美在身邊作文匯總[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的美在身邊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美在身邊作文1

　　在世間萬物之中，有許多美，有大自然的美、音樂的美、舞蹈的美、作品的美。其實(shí)，這些都是我們看見值得欣賞的新鮮事物的有感罷了。而善良之美就是善良的美德，它不僅僅是值得欣賞，更值得贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)。而在日常生活中也有許多這種具有真善美的人。有時候，就憑一件小事就能分清一個人的善與惡!

　　有一次，我和外地回來的姐姐一起回外公家�？稍瓉砜梢曰赝夤�家的那座小橋要重建，所以一下子不知道該怎么走了。突然耳邊傳來一聲清脆的童音：“姐姐，你們是不是迷路了?”一個可愛的小女孩站在我們跟前。姐姐說：“小妹妹，你知道中村在哪嗎?”小女孩仿佛猜出了我們的.心事：“這條路走不了了，我?guī)�你們走另一條路吧!”走的時候，小女孩的右手總是拿著一根木棒，磕磕碰碰的向前走。經(jīng)過一段時間的小路“跋涉”，我終于來到了外公家。外婆微笑著說：“是那個瞎小孩送你們來的吧!”我的心一驚，頭用目光尋視著，想找到她�？伤�早已消失在那條小路上了。

　　從那以后，我明白了：盲人雖然眼睛看不見了，但是他們的心卻澄澈透亮，而且有一顆純潔善良的心。這就是人間的美!

美在身邊作文2

　　我已經(jīng)上五年級了，我覺得身邊有很多美，我生活在美的世界里。

　　在學(xué)校操場上，同學(xué)們穿著紅艷艷的校服，唱著國歌，做著體操，臉上露出了燦爛的笑容，我為自己生活在這美麗的校園里感到幸福和自豪。

　　今年暑假里，爸爸帶我去駝梁旅游，別看是夏天，這里都比石家莊的春天涼爽。我們還爬了駝峰，上面的景色真是美不勝收，伸手都能摸到白云。那里還長著野生的金銀花，花香撲鼻，而且，我覺得像吃了蜂蜜一樣，弄的嘴里甜甜的。下山時我看見了一股股涓涓的清泉，我就喝了一口，哇！這水太清爽甘甜了，像這山在流著果汁一樣。我還去過北京八達(dá)嶺長城，長城真是雄偉壯觀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條長龍臥在這座起伏不平的'高山上。我還暢游過北京的頤和園，頤和園太大了，頤和園太美了，像一個人間的大天堂。

　　有一次，我發(fā)燒了，頭暈的厲害，媽媽陪了我一夜。我的病漸漸好了，可是媽媽卻很累了，那天夜里媽媽睡得如此甜蜜，看到她的臉龐上露出了美麗的笑容，我的心里充滿了幸福的暖流。

　　我們美麗的班主任黃老師很愛護(hù)我，見我不舒服，就問寒問暖，讓我多喝水。她還關(guān)注我寫的博客，稱贊我寫的好，鼓勵我多寫。

　　美在我身邊，美感動著我，美激勵著我，我生活在美的海洋里……

美在身邊作文3

　　早晨，太陽沿著窗戶射進(jìn)了一縷溫暖明亮的光，而我卻渾然不知。直到鬧鐘緩緩響起，一抹陽光從我微微張開的眼角進(jìn)入了眼瞳，我漸漸睜開了眼，關(guān)掉鬧鐘。我吃完飯，打開手機(jī)，點(diǎn)入了手機(jī)新聞，看了一會兒，又是某個組織幫助貧困的人口，援助一些遭受天災(zāi)的人們等……我的心里就像這晴朗的陽光一樣，開朗起來。

　　我出門，走在那被太陽披上黃金般戰(zhàn)甲的路上，路過小區(qū)、超市、早餐店鋪，一切和原來一樣忙碌、嘈雜。穿黃衣服的那個男孩，因?yàn)橐路�十分特別，來往的人都忍不住要看他幾眼。我走上前去，看見衣服上有三個字——“志愿者”。他站在路口像等待著什么。

