我想對(duì)您說(shuō)作文[精華]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我想對(duì)您說(shuō)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![我想對(duì)您說(shuō)作文[精華]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4076_5fbf7ed3bc133.jpg)
我想對(duì)您說(shuō)作文1
沈老師，您是我們五年級(jí)新來(lái)的英語(yǔ)老師，您不僅漂亮，而且非常負(fù)責(zé)，還很樂(lè)于助人。
記得上個(gè)禮拜，班主任老師生病不在教室，您就當(dāng)起了我們班的“班主任”。您雖然是英語(yǔ)老師，但很關(guān)心我們的每一樣作業(yè)，很認(rèn)真地督促我們完成。班主任不在，班級(jí)里所有大大小小的事情，您都非常關(guān)心，不管我們?cè)诎嗉?jí)里大吵大鬧，還是有同學(xué)產(chǎn)生矛盾，您總是第一個(gè)出現(xiàn)在我們的面前。當(dāng)我們吵鬧時(shí)，您每次總是輕聲地提醒我們“不要講話，安靜！”當(dāng)我們產(chǎn)生矛盾時(shí)，您總是用心地幫助我們解決，讓我們重新成為好朋友。就算您已經(jīng)精疲力盡了，也不吭聲，總是默默無(wú)聞地為我們付出。吃過(guò)飯后，您總是早早地坐在教室里批作業(yè)，同學(xué)們也總能看到您那忙碌的身影。不僅是如此，批作業(yè)時(shí)的您也是那么的用心、嚴(yán)格、負(fù)責(zé)。您正如一棵大樹，我們是樹上的樹葉，您為我們輸送養(yǎng)料；您如一位種植家，在春天時(shí)播下我們，到秋天收獲果實(shí)，您真是太偉大了，一直都是這樣。放學(xué)了，您不忘提醒我們：“明天天冷，記得要多穿點(diǎn)衣服哦！”您是多么盡職盡責(zé)�。∮心@么盡職盡責(zé)的老師，我們?yōu)樽约焊械津湴梁妥院馈?/p>
沈老師，我非常感謝您一直這么盡心盡責(zé)，這真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦@么美麗的心靈，我應(yīng)該為您點(diǎn)一個(gè)大大的.贊，我會(huì)用更加努力的行動(dòng)，來(lái)回報(bào)您對(duì)我們的辛勤付出。
我想對(duì)您說(shuō)作文2
媽媽，每當(dāng)我看到別的母親和她的子女在快樂(lè)的玩耍，一起討論問(wèn)題是，心里便會(huì)有說(shuō)不出的滋味。然而，當(dāng)我想說(shuō)出我對(duì)您的看法時(shí)，望著您尖銳的目光，便再一次欲言又止，因?yàn)�，我怕在一次遭到您的�?zé)罵。
記得前不久的一天晚上，我把《時(shí)代學(xué)習(xí)報(bào)》配套的試卷放在了放滿衣服的床頭柜上，第二天早上，媽媽便罵道：“你看看你，把試卷放在床頭柜里，不知道想干嘛！”我說(shuō)道：“我沒(méi)目的！我只是太困了，便隨手放在那……”“你還犟！我看你是不想寫作業(yè)，把試卷藏起來(lái)！”我還沒(méi)來(lái)得及解釋，媽媽便又罵道：“我看你是不想學(xué)了，你最好趁早死下來(lái)，學(xué)了也白學(xué)，還不如回家種地！”此時(shí)，我感覺(jué)我的自尊心受到了極大的.傷害，淚水模糊了我的雙眼，一滴淚珠從我的眼角輕輕滑落，落在了我的腳邊。我對(duì)媽媽的愛(ài)，也跌倒了無(wú)底的深淵。媽媽，您為什么就不理解我呢？
媽媽，我多想對(duì)您說(shuō)：“您不要再罵我了，我也是有自尊的，媽媽希望您不要對(duì)我的好成績(jī)置之不理，因?yàn)�，我也是需要鼓�?lì)的！”
我不明白，為什么我一犯錯(cuò)，您就是罵，不能像其他母親一樣，耐心的教導(dǎo)孩子。媽媽，您可知道？我對(duì)您的愛(ài)，如今正一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)化成怕，我怕我說(shuō)錯(cuò)了什么，您會(huì)罵我。我怕我做錯(cuò)了什么，你還會(huì)罵我。我生活在這個(gè)家庭中，幾乎每隔兩天，都會(huì)被您罵。也許，你偶爾會(huì)為我泡一杯牛奶，可是，一杯熱牛奶，能滋潤(rùn)我干涸的心田嗎？
