我的同桌作文

時(shí)間：2023-10-21 11:19:44 好文我要投稿

【集合】我的同桌作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的我的同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【集合】我的同桌作文

我的同桌作文1

　　我的同桌是徐富蘭，她長得濃眉大眼，還有微微上翹的鼻子，全身都是小麥色，而且只要她微微一笑，酒窩兒就像頑皮的孩子一般“跳”了出來。

　　一提起我的同桌，我就有說不完的話。

　　記得有一次，是上體育課的.時(shí)候，于老師要教同學(xué)們繩操，必須要帶跳繩，如果不帶，就會(huì)罰站。我從書包里東翻西找，也沒找到跳繩，就在我找得滿頭大汗的時(shí)候，我的同桌看見了，她急急忙忙地翻書包，來找她自己帶的多余的跳繩，啊，她終于找到了，她連忙從書包里掏出跳繩，然后又把跳繩小心翼翼地卷了起來，最后她把跳繩輕輕地遞給了我。還說：“這是我借給你的”。我說：“謝謝你，你真是我的好同桌，等下課我就還你”。說著說著我們就又蹦又跳地走出了教室，一同去上體育課了。

　　這就是我的同桌，她不僅樂于助人，有許多小伙伴，而且學(xué)校成績很穩(wěn)定。

　　最后我祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為最快樂的人。

我的同桌作文2

　　我同桌是女孩，用我們男孩的話來說，姚馨怡是那種“略有暴力傾向的人”。所以，我經(jīng)常和她鬧矛盾。

　　不過有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，發(fā)生了一件事讓我對(duì)她的印象大為改變。那一次考試時(shí)我正奮筆疾書，突然一道題讓我卡住了。原來這道題需要用圓規(guī)來完成，可圓規(guī)卻被我落在家里了。我左看右看，上看下看，心里別提有多著急了，盼望著天上掉下餡餅——不對(duì)，應(yīng)該是掉圓規(guī)。

　　這時(shí)，桌子那一頭有一個(gè)圓規(guī)緩緩向我移來，“干嗎呢？”“你不是要用圓規(guī)嗎？”姚馨怡壓低聲音說�！斑@個(gè)……”我猶豫了一下，姚馨怡不耐煩地說：“不要算了！”我怎么能錯(cuò)過這個(gè)“天上掉圓規(guī)”的好事呢？我連忙說：“要，當(dāng)然要了，謝謝！”

　　終于做完了，我長長地吁了一口氣，這時(shí)，我的腳被頂了一下：“喂，可以把圓規(guī)還我了嗎？”“馬上還”，我寫完了最后一個(gè)字，“還給你。”

　　那次考試我成績還不錯(cuò)，不過其中還有我同桌的.一份功勞呢！

我的同桌作文3

　　我的同桌叫“張子聰”，他有一雙“賊溜溜”的眼睛，眨巴個(gè)不停，有一張可愛的小嘴整天嘮叨，不過也挺可親的。

　　記得有一次黃老師叫道張子聰—— 91 分，他的'目光立刻投向了黃老師，嘴中念念有詞道：“該死的，又考這么差，氣死我了！”考卷發(fā)下來了，他的一雙眼睛一直盯我的卷面，直到黃老師開始分析試卷。

　　還有一次我在“兒童公園”撞見了他，我便和他一起玩了起來，玩著玩著，我一不小心從大象石像上跌了下去，腿上的皮擦得非常厲害，他急忙取出自己的零花錢買了一瓶紅藥水，和二包紙巾，幫那正坐在草地上哇哇大哭的我，涂傷口并用紙巾幫我把傷口按住，我停止哭聲，笑著說：“謝謝！”他什么也沒有說，只是朝我笑笑，我想：“以前我從沒見過這么好的同桌呢�！蔽冶桓袆�(dòng)了。

　　這就是我的那個(gè)既調(diào)皮又可愛的同桌！

我的同桌作文4

　　在這個(gè)世界上啊，有這樣的一個(gè)人：他看著你每天一大早匆匆地來到學(xué)校補(bǔ)作業(yè)，一邊對(duì)你冷嘲熱諷，一邊催促你快點(diǎn)補(bǔ)完；他看著你體育課時(shí)偷偷逃課，一邊向老師打小報(bào)告一邊為你找各種借口；他看著你……

