回憶的作文集錦(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的回憶的作文，希望能夠幫助到大家。
回憶的作文1
記得在一、二年級(jí)，我們班卷起一場(chǎng)“換牙風(fēng)”，好多人的牙齒都開始一個(gè)個(gè)下崗，又一個(gè)個(gè)上崗，我也不例外，現(xiàn)在，我就給你們仔細(xì)說說當(dāng)時(shí)的情景。
一天在學(xué)校上課時(shí)，老師在課堂上講個(gè)不停，大家都在認(rèn)真的聽著�？晌夷�？呵呵，我用自己韌性極強(qiáng)的舌頭，做著高難度表演，在嘴里時(shí)而彎曲時(shí)而拉直。臉部表情十分奇怪。突然，我的舌頭一頂前面的大門牙，“咦？”我疑惑的叫了一聲。好奇的我又接著頂了頂：“牙齒在動(dòng)�！卑胄虐胍傻�.我一下課就沖進(jìn)廁所，張開嘴對(duì)著鏡子左照右照，還用手指在牙齒上搖搖，原本堅(jiān)挺不動(dòng)的牙齒像變老人一樣，搖搖欲“墜”。
回到家，我就哭喪著臉向媽媽傾訴著牙齒松動(dòng)的事。可媽媽卻笑著說：“不用怕，換牙是每個(gè)小孩子在童年都要經(jīng)歷的事�！笨晌覅s不以為然，心想：“大門牙沒了會(huì)很難看的�！逼髨D通過自己的保護(hù)讓牙齒永遠(yuǎn)堅(jiān)挺著，為此我付出了艱苦的努力。到了吃飯時(shí)間，欣喜若狂的我第一個(gè)蹭上桌，看著滿桌的菜，心里早已等不及了�？墒沁@次我沒有像以往那般狼吞虎咽，我用勺子挑起一小口飯放在嘴巴的一側(cè)，心里還竊喜：我把米粒都放在一側(cè)，肯定用不到前面的大門牙，這樣一來……嘿嘿。我在一旁偷笑，爸爸媽媽望著我眼睛瞪得大大的，都被我的奇特吃飯?jiān)煨徒o嚇到了。可我卻只瞟了老爸老媽一眼，悠然自得地吃著。本以為這個(gè)計(jì)劃能夠順利實(shí)施，可到了開工時(shí)卻又發(fā)現(xiàn)其中的不足之處了。那時(shí)的我咧著半張嘴，頭向左側(cè)傾斜，眼睛瞪得一個(gè)大一個(gè)小，像被雷劈了一道。調(diào)皮的老爸立即調(diào)侃：“這不是霍金在世嗎？”我看了老爸一眼，撅著嘴“哼”了一聲。我小口小口慢慢咀嚼，半個(gè)小時(shí)過去了，才只吃了半碗，再看看桌上，這是東一粒西一粒。爸爸看著既可惜又可笑：“你是在播種大米嗎？”倔脾氣的我還頂嘴：“我這是保衛(wèi)牙齒。”最后，無奈的我只好餓著肚子離開餐廳，到了午夜，躺在床上的我，肚子餓得咕咕叫，是左翻來又翻去，可我還是強(qiáng)忍著，不想就這么放棄。善良的媽媽知道我晚飯沒吃多少，肚子肯定餓，悄悄的幫我把牛奶熱了熱這才填飽了我那空空的肚子，被饑餓鬧騰一晚的我終于醒悟了，知道每個(gè)小朋友都是要換牙的。
第二天一早，我糾纏著爸爸媽媽帶我去醫(yī)院拔牙，隨著牙齒脫落，這場(chǎng)牙齒保衛(wèi)戰(zhàn)才結(jié)束。
回憶的作文2
望著窗外的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，勾起我對(duì)童年的回憶......
