[優(yōu)]眼睛的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的眼睛的作文，希望能夠幫助到大家。

眼睛的作文1

　　每個(gè)人的眼睛都是獨(dú)一無二的，它能表現(xiàn)出人們的喜怒哀樂。

　　媽媽的眉毛濃濃的，彎彎的像月亮，眼睫毛長長的'，把黑眼珠襯托得特別明顯。有一次，我在陽臺墻角發(fā)現(xiàn)一只壁虎，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似得大聲叫著：“媽媽，快來看呀，這兒有一只小壁虎！”我把媽媽引過來�！鞍�！”一向怕昆蟲的媽媽尖叫起來，她皺著眉頭，眼睛里露出恐懼的目光，魚尾紋也顯出來了幾條，眉毛也變成了“八”字。好像在說：“好可怕呀！”

　　過后媽媽去洗衣服了。我也去幫媽媽洗衣服，我為了不讓媽媽受累，把媽媽拉到一邊，讓她坐那兒休息，我在那兒洗衣服�？匆娢依鄣醚�都酸了也堅(jiān)持干，她情不自禁的笑了起來，眼睛不僅笑彎了，白牙齒也露了出來。

　　洗完衣服，我去練毛筆字了，“唰，唰，唰！”一張，整整寫完了三張，才善罷甘休。我讓媽媽看，可是媽媽看到我的衣服卻生氣了，因?yàn)橐路�上全是墨汁。她大喊道：“小宇，你才剛穿上這身衣服，就弄得哪兒哪兒都是黑色！”媽媽眉毛豎了起來，眼睛瞪得大大的，好像一堆火在眼里燃燒著！

　　媽媽的眼神真是豐富多彩，變化多端啊！

眼睛的作文2

　　新年新氣象，家里添加了中國結(jié)，小朋友頭上添加了新頭花，我的教室也添加了一樣?xùn)|西。是什么？我也不知道，一起來猜猜看吧！

　　開學(xué)了，我們來到教室，發(fā)現(xiàn)我們教室的`前門上有一個(gè)樣子像一個(gè)塑料碗的東西。這是什么？有的同學(xué)說：“是一盞燈�！庇械耐瑢W(xué)說：“是監(jiān)控器。”有的同學(xué)說：“是紅外線攝像頭�！卑嚅L也不知道誰對誰錯(cuò)。我們只好去問老師。老師說：“是紅外線攝像頭，弄壞了可要還八萬元錢呢�！薄斑@么小的東西值那么多錢？”大家問。老師說“你們可別小看了它，它可有用了，讓我來給你們說件事吧�！薄斑^年了，我們學(xué)校發(fā)年貨了，有三樣年貨。我們學(xué)校有一位老師剛買了一輛電動車，高高興興地到學(xué)校來拿年貨。老師拿了兩樣年貨放在車踏腳旁，看看旁邊有那么多的老師，于是，車沒鎖就去拿第三樣年貨。當(dāng)老師回來，哎呀，年貨沒了，車也沒了，還好校門口安置了兩個(gè)‘眼睛’，把錄像調(diào)出來一看，就找到了偷車人，車追回了，年貨也追回了。可多虧了‘眼睛’啊。”紅外線攝像頭就像一雙眼睛。我們上課時(shí)它和我們一起聽課。

　　我們自習(xí)時(shí)它靜靜地看著我們。下課時(shí)，它默默地保護(hù)我們。我們要愛護(hù)好“眼睛”。

眼睛的作文3

　　眼睛是心靈的窗戶，是光明的使者。

　　我有一雙閃閃發(fā)光的雙眼，像兩顆烏黑的寶石鑲嵌在圓圓的臉蛋上；又像兩汪清泉，充滿著天真與稚氣，飽含著淘氣、頑皮。

　　擁有一雙明亮的眼睛可以讓我們感受光明與黑暗�？梢钥吹浇鹕�的太陽、天空中漂浮的云朵、美麗的彩虹和飛翔的小鳥；還可以看到大自然中的蜂飛蝶舞、花 紅柳綠、壯闊的瀑布、遼闊的草原、壯麗的山河和夜晚天空中的繁星；看到身邊一張張親切的.臉龐和同學(xué)們無邪的笑容。擁有一雙清澈的眼睛，可以閱讀書籍豐富視 野，讓我們從懵懂、愚昧、無知走向聰慧、文明。