　　他，就是我的同桌！

　　一雙炯炯有神的眼睛總是盯著黑板；一張巧舌如簧的嘴巴總能找出各式各樣的理由為自己辯解。最重要的是他還有“自來熟”的特點(diǎn)（不如說是啰嗦更為貼切）。

　　剛開學(xué)時(shí)，班上所有同學(xué)彼此都不大熟悉。反倒是他，一來就問這個(gè)同學(xué)叫做什么，那個(gè)同學(xué)家住何方等等。即使那些同學(xué)被問犯了，把頭一轉(zhuǎn)，不再理他，他也不惱。反倒是更為“熱情”的問東問西起來。

　　就比如那次他對(duì)那位剛轉(zhuǎn)來的新生，他一看到那位新生，就如同看見了十年未見的老友一般，趕忙上去噓寒問暖。那位新生剛開始時(shí)還耐心的回答著，到了后來逐漸有些不耐煩了，直接三步并作一步地離開了，生怕再與他待上一會(huì)兒耳朵便會(huì)起繭�？伤⒉换倚�，趕忙追上去傳遞他獨(dú)特的“溫暖”。后來那位新生終于被他堅(jiān)持不懈的精神所深深的感動(dòng)了，一來二去，他們竟然成為了要好的朋友。

　　說起他上課時(shí)，那可真是一絲不茍，讓人無可挑剔。上課期間，他只做三件事：1、看黑板上的內(nèi)容，2、認(rèn)真的聽老師講的知識(shí)，3、完成老師布置的練習(xí)。除了這三樣，任何與學(xué)習(xí)的事情他都不會(huì)做的，即使有對(duì)旁人來說很大的`誘惑，他也不以為然。

　　且，它不僅僅是這樣，作為他的同桌，我有幸與他成為要好的朋友。跟他相處的日子里，我了解到了他更多的優(yōu)點(diǎn)，（雖然缺點(diǎn)可能會(huì)更多），但與他一起相處的日子真的是非常高興的！

　　啊，我的同桌�。�

我的同桌作文5

　　說起我的同桌，真是說不完。我的同桌和別人不一樣，她卻與眾不同。

　　先說她的樣子，真的是難以想象。她有一雙彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙水葡萄的眼睛，再加上櫻桃般的小嘴，拼成活潑可愛的她。

　　說起他的愛好可真多，她喜歡打羽毛球，喜歡紫色的東西，特別喜歡看書和玩電腦……

　　有一次，上體育的`時(shí)候，我們兩個(gè)在玩打羽毛球。突然，來了一個(gè)高球，說時(shí)遲，那時(shí)快。我目不轉(zhuǎn)睛地看著那個(gè)球，飛快地跑去。一不小心，踩住一個(gè)石頭，摔倒在地，還扭傷了腳。她飛快地跑了過來，把我扶在石椅上，看了看我的腳，她看見我的腳紅腫紅腫。放學(xué)了，是她把我扶回家的。在我受傷的情況下，我沒有辦法去上學(xué)，她還來到我家?guī)臀已a(bǔ)課。

　　我的腳好了，我送給她一個(gè)紫盒子，她收下了，盒子里面有許許多多的薰衣草，熏衣草的香氣迷人。她帶來一些送給了同學(xué)，讓我們的教室都香氣迷人。

　　讓我告訴你吧，她就是—師苗。

我的同桌作文6

　　上個(gè)學(xué)期，老是把我和我們班打架最厲害的男孩子王玉濱坐在一起。這個(gè)王玉濱這起事來都不管三七二十一。因?yàn)樗麗鄞蛉�，我的朋友在背后都叫他霸王。我和他的性格恰好相反，看著它那所作所為，我只能怪老師把我和他安排在一起，我也只能在心里暗暗叫苦�?/p>

　　這個(gè)學(xué)期才平平安安的.過幾天，但我每天都是提心吊膽，總害怕把他惹火�？稍胶ε戮驮匠鍪隆�

　　有一節(jié)自然課老師讓背提綱，我再認(rèn)認(rèn)真真的背，我后面的劉志宇有字不會(huì)，讓我告訴她，我回頭剛想問她哪個(gè)字不會(huì)？剛說出哪個(gè)兩個(gè)字，我一回頭，手里拿著的筆正好畫在了他的衣服上，這下把我嚇壞了，他可不好惹，何況這還是他的新衣服，我連聲對(duì)他說對(duì)不起，我想他一定不會(huì)放過我。沒想到他在衣服上畫了一個(gè)小猴，他說：“看動(dòng)物園里的動(dòng)物又多了一個(gè)好朋友。”

