那天我哭了作文優(yōu)秀【15篇】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的那天我哭了作文，歡迎閱讀與收藏。

那天我哭了作文1

　　今天又回想起那件事，評選優(yōu)秀學(xué)生那次。我想我為什么會哭呢?如果在給我一次機會我一定不會哭的。

　　前幾天我們學(xué)校評選優(yōu)秀學(xué)生，誰想?yún)⒓痈傔x就站到前面說出自己想?yún)⒓痈傔x的理由，我其實想去前面說來著，我還在憂郁著的時候我看咱們班的差生都到前面去說了，我想我也能說的。

　　但是到了前面我不由得緊張起來，我說了倆句話眼淚不知不覺就流了下來，我當(dāng)時不知道為什么，好想是情不自禁吧。

　　我回到了座位我同桌前后都勸我別哭了，有人會選你的。但是我聽到這話反而更想哭了。

　　投票結(jié)束，結(jié)果出來了。另我驚訝的是我居然有倆票。我已經(jīng)很滿足了。

　　在放學(xué)回家的時候我的朋友都對我我不應(yīng)該哭的，一哭就會讓同學(xué)對你產(chǎn)生同情，而不是自己爭取來的。

　　其實她們都不明白我為什么有勇氣站到前面去說出那倆句話。其實我想了很多很好的話，但是到了前面一哭就什么也說不出來了，我希望的不是選上優(yōu)秀學(xué)生，我也不可能選上優(yōu)秀學(xué)生的。我只是希望能夠有一票，這一票能夠給我鼓勵，讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力，加油的！

　　我的心情沒人能明白的。

　　如果在給我一次機會我真的不會哭，我會站在前面大膽的說出我心里想的.話不會在那么軟弱的在前面哭了，我會做到的，可是沒有機會了，這會在我的人生上留下個很大的遺憾的。

那天我哭了作文2

　　看著他遠(yuǎn)去的背影，我的淚水奪眶而出。

　　煙雨蒙蒙，烏云密布，天空為我落淚，樹木給我安慰。我懷著難過的心情，看著爸爸嫻熟地打轉(zhuǎn)著方向盤，想著我和媽媽即將要離開爸爸回到海門，心里萬般不舍，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　來到飛機場，太原上海大字像一張無形的網(wǎng)，把我緊緊地束縛住，讓我無法掙脫。

　　時間嘀嘀嗒嗒地過去了，離去候機廳的時間越來越近，像打翻了五味瓶一樣難過，淚水悄悄地流下了幾滴。

　　該進(jìn)候機室了，我緊緊地抱住爸爸，不想離開他。但時間是那樣的無情，我摟著爸爸，抬起頭抽泣著說：爸爸，和我們一起回家吧，我不要你走！爸爸撫摸著我的頭，溫柔地安慰道：寶貝兒，爸爸工作很忙，現(xiàn)在沒空回家，以后我抽空會回家的，乖哦！我靠在爸爸的懷里，淚珠滴嗒往下流，爸爸拍拍我的肩說：好啦，快進(jìn)去吧，飛機可不等你哦！再見，爸爸。我看著他轉(zhuǎn)身朝外走去，走到門口，爸爸又轉(zhuǎn)過身來微笑地向我招了招手，我含著淚也向他招了招手，便依依不舍地走向了候機室。

　　我坐在座位上，外面的.雨還是那樣淅淅瀝瀝，樹還是那樣搖曳，灰蒙蒙的天氣讓我心里更加沉重。

　　回想著爸爸離去的背影，我的眼淚順著臉頰到嘴邊，又咸又苦；想起爸爸的笑臉，我的淚水如蒙蒙小雨，像斷了線的珠子不住地往下掉；我的腦海里時常浮現(xiàn)出爸爸在門口回過頭來微笑著向我招手的情景，我憋不住了，眼淚像擰開了水龍頭一樣，唰唰地往下掉，真想沖出去找爸爸。我把頭埋在兩膝之間，不停地抽泣著。我討厭那堵無形的墻，把我的親人分隔。