我想對(duì)您說(shuō)作文3
一個(gè)交了自己三年學(xué)習(xí)的老師突然離開了母校，突然間消失在了自己的生活中，怎能放的下心，不對(duì)老師產(chǎn)生依依不舍的情呢？
老師從我二年級(jí)時(shí)一直教到了四年級(jí)，傳授了我許多新知識(shí)。鞏教了我一年級(jí)時(shí)所學(xué)的，教我四年級(jí)知識(shí)的`功勞多半在老師身上�？扇缃瘢蠋熾x開了，再也看不到他的身影了。
不管老師你在天涯海角，老師我都想對(duì)你說(shuō)：“老師，三年時(shí)光不是夢(mèng)，你在課堂上的一舉一動(dòng)不會(huì)從我腦海中逝去，你的音容笑貌已刻在我心上！”是啊！老師扎實(shí)了我的小學(xué)學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)，讓我為未來(lái)做了打算，轉(zhuǎn)眼間就讓我忘了老師實(shí)是比登天還難！
記得那一次，班里的一位女同學(xué)生病了，四肢無(wú)力，難受得沒(méi)法說(shuō)，一個(gè)勁的哭。班長(zhǎng)焦急的趕到教師辦公室將女同學(xué)現(xiàn)在的情況向老師描述了一遍。老師二話不說(shuō)的背起那位女同學(xué)往醫(yī)院跑。途中，女同學(xué)不知怎么的竟一下子吐了出來(lái)，臉色蒼白。老師怔了一下，但很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，繼續(xù)向前走。可是，在快到醫(yī)院時(shí)，老師一個(gè)不小心踩到了一塊小石子，腳下打滑了，跪了下去。老師這時(shí)單腿著地，背上的女同學(xué)輕聲說(shuō)：“老師，痛的話就放我下來(lái)吧！”老師聽了，沒(méi)有放下她仍是立起鮮紅一片的腿顫顫巍巍的向醫(yī)院走去，去陪她看病，直至她將鹽水掛完。
老師我想對(duì)你說(shuō)：“你處在一個(gè)平凡的崗位上，卻干著不平凡的事。你將愛(ài)無(wú)私的揮灑給我們，讓我們健康成長(zhǎng)。你像陽(yáng)光一般，將溫暖照耀在我們這些不成熟的桃李身上，讓我們盡情地生長(zhǎng)，沐浴。老師你真?zhèn)ゴ�！�?/p>
老師我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，謝謝你的教育之恩！”
我想對(duì)您說(shuō)作文4
親愛(ài)的爸爸：
您好！這是我第一次提筆向您寫信。你一直從我出生陪伴我到現(xiàn)在，我心里十分感謝您。
晚上，夜深人靜，萬(wàn)物都已入眠，仿佛只剩下我的哭聲與您的安慰聲，而且還像昨天發(fā)生似的。當(dāng)時(shí)我得了手足口病，甚至連嘴里也有一些，我疼得不斷哭啼，您卻默默陪伴著我，帶著我在醫(yī)院里奔跑，掛號(hào)，問(wèn)診，打針，配藥，還有付費(fèi)……掛鹽水時(shí)，我就是不肯伸手，你拉著我的手放到臺(tái)子上，用另一只手遮住我的眼睛，我看不見針頭，恐懼自然就沒(méi)有了。手上一陣冰冷，您把手移開，我發(fā)現(xiàn)針頭己經(jīng)扎進(jìn)了我的血管里。你在旁邊夸我真勇敢，我們對(duì)看一眼，都笑了。
我還記得那一次。在廣場(chǎng)上，人們臉上都掛著笑容。天空上的`風(fēng)箏各種各樣，老鷹、蝴蝶、金魚、喜羊羊……爸爸，您從我眼里看出了我的想法，在小店里給我買了一個(gè)風(fēng)箏。我高興極了，試著放飛風(fēng)箏：拿著風(fēng)箏跑，順風(fēng)往天上扔……我想盡辦法放飛風(fēng)箏，可風(fēng)箏就是飛不起來(lái)，您卻在旁邊看著我笑著。我向您求助，您卻說(shuō)：“王宇恒，你連放風(fēng)箏也不會(huì)，別人會(huì)笑你。你想要?jiǎng)e人嘲笑你嗎？”我聽了，馬上又再次放起了風(fēng)箏，迎風(fēng)，助跑，風(fēng)箏終于飛上了天空。你在一旁看著，走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭，夸我厲害。
