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我學(xué)會了作文（熱）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我學(xué)會了作文，歡迎閱讀與收藏。
我學(xué)會了作文1
“嘰嘰”聽，那是喜鵲的歌聲，是它，讓我對音樂有了興趣。
“媽媽，我想去學(xué)音樂�！蔽茵堄信d趣的說。媽媽二話不說就答應(yīng)了，她說我長這么大了，也應(yīng)該有個本領(lǐng)了吧！
第二天，我一蹦一跳的來到了聲樂教室中，心中非常激動。老師姓李，是女老師。她的歌聲非常動聽，我們聽的心都融化了。
老師教我們?nèi)绾伟l(fā)音，要用氣息，不要用嗓子，發(fā)聲要打開口腔，不然氣息會亂。我聽后，張開嘴唱起歌來。老師說我的聲調(diào)非常好，有學(xué)聲樂的.天賦。我高興地帶著這個消息回家了。
媽媽又把我送到了這里，老師說這節(jié)課教我們均勻地吐氣，吐氣時要注意氣息，嘴角的圓度，吐出來的氣要平穩(wěn)不要忽長忽短。
我就此產(chǎn)生了疑問：為什么這樣做和音樂有關(guān)？吐氣不就是要練音穩(wěn)嗎？發(fā)音不就是練口語嗎？我?guī)е@個問題去問老師老，老師說：“吐氣練音穩(wěn)，你唱歌時音調(diào)也就穩(wěn)了，如果音不穩(wěn)，調(diào)自然就跑了。發(fā)音練口語，你的口語不好，聲音自然就不生動，不動聽了。”我聽后十分震驚，原來音樂也這么難呀！
就這樣我堅持了下去，而且我堅持到了最后。我成功了！
現(xiàn)在，再聽到那喜鵲的歌聲，我不再羨慕了，我的歌聲也這么美麗，動聽了！
我學(xué)會了作文2
我是一個愛勞動的男孩，我會做很多事，比如做飯飯、炒菜……爸爸媽媽不在家時，我就自己做飯。
有一次，我去弟弟家玩，弟弟一個人在家，姑媽叫他出去吃飯。
我對弟弟說：“今天我們就在家里吃飯吧�！�
弟弟說：“可是我不會做飯呀�！�
我說：“我會做。”
“那你做得好吃嗎？”弟弟說。
我說：“肯定很好吃。走，我們一起去買菜吧�！�
弟弟說：“那，好吧，走�！�
到了菜市場，弟弟東張西望，好像在找什么東西。我跑過去問：“弟弟，你在找什么呀？
弟弟回答說：“我在找排骨。”
“排骨？”我很奇怪。
弟弟說：“對呀，我最喜歡吃排骨了�！�
我說：“可是，我不會做排骨呀�！�
弟弟說：“試試嘛�！�
“好吧�！蔽艺f，“但是，如果做得不好吃，可不許怪我哦�！�
弟弟答道：“好吧！”
買了菜，回到家，我先往鍋里倒點清油和豬油，等油開了，往鍋里放生姜，再把排骨倒進(jìn)鍋里炒。接下來，我加點醬油紅燒，等排骨熟了起鍋，放點味精、白糖、酸醋。我再嘗一下咸還是淡。假如咸，就多加水，假如淡，就放點鹽，味道合適，就行了。
我把排骨做好，端上桌，弟弟先嘗了一塊排骨。
我問：“好吃嗎？”
弟弟說：“太好吃了！”
真是太高興了，我既完成了寒假里老師給我們布置的任務(wù)，又學(xué)會了一樣生活本領(lǐng)。
我學(xué)會了作文3
在我記憶的長河里，經(jīng)過無數(shù)次成功與失敗。經(jīng)過沖洗許多事已經(jīng)淡忘了，但我學(xué)會了鋤草仍記憶猶新。
在某一天的`早晨，我正在睡著覺，做著美夢時，一陣洪亮的聲音驚醒我。原來是爸爸叫我起來，無可奈何的我只好順從旨意起來。
