（精華）我的發(fā)現(xiàn)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
我發(fā)現(xiàn)，秋季的黃昏，當(dāng)昏鴉從天邊飛過，當(dāng)落葉撒滿秋雨后的大地，這是一份美，一個永恒的美，講述了一個秋的爽朗和澄澈。
我發(fā)現(xiàn)，寒冬的清晨，當(dāng)白雪覆蓋下的`花枝吐露出臘梅，當(dāng)寒風(fēng)呼嘯中的青松昂然挺立，這是一份美，一種鏗鏘的美，奏出一曲堅強的千古絕唱。
俞伯牙的一曲“高山流水”，演義了一場友誼美;王昭君出塞結(jié)親，展示了她的奉獻美;沉香劈山救母，這是他的孝之美……
朋友，敞開心扉，你將會發(fā)現(xiàn)自己的身邊，處處充滿了美……
我的發(fā)現(xiàn)作文2
今天下午二節(jié)課下，我們下樓玩耍。我和吳浩，王祥宇在草叢中發(fā)現(xiàn)了一棵棵嫩綠的小草已經(jīng)鉆出了地面，遠看，就像一個碧綠碧綠的地毯。我們正玩得高興時，突然，我和吳浩發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻后面跟著一群小螞蟻，好像是在訓(xùn)練。離螞蟻不遠處，有條怪模怪樣的小蟲子，我們伸手一碰它，它就團成一個圓，像一只圓圓的皮球好玩極了。我們連忙跑過去問王祥宇。王祥宇走上前去，仔細看了看，說：“這小蟲子叫西瓜蟲�！蔽液蛥呛坡犃怂�'話，哈哈大笑說：“哪里有這種蟲�。俊蓖跸橛钸�是那么肯定。我們半信半疑，只等我和吳浩查過資料才相信，原來它真叫西瓜蟲。
沒過多長時間，我們在草叢中又發(fā)現(xiàn)了一只甲蟲。它是深褐色的，頭上頂著兩根長長的須，仿佛電視機的天線一般。它不停地來去動著，大概是想接收春天的信息吧！ 通過今天的發(fā)現(xiàn)，我懂得了一個道理：只要善于觀察，肯動腦筋，就會有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
有句俗話說：“大千世界，無奇不有”。的確，我在無意的觀察中得到了一些知識。
今天，我心情不太好，所以在小區(qū)的路上總是低著頭，漫不經(jīng)心地走著。
這時，一條黑乎乎小線條的東西在眼前慢悠悠地“走”過，是蚯蚓。我愣了一下，向后退了幾步�！皼]什么可怕的，這只是一條惡心的小東西罷了�！蔽易匝宰哉Z地說�！皩α耍球具m宜在什么樣的環(huán)境下生存呢？蚯蚓是害蟲還是益蟲呢？蚯蚓有沒有眼睛呢？……”一大堆奇怪的問題在我腦海里浮現(xiàn)，使我對蚯蚓產(chǎn)生了極大地好奇。我用一根小木棍將這條蚯蚓抓起，放在一個紙盒內(nèi)將它帶回了家，并將它放進一個裝有泥土的花盆里。周末，我奇怪地發(fā)現(xiàn)蚯蚓在花盆的泥土中上下鉆動著，它在干什么呢？此時，媽媽走過來告訴我說：“蚯蚓的特長就是鉆土，這樣能起到松土作用�！迸�，原來如此，那它松土是為了什么呢？難道土里有寶貝不成？這時，爸爸走來說：“每一種動物都有自己的生活方式�！辈⒁胰ゲ殚営嘘P(guān)資料。我立刻從書柜里找來中國少年百科全書進行查閱，這下我全明白了。
蚯蚓是沒有眼睛的動物，它喜歡生活在潮濕、疏松的土壤中，它吃著含有機物的腐殖土和其它雜物，它的觸覺器發(fā)達，對地面震動、噪音、光亮和黑暗都有敏感地反應(yīng)。春秋季節(jié)是蚯蚓生長和繁殖的季節(jié)。它的再生能力很強，在受傷或被切斷（不靠近頭的前部），會產(chǎn)生一種似胚胎的.間葉細胞，能分化成各種組織繼續(xù)生存。