　　看，這就是我的同桌，一個(gè)胸懷寬大的人。我再也不覺得他是霸王了。

我的同桌作文7

　　我的同桌是一個(gè)老好人，名叫喬仁毅，特別寬容，不管遇到什么事，都是讓。

　　他身材又高又瘦，就像一根長竹竿，臉上架著一副眼鏡，全身散發(fā)著書生特有的文雅氣質(zhì)，不知道的也許真的會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)書呆子，但其實(shí)他就是個(gè)傻愣子。

　　我們班大部份人都喜歡叫他外號(hào)：”喬豬“。豬是英文的，他們天天都這么，但他都沒有怎么抗議過，就任他們叫，也不在乎。女生們路過的時(shí)候，喜歡逗他玩，順手牽羊拿走一樣他的東西，然后讓他發(fā)現(xiàn)，不還給他，讓他自己搶回去，當(dāng)然他是搶不到的`。女生們最后也會(huì)還給他，當(dāng)然經(jīng)常是隨意一丟，丟到他桌上就是他好運(yùn)，丟到其它地方，讓他自己撿。他撿回來后，也沒多說，沒抱怨，最多也就小聲滴咕幾句。于是，他在女生群里又多了個(gè)稱號(hào)：”班上最好男生“。

　　有一次，我的藍(lán)筆用著用著沒水了，但我又急用，我便盯上了他的那支。我把藍(lán)筆從他手里”借"了過來，我本來還是擔(dān)心他會(huì)不會(huì)要我還回去，迅速把筆趕緊藏好，不過看來是多余的，他只是等我慢慢用完了才拿回去。然而那節(jié)課又多次用到藍(lán)筆，我便一直借了還，還了又借，下課了，我把筆還給他，他只是快速收好筆，離座去玩，完全沒有生氣。

　　我的同桌喬仁毅，真的是個(gè)大好人，這么寬容，我都為他感到擔(dān)憂。

我的同桌作文8

　　我的同桌是個(gè)女生，叫小藝。她不但歌唱得好聽而且字也寫的很好看。她為人熱情大方，還愛打抱不平呢。

　　記得有一次我借了一位同學(xué)的書，看完后就放回圖書角去了。然后，一個(gè)同學(xué)沒有和書的主人說就把這本書借走了。書的主人以為是我把她的書藏起來了，就老是追著我要書。唉，怎么麻煩總是跟著我？這次它終于把我給抓住了。

　　開始時(shí)書的主人說：“快把書還給我，要不我就告班主任�！弊詈笏尤灰屹r給她兩本一模一樣的書，一本放在圖書角，一本給她。這不是欺負(fù)人嘛�？墒怯袔讉€(gè)同學(xué)聽她說完，竟然不辨真假地也要我賠給她。其中一個(gè)還說：“你是最后一個(gè)看書的人，而又是在你這里丟的，不是你賠難道還是我賠啊？！”這個(gè)同學(xué)說完，邊上的其他幾個(gè)同學(xué)就附和道：“對(duì)��！對(duì)啊！”我努力地澄清，可他們都不相信。我覺得很委屈。就在這時(shí)，小藝出現(xiàn)了。我以為她也是來趁火打劫呢，因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)都不相信我。可是我錯(cuò)了。她聽我們說了一遍情況，就說：“你們憑什么說是逗逗偷了她的書？”我驚呆了，沒想到她會(huì)站出來幫我。頓時(shí)，我對(duì)小藝有了感激之情。她幫我同他們爭(zhēng)論時(shí)，我卻在想：那些同學(xué)并沒有見到我偷書，為什么要在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火呢？為什么要添油加醋地說看見我拿書了呢？這時(shí)就聽見小藝說：“你們?yōu)槭裁粗粦岩伤粦岩赡銈冏约耗�？”小藝�?這句話讓她們無言以對(duì)。

　　就在這時(shí)，我看見一個(gè)平時(shí)常調(diào)皮搗蛋的男生拿著那本書正在走向圖書角。我就指著那邊喊：“快看！”她們看到后都朝那個(gè)男生一窩蜂地跑了過去。真相大白了，我想：終于還我一個(gè)清白了！都是這個(gè)罪魁禍?zhǔn)�，哼�?/p>