起床后，經(jīng)過一番漱洗，吃了可口的早餐。爸爸叫我?guī)退z草，我聽了怨天怨地，可是爸爸就是爸爸，沒辦法推托，我只好隨爸爸去田里鋤草。
來到田里，爸爸給了我一把小鋤頭，一邊說：“鋤草是下手不要過重……”我聽另外，不耐煩地說：“知道了，知道了�！卑职致犃�，走到前邊去。
我一開始就拿起鋤頭開工，頭幾下做得不錯，第四次我由于用力猛，草又太多，一不小心，一種肥大的苗子給鋤斷了。我想，不才一根嗎，我小心翼翼把苗子埋在土里。又繼續(xù)鋤起來了，可心一慌，手不聽使喚，又鋤斷了一棵，我又埋好，對苗子說：“對不起，我不是故意的�！�
這樣鋤斷了好幾根苗子，不知什么時候，讓爸爸看見了，爸爸說：“你這樣子，苗子不死才怪�！蔽衣犃�，臉上火辣辣的，這時，爸爸一邊手把手地教我，一邊說：“遠(yuǎn)的用鋤，近的用拔……”
經(jīng)過我虛心學(xué)習(xí)，一上午都沒有再鋤斷一棵苗子。
從這件事中我明白了一個道理：只有虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能學(xué)到本領(lǐng)。
我學(xué)會了作文4
自從出生以來，我就一直生活在純凈的天空下。在我的眼中世界是美好的、和諧的、安全的。爸爸媽媽經(jīng)常講的“要注意安全、防備壞人”對我來說常常左耳進(jìn)右耳出。不過，最近一次的經(jīng)歷讓我學(xué)會了自我保護(hù)。
假期數(shù)學(xué)課加課了，以前去輔導(dǎo)班都是爸爸或媽媽擠時間送我上課，太辛苦了！我決定這假期要自己去輔導(dǎo)班。爸爸媽媽雖然不放心，但也只能由著我試一下了。
離上課還有半個小時，我興匆匆地沖出家門。第一，右側(cè)通行，第二，走斑馬線。不知不覺中，我已安全地走過了幾個街道。我不禁有些洋洋自得。可是，我忽然覺著身后有人跟著。我不敢直接回頭，學(xué)著名偵探柯南的樣子借系鞋帶的之機(jī)向后瞄了一眼，果然后面有一個胡子拉碴的男人離我很近，站在那東張西望。不好，這會不會就是報紙上寫的綁架少女的那種壞蛋？我站起來加快了腳步，緊緊跟上一位去早市買菜的`老爺爺，生怕那個壞蛋對我下手。還好，離熱鬧的早市越來越近，熙熙攘攘的人群減輕了我的緊張。我一路小跑沖進(jìn)了輔導(dǎo)班的教室。我偷偷回頭一看，嘿，那個胡子拉碴的壞蛋不見了。
這次緊張的經(jīng)歷雖然讓我心有余悸，但讓我有了防范的意識和經(jīng)驗，學(xué)會了險境中的自我保護(hù)。
我學(xué)會了作文5
11月6日下午，我們小隊組織了學(xué)做植物標(biāo)本活動，大家在舜耕中學(xué)集合后來到操場先做了做熱身運(yùn)動，正當(dāng)大家玩得不亦樂乎的時候，郭凱文的媽媽叫我們到實驗室去做植物標(biāo)本。
進(jìn)入實驗室我們看到，在一個實驗桌上放著一個點燃的酒精燈，一個石棉網(wǎng)和一個量杯，在量杯里正煮著我們要做標(biāo)本用的樹葉，我們都感到很好奇，也很興奮，一個個瞪大了眼睛再看樹葉有什么變化。這時，實驗室里的'老師給我們介紹了酒精燈、石棉網(wǎng)和量杯的用途，還教會我們怎樣使用天平秤呢。大約過了20分鐘，樹葉煮好了。l老師給我們每人發(fā)了一片樹葉、一支小毛筆和一個小托盤，并教我們怎樣把樹葉的“葉肉”刷掉，只留下樹葉的葉脈。我開始還小心翼翼的用小刷子刷樹葉，這個工作真的需要耐心啊，在我即將失去耐心的時候，只聽刺啦一聲，樹葉的底部被我弄壞了，我真的很傷心，真不應(yīng)該那么不小心！終于完成了正想復(fù)雜的工作。