沒頭沒腦的我總以為幸福是必然的，快樂是永遠(yuǎn)的，幸運(yùn)是自然的。迷迷蒙蒙的細(xì)雨讓我清楚地知道“雨”也會(huì)有間斷的瞬間。往事不堪回首還是體味曾經(jīng)呢？你有失落過嗎？有失去過嗎？答案已經(jīng)不重要了，重要的是珍惜現(xiàn)在，把握未來，活在今天。
一首歌代表一段故事，一片葉子代表一個(gè)住所，那一生又代表什么呢又代表什么呢？世間的事真的如此可怕嗎？一次的偶遇將我倆拉在了一起，但也是一次的意外把我倆分開了。她......是一個(gè)性格開朗的人，自從認(rèn)識(shí)她以來我覺得很開心，那種甜蜜的感覺從心底上一涌而上，好甜，好甜�；蛟S發(fā)生了這樣的改變，她和我的感情不會(huì)再像以前那樣，但我仍然感謝這些日子和她在一起的快樂時(shí)光，我會(huì)一直一直把它藏在我心底的最深處。相遇了是緣，散了也是緣，只是淺了。記得曾經(jīng)擁有過，所以我沒有太過執(zhí)著。愿風(fēng)鈴帶著我的祝福送去遠(yuǎn)方的她，我的心意就在風(fēng)鈴的意義！
慢慢地自己也隨著時(shí)間的流去而長(zhǎng)大，昨天已是歷史，今天是希望，明天是將來。
看到小朋友的無憂無慮、仿佛也看到了自己的童年。像被眼前的一切吸引了，無論天下再大的雨，也只不過是暫時(shí)的，只有回憶才是長(zhǎng)久的。“心”是一個(gè)明智的.窗口，每個(gè)人都能夠從自己的心中尋覓種種往事。傾聽心聲，事情就會(huì)逐漸在腦海中放影出來。
如今的一切我會(huì)加倍珍惜，因?yàn)槲乙褮v史的歷程演變得更加輝煌。先輩給我們留下了很大的影響，我從他們身上發(fā)現(xiàn)了愛國(guó)之心人皆有之。也就是愛自己也人皆有之吧？后悔是一種錯(cuò)誤更是一種羞愧。今天，你應(yīng)該做的事你做了嗎？不能將今天應(yīng)該做的事情待到明天才做，這樣的做法是一種錯(cuò)誤，抓緊眼前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，準(zhǔn)備迎接明天的到來！
未來有誰能夠猜測(cè)得到呢？但我深信“希望在明天”。對(duì)未來充滿憧憬的我，真的有種沖動(dòng)想把世界的順序調(diào)轉(zhuǎn)。春天，花香鳥語；夏天，陽關(guān)明媚；秋天，果實(shí)累累；冬天，雪白無暇。春夏秋冬依然輪流在發(fā)生，地球仍然轉(zhuǎn)動(dòng)， 不會(huì)因?yàn)槟愕哪_步停下而停滯不前。奇跡是由你的雙手創(chuàng)造的，未來的路就在你不遠(yuǎn)的前方，真的好想踏上這漫漫長(zhǎng)路。嘗試將未來鋪成一條獨(dú)木橋，讓自己在橋上留下未來的足跡。
清風(fēng)輕輕地吹拂過我的臉頰，翱翔在幻想的天空上，盡情的揮灑著筆墨，畫出屬于自己的彩虹。今天，明天，明天都是屬于我的，是上天安排給我的禮物！
回憶的作文3
在我的腦海中，有許多美好的回憶，其中最令我難忘的是四年級(jí)時(shí)的跳高。
"叮，叮，叮，“鬧鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒，我連忙起床，吃好飯，高高興興的背起書包上學(xué)去。
喲，今天的太陽為什么這么燦爛？今天的空氣為什么真么清新？今天的'水為什么這么清涼？今天的氣氛為什么真么濃？原來是我們學(xué)校今天要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，怪不得整個(gè)人都變得快樂起來。我哼著小曲走在學(xué)校的路上。
到了學(xué)校，運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒開始，過了一會(huì)兒，只聽廣播里說：“運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員們立刻去操場(chǎng)�！甭牭竭@里，我們個(gè)個(gè)都像一只快樂的小鳥，飛出教室，飛到操場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱藶榘嗉?jí)爭(zhēng)光，都躍躍欲試，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也有許多，有50米跑，400米跑，跳遠(yuǎn)，跳高，仰臥起坐……
運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可真多呀！接下來是什么項(xiàng)目呢？哦，原來是挑高啊！我連忙跑到跳高那里，我們班挑高的是倪思凡和薛雯倩。跳高開始了，只見倪思凡快步跑上前去，跑到相應(yīng)位置，右腳一跨，左腳一蹬，輕松地跳過去了，接下來是4班的那個(gè)女生，他也很輕松的跳了過去，而且跳得很好，我聽旁邊的工作的老師說，他可能參加過培訓(xùn)，所以才會(huì)跳得這么好，該輪到薛雯倩了，他好像有點(diǎn)困難，他跳的時(shí)候是左腳往前跨，所以跳不過，最后是1班，他也跳過去了。
跳高運(yùn)動(dòng)員們一直反復(fù)跳，難度也越來越高……
