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腳步的作文

時(shí)間:2023-10-22 20:29:51 好文 我要投稿

腳步的作文合集[15篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的腳步的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

腳步的作文合集[15篇]

腳步的作文1

  有時(shí),你放慢腳步,也有別一般的韻味。

  秋季的風(fēng)里摻雜著清新的菜花,麥田里那綠得發(fā)亮的韭菜正隨風(fēng)舞蹈著,恰似扭秧歌的少女們,清爽而甜美。韭菜還頂著幾朵小白花,潔白素凈,散發(fā)著淡淡的清香。

  慢步在鄉(xiāng)間小道上撫摸著一顆上了年紀(jì)的老樹(shù)。樹(shù)葉已稍稍泛黃,不禁孤獨(dú)的`感嘆著。道兩旁的小草還屹立在此。不知不覺(jué)中便走到了奶奶家門(mén)口。

  吱呀——門(mén)已上了銹,輕輕推開(kāi)門(mén)。小院里種著植物!俺匠絹(lái)啦!蹦棠虧M面慈祥,邁著輕快的步伐從里屋走出來(lái)。

  “今天,我們來(lái)包餃子慶祝辰辰的生日!蹦棠虛荛_(kāi)卷席門(mén),走進(jìn)廚房,奶奶拿出一個(gè)鐵盆,倒入面粉,放入適量的水,用手在鐵盆中攪拌,攪拌成絮狀,面團(tuán)就成了,奶奶使勁揉著面團(tuán),使他更有韌性。

  “包餃子有放慢速度,這樣才能包的好看。”奶奶輕輕捏起一張餃皮,沾點(diǎn)水,在餃皮上畫(huà)上幾道。用筷子夾起韭菜雞蛋餡,置于餃皮中央,將兩邊緊緊捏住,如同花瓣似得包在一起。一個(gè)精美的餃子就好了。奶奶的手像靈巧的鳥(niǎo)兒在飛速的旋轉(zhuǎn),像繡花一般。

  看著奶奶熟練地手法,我也毫不示弱。奶奶看在眼里,什么也不說(shuō)。我照著奶奶的樣子包餃子。

  不知為何,奶奶包的餃子整齊精美,圓潤(rùn)又飽滿,但我的餃子卻歪歪斜斜,扭扭曲曲,甚至有的還露餡,像極了泄了氣的皮球,癟癟的?晌野谋饶棠潭啵悴惶谝。

  奶奶看到我包的餃子,皺緊眉頭,和藹的說(shuō):“辰辰多一點(diǎn)耐心,再試試?”我沉下心,學(xué)著奶奶的模樣包著餃子,一步一步。

  包的餃子精美整齊,我明白了奶奶說(shuō)的話,放慢速度,體會(huì)到不一樣的風(fēng)景!

  包著包著,我醒悟了,放慢速度,就會(huì)有別一般的韻味。放慢人生匆忙的腳步,其實(shí)慢就是快!

腳步的作文2

  秋天,一個(gè)美麗的季節(jié),一片金黃的世界,給人一種火熱激情,在這一個(gè)季節(jié)里,你可出去尋找秋天的腳印?在這一個(gè)季節(jié)里,你可收藏著秋的足跡?看哪,秋風(fēng)吹過(guò),向小草們傳遞著秋的訊息,小草明白了,它拿出秋的禮物---一件黃綠色的大衣,呵,真可愛(ài),秋風(fēng)告別了小草們。

  咦,秋風(fēng)走到哪里去了?瞧,它來(lái)到了桂樹(shù)那兒,向桂樹(shù)一家傳遞著秋的訊息,桂樹(shù)明白了,它請(qǐng)出花小姐,并把秋的禮物送給了她------一個(gè)金黃的香囊,花小姐可喜歡了,為了匹配這個(gè)香囊,她換了一身金黃的'禮服,把香囊佩戴在腰間翩翩起舞,蝴蝶、蜜蜂被吸引了過(guò)來(lái),圍著花小姐又唱又跳,可開(kāi)心了---秋風(fēng)又告別了花小姐和桂樹(shù)。嘿,秋風(fēng)又去哪了呀?

