種豆的作文（精選27篇）
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的種豆的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
種豆的作文 1
那天語文課后，老師讓我們回家種一株植物，觀察它的生長過程。我一到家，就向祖母要了一些豆子，并小心翼翼地把它們埋在土里。我奶奶告訴我，種豆子需要足夠的水。種植大豆后，我開始澆水。幾天過去了，沒有發(fā)現(xiàn)任何變化。
一周后，我發(fā)現(xiàn)大豆種植地的土壤比其他地方高。我輕輕地拉開土壤，看到是大豆長出了黃色的小芽。出土后的幾天內，小花蕾又變綠了。兩天后，淡黃色的那個？花園里長著幾片葉子。它們是嫩綠色的，非常有吸引力。我每天都要見到他們。
隨著日子一天天過去，小嫩芽長得越來越高。我拿了幾根棍子，把它們插在土里。大豆藤蔓繞著棍子往上爬。不久，它實際上爬到了棍子的頂端。
半個月后，藤蔓上長出了一個豆莢。豆莢上覆蓋著一層薄薄的.毛皮，感覺柔軟而有趣。豆莢也從最初的淺綠色逐漸變暗。奶奶告訴我這是我最喜歡的綠豆。我看著它一點一點地長大，心里充滿了喜悅。當豆莢變黃時，豆子可以被采摘。我從藤蔓上取下豆莢。嘿，這是個大豐收。一個豆莢里至少有兩顆豆子。我一共收獲了10個豆莢，還有20多顆豆子！
種豆的作文 2
今天，陽光明媚，心情很不錯，想起老師布置＂種黃豆＂的觀察作業(yè)，我立刻行動起來。
首先，我準備了一個透明塑料盒，拿了幾粒黃豆，挖了幾個1厘米的小洞，分別把它們種下去，再澆點水，期待小黃豆快快開花結果。
我拿著剩下的一粒黃豆，左瞧瞧、右看看，這個不起眼的小東西挺奇怪，淺黃色，橢圓形，像剛吃飽的實心＂O＂，頭上還有一個又黑又粗的小黑點兒，它能長出多奇特的樣子呢？第二天，我興奮地跑到陽臺上，看見盒子里依然是黑糊糊的土，沒有任何動靜，不禁有些失望。
第三天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，黑糊糊的土中，冒出了幾個小腦袋，像一個害羞的小姑娘，不敢抬頭，我興奮極了。
第四天，第四天小牙抬起頭來，顏色也變了，變成淡綠色，還長高了不少，已經3厘米了，像一個又矮又胖的'數(shù)字＂7＂。
第五天，第五天，小牙從抬頭到昂頭，頭上的裂縫里長出了兩片葉子來，像公主戴上皇冠一樣。
第六天，第六天小牙像手掌一樣攤開，還是嫩綠色，一陣風吹過，小牙隨著風的擺動，跳起了優(yōu)美的舞蹈。
第七天，觀察黃豆的生長過程讓我體驗到植物生長過程是多么的有趣，而從中也學習到，做事情一定要認真、有耐心才會做得更好。
種豆的作文 3
媽媽送了我?guī)最w種子，并告訴我，只要種出一顆豆芽菜，就帶我去北海潛水。于是，我找了個花盆，隨意地把種子放了進去。從此，我天天盼哪，盼哪，但是，很多天過去了……種子依舊一點兒也沒冒出來。我煩惱極了，決定第二天把花盆和種子帶去學校，向同學請教。課間，一個同學幫我種了顆種子。他先挖了一個二到三厘米的小洞，把種子的'皮蛻一點下來，然后又把尖尖朝上，放進洞里。接著，他抓了一把土，蓋在上面。最后，在上面澆了一點水。我看著他如此細膩的種植過程，心想：我又學了一招。
過了幾天，豆芽菜竟然長出來了！我興奮地告訴了媽媽。之后，在同學的幫助和我的精心照料下，小苗正一天天地茁壯成長�！斑�記得我對你的承諾嗎？我準備帶你去北海潛水哦！”
我高興地跳起來，這一切多虧我的好同學的熱情相助啊！我說：“媽媽，我能帶我的同學一塊兒去嗎？”“行啊，你還真是‘知恩圖報’�。 眿寢寭е�，笑了。
種豆的作文 4
爺爺從家里帶來了一些綠豆，我想，這些綠豆的生長過程是怎樣的？于是，我決定種綠豆，觀察綠豆的生長過程。
種綠豆很簡單：綠豆喜歡生長在陰暗潮濕的地方，只要有一個小瓶子就可以種了。每天要澆水一兩次，水不能淹沒綠豆。
頭天晚上剛種下的綠豆，第二天就有變化了。綠豆變得鼓鼓的，就像喝了很多水，原來又小又硬的綠豆一下子變得又大又硬，把它的衣裳都撐破了。兩個豆瓣也分開了些，仔細一看，中間還長出一根嫩嫩的小白芽。
第三天，綠豆把它的綠豆衣服脫光了。兩個白白的豆瓣被一根長長的.尾巴——莖托起來。莖又白又嫩，閃耀著光芒。莖下端長出很多棕色的根，又細又長。
第四天，綠豆從兩片豆瓣之間抽出兩片嫩黃色葉子，葉子像燕子的尾巴一樣美麗。豆瓣也變成了紫紅色，像個害羞的小姑娘。
第五天，綠豆的芽越長越長，嫩黃色的葉子變成了綠色，慢慢舒展開來。豆瓣反而變成了黃綠色，根也變成了白色，真是神奇。綠豆苗越長越高，葉片越長越大，豆瓣卻脫落了。
綠豆生活的地方很普通，沒有肥料，只有水，但它卻能頑強地生長。但愿我的綠豆越長越高。
種豆的作文 5
花兒遇土生長,小草有頑強的生命力,大樹不怕風吹雨打.而豆芽呢?豆芽好吃,吃下去有營養(yǎng).但是,豆芽怎么種呢?