但是，爸爸，你雖然十分愛(ài)我，卻也有一個(gè)缺點(diǎn)。您常把車子開得飛快，手握方向盤，腳踩油門，一臉興奮。我和媽媽為你的安全感到擔(dān)心，希望你開車慢一點(diǎn)，注意安全。
爸爸，您愛(ài)我，我也愛(ài)您！
祝您身體健康、工作順利！
您的兒子
20xx．11．13
我想對(duì)您說(shuō)作文5
人生是一條漫長(zhǎng)的、有進(jìn)無(wú)退的成長(zhǎng)之路。這條路上，對(duì)我們影響最大的，肯定是我們的老師。人們常說(shuō)，老師是蠟燭、是園丁、是雨露，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)出自己人生的精華，去成就、去呵護(hù)、去伴隨無(wú)數(shù)的.學(xué)生健康長(zhǎng)大。剛剛過(guò)去的小學(xué)四年，我的語(yǔ)文老師蔡老師是我心中最尊敬的。
蔡老師是我人生真正的啟蒙老師。她是第一個(gè)教我做人的道理，教我知識(shí)的老師，在無(wú)窮的語(yǔ)文知識(shí)海洋中，我成長(zhǎng)的翅膀越來(lái)越有力，眼界越來(lái)越寬，思想越來(lái)越成熟。每次做作業(yè)，只要有不會(huì)的題目，蔡老師都會(huì)耐心地給我講解。老師啊，是您教會(huì)我遇到問(wèn)題一定要心靜，才能思考得出來(lái)，記得有一次，做一張語(yǔ)文試卷，有一道題我做錯(cuò)了。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，您在講臺(tái)上講了一下，但我還是有點(diǎn)不懂，絞盡腦汁也想不出怎么做，就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，想起您說(shuō)過(guò)的話做題要心靜，如果心不靜而且還很暴躁，那樣肯定思考不出來(lái)。遇到困難不要輕易放棄，只要用心一定會(huì)成功。受到您的啟發(fā)，我靜下心來(lái)細(xì)細(xì)思考，最后終于找到了這道題的正確答案。
蔡老師，我相對(duì)您說(shuō)：您的聲音，常在我耳畔響起，提示我不能松懈；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)，平復(fù)我貪玩的心；您語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，常駐在我的心田，警示我不斷努力進(jìn)取我知道，三四年級(jí)我有點(diǎn)貪玩，學(xué)習(xí)時(shí)心不在焉，成績(jī)下降很多，現(xiàn)在我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的過(guò)錯(cuò)，相信在您的教導(dǎo)和我的努力下，我的成長(zhǎng)一定會(huì)是日新月異的。飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。衷心的感謝您。
我想對(duì)您說(shuō)作文6
葉文玲老師，我是王韜為，是安徽省淮南市淮師附小五（6）班的一名小學(xué)生。我讀了您寫的《我的長(zhǎng)生果》，覺(jué)得您熱愛(ài)讀書，非常值得我學(xué)習(xí)。您說(shuō)您讀了很多書，提高了許多能力，也懂得了許多道理。我也是個(gè)愛(ài)讀書的孩子，讓我把我讀書的`經(jīng)歷告訴您吧。
在上幼兒園時(shí)，我只會(huì)看圖畫書，我經(jīng)�？吹慕蚪蛴形�，有時(shí)還會(huì)和朋友一起讀書。后來(lái)開始讀繪本，我總是被里面有趣的情節(jié)吸引得如醉如癡�！段野职帧贰段覌寢尅范旱梦夜笮Γ弧恫虏挛矣卸鄲�(ài)》，讓我體會(huì)到母愛(ài)是無(wú)私、無(wú)限的。
