我的發(fā)現(xiàn)作文

時間：2023-10-20 17:26:45 好文我要投稿

【優(yōu)】我的發(fā)現(xiàn)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈业陌l(fā)現(xiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)】我的發(fā)現(xiàn)作文

我的發(fā)現(xiàn)作文1

　　今天清晨，媽媽帶著我去古城公園晨練。

　　好不容易爬上了山頂，只見周圍的幾顆桃樹上，冒出了星星點點的鼓鼓的花苞。這些花苞頂端是粉紅色，越靠近底部，顏色也越來越深。平常的花都是先長葉子，再開花的.�？墒沁@些桃花卻是先開花了，我生怕我自己沒看清楚于是靠近了仔細(xì)的觀察起來，最后的結(jié)果是花苞旁真的沒有綠葉。“紅花還需綠葉襯”，桃花雖然沒有綠葉的襯托，但是那么美麗動人。

　　我很疑惑，為什么桃花是先開花再長葉的呢?一回到家，我就風(fēng)風(fēng)火火地沖向電腦，立即開始了我的調(diào)查。

　　原來，那些先長葉后開花的植物，葉芽所需要的溫度比較低，初春的溫度已經(jīng)滿足了它的生長的需求，所以它是先長葉，后開花。那些先開花，后長葉的植物卻恰恰相反。它們的花芽生長所需要的溫度比較低，而葉芽要求的溫度比較高�；ㄑ块L大開花后，葉芽還潛伏在樹枝中，要等溫度進(jìn)一步升高才能長出葉片來。由此可見，植物的生長順序主要是由花芽或葉芽對生長溫度要求不同所決定的。

　　只有善于觀察，才能發(fā)現(xiàn)大自然的無數(shù)奧妙。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

　　“��！我發(fā)現(xiàn)了奧數(shù)的秘密……”隨著一聲高喊，我終于發(fā)現(xiàn)……

　　那天，我做完作業(yè)，便無所事事地走來走去，想：快考試了，我怎能游手好閑呢？我走進(jìn)房間，隨手揀了一本奧數(shù)書，隨便打開一頁，正好翻倒“雞兔同籠問題”，便聚情會神地看了起來……看完例題后，我便想考一考自己：A組與測試題的難題都被我征服了，惟有B組這樣一題令我迷惑不解：

　　今年是20xx年，父本年齡和是78歲，兄弟年齡和17歲，四年后（20xx）父親的年齡是弟弟的年齡的4倍，母親的年齡是哥哥的年齡的3倍，那么當(dāng)父親的'年齡是哥哥的3倍時，又是20幾幾年？

　　計算不了，推算？我絞盡腦汁，終于有眉目了：如果把78除下2就是平均年齡除得數(shù)39，父親大約40，母親38。再用17除2，哥哥大約9歲，弟弟8歲。說4年后，所以，40+44，38+4=42，9+4=13，8+4=12然后44÷12如果是4就符合了�？墒遣恍校偃缡�20xx年也就加1，44+1=45，14+1=15，45÷15=3，所以那年是20xx年。這道所謂的難題就這樣被我解開了。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

　　一日，我還在家里玩樂，看到一幅畫，上邊畫的是在百花園里，所有的花都過著雅致的生活。

　　忽然有一天來啦倆位孔雀，一看便是闖入者，一下子擺脫了百花園的平靜。百花園里的番禺垂掛了頭，低聲細(xì)語。有的花說：“孔雀比牡丹還美麗�！庇械恼f：“孔雀是美麗的�！币灿械恼f：“孔雀的身上有五顏六色的奇妙翎毛。”這時候牡丹聽見了，它十分發(fā)火費盡心思：孔雀一定是來激怒我的青樓花魁帝位的。”孔雀見了牡丹，立刻說：“高貴的女王殿下，我在遙遠(yuǎn)的地方就嗅到了您清香的.味道，我追隨這香氣來到這春意盎然的百花園里，我見了您的容貌，我認(rèn)為您是美麗的。”牡丹聽了這句話，感覺自身更為美麗了，它說：“了解我美就好了�！�

