[優(yōu)]學(xué)會感恩作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會感恩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)會感恩作文1

　　學(xué)會感恩，使我們的靈魂得到升華;學(xué)會感恩，則使他人贊許的目光得以顯現(xiàn)，那么就是說：“我們只有學(xué)會感恩，懂得報答別人，這樣才能成為一個人上人

　　我們要感恩父母。俗話說：“父愛比山高，母愛比海深”父母那推心置腹，那刻骨銘心的愛不值得我們?nèi)ジ卸鲉?我們都知道從我們哇哇墜地開始，一直到我們長大成人，甚至更遠(yuǎn)的道路，父母沒時沒刻都扮演著不同的角色來陪伴我們。在我們傷心或遇到挫折時，父母的愛就猶如不壞的充電機，永遠(yuǎn)給我們以鼓勵，給我們打氣.加油，即使我們經(jīng)不起大風(fēng)大浪的磨難想放棄，父母也決不會放棄的堅持到最后一刻。再現(xiàn)實生活中一些事情枯燥無味，這時父母的愛又猶如調(diào)味劑，使其變的豐富多彩，有滋有味。父母的愛猶如調(diào)味劑，使其變地豐富多彩，有滋有味，父母的愛猶如清晨的雨露，滋潤著我們的心靈，父母的愛猶如冬日的陽光，使我們冰凍的身軀得以溫暖，那么就讓我們用感恩之瓶去收集那愛的點滴吧!

　　我們要感恩老師。老師在我們?nèi)松�道路上也起到了十分重要的作用，他們不僅把他們的知識豪不保留的傳給我們，而且教會我們怎樣做人。我們就像一株株小樹，而老師就像辛勤的.園丁，當(dāng)我們遇到蟲害或長出一些歪斜的樹杈時，那么老師就會為我們消出蟲害，修剪樹枝，使我們茁壯成長，成為棟梁之材。老師猶如一架云梯，讓我們爬上勝利的頂端。難道這淳淳的教誨不值得我們?nèi)ジ卸鲉?

　　“感恩的心，感恩的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”。讓我們學(xué)會感恩，用感恩之心去對待他人。

學(xué)會感恩作文2

　　感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德，古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！边@是祖先給我們留下的教誨，也是祖先給我們留下的珍貴遺產(chǎn)。我們要感恩父母、親人、老師、朋友、同學(xué)……感恩生命中的所有。

　　首先，我們要感恩我們的父母，是他們給予了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界。也許他們地位卑微，也許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但不要忘了，他們一直在為我們付出，十幾年如一日地付出。你在家里衣食無憂的時候，你是否想到了父母付出的辛勤勞動？你又是否感恩了父母對你的關(guān)心？父母每天要在工作崗位上工作十幾個小時，可以為了你拼命地工作，他們操勞了大半輩子，得到的只是更多的白發(fā)與皺紋。難道不該感謝他們嗎？

　　我們還要感恩我們的學(xué)校和老師，是學(xué)校為我們創(chuàng)造了一個學(xué)習(xí)的環(huán)境，是老師賜予了我們無窮無盡的知識。在學(xué)校里，面對老師辛勤的勞動。你是否學(xué)會了感恩呢？他們?yōu)榻逃�事業(yè)付出了一切，得到的卻只是沙啞的聲音和沾滿雙手的粉筆塵。老師不管有多累，只要看到我們有一點進(jìn)步，都會為我們高興，為我們的一點成功而感到自豪。

　　當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)滑坡，學(xué)習(xí)態(tài)度散漫的時候，會對我們提出批評，也許有同學(xué)會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！我們應(yīng)當(dāng)感恩，正是那些讓人反感批評，我們的人生才會減少后悔和遺憾。

　　我們還要感恩身邊的朋友同學(xué)，他們在你有困難的時候給予你幫助，在你傷心的`時候給予你安慰。朋友是我們生活中的伙伴，學(xué)習(xí)中的助手，是生命的一部分。

　　學(xué)會感恩，時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切。正值年少的我們，一定會有覺得委屈的時候，可是，世界上的幸�？偸怯需Υ玫模�只要你有一顆感恩的心，就一定能感受到幸福和快樂的存在。不管你的處境如何，我們必須相信：目前我們所擁有的一切，不論順境、逆境，都是對我們最好的安排。因為走過的都是自己的路，我們只有在順境中感恩，才能在逆境中依舊心存快樂。