　　每回憶起那遠(yuǎn)的高大的背影，我的淚水就會奪眶而出。

那天我哭了作文3

　　在我的記憶里，有許多是值得回憶的，也是令我心痛的，它如一片一片破碎的冰晶，無法重組，再也沒有原來的.樣子。

　　在呼和浩特市，人們有一個習(xí)俗，就是到了十二歲的孩子要舉辦生日會，還分大辦和小辦。這件事就發(fā)生在我過生日那天。雖說不是很隆重 ，但是，我很高興！俗話說得好："一個人有兩個心房，一個住著快樂，一個住著悲傷。快樂時不要太大聲，否則會吵醒旁邊的悲傷。"吃晚飯后 ，我姥姥告訴了我的好朋友們我轉(zhuǎn)學(xué)的事情。我并不是太驚訝，雖然姥姥從沒告訴過我這件事。一些同學(xué)聽后都哭了，也有的沒當(dāng)著我的面哭的， 卻趁我不注意的時候悄悄抹眼淚。這很正常，畢竟我們從小在一個集體里長大，度過了美好時光，也經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。但是，我卻沒掉一滴眼淚， 因為我是班長，不能那么嬌氣；因為我是班長，不能因為一點事就掉眼淚；因為我是班長，要讓同學(xué)們知道，向班長學(xué)習(xí)，并不是只在學(xué)業(yè)方面， 也要學(xué)習(xí)感情上的堅強！

　　回到家，我就在想："為什么？為什么要讓我認(rèn)識這些同學(xué)？既然認(rèn)識了，又為什么讓我轉(zhuǎn)學(xué)？"雖然我知道家人讓我轉(zhuǎn)學(xué)是為了我好。但 是，我只想要一份永遠(yuǎn)的、純真的同學(xué)情誼！于是，我們相約：六年級暑假再見！以后也在大學(xué)里相見！我們還約定：保留著這份純真的情誼，一 直到老，永不淡忘！

那天我哭了作文4

　　今天是清明節(jié)，爸爸說帶我去爬府山。我一聽樂啦，一蹦三尺高。

　　到了山腳下，呼！和我一比，這山可謂巨人中的巨人�？粗�大山的面孔，仿佛大山正在對我說：“小孩子，你還是別爬了吧，可不要自不量力哦！”這下可把我惹急了。心想：不就一座山嘛，我要是爬不到山頂，我以后就不爬山了！可沒想到，困難還在后面等著我呢！剛和爸爸爬了一會兒，我就累得喘不過氣來了，說什么也不往上爬了。爸爸這下可急了，爬了一會兒不爬了，怎么辦呢？突然，爸爸管都不管我就自己往上爬了。我毛了，慌忙上前追趕爸爸。

　　在路上，我們碰到了許多大學(xué)生和老爺爺老奶奶，他們一定是去山腰的革命英雄紀(jì)念碑“看望”革命英雄的。我和爸爸也去瞻仰一下我們偉大的革命先輩。在這莊嚴(yán)的儀式下，在這嚴(yán)肅的氣氛下，我們走向紀(jì)念碑，無論他們是不是我的親人，是不是我的朋友，我們都要為他們送上一朵鮮花，因為是他們挺身而出拋頭顱灑熱血，為革命事業(yè)奮斗，才有今天我們美好的家園！

　　到了山頂，山下的景色盡收眼底：房屋是褐色的，農(nóng)田，森林都是綠色的，水庫是澄清的，山下的人們像一只只小螞蟻，在費力地向上攀爬著……眼下的景色就像一幅畫，它沒有山水畫的優(yōu)雅，卻賦有濃濃的詩意；它沒有《蒙娜麗莎》的安詳，卻又是那么美麗。坐了一會，要下山了。爸爸為了試試我的膽量，所以是從后面下山的。那個地方?jīng)]有石階，全部都是平整的'土面，我一看，傻眼了，這能下嗎？爸爸教給我一個小竅門：不要看前面的路，要看你腳下的路，否則你只會更加的恐懼！我試了試，還真管用！就這樣我一步一步地挪下了山。不過爸爸的話倒給了我一個啟示：再成長的路中，不需注意你前面的路是否長短或是否好壞，只需注意你腳下的路是否平整，這樣你的成長道路才會更加堅定與踏實。

