我的小伙伴作文15篇【精選】
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的小伙伴作文,歡迎閱讀與收藏。
我的小伙伴作文1
我的小伙伴是盧相吉。他長得很胖,小小的眼睛,一笑就瞇成了一條縫,跟我差不多。他的嘴很小,一笑就露出了兩排小白牙。他一米五幾的'個子,非常的愛干凈,衣服穿得非常整潔。他性格開朗,是一個愛樂于助人的好孩子。
記得有一次,中午老師領我們做完題,我們在操場上踢球。我錯了一道題,改了很長時間,等我出來的時候,他們已經(jīng)踢了起來,我就非常著急,馬上飛奔起來。突然,一塊石子向我進攻,我踩了上去,拌摔在地上,淚珠直在眼睛里打轉(zhuǎn),我疼得不行,我們班同學看到,都跑了過來,一向跑得很慢的盧相吉,可是今天比劉翔還要快似的跑過來,把我扶起來,問我怎么樣,我聽見了他的話語,我感激得不得了,等我起來以后,我對他說了一聲謝謝。
還有一次經(jīng)歷使我至今還不能忘記。老師在中午把作業(yè)留了下去。我在教室里寫作業(yè),看見了一道思考題,我想了半天都不會做,后來盧相吉看我愁眉苦臉,知道了原因,就細心地給我講起了題。
這就是我的小伙伴——盧相吉。
我的小伙伴作文2
我有許多小伙伴,但和我最要好的是金逸佳。我們倆是發(fā)小,是形影不離的好伙伴。她長得非常可愛:圓圓的臉上一雙小眼睛,一笑,眼睛瞇成一條縫。她個子不高,活潑可愛,是一個十足的小蹦豆。說起金逸佳,發(fā)生在我們倆身上的故事可多了。
記得有一次,我們?nèi)液徒鹨菁讶医Y(jié)伴去云臺山旅游。早上天氣晴朗,我們開車出發(fā)了。我有暈車這個毛病,金逸佳就主動把前排靠窗戶的座位讓給了我。我非常感動,連聲說“謝謝”。一路上,金逸佳陪著我,當我不舒服時,她就給我講一些有趣的事,或說一些笑話逗我開心。不知不覺中,我們就到了目的地。
吃過午飯,我們開始爬山。云臺山的景色美不勝收,特別是紅石峽獨特的'地貌,果然名不虛傳,令人難忘。我和逸佳一路玩得那叫盡興,回到賓館時,天都快黑了,我們還覺得沒有玩夠。
吃晚飯時,不知怎么地,我感覺有點難受。坐在旁邊的金逸佳見我很少動筷子,忙關切地問我:“是不是飯不好吃?還是不舒服了?”我趕緊回答道:“沒事,可能是下午玩得有點累了吧!”“那明天還能玩嗎?”她一邊問著,一邊又摸了摸我的腦門,“呀,你好像發(fā)燒了,吃點藥吧,我那里有!
我們很快回到了各自房間里休息。不一會,金逸佳就來到我這里,她把帶來的退燒藥片掰成小快,讓我趕緊吃下去,還輕聲問我:“水燙嗎?要不要再對點兒涼水?”看著為我跑前跑后,一會兒拿藥,一會兒倒水,一會兒安慰我的金逸佳,我真是感動。我想:“別看金逸佳歲數(shù)比我還小,個子也沒我高,卻像個大姐姐似得關心我,我一定要向她學習!”這次旅游,因為有了金逸佳,我過得非常開心。
還有一次,我碰巧見到金逸佳的一位同學,她跟我聊起了金逸佳在學校的事情。她說:“你和金逸佳是好朋友呀。金逸佳在我們班里不但學習很好,而且樂于助人,同學們有什么困難,她都會盡自己最大的努力去幫助同學。平時,她也非常關心同學,同學們都很喜歡她!
這就是我那樂于助人、關心他人的好伙伴——金逸佳。我為我有這樣一個好伙伴而感到驕傲和自豪!
我的小伙伴作文3
我有一個好朋友,他有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副飽讀詩書的樣子。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一點點大,長在右耳根的前面。
他的學習很好,他每次寫的作業(yè)都非常認真。字也寫的非常好看,還得過寫字比賽的獎狀呢!