　　一會兒有一個老人走了過來。他衣裳襤褸，面黃肌瘦，旁邊的人無不變色后退了幾步。而小男孩沖了上去，旁邊周圍的人感到驚訝。他來到了老人的身邊，十分有禮貌的打了一個招呼說：”老人家，您慢走！我扶您過馬路吧�！彼�的.話讓我們臉色尷尬。當(dāng)老人答應(yīng)以后，他就挽住了老人的手，不停德調(diào)節(jié)自己的步伐，時快時慢，似乎在尋找一個適合老人的速度，他神情嚴(yán)肅，讓人覺得不可打擾一般。他慢慢的走著，走過了馬路，放下了老人的手，笑著說：“老爺爺，到了，你好走啊�！崩先苏f：“好！好孩子。”老人走了，幾秒的寧靜過后，突然有許許多多的人夸獎他。

　　這就是美——人性美、道德美。只要用心去觀察，去感悟，美一直會在我們的身邊。

美在身邊作文4

　　美，是生動形象的，人們見到美麗的花朵、漂亮的衣服時，會為它們的美嘖嘖贊嘆，但這種美是短暫的。我認(rèn)為真正的美，是心靈美，只有這種美，才是最持久，最能溫暖人心的美。

　　我家的小區(qū)里有一條白色的流浪狗。它很友好，很愿意和人們玩，對著每一個路過的人熱情地?fù)u晃著尾巴，可人們都太忙了，沒時間陪它玩、做游戲。但我家樓下有一位瘸了腿的`，平時不曾被人關(guān)注的老奶奶卻總是給小狗喂食，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)小狗最喜歡的人就是她。就在一個冬日，我因這位沉默少語的老奶奶的一個小舉動對她肅然起敬。

　　那天，北風(fēng)呼嘯，寒冷的夜晚開始下雨，人們都急著回家�？墒莿倓偵贤戤嫯嬚n的我，心里卻惦記著那條可愛的小狗。我一下車，急忙在院子里跑來跑去，想找到小白狗，可是院子里除了大大小小的車，什么也沒有。上樓時，我的心里還忐忑不安，生怕小狗被凍死�？墒锹愤^三樓那位瘸腿老奶奶的家門口時，我卻突然看見老奶奶家門前的過道上鋪著一床舊棉被，而那條小白狗就趴在棉被上，睡得正香呢！它的旁邊放著一個裝著狗糧的小藍(lán)碗，碗旁有一張紙條上面寫著：今天太冷了，請讓這條可愛的小狗在這過夜吧！那一刻，我突然覺得老奶奶是我見過最善良最美麗的人，樓道外的風(fēng)雨越來越大，可是有種溫暖充滿了我的身體，將我的內(nèi)心照亮了。

　　現(xiàn)在，小白狗依然在我們的小區(qū)里生活著，越來越多的人關(guān)心它，愛護(hù)它。我想，正是因?yàn)檫@位慈愛的老奶奶讓懂得了美的真正含義。

美在身邊作文5

　　美在何方？我時常問自己。我曾經(jīng)登上泰山的頂峰觀看日出，認(rèn)為那是壯觀的美；曾經(jīng)與九寨溝清澈的溪水嬉戲，認(rèn)為那是活潑的美；曾經(jīng)看過漫天的繁星與銀河，認(rèn)為那是憂郁的美``````可是，我總以為美是短暫的，稍縱即逝，就像無比絢爛的煙花。

　　可是，我現(xiàn)在知道了，美在我身邊。

　　天空，是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，時兒有幾朵白云漂浮其間，時兒有幾只鳥雀飛翔其間。難道這不是美？這是美！這是無猶無慮的美。

　　路邊的小草隨風(fēng)搖曳，他們迎著陽光歡笑，時兒飄蕩，時兒起舞，難道這不是美？不，這是美！這是開心快樂的美。

　　夜晚，皎潔的月亮撒下一僂銀白色的'光輝，照亮了眼前的視野，給神秘的黑夜增添了幾分生機(jī)。閃爍的群星一眨一眨地，他們歡呼雀躍的散發(fā)著撩人深思的那絲微弱的星光，這難道不是美？不，這是美！這是寂靜深沉的美。

　　漂泊在外的游子思念家鄉(xiāng)，在他們眼中，故鄉(xiāng)是美麗的，想念是崇高的。在他們心中，故鄉(xiāng)是可愛的，故鄉(xiāng)是他們所向往的溫馨世界。難道這不是美？不，這是美！這是懷戀的美。

