老師我想對(duì)你說作文必備(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的老師我想對(duì)你說作文,歡迎閱讀與收藏。
老師我想對(duì)你說作文1
老師,我很好奇,您人高馬大還是男人,為什么就像剛出生的小姑娘那樣弱不禁風(fēng)呢?還有,為什么您這樣一個(gè)小小的老師,卻像國(guó)家總統(tǒng)那樣有那么多的事呢?
老師,您可知道當(dāng)快要上您的課時(shí),我們是多么的歡喜,但當(dāng)其他老師把您的課占了時(shí),我們又是多么的失望。
老師有一件事讓我感到很奇怪,當(dāng)您有事或生病時(shí),為什么您非要把自己的'課送給數(shù)學(xué)老師呢?為什么您不可以把課給其他的老師呢?比如電腦老師,美術(shù)老師,音樂老師。
老師,為什么您就沒有一點(diǎn)骨氣呢?為什么您在處理其他事時(shí),是一個(gè)原原本本的男子漢,而處理上課這件事時(shí)您就像一個(gè)小姑娘一樣優(yōu)柔寡斷呢?
老師,在別人將您的課占了時(shí),您難道不會(huì)反抗嗎?當(dāng)您的反抗無效時(shí),您難道就不會(huì)在以后的時(shí)間里,把課要回來嗎?
老師,雖然您在有些地方比音樂老師強(qiáng),但在別人將自己的課占了時(shí),您的處理方法實(shí)在是不如音樂老師,即使您反抗不了,在以后的時(shí)間里也不能要不回來的時(shí)侯,您難道就不會(huì)學(xué)習(xí)一下我們的美術(shù)老師嘛?先將這節(jié)課的知識(shí)長(zhǎng)話短說的告訴我們,講完了美術(shù)的內(nèi)容,再去叫占課的老師給我們上課,難道這么簡(jiǎn)單的方法您不會(huì)嗎?還需要我們手把手教您嗎?
老師,您難道忘了沒有老師占體育課時(shí),我們是多么愉快嘛,所以老師為了讓我們過去的快樂重現(xiàn),請(qǐng)您鼓起勇氣,向每一個(gè)來占課的老師,大聲說一聲“不!”
老師我想對(duì)你說作文2
老師,我想對(duì)您說!
老師,我想對(duì)您說,您是我們心中的太陽,時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著我們,給我們帶來了無盡的歡笑與知識(shí)!
老師,您就像花園里辛勤的園丁,哺育我們這些花朵,您時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心靈。
老師,您每次上課都會(huì)給我們細(xì)心的講解,把我們帶入了知識(shí)的海洋,帶領(lǐng)我們遨游,探索。
老師,您那深深的教誨永遠(yuǎn)銘刻在我們心里,老師!您辛苦了,您的汗水給我們帶來了豐碩的果實(shí),謝謝您!
老師,您在我們的人生道路上起著非常重要的作用,您不僅教我們知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,有時(shí)您的.一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句教誨會(huì)改變我們的一生。
老師,您有時(shí)讓人感覺有點(diǎn)害怕,但有時(shí)候也讓人感覺您很和藹可親。!多好的老師呀,我真為有您這樣的老師而自豪!
老師, 您像蠟燭一樣燃燒了自己,為我們點(diǎn)亮了成功的道路,是!天下多少位老師都在自己的崗位上默默無聞地奉獻(xiàn)著,教師這個(gè)崗位是多么平凡,沒有華麗的舞臺(tái),三尺講臺(tái)是他們揮灑人生的天地,面對(duì)那幾十雙迷茫而渴求知識(shí)的眼睛,他們義無反顧地將自己的知識(shí)傳授給孩子們!
我們愛您,我們這些學(xué)生永遠(yuǎn)愛您——石老師,我們最親愛的老師!我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)!