蚯蚓的辛勤工作可以讓土壤變松，有利于作物的生長，它的糞便還是一種高效的有機肥料。據(jù)統(tǒng)計，每十萬條蚯蚓一年中可排六、七噸糞便。它的食性較雜，世界各國都利用它來處理大量垃圾。日本有家大工廠養(yǎng)殖了10億條蚯蚓，用于處理每天排放的50噸造紙廢液。還有，蚯蚓還可以作為食品，國際上每年蚯蚓的貿(mào)易額達幾十億美元。富含高蛋白的蚯蚓，可食，干蚯蚓含蛋白質(zhì)在70％以上，鮮蚯蚓約為40％左右。世界上蚯蚓的品種約2500余種，我國約20xx種左右，最大的蚯蚓是生活在澳大利亞的巨蚓，它體長可達123厘米！
通過理論聯(lián)系實踐，我了解了蚯蚓有金鋼不壞之身，它還是土壤的松土機、是農(nóng)民的好幫手、是作物的朋友、是人類的益蟲，我們可不要無故地去傷害它喲！
我的發(fā)現(xiàn)作文4
螞蟻是一種小昆蟲。它有6條腿，爬起來很快，頭上長著一對觸角。
螞蟻的集體觀念性很強。有一次，我斗膽地捉來了一只蟲子，把它放在螞蟻洞旁。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只小蟲，以最快的速度爬了過去。它先咬住蟲子的尾巴。因為這只小蟲子比螞蟻大好幾倍，所以蟲子用力一甩，就把螞蟻甩到了一旁。螞蟻急得連蹦帶跳，又攻了幾次還是不行。它匆匆忙忙地爬回了自己的家。
不一會兒，螞蟻從家里爬出來，它的后面竟然多了一大群螞蟻。我想這應(yīng)該是螞蟻請來的.“幫手”吧！螞蟻帶著一大群螞蟻們發(fā)起了對蟲子的猛攻。第一批、第二批、第三批……螞蟻們連續(xù)攻擊，但蟲子也不甘示弱，還連連還擊。蟲子用它有力的大鉗子夾死了一些比自己小的螞蟻。經(jīng)過了一場搏斗，蟲子累得氣喘吁吁，最終被螞蟻們咬死了。
從這件事上我發(fā)現(xiàn)了人多力量大的道理。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
去年夏天，正值黃昏，天色朦朧之際，閑來無事，便下樓玩耍，卻意外碰到一件趣事。
下樓后，我本想從樓后無人通行的一處墻角翻越到外面的鋼一中操場玩，可剛剛走到墻角前，一眼便看見一個圓圓的呈黑褐色的蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)，我于是躡手躡腳的走近前，靜靜的觀察起來，蜘蛛圓圓的肚子，從下面流出好像一種發(fā)粘的如“膠水”似的細絲，它在墻角與樹枝之間架設(shè)了幾條纜索，蜘蛛開始在其間一圈一圈的轉(zhuǎn)著圈，肚子下拉出的細絲形成了一道道間隔相等的圓圈，由里到外逐漸擴大，不久便形成了一個圓圓的、細密的半透明的網(wǎng)，織好網(wǎng)后，蜘蛛便爬到網(wǎng)中心一動不動的.等待著。天色漸暗了，我便離開了此處。
第二天下午，我又想到了這個蜘蛛，心里很想探究這個蜘蛛是如何捕食的，于是我滿懷好奇的心情再次來到了蜘蛛網(wǎng)前，剛來時，看見蜘蛛網(wǎng)還是老樣子，蜘蛛在中間一動不動，心里略有些失望，正在猶豫是走是留時，忽然沿著墻邊飛過來一只蛾子，徑直撞到了網(wǎng)上，我心里頓時一陣狂喜，欣喜地看著這一幕好戲，蛾子撲到網(wǎng)上時劇烈的掙扎著想飛走，這時，一動不動的蜘蛛立即閃電般的猛撲過去，用爪子緊緊抓住蛾子，不一會兒，蜘蛛開始用吐出的絲緊緊把蛾子纏繞住了，當(dāng)時蜘蛛并沒有立即吃它，這只可憐的蛾子就這樣被牢牢地吊在了網(wǎng)上……
吃過晚飯后，我又興致勃勃地來看蜘蛛網(wǎng)住的那字蛾子，我吃驚的發(fā)現(xiàn)，蛾子不見了，網(wǎng)上只剩下了蛾子的一對殘破的翅膀，蜘蛛正忙著修補它的網(wǎng)呢。望著這一幕，我的腦海翻騰起來，蜘蛛網(wǎng)的威力怎么這么大？蜘蛛靜靜的等待之后終于捕獲到了個大獵物？這些收獲是靠什么獲得的呢？想著想著，眼前一亮，我一下明白了：蜘蛛靠的是認真和耐心！