　　“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”柏拉圖如是說。現(xiàn)在，我終于找到了美。美在何方？這個問題我終于找到了答案——美就在我身邊

美在身邊作文6

　　美伴隨在我們的左右，我們能尋找到它，發(fā)現(xiàn)到它。

　　在我們這個美好的校園里，有一個蹬三輪車打掃衛(wèi)生的老爺爺，我們親切地稱他為“垃圾爺爺”。垃圾爺爺?shù)哪樕喜紳M了皺紋，記錄著多年的辛勤勞苦。他那粗壯的大手上刻著裂痕，向我們訴說著他那多年來的風(fēng)霜艱辛。然而，一個樸素淳樸的老爺爺，卻有著心靈的美。那一天，垃圾爺爺照常在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠。我剛吃完飯從餐廳里出來就見他了，我打了招呼，就快步走了，趕去讀書，這時馬一凡又來了。他說問我借錢。我一摸口袋，錢沒了。我自言自語道：“咱能沒有呢？”

　　我著急的像熱鍋上的螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。頓時，我那原來平和的心怎么也平靜不下來。我認(rèn)真的把所有的都翻便了，都沒有。于是我憑著記憶找。馬一凡也幫忙。我們好像在黑暗中尋找光明的勇士，馬不停蹄的開始了行動。一圈，沒找到！兩圈，也沒找到！三圈，還是沒找到！我們簡直失去了希望，這時只間垃圾爺爺來了，他的'手里竟拿著我的錢，他向我走來，我高興極了！拿上錢連蹦帶跳，大聲叫道：“找到了”！

　　垃圾爺爺見到我高興的樣子也大笑起來，過了一陣便悄悄離開了，他的影子印在了我心里！美伴隨在我們身邊，我會永遠(yuǎn)記住垃圾爺爺，記住他那美好的心靈！

美在身邊作文7

　　一說到美，大家都會想到美麗的山水，天空以及許多美麗的地方，其實(shí)，在我們身邊也有美，羅丹曾經(jīng)說過：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確，只要你認(rèn)真觀察，美，時時刻刻都出現(xiàn)在我們的.身邊。美不僅在風(fēng)景，在人們，在自然，最重要的是全看剎那間的心靈是否美麗。

　　“美”是一個富有魔力里的字眼，它無處不在，它總是閃爍著耀眼的光芒，它在人們內(nèi)心的最深處，它往往有不同的表達(dá)方式。

　　有一天，我獨(dú)自坐公交車到書城去，在車子上，我看見了一個老奶奶上了車，因?yàn)檐囎由系淖�位都滿了。老奶奶正往我這里來，我正準(zhǔn)備給那位老奶奶讓座，這時，坐在我前面的那個人起來了，把老奶奶扶了過來，讓她做下來。老奶奶連忙說：“謝謝了！”你們看，在我們身邊是不是有好多很美的事。

　　還有一次，我記得那時一個很嚴(yán)熱的夏天，路邊的行人可少了，都在家中休息。正好，那時我在路上走著，正準(zhǔn)備回家去，我汗留得可多了，路上還是有一位老爺爺在打掃著街道，他留的汗可多了，他來不回家去，他這樣就是為了我們城市的環(huán)境。

　　借給我們一雙慧眼，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的美，美就在身邊！

美在身邊作文8

　　山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。語不在多，發(fā)人深省則行。

　　今天，我看了由撒貝寧﹑歐陽夏丹﹑王小丫主持的《開學(xué)第一課》感悟深刻。撒貝寧的語言風(fēng)趣幽默，令我捧腹大笑，于丹那深刻又令人信服的話語扎進(jìn)了人心中最柔軟的根部，令我沉思。

　　《美就在你身邊》是這次的主題，也是個能觸動人靈魂的主題，俗話說“眼睛是心靈的窗戶”只要我們用最純潔的心靈來看這個世界，就會發(fā)現(xiàn)身邊點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美。劉洋第一位女航天員，她首次完成了神九和天宮完美對接，這是美嗎？這就是美。最美司機(jī)吳斌用生命最后的45秒，撐起24人的一片藍(lán)天。這不但是美，而且是一個偉大的`壯舉。焦劉洋﹑葉詩文她們的精神令人折服。為了獲得奧運(yùn)會這枚獎牌，付出了多少努力，吃了多少苦，我們知道嗎？我們只見到她們的彩虹，可是不知道彩虹前的暴風(fēng)雨是多么激烈呀！她們從5歲就開始訓(xùn)練，在游泳池里流過多少淚，我們不知道。但我知道“一份耕耘，一份收獲”，她們是世上最美的人！