學(xué)會感恩作文3

　　快樂的暑假生活結(jié)束了，同學(xué)們來到闊別多日的校園都很開心，開始了新學(xué)期的新生活。由于學(xué)校門前在修路，姥爺擔(dān)心我的安全，中午放學(xué)的時候來接我。

　　我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到姥爺焦急地東張西望，終于，我被那雙焦急的眼睛“捕捉”到了。“小北北，這里!”他一邊揮手一邊說。“回哪?”我問�！盎啬阕约杭��！甭牭竭@，我心里抖了一下，什么，回自己家?那么遠(yuǎn)，一路還都是上坡，姥爺已經(jīng)是快70歲的人了，騎自行車帶著體重將近70斤的我，這……他能騎動嗎?“小北北想什么呢?快上車吧!”“好�！蔽亿s緊上車。

　　路上，我忽然發(fā)現(xiàn)車速明顯慢了。朝前一看，原來到了最大的坡了。只見姥爺正弓著背，兩只手緊緊地握著車把，全身使勁地往坡上騎。畢竟是年近70歲的老人了，有些力不從心，蹬車的腳開始發(fā)抖。我見狀心疼地說：“姥爺，快讓我下來吧!您太累了!”姥爺氣喘吁吁地說：“別下來，你上學(xué)也挺累的。再說，中午時間短，姥爺能騎得動�！本瓦@樣，姥爺硬是堅持沒有讓我下車。坐在車上，一股酸酸的`感覺涌上心頭：姥爺真辛苦，這么熱的天還騎車帶我爬坡……我的鼻子酸了，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。馬上要到家了，我趕快整理好情緒，假裝什么事也沒有，可是我的心里卻有說不出來的感動。

　　回家后，我把事情經(jīng)過原原本本地告訴媽媽，媽媽溫柔并且認(rèn)真地對我說：“北北，你能感受到姥爺為你的辛苦付出，并且知道感恩，這說明你是一個心地善良、感情細(xì)膩的孩子�！�鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩’，我們對家人、對師長、對幫助過自己的人要常懷感恩之心，這是我們做人基本的準(zhǔn)則，更是我們應(yīng)該傳承的民族優(yōu)良傳統(tǒng)。今天是開學(xué)第一天，你用自己的行動給自己也給媽媽上了非常難忘的一課，媽媽表揚你，希望你繼續(xù)保持自己的善良本性�！�

　　得到媽媽的表揚，我的心里樂開了花。學(xué)會感恩，這是我永遠(yuǎn)都應(yīng)該記住的開學(xué)第一課。

學(xué)會感恩作文4

　　“恩情大于天”，古往今來有很多知恩圖報的感人事例。恩情在歷史的長河中暢游，在藍(lán)天的云朵中跳躍，在人們的心目中成長。

　　我們都看過《三國演義》，也知道劉備“三顧茅廬”的故事，可又有幾個人知道諸葛亮為了感激劉備“三顧茅廬”的大恩而獻(xiàn)出了一生呢？那個扶不起的阿斗讓諸葛亮費盡了心力，勞其一生，終究還是扶不起來。那么為什么他還要盡心扶持呢？為什么不取而代之呢？還不是諸葛亮因為感激劉備的恩情而無法等閑視之。

　　孔明先生是何等智慧，可他在恩情面前也是卑微的，正因為如此，才有了“鞠躬盡瘁，死而后已”的絕世名言。

　　這是古代的感恩故事，而如今人們的.感恩情感越來越強烈，仿佛真的是“滴水之恩，涌泉相報”。在這個和諧社會里，沒有感恩之情的人是要被社會淘汰的。

　　我曾聽過這樣一個故事：有一個女孩，她與母親吵架了，于是離家出走了。在她饑寒交迫的時候，一位老奶奶給她一碗熱面條，她感動的流下了眼淚，她跟奶奶講述了離家的原因。奶奶說：“我給你做一碗面條，你就感動得落淚，可你母親給你做過多少面條呢？”女孩聽了奶奶的話恍然大悟，于是回家不再與母親慪氣了。

