生活的作文(實(shí)用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的生活的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
生活的作文1
我的生活極其平凡,因?yàn)橛衅椒病?赡苄允菬o(wú)限的。我告訴你,你知道生活是什么。
生活是一陣涼風(fēng)吹過(guò),坐在涼亭里,看著池塘邊盛開(kāi)的荷花。池塘里充滿了綠色,新鮮的荷花從密集的荷葉上一層又一層地冒出來(lái),就像星星拱月亮一樣。
生活是百花齊放的動(dòng)力。蜜蜂和蝴蝶經(jīng)常圍著花園飛。冬天,窗外下了一場(chǎng)大雪,所有的花都冷得伸出不了頭。只有生活中的梅花散發(fā)出淡淡的.香味,搖曳著她的米色長(zhǎng)裙,在枝頭翩翩起舞。
生活是水,涼爽、甜蜜,滋潤(rùn)著我饑渴的靈魂。有一包鼓鼓囊囊的,芬芳的,充滿了我無(wú)盡的渴望。
生活是一張床,柔軟而溫暖,撫慰著我莫名的悲傷。
生活是微風(fēng),微風(fēng)輕輕地吹著,帶著飛舞的樹(shù)葉?,金色的葉子充滿了秋天的夢(mèng)。它來(lái)了,干巴巴地跳舞,仿佛在一個(gè)接一個(gè)地傳遞信息,仿佛在訴說(shuō):一切都結(jié)束了,它帶走了眼淚,留下了美麗。樹(shù)木正在褪去時(shí)間的痕跡,想要穿上新衣服告別過(guò)去,迎接更美好的明天。這些美麗的葉子會(huì)變成春泥,讓生活更加美好。
生活是年輕的,時(shí)間在流逝,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。有時(shí)青春是困惑的,有時(shí)它會(huì)退化。我們必須明白,青春不是浪漫的月份,也不是紅杏綠柳,更不是一座富麗的象牙塔。這是生命的一個(gè)階段,是生命走向成熟的過(guò)程,也是我們奉獻(xiàn)的開(kāi)始。因此,我們必須有一個(gè)良好的開(kāi)端,珍惜這個(gè)獨(dú)特的青年,努力實(shí)現(xiàn)其應(yīng)有的價(jià)值。雖然很難買到,但我們可以無(wú)限期地把它獻(xiàn)給我們偉大的新社會(huì)主義事業(yè)。
我想你已經(jīng)明白生活是什么了。
生活的作文2
生活,好比一桌宴席,只要不傷“胃”,酸,甜,苦,辣,麻,皆可入席!這甜,意味著成功,酸,苦,辣,麻便意味著失敗,挫折,錯(cuò)誤與過(guò)失。
人的一生中,不可能都品嘗著甜。
當(dāng)你一帆風(fēng)順,勢(shì)如破竹的時(shí)候,切勿得意,切勿大意,幾次勝利并不可靠,反而可能有險(xiǎn)灘。
當(dāng)你一蹶,悲觀喪氣之時(shí),切勿自暴自棄,幾回碰壁算的了什么,后面還有許多機(jī)會(huì)。
當(dāng)你情緒低落時(shí),切勿鉆牛角尖,切勿背包袱,后面還有許多考驗(yàn),許多挫折等待著你。
在現(xiàn)實(shí)生活中,成功與挫折并存。要心存希望,便不能拒絕挫折,這就像我們既然接受了人生,便不能回避生命盡頭的死一樣。因此,人不能因?yàn)檫t早要死喪失生的勇氣,也不能因?yàn)橛写煺,而放棄?duì)希望的追求。我們應(yīng)當(dāng)勇剛面對(duì)挫折,而放棄對(duì)希望的.追求。我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)面對(duì)挫折,心平氣和地隨時(shí)客納挫折,因?yàn)榇煺垡彩且环N有益的收獲。