他很喜歡說話,在我們班里面沒有人能說得過他。他最喜歡的事是講笑話,每次都可以讓人哈哈大笑。
有一次,記得那是三年級,那天正好是國慶節(jié),我們的節(jié)目是由葉曉東來主持,他說的話非常有趣,那天他就用自己的動作語言,把我們搞得哈哈大笑。他說我選兩個人,一個人先出去,另一個就坐好,看那個人可不可以把那個人找出來。而葉曉東在旁邊亂摸亂說,把找的那個人氣的臉都紅了。
我的小伙伴就是這樣的人。
我有一個特別好的同學,也是我的好伙伴,我們一起玩、一起快樂的學習,留下了許多美好的回憶。
從成為一年級的小學生開始,我們就同班,直到四年級才分開,這更讓我留戀我們在一起的日子了。
她有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。笑的時候,別提有多燦爛了!
記得在這三年里,我們同是班長,同是競爭對手,在學習上常常是你追我趕,從不妒嫉對方,在私底下,我們也是非常要好的`朋友,雖然也有時為某件事情爭執(zhí),但過不了一會兒,就馬上和好了。在上二年級上學期的時候,我們班發(fā)生有一場傳染病“水逗”,好多同學都被傳染上了,全身長滿了痘,有些還沒有完全好的同學怕學習掉課,沒等好了就來上課。這樣也是有傳染的。老師沒辦法,只好采取了分隔的形式來上課,沒得的坐在前面,得了的坐在后面,中間還隔了一個走廊。有些同學在上課進教室時很慌亂,我們做為班干部,要維持紀律,同學們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲,我也有些不知所措了,但這時,她緊皺著眉頭,眉宇間形成一個“川”字,拿起教鞭就在講臺上使勁地敲起來,喊道:“安靜、安靜……”同學們一愣,都安靜地進取教室。我對她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。
我就是這樣喜歡她、留戀她,多么想再在一起呀!
我的小伙伴作文4
在原來的班級里,我有個特別要好的同學,她是我的同學也是我的好伙伴。我們一起玩耍、一起學習,留下了許多美好的回憶。她就是樂于助人的“袁萌”。從二年級開始,一條友誼的鎖鏈就把我倆緊緊連在一起。我沒有與她有過爭吵,我們互相幫助,親密得像一個人似的!
袁萌長得可愛,乖巧。白里透紅的小臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛。最引人注目的是她頭上扎著一條小馬尾辮,一甩一甩的,非常惹人喜愛。她不僅長得可愛,而且她很愿意幫助同學!
記得有一天,下起了傾盆大雨,小偉忘帶來雨傘,正在樓梯口走來走去。袁萌見了,之間她馬上跑過去,說,“小偉你怎么啦?是不是忘帶了雨傘?沒有關系的!
我有雨傘,我們倆一起回家吧!“小偉用那感謝的眼神望著袁萌高興地說:”“謝謝你,袁萌”。在回家的路上,袁萌為了不讓小偉淋著雨,怕她感冒,老是把傘往小偉那邊移。自己卻被雨淋濕。小偉問她:“看你都淋濕,這樣會感冒的”。袁萌卻莞爾一笑地說:“感冒我一點都不怕”。從這件事上可見袁萌真是為自己想得少,為他人想得多的人啊!
她不僅幫助同學,還幫助過我!
記得讓我最刻骨銘心的一件事:有一次考試上,同學們都在準備用具,我卻忘帶了尺子,沒有尺子那行?回家取已經(jīng)晚了,我非常急!
這時袁萌看見我那副著急的臉,便走過來,問我:“何舒淇你怎么啦“?我心急如焚的'回答道:“都怪我,偏偏在這時候,我忘帶了尺子”。袁萌二話不說馬上跑到自己的位置上,毫不猶豫地把自己新買的尺子“啪”的一聲折斷了,把其中的一半給我了,我一下子愣住了,“?新買的尺子呀!”我深情望著她,手里握著那半截尺子,不知說什么好,卻沖我微微一笑;“快拿去用吧!”這是上課冷響了,我趕緊回到座位上等待考試。放學后,我小心翼翼地把尺子放進筆袋里,像一個價值連城的古董一樣看待!边@就是她!