　　是的，我們會對給我們一碗面條的陌生人感激不盡，卻往往忽略了身邊最愛你的人，他為你付出了一切，可我們卻從沒有留意，更沒有感恩。所以我們要學(xué)會感恩，不要讓恩情在我們這一代消失，我們應(yīng)讓感恩之情綿延長遠(yuǎn)。

　　朋友，如果你還不懂得感恩，那么你就從現(xiàn)在起，留意身邊的每一份溫暖，在快樂中學(xué)會感恩。

學(xué)會感恩作文5

　　母親給了子女生命，又含辛茹苦地將子女養(yǎng)大，我們要學(xué)會回報、懂得感恩。泰戈爾曾經(jīng)說過：“愛是亙古長命的燈塔，它定睛望著風(fēng)暴卻兀不為動，愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。”

　　人的一生中，小而言之，從小時候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩；年紀(jì)大了后，有老師的教育之恩；工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷，幫助之恩。大而言之，作為一個公民，我們享受著國家的許多政策；在自然界里，我們享受著溫暖的陽光，和煦的微風(fēng)，溫潤的細(xì)雨。

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。馮英龍拍下母親的拾荒生活，以此表達(dá)感恩之心；手語歌曲《感恩的心》，不僅唱紅了歐陽菲菲，也激活了國人感恩的心。這不，唐山義士宋永談及為何剛剛從湖南雪災(zāi)現(xiàn)場回家又急匆匆地趕赴汶川地震災(zāi)區(qū)時，總是強調(diào)他們當(dāng)年所得到的幫助。

　　感恩之心是我們每個人生活中不可缺少的陽光雨露，無論你是何等尊貴，或是怎樣的卑微；無論你生活在何處，或是你有怎樣的`經(jīng)歷。只要你心中常懷一顆感恩的心，就必然會有美好的善行，不經(jīng)意間，你的生活便有了一處處動人的風(fēng)景。

　　在感恩中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩中，人們可以真正地寬以待人；在感恩中，人們可以正視挫折，互幫互助。感恩，是一種哲學(xué)，是一種讓人敬仰的力量；感恩是一種精神，是人人信仰的力量；感恩，是一種天氣，是影響人人心靈的力量。

　　常懷感恩之心，我們應(yīng)自覺履行贍養(yǎng)父母的義務(wù)，不但要照料好他們的生活，還要做好精神慰藉，讓他們老有所養(yǎng)。從日常生活做起，關(guān)心和體貼父母，讓他們老有所依。向父母送上真摯的問候和美好的祝福，多陪他們聊天，多帶他們出去走走看看，豐富其精神文化生活。

　　人生如白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應(yīng)靜下心來，抓住時間的尾巴，去感恩每一個人。

學(xué)會感恩作文6

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩，白云在湛藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

　　感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷，可沒有多少人能真正地沉下心來領(lǐng)略其中的美。就像，人人都知道我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學(xué)會了感恩這至親的親人。在這個世界，在蕓蕓眾生中，我們可以沒有朋友、沒有同學(xué)，甚至沒有兄弟姐妹，但是，我們不能沒有父母。是父母賦予我們血肉之軀，養(yǎng)育我們長大，又教會我們怎樣認(rèn)識自己，怎樣認(rèn)識世界，做一個有用的人。父愛如山，偉大堅實而又廣博，他教我們學(xué)會了堅強，學(xué)會了寬容，懂得了自制。母愛如水，溫暖無私而又細(xì)膩。她教會了我們?nèi)绾斡脨廴ド拼�世界上的每一個人和每一件事。只要你珍惜生活中的幸福點滴，總有一天你會發(fā)現(xiàn)——那個老沖著自己發(fā)火的爸爸和那個老愛嘮叨的媽媽，在他們的偽裝下藏著深沉的愛。感恩是牡丹，他告訴我們要學(xué)會感恩，就要先學(xué)會感恩我們的親人、朋友與同學(xué).