蜘蛛結(jié)網(wǎng)時是那么的認真，就是靠它這種一絲不茍、嚴肅認真的態(tài)度，才把網(wǎng)做的結(jié)實牢靠，才能捕獲“大魚”，如果敷衍了事的結(jié)網(wǎng)，必定會出現(xiàn)“魚跑網(wǎng)破”！但是，有了好網(wǎng)，不一定就有“大魚”，還需要耐心，需要明確目標(biāo)，堅持不懈、持之以恒的堅守，熬過寂寞之后，終究會得到收獲。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
我家有只小狗，名字叫球球。它有一雙水汪汪的大眼睛，靈敏的鼻子，球球的毛又順又柔軟，總之胖嘟嘟的像一只球，有趣極了！
一天，我一邊吃著香腸，一邊在陪球球到處走來走去，走著走著，球球突然搖搖尾巴停了下來，它吐著舌頭，一搖一擺地向我走來，還蹦蹦跳跳地圍著我轉(zhuǎn)，好像在說：“小主人，我也要吃呢！”我看著它迫不及待得樣子，不情愿地把一部分香腸給了球球，球球一看到美食，兩只眼睛直發(fā)亮，它先用舌頭舔香腸，好像在說：真香！接著，沒等我回過神來，球球早已把香腸吃下去了，你瞧，它又要問我要了！球球真是個貪吃鬼！
球球可是我家的.“活寶”，又是“吉祥物”，美麗的外貌可別騙了大家！這就是我家的小狗，是不是很可愛呀
我的發(fā)現(xiàn)作文7
去年冬天，爸爸在花鳥市場給我買了四只可愛的小倉鼠。我十分喜歡它們。
買回來后第二天的早上，因為是星期天，所以我早早地就起了床，來觀察小倉鼠們。我走到籠子邊，往里一看，發(fā)現(xiàn)小倉鼠們抱成一團在睡覺呢。我的心里就起了疑問：小倉鼠不是各自挖一個洞，睡在里面保暖的嗎？它們什么時候改成“群居”了。晚上，我得看看它們是怎么睡覺的。
到了晚上，我坐在籠子旁邊來看小倉鼠們。一開始，小倉鼠們還在“各忙各的.”。過了一會兒，一只小倉鼠爬到了籠子的中心位置，其他的倉鼠也三三兩兩地來到籠子的中心位置。等四只倉鼠都到齊時，倉鼠們便一起挖洞了。沒過多久，一個剛好能容下四只倉鼠的洞就挖好了。隨后，倉鼠們便躺進洞里，緊緊地抱在一起。我想：這一定是它們在相互取暖。過了一會兒，它們睡著了……
經(jīng)過這次觀察，我有了一個新發(fā)現(xiàn)：倉鼠是在一起睡覺的。小倉鼠讓我明白了倉鼠的生活方式，同時也帶給我許多快樂，我們便成為了好朋友
我的發(fā)現(xiàn)作文8
小朋友，你見過彩虹嗎？
今天，我看到了！
今天下午一場雷雨后，我發(fā)現(xiàn)從天邊架起了一道美麗的彩虹。彩虹的顏色是：紅，橙，黃，綠，青，藍，紫這七種顏色的。多好看的彩虹啊！
我覺得看彩虹是一件讓人非常高興的`事情！
今天是我第一次看到彩虹。如果我每天都能看到一道美麗的彩虹那該有多好呀！
我發(fā)現(xiàn)夏天雷雨過后會有美麗的彩虹！
媽媽說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹！”我知道了經(jīng)過努力克服困難，就會有美好的未來！
我的發(fā)現(xiàn)作文9
今天，我和表弟一起到樓下去玩。
玩累了，我們就在草地上坐著，我坐在邊邊，看見路邊有一排螞蟻在抬一小小塊面，我側(cè)著看，它們的步伐非常整齊，就像一個人一樣。我找了一根小樹枝往中間插進去，螞蟻們亂成一團，到處爬。我從里面捉了一只，我隱隱約約的看到它的身體三部分，分別是：頭、胸、腹，腹部有三對足，科學(xué)老師說這三對足叫“腹足”。螞蟻的長度不到一厘米（不包括蟻后）。