一個讓同學認同的好伙伴,也讓老師認可的好學生。我永不忘記她那雙明亮的大眼睛,更忘不了我和袁萌的那段友誼,我為有過這樣的好伙伴而驕傲,高興和自豪!
我的小伙伴作文5
歲月長河中,留下的是我與你如流星般短暫又美好回憶;學習生涯里,讓人難忘的是我與你的親密無間!雖然有苦澀與寒冷,但這一切就像烏云總會散去,讓我們深厚的友誼更加堅定!
你黝黑發(fā)亮的頭發(fā),牽引出我們美好的回憶:你扎著麻花辯,不失俏皮與可愛;粉嫩的臉頰上泛著一絲紅潤;眉毛橫臥著,一身運動裝,更顯朝氣蓬勃!
還記得我初見你嗎?你是那么羞澀,甜美的聲音,是那么純真。賽道上的你,拼盡全力;課堂上的你,聚精會神……
那次軍訓,我因不敢過獨木橋而無法測試,你挺身而出,不顧教官的怒氣和同學們的急躁為我鼓勁,只為了你最好的小伙伴!凹佑,加油,你行的!”身后傳來一陣陣聲音,在同學中我看見了你。之后,每當有空余時間,你就陪著我,一步一步地走上獨木橋,克服我的恐高。盡管我很想克服,可…—可也沒辦法,略感傷心的我垂下了頭。
我們一直在獨木橋上徘徊,直至黃昏,夕陽西落。
你鼓動我登上獨木橋,試著走過去,你像我的依靠,我拋開一切,緩緩踏了上去,每一步像灌滿了鉛一樣,你卻小心翼翼的扶著我,讓我盡量保持平衡。瘦弱堅強的你,在扶我走過后,深深地嘆了一口氣。在我享受喜悅時,殊不知在背后默默支持、幫助我的你,已經(jīng)大汗淋漓。天邊晚霞,像五色彩衣似的水墨畫映著我倆的背影。
那年暑假,我們來到鄉(xiāng)下,體驗不一樣的生活。一改在家的拘束,學校的嚴苛,全身心的.投入5到大自然中,好像是故地重游,相見老朋友!你情不自禁地飛奔到田野上,采一朵小花,插在頭發(fā)上,清新又自然。你拉著我說:“快來看看!眳s以迅雷不及掩耳之勢,把水向我潑來,文靜的你瞬間變得活潑了,可能是換了一個環(huán)境吧,我們的天O性被激發(fā)出來。我也不顧“形象”地加入進來,與你展開了潑水大戰(zhàn)。笑聲回蕩在鄉(xiāng)間,我們?nèi)斡擅垡鈴男母C里流出來。我們來到田野,在草地上愜意地躺著,仰望藍天,聞著大自然甜美的味道,聽著悅耳的鳥叫......一切都那么美好,我與你在草地上吐露心聲,也許這是我們覺得最悠然的地方!生活有時很單調(diào),正因為有了小伙伴,一切才更加豐富多彩!
我的小伙伴作文6
看,似一陣風迎面跑來的是我們的開心果——李博然。
他有一雙棕偏藍的大眼睛,眼神里帶著一絲狡黠,只要眼珠一轉(zhuǎn),一個鬼點子就來了。他還長著一對招風耳,任何風吹草動他都能聽到。他的鼻子右邊長著一顆豆大的痣,性格活脫脫就是個“孫悟空”啊。
李博然最擅長講笑話,講的笑話經(jīng)常讓我捧腹大笑,而他那繪聲繪色的滑稽模樣更是讓人樂得直不起腰。有一次,我們排練休息的時候,在觀察一只小螞蟻,李博然忽然跑過來,把手里的石子兒重重壓在螞蟻身上,嘴里念念有詞:“看我泰—山—壓—頂!”他這滑稽的模樣逗得我差點兒笑破肚皮,不得不說,李博然還真幽默呢!