  聽(tīng),原來(lái)它去了楓樹(shù)那兒,向楓樹(shù)的寶貝—楓葉傳遞著秋的訊息,楓葉懂了,它開(kāi)開(kāi)心心地去向媽媽討要秋的禮物—一盒紅色的顏料,楓樹(shù)媽媽給了她,可一不小心,顏料被楓葉打翻了,楓葉變成了大紅臉,怕她哭,秋風(fēng)急忙哄她,可楓葉沒(méi)有哭,反而掛在媽媽身上晃來(lái)晃去:哈,我是關(guān)云長(zhǎng),呂布拿命來(lái)!接著它跳下來(lái)去追秋風(fēng),秋風(fēng)驚慌失措,撒腿就跑,而楓葉窮追不舍,他們跑過(guò)高梁地,高梁被染紅了,在一旁的草莓、柿子、番茄、石榴在一旁哈哈大笑哩!跑跑跑跑,一件涼風(fēng)大衣落了下來(lái),楓葉一看,穿著回到媽媽身邊,可秋風(fēng)呢,它可熱了,渾身大汗淋漓,秋姑娘見(jiàn)此送給秋風(fēng)一臺(tái)隨身空調(diào),秋風(fēng)可開(kāi)心了,繼續(xù)傳播著秋的訊息------秋的腳步,走進(jìn)了我們的世界,更走進(jìn)了我們的心田。

腳步的作文3

  春姑娘邁著輕輕的腳步,悄悄地來(lái)了。她給沉睡地下的小草帶來(lái)了甘甜的雨露,她給許久未梳妝的楊柳帶來(lái)了微風(fēng),她給冰封的河水帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光,她給花兒帶來(lái)了撲鼻的芳香……

  潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨是給春天的默默洗禮。它洗去了空氣中的灰塵,仿佛也洗去了人們的憂愁,它清脆的滴答聲,喚醒了大地,讓空氣中又散發(fā)出泥土的氣息;它喚醒了桃花,吹開(kāi)她嬌艷的容顏;它喚醒了春筍,讓它努力向上鉆……

  春雨過(guò)后,到處都是一派新的景色:油菜地里泛起金黃的花浪;溪水又恢復(fù)了悅耳的潺潺聲;而楊柳則把溪水當(dāng)作自己的鏡子,陶醉地欣賞著她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。五彩繽紛的花兒爭(zhēng)奇斗艷,粉紅的杜鵑花如美麗的朝霞,金黃的迎春花如明亮的星星,潔白的梨花如月下的瑞雪,一朵朵的'爭(zhēng)相綻放在泥濘的小路旁,空氣中彌漫著泥土芬芳的氣息。碧綠的湖水又漲高了一截,春風(fēng)拂過(guò),泛起碧綠的微波和朵朵漣漪,好像撒了滿湖的碎銀。

  春天,是個(gè)勃勃生機(jī)的季節(jié)。春天,是個(gè)新的開(kāi)始。如果說(shuō)冬天是毀滅者,使萬(wàn)物凋零,那春天就是創(chuàng)造者,它賦予了天下萬(wàn)物的新生,讓萬(wàn)物勃勃生機(jī)、欣欣向榮。

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!贝禾,讓我們重新開(kāi)始,抹去舊年的憂傷,看淡過(guò)去的哀愁,讓眼淚隨風(fēng)飄落,讓過(guò)去所有的不愉快像雪花般飄落,直到蒸發(fā)無(wú)跡,讓我們伴著春天的腳步,迎接煥然一新的世界!