有一次上科學課,老師發(fā)下了綠豆芽的種子.讓我們種.放學后,我一回到家,放下書包,就去種豆.我先拿出一只杯子,放上紙,加了一點水,紙就變軟了,接著我把豆種子放進杯子里,讓它慢慢地生長。我每天都細心觀察、做紀錄。
過了幾天，我去觀察時，居發(fā)生了“奇跡”，豆芽兒發(fā)芽了，我非常高興。又過了幾天，豆芽兒爆裂開來了，于是，我叫爸爸把豆芽兒種到土里去，讓它快些長大。我對這個實驗非常感興趣，所以我每天放學作業(yè)做好以后，都要給豆芽澆水除草，可愛惜它了！
當下大雨時，我總要把豆芽兒搬到屋里來，以免弄壞。我不讓豆芽受到一點傷害。記得有一天，天突然下起了大雨，那時我正在上課，我生怕豆芽會受傷。一放學我打開門去看豆芽兒，但是豆芽兒不見了，我往屋里看了看，有一只花盆，里面正是我喜愛的豆芽兒。原來，爸爸知道我喜歡豆芽兒，在大雨來臨之前，就把我的'豆芽兒搬進了屋子里，這使我非常感動。
我喜歡我的豆芽兒！
種豆的作文 6
星期五，吳老師說：“今天，你們回去種豆芽�！眳抢蠋煱l(fā)了黃豆。
回家了我迫不及待的把黃豆放碗里，碗里放滿水。然后等了半個小時后的到來。半個小時終于到了，我拿著紙和菜盆，然后把紙浸濕，把紙放在菜盆上，把豆也放在菜盆上，等著它發(fā)芽。
星期六早上起來一看，豆還沒發(fā)芽。急得我又把豆放在水里浸濕，放在盆子上。
媽媽看了說：“黃豆不會這么快發(fā)芽的！”
媽媽和我去看黃豆，看到黃豆有的鼓出一個包，有的裂開一條縫，還有的安然無恙。媽媽說：“鼓出來的和一條縫的豆芽是快發(fā)芽的'�！�
盼星星，盼月亮，終于盼到黃豆發(fā)芽了！
星期天，我一大早起來看黃豆。呀！四個黃豆發(fā)芽了！芽是從一個包里鉆出來的，這些芽有兩種顏色：白色、淡黃色。
我有24棵黃豆，4個芽長出來了，還有20個沒發(fā)芽。我就慢慢等它們發(fā)芽吧。
種豆的作文 7
曾經有這樣一句話：種瓜得瓜，種豆得豆。這句話對我的幫助很大，像明燈一樣在指引著我前進。
一次體育課上。老師讓我們每天跳300個繩，這樣有助于身體健康。這時，我看見有的同學直撇嘴，有的同學竊竊私語：“別跳300個，跳10個行嗎？”還有的同學根本沒聽，在那里玩兒。只有我和我們班的班長和極少一部分同學聽了。日子一天天過去了，有的同學半途而廢，有的同學對跳繩不聞不問，最后，只有我和班長堅持了下來。在體育測試前，他們都原形畢露，個個愁眉苦臉，整天想著怎樣過測試，只有我和班長胸有成竹。測試過后，我和班長一鳴驚人，都得了優(yōu)秀，而同學們就像霜打的茄子——蔫兒了。
“種瓜得瓜，種豆得豆”這句話對我的幫助很大，讓我品味了成功的'喜悅；讓我親身經歷了一次揚眉吐氣；讓我學到了只有付出才有回報的道理……真是收獲“大大的有”啊！
種豆的作文 8
今天一上課，我們就問老師：“今天做什么游戲呢？”老師說今天不做游戲，同學們聽了有些無精打采。老師神秘一笑，說：“我?guī)е銈円黄鸱N豆子吧。”同學們一聽頓時感到驚喜萬分，歡呼雀躍。
種豆子的活動開始了，老師先給每人發(fā)了一個花盆。許云天一看見花盆就大叫起來：“老師，我的花盆是壞的�！贝蠹衣犃怂脑�，哄堂大笑，老師也笑著問：“哪位同學知道花盆底下的兩個洞有什么作用？”我搶先說道：“這是給種子透氣用的，還有一個作用就是把多余的.水漏一點出去，以免澆水過多把種子淹死�！贝蠹衣犃宋业慕忉尰腥淮笪�，老師也欣慰地看著我。
開始種豆子了，我先找了一個大土塊放在底部，再鏟了一些土放在花盆里，然后老師發(fā)給了我們每人一顆飽滿的花生和九顆黃豆。我拿起花生，把它大頭朝下，放在花盆里，然后把那九顆黃豆圍成一圈排放在花生周圍，然后我又鏟了一些土輕輕地蓋在花生和豆子的上面，最后往花盆里澆上一些水，這樣花生和黃豆就種好了。
我們小心翼翼地捧著花盆向陽臺走去，看著排得整整齊齊的花盆沐浴在陽光下，我好像看到了收獲的時候。