四年級(jí)時(shí)的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，將是我腦海中最美好的回憶，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了它。
回憶的作文4
溫暖是一縷陽光，讓我們不再感到寒冷；溫暖是一座燈塔，讓我們不會(huì)迷失方向。
星期天周末，小表妹要來我們家里吃飯。她今年才三歲，長(zhǎng)得像個(gè)洋娃娃一樣，非常可愛，每次都能給全家人帶來很多歡樂。但是由于周五剛發(fā)下成績(jī)，我沒有考好，心情很低落。
“妹妹來了�！眿寢層煤吞@的語氣說道。我沒說話，依然待在沙發(fā)的角落里，也沒有心情逗妹妹玩。妹妹靜靜地走到我的旁邊，乖巧地坐下來�？粗侨讼矏鄣臉幼樱沂涞男那橐幌伦雍昧撕芏�。
到了吃飯的時(shí)間，我們圍坐在桌子旁邊。媽媽熱情地給妹妹的小碗中夾了一塊牛肉，我看著妹妹，想看看她吃牛肉的樣子，想著她會(huì)不會(huì)弄得臉上手上都是�？墒�，出乎意料的'是，她卻把自己的小碗推向了我，奶聲奶氣地說：“哥哥，你吃吧。” 我一愣，心中一下子百感交集，所有的失落、委屈仿佛一下子化為烏有。我和妹妹對(duì)視了一眼，妹妹笑了，笑得甜美無比，讓我的心都化了。
這一刻我感受到了溫暖，如冬日陽光一般的溫暖。
回憶的作文5
淡藍(lán)的色調(diào)總會(huì)不自覺地勾起某些回憶，然后，將其無限放大，充盈整個(gè)世界。
——題記
對(duì)陽光總有莫名的喜愛，我想大概是因?yàn)槟切﹤�(gè)無云的晴天留下的唯美畫面。
永遠(yuǎn)也分不清自己是江南人或是江北人，接著又近乎悲哀地發(fā)現(xiàn)，自己既沒有江北人的豪放不羈，又失卻了江南人的溫文爾雅。幸虧有你，陪我一起。
和你靜靜地走在略顯崎嶇的小路上，夕陽如同一個(gè)玩倦的孩子，慵懶地投下最后的光芒。你微微側(cè)著臉，輕笑著蹦、跳，而我，只是默默邁著步，無聲地走走停停。
你總說我太憂傷，我不能也不想解釋，畢竟，痛苦何必分成二份，讓彼此一起悲傷。而今，我只想告訴你：有你在的那些日子，有很多很多真正的幸福。
每次看到有人以45度角仰望天空時(shí)，我總是會(huì)微笑，然后想起你的側(cè)臉。忽然想起，曾幾何時(shí)，我告訴過你一段歌詞：你眺望著天邊，我眺望你的臉。聞言你側(cè)過頭，我看見你的臉，笑靨如花。細(xì) 碎的陽光濺在你的發(fā)間，閃爍著金色的光芒。然后，你引著我去了那片草地，我看到很多很多無名的夏天的花，你漫步其中，無可比擬。
走到陽臺(tái)，你拿出很多很多各色的紙張，鋪滿了大半地面。那個(gè)下午，我們的快樂，便是隨著那漫天飛舞的紙飛機(jī)與千紙鶴一起，在微風(fēng)中遠(yuǎn)遠(yuǎn)放飛。
坐在樹蔭下發(fā)熱的水泥臺(tái)階下，我不否認(rèn)我有一絲蒼涼，可你的微笑卻讓我將其遺忘。你唱著很多很多催人淚下的歌曲，卻總是以笑終結(jié)。
停在不很寬闊的路上，抬起目光，前方有很多很多像黃昏一樣安靜的路燈，還有很多很多寂寞的.岔口。之所以寂寞，是因?yàn)槲疑磉�，沒有你的存在。
我沒有必要惆悵，我明白有些人終究只是過客，況且，你終究還會(huì)回來。
寂靜無聲的夜里，一如既往的漆黑，我有很多很多個(gè)繁華的夢(mèng)，在那些如同闊別已久的幸福一樣前所未有的夢(mèng)里，我看見了很多很多收藏了四季的笑。
現(xiàn)在還是風(fēng)清云淡，我偶爾也會(huì)寫很多很多無聲的文字以此來回憶，然后用很多很多的快樂去填滿其中的縫隙。
我想，我會(huì)在某年某月某個(gè)未命名的日子，背起自己塵封已久的背包�；蛟S，我可以把那很多很多的回憶當(dāng)成我最鐘愛的寵物，朝著你的方向，對(duì)它說：
“走吧，回憶。”
回憶的作文6
這是，你與我的回憶，你我之間最遺憾的回憶……
我們第一次相遇是在幼園兒開學(xué)前。我還清楚地記得，你穿著一件花裙子，左手上拿著一串葡萄，站在滑滑梯上，一邊笑一邊看著我。
你看到我走近，便從滑梯上滑下來，一下子撲過來抱住了我，用頭在我肩上蹭著，還不住的叫著我的名字：“一一!一一!”我不知道你是如何認(rèn)識(shí)我的，我只是記得，你當(dāng)時(shí)笑意溢滿了雙眼。
在那之后的幼兒園分班和小學(xué)分班，我們都被分在了一個(gè)班里，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，雖然天天待在一起，我們之間的話卻還是怎么說也說不完。
每年，你總是會(huì)想出一個(gè)鬼點(diǎn)子給我過生日。當(dāng)然，小學(xué)畢業(yè)的那一年也不例外。因?yàn)槲业纳赵诰旁路�，所以我要再過生日時(shí)，就要到初一了，更別說，我要去烏市上中學(xué)了。
“阿零啊，這次你恐怕給我過不了生日了。”我小心翼翼地說。
“啊!為什么?”你聽到這話，仿佛一只受驚的貓。
“哦，我要去——”我剛要開口，卻被你打斷了。
“我知道你要去烏魯木齊上學(xué)，但你的生日剛好在周末，你回來，不，我過去再給你過一個(gè)生日嘛!”