　　突然一個我十分熟悉的聲音切斷了他們的會話，原來是我媽媽。母親問我和妹妹：“大家覺得牡丹和孔雀他們倆誰美？”我講：“孔雀美，孔雀美麗。由于孔雀更明白賞析他人的美麗�！�

　　我們在生活中也要學(xué)會賞識，那樣的生活才會更為幸福。它是我的發(fā)現(xiàn)，你發(fā)覺了沒有？

我的發(fā)現(xiàn)作文4

　　我們在生活中會不斷地發(fā)現(xiàn)新的事物、新的'道理，然后我們才會不斷地有進(jìn)步。我暑假里就有了一個新發(fā)現(xiàn)，又懂得了一個科學(xué)原理。

　　一天，我正在對著墻打乒乓，突然球被我打飛了，我奔過去撿球，一不小心把球踩扁了。我愁眉苦臉地自言自語說：“唉！我家只有這一個乒乓球，壞了可怎么辦呢？這下沒球可打了�！弊谝慌钥磿膵寢屨f：“梁屹，球癟了，只要沒破，我就有辦法把它修好，你去接一盆熱水來，把球放進(jìn)去，過一會兒球就會恢復(fù)原樣了。”

　　我半信半疑地接了一盆熱水，把癟了的乒乓球放到水里。過了一會兒，奇跡出現(xiàn)了：乒乓球癟進(jìn)去的一面慢慢鼓了起來，最后只聽見“啪”的一聲，乒乓球恢復(fù)了原狀。

　　我又高興又疑惑地說：“媽媽，為什么凹進(jìn)去的乒乓球放進(jìn)熱水里就會恢復(fù)原狀呢？”媽媽說：“這是“熱脹冷縮”的原理，熱使物體膨脹，冷使物體收縮，乒乓球里的氣體受熱會發(fā)生膨脹，球就會鼓起來了�！薄班蓿瓉硎沁@么回事！”我點了點頭。

　　這個暑假我又有了一個新發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

　　星期天，我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事，這件事讓我感受到身邊處處有科學(xué)。

　　吃過飯后，我和弟弟在外面打乒乓球，我們正玩得熱火朝天時，乒乓球跑到弟弟腳下，他來不及躲閃，一腳踩上去，乒乓球變成了扁嘴子！“哎，真是的，這下不能玩了！”在一旁的媽媽說：“我能讓它恢復(fù)原形，走，咱們回家！”我不太相信，說：“媽媽，別吹了，你又不會魔術(shù)！”媽媽笑了笑沒說話。

　　回到家后，媽媽走進(jìn)廚房，拿出熱水壺，又取了一個杯子，我心中暗暗地想：媽媽這是在搞什么名堂？只見她抱起水壺，傾斜30°，對準(zhǔn)杯口，水緩緩地流入杯子里，又把乒乓球放進(jìn)去，這時，乒乓球浮在水面上，我發(fā)現(xiàn)乒乓球好像鼓起來了，可我不相信我的眼睛，我又把水倒了，拿出乒乓球，仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)乒乓球完好無損，而且被水沖洗過后的乒乓球變得更漂亮了。我高興地問媽媽：“媽媽，你什么時候?qū)W會變魔術(shù)的？”“這哪是什么魔術(shù)，這是科學(xué)原理——熱脹冷縮�！眿寢屝呛堑鼗卮鸬�。聽了媽媽的解釋后，我頓時恍然大悟。

　　生活處處有科學(xué)，我們一定要好好讀書，就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的'科學(xué)原理。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

　　今天有科學(xué)課，同學(xué)們異常興奮，因為科學(xué)老師上節(jié)課告訴我們，這節(jié)課要做一個實驗。

　　上課了，同學(xué)們疑惑地望著老師，小聲嘀咕道：“老師到底要做什么實驗?zāi)�？”同學(xué)們紛紛猜測。“有可能是做降落傘吧？”“或者制作冰棍？”······