我多么希望小豆子快點長大啊，真想早日看到小豆子發(fā)芽的那一刻。
種豆的作文 9
第一天，我用濕紙巾種了綠豆，那幾顆綠豆在濕紙巾下，使勁地吸收濕紙巾的水分，就像在母親的懷里，開始喝奶了。
第二天，綠豆的芽從豆子里探出頭來，就像一個小小的光頭兒，忽然，我聽見綠豆們說：“這也太熱了，水分也不足了，你看，熱得我連衣服都要脫掉了！”我趕緊去拿些新的.濕紙巾來，綠豆們說：“這還差不多�！边@時，我心里也在笑。
第三天，綠豆的芽長長了，衣服也脫光了。這回，就不是太熱了，而是它們要洗澡，它們從濕紙上拿了一些紙片，放在身上到處擦，我聽見它們說：“太爽了！”
第四天，芽長得已經夠長了，因為，它已經變成一個強壯的豆芽了！它身子黃黃的，就像穿上一件黃色的外衣，有的豆芽說：“哈哈，我終于長成豆芽了，我再也不是以前那小小的綠豆，而是一個大大的豆芽！”聽它這么一說，我心里也美滋滋的，有的豆芽說：“我們就像個騎士，身上裂開的豆像個鎧甲護著我們，身上的芽像一把利劍，去打倒敵人。”還有的說：“我們天下無敵了！”
種豆的作文 10
今天，上完何老師的作文課，我跟媽媽去市場買豆芽，看到那水晶般嫩嫩的豆芽，媽媽告訴我說，豆芽不種在土里也能長出來。真的嗎？于是，回到家里，我就想自己嘗試一次種豆芽。
首先，我拿來一個杯子，墊上幾張濕紙，再把綠豆泡濕了放進去，然后在上面蓋上一層濕紙就可以了。
過了一天，我輕輕掀開紙巾，發(fā)現(xiàn)綠豆的一端裂開了小嘴，長出一個白白嫩嫩的小芽孢，但身體是彎著的，它緊緊地貼在綠豆媽媽的身上，像個熟睡的.孩子。那樣子可逗了。
過了兩三天，綠豆的小芽孢終于直起了身子，長長了，成了半透明的小芽苗，像個水晶柱，芽苗的頂端還長出了兩片嫩黃色的小葉片，像小姑娘扎著的朝天辮，可愛極了。我興奮地把它端給媽媽看，小心翼翼的，生怕弄斷了這些小寶寶。
又過了三天，豆芽已經有兩三寸長了，以前嫩黃的葉子變成了淺綠色，葉片已經分開，好像張開了的小手掌，我把它們輕輕地端到窗臺上，曬一曬溫暖的陽光，陽光下的小豆芽散發(fā)著淡淡的清香。我拿個小杯子，舀了水慢慢地淋下去，我放佛聽到了它們快樂的聲音：小主人，謝謝你的細心照顧，我們已經長大了。
這時，我樂不可支，心想，過幾天就能吃到自己種的豆芽了。勞動可真有趣！
種豆的作文 11
星期五，老師要我們回家種豆子，觀察豆子發(fā)芽的全過程，我回到家找來了一個玻璃杯，外婆抓了一把綠豆，放進杯子里，我拿來一層衛(wèi)生紙，倒入半杯水，用衛(wèi)生紙封住杯子的口子上，第二天，我一早起床，連忙去看小綠豆，我驚奇的發(fā)現(xiàn)小綠豆的外衣已經破了，而且綠豆也大了一些，像一個大腹便便的將軍。
第三天一放學，我就飛快的.跑回家，第一件事就去看我的綠豆長出來了沒有，小豆子把綠帽子摘了，從芽眼里長出了尖尖的嫩芽，可愛極了。
清晨，我一醒來，急忙去看豆芽，給豆芽澆了點水，我發(fā)現(xiàn)豆芽越來越長，我尖叫起來，簡直不敢相信自己的眼睛，我目不轉睛地盯著杯子中綠得可愛的豆芽，心里有種說不出來的高興，我拿著豆芽仔仔細細地觀察了一下，又一次發(fā)現(xiàn)豆芽的底部長了很長的白根，我心想：“豆芽的根到底會多長呢？會不會長的比豆芽還高呢？”看到豆芽一天又一天的變化，我心里美滋滋的，一種成就感油然而生，我開心的拿起一根豆芽仔細的用尺量了量，足足有9里米，不知道這可以吃了嗎？
這是我第一次親身體驗豆芽的成長過程，感覺到這些豆芽的神奇。
種豆的作文 12
春天到了，萬物復蘇。這天，一家人坐在院子里商量今年種什么好。媽媽先說：“種南瓜吧�！苯憬阏f：“還是種藍莓好了�！钡艿芟肓讼耄卮鹫f：“種西瓜吧。”大家都同意弟弟的說法，于是買了瓜種，種下了。
幾場春雨后，瓜種都變成了小嫩芽。這天，全家一起到瓜田里給瓜澆水施肥。干著干著，弟弟不想干了，媽媽批評了他說：“種西瓜是你提出來的，怎么能說不干就不干呢？”弟弟沒辦法，只好又乖乖地去干活了。
