(shí)，眼前出現(xiàn)一位英俊瀟灑的年輕小伙。于是我禮貌地問(wèn)：“你好！李老板在嗎？”年輕小伙上下打量了我一番：“我就是。你是誰(shuí)，找我有事嗎？”我一邊把手里的資料遞給他，一邊說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的，這是我的個(gè)人資料�！崩罾习逡豢矗骸斑�，不錯(cuò)嘛！上過(guò)大學(xué)，還在美國(guó)喝過(guò)洋墨水，肯定滿(mǎn)腹經(jīng)綸�。「吲d，這個(gè)名字也不錯(cuò)！念著就知道你每天都有好心情，這樣工作效率應(yīng)該也很高！”
李老板把資料遞給我，笑著說(shuō)道：“你被錄取了！”我興高采烈地走出公司。上班以后，以往的那些綽號(hào)，我的耳邊再也沒(méi)有聽(tīng)到。但是，新一輪尷尬的`事情出來(lái)了。每次同事們說(shuō)到“高興”這兩個(gè)字的時(shí)候，我立馬就條件反射地喊“到”，誰(shuí)知，他們根本不是在討論我，而是在說(shuō)其它的一些事情呢？
改名以后，雖然遠(yuǎn)離了一些綽號(hào)，但還是會(huì)引來(lái)各種各樣的笑話(huà)，所以，我還是換回以前的名字吧！
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