　　感恩是臘梅。每當(dāng)寒風(fēng)凜冽時，白花凋殘，只有臘梅，風(fēng)越大，它便開得越艷。就像，對于那些曾經(jīng)傷害過我們的人，有些人的感恩之心就像寒冬里的白花，凋殘了。而有些人的感恩之心卻像臘梅那樣越開越艷。以前，有知識的外國人總是瞧不起中國人而中國人總是不在意.我們中國人做對了因為總有一天你會發(fā)現(xiàn)正是這個仇人讓你有了活下去的`力量，也有了人生目標(biāo)。所以，感謝那些曾經(jīng)傷害我們的人吧!是他們磨練了我們的心智。感謝那些曾經(jīng)刺激我們的人吧!是他們強化了我們斗志。感謝那些曾經(jīng)嘲笑我們的人吧!是他們堅強了我們的信念。感恩是臘梅，它告訴我們要學(xué)會感恩，還要學(xué)會感恩我們的“仇人”。

　　生命總是夾著歡樂與痛苦。但是，只要你學(xué)會感恩這一切，你的生命就會在感恩這朵不謝之花的點綴下變得的更加美麗.

學(xué)會感恩作文7

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩。才會有這個多彩的社會；因為感恩，才會有真摯的友情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。

　　孩子，別哭；就讓父母以四肢為柱后背為穹廬；為你撐起生命的庇護(hù)；冰冷的混凝土壓不夸的永遠(yuǎn)是愛的領(lǐng)屬。在5.12汶川大地震中，一位母親雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體。這是為什么？這是為了保護(hù)她的孩子！她的孩子包在一個紅色帶黃花大小被子里，因為母親身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。當(dāng)醫(yī)生正準(zhǔn)備檢查時，發(fā)現(xiàn)一部手機，屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住——我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。

　　而我的'母親，一位普通的家庭婦女。無情的歲月在她的臉上留下難以抹去的印跡，社會的貧苦使她只有中學(xué)學(xué)歷�？墒牵�我愛這樣的母親！三伏天，知了在樹枝上熱得大叫，我卻躺在搖椅上酣睡，一旁的母親不顧做家務(wù)的辛勞，仍用大蒲扇給我扇風(fēng)。“媽，你也休息一下吧。”我望著母親額頭的汗水，不忍地說�！安焕�，你先睡，我再等會兒�！蹦赣H回答道。過了許久，我被知了的叫聲驚醒，看看身旁，母親卻不見蹤影。在烈日下，我猛然發(fā)現(xiàn)母親正奮力地搓衣服，再看看我頭上的這片綠蔭，心里真不是滋味�！鞍�喲�！蹦赣H不小心被搓衣板割到手，鮮血大滴大滴地往下淌。我再也忍不住了：“媽... ...”母親驚愕地看著我，連說：“沒事，小傷。”我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，“媽媽... ...”

　　父愛是山，母愛是海，我就是山和海的交集，天和地的融合。我愛父親，更愛那無私的母親！

學(xué)會感恩作文8

　　秋風(fēng)瑟瑟中，因為您，我學(xué)會了感恩，讓自己立志為中華之崛起而讀書！

　　第一次認(rèn)識您，是因為《一夜的工作》。插圖上的您，筆尖在飛速奔跑著，眼睛顯得那樣有神。那一刻，我覺得您就是最值得我們敬佩的總理。后來，閱讀了更多關(guān)于您的故事。漸漸的，我就發(fā)現(xiàn)您是我心中那位最帥的偶像。

　　很榮幸，我可以成為泉港二中首屆“周恩來班”的學(xué)生。這次授牌儀式也將是我人生第一個階段的開始，或許它就是媽媽所說的最神圣的禮物吧！

　　當(dāng)高振普爺爺在臺上宣讀命名決定時，我注意到了，周秉鈞爺爺手里緊捏著紙巾，放在眼角邊，眼睛通紅，仿佛是早已哭過似的。

　　在高爺爺宣讀之時，我知道了，全國各地有很多求學(xué)的孩子，他們努力，他們認(rèn)真，他們可以在考試中次次脫穎而出，他們可以在條件惡劣的情況下還那么熱愛學(xué)習(xí)，一心想著報效祖國。享受著全校最多福利的我們，難道認(rèn)真學(xué)習(xí)不應(yīng)該是理所當(dāng)然的嗎？