李博然不光妙語連珠,而且非常機靈。
一次,我們在玩“鬼抓人”的游戲,抓的.人孫琮凱緊盯李博然不放,馬上就要抓到他了。李博然忽然向左一閃,孫琮凱撲了個空,但他不甘心,又緊緊追著李博然。眼看一招不行,李博然使出了大招。孫琮凱吸取了上次的教訓,這次快馬加鞭,眼看他都已經(jīng)摸到李博然的衣服了,李博然忽然來了個急轉(zhuǎn)彎,孫琮凱因為跑得太快,沒能停下來,結(jié)果直直往前沖,最后摔了個狗啃泥。李博然順利脫身,那得意的勁兒,仿佛各路神仙都拿他沒辦法的“美猴王”!
你們說,我的小伙伴是不是既幽默,又調(diào)皮機靈!
我的小伙伴作文7
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活,就要過完了。在這六年中,我可沒少交朋友。楊易鵬、肖銘凱、鄒嘉熠等等,他們都是我的好朋友?梢獢(shù)對誰的印象最深?那就還要加上我的知心朋友——張凌晗了。要說張凌晗,那還是從那一件事說起吧!有一天……
一年級報名時,我不停地哭著。因為我離開了我在幼兒園時的朋友。一想到以后再也見不到他們的時候,淚水就不聽指揮地向下流著……
突然,我發(fā)現(xiàn)隔著幾排的地方也有一個人,他也悶悶不樂地趴在桌子上。因為當時教室沒有開燈,陰沉沉的`。看的不是很清楚,只看見有一個瘦瘦的小朋友趴在桌子上,就像一只調(diào)皮的小猴子。我起了興趣,一下課便走了過去。近了!更近了!一雙銅鈴似的眼睛下,有一張又扁又平的臉。終于,我和他面對面了,他的臉白地奇怪,活像一個剛剛生病的女孩!是女孩嗎?很快我又定睛一瞧:還好,是個男的。也行是天生的親近感吧!只談了一會兒,我們就成了好朋友,并且談得十分投機了。
可是,我總感覺他有些娘。但,一件事又打消了我對他的看法。
一個星期五,他告訴我他的小發(fā)明怎么做,準備邀請我和楊易鵬一起去玩。我一向喜歡做手工,爽快地答應了。到了下午,我們備齊了材料,開始制作了!這小發(fā)明十分有趣,可以利用化學效果使礦泉水瓶飛上天去。我本以為十分簡單,可做的時候卻一點忙也幫不上,楊易鵬也是。我們只有呆呆地看著張凌晗,看他怎樣制作,看他怎樣使用。我們仿佛成了一個擺設!他一下子貼,一下子剪,一回兒有埋頭思考,終于做出了一個完美的小手工。我們都贊不絕口。
由此可以看出他的腦袋十分靈活,這決不是一個女生可以做到的。我開始觀察他了。心想:人無完人,文武雙全是不可能的!他“武”好,“文”呢?
每當下了課我又開始觀察他了。一連幾天他都是下課后還埋頭學習,我心想:考試我不能再輸給他了。但是,結(jié)果恰恰相反。每次我都沒有考過他。我好,他更好。我差,他還好。真是怪人。
這就是我的好朋友張凌晗,大家怎么看他呢?
我的小伙伴作文8
從四歲開始,我就經(jīng)常跑步、鍛煉,現(xiàn)在我已經(jīng)十三歲了,體育運動成了我生活中必不可少的一部分了。
學校舉辦的一屆屆運動會上,都少不了我自由馳騁的身影。在接力賽中,我和同班隊員是班級的希望,老師總是讓我作為最后的沖刺,在最后一搏中,每每我勝利了,同學們都會在歡呼喝彩,為我的'成功而感到欣喜若狂;但對于我失敗了,同學們也不會因此而沮喪,會用最甜美的話語安慰我、鼓勵我。
在家中,周末時,我總是會拉著父母陪我打羽毛球,因為我知道,多做一做球類運動可以提高自己的柔韌性,便于我的成長。羽毛球比賽中,也都不會找不到我的腳步。
體育,可以磨練我們的情操,也可以陶冶我們的情懷,更可以鍛煉我們的意志。多多運動,對身體也會有莫大的好處,它不僅能讓我們能夠在運動的陽光照耀下茁壯成長,也可以在一次次失敗中吸取更多的教訓,在最后的決賽中獲得勝利!4月11日就是我們江寧實驗小學的新一屆運動會了,我報的項目都是關于跑步的:100米、200米、接力,希望我能在運動賽場上搏得冠軍,為我加油吧!