剛上學(xué)時(shí)，爸爸給我買了幾本漫畫少兒百科全書，就是以漫畫的形式講述科學(xué)知識(shí)的書。那時(shí)，我被這些書吸引得神魂顛倒，幾乎一拿到書就是這類書。漸漸地，我不滿足于漫畫了，又開始讀厚厚的百科全書。這些書知識(shí)量非常豐富，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有詳細(xì)的解釋，那種沉浸在科學(xué)里的感覺(jué)使我看了還想看。因此，我懂得的科學(xué)知識(shí)非常多。后來(lái)，我覺(jué)得看百科書不過(guò)癮，還需要看文字書，能積累好詞好句，慢慢地發(fā)現(xiàn)有很多文學(xué)作品都很有營(yíng)養(yǎng)。我有一個(gè)小本子，一有好詞好句我都會(huì)記在上面，使我擁有了豐富的詞匯量和突出的理解力，讓我懂得了很多道理，也使我在寫作方面有了很大進(jìn)步。
葉老師，如今我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了，在看您寫的《我的長(zhǎng)生果》，我覺(jué)得讀書的態(tài)度和方法非常值得我學(xué)習(xí)。俄國(guó)大文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”，我要做一個(gè)像您一樣熱愛(ài)讀書的人，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我想對(duì)您說(shuō)作文7
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，離開外婆也一個(gè)月了。外婆，我想你了！
每當(dāng)聽說(shuō)我要回來(lái)，您總是早早地等候在路口。記得去年寒假，我們路上堵車，外公說(shuō)您在家和路口處不知走了多少回。我聽了真是感動(dòng)！
每次到家，您總會(huì)給我一個(gè)擁抱，并激動(dòng)地說(shuō)：“右右又長(zhǎng)高了！”是呀，站在您邊上，我都跟您一樣高了！每次我回家，家里最忙的便是您了，瞧，不一會(huì)，餐桌上就擺滿了許多豐盛的飯菜，都是我的最愛(ài)，最引人注意的要數(shù)那碗雞啦。那金黃色的湯發(fā)出誘人的香味，仿佛那是一塊無(wú)瑕的珍品，里面的肌肉十分豐滿，白白的嫩嫩的，感覺(jué)一吃下去，雞肉和雞湯的味道就會(huì)融合在一起，直蹦舌尖。這時(shí)在旁邊的姐姐對(duì)我酸溜溜的說(shuō)，外婆一般等你回來(lái)才殺雞的，平常你沒(méi)回來(lái)，都不殺雞給我倆吃的。我知道，這香噴噴的雞湯中，有您滿滿的.愛(ài)！
還記的那天，我?guī)Щ乩霞业幕@球不見了，我?guī)缀醢鸭依锒挤榱�，還是沒(méi)有找到籃球的蹤影，我去找爸爸媽媽求助，可爸爸媽媽不幫我，還批評(píng)了我一頓，說(shuō)我自己的東西不保管好。我聽后，委屈地哭了，您知道后，二話沒(méi)說(shuō)戴起老花鏡，打起手電筒，和我一起找。最后終于在餐桌的底下，找到了我的籃球。外婆，您是最懂我的人。
外婆，我想對(duì)您說(shuō)：“我想您了！”
我想對(duì)您說(shuō)作文8
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦啦！四年來(lái)，您將知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我。我們一起度過(guò)了歡樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。
記得有一次上您的課，您出了一道簡(jiǎn)單的問(wèn)題，同學(xué)們都搶著回答，我也下意識(shí)地舉起了手，心里想著：這么多同學(xué)舉手，您不會(huì)點(diǎn)到我。我就偷了一下懶，并沒(méi)有想出問(wèn)題的答案萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到您居然點(diǎn)了我。我猶豫了一下，慢慢地站起來(lái)，全班同學(xué)齊刷刷地望著我。您也疑惑不解地注視著我。我手心開始冒汗，臉也像熟透的蘋果，四周也時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)和嘲笑聲。我竭盡全力想著答案，忽然，我腦子里一道靈光閃過(guò)，答案出來(lái)了！可是，已經(jīng)涌到喉嚨里的答案像卡殼了似的，怎么也說(shuō)不出來(lái)，我再一次陷入絕境。您咳嗽了兩下，示意讓同學(xué)們安靜下來(lái)。正當(dāng)我愁眉苦臉之際，我的目光停留在您身上。您那雙充滿智慧和慈祥的眼睛平靜地望著我，充滿了鼓勵(lì)像是在說(shuō)：“別著急，慢慢說(shuō)，我相信你，你會(huì)說(shuō)出來(lái)的�！蔽业木o張感消失了，流利地說(shuō)出了答案，您還表?yè)P(yáng)了我。