　　但我們都猜錯了。只見老師神秘兮兮地給我們每人發(fā)了一根蠟燭和一盒火柴，然后點燃蠟燭，讓我們和她一起做實驗。我小心翼翼地用火柴點燃了蠟燭。當(dāng)我聚精會神地觀察燃燒的蠟燭時，我看見了火焰的外焰、里焰和內(nèi)芯。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：蠟燭的火焰并沒有挨著蠟燭，但蠟燭卻在燃燒，這是為什么呢？我百思不得其解。這時，我腦袋里再也不是“下課”這兩個字，而是一根根燃燒的.蠟燭。等實驗結(jié)束后，我迫不及待地問老師：“為什么火苗沒有挨著蠟燭，而蠟燭卻在燃燒呢？”老師說：“我們沒有看見火苗挨著蠟燭，是因為蠟燭有固體、液體和氣體之分。火焰的熱量較大，很快就將蠟燭變成了氣體，而氣體漂浮在固體和液體之上。所以，并不是火苗沒有挨著蠟燭，其實它在燃燒蠟氣，只不過我們用肉眼看不見而已�！�

　　原來，小小的蠟燭也蘊藏著奇妙的奧秘！

我的發(fā)現(xiàn)作文7

　　在生活中，有很多東西可以幫助人們做一些有益的事。一個籃子、一個袋子、甚至一片菜葉都派的上用場。今天，我們來看一看植物怎么幫人。

　　發(fā)現(xiàn)這件事情，是一天黃昏，媽媽在做飯。突然一滴油竄了出來，媽媽躲閃不及，被弄了一下，馬上一個大包鼓了起來。她馬上跑到一盆蘆薈前，摘下一小片葉子。撕開表皮，把里面的葉肉敷在包上，很快，那個大包不見了。

　　我在旁邊看得目瞪口呆。我上網(wǎng)一查，原來，蘆薈是一種多肉植物，可以當(dāng)藥材，也可以成為佳肴。我恍然大悟，原來蘆薈有這么多用處！

　　再一次，我又發(fā)現(xiàn)了植物的用處。

　　那一天外出踏青，我漫不經(jīng)心地摘一束像蘆葦?shù)腵東西。后來，爸爸一看，兩眼放光。回家后，把它放在廁所的角落里。后來，蚊子經(jīng)常“光臨”的廁所，居然一點蚊子也沒有了。而且里面常年散發(fā)一股苦香。我斷定，這束像蘆葦?shù)闹参锢镆欢ㄓ惺裁疵�！再上網(wǎng)一查，這束植物的名字叫艾，一種草本植物，終年散發(fā)一種苦香，可以驅(qū)蚊。

　　我馬上對植物產(chǎn)生了興趣。后來，我試著用脫水的檸檬來刷碗，油漬被洗得一干二凈，而且不用任何洗潔精。我想，如果我們每個人用脫水的檸檬刷碗，一年可以省下多少洗潔精和多少錢！

　　菜經(jīng)過水的沖刷，留下的水是純天然的洗手液。米淘過之后的淘米水，是女生們百分之百信任的護(hù)膚品……

　　你看一看，植物對人的用處多大！同學(xué)們，這就是植物的用處，厲害吧！

我的發(fā)現(xiàn)作文8

　　我有一個秘密，悄悄告訴你，你可千萬不要泄露出去噢。

　　星期天，我獨自一人去公園里玩，一進(jìn)公園，就有一股淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾。我走到花壇前，欣賞著美麗鮮艷的花兒，許多只蜜蜂在花壇上空飛來飛去，大概是被香氣吸引來的吧。這時，我的腦海中浮現(xiàn)出一個問題：蜜蜂是怎樣采蜜的呢？想到這兒，我便一路小跑，準(zhǔn)備回家問媽媽。