　　由于我平時(shí)長時(shí)間看電視、打電腦，中途不休息；不是趴著就是躺著看書，做作業(yè)的時(shí)候姿勢不端正，歪斜一邊等壞習(xí)慣，導(dǎo)致眼睛既近視又散光，慢慢的從一個(gè)清晰的世界走進(jìn)一個(gè)模糊的世界，不得不戴上一副眼鏡。從此，我隨時(shí)要佩戴眼鏡，很不方便。

　　假如人沒有眼睛，就會生活在黑暗世界里。我現(xiàn)在才懂得眼睛的重要性，才懂得開始保護(hù)眼睛，改掉以前的壞習(xí)慣，防止近視加深。

　　朋友們，一定要保護(hù)好自己的眼睛呀。

眼睛的作文4

　　老師的眼睛是雙眼皮兒，鳥黑的眼珠又圓又大，初看好像沒有什么特別，可是你仔細(xì)一瞧啊，嘿!老師的眼睛會說話，真是與眾不同。

　　生活中，我們一定會看見許多的眼睛，有明亮的眼睛，嚴(yán)厲的眼睛，有同學(xué)的眼睛，伙伴的眼睛……但是，我最忘不了的`，還是老師的眼睛。

　　記得以前的時(shí)候，我因?yàn)橛X得睡午覺太沒意思，所以我拿鉛筆、尺子、橡皮玩起了“打仗”，后來，我又和我前面的同學(xué)玩了起來，這時(shí)，我一抬頭，正好和老師的眼神碰到了一起，老師的眼神里充滿了嚴(yán)厲，還有深深的責(zé)備，好像在說：“你怎么這么調(diào)皮啊!”我一下子羞得漲紅了臉，立刻不說話了。這個(gè)眼神深深地印在了我的腦海里，每當(dāng)我想違反紀(jì)律時(shí)，這個(gè)眼神就浮現(xiàn)在我眼前，我便立刻嚴(yán)格要求自己了。

　　我還記得，在我考了高分時(shí)，老師的眼中充滿了欣慰，在我沒考好時(shí)，老師的眼中充滿了鼓勵……啊!我永遠(yuǎn)忘不了這雙眼睛!

眼睛的作文5

　　由于視力的急劇下降，我和爸爸媽媽來到了上海的復(fù)旦大學(xué)附屬醫(yī)院眼耳鼻喉專科治療眼睛。

　　醫(yī)院里是人山人海，擠得水泄不通，無論是做什么都要排隊(duì)。我先去專家門診就診，然后去驗(yàn)光。驗(yàn)光前要滴眼藥水把我的瞳孔擴(kuò)大，方便驗(yàn)光，這是我變成了遠(yuǎn)視眼，看近的反而很模糊。好不容易輪到我了，卻發(fā)現(xiàn)一年來一個(gè)眼睛上升了25度，而另一個(gè)則上升了75度。這時(shí)，我才知道保護(hù)視力是有多么的重要。這不禁讓我想起了那一次，媽媽上完班回家，竟然視我而不見。即使她有時(shí)在路上碰見熟人也沒認(rèn)出來，不打招呼。

　　當(dāng)我驗(yàn)完光之后去專家那里復(fù)查時(shí)，我了解到一個(gè)和我差不多大年紀(jì)的`女孩，但是她的一個(gè)眼睛在一個(gè)月前突然看不見了，而另外一個(gè)眼睛的視力也很差，這讓在場的所有人都為這個(gè)女孩感到可惜，一些父母也借此機(jī)會教育自己的兒女以后要好好保護(hù)自己的視力。我很慶幸自己還有那么好的視力，所以我應(yīng)該要繼續(xù)保持下去。專家說現(xiàn)在我正在青少年時(shí)期，如果不注意用眼衛(wèi)生，視力會比以前上升地更加快，所以一定格外小心，少用電腦電視，注意寫字姿勢，讓自己的眼睛好好放松。

　　我們在那兒排了一下午的隊(duì)，治療完畢后，爸爸意味深長地說：“你看看，如果你平時(shí)多注意些，也就不用浪費(fèi)那么多的時(shí)間在治療眼睛上了，平時(shí)做事時(shí)也不方便，一會兒帶上一會兒摘下的。以后你一定要和爸爸一樣好好保護(hù)自己的視力��！”