生活中有成功,有失敗,有挫折,有錯(cuò)誤,有過(guò)失,我們都應(yīng)當(dāng)容納他們。這成功,失敗,挫折,錯(cuò)誤,過(guò)失本身就是豐富多彩的人生組合元素。
痛苦留給你的一切請(qǐng)細(xì)加回味!痛苦一旦過(guò)去,就會(huì)變成甜。
生活的作文3
初中生活是難忘的時(shí)候,初中生活是讓我留戀的時(shí)候,初中這個(gè)時(shí)刻學(xué)習(xí)不緊,所以能更多的體會(huì)和品味這段時(shí)光。
初中時(shí)懷揣夢(mèng)想不斷的進(jìn)步,初中生活讓人覺(jué)得充實(shí)中透出了歡樂(lè),充實(shí)中透出了依然決然的不同,是一個(gè)階段,是一個(gè)讓自己鍛煉的一個(gè)階段。
我的初中生活是這樣過(guò)的,本來(lái)就不怎么愿意學(xué)習(xí)的我在初中的學(xué)習(xí)中更是不對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。初中生活雖然漫長(zhǎng),但是還是在慢與快之間變化。我喜歡體育,我喜歡運(yùn)動(dòng)。但是初中的生活還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,就這樣的,我被同學(xué)們給落下了,我本以為我不會(huì)有希望了。但生活就是這樣的。越是不愿意做的事情就越是又人要幫助你。調(diào)來(lái)了班主任王老師。在王老師的細(xì)心說(shuō)服下,細(xì)心的教育下我有了轉(zhuǎn)變。本來(lái)沒(méi)什么興趣,覺(jué)得學(xué)習(xí)就是這樣的枯燥的時(shí)候居然有了新的看法,有了新的學(xué)習(xí)熱情。初中生活在改變,我從一個(gè)愛(ài)玩耍孩子慢慢的轉(zhuǎn)變成了學(xué)習(xí)的尖子生。初中生活就是在學(xué)習(xí)中這樣的慢慢的逐步的轉(zhuǎn)變了過(guò)來(lái),學(xué)習(xí)占據(jù)了我主要的'時(shí)間,初中生活讓我感受到了挑戰(zhàn),讓我看到了依然決然的拼搏能注定會(huì)把自己帶到一個(gè)領(lǐng)域,帶到一個(gè)生活中學(xué)習(xí)中的一個(gè)高的臺(tái)階上,這樣是我想要的,也是初中生活的鍛煉。
我的初中生活,在學(xué)習(xí)的忙碌中度過(guò),我的初中生活鍛煉了我,讓我體會(huì)到了只有拼搏才能不斷進(jìn)取。
生活的作文4
我的名字叫水。在一般的情況下,我是透明的,無(wú)色無(wú)味的液體。在整個(gè)自然界,我四海為家,有時(shí)到處流浪,有時(shí)安居樂(lè)業(yè)。我每到一處,都會(huì)留下自己的足跡,我到哪兒都會(huì)尋找到我的兄弟。
在人類生活中,經(jīng)過(guò)人們的改造,我被裝進(jìn)自來(lái)水管里。于是,我又有了一個(gè)新的世界,主人們用我燒開(kāi)水,煮飯等等,每次我都大顯身手。當(dāng)覺(jué)得身上燙得忍受不了時(shí),一想到我是為人類服務(wù)的,人們不能沒(méi)有我,我咬咬牙就挺過(guò)來(lái)了。