　　莊老師站在禮堂的中心，與高爺爺一起扯下“周恩來班”的牌子，剎那間如煙火四射，又像含苞待放的蓮花，又像天上的星星眨呀眨的，更像那小姑娘，漂亮極了！

　　此時，我心里一顫，莫名的，很感動。我想給莊老師豎一個大大的拇指。看到她站在臺上，我心里倍感自豪。

　　我感謝周爺爺，有了他，我才有了學(xué)習(xí)的.動力；我也感謝各位“周恩來班”的創(chuàng)始人，可以在百忙之中參加大會；我感謝莊學(xué)培校長，為了籌辦大會，花了不少的時間和精力；我感謝所有給予我愛與知識的老師；我更要感謝自己，由于努力，可以在周恩來班學(xué)習(xí)。

　　我的理想并沒有像馬云那樣遠(yuǎn)大。我只想考上浙大，讀研究生，再讀博士后。將來，我不會忘記二中這片土地曾經(jīng)給予我的這么好的學(xué)習(xí)機會，所以我會返回母校，像莊老師這樣，當(dāng)一個區(qū)區(qū)二線城市的老師，把自己所學(xué)的知識都教給那些祖國的花朵！

學(xué)會感恩作文9

　　草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩之心。

　　感恩是一種美德;感恩更是一則芬芳的誓言;感恩是一種幸福;感恩更是一個永恒的支點。

　　常懷有一顆感恩的心，去感恩父母。從母親十月懷胎再有你的出生、成長，從父親每天的工作再有對你的關(guān)心、呵護(hù)，我們都沒有資格去說“不”。也許，父母對你的愛是透明的，有時，一句嚴(yán)厲的“多穿衣”也能聞到他們身上所散發(fā)的對你的濃濃愛意;有時，偷偷翻看你的日記本也出于他們對你的關(guān)心。

　　常懷一顆感恩之心，去感恩老師。如果黑板是浩淼的大海，那么老師是海上的水手，教鞭就是您們的'槳，劃動那只般泊在港口的船只，您們的手勢生動優(yōu)美，如一只振翅翱翔的雄鷹，劃成一條漂亮的弧線。三尺講臺上，永遠(yuǎn)是他們含辛茹苦的身影。他們是先活在我們大家的眼里，在進(jìn)入我們的心中。他們把學(xué)生們目光之中的懷疑，猜測，挑剔變成心目中的信任，尊敬和愛戴。他們是偉大的令人敬佩的。他們是路燈，是航標(biāo)，是杉樹，為給人們以光亮，方向，支撐。

　　學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心;學(xué)會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學(xué)會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，學(xué)會感恩，做一個大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人讓感激的射線延伸到浩瀚的蒼穹，在人們的心中留下一道永恒的記憶。

學(xué)會感恩作文10

　　有幸讀了詩歌——《凡事感激》，我才知道了感激的真正含義。詩歌所蘊藏的道理深深地烙在了我的心底，使我學(xué)會了感激！

　　假如要我們感激自己的恩人，可能每個人都能做得到，但要我們感激傷害過、絆倒過、欺騙過、蔑視過、遺棄過我們的人，你能做得到嗎？可能不會吧！詩人就告訴我們要去感激這些使你成長過的仇人，因為這些人磨練了我們的意志，強化了我們的雙腿，增進(jìn)了我們的智慧，覺醒了我們的自尊，教會了我們應(yīng)該獨立使我們健康成長。我反復(fù)地讀著這幾句詩，心里很慚愧：以前，面對老師的批評指責(zé)，我沒好好接受意見；面對反對我、不理解我的同學(xué)，我還背地里辱罵過他們；面對媽媽的天天的嘮叨，我沒好臉色給媽媽；面對爸爸的.訓(xùn)斥，我還常常頂嘴，氣得老爸跺腳；面對三伯兒的嚴(yán)格要求，我常常無言反抗唉！原來他們都是我該感激的人，沒有他們我不會健康成長，我要努力學(xué)習(xí)，來感激一切使我成長的人。