　　平凡的美也有很多，天邊才露出一絲魚肚白的亮光，環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)早早地起床，他們?yōu)榱吮３殖鞘械那鍧�，沒有睡過一夜飽覺，他們這種無私奉獻(xiàn)的精神，不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎？

　　正如于丹所說：“在你的身邊不缺少美，而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”

美在身邊作文9

　　美是一種心靈的慰藉，美是一種心靈的大門，美是一次心靈的升華……

　　美是青蛙入水的漣漪，美是蜻蜓點(diǎn)水的瞬間，美是秋風(fēng)橫掃過的虎嘯，美是夜里蛾影曳動的光源……美——就在我身邊。

　　在風(fēng)景秀麗的姑蘇城里，到處是鶯鳴柳綠，山清水秀，令人陶醉。可是，我要找的是在這千萬美景中最美的那個。我手持相機(jī)漫步街頭，實(shí)在拿不定主意。

　　突然，一句話語浮現(xiàn)在我的.腦海里：世界上最不易發(fā)現(xiàn)而最真實(shí)的東西才是最美的。對了！這樣的東西不就在我身邊嗎？我仔細(xì)地看著四周的景物，進(jìn)入了深思……

　　又是一天，我從賓館里走出來，天下著雨，我依然手持相機(jī)搜尋著，這時，感人的一幕出現(xiàn)了——這才是真正的美！一個老爺爺推著一個坐著輪騎的老奶奶，兩人只有一把傘，老爺爺向前推推傘，想遮住老奶奶的雙腳，而老奶奶則把傘向后推推，想遮住老爺爺?shù)暮蟊常瑑扇送苼硗迫�，而老爺爺�(shù)暮蟊撑c老奶奶的雙腳都被淋濕了。我按下來了快門。這就是姑蘇城里最美的一幕。

　　法國藝術(shù)家羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！笔前�，正如照片上老爺爺?shù)暮蟊撑c老奶奶的雙腳上被淋濕印記一樣，人間的真情與永恒的真理才是最美的，它詮釋了美的真諦。

　　美是一個平凡的舉動鑄就出奇跡，美是一個遐想的翅膀留下哲理，美是一個七彩的畫冊展現(xiàn)陽光，美是一個光榮的字眼代表正義！

　　啊，美就在我身邊。

美在身邊作文10

　　為培養(yǎng)廣大師生的環(huán)保意識和良好的個人習(xí)慣，引導(dǎo)全體師生關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成見紙就撿、不亂扔廢紙垃圾的意識。2月25日，我校郯城街道小學(xué)全體師生在操場舉行了“愛在身邊，美在校園”主題教育活動啟動儀式。

　　我校這次活動是為了號召全體同學(xué)爭做文明好少年，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的.好習(xí)慣，共建平安、和諧、潔凈、綠色校園。我校學(xué)生代表和教師代表宣誓，分別就如何做一名“美麗的學(xué)生”和“美麗的教師”做了承諾。儀式上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為第一批上崗的“衛(wèi)生監(jiān)督員”佩戴紅袖章。隨后舉行了“百米長卷千人簽名”宣誓活動，全體師生在長卷上莊重地簽下了自己的名字，大家都決心身體力行踐行“彎彎腰撿起一片紙，使校園干干凈凈”的宗旨，共建街道小學(xué)綠色和諧校園。

　　此次活動的開展，必將在全校范圍內(nèi)掀起“愛在身邊，美在校園”的活動熱潮。我校全體師生都積極把“彎彎腰撿起一片紙”落實(shí)到實(shí)處，從身邊的小事做起，用自己的雙手扮靚街道小學(xué)。

美在身邊作文11

　　一個善意的微笑是美；一個諒解的眼神是美；一次真誠的合作是美；一段親密的友誼是美……看！我們的身邊無處不是美�。�

　　清晨，我睜開眼睛后，美就來到了我的身邊，早晨，美化成了我的家人，奶奶每天都早起給我燒早飯，媽媽在我臨走的.時候，常常會對我說：“路上一定要注意安全！”一句句溫暖人心的話語，讓我感到了美。