我的小伙伴作文9
我有這樣的一個小伙伴:她的性格活潑開朗。臉上長著一雙水汪汪的眼睛,翹起的鼻頭顯出她俏皮的性格,她就是我的小伙伴——鄭凱鳴。
一有她在場,大家即使有再大的煩惱也會拋到九霄云外。記得在我們讀三年級的時候,有一次,大家的語文成績考得很差,每個同學都情緒低落,看著試卷不時發(fā)出唉聲嘆氣的聲音,這時鄭凱鳴看見了,她的眼珠滴溜一轉(zhuǎn),就笑嘻嘻地說:“今次語文成績考砸了沒關系,跌倒了不怕站起來繼續(xù)往前走,只要大家以后多點溫習、看書,就一定能行,讓我們共同努力吧!”一時間,同學們的低落情緒和唉聲嘆氣都不見了,取而代之是一份好心情。
另外,她還是一個拾金不昧的'人。有一次,我和她一起放學回家,走著走著,突然發(fā)現(xiàn)前面的一位阿姨好像掉了什么似得,但那位阿姨還不知道,就繼續(xù)往前走,這時,鄭凱鳴立刻走到那位阿姨所掉的東西面前,發(fā)現(xiàn)原來是幾元錢,接著,她毫不猶豫地把錢拿著,迅速地跑到那位阿姨面前,說:"阿姨,這是您剛才不小心掉了的錢,現(xiàn)在我把它還給您,您以后要小心一點……
事后,我特意問她為什么把錢還給那位阿姨,而不把那些錢拿去買零食吃呢?她聽了后,就理直氣壯地說:”是你的東西就是你的東西,不是你的東西就不是你的東西,不能把別人的東西花在自己身上!拔衣犃撕螅睦锔械揭魂嚋嘏。
這就是我的小伙伴——鄭凱鳴,我為有這樣一個小伙伴而感到無比的自豪!
我的小伙伴作文10
他今年十二歲了,個兒挺高,一雙水汪汪的眼晴下嵌著一個高高的鼻子,鼻子大當然是一張能說會道的小嘴。整天在班上看見女生時,就會甩甩頭發(fā),開始了“炫帥”。
這不,遇上我們班的“班花”,就用力甩甩頭發(fā),像模特似的`在“班花”面前擺了一個個酷酷的造型!鞍嗷ā眳s像瞎子一樣從他旁邊走過去了。他趕緊走過去,像萬能膠水一樣粘著班花,不停地問“我?guī)洸唬俊边@時,“班花”無可奈何地說:“帥!特別衰!”他才滿意地笑了,驕傲踏著大步走開了。
他不僅愛炫帥,還能言善辨,常常為我們班化解風波。你看,下課鈴剛響,“調(diào)皮鬼”像離弦的箭似的沖出教室,剛好撞倒了“土匪頭子”的桌子,他連忙扶起桌子,拿起東西,放進桌子里。但這樣還不能消除“土匪頭子”的怒氣。眼看,一場風波即將開始。
“你賠,你賠!”“土匪頭子”吼道。
“我可沒弄壞,我干嘛賠?”“調(diào)皮鬼”不甘示弱。
這時,“男主角”炫酷登場。
他一邊哄住“土匪頭子”,勾肩搭背,親昵地說:“咱倆不是哥倆嗎?你就給我留點面子,人家也不是故意的,你就大方點,這件事別再追究了!