我思前想后，答應(yīng)了你……
很快就到了我生日那天了，早上還晴空萬里，中午卻風(fēng)云驟變，一片片烏云聚集在我頭頂?shù)奶炜罩�。明明只是初秋，我卻感覺像11月的深秋一樣，分外蕭瑟。一股不祥的預(yù)感籠罩在我心頭。
我低頭看了看表，已經(jīng)兩點(diǎn)了，按預(yù)計(jì)時(shí)間，你應(yīng)該在二十分鐘前就到了的，怎么……我心頭不祥的預(yù)感更盛了，天空中的烏云顏色也更加陰沉。
忽然，我的手機(jī)響了，鈴聲打破了沉寂。
“喂，我是——”我在接電話的一瞬間，愣住了。
我立刻趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，你靜靜地躺在擔(dān)架上，旁邊擺著一本相冊(cè)。我走過去，用顫抖的雙手翻開相冊(cè)，一頁又一頁，照片中的我們從幼兒園到小學(xué)，最后一張，是我們?cè)诜謩e當(dāng)天拍下的.，相冊(cè)還有很多頁，可真的，只能到此為止了嗎?
這一個(gè)生日，你還是沒給我過成啊!
淚水和著雨水撲打在相冊(cè)上，模糊了我的雙眼……
再見了，我的朋友，再見了，我遺憾的回憶。
回憶的作文7
一起哭過，一起鬧過，一起傻過。
你總能第一個(gè)在我哭泣的時(shí)候安慰我，將我擁進(jìn)你的懷抱，哄笑我；你總是能在我最無助的時(shí)候，幫我度過難關(guān)；你總是在我快陷入困境的時(shí)候伸手拉我出來。有時(shí)我真覺得你就是一個(gè)無所不能的人。
然而，也許是命中注定，也許是你我無緣，總之很難再相見。不知道你現(xiàn)在如何，留給我的只有思念。真想回到以前，過我們那時(shí)無憂無慮的生活——一起在大街上放聲唱歌，不怕被別人嘲諷，一起在地上打架，毫不示弱——可惜時(shí)光不能倒流。當(dāng)初，我是那么依賴你，粘在一起，甩都甩不掉，而現(xiàn)在想見一面都難，或許生活中太依賴你了，所以現(xiàn)在笨得要命。
曾經(jīng)的美好，歷歷在目。還記得嗎，我們一起追到那幾個(gè)臭小子，打得他們落花流水，跪地求饒。還有一次，不知道誰傷了你的心，我不知道怎樣安慰你而陪你一起哭個(gè)夠。最后竟是你替我擦去眼淚。又有那么一次，你真的好傻，老師罰我掃操場(chǎng)，你陪我一起掃。
現(xiàn)在想起這些還覺得隱隱作痛。小學(xué)留給我最深刻印象的就是你們。不知道將來會(huì)怎樣？是否還有相聚的可能？那時(shí)的我們是那么天真那么純潔，一個(gè)棒棒糖都要分成兩半，吃得有滋有味。
步入初中，我認(rèn)識(shí)到了另一個(gè)你：她善良美麗，和你一樣總是對(duì)我不離不棄，我時(shí)�！捌圬�(fù)”她，她也只是噘起小嘴假裝生氣，而我總是笑著哄她，（呵呵，不知道我們倆啥時(shí)換了角色。）每次一有傷心的事或者受了什么委屈，總要向她訴說一遍，因?yàn)樗且粋�(gè)很好聆聽的人。直到她耐心地開導(dǎo)我后，我才覺得輕松。
我們形影不離，吃飯?jiān)谝黄�，洗漱在一起，放學(xué)一起走，要好的就像一個(gè)人似的。和她在一起，有一種莫名其妙的放松，而她對(duì)我也是無微不至的關(guān)懷，像親人一樣。記得有一次我發(fā)高燒，冷得直打顫，她把外衣脫下來，披在我身上——我感動(dòng)；我打針的.時(shí)候，她陪著我，關(guān)心我——我幸福；她每個(gè)課間都來看我——我欣慰。
現(xiàn)在雖然有她的陪伴，但我還是想著你們，不知你們是否還想我。但愿不要忘記我們?cè)?jīng)的日子，和分別時(shí)說過的話：“雖然人不在一起，但是心永遠(yuǎn)在一起。”
回憶的作文8
在人生的旅途中，每個(gè)人都會(huì)有一段美好的回憶封存于心底。當(dāng)然，我也有一段這樣的回憶，而這段回憶就來源于我那五彩繽紛的小學(xué)生活。
最初，我到一年級(jí)時(shí)，內(nèi)心就像一張潔白無瑕的白紙，在這懵懂的幾年中，我開始漸漸拿起成長(zhǎng)的畫筆，在這張白紙上盡情地作畫。而讓我最難忘的一張，就是五年級(jí)時(shí)期的'我了。