夏天到了，地上的草綠油油的，粉紅的花朵引來了無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶。空中三只蜻蜓飛來飛去，好像在找吃的。
這時，西瓜也成熟了，媽媽就帶著砍刀，和姐姐、弟弟一起出門了。到了瓜田里，他們東看看，西轉轉，就是不知道要選哪個。最后，他們選出了三個又大又圓的'西瓜。于是媽媽用砍刀把西瓜的藤蔓砍斷。媽媽抱著兩個西瓜，姐姐和弟弟抬著一個西瓜往回走�；丶业穆飞�，他們唱起了歌。
回到了家，他們迫不及待地把西瓜切開大口大口地吃起來，而媽媽卻在一旁洗西瓜皮。原來，媽媽想用西瓜皮炒菜啊。晚上，桌上擺出了香噴噴的炒西瓜皮，令人看了就直流口水，他們又大口大口地吃起來。
當他們吃著西瓜皮時，心里想，明年咱們還要種西瓜。
種豆的作文 13
今天，我在廚房找了幾顆亮晶晶、圓滾滾的黃豆來，想發(fā)豆芽。我用了一個塑料瓶把它裝到里面，倒了一點溫水，黃豆就泡好了。
晚飯過后，我就去查看豆子的長勢。發(fā)現(xiàn)豆子鄒巴巴的，像一張張老太太的臉。有的把“衣服”都撐破了，像喝飽了水似的，呼呼大睡；有的把“衣服”全部脫掉，漏出光光的身子，也不怕別人笑話，顏色也變淺了，真逗人。
第二天放學后，我迫不及待的又去看豆子。我發(fā)現(xiàn)它們長出了一點小小的白色尾巴�！斑@是什么呀？”我干凹十分疑惑，就去問媽媽。媽媽說：“這是芽，長大以后形狀就像小鉤子一樣，到那時候我們就可以吃上好吃的豆芽菜啦！”聽了媽媽的話，我又給豆寶寶們添了一點水，悄悄地對著豆子說：“你們一定要快快長大哦！”
連著三天過去了，我沒有時間去看望豆子，星期五放學后，我馬上去看我的.豆寶寶們。呀！它們的芽已經長得很長很長了，像老爺爺?shù)陌缀殹Ｎ铱粗约悍N的黃豆，心里開心極了！
經過泡黃豆，發(fā)豆芽，我的知識也增長了，明天我要帶到學校里，讓同學們也長長見識！
種豆的作文 14
今天是個好天氣，奶奶說要帶我去鄉(xiāng)下參加勞動，體驗一下農村的田園生活，我愉快地答應了。
我們很快收拾好裝備：小鋤頭、種子（西瓜、地瓜、黃瓜還有花生，灑水壺等）。不一會兒就來到了自家山腳下，我選擇了簡單的花生，一下車我就迫不及待地拿起花生和小鋤頭準備開工，奶奶馬上阻止我說：“先別著急，做什么事情都不要慌，一步一步來，要把準備工作先做好，你先看奶奶做一遍�！闭f著奶奶就開始翻土，把土壤挖出30-50厘米厚的洞，還說太淺是不行的。兩個洞之間的距離要在20-30厘米左右，奶奶說間距太短會影響花生的`生長，然后把挑好的花生三顆、五顆不等放入洞中，最后把土蓋在花生上填平。奶奶笑嘻嘻地說這樣你就可以等著吃花生咯�？赐暾麄�步驟后，我也按照奶奶教的方法一顆……兩顆地開始數(shù)起來，再摸著泥土依次放入洞中……
這是我第一次自己種花生好開心，因為我親身經歷了種植過程，有一種說不出來的喜悅�；貋砗笪腋嬖V媽媽，媽媽教育我說：“你要從種花生這件事情中明白“種瓜得瓜種豆得豆”的道理，更要從小就播種下好品德、好習慣，長大才會有所收獲”。
種豆的作文 15
暑假的一天，媽媽教我種豆芽。
第一天：
媽媽帶著我清潔、安裝好豆芽機后，將浸泡好的綠豆分散放進盛種盤里，然后蓋上豆芽機的蓋子，打開電源開關，我們的.工作就完成了。我也靜靜等待綠豆發(fā)芽。
第二天：
換水時，我發(fā)現(xiàn)有些綠豆冒出小小的芽，嫩嫩的，白白的，可愛極了。
第三天：
換水時，我發(fā)現(xiàn)綠豆都出芽了，可是有些卻細細的，瘦瘦的，讓人擔心極了。媽媽知道后，就在豆芽苗上又加了一層盛種盤，還在上面壓了八個小土豆那么大的石頭。
我奇怪極了，擔心媽媽把豆芽壓壞了，趕緊去問媽媽，可是媽媽笑了笑，卻什么都沒有說。
第四天：
我發(fā)現(xiàn)豆芽變得粗壯些了。
第五天：
哇，小豆芽把盤子里的石頭都頂翻了!我大聲地叫著：“媽媽，快看啊，種子的力量啊!”