　　這次爬山可真不尋常��！讓我學(xué)到了許多道理。

那天我哭了作文5

　　初中三年時光一晃就要結(jié)束了，那些沒有鉆石光彩奪目的往事在我心中蕩起一道道漣漪，讓我久久不能忘懷。不信，就讓我說說近期發(fā)生的一件事吧。

　　那天，下課鈴響了，我漫步走出教室，卻意外地在門前拾到一朵純白的梨花，我愛不釋手，就把它帶進(jìn)了教室。上課鈴聲又響了，老師在前面全神貫注地講課，我拿出一張紙條想把花包好，就在桌子下“秘密”進(jìn)行我隆重的手工操作。不料被老師發(fā)現(xiàn)了，老師用微笑的眼神提示我，就又投入了他精彩的授課中。我卻羞得滿臉熱辣辣的，急忙把花和紙往桌里一放，就認(rèn)真地聽起課來。

　　突然，我感到背上被什么東西撓著，回頭一看，原來是后面同學(xué)叫我，他悄悄的說道：“老師把你的紙條拿去了。”我一驚，用迅雷不及掩耳之速轉(zhuǎn)身往桌里一個橫掃，糟糕——果真不見了。我害怕起來，萬一那是我上課和同學(xué)寫的紙條，那我不就真完了嗎？心里砰砰砰像小雞啄似的跳個不停。

　　忽然，只聽老師叫道：“同學(xué)們，請安靜一下，讓我給大家念一段美文欣賞欣賞吧�！薄巴昀玻�完啦……”我在心里念道。我閉上雙眼等待著暴雨的來臨。只聽老師聲情地念道：“我看到桃花開了，帶著暖暖的'春意。常青樹還是耷拉著腦袋無精打采，春天來得太早，所以冬天的氣息殘缺還在……”。原來是我上次沒寫完作文，我多少松了一口氣。

　　下課了，老師把紙條還給我，還對我說：“謝謝，謝謝我的優(yōu)美文段！”我聽了頭好像被電擊了一下，愣了半天，沒等我回過神來，老師早走出了教室。是我該謝謝老師，他沒罰我也沒罵我，他用最好的方式維護(hù)了我最寶貴的尊嚴(yán)，讓我知錯了。我鼻子一酸，竟哭了。都說女孩是水做的，是的，不然我為什么會有那么多抑制不住的淚水呢。那么我的恩師是什么做的？一定是最純的愛幻化而成的，在我要誤入歧途時，為我指引方向。

　　中考臨近，不管結(jié)局如何，未來怎樣，我都會永遠(yuǎn)記住那無聲的幫助，笑迎人生。

那天我哭了作文6

　　生活中有成功也有失敗，有喜悅也有淚水，我深有感觸。

　　四年級的時候，媽媽覺得我很內(nèi)向；我見到別人從不打招呼，有時還會躲在家長身后。媽媽想讓我練練膽量，給我報了一個有頓悟老師辦的演講會。

　　我極不情愿地到了地方，會議廳有學(xué)校操場那么大，有二百多人。都到齊了以后，頓悟老師便上臺激昂地演講，然后老師帶我們做了個游戲，叫做“突破極限、戰(zhàn)勝自我”。老師先給我們每人發(fā)一張白紙、一支鉛筆，讓我們畫一幅關(guān)于自己夢想的畫。

　　我一聽畫畫，心里甭提多高興了，還沒等我的笑容舒展開，便聽到老師說的.第二句，畫好之后上臺演講，說一說自己的夢想。我的喜悅感頓時煙消云散，沒辦法，我只好硬著頭皮先畫了一幅我夢想登上宇宙飛船的畫。

　　同學(xué)們一個個輪流上臺演講，我望著不斷上臺的同學(xué)，心里更加緊張；如果我演講的不好，肯定會被別人嘲笑，我這樣想著，全然沒有聽到其他同學(xué)在講些什么。

　　忽然，老師叫到了我的名字，我緊張地不敢抬頭；正想退縮時，媽媽卻說：“不要氣餒，你很優(yōu)秀，加油！”我只好走上臺，望著臺下密密麻麻的人，臉發(fā)燙心里怦怦直跳。我拿著稿子，磕磕巴巴地說出了自己的夢想；說完后，緊張害怕的淚水很快充滿了眼眶。老師好像看透了我的心思，對我說：“這次游戲是為了突破極限，這次卻當(dāng)著這么多學(xué)生的面演講，這需要多大的勇氣呀，你已經(jīng)成功了！”這時，場下發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我的心里頓時涌出一股暖流，眼淚不爭地流了下來。