除此之外，您還非常重視我的學(xué)習(xí)成績(jī)。有一次，我是第一個(gè)完成了您布置的作業(yè)，喜滋滋地跑來(lái)給您改，以為您要表?yè)P(yáng)我，您卻只冷冷地說(shuō)了一句：“噢，寫完了，把這個(gè)拿去寫吧！”我像從天堂掉到深淵似的'，接過(guò)您遞給的一頁(yè)紙，上面有滿滿一頁(yè)難題。我垂頭喪氣地回到座位，寫了起來(lái)。此后，您隔兩三天就給我布置作業(yè)，我敢怒不敢言：我明明表現(xiàn)很好，沒(méi)犯錯(cuò)，老師是不是故意為難我。直到一次考試我才明白，我居然考了一百分，您給我布置作業(yè)，是為了提高我的成績(jī)。
您是我學(xué)習(xí)的引路人，我是一條小船，在知識(shí)的海洋里航行，您是一座燈塔，為我照亮旅途。我會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您。
我想對(duì)您說(shuō)作文9
小學(xué)的生活往事就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完。很多年后，即使淡漠了許多記憶，也依然會(huì)有一個(gè)身影深深印在我的腦海中。這是一個(gè)神奇的身影，它似一陣春風(fēng)，吹走了我心頭的煩惱；它又像燦爛的陽(yáng)光，融化我胸中的冰雪。這個(gè)身影，就是您，我的班主任，劉老師。
您是一個(gè)上課時(shí)很嚴(yán)肅的'老師，一個(gè)關(guān)心我們的刀子嘴、豆腐心的好老師。
我以前認(rèn)為您是一個(gè)不喜歡笑的老師，因?yàn)槟险n總是很嚴(yán)肅，可是直到那一天我看見了您和其他老師們一起聊天，還時(shí)不時(shí)的哈哈大笑一會(huì)兒，這簡(jiǎn)直一改往日的畫風(fēng)，這時(shí)，我才明白，其實(shí)您是一個(gè)活潑愛(ài)笑的老師，并非是我以前想的那樣。
您還總是十分關(guān)心我們。記得有一回，有位同學(xué)感冒了，您把您的藥給了那位同學(xué)。還有一次是我的嗓子不舒服，您把您的藥給了我。您的做法深深溫暖了我們的心。
老師，謝謝您，您使我變得充實(shí)，使我從“角的天空”里走出來(lái)，走進(jìn)了浩瀚的知識(shí)海洋。
肥皂泡很美麗，是因?yàn)橛嘘?yáng)光的照射，我們就如一個(gè)個(gè)肥皂泡，而您就像是那一縷陽(yáng)光，要是沒(méi)有您對(duì)我們的關(guān)心呵護(hù)，我們?cè)鯐?huì)變得現(xiàn)在這樣優(yōu)秀，這一切都是因?yàn)槟慕陶d，您的指導(dǎo)，我們才能進(jìn)步。
也許，許多受人尊敬仁慈的老師，他們和藹可親，平易近人；而我的這位老師，性格嚴(yán)厲，卻心底善良。
謝謝您，我們敬愛(ài)的劉老師！
我想對(duì)您說(shuō)作文10
我有一個(gè)幸福、快樂(lè)的家，有理解我的爸爸，有仔細(xì)的媽媽，爸爸媽媽，我想對(duì)你們說(shuō)：“我愛(ài)你們�！�
親愛(ài)的爸爸，媽媽，我有一肚子滿滿的話想對(duì)你們說(shuō)，可是，平時(shí)每一次話到嘴里又咽下去了。今天就聽聽女兒說(shuō)說(shuō)吧！
是的，爸爸媽媽，我覺(jué)得你們給了我一個(gè)廣闊的生活的空間，我從來(lái)沒(méi)有感受壓力，感受批評(píng)，我要感謝爸爸媽媽培養(yǎng)了特力獨(dú)行的我。