腳步的作文4

  春天邁著輕盈的腳步來(lái)了。她的到來(lái)打破了冬的寧?kù)o,吹響了春的旋律,讓世界變得春意盎然。

  春姑娘拋出綠色的紗巾,輕輕一揮,萬(wàn)物都變成了綠色。小草懶懶的伸了個(gè)腰,探出頭來(lái),看看這美麗的世界。柳樹(shù)冒出芽,似乎要長(zhǎng)出“長(zhǎng)發(fā)”。芽?jī)撼錆M生機(jī),!春天真的來(lái)了。

  我情不自禁地彎下腰來(lái)看看小花,她仿佛在跟我打招呼。這些小花雖然沒(méi)有那么艷麗,卻充滿著活力,散發(fā)出令人陶醉的幽香。好溪里的魚(yú)兒也變得歡快起來(lái)。成群結(jié)隊(duì)的在四處尋找食物,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也變得歡樂(lè)起來(lái)。它們一展歌喉,嘰嘰喳喳地唱起動(dòng)聽(tīng)的歌聲,為春天增加了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌,令人流連忘返。最高興的還是小燕子飛回來(lái)了,它們歡快的飛著、叫著,到處傳播春天來(lái)到的消息。

  隨著春天的微風(fēng),花朵們興高采烈的隨風(fēng)起舞,一串串;一叢叢;一簇簇;有的含苞欲放;有的光彩奪目,有的氣味芬芳;▍仓泻骠嫫鹞瑁鄯鋫兠χ擅,小花綻開(kāi)笑臉面對(duì)世界。啊!春天的腳步真的'到了。

  三月的春風(fēng)不來(lái);春天的花兒不開(kāi);新燕的身影不來(lái);青青的楊柳誰(shuí)裁?這春景不禁使我想起“春來(lái)江水綠如藍(lán)”“萬(wàn)紫千紅總是春”的佳句。

  春天的腳步變得快了起來(lái),她的腳步走遍了世界,她的熱情貫穿了所有人的心靈深處。

腳步的作文5

  冬爺爺已經(jīng)走了,春姑娘已經(jīng)來(lái)了。讓我們一起跟著春天的腳步,到大自然的各個(gè)地方去看看吧。

  我們跟著春天走在田野里。看到了綠油油的麥苗在田里筆直地站著,密密麻麻,遠(yuǎn)看就成了一片綠色的海洋。一陣春風(fēng)拂過(guò),海洋蕩起了波浪,好看得很。田野里,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草也從地下探出頭來(lái)。

  我們跟著春天走到校園里。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的細(xì)芽,一車(chē)春風(fēng)吹來(lái),柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),就像有人在為柳枝梳著小辮子,在風(fēng)中翩翩起舞。桃花也綻開(kāi)了笑臉,迎接同學(xué)的到來(lái)。

  我們跟著春天來(lái)到山上。小鳥(niǎo)在長(zhǎng)滿綠葉的大樹(shù)上歡唱,歡迎著春姑娘的到來(lái)。松鼠也在大樹(shù)上蹦蹦跳跳,從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù),又從那棵樹(shù)跳到這棵樹(shù)。

  春天帶著我們來(lái)到水邊。小溪中的流水嘩嘩嘩地唱著歌兒向遠(yuǎn)處走去。水里的青苔和水草都長(zhǎng)得綠綠的。

  我們跟著春天來(lái)到森林。這里的樹(shù)林長(zhǎng)出了嫩葉,鳥(niǎo)兒在林中飛來(lái)飛去。還在樹(shù)上不斷地唱著歡樂(lè)的歌兒,又好像在說(shuō):“快來(lái)看啊,春天真的來(lái)了”。

  春天走遍了天下,大自然到處洋溢著春天的.歡樂(lè)和幸福。春天最后走進(jìn)了我的心里。我的心里很溫暖,很明亮。

腳步的作文6

  春姑娘悄悄地來(lái)到人間,她的足跡踏遍了漫山遍野。春姑娘走過(guò)了田野,田野綠了;春姑娘走過(guò)校園,校園更熱鬧了;春姑娘走過(guò)池塘,池塘里的水清了;春姑娘走過(guò)花園,花兒們展開(kāi)了一張張燦爛的笑臉。

  近了、近了,春姑娘的腳步近了!田野仿佛也傾聽(tīng)到了春姑娘的腳步聲,大片大片的油菜花競(jìng)相開(kāi)放,從遠(yuǎn)處看,就像一位美麗動(dòng)人的.小姑娘,穿上了一件黃色的裙子。那些綠油油的小草也冒出了頭,把田野點(diǎn)綴得生機(jī)勃勃。