　　到家后，我見客廳內(nèi)沒有人，就去臥室找，可還是不見媽媽的蹤影，之后，我又找了廚房和衛(wèi)生間，但還是沒看見媽媽，我嘆了一口氣，坐在沙發(fā)上。突然，只聽咔嚓一聲，門開了，仔細(xì)一看，原來是媽媽。我趕忙問媽媽：媽媽，蜜蜂是怎樣采蜜的呀？媽媽回答：我也不知道，你去查一查手機(jī)吧。于是，我把媽媽的手機(jī)打開，查了一下，原來是這樣：蜜蜂的采集工具就是它們的嘴巴。當(dāng)蜜蜂飛落到花朵上的'時候，它們是由外向內(nèi)一層一層的進(jìn)行采蜜，將小管沿花蕊底部插入，吸取花粉。采完一朵，接著又是一朵。在整片花朵中，蜜蜂也只會采上三四朵，然后飛向其他顏色的花朵。等到把周圍的花朵都采完了之后，就又飛回到第一朵花中，將已采過的花朵再重新、細(xì)致的采集一遍。我看完后，連忙把這個消息告訴媽媽。媽媽直夸我長大了，學(xué)會查閱資料了，我高興得一蹦三尺高。

　　沒想到生活中也有這么大的學(xué)問，今后，我要多多觀察，發(fā)現(xiàn)更多鮮為人知的秘密。

我的發(fā)現(xiàn)作文9

　　望著面前這道題目時，我對著白色的墻壁發(fā)呆，心里正在想這題的解題過程，同時也在抱怨著這道題，終于，我實在不耐煩了，狠狠地抓住筆往桌上一摔，發(fā)出“砰”的聲音。正當(dāng)我對這道題不滿時，同桌心血來潮，問我：“你有沒有秘密？”

　　我被這突如其來的“暴風(fēng)雨”給問蒙了，只好反問他“那你有沒有？”“當(dāng)然有秘密了！我現(xiàn)在和你說，只不過你不能告訴別人�！彼敛华q豫的說。我十分想聽他的秘密，便滿口答應(yīng)，恨不得現(xiàn)在就能聽見。可是他又開始賣關(guān)子：“你先猜猜�！蔽覙O不情愿地猜到“你帶了手機(jī)？”“不對�！薄澳銕Я艘粋€錢包”“也不對”“那你…。肯定是買了零食帶到學(xué)校來了!”“還是不對，唉，還是我來告訴你吧！”說著，他從書包里拿出了一個用玻璃包起來的東西，等全拿出來了，我才發(fā)現(xiàn)，這里面放著的全是山蟻，里面還有好大一塊藍(lán)藍(lán)的，螞蟻的食物。他沒有放在桌子上給我看，而是放在桌子里。我說：“這么大的山蟻呀！你父母給你買的吧？”“誰說這是爸媽給我買的？這全是我的零花錢買來的！現(xiàn)在就只有我和你知道，誰也不許告訴別人，要是傳到我爸媽耳朵里，我非被他們揍死不可�。�！還要說我浪費錢，買這些東西干什么？能吃飯嗎？”過了一會兒，他問我：“那你的秘密是什么？”我又被“嚇”蒙了，還好我眼疾手快，非一般的逃走了，順便還加了一句：“我就我的'秘密！”

　　這就是我同桌的秘密，并且，我也守住了他的秘密。那一次，我發(fā)現(xiàn)了我的同桌——汪逸的秘密。

我的發(fā)現(xiàn)作文10

　　一回到家，我就看見客廳里放著一盆葉子寬大的觀賞植物，爸爸告訴我這是龜背竹。這奇特的名字引起了我的興趣，于是把龜背竹認(rèn)真地觀察了一番。

　　近看，龜背竹的莖、葉與眾不同。它的莖不長，約有3厘米，但它有一支鉛筆那么粗，一節(jié)一節(jié)的，很像竹子，這就是“竹”的來歷吧!葉柄的頂端托著一片像芭蕉葉那么大的葉子，這大葉子似烏龜?shù)谋硽�，葉緣處的那些又寬又長的缺口好像龜背上的條紋。