老師我想對(duì)你說作文3
老師,教師節(jié)快到了,我有許許多多的心里話兒想對(duì)您說。
老師,我想對(duì)您說:每天早上都是您最早來到學(xué)校,把教室打掃干凈,您像園丁一樣培育著我們這些祖國(guó)的花朵,你像陽光一樣溫暖著我們的心田,您像露水一樣滋潤(rùn)著我們的心田。
老師,我想對(duì)您說:每天晚上不知有多少人都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而你卻在燈光下為我們批改作業(yè),您把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作自己的'孩子,您像媽媽一樣為我們批改作業(yè),寫下一句句贊美的話語,勾出我們每一個(gè)優(yōu)美的句子。
老師,我想對(duì)您說:老師您上課認(rèn)認(rèn)真真,說的每一句樸樸實(shí)實(shí)的話語都記在我們心里,如果有誰聽不懂,您會(huì)一而再,再而三的為他們講解,知道他們聽會(huì)為之,即使您有在重要的事,您都會(huì)為我們耐心講解不會(huì)的題。
老師,我想對(duì)您說:每一次辦板報(bào)都是您和同學(xué)們共同的努力下完成的,因?yàn)橛辛四闹笇?dǎo),教師被布置的漂亮整潔起來。
老師,我想對(duì)您說:有時(shí)同學(xué)們說話,您讓我們抄課文時(shí),我們可能有些不樂意,但這樣也是為了提高我們的背誦速度。
老師,我想對(duì)您說:如果您多一點(diǎn)微笑,我們就會(huì)更開心,如果您能對(duì)待學(xué)習(xí)不好的學(xué)生再多一點(diǎn)鼓勵(lì)和贊美,我相信他們就會(huì)學(xué)習(xí)更好一些。
老師,我想對(duì)您說:只要您身體健康,就是我們的快樂。
老師我想對(duì)你說作文4
我平時(shí)寫化學(xué)作業(yè)字都有點(diǎn)潦草。今天寫得很認(rèn)真,因?yàn)橐J(rèn)真地祝賀您教師節(jié)快樂!
小小的臉蛋,大大的眼睛,發(fā)絲隨風(fēng)飄逸。大腦總在嘰里咕嚕的轉(zhuǎn)個(gè)不停,聲音特別而有力(這段需要唱出來)。從初三開始,我的化學(xué)都不差,進(jìn)入高中,有幸能夠遇到您。從一開始到現(xiàn)在,我都很喜歡您對(duì)生活的熱情積極以及對(duì)教書的認(rèn)真負(fù)責(zé),見識(shí)過網(wǎng)絡(luò)上無數(shù)人的頹度消極,遇到過數(shù)以千計(jì)的老師,才知道這兩點(diǎn)的難能可貴。因?yàn)橄矚g您,喜歡化學(xué),所以到目前為上我對(duì)化學(xué)的熱情一直未減,甚至也想過大學(xué)里主修化學(xué)?蛇@兩次考試下來,我仿佛對(duì)化學(xué)沒那么大信心了,不過未來幾個(gè)月的時(shí)間里,我會(huì)緊跟您的'腳步,繼續(xù)努力!
采訪了大多數(shù)同學(xué),同學(xué)們一致認(rèn)為:最不敢不做的作業(yè)就是化學(xué)作業(yè)和物理作業(yè),其他作業(yè)都好辦,最害怕上的課就是化學(xué)課,您會(huì)提問知識(shí)點(diǎn)的課。足可見您美麗的外表下嚴(yán)厲的內(nèi)心,可時(shí)間會(huì)證明您的嚴(yán)厲使得我們變得更優(yōu)秀。
黑夜漫長(zhǎng),但幸好有您的一路陪伴。
前路曲折,但幸好有您的用心指引。
一支粉筆,三尺講臺(tái),您用最簡(jiǎn)單的方式培養(yǎng)中無數(shù)優(yōu)秀的學(xué)子。
老師,教師節(jié)快樂呀!