　　這次的哭與往常不同，它給了我勇氣，它讓我進(jìn)步！

那天我哭了作文7

　　我真正，真真正正地懂得了一件事！

　　那天，我們正在寫作文，同學(xué)們又開始嗡嗡的說話了。我們班的同學(xué)就這一點不好，紀(jì)律不好，就是管不住自己的嘴，什么話題也能聊起來。老師發(fā)火了，先對我們說了一句："誰沒說話？"班級站起了一半的'人。老師又說："沒說話的坐下，說話的站起來。"因為說話了，所以我站了起來。"打自己十個耳光！"老師接下來的回答讓我很是震驚！許多同學(xué)都打了，最后班級還剩下幾個人沒打，其中有我一個。

　　老師發(fā)火了，說："你們打不打？不打我打了！老師拿著尺子就朝韓麗鑫走過去，打了好多個耳光！我一下狠心，打了自己十個。同學(xué)們也陸續(xù)都打了。最后，我哭了，不知道為什么，不是故意反抗老師，就是不想打，也不敢打，可能自尊心比別人強，認(rèn)為挨打很沒面子。

　　老師說，她并不想采用這種方法，還說我們幾個學(xué)習(xí)好的，就是與眾不同是不是？人與人是一樣的，任何人都必須讓自己所做的事受到應(yīng)有的結(jié)果。這句話，我記住了，也知道了老師的苦心，學(xué)生們所體會不到的苦心�？薜臅r候心里真的有一些酸。

　　學(xué)生可能永遠(yuǎn)也不知道老師的苦心，老師也從來不過于的表現(xiàn)自己，只是默默地為學(xué)生做自己能做的事情，在適當(dāng)?shù)臅r候給予鼓勵，在某種事情上加以訓(xùn)斥。

　　那一天，我真正的懂得了老師！

那天我哭了作文8

　　那天，我哭了，只是為了一件小事。

　　“快點彈琴廠。”耳邊又回蕩起媽媽的聲音。

　　“知道啦!”我有點不耐煩地?fù)]揮手，繼續(xù)沉迷于精彩紛呈的電視節(jié)目中，對媽媽的叫聲毫不理會�？刹灰粫�兒，媽媽的聲音陡然又響了起來，且感情比剛才還要強烈，宛若尖銳的物體劃過玻璃一般刺耳。

　　“我知道了!”我實在放不下電視對我的誘惑，但心里直發(fā)虛，看電視也不那么理直氣壯，有點像做了虧心事。

　　“怎么能這樣說話呢?讓你彈琴是為了你好，到崔老師那通不過多不好意思……”這下，老媽又使出了“嘮叨神功”，多虧我的耳朵里已經(jīng)被磨出了厚厚的繭，對老媽的嘮叨已經(jīng)達(dá)到了“充耳不聞”的`境界。“你也真是的，大人講話你怎么能不聽呢?我小時候多么喜歡彈琴，但條件不好沒有琴，現(xiàn)在叫你彈還不彈!”媽媽銳利的眼睛注視著我，臉也憋得通紅通紅，口氣加重了，好像馬上就會火山爆發(fā)。

　　“又不是我自己要彈的，是你逼我彈的�！蔽覙O不情愿地關(guān)掉我最喜歡的動畫片，嘴里嘟嘟囔囔從沙發(fā)上站起來。

　　“什么，你再說一遍!我逼你的?”媽媽的耳朵真好!連我跟蚊子叫一樣的聲音都能聽見。慘了慘了，又要被媽媽批了!我在心里暗暗叫苦。

　　雖然我知道識時務(wù)者為俊杰，頂撞媽媽不會有好果子吃，但為了面子問題。我還是硬著頭皮，朝媽媽翻了個白眼，一副滿不在乎的樣子，說：“是啊!”“好啊，竟然說我逼你，我不是為了你好么?”像發(fā)怒的母老虎般的媽媽，怒火中燒，揚起巴掌就要打我，我趕緊撒開腿往“安全島”——我的房間跑。