　　過了幾天，一個葉柄上長出了嫩黃色的長尖，上面長有短短的小毛，是白色的.。沒幾天，這個長尖中間又冒出了一個淺綠色的小尖角。那個嫩嫩綠綠的尖到底是什么呢?隨著時間流逝，這個尖長大了，這時我才看出這是新長的一片葉子，葉面繞著中心逆時針纏繞在一起，像一個小姑娘，害羞地低下了頭，也像春雨過后剛鉆出腦袋的春筍。

　　葉子一天天長大、展開，像一件造型奇特的藝術(shù)品。再仔細(xì)一看，原來葉子在缺口處剛長出來時，竟在邊緣有一線相連，細(xì)的只有毫米寬，用手指輕觸，感覺馬上就要斷了。兩星期后，龜背竹的細(xì)絲斷開了，慢慢舒展開來，像一支小喇叭。用手輕輕觸摸那嫩葉，感覺滑滑的，油光發(fā)亮，像卷心菜的葉子。

　　它不屈不撓地生長著，直到今天，龜背竹還是那么茂盛鮮亮，默默無聞地裝扮了我的家!我喜愛那奇特而平凡的龜背竹!

我的發(fā)現(xiàn)作文11

　　大自然中有許許多多的秘密，如植物和動物的'秘密，今天，我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密。

　　晚上，爸爸從外地給我?guī)Я艘慌琛疤烊恢参铩薄卟荨＿@讓我喜出望外。第二天早上，爸爸媽媽說要去探望爺爺奶奶，馬上就回顧來了，讓我待在家里，認(rèn)真地寫作業(yè)。我只好無奈地走進(jìn)了房間，寫作業(yè)。突然，心中涌起了這樣的一念頭，去看看含羞草。哇！這含羞草的枝干好細(xì)，葉子也很細(xì)，葉脈一清二楚，這些葉子就像銀針一樣豎在枝干上。我充滿好奇地摸了摸那葉子。霎時間，葉子便縮成了一個沒精打采的“小老頭”。我心里想：糟了，這盆植物不會是死了吧，它的生命力怎么這么脆弱��！我就輕輕地碰了它一下，它怎么就枯萎了呢。如果爸媽回來追問起來，那可就慘了。我心里忐忑不安，在胡思亂想。

　　“叮咚”“叮咚”門鈴響了。我開始慌亂起來，生怕她們知道。但我還是鎮(zhèn)靜地去開門，我在猶豫要不要坦白。后來，我想通了，一定要承認(rèn)這個錯誤，或許還會減刑呢！我便媽媽坦白了。媽媽笑著說：“傻孩子，這盆植物不是死了，而是害羞了，否則，它怎么叫含羞草呢？”

　　這時，我才恍然大悟。我又跑去看那盆含羞草，它又生機(jī)勃勃，恢復(fù)原狀了。

我的發(fā)現(xiàn)作文12

　　一個清涼的早晨，我背著書包走在上學(xué)的路上，走著走著，看見路旁有一株含羞草在迎風(fēng)搖擺，似乎在向我點頭微笑，這時我想起媽媽跟我說過的：“我告訴你，含羞草你一碰它，它就會害羞的收攏起來，很神奇呢！”

　　于是我連忙跑過去，用手輕輕地碰了碰它伸展的茂盛的枝葉，真的呀！真的很神奇！一碰它，它就合攏了枝葉，羞答答的，真的是株害羞的草�！罢嫫婀郑繛槭裁匆慌鏊闹θ~就會合攏呢？”我決定查個水落石出。