我有時(shí)從天而降,匯成涓涓細(xì)流,澆灌莊稼,滋潤(rùn)大地,把整個(gè)大地點(diǎn)綴得桃紅柳綠。大自然中,有了我們,才充滿了生機(jī),才郁郁蔥蔥。
生活在高科技時(shí)代,我們被制成墨水、飲料、冰棒等產(chǎn)品,F(xiàn)在又利用我們水資源進(jìn)行發(fā)電,比如三峽大壩就是利用我們進(jìn)行發(fā)電的宏偉工程。所以我們的`用途越來(lái)越大了。雖然我們水家族為人類做了那么多的貢獻(xiàn),但有些人卻在扼殺我們的兄弟姐妹。在長(zhǎng)江邊,工廠將生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢氣、污水直接排到了長(zhǎng)江里;人類也常常向江里扔垃圾,使我們的面貌變得骯臟了。不僅這樣,有些人把我們用完后不關(guān)水龍頭,讓我們大量浪費(fèi)。因?yàn)槿祟惼茐沫h(huán)境、資源,得到了大自然的懲罰。洶涌的洪水破壞了房屋,無(wú)情的海嘯嚴(yán)重威脅著人類的生活。其實(shí)并不是我們水家族無(wú)情,而是因?yàn)槿祟惖钠茐囊鸬。所以怨我們也沒(méi)辦法。
我們渴望與人類成為朋友,也渴望人類對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)。這樣不僅為了我們,也為了人類的美好生活。
生活的作文5
今天,我心血來(lái)潮,動(dòng)手制作了一輛“山地自行車”,而這輛自行車的主要部分卻是生活中的廢舊物品所作,一定不相信吧,F(xiàn)在,讓我來(lái)介紹介紹這輛“史無(wú)前例”的自行車吧。
首先,我從單車的輪子入手。單車的輪子是用廢舊的CD所做,在CD反面畫(huà)上輪子的圖案,再用鐵絲穿過(guò)CD中間的小洞洞,在尾端打一個(gè)結(jié),另一個(gè)輪子也是這樣。然后用鐵絲圈出基本自行車的形狀,再在鐵絲上繞上漂亮的`絲帶,這樣顯得更加美觀。然后再把勾勒好的自行車結(jié)構(gòu)和兩個(gè)輪子固定在一起。接下來(lái)就是車把手和車座了,車把手我用的是零散的長(zhǎng)條旗子,照樣用鐵絲固定住。車座我用的是海綿和破布,把海綿剪出車座的樣子,再用破布包上一層,再用鐵絲固定在自行車中間的鐵絲上。一切都完工了,可總覺(jué)得還差些什么,哦!一個(gè)車尾箱!于是,我又用剩下的鐵絲圍了一個(gè)小箱子!還可以放一串小鑰匙呢!
終于大功告成了,不知怎么的,我總覺(jué)得這自行車不同一般的工藝自行車一般,因?yàn)樗牟牧鲜怯脧U品做的,既節(jié)能減材,又時(shí)尚美觀,真是兩全其美!如果大家都動(dòng)手做一做,擁有自己的低碳行動(dòng),那城市應(yīng)該多美好!
生活的作文6
舉行作文比賽,老師讓我們寫(xiě)作。清晨,太陽(yáng)還沒(méi)睜開(kāi)眼,四周一片寂靜,我懶懶地躺在床上的時(shí)候,我就開(kāi)始構(gòu)思寫(xiě)作的主題與素材。直到太陽(yáng)叫我起床時(shí),我都沒(méi)有任何頭緒。早餐時(shí),雖然我在進(jìn)餐,但是我的大腦一直竭盡全力地思考,一直沒(méi)有停下來(lái)。查閱各種資料,翻閱作文書(shū),妄想在其中得到靈感,但終究沒(méi)有結(jié)果。