記得那是一個(gè)大課間，同學(xué)們?cè)诮淌依镉姓f有笑，嬉戲打鬧，我也不例外，和我們班的大小子們混在了一起。很多男生都被我“治理”得服服帖帖，就在這時(shí)，我們班的一名“敢死隊(duì)員”姚竑宇同學(xué)又大喊著向我沖了過來。我猛地一回頭，拔腿就追了上去。這場(chǎng)追逐戰(zhàn)持續(xù)了快有十分鐘時(shí)，我的體力有些下降了，想不到這個(gè)靈活的小胖子還知道改變策略，跟我玩起了“游擊戰(zhàn)”。一眨眼的功夫，他一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，溜出了教室，而我卻沒剎住，砰的一下撞在了講臺(tái)上。哎，我這脆弱的小腦瓜對(duì)這硬邦邦的講臺(tái)可謂是以卵擊石，哪頂?shù)倪^？瞬間，我的頭上就多出了一個(gè)紅彤彤的大包。同學(xué)們立刻跑來安慰我，一邊說一邊揉著我頭上的大包，另一邊的同學(xué)則焦急地跑去辦公室找老師。頓時(shí)，我的心里像吃了蜜一樣甜，一直在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水也縮了回去。這時(shí)，我心想：這一年來，我與同學(xué)們結(jié)下了那樣深厚的感情，這點(diǎn)傷痛又算得了什么呢？
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我的一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了初中的大門，而我的半個(gè)身卻依然在留戀這段時(shí)光�？磥硎菚r(shí)候把這份回憶埋在我心底的大樹下了。
回憶的作文9
每一個(gè)都有一段自己開心的回憶，沒吃回想起來都讓人開心，讓人很想再過一段美好的回憶。然而，那段開心的美好回憶時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。
記得是去年的國(guó)慶節(jié)放假，我們一家去了紹慶的七星巖玩了一個(gè)下午，雖然只有短短的幾個(gè)小時(shí)但使我留戀忘返。
中午12點(diǎn)幾的時(shí)候我們到達(dá)了七星巖南門的入口。我的肚子已經(jīng)餓的咕咕作響了。我們買好門票，爸爸帶我們?nèi)コ粤宋顼�。我們吃完飯，�?zhǔn)備開始游玩了。
我們走進(jìn)景區(qū)，那兒花草樹木、大山大湖樣樣俱全。還飄來一陣陣花兒的清香。我們走了一陣子，發(fā)現(xiàn)前面有座很高的山，于是我和爸爸就去登山了。我和爸爸開始登山了，上面的游還真不少，也許是因?yàn)閲?guó)慶節(jié)人多的原因吧。我和爸爸兩個(gè)一步一步的“艱苦奮戰(zhàn)”，經(jīng)過不知多久，終于到山頂了。我想遠(yuǎn)處望去，哇，真是漂亮，沒想到七星巖的.金色如此優(yōu)美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，數(shù)十做奇形怪狀的大山分成兩排一直延伸到一個(gè)大湖的邊邊，像一群忠實(shí)的戰(zhàn)士保衛(wèi)著自己的國(guó)土。太看一下湖里，湖中有座小島，小島上隱約可以看到一條瀑布流下。周圍的霧水圍繞繞著島四周久久不散。為大瑚增添了一到景色。爸爸用相機(jī)幫我拍了幾張照片然我以后可以再次欣賞這個(gè)美景，休息完后，我們就下山了。
之后，讓我記憶最深刻的就是去龍巖洞劃船了。我們坐上了小船，洞里都是水，爸爸劃動(dòng)船槳，開向洞的深處。我把手伸進(jìn)水中，好涼呀！我樂滋滋的玩著水，到盡頭時(shí)，我們看見許多的石頭，我們上了岸，開始欣賞這些石頭了。我看見一個(gè)大石頭，兩邊都有一塊小石頭，中間有許多一粒粒的石子，旁邊的牌子寫著“仙人對(duì)弈”之后我還看了五指山、佛珠什么的有些不記得了�；厝r(shí)，我搶著劃船，我一拿到船漿就激動(dòng)，使勁的劃水，試船飛快的前進(jìn)，我說：“哈哈哈，真好玩，到出口時(shí)，我趕緊后滑水，讓船穩(wěn)穩(wěn)的停住了。我們除了龍巖洞，游玩了許多游戲：鐵索橋、喂魚……直到天灰灰暗才開車依依不舍的回家了。