老師我想對(duì)你說作文5
葛老師是一個(gè)非常棒的老師,在我們班級(jí)里無論是開朗的、活潑的,還是文靜的,沒有一個(gè)不喜歡葛老師的。當(dāng)然我也不例外。
今天我想對(duì)葛老師說:
課堂上的您總是把語文課上的有聲有色,講笑話、猜謎語、講你小時(shí)候的經(jīng)歷,每一課我都有滿滿的回憶。
下課了,您第一個(gè)來到班級(jí),看護(hù)愛淘氣的我們,生怕我們受到傷害,不要跳、不要跑、別摔倒。每一句話都在我耳邊回響,時(shí)刻提醒我下課注意安全。
大課間,您和我們一起玩跳繩、打沙包、踢毽子,讓我們能更好的`在大課間里增強(qiáng)體質(zhì),休息大腦,上好下一節(jié)課。
無論運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽,還是會(huì)操表演,我們都會(huì)在你的帶領(lǐng)下做到更好。雖然有的時(shí)候結(jié)果不是太令人滿意,但是您總是說,經(jīng)歷過就不后悔,下次我們?cè)偌佑停‘?dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī),得到表揚(yáng)的時(shí)候,您比我們還開心。
五年來,您給我們很多教誨,我喜歡您這樣帶我們瘋,帶我們鬧,嚴(yán)厲中帶著溫柔的好老師,老師謝謝您,我在這個(gè)大家庭里,特別是有您這個(gè)大家長(zhǎng)我很幸福。
葛老師,我愛你!
老師我想對(duì)你說作文6
暗夜?jié)u漸織上天空,星星眨著疲憊的眼睛。對(duì)面樓房的輪廓漸漸的模糊,對(duì)面的燈光漸漸熄滅。父母已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),一切都那么安詳。此時(shí)只能聽到鐘的滴滴聲,此時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)了,夜深了。在昏暗的燈光下,一個(gè)削瘦的的小女孩正在帶著怨言趕作業(yè)!那個(gè)可憐的小女孩就是我!老師,也許你已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但你也許不知道,你的一個(gè)學(xué)生正在趕著一堆也許你也寫不完的.作業(yè)。
上午第一節(jié)語文課,你滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室。我正懷著一絲僥幸盼望您能少布置寫作業(yè),因?yàn)橥砩嫌形易钭钕矚g的片子。您卻把大堆大堆的作業(yè)泰山壓頂?shù)牟贾媒o我們。如:練習(xí)冊(cè),黃岡練習(xí)冊(cè),預(yù)習(xí),聽寫,多音字,生字,詞語和課后練習(xí)。六年級(jí)就六年級(jí)嘛!好像明天就要面臨高考似的,甚至比高考還緊張。
學(xué)生們夠累了,可您還把學(xué)生的作業(yè)給學(xué)生改,這不是雪上加霜嗎?老師,你可以把課上的慢些,給我們減壓力,有些我們掌握的要理可以不抄嗎?
老師,理解萬歲,理解我們,讓我們輕松快樂的迎接升學(xué)考試。
老師我想對(duì)你說作文7
人生如夢(mèng),夢(mèng)如人生。馬上我們就要面臨畢業(yè)了,就要各奔東西了!笆辍睂(duì)我誰仿佛還很遙遠(yuǎn),但時(shí)間總會(huì)在不經(jīng)意間流逝......
現(xiàn)在我才15歲,十年后我就25歲了。那正是一個(gè)決定人生的關(guān)鍵年齡,如果要讀大學(xué)應(yīng)該也讀完了吧!真的不敢想象以后的自己會(huì)是什么樣子,25歲,好像有點(diǎn)老了,應(yīng)該都結(jié)婚了吧。也許那時(shí)候的我正在為事業(yè)而打拼吧,可能我每天都會(huì)很累,說不定會(huì)像我媽媽一樣,每天都好像有干不了得活。操不完的心,就算很累也從不埋怨。
其實(shí),十年也許轉(zhuǎn)眼間就這樣過了,并沒有多漫長(zhǎng)。而我也想在這短暫的十年里竭盡全力,好好努力學(xué)習(xí),做好該做的事。這樣十年之后回憶起來也不至于讓自己后悔吧!不過,我相信十年后的我,會(huì)是一個(gè)重新的我。因?yàn)槭甑臅r(shí)間真的`會(huì)讓人改變很多意想不到的事情。人都會(huì)變,不管以后會(huì)怎么樣,都需要自己努力才能活得更好。
可是最最希望的是,十年之后,我還是和九(3)班的同學(xué)聚在一起,有說有笑回憶現(xiàn)在的每一點(diǎn)一滴。希望還能與老師您相聚,也許那時(shí)候的你已經(jīng)老了,但千萬不能忘記我們這群讓你又氣又愛的學(xué)生!我相信會(huì)有這樣美好的十年之后的場(chǎng)景,我期待著。
老師我想對(duì)你說作文8
您好!其實(shí)我有好多心里話想要對(duì)你說,您的身體有好轉(zhuǎn)了嗎?您有沒有熬夜啊?您的腰還痛嗎?