摘掉眼鏡,靜靜地躺下來(lái),我的思緒仍然異;靵y。待過(guò)了半晌,我的心才平靜下來(lái)。好好想想,這一大上午的光陰,就這么被我荒廢了,然而我卻沒(méi)有一點(diǎn)收獲。這是怎么了?難道是戶外的吵鬧聲影響了我嗎?不是。難道是我的智商不如以前了嗎?亦不是。只是我寫(xiě)作的目的的問(wèn)題而已。這次寫(xiě)作,我不既不是要記錄某件事,更不是要抒發(fā)自己的'情感,僅僅只是為了完成老師交給我們的任務(wù)罷了。
寫(xiě)作源于生活,然而脫離了生活的寫(xiě)作,無(wú)不都是空虛的,枯燥的,乏味的。有流暢而優(yōu)美的文筆自然很好,但要貼近生活,融入生活,固然是最重要的。
生活就是一出精彩絕倫的戲,每個(gè)人都是主角,沒(méi)有旁觀者。所以生活中的每時(shí)每刻都是獨(dú)一無(wú)二,五彩繽紛的。著名雕刻家羅丹就說(shuō)過(guò):“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”何嘗不是這樣,周圍的事物都是有意義的。大街上的吵鬧聲,仔細(xì)聽(tīng),可以聽(tīng)到許多種聲音,就是這些聲音,充實(shí)著我們的生活。窗邊的小鳥(niǎo),在樹(shù)枝上唱出天籟,在空中舞出生機(jī)。所有的一切,只需你仔細(xì)觀察,用心體會(huì)細(xì)細(xì)品味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的事,真的含義深刻。
既然寫(xiě)作源于生活,那么就把寫(xiě)作完全融入到你的的生活中去吧!讓生活中的事在你的筆下更精彩。
生活的作文7
老王是個(gè)靠手藝吃飯的普通勞動(dòng)者,他也和同行們一樣有著一個(gè)發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng),可是找不著門路,很是無(wú)奈。
就在去年情人節(jié)的前兩個(gè)月的一天,他在電視中看到了介紹芍藥的.內(nèi)容,他的心一下子被吸引住了。別小瞧老王只不過(guò)是個(gè)手藝工人,他的頭腦在同行中算是頂聰明的一個(gè),他肚子里裝了很多貨,和他行業(yè)扯不上關(guān)系的也有很多,特別是科技方面的。 他緊緊抓住了幾個(gè)字――中國(guó)的情人節(jié)。他一聽(tīng)芍藥原來(lái)是中國(guó)的情人花,想必在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)可與紅玫瑰一較高下。老王想著想著,就有些“蠢蠢欲動(dòng)”了。 說(shuō)干就干。老王第二天就奔向花市去打探消息。
結(jié)果很令老王滿意,因?yàn)樯炙庍未引起人們的關(guān)注,這樣,只要在情人節(jié)那天打出“中國(guó)的情人花”這塊招牌,就絕對(duì)會(huì)成為“新新物種”的。 果然,在情人節(jié)那天,老王就賺了五百多塊,這可比他一個(gè)月賺的錢還多哩!后來(lái)老王持續(xù)賣了一段時(shí)間,生意日益冷清了,這又使老王犯愁了。他發(fā)現(xiàn)自己只賣芍藥一個(gè)品種,若要把“中國(guó)的情人花”加以推廣,還得有科技含量和多個(gè)品種才行!霸趺崔k呢?”老王想,“基因,對(duì)了,基因!哈哈!”