雖然這是去年國(guó)慶節(jié)發(fā)生的事，但我還記憶猶新，因?yàn)槟抢锏牡胤讲坏懊�，還讓我玩的開心。
回憶的作文10
在我成長(zhǎng)記憶中有很多難忘的事，有開心的事、有童真童趣的事、有傷心地事、有委屈的事但有一件事讓我記憶猶新。
那是我四年級(jí)的時(shí)候，有一次綜合實(shí)踐活動(dòng)課，老師說：“孩子們，明天我們有一節(jié)綜合實(shí)踐課，每個(gè)人帶來五個(gè)雞蛋。”同學(xué)們一聽老師的話，驚奇地瞪大了眼睛。老師接著說：“我?guī)ьI(lǐng)大家去綜合實(shí)踐活動(dòng)室煮茶葉蛋�！苯淌依锉l(fā)出一陣熱烈的掌聲。晚上，我買了五個(gè)雞蛋。第二天，早早起床的我已經(jīng)迫不及待要去學(xué)校了。
別忘了，我可是老師的得力小助手呢！我除了帶了雞蛋，還帶了鹽和鐵碗呢！同學(xué)們也按照老師的布置帶來茶葉、調(diào)料。劉建鑫同學(xué)不但帶來各種煮茶蛋的調(diào)料，還和媽媽請(qǐng)教了做茶蛋的方法呢！
終于去綜合實(shí)踐活動(dòng)室煮茶葉蛋了，第一次煮茶葉蛋，我的心情格外興奮。同學(xué)們分成八個(gè)小組，在老師的.指導(dǎo)下，每組同學(xué)小心翼翼行動(dòng)起來：第一步，把雞蛋用清水洗凈，圓滾滾的雞蛋好像在洗澡呢！第二步，在鍋中放清水，再放入八角、香料、海鮮醬油、生抽等材料，把剛洗完澡的雞蛋放入冷水中，開鍋后大約煮8分鐘。第三步，把雞蛋外殼用勺子敲出縫隙，使雞蛋里面浸入湯汁，小火煮40分鐘就可以啦�？粗灼せ蚣t皮的雞蛋漸漸加深了顏色，我的口水都要流出來了。
我把這充滿湯汁的茶葉蛋，剝開皮兒咬上一口，真好吃啊！瞬間，我感到了家的溫暖。直到現(xiàn)在，每當(dāng)我吃雞蛋的時(shí)候，我都會(huì)想起在學(xué)校煮茶葉蛋時(shí)的場(chǎng)景。那是我第一次在學(xué)校里學(xué)做茶葉蛋，所以格外難忘。
回憶的作文11
往事如煙，生活中的酸甜苦辣都如浮云般飄忽而過，但那個(gè)淺淡的背影，卻像一張舊照片，塵封在我記憶的匣子里，永不褪色。
那是一個(gè)冬天的下午，寒風(fēng)刺骨，我上完作文課就坐公交車回家，當(dāng)我刷卡買票的時(shí)候，機(jī)器卻反復(fù)提醒：“請(qǐng)重新刷卡”，司機(jī)不耐煩地等了一會(huì)兒，突然大發(fā)雷霆，厲聲問道：“你個(gè)小鬼，沒帶錢，還敢坐公交車，你家長(zhǎng)沒教你嗎？”我面紅耳赤，兩行淚珠奪眶而出。
我不知所措，趕緊下了車，打電話給爸爸，時(shí)間一分一秒的過去，第二趟車到站了，可爸爸還沒有現(xiàn)身，怎么辦？我不知如何是好。
這時(shí)，站在我旁邊的一個(gè)阿姨拍拍我的.肩膀，說：“小朋友，你怎么哭了？”我一怔，才發(fā)現(xiàn)自己在低聲哭泣，“我的公交卡讀不出來，我回不了家……”阿姨笑了笑，說：“這點(diǎn)小事呀，來我?guī)湍阃稁�，快回家吧！”接著她跨上公交車，拿出兩元錢丟進(jìn)錢箱，對(duì)司機(jī)說：“我?guī)瓦@個(gè)小朋友付的�！庇洲D(zhuǎn)身叫我，“來，已經(jīng)付了，趕緊回家�！比缓筇萝�，我才知道，她并不和我順路，我跳上公交車，車子就開動(dòng)了，我甚至來不及說聲謝謝，只看著她轉(zhuǎn)身離去的背影，穿著一件白色連衣裙，美得像個(gè)仙女。
我坐在車上，聽著外面寒風(fēng)呼呼吹著，卻絲毫不覺得寒冷。
老師點(diǎn)評(píng)：全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折。文筆間滲透了情感，心理描寫真實(shí)，感情真摯！不失為一篇佳作。