平常我總覺(jué)得爸爸媽媽不大關(guān)心我。就在二年級(jí)的時(shí)候，我徹底打消了這個(gè)想法。在上個(gè)學(xué)期開學(xué)的那幾天，我生了一個(gè)可怕的病，又發(fā)燒又難過(guò)。爸爸出差不在家，媽媽醫(yī)院上班又很忙，我心里很難過(guò)。就在這一刻，從門外沖進(jìn)來(lái)一個(gè)我熟悉的影子，是爸爸。我沖向爸爸的懷里，心里覺(jué)得熱乎乎的，可又一想：爸爸不是出差去了嗎？怎么還來(lái)接我呢？
爸爸一看我的眼神，就知道我心里在想什么，他親切地對(duì)我說(shuō)：“今天接到你媽媽的`電話，媽媽又很累，哭著說(shuō)你生了嚴(yán)重的病，所以就趕回來(lái)了。”
一聽到爸爸媽媽的話，我心想：爸爸媽媽呀，你們現(xiàn)在一顆心撲在女兒“我”的身上，等我長(zhǎng)大了，也一定讓自己的一顆心來(lái)好好報(bào)答你們。
我想對(duì)您說(shuō)作文11
媽媽，雖然我們天天生活在一起，可我想對(duì)您說(shuō)的話太多了，怎么說(shuō)也說(shuō)不完。今天就向您好好傾訴傾訴。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，您帶我去上籃球體驗(yàn)課。來(lái)到體育館時(shí)，看到那高高的球籃，還有大我好多歲的大哥哥大姐姐時(shí)，我猶豫了。但是我忽然聽見一個(gè)聲音，那是您為我加油打氣的聲音。我鼓起勇氣走進(jìn)了球場(chǎng)，跟著教練學(xué)習(xí)一招一式……課后，您問(wèn)我：“寶貝，你害怕嗎？”我沒(méi)有回答，只是微微一笑，其實(shí)我是在心里默默地說(shuō)：“媽媽，我肯定害怕呀。但是，一聽到您那一聲聲加油，想到您就在身邊，我就不害怕了。”
時(shí)光一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了一年，今年您給我報(bào)名了游泳班。第一次獨(dú)自走進(jìn)游泳池時(shí)，我害怕極了。我抬頭看向您，希望您能給我一些鼓勵(lì)，沒(méi)想到您只給我留下了一個(gè)冷冷清清的背影。我傷心地哭了，媽媽您為什么不能像從前那樣鼓勵(lì)我呀！但我心里又一個(gè)聲音響起，那其實(shí)是媽媽您對(duì)我另外一種無(wú)聲的加油。您相信我是個(gè)一個(gè)男子漢，可以克服困難的男子漢，這是對(duì)我莫大的信任呀！
我下水了，教練教我在水里憋氣，我試了好多次也沒(méi)有成功。我找借口說(shuō)要上廁所，偷偷地跑進(jìn)廁所哭了，出來(lái)時(shí)我看見您躲在泳池的圍欄邊，那一雙不安又對(duì)我充滿希望的眼神，讓我的心再一次被照亮。我跳進(jìn)游泳池，不斷地嘗試，終于學(xué)會(huì)了憋氣。
又一年過(guò)去了，如今的我可以如魚兒般在泳池里飛快地游來(lái)游去。您對(duì)我豎起了大拇指。
媽媽，我像一只小鳥，一只被藍(lán)天包圍的小鳥。而那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天就是您——偉大的母親的'胸懷。
貝多芬說(shuō)過(guò)：“我很幸運(yùn)有我的母親�！笔堑模乙埠苄疫\(yùn)。因?yàn)槲矣惺澜缟献詈玫膵寢尅?/p>
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您，我的媽媽！”
我想對(duì)您說(shuō)作文12
當(dāng)我在學(xué)習(xí)的海洋中迷航時(shí)，是您為我指引了方向；當(dāng)我面對(duì)難題一籌莫展時(shí)，是您讓我學(xué)會(huì)了思考；當(dāng)我面對(duì)考試即將來(lái)臨手足無(wú)措時(shí)，又是您，帶著同學(xué)們不知疲倦地復(fù)習(xí)……在這教師節(jié)來(lái)臨之際我想借一曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》送給我的每一位敬愛(ài)的老師。日后，哪怕我們名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，也終將忘不了您——我們的老師。在這里，我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝！您辛苦了！