  近了、近了,春姑娘的腳步近了!小朋友們也仿佛聽(tīng)見(jiàn)春姑娘在說(shuō):“開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,小朋友要好好學(xué)習(xí)哦!”大家都像一匹匹解脫的駿馬,開(kāi)始飛奔到校園。操場(chǎng)上、教室里,到處都是孩子們的歡聲笑語(yǔ),平時(shí)安安靜靜的學(xué)校開(kāi)始變得熱鬧起來(lái)。

  近了、近了,春姑娘的腳步近了!池塘也仿佛聽(tīng)到了春姑娘的腳步聲,小河上面的冰融化了,小河開(kāi)始唱著歌曲歡快地流淌!小草仿佛也想知道春姑娘在哪里,于是從土里冒出頭來(lái),東張西望地說(shuō):“春姑娘在哪里?春姑娘在哪里?”原來(lái)春姑娘就在這綠油油的草地上。

  春姑娘所到之處都充滿了生機(jī)與活力,春天真是個(gè)美麗的季節(jié)。

腳步的作文7

  現(xiàn)在的我是六年級(jí)上學(xué)期,雖然離畢業(yè)還有半年,但畢業(yè)的腳步似乎已清晰可聞了。

  這幾周,我們已排起了畢業(yè)照,在我的印象中,畢業(yè)照不應(yīng)是六下的暑期才拍的嗎?也許那個(gè)暑假要忙著升初中,沒(méi)有時(shí)間了吧。拍畢業(yè)照時(shí)喊出那句“我們畢業(yè)了”,真的讓人覺(jué)得:我們已經(jīng)畢業(yè)了!

  六年級(jí)開(kāi)學(xué),就覺(jué)得氣氛與以前不太一樣。老師與學(xué)生走路總是急匆匆的,還帶些小跑。六年級(jí),覺(jué)得整個(gè)生活都快了許多。早自習(xí),午休,老師總在講臺(tái)上坐著,教室里十分安靜,同學(xué)們除了刷題還是刷題。踏進(jìn)教室,緊張的氣氛撲面而來(lái),仿佛明天就要期末考了,下課鈴一響,低年級(jí)的.樓層一下子熱鬧起來(lái),而專(zhuān)屬我們六年級(jí)的四樓,還是靜悄悄的,還在上課。

  雖然離升初中還要半年多,但我們已經(jīng)討論開(kāi)了初中的事。家長(zhǎng)們打電話,不再說(shuō)哪家的衣服便宜,而是在打聽(tīng)哪個(gè)初中的老師好,哪個(gè)初中的學(xué)風(fēng)好,或?qū)W區(qū)哪兒便宜......而我們學(xué)生有空,也不再聊八卦游戲,而是一個(gè)個(gè)地問(wèn):你上哪個(gè)初中,那個(gè)初中怎么樣?......好像穿越到了六下的暑期,已經(jīng)面對(duì)升初中了。

  現(xiàn)在,寫(xiě)留言本在我們班漸漸流行起來(lái),你進(jìn)了我們班教室,總能看到幾個(gè)人圍在一起,交換留言本,然后“唰唰”地寫(xiě)著什么......每個(gè)人面對(duì)留言本的心情似乎有些沉重,好像即將畢業(yè),要經(jīng)歷一場(chǎng)“生死離別”一樣。

  也有人開(kāi)始加同學(xué)們的微信,qq等聯(lián)系方式,好像馬上要畢業(yè)再也不能見(jiàn)面了一樣。

  驀然回首,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生涯中近六年的時(shí)光已悄無(wú)聲息地流逝。還有半年,我卻能聽(tīng)見(jiàn)畢業(yè)的腳步,越來(lái)越近了......