種豆的作文 16
持續(xù)了一個月的科技節(jié)已經結束了，回想當時老師宣布讓我們自己動手做種豆、種花子、管理班級種植園地的時候，我們是多么的高興啊，心想：不管實驗是成功還是失�。恐灰覀冇眯娜プ�，都會學到知識。
在做實驗之前，我們班級小朋友都給豆子們找了一個漂亮的家——一個個透明的`硬塑料盒，好讓它們在里面生根發(fā)芽。我們從家里挑選了十幾顆黃豆和綠豆種子小心翼翼地放進盒子里，生怕把豆子弄壞。豆子呢，就像小寶寶一樣安安靜靜地睡在搖籃里。老師告訴我們：“一定要像媽媽一樣照顧好這些小寶寶。”
同學們都按照自己的方法來照顧豆子：隔天換一次水，水不能放多；每天把豆子拿出去曬曬太陽，透透氣。曬太陽的時間也不能太長，過了幾天，班里好多同學的豆子都開始破皮了，有些同學的豆子卻一點動靜都沒有，還有些同學在豆子長綠芽后，就往盒子里放很多水，結果，豆子綠芽沒長好就爛掉了。
每天放學后，班級里的小朋友還會完成他們的最后一項工作，那就是給種植園地的植物澆水，大家在這一個月中都學會了更加細心地照顧自己的植物。
上周同學們還在大隊部的號召下，紛紛展示了自己的勞動成果，有的給豆子拍照，有的介紹班級的苗圃，還有的通過實驗報告或圖畫的形式呈獻給大家看。
經過這次有趣的種豆實驗，我們看著豆子從破皮而出到長出嫩葉，一點一點地長大，讓我感受到了新生命成長的幸福！
種豆的作文 17
暑假里一個星期天的上午，烈日炎炎的。我和爺爺一起去田野里種毛豆和綠豆。
爺爺帶了一大袋毛豆、一小袋綠豆和一把鋤頭。我饞的口水都要流下來了，但是我極力把口水忍住了。因為綠豆煮粥非常的好吃，而且十分有營養(yǎng)；毛豆絲瓜很好吃，也十分有營養(yǎng)，小讀者你也饞了吧。好了，說了那么多，接下來，我給你講講種毛豆的事情吧。爺爺先用鋤頭把雜草鋤掉，再用鋤頭把土填平，用鋤頭尖尖的一角把這片土地挖了一個小小的坑，然后，爺爺特別叮囑我說：“一個小洞放四粒毛豆或綠豆，你自己挑吧！”我選擇了一些飽滿的黃豆，就四粒一抓，小心翼翼地放入那些小坑里。不大一會兒，我回頭一看，那些小小的坑都被我放滿豆豆了。等我放完了最后一個坑之后，我抬頭一看. ，老遠就看見爺爺在用鋤頭后面那個圓形的東西在把土填滿，我趕緊跑過去一把搶過爺爺手中 的鋤頭，說：“爺爺，你教我怎么用，我來幫你填土吧！”說完，我便露出乞求的眼神看著爺爺。爺爺露出了微笑，和藹可親地說：“沒問題！”我喜出望外，要求爺爺快點教我。爺爺說：“只要把土弄到這些小坑里，就可以了，知道了嗎？”“知道了！”我大聲地回答道。話音還沒有落下，我就開使填土了。不大一會兒，就填完了。
爺爺摸了摸我的額頭，說：“好樣的`！”我雖然很熱，但是我聽了爺爺?shù)脑�，心里美滋滋的。心想：如果下次還能再來鄉(xiāng)下的話，我一定還會來幫爺爺干活的。
種豆的作文 18
春天來了！春天來了！春回大地，萬物復蘇，春天是播種的好季節(jié)。這個星期，老師布置我們做一項有趣的作業(yè)——種豆子，然后觀察豆子的成長過程。
我決定種黃豆，我先精心挑選了幾顆飽滿、圓潤的黃豆，這些挑出來的豆子真像一個個胖乎乎的小寶寶。接著我把它們泡到水里，過了幾個小時，我看到黃豆膨脹了許多，一顆顆挺著將軍肚，好像馬上要破裂似的。有幾個浮在水面，媽媽說不能要，因為那些黃豆不飽滿或者是爛掉的。接著，我把杯子里的水倒掉，就開始種黃豆了。我先用鋤頭在地里松了松土，再用鏟子挖了一個小坑，接著把黃豆放到土上，然后用鏟子把鏟出來的土鋪到黃豆上，最后澆了一點兒水。
有一天，爸爸驚喜地發(fā)現(xiàn)我之前種的黃豆已經破土而出了。爸爸急忙把這個好消息告訴媽媽，媽媽跑過去看了一眼，興奮地喊：“你種的'豆子發(fā)芽了，快來看��！”我過去一看，黃豆已經有七八厘米高了。從那天起，我一直很關注我種的黃豆。今天，黃豆已經有十幾厘米高了，像一盞小路燈。芽上有一個綠色的小球，小球分開兩瓣，像一張小嘴巴在呼吸新鮮的空氣，有的中間還有一片嫩黃色的小葉片。
通過這次觀察，我知道了豆子是怎樣發(fā)芽的，也體會到了，只要勤于思考、善于觀察，耐心等待，就會有新的收獲。
種豆的作文 19