　　假如要我們?nèi)ジ屑こ晒�，去感激掌聲和鼓勵，可能人人都無話可說，但要我們?nèi)ジ屑な�敗，去感激批判和挑�?zhàn)也許很多人會納悶：失敗、批判和挑戰(zhàn)有什么值得感激的呢？這些難免讓人傷心難過，喪失信心，意志消沉。但換一個角度看，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，人生的道路哪會一帆風(fēng)順，事事如意呢？總會失敗的，遭受批判，面對挑戰(zhàn)。詩人就告訴我們：失敗能使我們成為一個有故事的人，批判和挑戰(zhàn)能使我們自知、自治和自明。以前我也怕失敗，想到了失敗多丟人，多沒面子。于是每次作文我都遲遲下不了筆，生怕寫不好，常常一兩個小時過去了都還沒有寫出一個字來，失敗乃成功之母沒有失敗，哪來的成功？我想：我們做任何事情都不應(yīng)該懼怕失敗，關(guān)鍵的是失敗了要善于總結(jié)教訓(xùn)，大膽去迎接新的挑戰(zhàn)，去抓住新機遇，一定會成功的，而這些在挫折中成功起來的人也將會更加堅強，人格也將會更加完善。

　　朋友們，讓我們一起來學(xué)會凡事感激吧！常懷一顆感恩之心，就能常得快樂，世界也就會變得更美麗。

學(xué)會感恩作文11

　　人人都應(yīng)該有一顆感恩的心——感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情;感謝日落，讓我在疲憊過后，有靜夜可休;感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容，在美好的活著;感謝傷痛，讓我學(xué)會堅忍，也練就了我釋懷生命之起的本能。擁有一顆感恩的心，可以蕩滌世間一切塵埃，可以消解內(nèi)心所有的積怨，可以使這個世間更加和平美國前總統(tǒng)羅斯福家被盜，一位朋友寫信安慰他，勸他不要太在意，然而羅斯福卻說:“親愛的朋友，謝謝你寫信安慰我，我現(xiàn)在很平安，感謝上帝。

　　記得上回，為了慶祝我明天過生日，全家一起到庭院里，一邊品著香茶，一邊觀賞這煙雨蒙蒙的江面。一陣風(fēng)吹過來，媽媽豎起大衣的領(lǐng)子說：“13年前的今天，也是這種天氣，也是這么冷。那時候，我正躺在醫(yī)院的床上。”我問:“不是明天才是我的生日嗎?”爸爸說：“你媽媽為了生你，足足掙扎了三天三夜，才把你生下來。”“媽媽，你給我講講你生我的故事吧!”“為了生你，我可吃了不少的苦頭。離預(yù)產(chǎn)期還有三天的.時候，你在我肚子里翻江倒海，五臟六腑都想要被撕裂了是的。那么冷的天，雖然我只穿了單衣，但全身還是被汗水濕透了。陣痛的間隙縮短了，劇烈的疼痛使我發(fā)出一陣陣尖叫，還撕碎了蓋在身上的被單……

　　我在產(chǎn)房里折騰了三天三夜，到第四天早晨，我終于生下了你!”聽到這里，讓我想到了“誰言寸草心，報得三寸暉孩子的生日母親的受難日。母親含辛茹苦地把我們拉扯大，很不容易，難道我們不應(yīng)該學(xué)會感恩嗎?“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，學(xué)會感恩可以讓這個世界更美好!

學(xué)會感恩作文12

　　俗話說，生活不如從前。每個人每天都面臨各種麻煩。由于這些麻煩，有些人甚至忘記了我們周圍許多美好的事物。也許是因為他們并不完全了解感激!接下來，讓我們看一下字典組成網(wǎng)絡(luò)，看看我們的小作者如何理解感激和滿足!

　　知道如何感恩，每一天都是陽光燦爛的，盡管人們的生活不能過得很順利，但是只要知道如何感恩，就能看到燦爛的陽光，使自己的生活越來越光明。

　　是父母給了我們生命，父母給了我們食物，并深深地愛著他們。我們不應(yīng)該償還嗎?你不知道該如何感謝他們嗎?