腳步的作文8

  被雨水淋濕過(guò)的空氣帶著一絲淡淡的憂傷,昔日里明媚的太陽(yáng)也不知躲到哪里去了,只剩下陰冷與潮濕仍戀戀不舍的逗留在四月天里。

  昨日還春光無(wú)限,炎熱的可以讓人窒息。今日便烏云連綿,細(xì)細(xì)的冰渣夾雜在雨水里,從漫無(wú)邊際的黑云中無(wú)情的摔下來(lái),使道路變得泥濘不堪。真是難得,四月天里竟灑下片片雪花!往年的這個(gè)時(shí)候,穿短袖在外也毫不夸張,可今年卻與眾不同,厚厚的冬裝都不舍脫下,屋里屋外溫差大的還是足矣讓窗戶上凝結(jié)起一層厚厚的水蒸氣。

  我是被這變幻無(wú)常的天氣徹底征服了,溫度低的仍是不敢讓我從暖暖的被窩里爬出,仿佛一只冬眠未醒的松樹(shù)卷縮在堅(jiān)實(shí)的樹(shù)洞中,瑟瑟縮縮的祈禱著真實(shí)意義上的春天到來(lái)。常常有南方人說(shuō):“我的家鄉(xiāng)四季如春!倍F(xiàn)在,北方人便可以回應(yīng):“我的家鄉(xiāng)春如四季!闭l(shuí)說(shuō)不是呢,在短短的幾天里,春夏秋冬四個(gè)季節(jié)都可以體驗(yàn)一遍。

  溫度驟然上升,又驟然下降,快的有些讓人猝不及防,仿佛坐上過(guò)上車(chē)一樣讓人沒(méi)有任何心理準(zhǔn)備。我惆悵的望著天,一言不語(yǔ),盼望著春天的氣息,盼望著青草淡淡的芳香和太陽(yáng)照射下慵懶的味道。只是,今年的春天,來(lái)的太遲了。

  追隨春天的.腳步,唯恐趕不上季節(jié)變幻的進(jìn)程,雖是厭惡這樣無(wú)常的天氣,但在厭惡之中不免感到一絲欣喜,在驕陽(yáng)似火的艷陽(yáng)天也好,在黑云漫漫的陰雨天也罷,都給人一種向上的動(dòng)力,不知這種力量的源頭在那里,可能是處在這個(gè)季節(jié),便會(huì)讓人的心情無(wú)比快樂(lè)和舒暢。

  日子如同流水般緩慢的流過(guò),四季一個(gè)輪回一個(gè)輪回的不停動(dòng),我們?cè)谄诖乱粋(gè)季節(jié)的到來(lái)中平靜的度過(guò)這一個(gè)季節(jié)。就這樣,杳無(wú)聲息,沒(méi)有任何抱怨,等待美好明天的到來(lái)……

腳步的作文9

  迎著暖暖的春風(fēng),我匆匆的趕回了幾天不見(jiàn)的家。雖然只有幾天,可在外面的日子總是叫我感覺(jué)那么漫長(zhǎng),現(xiàn)在能再坐在自家的沙發(fā)里,居然感覺(jué)到一種久違的幸福。呵呵,回家的感覺(jué)真好啊。

  院子里有一棵櫻花樹(shù),美其名曰日本櫻花。栽上兩年多了,從沒(méi)見(jiàn)它開(kāi)過(guò)花,我一直想把它除掉,可老公舍不得,所以它還高高的'挺立在院子里。這次回來(lái),還真是奇跡,上面居然開(kāi)滿了粉白色的小花。我暗自感嘆,這帶著日本名字的櫻花,還真得耐著性子等待它花開(kāi)啊。看見(jiàn)它,我好像聽(tīng)見(jiàn)了春天的腳步聲。在我的院子里,春天悄無(wú)聲息的來(lái)到啦。除了滿眼的櫻花,那棵只頂著一個(gè)葉子的滴水觀音,最近也偷偷的竄出了一個(gè)嫩綠的新葉子。鄰家的楊樹(shù),也長(zhǎng)滿了嫩嫩的綠的還帶著點(diǎn)微黃的葉子。院子里,處處蕩漾著春的氣息,處處留下了春天的足跡。

  我推開(kāi)門(mén),呼吸著新鮮的空氣。讓春風(fēng)吹進(jìn)我的心里,讓陽(yáng)光灑在我的身上,我踏著春天的腳步,帶著春天的溫馨,輕輕的說(shuō)一聲,春天你好!