　　雖然我被冤枉了，但是我還是很高興，因?yàn)槲液托∷囍g有了真誠而深厚的友誼。

　　這就是我現(xiàn)在的同桌——小藝。

我的同桌作文9

　　我的同桌是一位愛學(xué)習(xí)的人。不對(duì)她讓我敬佩的是她的樂于助人。

　　她留著長長的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，還有著櫻桃似的小嘴。

　　我的學(xué)習(xí)并不好，常常請(qǐng)問我的同桌，而她很有耐性的為我解答，換做是別人，早不耐煩了。她的成績雖然不是全班第一，但是在學(xué)習(xí)的'態(tài)度絕不比別人差，下課后復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題。有幾次我都很崇拜她呢！

　　有次，因?yàn)槲遗獕牧私淌依锏臇|西，老師就要罰我自己一個(gè)人在班上打掃衛(wèi)生，還要把操場(chǎng)上的樹葉掃干凈。這次，我可完蛋了，因?yàn)閶寢尳形以琰c(diǎn)回家，要去參加爺爺?shù)纳铡?/p>

　　我的同桌似乎知道我有事情，然后她對(duì)我說：“如果你有事，你就去把！我來幫你打掃�！碑�(dāng)她說完這句話時(shí)。我心想：她應(yīng)該知道，干這些活會(huì)很累的！

　　“不累嗎？”我對(duì)她說。

　　可她的回答讓我驚訝，“不累，因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，互相幫助是應(yīng)該的�！�

　　當(dāng)天下午，我并沒有及時(shí)回家，我留下來跟她一起打掃。

我的同桌作文10

　　他，圓圓的臉龐，矮矮的子，一雙炯炯有神的眼睛，有著一顆金子般的心靈。他就是我的同桌——吳錦輝！他天真愛，有著男子漢的度。他還樂于助人。

　　一天，我的語文書放在家里了，叮鈴鈴！叮鈴鈴！上語文課了，我翻著書包，把書包翻了個(gè)底朝天也沒到，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的同桌看我這么著急，就問我怎么了，我告訴他，他二話不說就把語文書放到桌子中間，和我一起合著看書。還有一次。英語考試，我寫錯(cuò)了字母，忽然，我發(fā)現(xiàn)我的修正帶壞了，我正想向后面的同學(xué)借，可不巧，老師進(jìn)了，我就小聲地向他們說，那聲音小的好像只有我才聽得見，我的同桌聽見我說的.話，忙把他的修正帶借我。他借給我的這修改液，使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝，他笑笑說，這是他應(yīng)該做的，同學(xué)之間本來就該互相幫助嘛。

　　吳錦輝，他就是我的好同學(xué)，好同桌。他樂于助人，使我感受到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的甜美味道！

我的同桌作文11

　　我的同桌是一個(gè)漂亮的小姑娘，她叫馬彬榕，她是一個(gè)什么樣的小女孩呢?下面我就給大家介紹一下吧！

　　她是一個(gè)溫柔、善良的小姑娘，她扎著一條長長的馬尾辮，彎彎的'眉毛下有一雙又大又圓的眼睛像一對(duì)黑葡萄，長著一個(gè)棱棱的鼻子，鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴，她雪白的小臉上有一對(duì)紅蘋果，兩旁是一對(duì)小小的耳朵，很可愛。

　　她很愛助人為樂，我就給你講講他助人為樂的故事吧！一個(gè)星期一的下午老師讓我們寫上交作業(yè)，寫著寫著我沒有尖的鉛筆了，我同桌說:“我借你旋筆刀�！蔽艺f了一聲“謝謝”，一邊寫一邊想她真是一個(gè)助人為樂的好同桌。還有一次上美術(shù)課時(shí)我忘記帶水彩筆了，我小聲的對(duì)我同桌說：“我沒帶水彩筆你的借我用行不行�！蔽彝勒f：“可以，你隨便用�！蔽腋吲d極了。

　　她真是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的小姑娘，我有一個(gè)這樣可愛這樣大方的同桌，真高興、真幸福。

我的同桌作文12

　　前不久，老師給我換了位新同桌，這新同桌外號(hào)叫“餃子”很愛學(xué)習(xí)，一本書捧在手里最少要看30分鐘，不分書的大小。但是，他很愛用武力來解決事情。

　　那天下午要上課了，我正在放書，不小心把書掉進(jìn)她的書包里，我就彎下腰去她的書包里拿書，還沒等我把書拿上來，她已經(jīng)看見了我的一舉一動(dòng)，馬上跑過來掐我的手，“�。。�！”全班用驚訝的眼光看我們，立刻“討論”起來，““都說女子不如男”，今天怎么“男子不如女”了？”哎，悲哀啊，冤枉啊。