　　我隱隱約約地看到母親在秋天的落葉中，秋天的到來，代表著豐收，也是母親辛勤工作的開始。大片田野望著黃成城。麥子在秋風(fēng)中搖曳，仿佛金色的波浪層層疊疊。

　　天還沒亮的時候，媽媽起床，收拾好一切，手里拿著鐮刀，踩著晨露。有一次，我問媽媽為什么我這么早去。我母親笑著對我說：“一個傻瓜，不要早點走，等到太陽出來，麥穗走了，太陽曬了，早晨有能量，還不夠。你的精力?”之后，母親離開了，正值秋風(fēng)來臨時，院子里的葉子像金色的.蝴蝶一樣飄動著，我的眼睛濕了，母親在努力工作。九點多，我和姐姐拿了一點水和一把頭，媽媽的臉上滿是幸福，我很幸福，也很幸福。

　　懂得感恩，幸福永遠(yuǎn)伴隨著你。秋葉的背面讓我想起了自己的生活。

　　偉大的詩人孟嬌曾經(jīng)寫過：“誰自大，向三春匯報到了”是的，我們該如何回報母親的好心呢?雖然我們不能像大詩人那樣寫經(jīng)典經(jīng)文;我們不能像作曲家那樣寫優(yōu)美的歌曲;我們不能像歌手那樣唱愛。但是，我們可以做一些我們可以做的事情，以分享父母的擔(dān)憂并減輕疲勞。這也是一種感激之情。

　　只要我們知道如何感恩，就會發(fā)現(xiàn)生活是美好的。只要心中有愛，幸福就會永遠(yuǎn)伴隨著你。

學(xué)會感恩作文13

　　“感恩的心，感謝有你�！币惶岬礁卸�，我的腦海里就不斷回響起這首經(jīng)典的歌曲。說到感恩，我要感謝的人有許多許多。可是我最想感謝的還是我的啟蒙老師——耿老師。耿老師從一年級就教我們，有著一頭烏黑的卷發(fā)，在她的臉上總能見到和藹可親的'笑容。

　　那天，我興高采烈的去上學(xué)，卻不知道一個巨大的錯誤已經(jīng)籠罩著我。當(dāng)我打開書包準(zhǔn)備交作業(yè)時，頓時，我猛然醒悟：我沒帶語文大本!我的心一下子涼了半截。頭上冒出了密密的汗珠，我簡直不相信這個事實，仔細(xì)地翻了又翻，找了又找，還是沒有找到，我才意識到事情的嚴(yán)重性。我冒出了一個個可怕的念頭，老師會不會批評我、會不會讓我罰站，會不會……我懷著忐忑的心情慢慢走向老師辦公室，腿里像灌了鉛一樣沉重，讓我邁不開步。懷里更像揣著一只小兔子，怦怦直跳。我輕輕地打開辦公室門，對老師說了事情的經(jīng)過，我的聲音都在發(fā)抖。耿老師卻出乎意料的溫柔地對我說：“沒關(guān)系，可以回家拿�！� 可是老師那和藹的目光和微笑，更是讓我覺得慚愧，我的淚水在眼圈了打轉(zhuǎn)。這時，我多么希望老師能批評我一頓啊!從辦公室出來，我的眼淚頓時像斷了線的珠子流了下來。我狂奔著跑回了家，使勁地敲門、大喊，手都敲紅了，也沒人開門，媽媽不在家。我頓時像一個泄了氣的皮球，失落的兩手空空的走回了學(xué)校。可是耿老師再一次原諒了我，讓我去打電話，盡管媽媽已經(jīng)到單位了不能把語文大本送過來，可是老師仍然原諒了我。

　　通過這次事件，我想說：老師您是辛勤的園丁，我們就是幼小的樹苗。您辛苦地培育我們，為我們將來的人生道路搭好了牢固的基礎(chǔ)。是誰在我傷心時安慰我?是誰在我垂頭喪氣時鼓勵我?答案就是：老師!而更是老師讓我學(xué)會了感恩。

學(xué)會感恩作文14

　　在生活中，我學(xué)會了許許多多的事情，也讓我懂得了許多的道理：我學(xué)會了整理自己的房間，讓我懂得了要自立自強；我學(xué)會了騎自行車，無數(shù)次地跌倒無數(shù)次地站起來，讓我明白了“功夫不負(fù)有心人”的意思……我還學(xué)會了感恩。那是我上小學(xué)二年級的時候發(fā)生的事，那次經(jīng)歷讓我終身難。