眼睛的作文6

　　“吱”的聲，教室門開了，走進(jìn)一位高高瘦瘦，眼睛深陷，扎著馬尾辮的人，她就是我們的班主任李老師。

　　你可千萬別小瞧我們的班主任，她可是一位神話人物，因?yàn)樗�有著一雙與眾不同的眼睛。

　　瞧！我們班的莊潤斌早上沒吃飯，把菜夾饃偷偷帶進(jìn)了教室。早讀時(shí)間，李老師在黑板寫字之時(shí)，莊潤斌美美地偷吃了一口。就在這時(shí)，李老師緩緩轉(zhuǎn)過身，朝著吃東西的莊同學(xué)直直地望了過去。教室頓時(shí)靜極了，莊同學(xué)突然感受到了不尋常的安靜。他下意識抬起頭，突然把嘴里的.饃還沒有來得及咀嚼，他就連菜帶饃一起吞下了肚，被嗆得臉蛋通紅，嚇得連大氣都不敢出一下。我心中不禁驚嘆：好厲害的眼睛！——背著身都能看到同學(xué)吃東西。從這以后，我們的同學(xué)再也沒人上課偷吃過東西了。

　　異想天開的我還妄圖挑戰(zhàn)一下老師的眼睛。吃東西會被發(fā)現(xiàn)，我的千氏獨(dú)門功夫——“開小差”已經(jīng)練得爐火純青，總不會被發(fā)現(xiàn)吧！離我最近的同桌都沒有發(fā)現(xiàn)過呢。于是我坐的端端正正，眼睛又盯著黑板視線跟著老師，可是心里想著下課后我該玩什么呢？

　　“千一晨，你來回答這個(gè)問題”。�。刻炷�，老師問了什么問題呀？我可全然不知。李老師笑嘻嘻的看著我，好像在說：“下次上課可不要再走神了��！”天哪，老師的眼睛，莫不是有獨(dú)心術(shù)？太可怕了！

　　有了這雙千里眼，我們再也不敢小覷我們這位李老師了，她的課堂，專心學(xué)習(xí)才是硬道理。同學(xué)們越來越打心眼里敬佩她了！

眼睛的作文7

　　老師的愛就像冬天的暖陽，時(shí)常沒收了我心靈的寒冷，給了我信心。每當(dāng)我失望的時(shí)候，我愛看老師的瞳孔，那里有老師對我的鼓勵。老師的眼睛就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路。

　　老師的眼睛是嚴(yán)厲的。有一次，我做錯(cuò)了事，把隔壁老阿婆的窗戶砸碎了。我趁沒人發(fā)現(xiàn)，趕緊逃走了。上學(xué)的路上，樹葉的沙沙聲好像在批評我，小鳥的尖叫聲好像在指責(zé)我。我慢慢地向教室走去。到了教室門口，我的心里還是有點(diǎn)害怕。我靜靜地站了一會兒，才走進(jìn)教室，坐回到位子上。這時(shí)老師來了，用嚴(yán)厲的眼神瞪了我一眼，好像什么都知道了似的`。我突然感覺空氣變凝固了，心里非常后悔，默默對自己說：“饒了我吧，我知道錯(cuò)了！我以后再也不干壞事了！”一節(jié)課，我心里總是忐忑不安。下課后，我主動把這件事告訴了老師，老師讓我放學(xué)后去向阿婆道歉。我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里的一塊石頭這才放了下來。

　　老師的眼睛是慈祥的。有一次上語文課，王老師點(diǎn)名我來做一道題，同學(xué)們的目光一下集中在我的身上。我心里非常緊張，回答時(shí)結(jié)結(jié)巴巴地，好像嘴里有東西塞住一樣，聲音特別小。同學(xué)們開始嘲笑我，我的臉紅彤彤的，心里七上八下的。這時(shí)，老師用慈祥的眼睛看著我，好像在說：“加油！別著急，慢慢來�！崩蠋煹难凵窠o了我力量。我鎮(zhèn)定下來，思考了一下，終于把答案大聲地說了出來。班上響起了一陣掌聲。老師站在講臺上，微笑地看著我，好像在說：“答得真好！”