　　盡管逃脫了媽媽的魔爪，但心中感到異常的委屈。靜下心來想想，媽媽確實是為我好啊!委屈、自責(zé)、難過的心情，混在一起，化做淚，奪眶而出，流過了臉頰。

　　我哭了。

那天我哭了作文9

　　那天，在喧鬧的觀眾席上，人們正興致勃勃地觀看著號鼓隊的表演，而在擁擠的人群中，我哭了。

　　當(dāng)天，原本是我上場的日子，我訓(xùn)練了一個學(xué)期，早已期待不已，雖然我生病了，但還是可以上場，可盡管這樣，替補隊員仍然替代了我的位置，我就在觀眾席上，穿著整齊的隊服，捂臉痛哭，哭得痛徹心扉。此后我下定決心，一定要拼命練習(xí)，讓自己成為隊伍不可或缺的一個人。

　　那天之后，我對號鼓隊專注了起來，無論是寒風(fēng)凜冽的冬天，還是酷暑難耐的夏天，我都堅持去練習(xí)。

　　一年夏天，室外溫度高達(dá)四十?dāng)z氏度，而那天號鼓隊照常需要訓(xùn)練，有接近一半的人都找了個借口，沒有訓(xùn)練，還有些人承受不了這種高溫，很快又回教室了，操場上只剩那寥寥無幾的幾個熱愛號鼓隊的人再堅持，我們每個人的臉都火紅火紅的，像一個個熟透了的蘋果，額頭上滴滴豆大的，閃著亮光的汗珠，從額頭慢慢滑到眼睛旁，再滑到下巴尖，最后“啪嗒”一聲滴落在了快要燒著的地面上，背在脖子的鼓帶上都濕透了。我們幾個人咬緊牙關(guān)，皺緊眉頭，痛苦地在烈日下堅持著。

　　終于，我們再次迎來了一次表演的機會，在臺子底下坐著上千名各省、市的代表，我在臺上熟練地敲起了小鼓，與各種樂器相配合。演出結(jié)束，臺下響起了熱烈的`掌聲。

　　演出成功了，那一刻我的心情用欣喜若狂已經(jīng)不能形容，我在觀眾席上，不同的是，我露出了燦爛的笑容。

　　一次又一次的失敗，最后一定會換來成功，成功后，就會綻放出最燦爛的笑容。

那天我哭了作文10

　　在我的記憶里，有許許多多的往事如同流星一樣落在我的腦海里，漸漸模糊了，但那天流淚的事，我永遠(yuǎn)也忘不了！

　　那時，老師帶我們一起去書法比賽，我十分驕傲地走進(jìn)考場，信心滿滿，提筆認(rèn)認(rèn)真真地抄寫，不一會兒我抄寫完畢了，便暗暗發(fā)笑，“哈哈，只有我第一個寫完！”便左顧右盼了一下，之后當(dāng)我準(zhǔn)備上去交卷時，突然間看見了前桌的同學(xué)們寫的字，大都剛勁有力，秀氣美觀，工工整整的。我心里不禁有些發(fā)顫，慚愧的'低下了頭。

　　過了幾天，成績揭曉了：“紅紅一等獎！”就連平時寫得比我差多了的明明也二等獎，而我……卻落榜了……這個消息，如同晴天霹靂一樣把我從一等獎的美夢中驚醒了，我的心情從天下掉到萬丈深洲里似的，再看看和我同行的朋友每個不都是滿載而歸，心里別提多開心呀！

　　回到家后，我忍不住再看看自己的“作品”，眼淚不由地奪眶而出！只怪自己太驕傲，老師常對我說，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，而我卻把老師勸告我的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，才變成如今的局面，嗚嗚……

　　那天我流淚了！

那天我哭了作文11

　　那天，我為什么哭了？那是因為我聽到媽媽的喘氣聲；看到她辛勞的樣子；想到自己的不懂事……頓時愧疚與激動涌上心頭……

　　在一天夜里，我被一陣嘆氣聲吵醒了，我迷迷糊糊從床上起來，伸了伸懶腰，用手揉了揉眼睛，便走出門外看個究竟。這時我清清楚楚地看見媽媽還在用那日日夜夜操勞的手洗著我們?nèi)�家人的衣服。忽然，媽媽咳嗽了幾聲，我剛想上前去給媽媽倒水，媽媽卻艱難地站了起來。此時我的目光凝視在她起身的.瞬間：她用雙手托住膝蓋，彎著腰緩緩站起來，剛站到半蹲姿勢用一只手托住腰，然后挺了挺腰桿，又用右手拼命捶脊椎骨。從她的動作中可以看出她已經(jīng)在那里蹲很久了。看著媽媽的樣子我流淚了，眼淚順著臉頰滑落下來，滴在拖鞋上冰冷冰冷的。