最后，我們把做好的樹葉標(biāo)本交給實驗老師，她把所有的樹葉放到雙氧水里浸泡了大約10分鐘，標(biāo)本做好了，老師把樹葉標(biāo)本發(fā)給我們，讓我們回家涂上自己喜歡的顏色。愉快的小隊活動結(jié)束了，大家戀戀不舍的回家了！
我學(xué)會了作文6
在這個懵懂的年紀(jì)里。不知不覺在我寶貴的記憶里我學(xué)會了很多。
曾經(jīng)還記得不會寫字的我 如今我已經(jīng)可以揮筆自如了 曾經(jīng)還記得那個一看見之乎者也的古詩就頭疼 如今我已經(jīng)學(xué)會背誦很多故事了 如今那個鴉鴉學(xué)話的我 如今我早已經(jīng)學(xué)會了有自己的觀點。曾經(jīng)都只是曾經(jīng) 而如今我卻學(xué)會了太多太多。
然而我知道在未來的世界我還要學(xué)會很多東西。但是我不知道未來到底有多艱難 但是無論怎么樣我都會義無反顧的堅持學(xué)會更多。記得曾經(jīng)外婆跟我說。你知道人為什么要生活在這個奇妙的宇宙嗎？我當(dāng)時還小所以回答不知道。而現(xiàn)在我已經(jīng)是一名三年級的少先隊員了。我想我應(yīng)該知道怎么回答這個問題了 。人之所以活在這個宇宙就是要讓生活下來的人們不斷的學(xué)習(xí)學(xué)會很多很多東西�，F(xiàn)在我在問自己究竟學(xué)會了什么。
我可以如實的回答。我學(xué)會了幫媽媽做家務(wù) 不在讓媽媽一人獨自忙碌 學(xué)會了疊紙鶴 去放飛自己心中的夢想 我還學(xué)會了畫畫。畫出自己的'精彩世界。
不管怎樣 未來的路還很長。我還會學(xué)到很多很多 。就像簡單的沙子終究可以變成珍珠頒的耀眼。而我也會在不斷的學(xué)會中找到新的自己。在不斷的學(xué)會中我相信我可以成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
我學(xué)會了作文7
我們家有許多美麗的標(biāo)本，有翩翩起舞的蝴蝶，有兇猛頑強(qiáng)的鍬甲，還有優(yōu)雅漂亮的紅娘華（水蝎子）……
說起它們來，我真是萬分感慨。我喜歡那些昆蟲，很想把它們留下來，永遠(yuǎn)看著它們，所以我想到了做標(biāo)本�？墒遣粫趺崔k呢？我和媽媽急忙從網(wǎng)上搜查，尋找著做標(biāo)本的'知識，功夫不負(fù)有心人，我們終于把完整的制作過程記下來了。
我們到田野里抓來些昆蟲，然后認(rèn)認(rèn)真真地照著說明做標(biāo)本。我們先把殺蟲劑噴到瓶子里，再煮上一碗熱氣騰騰的開水。我等待著昆蟲們漸漸失去知覺，漸漸地死去，雖然有些殘忍，但也只能這樣了。我把毒死的昆蟲夾到外面時，遺憾地看了看，唉，對真不起！但為了能長久地把你們保存住，只好委屈你們了！我閉著眼睛，把昆蟲一個一個地夾到開水里進(jìn)行了軟化。
沒一會兒，所有昆蟲都已泡軟了。我把它們輕輕地放在泡沫上，雖然挺惡心，但我還是非常高興地做了�？墒潜慌萃曛�，蟲子身上那股惡臭讓我實在是難以接受。我著急地叫媽媽：“媽媽，你幫幫我吧！”媽媽放下手中的事，和我一起給它們展翅插針。
媽媽帶上了塑料手套，小心翼翼地擺弄著那柔弱的小腿，讓它們的姿勢更威武一些。我在一旁忙著給它們插針，一根、兩根……終于插好了！接下來的事情，就是把它們放在通風(fēng)的地方進(jìn)行風(fēng)化。
就這樣，我把它們裝在了很有創(chuàng)意的盒子里。