您對(duì)待我們認(rèn)真負(fù)責(zé),好像我們每一個(gè)人都是你的親生兒女一樣。不知有多少次,您為我們加班加夜,孜孜不倦地批改作業(yè)。只要有同學(xué)不舒服了,您不管在學(xué)校的哪個(gè)地方,都會(huì)以風(fēng)一樣的速度,飛到那位學(xué)生的旁邊。假如您不在學(xué)校的話,您一定會(huì)打電話給其他老師,讓她去看一下。您為了我們的成績(jī),帶病上課。完全把自己的身體置之度外了。您知道嗎?看到您忍著病痛和我們一起跑操,我們的心里有說不出的難過。所以我們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您的付出:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上積極發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī);時(shí)刻提醒自己當(dāng)文明人,說文明話,行文明路,做文明事。
老師,您不但對(duì)我們的'學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格要求,而且還教育我們要熱愛勞動(dòng)。
記得有一次大掃除的時(shí)候,您就親自來教我們打掃,拖地應(yīng)該怎樣拖,掃地應(yīng)該怎樣掃剛開始,我們大多數(shù)人都當(dāng)沒聽見一樣。然后,您語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:我喜歡聰明的孩子,更欣賞勤奮的孩子。您的教誨對(duì)我震動(dòng)很大,我決心做一個(gè)勤奮的孩子。
金老師您是蠟燭,用自己的生命照亮我們前進(jìn)的道路。謝謝您的無私奉獻(xiàn)?墒俏覀兒軗(dān)心您的身體會(huì)吃不消。請(qǐng)您一定要顧惜自己的身體呀!
老師我想對(duì)你說作文9
吳老師,我想對(duì)你說:“謝謝您!為了我們的成長(zhǎng)您操碎了心。您教懂了我們不少知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。為了幫我們輔導(dǎo),您中午都沒有好好休息。為了我們能取得更好的成績(jī),您不知付出了多少汗水。我們做的每一本作業(yè),你都是認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地批改,不放過一絲一毫的錯(cuò)誤。吳老師,您辛苦了!”
吳老師,您還記得嗎?有一次我寫錯(cuò)了,您知道后沒有批評(píng)我,而是中午叫我去您辦公室重寫作文。您沒有午休,在一旁批改我們的作業(yè)。我寫完了,您拿紅筆一句一句地幫我修改,還時(shí)不時(shí)地教我寫作文的方法。在您的悉心教導(dǎo)下,我明白了寫景物要抓住景物特點(diǎn)來寫,描寫時(shí)要用上好詞以及修辭手法?粗旧蠞M滿的修改痕跡,我心里特別溫暖。后來的`單元測(cè)驗(yàn),我只扣了三分,真的感謝老師您的教導(dǎo)!在您的幫助鼓勵(lì)下,我不再害怕了,寫作水平也不斷提高,我的還在班級(jí)公眾號(hào)上發(fā)表呢。上個(gè)學(xué)期的科技征文比賽,我還得了三等獎(jiǎng),我心里別提有多高興了。
3月,同學(xué)們春游分小組活動(dòng),譚佩琦沒人邀請(qǐng),我主動(dòng)邀請(qǐng)譚佩琦到我們小組。您在全班表揚(yáng)我團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),并獎(jiǎng)勵(lì)我一包餅干。您像春雨一樣滋潤(rùn)我的心。
吳老師,感謝您四年來對(duì)我的關(guān)愛,我一定好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您!