　　老師的眼睛會說話，我愛看老師的眼睛！

眼睛的作文8

　　有這么一雙眼睛，一直在我的身后看著我，那一雙眼睛便是老師的眼睛。

　　一次早讀的時(shí)候，老師早早地來到了教室，看我們認(rèn)真地早讀。無論誰在下面做小動作，都絕對逃不過老師的法眼。到7點(diǎn)40多分時(shí)，我有一點(diǎn)坐不住了，忍不住拿出彈簧玩了起來。過了幾分鐘我突然感覺到一股涼氣在我的身后。我轉(zhuǎn)身一看，天哪！是老師，老師的那雙眼睛直指著我，說：“別玩了，認(rèn)真讀�！笨晌疫�在被老師的發(fā)現(xiàn)而犯愣著呢！

　　還有一天晚上，我寫完了一個(gè)作業(yè)，貪玩的毛病又犯了。心想先玩會吧，其他的作業(yè)等一下再做。想著，我就將手伸向了剛玩的'玩具。玩了差不多有十分鐘，突然一聲咳嗽聲把我從玩的興致中拉了回來。我回頭一看，天哪！爸爸什么時(shí)候站到了我的身后，我怎么不知道，完了，一頓罵是免不了。沒想到爸爸只是說了一句：“好了，別玩了，抓緊做作業(yè)吧�！庇谑俏亿s緊拿出作業(yè)“嗖嗖”地寫起了作業(yè)，而爸爸則心滿意足地笑著走了出去。

　　有人在你身后一聲不響地看著你的時(shí)候可是會嚇?biāo)廊说�，可是這眼睛的背后卻是滿含著深情和教導(dǎo)的，那是愛的眼睛。

眼睛的作文9

　　誰的眼睛會說話？假如要我回答，我就會告訴你：那就是周老師的眼睛。記得上學(xué)期有一天上午，語文課上了一半，一位同學(xué)偷偷的玩了起來。他玩得很高興，無意間抬起頭看了一下老師。他發(fā)現(xiàn)一種威嚴(yán)地目光向他投去，那目光像一把利劍。她注視著他，好像在警告他不要玩了，要認(rèn)真聽課，這一眼，節(jié)省了全班同學(xué)的時(shí)間，又照顧了他的面子。

　　瞧，周老師的眼睛真會說話。然而，老師的眼里不光有威嚴(yán)，有時(shí)也有喜悅。一次單元考試，我們?nèi)�班同學(xué)都不知道結(jié)果怎樣，上課時(shí)，老師滿臉笑容拿著考試卷走進(jìn)教室，不用問，從老師的眼睛里，我讀懂了將要傳達(dá)給我們的喜訊。老師，你的眼睛告訴我們，您經(jīng)常熬夜�？粗鴦偘l(fā)下來的卷子上面批改的符號，我們知道，這符號上凝結(jié)了您的`心血��！炎熱的夏天，您在燈光下批改作業(yè)、備課，臉上的汗水如雨。

　　在這里我想對老師說：“老師，您辛苦了！”

眼睛的作文10

　　“哈哈哈！”“哈哈哈！”這是怎么回事呢！原來老師正帶著同學(xué)們做畫眼睛的游戲呢。首先老師在黑板上畫了一個(gè)小女孩。他長得烏黑的頭發(fā)小巧玲瓏的鼻子和紅紅紅的嘴巴，就是沒有眼睛，這是怎么回事呢？原來我讓老師讓我們給這個(gè)小女孩畫眼睛。

　　游戲開始了，第一個(gè)上場的是吳佳慧，他正準(zhǔn)備畫的時(shí)候，老師讓他轉(zhuǎn)過身來畫，我猜她一定會想：這上難度可大了。他畫的位置倒是正確了。但他把畫成三角形了。像一條小蟲子一樣。接著上來了同學(xué)。他們有的'拿眼睛打到了鼻子，有的把眼睛畫到了嘴巴旁，還有的把眼睛畫到了幫子上。大家的表現(xiàn)引來一陣哄堂大笑。我們越玩兒越開心。到我上場了，我有些緊張，心想：我萬一把眼睛畫錯(cuò)了，大家都會笑話我的。完蛋了。我正想著，已經(jīng)走到了講臺上。我緊張地在黑板上畫了兩個(gè)圓。畫好了，我心里這塊石頭總算落了地，我扭頭一看，天啊，我竟然把眼睛到了頭上，同學(xué)們也都開始笑話我，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。哎，看來這眼睛也不是那么好畫的。