回憶的作文12
夜深了，屋中的人在守候著什么。
——題記
太公公在今年二月里我們而去。他已過了耄耋，身體也不再像以前那般硬朗，還有疾病在身。我們本以為他能熬過這個(gè)年，盡管做好了心理準(zhǔn)備，但當(dāng)太公公的死訊傳來時(shí)，我還是控制不住內(nèi)心的悲傷，任自己的淚水一滴一滴的落下。
在葬禮上，太姥姥招待著前來哀悼的親戚。她把滿頭銀發(fā)梳得一絲不茍，往日掉落的碎發(fā)，也被她用發(fā)卡穩(wěn)穩(wěn)地夾在鬢上。她微笑著，但笑得牽強(qiáng)，她想用微笑來掩飾自己內(nèi)心的'強(qiáng)烈悲痛，她拄著拐杖的手顫抖著，雙眼布滿淚水，卻忍住不讓它掉落。她走到太公公的遺像前，注視著，眼里充滿著濃濃的依戀與不舍。她低下頭，從口袋里拿出手帕，偷偷的擦掉快要溢出的淚水�？伤氩恋舻牟粌H僅是淚水，還有哀傷。
外公想把太姥姥接到城市里，她看了看這間小屋，搖了搖頭她想守候這間小屋。
這間小屋是太姥姥和太公公居住的地方，是他們相愛七十多年的見證。小屋不大，但很溫馨。院里的青芒果樹也經(jīng)歷了無數(shù)次的開花、結(jié)果、葉落。太公公生前最愛吃青芒果。每到芒果成熟時(shí)，太姥姥都會(huì)將芒果摘下，洗凈，切條，入罐，放糖，擺入冰箱冷藏。腌制好的芒果，一口下去，酸酸甜甜，芒果特有的清香在唇齒間綻開。兩人坐在老藤椅上，就這樣享受著午后的時(shí)光。
屋前是一條河，太公公生前常常帶著漁具和小板凳，在河前一坐就是一整天。太姥姥靠在門框上，瞇著眼睛，看太公公熟練地裝餌，下溝，在輕輕地一提桿，一條活蹦亂跳的魚就釣上了。太姥姥接過魚，到廚房里用菜刀把魚拍暈，刮鱗，剖肚，放調(diào)料腌制，熱鍋，把魚燜熟。太公公在門外抽著旱煙，聞著魚香走進(jìn)來，借嘗味的名義來吃一塊，細(xì)細(xì)品味，即使味道剛剛好也要胡亂指點(diǎn)一番，看著太姥姥臉疑惑自己卻在偷笑，這便是他們最日常的生活。
太姥姥看著這一片滿是回憶的地方，老淚縱橫，轉(zhuǎn)身回屋，用飽盡滄桑的手滑過這里的一切一切，忍不住的嘆息。
夜深了，屋中的人在守候著這間小屋，守候著一顆青芒果樹，守候著一條小河，守候著記憶中人、事、物……
回憶的作文13
秋天的黃昏，鳳凰展翅般的云彩還托著那一輪即將落暮的殘陽。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空浮動(dòng)著大塊大塊的白色云朵，它們?cè)谙﹃柕妮x映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅，倘若你仔細(xì)地看，你會(huì)看見那云絮在空中飄動(dòng)，就像置身于輕紗般的美夢(mèng)似的。微風(fēng)徐徐，溫暖而又舒心。我坐在樹下，背靠樹干，屈伸著腿，把書放在上面，時(shí)不時(shí)抬眸，看一眼那個(gè)穿著白色裙子，散落著頭發(fā)，站在草地上唱歌的女孩。她的臉洋溢著的'滿是微笑。突然有那么一刻，我希望時(shí)間停住，地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)，留住這一刻的幸福。
那樣的夕陽，那樣的女孩，那樣的清脆優(yōu)美的歌聲，甚至于空氣中散發(fā)的幸福的味道，無疑是一幅優(yōu)美的畫，一道獨(dú)特的、閃著光的風(fēng)景。
我曾無數(shù)次想，倘若我沒有遇見她，是否我的生活如同先前所規(guī)劃的一般，那樣的死氣沉沉，孤獨(dú)而單調(diào)。直至那個(gè)傍晚，我看見獨(dú)自在歌唱的她，是那般孤獨(dú)、凄涼。我一步一步向她走去，在離他不遠(yuǎn)的大樹下坐下，望著她纖細(xì)瘦弱的背影，看著她臉上無處不在的憂傷，讓我有種想保護(hù)她的沖動(dòng)。她似乎發(fā)現(xiàn)我了，回過頭來，驚慌失措地逃離，我起身向她跑去，微笑著對(duì)她說：“別怕，我只是想做你的聽眾，你的歌聲很美�！彼赜栉乙粋�(gè)甜美的微笑，向剛剛的位置走去，我的耳邊又響起她那天籟般的歌聲。