老王忽然想到當(dāng)今時(shí)尚――基因花卉。 老王東打聽(tīng),西打聽(tīng),終于打聽(tīng)到了一位專門研究基因花卉的專家,請(qǐng)求開(kāi)發(fā)新品種的芍藥。要知道,基因花卉可以加長(zhǎng)保鮮期、改變花色、香味等等,這就是科技育花的好處唄。 老王把自己設(shè)計(jì)的花色、花樣等都提供給了專家,經(jīng)過(guò)改進(jìn),終于多個(gè)新品芍藥誕生了。 老王又打起了“中國(guó)情人花”的招牌,但這次在原招牌上加了兩個(gè)字:“新型中國(guó)情人花! 后來(lái)老王又賣起了“新型牡丹”、“新型梅花”等等,老王也就靠著科技育花和賣花致富了。
“新科技,新生活!”這句話現(xiàn)在已成了老王的口頭禪了。
生活的作文8
——知了龜給我的啟示
我之所以熱愛(ài)我的生活,是因?yàn)樯罱o了我許多啟示。
有一次,媽媽買來(lái)知了龜,經(jīng)過(guò)水的浸泡之后,媽媽把知了龜放進(jìn)冰箱。經(jīng)過(guò)8、9個(gè)小時(shí)的冰凍后,當(dāng)我再次打開(kāi)冰箱的時(shí)候,有一只知了龜十分緩慢地從冰箱里爬出來(lái),我便用大拇指和食指把它小心翼翼的放在裙子邊上,我十分喜歡搞惡作劇,于是,我把裙子下擺掀起來(lái),知了龜就掉在了裙子里,可是,知了龜卻頑強(qiáng)的.爬起來(lái),當(dāng)它爬到裙邊時(shí),我又一次裙子下擺掀起來(lái)……我以為它不會(huì)再向上爬了,可它依然這樣反復(fù)向上爬著,它都堅(jiān)持著,沒(méi)有一點(diǎn)放棄的意思。最后,我被知了龜它這種頑強(qiáng)的精神打動(dòng)了,便放了它。
我想:這也許就是生命的力量吧!知了龜——它對(duì)我的無(wú)情的捉弄唯一的回答就是堅(jiān)持不懈。于是,我又聯(lián)想到:三年級(jí)下冊(cè)有一篇課文,叫《生命 生命》。知了龜不是和飛蛾有著同樣的經(jīng)歷!知了龜不是和飛蛾有著同樣的精神!這多么了不起!這件事給了我深刻的反思,并從中受益匪淺。以前,我做題做累了就不做了,而知了龜和飛蛾它們是不怕失敗,永遠(yuǎn)堅(jiān)持直到成功。
一個(gè)小小的昆蟲(chóng)尚且如此,何況我們充滿智慧的人呢?于是,我學(xué)著知了龜和飛蛾的樣子——堅(jiān)持,堅(jiān)持……
生活的作文9
生活處處有啟示,只要你細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)。這不,我就從生活中的道理一個(gè)啟示。
今天是周末,我躍上幾個(gè)好朋友,在庭院里跳皮筋。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我跳得筋疲力盡、口干舌燥。突然間想起口袋里有一元錢。心想:去小賣部買點(diǎn)飲料喝吧!
我跑到小賣部前,職責(zé)和冰柜里的一瓶冰紅茶說(shuō):“阿姨,給我來(lái)瓶冰紅茶!卑⒁陶酒鹕韥(lái),拿出冰紅茶說(shuō):“一塊五!”我立刻窘住了,頭上冒著冷汗,手不禁伸進(jìn)口袋摸了摸那一元錢,真希望它馬上變成一塊五。阿姨又重復(fù)了一次:“一塊五!”這是,我更緊張了,她要是知道我錢不夠,會(huì)不會(huì)把我轟出去啊?此時(shí)此刻,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這時(shí),“善解人意”的阿姨看懂了我的`心思,說(shuō):“太貴了嗎?要這瓶吧,一塊錢!蔽曳路饛牡鬲z到了天堂,連忙掏出一塊錢,說(shuō):“那我買一瓶!”阿姨遞過(guò)手中的冰紅茶,我看了看,疑惑不解地問(wèn):“怎么會(huì)這么多灰塵?”阿姨皮笑肉不笑地回答:“馬路上車多,塵土飛揚(yáng),反正也臟不到里面。”我聽(tīng)后爽快地付了錢,“咕咚咕咚”幾口下了肚。
第二天,我一起床就開(kāi)始拉肚子,媽媽帶我到醫(yī)院去檢查,醫(yī)生說(shuō)是吃壞了肚子。我想了想,不會(huì)是昨天的冰紅茶吧?我捂著肚子來(lái)到垃圾桶邊,拾起昨天喝的冰紅茶,不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái),這是一瓶已經(jīng)過(guò)期的冰紅茶,難怪阿姨會(huì)賣給我一元錢。也怪我,當(dāng)時(shí)怎么不看一看呢?