　　晚上，一放學(xué)，顧不上玩耍，放下書包打開電腦我就沖到百度上查，哈！查到了，“原來含羞草吸收水份時，水珠會掛在葉尖上，如果你一碰它，水珠就會立刻掉下來，這樣，長期以來它就因沒有水份而干萎，于是，人們一碰它，它就會立刻合攏起來，這樣就有足夠的'水份吸收了。”原來如此。

　　羞答答的小草兒，讓我們知道自然界有許多東西是值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的，只要我們愿意去發(fā)現(xiàn)，所有的秘密都會被解開。

我的發(fā)現(xiàn)作文13

　　有一天，我在一個潮濕的角落里，捉到了一只蝸牛，我把它捉回家，給它做了一個小屋子。

　　到了晚上，這只蝸牛好像要出去散散步，背著一個大殼就出去了。早上，我起床后發(fā)現(xiàn)這只蝸牛竟然在我制作的小屋子里，于是，我心里便產(chǎn)生了兩個疑問：蝸牛是怎樣回來的？它是怎么知道家的方向？我又仔細(xì)觀察了地板，發(fā)現(xiàn)了地板上有一種透明的液體。我心里又產(chǎn)生了兩個疑問：這些液體是從哪里來的？他跟蝸牛有聯(lián)系嗎？這四個問題一直浮在我腦海中。最后，我決定做實驗來解決問題。

　　第二天一早，我把一只蝸牛放在一個地方，蝸牛開始爬了，爬了一段距離，我發(fā)現(xiàn)地板上又出現(xiàn)了類似上次看過的液體，我又趕緊盯著蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬到哪里，地上都留有透明液體，這時，我已經(jīng)解開了一個問題：那些透明液體是從蝸牛身上分泌出來的。到了中午，這只蝸牛就把頭調(diào)回來了順著透明的.液體回到了原來出發(fā)的地方。我經(jīng)過反復(fù)思考，解開了剩下的所有問題：蝸牛外出時，邊爬邊從身上分泌出一種液體，當(dāng)蝸牛要回來時，就順著分泌出的液體回家。我解開了蝸牛所給我?guī)淼膯栴}，我高興極了！

　　這件事讓我知道：只要你敢于試驗，敢于猜想，敢于鉆研，再難的問題也有可能被你解決。

我的發(fā)現(xiàn)作文14

　　老師讓我們寫日記《我的發(fā)現(xiàn)》。我冥思苦想，到底寫什么呢？忽然，腦海里閃出了一幅畫面，你們知道它是什么嗎？那就請我給你們娓娓道來。

　　記得一次，校本老師給我們每個人兩顆向日葵種子，種出自己的“愛心”果實。到了播種季節(jié)，我把它種到土里，每隔幾日都要給它澆水。只要回到家，第一件事就是看看我心愛的“寶貝”。

　　大約一周后，我發(fā)現(xiàn)種子破土而出，漸漸地變成了兩瓣嫩芽，就像穿條紋衣服的小男孩伸出來兩只小手。又過了幾周，它的莖長高了很多，并長出了鮮嫩的葉子。一段時間后，我忽然發(fā)現(xiàn)，哇！它怎么長出了可愛的小花苞？過了幾天花苞探出了頭，慢慢地綻出了金燦燦的笑臉。

　　突然有一天，我無意中發(fā)現(xiàn)：咦？向日葵早上頭還在這個方向，下午怎么轉(zhuǎn)向另外一個方向了呢？后來我才知道，從日升到日落，向日葵總是朝著太陽的方向。通過資料查證，植物學(xué)家們得出的結(jié)論是：陽光的熱量導(dǎo)致向日葵根部的纖維收縮，令花盤轉(zhuǎn)換方向接受光和熱造成的。

　　這新的發(fā)現(xiàn)，使我認(rèn)識到：生活中的`萬事萬物，都有它奇特的一面，只要我們善于觀察，認(rèn)真研究，仔細(xì)探究，就會有新的發(fā)現(xiàn)。