老師我想對(duì)你說作文10
老師是一個(gè)神圣的職業(yè),他們不單單養(yǎng)育著祖國(guó)的花兒,肩上扛的更是祖國(guó)的命運(yùn)。老師就把學(xué)校當(dāng)成家,我非常感謝我們的數(shù)學(xué)老師,張老師。所以老師我想對(duì)你說“您辛苦了!”
我記得有一次,快期末考試時(shí),張老師生病了,帶病給我們上課,黑板上寫的全是公式,老師在上面急得心,馬上就要期末考試了,課本還沒有復(fù)習(xí)完一遍。而我們卻在下面吵吵鬧鬧的,似乎一點(diǎn)都不著急,老師生氣了,火冒三丈的,氣的把兜里摔在了地上,班里瞬間安靜了下來,老師實(shí)在講不出話了,就對(duì)我們生氣的說〝上面的公式一個(gè)抄10遍”緊接著歡快的下課鈴,想起了,而班里的`同學(xué)們,事實(shí)還是如此的沉重不安。這幾次模擬期末考,好的都不好,平均分非常低,老師著急死了,我們這么不懂事,老師肯定生氣呀!這幾個(gè)課間我們都沒有下課,基本上全班人都坐在教室里抄那10遍公式。到上午放學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了,亂哄哄的班級(jí)立刻安靜了下來?磥頂(shù)學(xué)老師還是心疼我們的,只是讓回去把公式背幾遍,沒有,讓我們真的抄10遍。
所以我就覺得老師你真辛苦,每次生病都怕影響我們的課程,而繼續(xù)上課,老師,謝謝你對(duì)我們的付出與關(guān)愛。
老師我想對(duì)你說作文11
老師,我想對(duì)你說:你工作很努力!”你用你的汗水澆灌我們的成長(zhǎng)。你為我們付了多少錢?你在課堂上忙碌的身影、課后匆忙的身影和放學(xué)后疲憊的身影,哪一個(gè)不是你的有力見證?你頭上的白發(fā)、額頭上的皺紋和身體的疲憊,哪一個(gè)不是我們?cè)斐傻??
老師,我想對(duì)你說:謝謝你!”你是一支蠟燭,照亮你自己只是為了照亮我們,就像那首古老的詩所說的:春天的絲蟲會(huì)一直織到死去,每晚蠟燭都會(huì)抽干它們的燈芯!蹦闶且蛔鶡羲,照亮了我們的夜晚之旅。你是帶我們?nèi)ダ杳髅鞯南驅(qū)。你是一只蠶,你會(huì)一直工作到生命的最后一刻。你為我們付錢,但你不要求任何回報(bào)。你教會(huì)了我們知識(shí),你教會(huì)了我們做人的道理,你教會(huì)了我們感恩,但你并不索取......
老師,我想對(duì)你說:我愛你!”你把你的知識(shí)傳給了我們,你是我們生活和學(xué)習(xí)的向?qū)。你把我們?dāng)成你自己的孩子,愛著,關(guān)心著,甚至比你自己的孩子還要多。如果一個(gè)同學(xué)生病了,你會(huì)很著急,幾天都睡不著。
老師,我想對(duì)你說:你太棒了!”我不知道從什么時(shí)候起,白發(fā)爬上你的頭頂,皺紋跑到你的額頭,這些都是你對(duì)我們的見證,這些美麗的痕跡就像獎(jiǎng)?wù),照亮了你閃閃發(fā)光的生命。
老師,我想對(duì)你說:......”
老師我想對(duì)你說作文12
敬愛的老班,您好!