　　想著媽媽那無微不至的愛，想著家里的困難，想著我的幼稚，我感到非常內(nèi)疚。掛著兩行淚回房去了。

　　那天夜里我做了一個夢，夢見媽媽年輕了，夢見我們?nèi)�家人住進(jìn)了寬敞的樓房里，夢到我長大了，孝敬我媽媽了，夢到……

那天我哭了作文12

　　天陰沉沉的，就像現(xiàn)在我的心情。我慢慢地走在馬路上，心里像塞滿了鉛似的，頭發(fā)亂蓬蓬的，整個人就像雙打的.茄子--蔫了。回想剛才的事， 我正想大哭一場 。

　　我有一套卷子，中午我有一道不會的數(shù)學(xué)題，向媽媽請教。她連教了我兩遍，我還是不會，媽媽急了，吼道："你這個笨蛋，怎沒上的學(xué)，我還望 女成鳳呢？你連只鳥都成不了"說著狠狠地給了我一巴掌。

　　我感到委屈了，捂著火辣辣的左臉頰跑出了門。我走在馬路上，心中不解：為什么要打我，難道我錯了嗎？我真的很笨嗎？笨得連只鳥都不如嗎？

　　想到這里，我那個不爭氣的眼淚又流下來。

　　天黑了，我抬頭望了望，繁星布滿了天空。而此時，每一家都沉浸在幸福之中，唯獨我一個人籠罩著陰影。

　　我不敢回家，因為我怕，我怕再聽見媽媽那怒不可遏的聲音。我怕看見媽媽那憔悴的身影。我低著頭茫然地走在馬路上。忽然我撞在了一個人的懷 里，抬頭一是媽媽。

　　我心一酸，兩行熱淚又不由得流了下來。我我吞吞吐吐地說： "媽，我......我錯了。""不，你沒有錯，說對不起的應(yīng)該是我，媽媽不該那樣說你 ，從今以后媽媽再也不那樣吵你了 。"我摟住媽媽的脖子，說；"媽媽，你......""走吧！先不說這么多了�；丶页燥埌�"。"嗯"我激動地地點 點頭。

　　夜深了，但燈似乎更亮了。在這個夜晚里，我哭了！

那天我哭了作文13

　　當(dāng)醫(yī)生告訴我兩歲的克麗斯蒂有心智障礙時，我沒有哭。那時我不能哭，在以后的歲月里我也不能哭。

　　克麗斯蒂七歲時，進(jìn)了附近一所幼兒園。當(dāng)我把她一個人留在那群自信、機靈的五歲小朋友時我的心里擔(dān)心極了：如果她發(fā)現(xiàn)自己的“與眾不同”，她會多么孤單啊！還好，同學(xué)們“費盡心機”地來表揚她“今天的單詞拼寫全對了”，沒有哪個孩子會補充說她的拼寫內(nèi)容比別人的都簡比別人的都簡單。

　　第二年，碰上了一件麻煩事兒。那個學(xué)期最重大的活動是一場比賽，那是其他孩子一直期待的事，卻是克麗斯蒂的弱項。我和先生一直害怕那一天的到來。

　　比賽的那天克麗斯蒂假裝生病。是啊，為什么要在坐滿家長、老師和同學(xué)的體育館里出洋相呢？最簡單的辦法莫過于呆在家里，錯過一次活動有什么要緊？可是，最后我的理智還是占上了風(fēng)，我?guī)缀跏前衙嫔�蒼白極不情愿的克麗斯蒂推上了校車。

　　我也強迫自己去觀看比賽。當(dāng)輪到她門表演時，我才明白克麗斯蒂為什么那么焦慮：那是接力賽，克麗斯蒂柔弱無力、遲緩笨拙的動作無疑會拖班級的后腿。

　　孩子們的表現(xiàn)意外順暢，直到粗麻布袋賽這一環(huán)節(jié)。在這一關(guān)里，每個孩子都要從站著的'位置跳進(jìn)麻袋布。

　　我看到克麗斯蒂站在隊伍的最后，她看上去極其焦慮不安。

　　當(dāng)快輪到克麗斯蒂時，組里有了點變化。組里最高的男孩走到她后面把雙手放到她的腰上，另外兩個男孩站到她前面一點。一等她前面的同學(xué)從麻袋里走出來，那兩個男孩就抓過麻布袋撐開，與此同時高個子男孩靈巧地把她“扔”到麻袋里，她前面的女孩則握著她的手直到她完全平衡。然后克麗斯蒂面帶微笑，自豪地向終點跳去。