　　中午，美化成了我的同學(xué)們。老師布置了一張樂園卷，開頭的題目我可是對答如流��！后面的題目有一點(diǎn)難，但我還是可以做出來的，可是，我在做最后一題的時候，卻被亦可巨大的“絆腳石”給難倒了！這時，我就去找我的好朋友請教我，我的好朋友熱情的幫助了我，我們的友情讓我也感受到了美。

　　下午，美化成了我的老師們。我在上體育課的時候，正在跳橡皮筋的時候，突然，我的驕一下子像是踩到了云朵上，我的腳扭了！這時，汪老師來了，他對我說：“沒有事吧？”我說：“還好�！蓖衾蠋熥屛易�在那里千萬不要動，老師的關(guān)心也讓我感受到我身邊的美。

　　美，無處不在，讓我們用一雙會觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)，做一個傳播美的種子的使者吧！

美在身邊作文12

　　美無處不在，可以是外表美；也可以是內(nèi)在的。我常思索，“美”到底是什么呢？是穿著脫俗的衣服，打扮得無比嬌艷，一只耳朵釘上三個耳釘，一只耳朵掛了一個無比大的耳環(huán)，當(dāng)街踩死一只可憐小貓的人，可以稱為“美”呢？答案當(dāng)然是第二者。

　　一個人打扮得脫俗只能稱為是“酷”，一個人踩死小貓只能稱之為“殘忍”�！翱帷迸c“殘忍”跟“美”相差甚遠(yuǎn)。

　　在一件事發(fā)生后，我發(fā)現(xiàn)，內(nèi)在的美比外在的美更重要，更容易表現(xiàn)出來。

　　還記得：

　　那天，我走在回家的路上，街上像往常一樣喧鬧，風(fēng)也像往常一樣微微地吹著，吹去我一天的疲勞與煩惱。

　　可是，這一天并沒有我想象的如此平靜。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備拐彎時，一輛自行車要過馬路，突然一輛助動車飛駛過來，正巧與自行車相撞。我一下子被在突如其來的場面嚇傻了。

　　當(dāng)我回過神來，原以為兩位車主會互相爭吵甚至打起來時，只聽見騎助動車的主人說：“真對不起，我不應(yīng)該開得太快，我送你去醫(yī)院吧！真不好意思”自行車主說：“沒事兒，一點(diǎn)小擦傷而已，不用了！其實(shí)我也不對，不該闖紅燈，對不起！給你添麻煩了�！�

　　我聽了這兩位的話，被他們的.寬容之言感動了。

　　寬容是一種內(nèi)在的美，這種美是從我們的行動中表現(xiàn)的，我們要以一種寬容的心去對待他人和事，正如兩位車主，

　　他們因?yàn)閷捜�，所以生活對他們來說是美好的。

　　有一句話，用它表達(dá)美很適合：

　　我要把“恨”寫在沙灘上，讓海水帶走恨；我要把“恩”刻在石頭上，永遠(yuǎn)記住恩

美在身邊作文13

　　有這樣一種愛，太陽一樣溫暖，風(fēng)一樣的輕柔，泉水一樣的甘甜，比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更精致，必有一更純潔�！�—引子美在課堂不計(jì)辛勞一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花輕易，樹人難，幽谷飛香紛歧般。詩滿人世，畫滿人世。英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。粉筆蝕了他纖嫩的手指，板擦逝掉了他美麗的容顏，他為了給我們鋪造一條走向成功的路而犧牲了自己。

　　他用生命之光照亮我們生命之旅，是他讓我把學(xué)習(xí)變成一種享受、一種快樂。這就是我們的老師，三尺講臺，就是他的舞臺。

　　只有奉獻(xiàn)，沒有索取。用豐富多彩的講課，撐起我們新一代的一片天。最美的是她，我們的老師。美在課余他關(guān)心的不僅是我們的學(xué)習(xí)，更多的是關(guān)心我們的生活和成長，當(dāng)我們不開心時、當(dāng)我們受挫折時、當(dāng)我們生病時，身邊總是有他陪伴著，為我們安撫心靈，為我們治療創(chuàng)傷。