先不說你個(gè)人的智慧,也不說你刻苦的努力。單是你對(duì)我們一次次的耐心指導(dǎo),寬容與教誨,就早已讓我心生敬意。
提筆,閉目冥想,腦海里浮現(xiàn)出的是你上課的身影。你總是一臉嚴(yán)肅,不茍言笑,每次捕捉到你微笑的瞬間都感到驚奇與欣喜。我們每次的接觸太少,就連每次談話的機(jī)會(huì)都很少,在我眼里你平時(shí)雖然總板著臉,但并不嚴(yán)厲,和你在一起交流,沒有緊張的感覺,因?yàn)槟愕膶捜。平時(shí),我們也總是頑皮,總是犯錯(cuò),你卻從來沒有責(zé)備過我們,而是很細(xì)心的,耐心指導(dǎo)教育我們。因?yàn)槟阆嘈盼覀儠?huì)改,你總是很有耐心,不急不躁,你用你特殊的方式慢慢感化我們。
你的經(jīng)歷,你的過往,以及你堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的`決心,以及你在教育事業(yè)上的付出,令我尊敬佩服。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
老班感謝您,你讓我有種特別的親切感。你的寬容,你的耐心,都會(huì)是我高中學(xué)習(xí)生活中特別的回憶,我們也會(huì)努力用成績(jī)回報(bào)您的付出。
今年的教師節(jié),很高興能給您寫信。你像煙火綻放著最美的光彩,雖然有時(shí)不會(huì)耀眼,卻總讓人激動(dòng)無比。你的艱苦奮斗將得到最美的回應(yīng),你的細(xì)膩付出會(huì)在成長(zhǎng)中慢慢開花。祝老班教師節(jié)快樂!
老師我想對(duì)你說作文13
掐指算來新余一中已經(jīng)有三個(gè)月了,這段時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。但是,卻讓我們深刻地體會(huì)到了新余一中的老師們?yōu)槲覀兯龅母冻觥?/p>
我們每天都會(huì)有周練、聽力,還有每個(gè)星期六都會(huì)為我們免費(fèi)補(bǔ)課,這些都是學(xué);ㄙM(fèi)了人力物力,是為了我們能更好地學(xué)習(xí),能有一個(gè)好的基礎(chǔ),為將來的高考打下一下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。而且學(xué),F(xiàn)在建設(shè)新的教學(xué)樓,有了多媒體教學(xué),能讓我們更加全面地所學(xué)的知識(shí)。
同樣的,除了學(xué)校之外,我們的班主任也是為我們付出了很多的'。班主任每天都會(huì)來班上走動(dòng),看看有沒有同學(xué)在學(xué)習(xí)上的問題或者別的什么,他都會(huì)耐心地、不厭其煩的幫我們解決。他雖然年輕,但是這卻并不影響他的工作能力。相反地,這更能是他和我們?nèi)跒橐惑w,沒有代溝。還有就是我們的各科老師,也是盡心盡力地教導(dǎo)我們,傾其所能。
當(dāng)然,在一個(gè)班集體里,光有老師的努力是不行的,同學(xué)們的積極配合也是一個(gè)重要因素?尚业氖,我們班同學(xué)都能夠做到有集體榮譽(yù)感。后面黑板上面的獎(jiǎng)狀就是我們班集體榮譽(yù)感的體現(xiàn),為班集體做貢獻(xiàn),我想這也是老師們和家長(zhǎng)們所想要的。
所以,老師我想對(duì)你說,你們太累了。我們一定會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),更上一層樓,讓你們得到欣慰,讓你們不再操心,看我們的表現(xiàn)吧。
老師我想對(duì)你說作文14
一日之師,終身為父。
——題記
山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。四年級(jí),正是承上啟下的一個(gè)學(xué)期,今天這個(gè)班,有多少個(gè)插班生和分班組成了“四氏集團(tuán)”,這是給我這個(gè)轉(zhuǎn)校生最好的機(jī)會(huì)。而這使我們的背景越來越復(fù)雜,水平像威蕤的野草參差不齊,慢慢地,我們知道,這幾位老師才是高人。從那時(shí),我就相信,我們一定會(huì)以“史為鑒可以知興替”,一定會(huì)進(jìn)化成為一棵棵橡樹。
終于在今天,踏上了六年級(jí),第三年了,老師們一點(diǎn)兒也沒變。就說我們班主任語文老師,在我們面前,老師的形象都是文縐縐的,總是言之鑿鑿地對(duì)我們說著“態(tài)度決定一切”。我們也不會(huì)覺得老師很嘮叨。在語文老師的帶領(lǐng)下,我們不僅成績(jī)是佼佼者,并且在她的帶領(lǐng)下,我們學(xué)會(huì)了吟誦。自打上了高年級(jí)之后,在劉老師那里學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),也是像縱橫家一樣?xùn)|奔西征。在學(xué)校、市里,全是硬碰硬,學(xué)習(xí)靠學(xué),上了臺(tái)就靠嘴了,有能耐的,吃葷,站在舞臺(tái)上,亮堂;沒有能耐的,吃素,靠邊兒呆著,發(fā)蔫。名氣大了,臺(tái)下的人像見皇上。終于,在語文老師的.帶領(lǐng)下,馬上就要畢業(yè)離開學(xué)校了,到時(shí)候無論走到哪兒,都是人上人。這都要感謝劉老師,謝謝您老師!