從僥幸考好到成績(jī)穩(wěn)定，從活潑大膽，試著發(fā)言到積極向上，到勤學(xué)好問(wèn)。這一切的進(jìn)步，一切的榮譽(yù)都離不開您的循循善誘與深深教誨。在我的印象里，老師總是那樣忙碌，在那寬大的辦公桌上，總是堆滿了教案和作業(yè)本�？赡鷧s依然念念不忘同學(xué)們成績(jī)上的進(jìn)步與退步，關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)，經(jīng)常不惜犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)為同學(xué)們補(bǔ)習(xí)。剛開始，我總覺(jué)得這樣增加了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，很不高興和不理解，可是在思路更加開闊，成績(jī)得到提升的同時(shí)，也逐漸明白了老師的'良苦用心。
記得在上學(xué)期初的時(shí)候，我參加了區(qū)里一個(gè)征文活動(dòng)，寫了一篇讀后感。在通過(guò)學(xué)校的考核后，準(zhǔn)備推薦到區(qū)里去參賽了，就在這段時(shí)間里，您總是利用自己的空余的休息時(shí)間來(lái)指導(dǎo)我，不厭其煩地告訴我要改哪里，怎么改，要注意些什么。還跟我一起分析全文，抓重點(diǎn)，找正確的文章結(jié)構(gòu)……在我領(lǐng)到獎(jiǎng)狀的那一刻，心中激蕩起一種巨大的感激。我想，假如沒(méi)有老師您的指導(dǎo)，我不可能有今天的成績(jī)，我該怎樣回報(bào)您的恩情呢？！我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)便是對(duì)您最好的回報(bào)！
老師您像海中不滅的燈塔；像黑夜里一盞明亮的路燈；像天空中標(biāo)志著方向的北極星，將永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)聲：謝謝您！您辛苦了！我會(huì)讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，努力朝著您期望的方向前進(jìn)！
我想對(duì)您說(shuō)作文13
媽媽，在我和您共同相處的這幾年里，我有一些心里話不敢當(dāng)面對(duì)您說(shuō)。借這次寫作文的機(jī)會(huì)，我就對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
媽媽，您是一位盡職的好教師。在學(xué)校里，您不僅要為學(xué)生上課，還要批改大疊大疊的作業(yè)。當(dāng)學(xué)生生病的時(shí)候，你還會(huì)急急忙忙地到醫(yī)院看望。因?yàn)榘职止ぷ髅�，所以您下班后還得趕回家做飯、燒菜。晚上您有時(shí)還要督促我讀英語(yǔ)，或做作業(yè)。在這里我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，您辛苦了�！�
但是，在這里，我也要告訴您：當(dāng)個(gè)小孩不容易。媽媽，您常常對(duì)我說(shuō)，我是多么快樂(lè)，多么自由。但是，媽媽您錯(cuò)了。其實(shí)我也有不快樂(lè)不幸福的.時(shí)候。有時(shí)被您批評(píng)了不敢說(shuō)，受了委屈也不敢說(shuō)。
媽媽，您總是拿我和別人去比較。有一次，數(shù)學(xué)考試，我只考了92分，而另一個(gè)同學(xué)卻考了100分�；氐郊�，您原來(lái)慈祥的笑容沒(méi)有了，您生氣地批評(píng)我 說(shuō)：“這次考試，你和他的成績(jī)?cè)趺床钸@么多？你們都在同一個(gè)班學(xué)習(xí) ，都是同一個(gè)老師教數(shù)學(xué)，為什么他能考100分，而你卻不能？”您整天對(duì)我嚷著分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)。就好象分?jǐn)?shù)才是您的孩子，而我不是您的孩子。雖然這次考試，我的分?jǐn)?shù)不理想，但是我已經(jīng)盡了力了。