我要提醒各位小朋友,以后買東西可要多多注意保質(zhì)期。同時(shí)也警告各位叔叔阿姨,前往別買過(guò)期食品,這樣終究會(huì)害人害己。
這就是生活給我的啟示。
生活的作文10
美無(wú)處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),它會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),它卻需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。
高爾基曾說(shuō)過(guò),“賦予我一個(gè)美好的靈魂,我的外表也將一同美麗!痹(jīng),我以為,美麗的相貌,才叫真正的'美。其實(shí)我錯(cuò)了,內(nèi)心美才是真的美。那一次,讓深深地我體會(huì)到了這種美。
那天,我和媽媽坐在公交車的座位上,在擁擠的人群中享受著坐著的舒適。到了下一個(gè)站,上來(lái)了一位老奶奶。她站在人群中,隨車晃來(lái)晃去,仿佛一片枯葉,隨時(shí)就要倒下。這時(shí),一位上了年紀(jì)的老爺爺站了起來(lái),對(duì)那位老奶奶說(shuō):“你坐這兒吧,別摔著!薄安涣,還是你坐吧!薄皼](méi)事,我身體健康,能站穩(wěn)!蹦俏焕夏棠蹋缓迷僬f(shuō)什么,坐了下來(lái)。這一幕印在了我的腦海中。哪怕外表再美,也比不上內(nèi)心美。
通過(guò)這件事,讓我認(rèn)識(shí)到,內(nèi)心美才是真正的美!人人都會(huì)變老,那么,你美麗的外表將不復(fù)存在,只有心靈的美,才會(huì)隨著時(shí)間而增加。我,發(fā)現(xiàn)了生活中的美。
生活的作文11
“什么,基礎(chǔ)訓(xùn)練上居然錯(cuò)了一題!蔽殷@奇地捧著數(shù)學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》看了一遍又一遍,心想:平時(shí)爸爸檢查后不都是全對(duì)嗎,今天怎么錯(cuò)了一題?
回到家后,我把錯(cuò)題指給爸爸看,說(shuō):“這題錯(cuò)了。”爸爸看了一下,說(shuō):“這題怎么會(huì)錯(cuò)呢?哪里錯(cuò)了?”便拿起筆在草稿紙上劃來(lái)劃去,眉頭緊皺著就像老人一樣一道道深深的皺紋,我也思考,媽媽看了,也來(lái)思考,十分鐘、二十鐘……可就是想不出,于是,我翻看《小學(xué)生教材全解》,看能不能找到相關(guān)的分析,媽媽翻數(shù)學(xué)書(shū),一家人就沉浸在思考之中,“對(duì)了!”忽然,我想起了電腦,“我們可以借助電腦呀!”父母聽(tīng)了,便連忙打開(kāi)電腦,在電腦上把題目輸進(jìn)去,用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),一下子和這道題有關(guān)的答案和分析的標(biāo)題全都出來(lái)了,我們高興極了,選擇一個(gè)打開(kāi)一看,分析的.清清楚楚,我們恍然大悟,高興的手舞足蹈,“信息時(shí)代真是美好!”
從這以后,當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難時(shí),不用說(shuō),請(qǐng)電腦這位好朋友幫忙。生活在這個(gè)信息時(shí)代,我感到無(wú)比的喜悅與自豪!