老師,您是文藝界的一名小卒,教室是戰(zhàn)場(chǎng),粉筆是槍,把熱血灑在學(xué)生身上。可以自詡的只有我們。這些老師沒有英雄豹眼虬髯的威風(fēng)和韜略,也沒有沉魚落雁之貌,閉月羞花之容。卻比“回眸一笑百媚生”更有魅力。以前是,現(xiàn)在也是,將來更是。希望我一生記得她們,敬仰她們,能在有一天矢志報(bào)國(guó)之時(shí),想起她們,默默地說:“使歷史仍然進(jìn)程的老師們,還在我心里”。就是她們,如同天上的繁星,點(diǎn)亮了世界。
老師我想對(duì)你說作文15
新的學(xué)期馬上就要開始了,從一年級(jí)到現(xiàn)在,都是王老師您一直在陪伴我們,您讓我們懂得禮儀,您教育我們懂得良好的生活習(xí)慣,我們七十多個(gè)學(xué)生都一直喜歡著您。
王老師,我想對(duì)您說,在這四年里面,您教我們學(xué)會(huì)怎樣用簡(jiǎn)便辦法寫作文,教我們閱讀的重要性,教我們很多做人的道理。當(dāng)我們下課玩的時(shí)候,您還在趕忙的改作業(yè),這讓我們隱隱心疼,您真的太辛苦了!
您對(duì)每個(gè)同學(xué)都是一樣的,學(xué)霸也不例外,您講課的時(shí)候生動(dòng)極了,讓我們陶醉地聽著您講課。在我們考完試后,班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中數(shù)一數(shù)二的,在您的指導(dǎo)下,我們班非常出名,這讓外班的同學(xué)很羨慕,有些人都想從他的班轉(zhuǎn)到我們班,因?yàn)榇蠹叶贾浪钠甙嗟某煽?jī)非常優(yōu)異,而這都是您用汗水心血交換而來的。
王老師,我想對(duì)您說,在您的帶領(lǐng)下,我越來越喜歡看書了,尤其是您推薦的,以前我的'成績(jī)一直上不去,您推薦許多書讓我們看,我都沒好好看,現(xiàn)在越來越喜歡看書了,希望通過努力成績(jī)也能上去。而且我希望您不要離開我們,我希望您一直陪伴著我們教我們學(xué)語文。還有您的字寫得很漂亮,在您的嚴(yán)格要求下,我寫的字也越來越好,越來越大方,如果不是您我的字還那么難看,這些都是您教的我。
王老師,我想對(duì)您說,謝謝您辛苦培養(yǎng)我們,我們會(huì)在五年級(jí)的時(shí)候努力成長(zhǎng),我們會(huì)在五年級(jí)的時(shí)候?qū)W到更多的知識(shí),希望您能更嚴(yán)厲的要求我們,讓我們?nèi)〉帽纫郧案玫某煽?jī)。
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