又一邊拉開“調(diào)皮鬼”,說:“兄弟,我那哥們就是一瘋子,咱不跟他計較,以后走路別太沖了,。
嗨!經(jīng)他這么一說,雙方居然無話可說了,“危機”迎刃而解,一場風波平息終于了。
現(xiàn)在你一定很想知道他是誰吧?他啊,就是我的同桌——許家茗。
我的小伙伴作文11
看,那個高高帥帥的小男孩兒!他的身高有一米五五。一到美術課都會畫上一番。這就是我的好朋友王博。
王博的學習也是不錯的',上次期末考上了全班前二十名。而且他還愛看書。他們家里有《水滸傳》、《福爾摩斯探案集》、《增廣賢文》、《草房子、《西游記》等等。王博看書的時候非常的入迷,有時候叫他,他都沒有反應。
有一次,他媽媽叫王博去買可樂,他只是回答了一聲:“好!”就又捧起書津津有味的看了起來。過了一會兒,我來到王博家玩時,看見王博在津津有味地看書,我便問:“王博,你在看什么書?”王博笑了笑說:“是《哈利波特與混血王子》啊!边@時,他媽媽聽到了,從房間走了出來,正好看見我,我連忙向王博媽媽說:“阿姨好,我來這里和王博玩一小會兒!卑⒁炭匆娡醪┻在這里看書,便問:“王博你買可樂了嗎?”“啊……沒有,我這就去買回來。”王博笑著說,也許王博還沉浸在書里了吧,竟然忘了把可樂買回來,我和阿姨哭笑不得。我說:“王博,你可真是個小說迷呀!”
王博不僅喜歡看書,還喜歡跑步、打籃球、踢足球。
這就是我的好朋友王博。
我的小伙伴作文12
我的小伙伴叫皮皮,它是我家的一只小烏龜。
皮皮長著橢圓的頭、長長的脖子、短短的尾巴和四只腳爪。它在地上的時候雖然爬得很慢,可它在水里就成“快龜”了。
一天,皮皮趴在水底,我以為它在玩。誰知魚缸破了,因為魚缸流水了,原來是調(diào)皮的'皮皮把魚缸撞破了,我把皮皮放在客廳里,自己去買魚缸了。
我買好魚缸,回到家一看,皮皮不見了,我想:“怎么了呀!”我找來找去,終于在桌子下面找到了它。我笑著說:“跟我玩捉迷藏,沒門!庇谑俏蚁胱ニ,可是它的四只爪子緊緊地抓著地板。皮皮大概沒有想到我會找到它,便伸起脖子就咬。我急忙一松手,呀!差點就被咬著了。
最后,皮皮過來了,我怕它再咬我,就跳上了椅子,皮皮在椅子下面看著我,好像在說:“下來呀!膽小鬼。”我跳到床上,它也跑到床下,我跑到客廳的沙發(fā)上,它跑到沙發(fā)下。
后來,我戴上手套拿它,它咬不著我了,只好乖乖地被我抓住。我把它放進了魚缸里后,它立刻在魚缸里游來游去,好像在找出口。
這就是我的小伙伴。
我的小伙伴作文13
一張胖乎乎圓臉蛋,一張能說的小嘴,一雙能干的小手,這些就湊成了一個活潑開朗的小女孩,她就是我要好的小伙伴——肖明。
肖明非常熱愛學習,她上課專心聽講,從不跑神。有一天,我們在一起寫家庭作業(yè),有一道數(shù)學題難住了我們,我思考了一會,不耐煩地對肖明說:“算了,這道題先空在這兒吧,反正也想不起來。”“嗯,不行,沒關系,我們一定可以做出來的,”肖明堅定地說。說著,她就拿起筆
認真地算了起來。她時而畫畫,時而寫寫。五分鐘過去了,十五分鐘過去了......她的'臉上終于露出了開心的笑容,她做出來了!我真為她驕傲,不僅為她豎起了大拇指。
肖明不僅熱愛學習,而且樂于助人。
記得有一次,我和肖明一起去買作文書,等了好久才來了一輛去書店的車,我和肖明走上車,正好有兩個空位,我們高興地坐了下來。這時,迎面走來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,我本來想把座位讓給她,又一想,離書店的路還遠著呢!于是,我把頭向窗外一扭,假裝沒看見,肖明看見了,卻毫不猶豫的站了起來,親切對老奶奶說:“奶奶,您坐這兒吧!”說著,便扶著老奶奶坐到了自己的位置上,老奶奶激動地說:“你真是個好孩子!”肖明甜甜的笑了,我的臉卻不由自主地紅了,急忙讓肖明和我一起坐。