腳步的作文10

  不知不覺(jué)春天就來(lái)到了我們美麗的英華圓,我看見(jiàn)了春天來(lái)臨就想起了一首關(guān)于春天的詩(shī),那就是《春曉》。

  我在英華圓里尋找春天的腳印,突然我看見(jiàn)春姑娘把綠色的嫩葉灑到了柳樹(shù)上,現(xiàn)在留條上開(kāi)滿了翠綠的`嫩葉,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看柳樹(shù)就是一個(gè)小姑娘柳條就是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  我還看見(jiàn)過(guò)迎春花上有特別多的蜜蜂在采蜂蜜,原來(lái)的迎春花還是綠色的球,現(xiàn)在就成了黃色的足球。還有我們?cè)缟铣燥埖臅r(shí)候,天已經(jīng)亮了,原來(lái)冬天的時(shí)候早上起床天還是黑的,可是現(xiàn)在起床天已經(jīng)亮了。春姑娘又來(lái)到了我們學(xué)校騰飛園里的魚(yú)池,以前我們冬天的時(shí)候魚(yú)池一直結(jié)著冰,現(xiàn)在春姑娘一到冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,真是“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”

  草坪里的小草又穿上了新的綠衣裳,干枯的小草被春風(fēng)吹走了,新的小草又從肥沃的土地里鉆了出來(lái)。

  不是春天沒(méi)有來(lái)到,只是你那粗心的眼睛沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

腳步的作文11

  時(shí)間如一把梳子,送走了夏天,又迎來(lái)了秋天。

  秋天是彩色的,看,那紅彤彤的柿子掛滿枝頭,黃燦燦的鴨梨隨風(fēng)蕩漾,撅著嘴的石榴不情愿的被裝進(jìn)了竹筐。待到豐收的喜悅后,大自然的神筆一揮,又是一副色彩斑斕的'畫(huà)面呈現(xiàn)在我們面前,樹(shù)上的葉子由綠變紅由紅變黃,隨著秋風(fēng),順著秋雨,給大地鋪上了一層厚厚的花地毯。而秋菊在陽(yáng)光的照耀下,更是別具一格。他們穿紅的。紫的。粉的……各色的秋裝,抬著笑瞇瞇的眼,扭著纖細(xì)的腰,跳著優(yōu)美的舞蹈。真是美麗極了。

  在田野上,土地里,都是一片茫茫的金海,到處都充滿了豐收的喜悅,愉快的笑聲。秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下。有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;有的像舞蹈演員輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上滿是樹(shù)葉,像鋪了一層厚厚的金毛毯。顯得那樣溫柔多姿。

  秋天的太陽(yáng)已不想昔日那樣熱情了,它已失去了往日的光輝,但是它的溫柔多姿,能使你不有的陶醉在這詩(shī)情畫(huà)意里。

  春華秋實(shí),我覺(jué)得秋天比春天更美麗。

腳步的作文12

  春的腳步已經(jīng)接近,花園的早晨格外美麗,格外有著春色。

  白霧徘徊在花園四周,哦,那是什么?一個(gè)黃棕色的影子在跳動(dòng)。原來(lái)是松鼠黃棕色的大尾把在搖晃,走進(jìn)一看,松鼠跑掉了。一顆楊柳如同巨人般挺拔地矗立著,抱抱他那粗樹(shù)干,摸摸上面粗糙的條紋,理解他的心情,爬上樹(shù)看他枯了一冬的柳枝正在萌發(fā)綠色,啊!多美的枝芽啊,那綠色就像玉的色彩,每個(gè)枝芽都可能是個(gè)奇跡。

  在樹(shù)上望著遠(yuǎn)方,充滿故事的遠(yuǎn)方等我們發(fā)現(xiàn)。抬起頭來(lái)望著蔚藍(lán)的天,天上掛著白云,形態(tài)各種;不要以為那些只是云,他們的形態(tài),你仔細(xì)看,再怪的'形態(tài)的云,沒(méi)準(zhǔn)兒也是別人的想象。來(lái)吧,呼吸一下春的空氣,那是多么新鮮,多么讓人沉醉。