生活的作文12
有時(shí)候,感覺(jué),生活就像是一杯白開(kāi)水,每天重復(fù)著相同的事,便認(rèn)為再也沒(méi)有什么可回味的。上完夜課回家,皎潔的月光下有我和我的影子,走上樓,開(kāi)門后看見(jiàn)的還是相同的畫(huà)面:媽媽坐躺在床上,看著電視。
媽媽問(wèn)道:“你確定明天你同學(xué)會(huì)來(lái)嗎?”我平平淡淡地回答:“應(yīng)該會(huì)的!币贿呎f(shuō)著一邊走向媽媽,“明天我去市場(chǎng)上買些!眿寢屧跒槲颐魈斓纳諟(zhǔn)備著,“媽媽,他們不吃啥,只說(shuō)來(lái)看看。”我解釋道!帮垼倸w要吃的,來(lái)看看你媽媽還算可以的吧!”媽媽慈祥的目光投向了我,我把頭依偎在媽媽?xiě)牙铮f(shuō)“你已經(jīng)是最好的媽媽啦!”我已不知道自己為什么會(huì)說(shuō)出這句話,這句十幾年一直想說(shuō)出卻說(shuō)不出的話,我哪來(lái)的勇氣。
“真的嗎?我真不敢相信你說(shuō)的是真的,你是真心的'還是口頭上敷衍我!眿寢尯荏@訝地問(wèn)道。不知怎的,我的淚,流了下來(lái),說(shuō)“如果不是真心,我怎么會(huì)有淚水。”“?你第一次跟我說(shuō)這樣親密的話,我感動(dòng)的快哭了!眿寢屝χf(shuō),眼眶里閃動(dòng)著晶瑩的水珠。
一種好奇怪的感覺(jué)涌上心頭,心里的暖流,溫暖著五臟六腑,把各種生命器官都融化了。“媽媽被我感動(dòng)了,我做了什么,媽媽會(huì)感動(dòng)?”我心里萌生出這樣一個(gè)問(wèn)題。喝著牛奶,我笑了......
也許,生活本來(lái)就是簡(jiǎn)單的,只是我們的思維比較復(fù)雜而已。從前不懂?huà)寢,只是一味發(fā)脾氣,卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)她要的是如此的少,她并不需要驚天動(dòng)地,只需一句理解和贊賞的話,而我們,卻復(fù)雜的把它想成是很難的事。
生活并不是一杯白開(kāi)水,它不是索然無(wú)味的,只要我們懷著一顆感恩的心,去品味生活,那么生活真正的味道將在我們的探索中顯現(xiàn)出來(lái),那時(shí),就會(huì)感到它是甜甜的......
生活的作文13
轉(zhuǎn)眼間,豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束了。看著相冊(cè)上一張又一張的照片,我總能回憶起那些事。其中,令我印象深刻的照片上,有著我和我的一些同學(xué)們。
記得那是二年級(jí)的時(shí)候,那天正好是我的`生日,許多同學(xué)都給我了禮物和祝福。中午,我和同學(xué)一起從食堂里出來(lái),來(lái)到校門口等我的媽媽因?yàn)樵缟蠇寢屨f(shuō)要讓我在學(xué)校過(guò)生日。想到這里,我不禁笑出了聲。等了許久,媽媽終于來(lái)了。我沖向媽媽,高興地說(shuō):“媽媽,您終于來(lái)了,我還以為您不來(lái)了呢!”媽媽跟著我,來(lái)到了教室。同學(xué)們看到了媽媽手中的生日蛋糕,整個(gè)教室立刻沸騰了起來(lái)。
要吃蛋糕啦!媽媽為我戴上那帶著閃閃發(fā)光的“寶石”的“王冠”后,便開(kāi)始在蛋糕上擺蠟燭了。待教室的門、窗、窗簾都拉緊后,媽媽用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭。同學(xué)們唱著歌、拍著手,為我慶祝生日。那一刻,我的心溫暖無(wú)比。在歌聲中,在掌聲中,我許下了我的心愿。就這樣,每個(gè)人都分到了蛋糕,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。在我們吃蛋糕的時(shí)候,媽媽還幫我們拍了幾張合影。其中一張合影,就是我現(xiàn)在相冊(cè)里的那張照片。