我學(xué)會了作文8
我在電視上看到姚明打籃球，投球投得是那么準(zhǔn)。于是，我下定決心：要學(xué)投籃球。
星期六晚上，我興高采烈地抱著又大又圓的籃球，迫不及待地跑向籃球場，準(zhǔn)備投籃球。我看著別人的投籃姿勢：先站在離籃筐近一點的.一個地方，把籃球往籃筐上一扔，就可以投進(jìn)。我看完了投籃的姿勢，就開始練習(xí)。我本來以為輕輕一投就可以進(jìn)，結(jié)果費(fèi)了我九牛二虎之力也未投進(jìn)，還四處跑來跑去，弄得我筋疲力盡，比抬十萬斤重的杠鈴還累。我休息了一會兒，又繼續(xù)投籃，結(jié)果籃球砸到筐沿，氣得我要跳起來，心想：哎，世上無難事，只要肯攀登我可是做不到的！拿起籃球再投，可是還沒進(jìn)。頓時，我怒發(fā)沖冠，氣壯如牛地抱著籃球用力往籃筐一投，竟然投進(jìn)了！這時我的心里真是白糖加蜜糖——甜上加甜。高興的心情讓我又投了幾個球，結(jié)果個個都進(jìn)，所為是“百發(fā)百中”。
以后，我都會抽出一些時間來打籃球，漸漸地投籃的距離變遠(yuǎn)，但我依然能進(jìn)。我希望能讓投籃成為我的孫悟空翻跟頭——拿手好戲。
從這件事，我明白了：世上無難事，只要肯登攀。世界上沒有無人解決不了的事。遇到了生活中的大石頭，一定不要泄氣，努力過后必定能成功！
我學(xué)會了作文9
快過年了，爸爸買回許多鞭炮，準(zhǔn)備年三十晚上放�？粗』锇閭�?nèi)宄扇旱胤疟夼�，聽著他們嘻嘻哈哈的笑聲，我羨慕極了。要是我也敢放鞭炮，那該多好啊！這樣他們就不會譏笑我是“膽小鬼”了。
爸爸似乎看出了我的心思，笑著對我說：“走，孩子，爸爸帶你放鞭炮去！”我高興得一蹦三尺高，激動地大聲嚷著：“哦，放鞭炮嘍！”爸爸給了我一個小鞭炮，又遞給我一支點著的香煙，說：“孩子，看你的.了，勇敢點！”我捏著這個小鞭炮，只見它紅紅的身子，上面還有一截灰色的火線。我想：不就是把它點著后扔掉嗎？動作快點就行了嘛！否則炸到手可就麻煩了。我拿著煙頭碰了一下鞭炮的火線后，就一下子把鞭炮扔掉了，然后迅速地捂住自己的耳朵。這下鞭炮該響了吧？我仿佛聽到“啪”的一聲響�？墒�，十秒、二十秒、三十秒過去了，還是沒有聽到一點響聲。這是怎么回事呢？爸爸說：“看來，你是沒有點著吧！”我躡手躡腳地走進(jìn)一看，哎呀！鞭炮果然一動不動地躺在地上。爸爸說：“別看放鞭炮是一件小事，可卻要膽大心細(xì)才行��！你要等它完全點著了，才能扔出去，這樣鞭炮才會響�！�
第二次，我把鞭炮點著了，看著它哧哧冒煙后，我才把它扔出去。只聽見“啪”的一聲響，我情不自禁地跳了起來：“我會放鞭炮啦
我學(xué)會了作文10
記得以前，我的脾氣很不好，別人只要說我?guī)拙洌伊⒖叹蜁蛩l(fā)火。就說我表弟的事吧！
那天，我正在房間里寫作業(yè)，我表弟就跑進(jìn)我的房間找我玩。只見他一邊拉著窩窩，一邊對我說：“哥哥，陪我玩！”還把我桌子上的東西一期限到了地上。于是我氣急敗壞地對他說：“我跟里說了多少次了，不要總是打擾我，快滾！”
于是表弟就對媽媽說：“姨媽，我不要這個哥哥了�！�
我惡狠狠地說：“我才不要你這個弟弟呢！真是煩死人了！”
盡管媽媽跟我說了許多次，可我已就不改。
可是有一件事改變了我：有一天，有一位女士買了一些牛奶回家，突然后面一位女士跑得飛快，匆匆忙忙的，把它的牛奶撞翻了，我想這下有好戲看了�？墒虑椴]有我想象的那樣。
后面的那位女士說：“對不起，把你的牛奶打翻了！”