如果我平時(shí)做錯(cuò)了一件事，您不是批評(píng)就是嚴(yán)厲地教訓(xùn)，可要是您做錯(cuò)了事，我卻連提都不能提。
最后，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大，請(qǐng)您別再把我當(dāng)小孩來(lái)看待。
我想對(duì)您說(shuō)作文14
從前，我總覺(jué)得“世上只有媽媽好”，可是今天卻讓我改變了這種想法。下午數(shù)學(xué)課上，進(jìn)行了期中測(cè)試，我考了87分，老師要求家長(zhǎng)簽字。在回家的路上，我的兩腿好像灌了鉛，一點(diǎn)兒也不愿往家走。心想：“爸爸總是訓(xùn)斥我學(xué)習(xí)不認(rèn)真。這下完了，考分這么少，爸爸一定會(huì)暴跳如雷，大打出手的�！�
到家后，我懷著忐忑不安地心情等待著爸爸的“審判”。爸爸讓我拿出試卷，我緊張極了，半天也沒(méi)從書包里拿出來(lái)，當(dāng)我拿出試卷時(shí)，手不住地發(fā)抖。我低著頭，不敢直視爸爸的眼睛，一直在祈禱：“媽媽啊，救我呀！可別讓爸爸發(fā)怒打我�！薄斑^(guò)來(lái)，我們一起來(lái)分析一下�！蔽姨痤^看到爸爸那和藹的`目光�！�9□8600≈100萬(wàn)的□中，為什么只能填9……”
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，夜已深了，爸爸耐心地為我講解。當(dāng)我真正學(xué)懂弄通時(shí)，爸爸如釋重負(fù)地笑了。我再看爸爸，鬢發(fā)不知什么時(shí)候又斑白了許多。我暗下決心“一定要努力學(xué)習(xí)，不讓您再失望了�！卑职�，你用那無(wú)私的愛(ài)關(guān)心著我：在我困難時(shí)，您與我一同承受，在我快樂(lè)時(shí)，您與我一同歡笑……爸爸，您原來(lái)也是那樣和藹可親，“我愛(ài)您——爸爸！”
我想對(duì)您說(shuō)作文15
爸爸，我有一句話一直壓在我的心中。那就是，希望你以后不要隨隨便便就亂打人了。聽到了嗎？爸爸！
記得有一次，當(dāng)時(shí)是七點(diǎn)二十五，是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是八點(diǎn)整上課，所以你一起床就急急忙忙地跑進(jìn)我的小臥室，對(duì)著剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的我大喊了一句：“你這個(gè)小兔崽子，都這么晚了你還不起床？還不上學(xué)去�。坎簧险n��！”我揉了揉眼睛，拖沓地說(shuō)：“按照慣例，一般都是您叫我起床的�。 卑职致犃�，更是生氣了。只聽見“啪——”的聲音，我的臉上就有兩個(gè)手掌印忽然地冒了出來(lái)。唉～～真是的。爸爸，您怎么能一下子就把所有的`責(zé)任都往我身上推啊，您自己也有責(zé)任啊！
我還記得有一次，我正在彈鋼琴，一個(gè)不小心，就把鍵給彈錯(cuò)了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸就拿著自己的皮帶，在我的身旁“閃亮登場(chǎng)”。他就像審問(wèn)犯人似的審問(wèn)我：“你怎么會(huì)彈錯(cuò)？”“說(shuō)啊”他接著大叫�！跋麓尾粫�(huì)彈錯(cuò)了，請(qǐng)你不要打我�！蔽覒┣蟮�。你生氣的喊道：“下次，你還會(huì)有下次！接受我的‘打人審判’吧！”于是，狠狠的抽了我一頓！您說(shuō)我冤不冤��！所以說(shuō)，您得理解一下我，知道嗎？
爸爸，我是真心地勸您提早改變這一個(gè)教育方法吧！要不然，我就要受到皮肉之苦了！
【我想對(duì)您說(shuō)作文】相關(guān)文章：
我想對(duì)您說(shuō)作文08-28
我想對(duì)您說(shuō)作文03-05
我想對(duì)您說(shuō)作文[經(jīng)典]09-24
爸爸我想對(duì)您說(shuō)作文04-04
媽媽我想對(duì)您說(shuō)作文03-05