  一陣春風(fēng)拂來(lái),如同母親一般甜蜜的親吻我們的臉頰,閉上眼來(lái),一切的疲勞被春風(fēng)吹走了,只留下快樂(lè),清歡,那是多么好。

  放開(kāi)了雙手雖摔在地上,卻毫無(wú)痛感,肥沃的土壤上長(zhǎng)著青草,側(cè)頭我看到了一棵小草,正在生長(zhǎng)的小草,他緩緩長(zhǎng)高,可長(zhǎng)著長(zhǎng)著有一顆石子擋住了它,我手剛伸過(guò)去,小草竟推開(kāi)了石頭,看到這幕,我心想小草為了生長(zhǎng),推開(kāi)了比他重的石頭。而我們一遇到困難,能有幾個(gè)能對(duì)抗?

  我愛(ài)春,春的枝芽與春風(fēng)。我敬佩春中的一棵小草,敬佩小草的無(wú)畏無(wú)懼的精神。春的腳步向我們接近,就讓我們用雙手去迎接他吧!

腳步的作文13

  冬爺爺上了一冬天的班。發(fā)現(xiàn)小草發(fā)芽了,小花開(kāi)放了?墒,冬爺爺看見(jiàn)春姑娘還沒(méi)睡醒,就趕快到被窩把春姑娘叫醒了。

  春天在飛翔的大雁身上。大雁從南方飛回北方,在蔚藍(lán)的天空中排著人字形飛翔。大雁怎么會(huì)知道北方暖和了呢?原來(lái)是春姑娘告訴他們的。你聽(tīng),他們?cè)谡f(shuō)什么呢?原來(lái),他們?cè)谡f(shuō):“咕咕,咕咕,終于可以回家了。”

  春天在嫩綠的'種子的身上。種子聽(tīng)到春姑娘的呼喚,連忙起床伸伸懶腰,揉揉惺忪的眼睛,打個(gè)哈欠,從土里鉆了出來(lái)。種子高興地說(shuō):“過(guò)了一冬天,外面的世界可真精彩!”原來(lái),春天還在種子身上。

  這時(shí),柳樹(shù)姑娘對(duì)姍姍來(lái)遲的春姑娘非常生氣,春姑娘忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!痹瓉(lái),在春姑娘來(lái)之前,柳樹(shù)姑娘先在河邊洗了洗頭,把自己打扮一番,真是臭美極了。可春姑娘卻遲遲不到,這才生氣的。原來(lái),春天還在柳樹(shù)身上呀!

  俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”小朋友,我們一定要做一個(gè)珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友。

腳步的作文14

  佇立在原野,靜聽(tīng)高山流水的演奏,潺潺的水擊聲,敲擊出自然界的風(fēng)韻,使人心曠神怡。

  邁入原野,景致別具一格:嫩黃的小花,晶瑩的露珠,和煦的陽(yáng)光……宛如一首無(wú)韻的詩(shī),一曲無(wú)譜的歌。我總愛(ài)在這春燕喃呢之時(shí),帶上一本好書(shū)躺在草地上,靜靜地聆聽(tīng),悄悄地閱讀。

  聽(tīng),仔細(xì)聽(tīng),和煦的春風(fēng),撫摸著沉睡的大地,喚醒了小草,給予它奮發(fā)向上的力量。小草沖破土層,豎立起綠色的生命。春風(fēng)輕輕地拂過(guò)柳絲,可愛(ài)的柳絲垂下身子,擺動(dòng)楚楚動(dòng)人的舞姿,回應(yīng)春天的問(wèn)候。南飛的歸燕在筑新巢,輕盈的春風(fēng)給它帶來(lái)了莫名的喜悅,她在天空中閃電般劃過(guò),在屋檐上歇息,唧唧喳喳滴歌唱者,他飛過(guò)湖面,尾尖點(diǎn)動(dòng)著湖水,蕩漾起波紋。