　　最后花的是楊一豪，他真厲害呀！他畫了一個(gè)眼睛，向旁邊移了一點(diǎn)，呀！畫對了！班上傳來一陣熱烈的掌聲。我想：下次我要多練練呀。下次我要多練呀！爭取比楊一豪畫的還好，不被大家笑話。

眼睛的作文11

　　黑夜給了我們黑色的眼睛，在告別了泥濘的昨日后，我們應(yīng)該用這雙眼睛去努力地尋找未來的光明。

　　“夜是流動的一切�！奔热涣鲃�，就不可捕捉，浮光掠影，一切都是如此迅速。走在喧嘩的鬧市中，卻臨近靜謐的邊緣，對每種風(fēng)情微笑，卻備感凄涼，人與人擦肩而過，心卻無法與心并排而行。在街邊路燈光線昏暗，灑了一地的無奈。

　　黑夜給了我們黑色的眼睛，只是若追尋光明，則柔和溫情，若臣服黑暗，則兇險(xiǎn)狠毒。

　　因此，如果在夜里凝視別人的眼睛，俯視也好，仰望也罷，他們的眼睛里藏了太多故事，也許，有被愛辜負(fù)的，有被情背叛的，有幸福的，有不幸的．．．．．．或許，深刻是淡漠的縮影，或許，誓言的無限沉重，是生命的不能承受之輕。

　　如此讓人傾心的夜，嫵媚一笑，曾撩撥多少曖昧欲望的心弦？是否讓人心傷到體無完膚的時(shí)候仍舊義無返顧？是否讓人痛到心支離破碎的時(shí)候還輕言哀莫大于心死？夜色溫柔，是平面的陷阱，是慈悲的.殺場，束縛無形，落紅無聲。

　　抬起你的頭，睜大你黑色的眼睛，夜，從仰望她的人的眼中看見天堂。

眼睛的作文12

　　今天是星期一（3月17日），升完國旗后，班里面舉行了一次特殊的活動。

　　升完國旗，回到班里后，白老師讓我們拿出了小學(xué)語文、作業(yè)本以及語文書，白老師讓我們一邊寫小學(xué)語文一邊拿作業(yè)本或語文書頂?shù)筋^上，保護(hù)眼睛。我想，一邊寫一邊頂，這也太有技術(shù)含量、太難 了吧？難道白老師要訓(xùn)練我們成為雜技演員不成？雖然我很無奈，但是我也無能為力，只得做出了很無奈的動作，同學(xué)們也都按照白老師的.要求做了。只聽“嘩啦”、“嘩啦”幾聲，我慢慢地把頭扭過 去，只見幾名同學(xué)的書不見了蹤影，正在低頭撿書呢；我趕緊挺直背，防止頭上面的書滑掉，這時(shí)，我這一頁小學(xué)語文已經(jīng)寫完了，正準(zhǔn)備翻頁，雖然我非常小心地把小學(xué)語文慢慢地翻到另一頁，可是 ，意外還是發(fā)生了……

　　忽然，一陣響聲在我的耳邊回響起來，我頭上頂?shù)哪潜緯�掉了；我慌忙把掉到桌子上的書又重新平穩(wěn)地放回到我的頭頂。我想，白老師出的這個(gè)主意未免也太高超了吧？不僅能鍛煉我們的平衡能力，又 能讓我們養(yǎng)成寫作業(yè)不低頭的良好習(xí)慣。我的感受是，一個(gè)字——“贊”！

　　愛護(hù)眼睛正在行動中，請勿打擾，違反者嚴(yán)懲不貸！切記，切記！

眼睛的作文13

　　都說眼睛是心靈之窗，明亮的眼睛能直視心靈，而渾濁的眼睛無法穿透心靈，而我屬于后者。

　　我今年十六歲，近視已經(jīng)六年了，度數(shù)300左右，雖然不是特別嚴(yán)重，但這已經(jīng)影響了我的生活。平時(shí)上課要戴著眼鏡才能看到黑板，但是眼睛會很酸。每到夏天，被眼鏡架著的鼻子總會冒出密密的細(xì)汗，讓本來戴上眼鏡就不好看的我更加怪異了。每到冬天，吐一口氣都能把眼鏡給蒙白，一點(diǎn)都不方便。還有下雨天，雨滴落在鏡片上，遮住了視線，連眼睛都睜不開了。每次戴上眼鏡，我都會產(chǎn)生一種名為后悔的感情，想想當(dāng)初怎么就把自己明亮的雙眼蒙上一層黑紗。