　　體育課的時(shí)候，體育老師要我們跑400米，但她跟我跑到同一塊的時(shí)候，她卻無緣無辜的`掐我一下，“跑快點(diǎn)，看我能不能追上你。”我痛苦地說：“不要啊。”糟糕，火上澆油了，她又狠狠地掐我一下，“媽呀！”一秒鐘，我跑出去了20米。

　　這就是我的同桌，一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛用武力解決事情的同桌。

我的同桌作文13

　　你想不想知道我的同桌是怎么樣的？她叫陳瑞燁！她呀是一個(gè)搗蛋鬼，她又是可愛又幽默的膽小鬼，她呀！長著長長的馬尾辮，她有時(shí)也對(duì)我后面的那個(gè)人發(fā)一點(diǎn)小脾氣，她有時(shí)會(huì)坐在位子上發(fā)呆，我就在旁邊看著她在發(fā)呆。有時(shí)候她會(huì)盯著我看的那本書，她呀！在你哭的時(shí)候她會(huì)來安慰你們。她呀！就又像你們的.開心果，時(shí)常給你帶來歡樂的事情。她又是一個(gè)很兇很兇的女生，如果你讓她不高興，她也會(huì)對(duì)你大發(fā)雷霆，你也無法收拾。她也有許多缺點(diǎn)，上課的時(shí)候，她經(jīng)常做小動(dòng)作，經(jīng)常像一個(gè)剛出生小嬰兒似的傻呆呆地在玩著許多小玩具似的。

　　她像我身邊的花心白籮卜的小棉襖！就像《熊出沒》里的籮卜頭，多給我開心，少給我傷心，我非常喜歡與她同桌。

我的同桌作文14

　　我的同桌又瘦又高，眼睛小小的，一副猥瑣樣，渾身散發(fā)著“少女氣息”。

　　同桌的數(shù)學(xué)不好，平時(shí)又不愿意思考，每次一遇上不會(huì)的題，就會(huì)來找我。他每次會(huì)先用手肘碰碰我，我轉(zhuǎn)頭看向他，他就會(huì)眨巴著他的小眼睛，嘴微微嘟起，兩眼充滿希望的看著我。每次看到這畫面，我都會(huì)忍俊不禁。記得，他第一次向我賣萌，我的內(nèi)心一度是崩潰的：“天吶！這孩子是在對(duì)我賣萌嗎？我怎么渾身起雞皮疙瘩呢？”這上課不會(huì)還好，下課要是遇上難題，我想，我的準(zhǔn)備一個(gè)盆兒。“陳夢(mèng)潔，你最好了嘛。教教我吧�！彼沃业母觳玻瑤е麐傻蔚蔚恼Z氣向我撒嬌。我若不理他，他便會(huì)發(fā)出一聲“哼。”，弄出不高興的模樣，等我什么時(shí)候教他了，他什么時(shí)候才露出喜滋滋的模樣。

　　同桌的各類用品也是處處充滿“少女氣息”。瞧！粉紅色的橡皮，粉紅色的直尺，粉紅色的筆，蠢萌蠢萌的餐巾紙包裝……這些用品常常會(huì)遭到我的`調(diào)侃：“蔣曉陽，咱好歹是一爺們兒，你這粉嫩粉嫩的文具，似乎有點(diǎn)不太符合形象��！”然后，我便拍拍他的肩，弄出一副語重心長的模樣來�！胺奂t色不是挺好看的嘛！”邊說著這句話，他邊從他的筆袋里，慢吞吞的，拿出一堆粉紅色的東西�！翱矗∵@還有很多呢！”好吧，我只能說，這孩子沒救了！“嗯，嗯，嗯，粉紅色好看，粉紅色好看！”“是吧！”像是得了夸獎(jiǎng)一般，他笑嘻嘻的收他的筆。

　　這就是我的同桌，喜歡賣萌撒嬌，喜歡粉色用品，若給他取個(gè)稱號(hào)，那絕對(duì)是“少女陽”。

　　“寬恕他人，就是寬恕我們自己”。經(jīng)歷了這件事，我深刻的體會(huì)到了寬容的力量，它能帶給被寬恕者和寬恕者心靈上的震動(dòng)和愉悅。