“沒關(guān)系，”前面那位女士并沒有向他發(fā)火：“牛奶是不值錢的東西，大不了我再買一瓶�！蔽冶贿@件事深深地感動了。知道以前是我不對，我以后一定要把這個脾氣改掉。
以后，要是弟弟在跑道我房間的話，我會親切地對他說；“哥哥現(xiàn)在很忙，如果你想完的'話，就換一個地方萬，可以嗎？”弟弟聽了，肯定會順從的離開，媽媽也會夸我說：“我們家的孩子總算懂事了，不像以前那樣了！”
通過這件事，我明白了一個深刻的道理：人要學(xué)會寬容。只有寬容，才能交到許多好朋友。
我學(xué)會了作文11
前不久，媽媽給我弟弟買了一輛自行車，看著我弟弟坐著自行車騎來騎去，我的心里癢癢的。我把這個想法告訴了媽媽，媽媽說：“沒什么難的.，有空我教你吧u”
我盼月亮盼星星，終于盼到了媽媽有空。我坐上我弟心愛的自行車，他看著很心疼，怕我把他弄壞了。我迫不及待地把一只腳蹬上，猛地向前，另外一只腳一松，踏上踏板，使勁向前騎，可車把卻不聽使喚，一下子摔了個跟頭。我站了起來，又試了幾次，不僅沒學(xué)會，還把腿和手都弄傷了。我委屈的哭了，媽媽好像知道我想放棄，說：“失敗是成功之母，只有你堅持了，成功就會來到你身邊，如果你半途而廢，成功就會遠(yuǎn)離你。睿睿，你要知道，想成功，一定要堅持�！眿寢屜肓讼�，繼續(xù)說：“眼睛要向前看，不用緊張不用害怕，加油u”我停住流淚，點了點頭。我又試了一次，雖然又失敗了，但我不灰心。我又試了一次又一次，終于成功了u弟弟和媽媽在一旁為我鼓掌。耶，好開心啊u
通過這件事，我明白了s做事一定要堅持，否則就會向剪斷了的毛衣一樣，全部都是徒勞。
我學(xué)會了作文12
童年的故事，就像一個個精美的禮品盒，其中，有一件令我難忘的事，那就是騎自行車。
記得有一次，我看見心怡在騎自行車，我非常羨慕，盼望自己也能像她一樣。于是，我走了過去，很有禮貌地說：“心怡，可不可以教我騎？” 心怡說：“可以呀�！庇谑牵倚⌒囊硪淼刈松先�，腳好像灌了鉛似的.踩不下去。心怡在一旁鼓勵我，說：“沒關(guān)系，踩下去，用力向前蹬�！甭犃诉@句話，你覺得很有信心。剛開始，車子好像不聽使喚，東搖西擺。只聽“咣當(dāng)”一聲，我已經(jīng)四腳朝天了。心怡對我說：“沒關(guān)系，爬起來�！蔽疑鷼獾卣f：“哼，我不學(xué)了，我去做游戲�！毙拟哌^來安慰我說：“不管學(xué)什么東西都不能半途而廢�！�
第二天，我和心怡來到操場上。心怡扶著我騎了一圈，心怡笑著說：“很好嘛，在再試著繞幾圈�！蔽因T了一圈、兩圈、三圈……漸漸地，我也能向心怡那樣輕松自如了，我一會兒快，一會兒慢。
我很興奮，因為我學(xué)會了騎自行車。
我學(xué)會了作文13
在我生活的童年里，發(fā)生過許許多多的事，有高興、有悲傷……其中，令我最難忘的是番茄炒雞蛋，讓我給大家講一講吧。
記得有一個星期天的中午，我想做一道菜送給爸爸媽媽吃，我想：做什么呢？奶奶就說：“番茄炒雞蛋”。
首先，我把番茄切成小塊，再把雞蛋打開，可我太用力，雞蛋白打到了臉上。第二次，我小心翼翼地打，才把雞蛋打在鍋里。然后，我打開火，調(diào)好火度，拿著鍋鏟把雞蛋炒一炒。忽然，雞蛋變焦了，我手忙腳亂地把火關(guān)掉，看著燒焦的雞蛋，我真想放棄，可是想到爸爸媽媽為了我辛苦的工作，我又振作起來，就問奶奶：“為什么雞蛋會變焦”？奶奶說：“炒東西要放油的”。這一次我有了經(jīng)驗，我先把油倒一點到鍋里再把雞蛋倒進(jìn)去，炒一炒，接著把番茄倒進(jìn)去一起炒，再加一點糖和味精，蓋上鍋蓋一分鐘。最后，一道美味可口的番茄炒雞蛋就出來了。