上課時老師給我們布置了一個很奇怪的任務—種豆芽我興沖沖的跑回家，進門就拿一把黃豆放在杯子里，媽媽也過來幫我，我正要裝水時，就聽見媽媽說：“要先裝水再放豆芽這樣它才長的快”。我恍然大悟裝完水就來觀察它，剛開始泡的時候，黃豆滑溜溜的，好像是在水中洗了一個澡，摸起來硬梆梆的真像一個雞蛋的外殼，在閃閃發(fā)亮好象要和陽光媲美。
一夜過去了，剛睡醒就懷著好奇心去看豆芽去了，哇！真沒想到一夜不見你就膨脹的怎么大了！真像是吃飽了肚子啊正在長胖呢！晚上我有又來觀察，突然發(fā)現(xiàn)它的臉色不好了，皺巴巴的，就象一個老奶奶的臉，我急忙問媽媽；媽媽笑著說：“那是要脫皮了，明天就好了”。
第２天６點我就起床了。迫不及待來看豆芽，只見它水靈靈的，就好像海里的大珍珠一樣，和昨天比起來，就好像是把外衣洗了一洗更干凈了。晚上的時候，豆臍旁裂了一條小縫真像一個媽媽要生寶寶了，我高興得手舞足蹈。
到了第３天的時候，豆子就已經長出了小白芽，好像一個淘氣的`小寶寶出生了，那個芽有越長越長，直到今天星期６長的和菜市場的豆芽一般高了，真是“拔豆而起”。真讓我感覺到了“士別三日，當刮目相看”的滋味！
以后每當我吃豆芽時，就想起種豆芽，感嘆真是吃豆芽容易，種豆芽難啊。
種豆的作文 20
像我這樣出生在農村的孩子，與城市的孩子相比，雖然沒有那么華麗的玩具，也沒有非常特別的好玩的游樂場，但是，我卻有著城市孩子體驗不到的樂趣。
在農村最普通的事情就是種地。因為家家戶戶都需要種植一些糧食作物，或者是蔬菜水果，這是大多數(shù)農民的生活方式，我們家也不例外，我家每年都會種植一些糧食作物，像玉米、小麥、大豆等，這些不僅僅可以賣錢，還可以提供給我們一家的'吃飯。除此之外，每年爸爸都會在自己家的地頭上留下一塊空地，用來種一些蔬菜，方便自己家吃，今年，我就跟爸爸一起參與到種蔬菜的“工作”中了。
今年我們主要種的是豆角、茄子、西紅柿，種豆角的任務就交給了我。首先，爸爸把地面整平，用鐵鍬、鐵耙畫出壟來，我就負責按照一定的距離，挖一個小坑，把豆角的種子放進去，每一個坑里放2~3個種子，為了防止被害蟲吃掉，放進去種子以后，蓋上一層土，就這樣，一個一個坑的順序種，最后，再把種過的種子的地方進行一次澆水，水的量不能太大，否則就會把剛放進去的種子沖出來。大概用了半天不到的時間，我和爸爸就把這一塊地種完了。
之后的每隔3、2天我都會去看一看，我們種的種子發(fā)芽沒有，看著豆角的小苗出來了，嫩綠的，看起來十分壯實，我很開心，因為這還是我的“成果”，看著豆角苗一天天的長大，我內心十分欣慰。就好像是我的付出有了回報。
期待摘豆角的那一天！
種豆的作文 21
剛回家，我就遵從老師的指令，找來幾個紙杯，鋪上幾張柔軟的餐巾紙——說做就做！我在餐巾紙上按了幾個小洞，讓綠豆?jié)L進去，再澆了一點水，一定要讓它長得又高又壯！為了防止豆芽發(fā)生“意外”，我又精心準備了一組，兩手準備總是比較好！我小心翼翼地把兩組綠豆端到陽臺上，又給第一組澆了一點水。綠豆，綠豆，使勁地長吧，越高越好！
幾天過去了，我一直把第一組綠豆當成寶貝，真是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”�？善婀值氖�，綠豆芽卻一點兒長進也沒有�？粗鴦e人的豆芽越竄越高，我真是“熱鍋上的螞蟻——急得團團轉”！我心急火燎地不停給豆芽澆水，怎么辦呢？這時，我已經一心撲在這些豆芽上了，而那角落的綠豆，早被我淡忘了……
直到有一天，媽媽收拾房間時，才發(fā)現(xiàn)了那可憐的豆芽�！鞍ィ@里怎么有豆芽？”茶幾上的豆芽好好的呀，怎么跑陽臺去了？（我房間旁邊就是陽臺）我這才記起那另一組豆芽哩！我趕快跑到陽臺——眼前的'場景可著實下了一跳！那豆芽長得很棒，比同學們的豆芽長得都好！這怎么可能？我一直都沒有關心過它呀！
我仔細分析了一下：我的那組水分太多，都泡爛了；而這組經歷了風風雨雨，忍耐力很強！是呀，風雨之后是彩虹，成長總是要經過磨難的！而人，要經過磨礪才堅韌！人生的道路上沒有一帆風順的呀！
種豆的作文 22
往事如風，盤點珍藏的記憶碎片，那件種豆的小事依然如新。