　　是他，教誨我們做人的道理，讓我們在成長的路上少走彎路，免于走入歧途。陪伴著我們一群懵懵懂懂的孩子一點(diǎn)一點(diǎn)走向成熟。最美的是她，我們的老師。美就在身邊他的辛勤為的不是你功成名就之時，給他利益的回報(bào)，而是多年之后，自己的學(xué)生可以桃李芬芳。

　　他只希望給自己的孩子們都插上知識的翅膀。讓自己的'孩子們飛的更遠(yuǎn)更高。他領(lǐng)著我們走進(jìn)知識的殿堂，啟蒙我們的人生，歲月的流逝，轉(zhuǎn)瞬間，多少個日日夜夜過去了，多少個老師在我們記憶中慢慢模糊，但老師教給我們的，給予我們的，會在我們腦海里生根發(fā)芽。我們身邊最美的就是我們的老師，他是最美的無私奉獻(xiàn)者又是一年的教師節(jié)，祝愿我們身邊的最美麗：節(jié)日快樂！

美在身邊作文14

　　清晨，我們來到廿八都，那里風(fēng)景就兩個字——美妙。走進(jìn)廿八都的森林里，就好像走進(jìn)了大山的懷抱里！伴隨著涼涼的山風(fēng)，車子行駛到一個農(nóng)戶家門口。一下車，我們就去采摘獼猴桃了。一顆顆咖啡色的.獼猴桃掛滿了枝頭，樹枝被壓彎了腰。有一些葉子上的蜘蛛，在兩棵獼猴桃樹中間，布下了天羅地網(wǎng)，嘴巴不停地動來動去，好像在對人們說：“這是我的食物，你們別想和我搶吃。”同學(xué)們的眼睛可真尖啊，都在采摘那種大個的，成熟的獼猴桃。有一些樹上的獼猴桃是二個連在一起的，就好像雙胞胎一樣。接下去，我們又去一條清澈見底的小溪。溪里的小魚多得不得了，每一只都游得很快，就像斷了弦的箭。

　　可是，我們的對手是兇猛無比的螃蟹。我們的眼睛非常鋒利，只要螃蟹輕輕地動一下我們就能把它抓住。廿七都山水真美啊，有汩汩而涌的泉水，有潺潺而流的小溪……就如一幅栩栩如生的山水畫。

美在身邊作文15

　　記得爸爸對我說過一句名言，我至今記憶猶新。那是羅曼·蘭在一次發(fā)布會說的話：生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　放假那天，老天爺像是給我們起哄似的突然下起了大雨。我在教學(xué)樓下焦急地等待著雨停，看見放在操場展臺上的一盆三角梅被大風(fēng)刮倒，摔在操場跑道上，三角梅的梅花散落在泥水中像是滴滴鮮血，路過的人看都不看一眼，只管往家跑。正當(dāng)我準(zhǔn)備去撿起那盆三角梅時，一位穿著雨衣的老奶奶帶著她的小孫女跑過去，老奶奶小心地把三角梅放在展臺上，把撒出的泥土用手捧起來放在花盆里。為了防止花枝折斷，老奶奶用手壓了壓土壤，讓土變得更加結(jié)實(shí)。正要走時，老奶奶還不放心，看見展臺旁邊有一堆薄膜，老奶奶跑過去把薄膜鋪在花上，確保它安然無恙后才帶著孫女往家走。站在一旁的我此時看見這一幕心想：“多美的風(fēng)景��！”

　　晚上吃過晚飯后，我躺在沙發(fā)上看電視，看到一則新聞：某某地區(qū)發(fā)生地震，某某學(xué)校的老師和學(xué)生在撤離時，老師發(fā)現(xiàn)有兩名學(xué)生不在隊(duì)伍里，老師立即向顫顫巍巍的教學(xué)樓跑去，結(jié)果在教室的角落里發(fā)現(xiàn)了兩名學(xué)生，準(zhǔn)備帶著他們跑時強(qiáng)震來襲，老師趕緊拉著他們的手逃出教室，快到門口時，老師發(fā)現(xiàn)門快要倒了，在危急時刻老師將孩子們推出去，可自己卻困在坍塌的`大門與瓦礫中……老師的行為深深地感動了我。這何嘗不是一種美呢？

　　如果你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會處處看見美、發(fā)現(xiàn)美。美不僅在身邊，在回憶里，在故事里，還在每個角落里，還在我們的生活中。美，美化著我們的心靈，美化著我們的生活。美讓世界充滿愛。

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