　　在老師、孩子和家長的喝彩聲中，我悄悄地離開了座位。我由衷地感謝那些熱情體貼的人，是他們使我殘疾的女兒像她的同伴一樣正常地生活。

　　那天，我哭了。

那天我哭了作文14

　　太陽公公似乎累了，只露出了半張臉，像是在告訴人們它的疲倦。

　　“鈴……鈴……鈴……”清脆的放學(xué)鈴聲響了起來，我背上書包，向家走去。

　　“鐺鐺鐺……”隨之而來，并不是熟悉的狗叫聲，而是開門后，媽媽的聲音：“回來啦，快去寫作業(yè)�！蔽彝�向那個熟悉的.狗窩里面，里面并沒有活潑，抓著籠子一直“汪汪”叫的布丁，只剩下一個狗窩和半盤食物。

　　“哎，布丁呢？媽媽，布丁去哪了？”我問媽媽。

　　“布丁呀，給別人了！”媽媽語氣平和的說。

　　我一聽立刻哭了起來，眼淚從眼睛、到臉頰，最后流到了地上。我還是第一次為了一個小動物而流淚。而且養(yǎng)時間久了，感情已經(jīng)很深了，自己當(dāng)然不愿意，這個可愛的小布丁被送人呀。

　　“為什么？為什么要把布丁送人？”我一臉不服氣的問道。這時的天已經(jīng)黑了下來，月亮默默地看著我倆，一聲不吭。媽媽一臉歉意地說道：“因為咱們養(yǎng)不成，沒功夫養(yǎng)它呀，雖然送給了別人，但我們還可以去看他呀�！�

　　我不說話，朝狗窩望了一眼，走到房間，寫完作業(yè)，衣服沒脫，就鉆到被子里了。

　　天徹底暗了下來，皎潔的月光透過窗前，照到我的被子上，但我睡不著，心里一直想著布丁。

　　布丁有的一身雪白的短毛，一有大又圓的眼睛，有一次我嫌布丁可憐，就讓他來到屋里睡，誰知它竟然尿到了我們的床上，可把我氣壞了。

　　想著我嘴角一揚，不由自主的笑了。

　　我再一次望向窗外，想象著布丁可愛的樣子。那滿天星星中最閃耀一顆，就像布丁那大大的眼睛，一眨一眨的，不知道布丁在新主人那里會不會開心，不知道它會不會像我想它一樣想我？

那天我哭了作文15

　　淚水，是感情的流露，或喜悅、或激動、或悔恨、或悲傷、或委屈、、、、、、，每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷。今天，我來給你講我的那一段難忘的經(jīng)歷吧！

　　那一次早晨，天空萬里無云，陽光明媚真是好天氣呀！我和媽媽來到姥姥家。當(dāng)我們進(jìn)門走進(jìn)客廳，打開電視聽到一個阿姨說了一句話："母愛的力量是偉大的，是無私的，母親可以為她的孩子付出很大的代價。只要能讓她的孩子過好。"我聽過這句話馬上換到這個節(jié)目看，原來是正在播出的.《春天后母心》這部電視劇呀！聽姥姥說："這個女主人公叫繡娥。男主人公叫張寶德。他們是重組家庭。男主人公帶來2個孩子，女主人公也帶來2個孩子，他們在一起又拾了一個流浪兒，他們又生了一個小孩子。這些孩子們的爺爺?shù)昧瞬∠駛�小孩子一樣。這個男主人公不久就死了。讓沈繡娥帶一老六少的生活，不久他們生的小孩也死了，家里窮，沒辦法，沈繡娥只好讓自己帶的小孩去大戶人家當(dāng)丫環(huán)、、、、、、"。當(dāng)我在看最后一集的時候我流下了感動的眼淚。因為女主人公用自己偉大無私的母愛把自己的女兒換回來了。因為他們一家一定要在一起，她受折磨，受辱罵，但她都不在乎，只要可以讓孩子過好。

　　那天，我流下了感動的淚水，是女主人公偉大、無私的母愛讓我流下了感動的淚水。

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