　　如果可以重來，我一定少看電視，少玩手機(jī)，寫作業(yè)的姿勢一定要糾正，一定多看看綠色植物，一定乖乖做眼保健操。我會聽老師的話多放松眼睛看看遠(yuǎn)方，聽媽媽的話調(diào)整寫字姿勢，聽眼睛的話合理安排用眼時(shí)間。

　　如果有什么機(jī)會可以拯救我渾濁的'眼雙眼，我一定會試試的。

　　眼睛啊眼睛，真對不起，給你的世界調(diào)暗了燈光，你一定很不開心吧，我以后會好好珍惜你的。

眼睛的作文14

　　每個(gè)人都有一雙眼睛，有些人的眼睛是大大的、圓圓的；有些人的眼睛是彎彎的、小小的；有些人的眼睛是水汪汪的；有些人的眼睛是如小船一般彎，一般的小。但是它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是能看見那美麗的.風(fēng)景。

　　我也有一雙眼睛，我的眼睛是彎彎的，小小的。雖然不是很漂亮，但是我為有這雙眼睛而感到快樂、自豪、驕傲。因?yàn)槲铱梢杂盟�看見大千世界；看見美麗的風(fēng)景名勝；看見時(shí)代與人民的變化……這是眼睛的功勞，我非常感謝這一雙眼睛。

　　今天，我?guī)е�眼睛來到山頂。我看見滿山遍野的樹，它們的葉子是那么的茂盛；我還看見滿山遍野的紅花，它們是那么的嫵媚、嬌艷欲滴；我還看見滿山遍野的綠草，它們是那么的可愛，那么的嬌小。這一雙眼睛讓我看見了茂盛的樹，嫵媚的花和可愛的草。

　　當(dāng)我仰望天空時(shí)，又是不同的景色。我看見了那悠悠的白云，它們變化著各種圖案，讓人看了目不暇接；那淡淡的藍(lán)色和天空融為一體，成為天藍(lán)色；還有那翱翔的老鷹，是那么快樂，那么自由；直往上冒得青煙，正追求自己的夢想，觸摸天空。這一雙眼睛讓我看到了各種圖案的白云天空中的藍(lán)色與在天空中飛翔的老鷹，還有為追求夢想，而沖上天空的青煙。

　　眼睛的功能不只是這些，還有很多很多。所以我們要保護(hù)好眼睛，不讓它們受傷！

眼睛的作文15

　　眼睛是心靈的燈。眼睛若是明亮，世界就光明；眼睛若是昏暗，世界就黯淡。如果沒有眼睛，人們就只會“一事無成”。

　　你不要以為世上每個(gè)人都可以看見光明，有很多不幸的人生活在黑暗之中。我的爺爺就是一個(gè)盲人，他每次走路都必須要有人牽著他。不然爺爺就會到處碰壁，什么也做不成，所以我理解盲人不能看見萬物的這種痛苦。

　　我很幸運(yùn)，生下來就有一雙清澈、明亮的眼睛。我第一眼看到的是我的爸爸媽媽。我就是用這一雙明亮的眼睛看到了大千世界：春天，我看見了五彩的小鳥正在蔚藍(lán)的天空展翅飛翔，看見了絢麗多彩的鮮花綻放；看見嫵媚嬌嫩的野草娃娃迎風(fēng)起舞；秋天，我用眼睛看見紛紛飄落的'葉子與豐收的田野；冬天，我看見北國被冰雪覆蓋了的大地。

　　上小學(xué)的時(shí)候，我就是用這雙清澈、明亮的眼睛，看見了老師在黑板上寫的每一個(gè)字、每一句話。我用我的眼睛探索科學(xué)奧秘，觀察世界的變化……

　　有一雙眼睛真好�。∥覄駴]戴眼鏡的人，要像愛護(hù)生命一樣，愛護(hù)自己的眼睛吧！

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