這時候，爸爸媽媽回來了，我盛上番茄炒雞蛋，爸爸媽媽都說好吃�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我終于學(xué)會了番茄炒雞蛋，心里有說不盡的`快樂，也終于體會到用自己的努力換來豐碩果實的喜悅。
我學(xué)會了作文14
你嘗過沒錢的滋味嗎？
在沒錢的日子里，我嘗到了生的苦澀。同時也學(xué)會了節(jié)約。
能有這么一次機(jī)會，完全是因為我自己的精心。那天下午，忽然發(fā)現(xiàn)小學(xué)時間來不及，匆匆忙忙中竟忘記帶上媽媽給的零花錢，等記起來時，已經(jīng)到學(xué)校大門了。就這樣，我僅僅帶來了上周未花完的一元錢來到了學(xué)校。
在沒錢的日子里，我懂得了節(jié)約。課余看見同學(xué)買這買那的，我只好癡癡地望著。雖然心里也很想買上自己稱心如意的一件，但摸摸兜里僅有的一元錢，便想：算了吧！這一元錢不到萬不得已是不能用的。平日里大手大腳地花錢都不心疼，今日才知道少了錢是多么不容易。于是，心里又多了一份對錢、對父母勞動的理解。
在沒錢的日子，我懂得了節(jié)約。大熱天的本來就難熬，便又遇上體育課，這不是火上加油嗎？一節(jié)課下來，早已熱渴難熬的同學(xué)們不約而同地奔向?qū)W校小賣部。有的喝冷飲、有的.吃雪糕。雖然我也渴得要命，但想到自己僅有一元錢，我只能眼睜睜地看著同學(xué)們在“消暑”。心里難免有幾份羨慕，只好自己安慰自己：唉，其實也沒什么大不了的，不過是片刻的難熬，堅持這去就行了，不可貪圖一時的享受，艱苦樸素才是老一輩的傳統(tǒng)。
在沒錢的日子里，我懂得了節(jié)約。這是生活給予我的教育和啟迪，讓我對供我生活、讀書的父母更添了一份理解和感激。
我學(xué)會了作文15
爸爸非常喜歡種花，每當(dāng)我看到爸爸在陽臺上認(rèn)真種花的樣子，我就會想：如果我能有一盆屬于我自己的植物，那該多好啊！
有一天，爸爸居然給了我一棵蘆薈的小苗，說是送我的禮物。這顆蘆薈苗小小的`，可愛極了！我樂的半夜都睡不著，只盼天亮了讓爸爸教我種蘆薈。
第二天一大早，我就拉著爸爸來到陽臺，讓他教我種蘆薈。爸爸先給我講了種蘆薈的要領(lǐng)，并示范給我看，叮囑我學(xué)種蘆薈要細(xì)心，要認(rèn)真。我一邊點頭，一邊放土，放滿了之后，我在土里挖一個小洞，準(zhǔn)備把蘆薈苗放進(jìn)去的時候，可是蘆薈怎么立也立不起。爸爸笑著告訴我要一只手把蘆薈苗立好，另外一只手把土壓好。多虧了爸爸的指點，我的蘆薈終于種好了。
后來我好久沒有去看它，等我想起來時，它已經(jīng)枯死了。我原本不想再種了，因為我怕又一株植物“命喪我手”�？墒前职謱ξ艺f，只要我堅持隔幾天去給它澆水，它就不會死了，相信我再試試一定能成功的。最后我鼓起勇氣，又開始種。過幾天給它澆水，過幾天給它澆水，到了后來它變得很大了，我終于學(xué)會了種蘆薈。我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
通過這件事，我知道無論做什么事情，都不可能一帆風(fēng)順，但是我們不能怕失敗，要敢于挑戰(zhàn)，就一定能取得成功。
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