后來，她曾告訴過我，她從小體弱多病，學(xué)校里的同學(xué)都不愿跟她來往，總是一個(gè)人形單影只，她說：“我想嘗試一下?lián)碛信笥训母杏X，我想體會(huì)兩個(gè)人在一起進(jìn)進(jìn)出出時(shí)的那種和熙，我想感受當(dāng)我被人欺負(fù)時(shí)，有人為我挺身而出的那種溫暖�！蔽椅兆∷氖郑瑘�(jiān)定的對(duì)她說：“從今天開始，我就是那個(gè)保護(hù)你的人�！庇谑�，孤零零的她身邊有了我，我們一起在傍晚空無一人的草地上，她唱歌，我做他的聽眾；她吃藥時(shí)，我在旁邊給她遞糖果；看恐怖片時(shí)，我們被嚇得一起所在被子里，聽著彼此的呼吸聲，安然入睡有人說，友誼是一張課桌上的兩對(duì)明眸，是一把傘下的兩個(gè)身影，是一幅宏偉樂章的兩個(gè)音符，但在我看來，友誼是那個(gè)秋天，夕陽下的風(fēng)景，一個(gè)女孩唱歌，另一個(gè)女孩在聆聽，那一道風(fēng)景，是友誼的專屬，唯美而又溫馨，在我心中，永不磨滅！
回憶的作文14
光陰似箭，日月如梭。原本歡快的讀書聲，嘻戲打鬧的聲，在一句話中結(jié)束�！爱厴I(yè)了”畢業(yè)時(shí)才回想時(shí)間都去哪里了。匆匆三年一笑而過有什么意思呢？請(qǐng)告訴自己，我是怎么，活過的精彩的三年。我哭過,我笑過,我鬧過了,我愛過，我也恨過
十五天的同甘共苦，由陌生到相識(shí)，再由相知到后來的依依不舍。剛和教官熟悉卻要分離，我知道我可能是他生命中的一個(gè)過客但我還是淚流而下，就這樣經(jīng)歷了短暫軍旅生活。
曾經(jīng)以，全班在一起打鬧而開懷大笑。其實(shí)想想能讓我笑的事情真不少。比如氣我們的班主任姐姐和同學(xué)一起在班上大聲歡呼。
我也任性，我也逃過課，我也吵架我總有一個(gè)壞脾氣，總會(huì)和老師對(duì)著干。
曾經(jīng)在安靜的黑夜里，頭腦總會(huì)浮現(xiàn)你那漂亮的影子。盡管我微笑的`對(duì)自己說，大聲說出來。你是我追逐的夢(mèng)，于是我選擇了放棄。選擇遠(yuǎn)遠(yuǎn)的仰望，悄悄的關(guān)注。在我老去時(shí)——我會(huì)記住曾經(jīng)也是喜歡過。
殘存的記憶，是久久不肯離去的。不堪回首的放棄也曾恨過，而現(xiàn)在只有一個(gè)人沉默。
曾經(jīng)的曾經(jīng)已過，現(xiàn)在的現(xiàn)在前行。一條路，一片天讓生命充滿陽光。
回憶的作文15
盛夏已過，秋天來臨。
晚上放學(xué)，秋風(fēng)拂過，淅淅瀝瀝的從天空中向下飄落，我干脆沒不打雨傘，淋著小雨獨(dú)自一人回家。
窗外，秋雨拍著歡快的節(jié)奏在地上跳著舞。我端起一杯冒著熱氣的茶，看著窗外陷入了靜靜地回憶。
五歲那年，姥爺病倒了，我在充滿消毒水味道的走廊上依舊不知情的傻玩，以為那白色肅穆的的地方只是姥爺暫留的地方；大人臉上哀愁的神情只是煙，一閃而過的煙火，以為我還可以挽著姥爺?shù)氖肿哌^漫長(zhǎng)的歲月……
而我錯(cuò)了。過往的不是傷痛而是姥爺?shù)纳�，�?dāng)母親哽咽的告訴我姥爺已經(jīng)不在了，我依然沒有理解其中的悲傷意義——不在，既是永別。
歲月更替，轉(zhuǎn)眼間姥爺已過世五年來，而與那段時(shí)光一起消失的，還有我稱呼“姥爺”的資格，我終于知道了那個(gè)手掌寬闊、溫和安詳?shù)哪悴粫?huì)再推開大門呼喚我的名字，我終于了解了我們血夜里包含著一種怎樣的'親近；而您未等到我的青春年華，卻等來了您青春的尾音。您在我人生的序曲中譜寫下最美麗的音符；雖化作一顆遠(yuǎn)在天邊的星星，卻在我心里發(fā)光。
雨，不知不覺中停留，我的淚也悻然而下。
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