夏天，科學老師讓我們回家種豆子。種豆？這不是小菜一碟嘛！不就是拿幾顆豆放在土里埋好，再按時澆水……我這樣天真地想著，甚至眼中都有豆苗在窗臺上蓬勃生長的畫面了。懷揣憧憬，我迅速找來一個小杯子，撒了幾粒豆子進去，然后塞了些土，澆過水，就算播種完畢。等它們發(fā)芽吧！總會有那么一天的！
兩天過去了，三天過去了，四天過去了……杯口呈現(xiàn)的還是那些褐色的'土，找不到一絲綠意。這豆發(fā)芽的一點兒意思都沒有，這不就是和我故意作對嘛！難道是我水澆得太少了，還是豆子壞了？一急，我趕緊讓杯子來了個底朝天，一看，褐色的土中，豆子還是和原先模樣，一點變化都沒有，這究竟是怎么了？正當我不知所措時，媽媽一推門而入，盯著豆子看了好一會兒，然后把目光轉向了我：“孩子，你干什么？”“媽媽！我種的這杯豆子怎么都不發(fā)芽！”我急切地說�！叭绻惴N豆前把它們泡上一段時間，豆子很快就會發(fā)芽的。”媽媽平靜地說道。喔，原來如此，我按媽媽的方法把豆泡了一夜才種到了土里。幾天后，杯里現(xiàn)出了我夢寐的綠意！小小的芽兒在陽光里像一個個新生的娃娃，一股蜜泉在我心里暗暗滋生，我臉上寫滿了幸福。
事如豆小，我卻深深地體會到：美好愿望與正確的方法相結合，才能創(chuàng)造出美好的境界。
種豆的作文 23
俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。
前一段時間，我看見奶奶買了一袋綠豆，心里便有了一個主意——種豆子。
我向奶奶要了6棵綠豆。準備好了需要的工具：紙巾、塑料盒子、綠豆、水。以前我種花籽都是用土，聽堂姐說用紙巾可以種豆子，我想試一下。
首先，我用紙巾鋪在塑料盒子底部，澆濕了，把綠豆放在中間，再用紙巾把綠豆蓋上，最后再澆一點水，把紙巾澆透就好。
第二天早上，我起床第一件事就是去看我的綠豆。我悄悄地把紙掀開，驚奇地發(fā)現(xiàn)這些豆子在一天一夜的時間里就發(fā)芽了，綠豆脫皮了。我連忙把這個好消息告訴了媽媽。媽媽說：“這可真神奇��！綠豆長得可真快�！薄笆前 ！蔽液芘d奮，拿起塑料盒子給綠豆?jié)菜チ恕?/p>
第三天我照樣起床后掀開紙巾，綠豆芽又長出了兩片嫩綠的小葉子，這讓我非常高興，心想這些綠豆還會長出些什么呢？
就這樣，日子一天天過去，綠豆芽在我的精心呵護下也漸漸長高了。一個星期后，它停下來不長了。我用尺子量了量，呀！十三點五厘米。這么長，以前我種過的花籽可都沒長出來過呢！我高興得一蹦三尺高，媽媽告訴我，這就是我們平時吃的豆芽菜�？磥恚麓挝铱梢远喾N點豐富我家的菜譜了。
經過這次試驗，我發(fā)現(xiàn)了有趣的綠豆發(fā)芽的.秘密，領略了自然界充滿神奇的植物王國。
種豆的作文 24
哇！今天真是個大好天氣，爸爸說：“不如今天我們一起去花園種豆子吧！到秋天我們就能收獲了。”爸爸說著，拿著一把豆子走出去了，我也緊緊地跟著出去了。
來到院子里，爸爸掄起鐵鏟把一小塊地的土給送好，最后還挖了一個很深的洞。我和爸爸蹲在坑旁。爸爸拿起小鐵鍬再將坑周圍的泥土松了一下。好奇的我小腦袋里總有許許多多稀奇古怪的問題“彈”出來：“爸爸，為什么要松一松這些黑黑的泥土呢？”“哈哈，女兒，如果不松泥土，那么，種子就不能發(fā)芽啦！”說完就將小鐵鍬插在了坑的`旁邊。
我將種子輕輕地放在了坑的里面。爸爸把將種子埋好，澆水，就回去了。
由于，我太著急小種子的生長情況，等了一兩個小時，就迫不及待跑到院子去看看種子發(fā)芽了沒有。但是，種有種子的地方跟剛才沒什么區(qū)別，并沒見到小苗的影子。小種子是不是被悶死了？還是被埋得太深了？我越想越覺得不妥，心里著急得七上八下地“砰砰砰”亂跳起來。于是，我不管三七二十一，立刻動手挖挖挖。終于，看到了小豆子。只見它還跟沒種下時一個樣。這時，爸爸笑著走到我面前，說：“傻孩子，種子發(fā)芽也要過兩三天的時間�！迸叮∷�沒發(fā)芽噢！唉！早知如此，就別挖了。我只得又把種子重新埋好。
幾天后，豆子終于發(fā)芽了！身子瘦瘦的，頭頂還長著兩片嫩綠的小葉子。多么希望小豆子能快點長大，快點開花結果！
種豆的作文 25
那次科學課，老師給我們布置了一個實驗作業(yè)：種豆芽，比比誰的豆芽長得高，長得好。