肖明就是這樣的一個人,她熱愛學習,樂于助人,我真為有這樣的一位朋友感到自豪。
我的小伙伴作文14
我有許多個小伙伴,但給我留下印象最深的是章**。
章**有一雙葡萄似的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,桃似的嘴巴,臉上整天掛著笑容……章**幽默愛笑、熱愛勞動!皟磹豪匣ⅰ痹谒挠绊懴伦兂煽蓯酆镒印
記得有一次,他拿起語文書一邊笑一邊說:“看看我偉大的作品吧!”那里的圖畫太精彩了。尊重的印第安人酋長西雅圖,在他的筆下變成了拿麥克風持槍的老人。《老人與海鷗》那一課他給老人遺像上畫了一支煙,一個古人仰望天空,他打個箭頭,意思是那個古人正在唱歌。一個雕像在他的筆下變成了拿麥克風唱歌的人。我笑得前俯后仰。過了一會兒,章**奸笑地說:“我為大家唱一首歌吧!”話音剛落,他放開歌喉——“媽的牙黑,媽的牙黑黑黑,哎喲喲。我媽的牙好黑呀!”我們組的.人都哈哈大笑。每天中午,我們組都會在他的影響下笑哈哈。
章**不僅幽默而且還特別熱愛勞動。記得還有一次,我們下課都在操場上玩,章**俯下身子撿垃圾,把整個清潔區(qū)收拾的一塵不染。讓他休息,他卻笑瞇瞇地說:“勞動嘛,就要勞到底嗎?”說著他又開始工作了。
章**就是一個熱愛勞動、幽默愛笑的人。有他的世界一定不會寂寞,我交的小伙伴不錯吧!
我的小伙伴作文15
我在童玩節(jié)上認識了你。
那天,天空格外晴朗。我和很多小朋友拿著小小的魚網(wǎng)在清清的水池里忙著撈你的同伴,我一下子就注意到了你。因為你好像并不快樂,你游得很緩慢,也許是你受傷了?因為瘦小所以搶不到食物?或者你生病了?水池里有幾百條你的同伴,只在意生意的老板是不管你的死活的。于是,我輕輕將你撈起,并為你買了一個很漂亮的小魚缸。你長的很招人喜歡:一對突起的明亮的大眼睛,一雙火紅的柔軟的鰭。一個火紅的如裙擺一樣的漂亮的大尾巴,而整個身體除了脊背上的一小塊火紅之外,其余都是白色的,像穿了一件雪白的衣裳,只是你的兩腮似乎比你的同伴呼吸的無力些?蓯鄣男〗痿~啊,我一定讓你快樂起來。
為此,我很仔細的給你換水填食,也很注意魚缸的溫度,幾天之后,我發(fā)現(xiàn)你好像認識我了。我給你喂食時,你總是沖在最前面,張著小嘴,好像在說;“小主人,先給我喂,先給我喂,我和你最好!”你搖著尾巴,緊緊得追著我手指的方向,我沒辦法了,只好先把美食投向你。你張開可愛的小嘴,吞了一大口,然后調(diào)皮的擺動漂亮的尾巴快樂的游了幾圈,好像在說:“小主人,你真好!”
給你換水時,你也一改往日的安靜,很調(diào)皮的張著可愛的小嘴在我的手指上親了一口又一口,弄得我的手癢癢的。我把手移開一點,你竟然會緊緊的.跟過來,再親我一口,然后晃動美麗的大尾巴很快的游開了,逗得我咯咯地笑。
有一天早上,我起床后就來找你玩,可是一看魚缸,我就嚇壞了:你仰著白白的肚皮,在水面上輕輕的漂浮著。我急忙伸出手指撫摸你,你卻迅速的翻了個身,擺了擺你的尾巴翻了幾次身,然后瞪大了眼睛一動不動的盯著我,好像在說:“嘻嘻……被騙了吧!”我假裝生氣了:“小淘氣啊小淘氣,你可真是一個小淘氣!蹦愫孟衤牰宋业脑挘昧Φ臄[了好幾次尾巴,轉(zhuǎn)了好幾個圈,還吐出了一連串的水泡泡。
我真是越來越喜歡和你在一起了。我甚至感覺到了你懂得我對你很好,因此你便用你的調(diào)皮你的活潑來回報我。誰說小金魚不能聽懂我們的話?在與你相處的這段時間里,我感受著你給我的快樂,我會把我和你的故事講給我的朋友聽,我的同學聽,讓他們知道,只要我們用真誠和關愛來對待小金魚,我們?nèi)祟愐材芎湍銈兂蔀樽詈玫呐笥选?/p>
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