那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在、充滿歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)生活我從未忘記,F(xiàn)在不會(huì)忘,以后也不會(huì)忘
生活的作文14
從不同角度去看生活,你會(huì)看到多姿多彩多面性的生活。
——題記
生活是一杯濃濃的黑咖啡,當(dāng)你品嘗過(guò)苦澀之后,留在口中的是一絲絲回味無(wú)窮的香醇。如果你因?yàn)楹ε驴酀蝗ゼ?xì)細(xì)品嘗,那你只有錯(cuò)過(guò)那份苦澀之后的香醇,若是你能換個(gè)角度去看待這杯生活的咖啡,那么你些許就會(huì)為你的選擇而感到欣慰。
一位哲人曾說(shuō):“成功和失敗只代表過(guò)去,忘記過(guò)去,才可能走進(jìn)新的天地。”另一位哲人又說(shuō):“過(guò)去不能忘,因?yàn)闅v史是一個(gè)永遠(yuǎn)的存在!斑@兩句話都是正確的,只是從不同的角度去看待同一個(gè)問(wèn)題,就有了兩個(gè)相反的答案,生活也是如此的。
生活中,我們常常抱怨,常常埋怨,常常感到無(wú)聊,這是因?yàn)槲覀兪菑谋^的角度去想了,換個(gè)角度看生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中,我們常常歡笑,常常陶醉,常常感到甜美,原來(lái)生活中有這么多的美,生活中的美無(wú)處不在。
一分為二看生活,一分為二過(guò)生活,從不同角度去觀察、品味、感受生活,跟著自己的感覺(jué)走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)這么的多姿多彩多面性!
在傷心難過(guò)的時(shí)候,就換個(gè)思維去看待自己,換種心情去對(duì)待生活中遇到的問(wèn)題,從另外一個(gè)角度找到屬于你的快樂(lè)吧!
什么事都是有兩面性的',不光是生活,還有過(guò)去和未來(lái),成功與失敗,只要你感覺(jué)是很棒的,那么它就是適合你的,一分為二看生活,找到適合你的方向去看一切事物,你就有多姿多彩的生活!
一分為二地去看你的生活吧,你一定會(huì)感受到生活的美,品嘗到生活的滋味,回味出生活的咖啡中那一絲絲香醇的滋味。
生活的作文15
今天我到了學(xué)校,以為來(lái)晚了,很緊張。因?yàn)槿绻t到了的話,老師會(huì)讓我們站在教室前面,但是進(jìn)了教室,一個(gè)人也沒(méi)有。突然我看見(jiàn)班長(zhǎng)一邊走一邊哼著歌,然后他坐在我旁邊的一個(gè)座位上,我們一起等著下一個(gè)來(lái)的`人。然后,又一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了教室。三個(gè)人安安靜靜的,再等下一個(gè)同學(xué)。班長(zhǎng)說(shuō)三個(gè)人更沒(méi)意思了。突然,第三個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來(lái),她見(jiàn)只有我們四個(gè)人的時(shí)候非常的驚訝,因?yàn)樗詾樽约哼t到了。我們四個(gè)人再等后面的人進(jìn)來(lái)。
突然。一個(gè)大大的聲音從教室門口傳進(jìn)了進(jìn)來(lái),原來(lái)是商老師啊,他比第四個(gè)同學(xué)還驚訝,老師說(shuō)你們?yōu)槭裁床豢禳c(diǎn)讀書(shū)!這么長(zhǎng)時(shí)間你們就傻乎乎的坐著。我們四個(gè)趕緊把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)讀。過(guò)了一會(huì)兒,所有人都來(lái)了。我們都大聲地讀書(shū)。
這時(shí)候,有三個(gè)同學(xué)高高興興走進(jìn)來(lái),他們還以為自己來(lái)得太早了,因?yàn)樾@門口一個(gè)人也沒(méi)有。老師讓他們?cè)诮淌仪懊嬲局,批評(píng)了他們。
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