剛回家，我就遵從老師的指令，找來幾個紙杯，鋪上幾張柔軟的餐巾紙——說做就做！我在餐巾紙上按了幾個小洞，讓綠豆?jié)L進去，再澆了一點水，一定要讓它長得又高又壯！為了防止豆芽發(fā)生“意外”，我又精心準備了一組，兩手準備總是比較好！我小心翼翼地把兩組綠豆端到陽臺上，又給第一組澆了一點水。綠豆，綠豆，使勁地長吧，越高越好！
幾天過去了，我一直把第一組綠豆當成寶貝，真是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”�？善婀值氖牵G豆芽卻一點兒長進也沒有。看著別人的豆芽越竄越高，我真是“熱鍋上的螞蟻——急得團團轉”！我心急火燎地不停給豆芽澆水，怎么辦呢？這時，我已經一心撲在這些豆芽上了，而那角落的綠豆，早被我淡忘了……
直到有一天，媽媽收拾房間時，才發(fā)現(xiàn)了那可憐的豆芽。“哎，這里怎么有豆芽？”茶幾上的`豆芽好好的呀，怎么跑陽臺去了？（我房間旁邊就是陽臺）我這才記起那另一組豆芽哩！我趕快跑到陽臺——眼前的場景可著實下了一跳——那豆芽長得很棒，比同學們的豆芽長得都好！這怎么可能？我一直都沒有關心過它呀！
我仔細分析了一下：我的那組水分太多，都泡爛了；而這組經歷了風風雨雨，忍耐力很強！是呀，風雨之后是彩虹，成長總是要經過磨難的。而人，要經過磨礪才堅韌！人生的道路上沒有一帆風順的呀！
種豆的作文 26
這個星期，陳老師教我們寫觀察日記，我決定種豆芽，并觀察它的生長，來完成我的觀察日記。
首先，我把綠豆娃娃泡在新鮮的水中。過了大約五六個小時，綠豆娃娃像一個個害羞的小姑娘悄悄地把一點點嫩白的小芽探出了綠外套。等所有的綠豆娃娃都露出小芽，才能把水倒干凈。然后，再把綠豆娃娃種進土里。
才過一天，綠豆娃娃睡足了覺，從土里露出了它那嬌嫩的身體，它們個個低著頭，彎著腰，白白嫩嫩的莖，嫩綠嫩綠的小圓頭低垂著，好像一位位早起的小姑娘，還沒洗漱好準備繼續(xù)賴在被子里呢！
又過了一天，洗好臉的`小姑娘們探出了小腦袋，挺直了身子，仿佛想讓大家摸摸它頭上戴著像小剪刀似的頭飾。
第三天里，綠豆姑娘們等不及要換另外一種頭飾了，它們把腳踮得高高的，頭上也換了另一個頭飾，換成了和燕子尾巴形狀的頭飾。它們在花盆里抬起了頭，挺起胸，身子還拉長好大一段，好像一位小姑娘逆著風，好看的頭飾一陣一陣翻飛著。
一個星期過去了，豆芽姑娘們把頭飾摘掉，兩片、四片的綠葉紛紛展開了，綠油油的，它的身子也大約長了4厘米或5厘米高了。它們齊刷刷地立在花盆中，簡直就是一片綠色的小森林。
看著一粒粒小豆子一天天發(fā)生著變化，最后成長為豆苗，興奮與喜悅充滿了我的心。生命真奇妙，世界真奇妙！
種豆的作文 27
有一次，我看見廚房里有一大鍋黑豆。我想到如果我把黑豆種在水里會怎么樣？于是我倒出一些黑豆，找到一個裝滿水的罐子。我自己去試試，看看豆寶寶在水里會怎么樣。
我小心翼翼地把倒出的黑豆放進罐子里。那些豆子就像淘氣的孩子。他們跳進水里，快樂地玩耍。玩完后，他們躲在水下。他們不再淘氣了。也許他們很害羞。我看了很久，沒有出聲，就走了，做自己的事。第二天一早，我一起床就去看豆寶寶。嘖嘖！暗豆的顏色沒有一開始那么深了，但是水變臟了。我趕緊去換水，看到豆子在清水里多開心，就決定帶著豆子去散步。我拿著罐子走過去和他說話。我每天一有時間就和他一起去。我們就像形影不離的朋友。
終于有一天，豆子沖破了他們黑色的外衣，露出了他們白白胖胖的身體。這一刻，我的心里充滿了喜悅。我暗自心想：豆子發(fā)育的很好��！這樣下去，我的豆子會長得又高又壯，我一定是個堅強的年輕人。
豆子一天天長大，卻沒有我想象的那么健康，反而越長越黃。我的眼淚像小溪一樣流下來�！斑�，是不是我精心培育的.豆子，它的‘生豆’就這樣結束了？”我難過地說：“不行，我種的豆子路還長著呢！永遠不要這樣死去，嗚嗚嗚……”我的悲傷并沒有讓我的好朋友越來越健康。他一天天地變黃枯萎。
這種種豆芽的事件，令人痛心和欣慰�？杀氖牵揖呐嘤亩棺咏K于死了。好消息是我學會了一個新技能，——種豆芽！
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