  用心去聽(tīng),淅淅瀝瀝的春雨,滋潤(rùn)著寬廣的大地。

  倚在窗前,靜靜地,閉上雙眼,張開(kāi)雙臂,接受春雨的愛(ài)撫,感受春雨的滋潤(rùn)。涼絲的雨中散發(fā)出泥土的'清香,你會(huì)有輕松的感覺(jué),心中的壓抑和惆悵被春雨洗凈,存在的唯有內(nèi)心的寧?kù)o。這場(chǎng)如煙似霧的春雨的降臨,使沉睡的大地睜開(kāi)欣喜的眼睛,無(wú)聲地享受著被滋潤(rùn)的幸福。雨霧雨絲滋潤(rùn)了樹(shù),滋潤(rùn)了房頂?shù)拇稛,也滋?rùn)了人們的心田。雨在下,如弦線,如細(xì)針,如牛毛……柔和地飄飄灑灑,仿佛周?chē)纳荚谘杆俪砷L(zhǎng)。

  聽(tīng),用心去聽(tīng),在竹林,春筍吸吮著春雨的甘露,破土而出,一棵棵綠竹向上聳立;聽(tīng),用心去聽(tīng),在花園,綠葉展現(xiàn)生機(jī),小野花競(jìng)相開(kāi)放,紅的像火,粉的如霞,白的似雪,為春天增添了繽紛的色彩。

  初春的腳步,用你的心仔細(xì)傾聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)柔和的春風(fēng)拂過(guò)時(shí),淅淅瀝瀝的春雨沐浴下,腳下是一片盈盈的綠色。

腳步的作文15

  夏天的天使匆匆的飛離了。在她翅膀扇起的縷縷清風(fēng)中,秋之女神披著十月的彩衣悄然而至。在她的腳步聲中,景色也改變了。

  看,那柳,那竹,那銀杏,葉子已經(jīng)生出些許的金亮,但仍然保留著翡翠般蒼郁的綠色,這種顏色是很奇妙的。若是采一片仔細(xì)地觀賞,在陽(yáng)光下,那色澤似乎是珍貴無(wú)比的貓眼石上的那種金綠色。楓葉就不一樣了,那綠色,經(jīng)過(guò)這么一段夏天,現(xiàn)在透著些淡紅的色彩,彷佛是太陽(yáng)落進(jìn)大海的那一剎那閃現(xiàn)的綠光。電影《綠光》里說(shuō),看見(jiàn)這綠光會(huì)得到幸福。我想,看見(jiàn)這樣的楓葉,即使沒(méi)有幸福,也有瞬間的快樂(lè)吧。

  聽(tīng),那雨,那風(fēng),這雨不是纏綿的春雨,不是潑辣的夏雨,不是冰涼的冬雨,是一種秋雨,但和詩(shī)人作家筆下的秋雨不一樣。那種雨因?yàn)樵谏钋,便有些落寞,?shī)人有“冷雨敲窗”的詩(shī)句、“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”抱怨?涩F(xiàn)在的雨并不落寞。它不太纏綿,但多了些許細(xì)膩溫婉;它不算潑辣,卻添了幾分活潑靈動(dòng);它不太冰涼,但增添了幾分清新涼爽。這雨,看在眼里是一掛透明的珠簾,滑過(guò)身上是清涼可人的甘霖。這時(shí)的`風(fēng),不是溫暖的春風(fēng),不是燥熱的夏風(fēng),更不是刺骨的朔風(fēng)。這風(fēng),夾帶著夏天才有的幾分暖意,也有了秋日的清涼,正像詩(shī)一般的溫柔。她給花木涂上了奇妙的色彩,給人們舒適和愜意。

  這個(gè)十月,我總能從空中,聽(tīng)見(jiàn)秋神的腳步聲。這個(gè)聲音,還有她的裙袂拂起的微塵,化作了人們心中的秋天。我知道,不久,這風(fēng),會(huì)帶來(lái)一片嶄新的風(fēng)景,一種嶄新的心情。

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