　　一天，學(xué)校組織全校同學(xué)和家長開了一次感恩會。“叮叮�！鄙险n鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣跑進(jìn)教室，拿著自己的小板凳，排著整齊的隊伍，來到操場中央按自己做操的位置坐下來，然后把自己的'家長叫過來坐在自己的身邊。媽媽就坐在我身邊，她飄逸的長發(fā)，甜美的笑容，還有撫摸著我的溫暖的手，讓我感覺自己是那么幸福。

　　感恩會開始了，主講老師在主席臺上對同學(xué)們進(jìn)行了感恩教育：從嬰兒“呱呱”墜地到長大成人，父母付出了多少艱辛和汗水；從幼兒園到小學(xué)以至于后來讀初中，讀高中，讀大學(xué)，這其中又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)。老師講得動情，同學(xué)們聽得激動。

　　后來老師說：“全體學(xué)生起立，看看坐在你身旁的父母有沒有多長了幾根白發(fā)！”我站了起來，看了看自己媽媽，她年紀(jì)輕輕，長發(fā)里居然也夾雜著幾根白發(fā)。我難過極了，心想媽媽一定是為了我才長的白發(fā)，我一輩子都感激不完母親的恩情，母親日夜為我操勞，以后我一定聽話做個孝順的好孩子。我忍不住趴在媽媽懷里“嗚嗚”地哭了起來，媽媽也淚流滿面，輕輕地幫我擦拭著眼角的淚水。

　　主講老師還讓我們走上臺，抱一抱自己的老師，同學(xué)們噙著淚水走上臺，簇?fù)碇�自己的老師，老師也眼含熱淚撫摸著我們每個同學(xué)的頭……

　　感恩會結(jié)束了，我的心卻久久不能平靜：感謝父母給了我生命，感謝老師給了我知識，感謝身邊給于我?guī)椭�的每一個人……

學(xué)會感恩作文15

　　“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)耳邊響起這段熟悉的歌曲時，我的腦海就會浮現(xiàn)出許多媽媽的畫面……

　　半夜醒來時，媽媽還在燈下搓洗我的衣服；早上我剛一洗漱完，媽媽已把豐盛的早餐擺上了飯桌；上學(xué)路上，媽媽牽著我的手為我遮擋風(fēng)雨，一直送我到學(xué)校門口；每晚我用英語點讀機學(xué)英語，身邊總有媽媽的陪伴和鼓勵……

　　在我成長的'道路上，媽媽花費了很多的心血和汗水，我從心底感恩媽媽，感謝媽媽……

　　記得我剛上小學(xué)時，還不會讀拼音。老師教過之后，我還是不會。媽媽得知這個情況后，就制作了一個小黑板，一個一個地教我拼讀，三天之后，在媽媽的引導(dǎo)下，我熟練掌握了所有拼音的拼讀。

　　現(xiàn)在，我長大了，已成為一名六年級的小學(xué)生，但是在學(xué)習(xí)過程中仍有一些問題我還是不能很好地解決，由于馬虎，我的考試成績也很不穩(wěn)定 。

　　記得上四年級時，我們學(xué)習(xí)《古詩兩首》一課，當(dāng)老師要求我們背誦這兩首古詩時，我感到非常郁悶，因為我最討厭背誦，擔(dān)心自己背不過。回家后，我將自己的苦悶告訴了媽媽。媽媽聽后，說：“就這點小事��！別擔(dān)心，我教你一種背誦的方法�！庇谑牵瑡寢屜冉o我詳細(xì)講解了兩首詩的意思，然后，在媽媽的啟發(fā)下，我根據(jù)詩的內(nèi)容，很快就背熟了。從此，只要是老師布置背誦的作業(yè)時，我都信心滿懷，再也沒有了郁悶，因為我掌握了這種學(xué)習(xí)方法，這些全都是媽媽的功勞，讓我在學(xué)習(xí)中受益一生。

　　今后，我要懷著一顆感恩之心，因為只有學(xué)會感恩，我們的生活才會更加和諧、美好！

　　心存感恩，與愛同行，我會用實際行動感恩社會，回報社會。

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