你們知道被螞蟻滿身爬是什么滋味嗎？我來告訴你們吧：癢得不得了！
這次下樓，我的`收獲真多�。�
我的發(fā)現(xiàn)作文10
今天，媽媽從花店買回來了一株蟹爪蘭。它細細的，嫩綠嫩綠的，像剛生出來的寶寶。
我把蟹爪蘭栽進了一個花盆里，澆了點水，就去寫作業(yè)了。過了許多天，光禿禿的根上長出了許多像爪子一樣的葉子，蟹爪蘭的名字就此得來的。我見那小葉子可愛又有趣，就每天給它澆水、施肥、松土……過了一個星期后，深綠色的葉子開出了粉嫩的花骨朵，好似一位位害羞的小姑娘，用綠色的手帕捂著臉，不想讓別人看見自己。
我把鼻子湊上前聞了一聞，一股清香撲鼻而來，真是沁人心脾啊！一天，兩天，三天……經(jīng)過我每天的精心照料，一個月后，一片片綠色的.葉子上盛開著一朵朵火紅火紅的花朵，它們好像一位位穿著紅舞蹈裙的少女在比美，十分漂亮。
蟹爪蘭陪伴著我成長，我發(fā)現(xiàn)自己也越來越喜愛綠植了。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
今天早上，我在家里玩電腦，突然，媽媽大叫了一聲，我趕緊出去，哦！原來是椅子壞掉了。我想，這下又有活干了。
果然，媽媽讓我把壞掉的椅子送到王大爺那兒去修。我拿著壞掉的椅子，騎著自行車去了王大爺家。來到王大爺家，我對他說：“大爺，媽媽叫我把壞掉的椅子拿到你這兒修�！蓖醮鬆攲ξ艺f：“好嘞，我肯定把它修好�！闭f完，王大爺就開工了。我在大爺家等了半個多小時，在等的過程中，我發(fā)現(xiàn)王大爺在椅子斜的地方訂了一根木條，我百般不解，回到家，我左思右想，對著椅子上看下看，還是沒有發(fā)現(xiàn)什么。我剛進屋，就在一個不起眼的轉(zhuǎn)臉，我發(fā)現(xiàn)了。椅子壞的地方加上那根木條就組成了
一個三角形。三角形非常穩(wěn)定，壞掉的椅子也是利用三角形穩(wěn)定的'特點而修好的。
在我們生活中處處都有著學(xué)問，我們要認真觀察身邊的每一件小事。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
今天是個星期天，天氣非常晴朗，我寫完作業(yè)，想去附近的池塘邊玩，剛一到池塘，我就看見水坑里靜靜地趴著一只小螃蟹，這是我又想起了科學(xué)老師留的作業(yè)——觀察日記。我心里面一動，決定把它捉回去觀察。我一走近，他就察覺到了，便揮舞著兩只大鉗子來防范我了，我很有耐心的.等了一會，等他放松警惕，決定從背后出擊，我用手一下子按住了他的護身盔甲，他便乖乖的被我抓回家去了。
我高高興興地跑回家去，把它養(yǎng)在魚缸里。他在里面非常不老實，在缸底下爬來爬去的，不斷的用細長的小腿扒著魚缸的玻璃，發(fā)出了“吱吱咯咯”的聲音，它的眼睛還在昌著 泡泡，兩只鉗子來回揮舞著有時還欺負其他的魚，所以我又把它單獨養(yǎng)在瓶子里。到中午，我又去看它。它靜臥在瓶底。我剛往瓶子里扔了一塊小石頭;它又警戒的豎起兩只大鉗子在瓶子里來回地巡視。
小螃蟹可真有意思！
我的發(fā)現(xiàn)作文13
我非常喜歡花，也喜歡聞花淡淡的香氣。
春天，天還沒有暖和，在這個時候，梅花已經(jīng)開得很旺盛了，臘梅也還沒有謝。我和媽媽來到公園，觀賞梅花和臘梅。我覺得這兩種花長得很像，就像花中的一對雙胞胎�？墒�，為什么它們不是都叫梅花呢？我把這個問題告訴媽媽。媽媽說，臘梅是臘月開的花，所以叫臘梅；梅花比臘梅晚開，所以不叫臘梅。
啊，好香！媽媽叫道，我立刻跑向小樹旁聞臘梅。是啊，臘梅真的好香啊，遠遠的就能聞到。那味道好像一瓶開了口的蜂蜜，散發(fā)著沁人肺腑的清香，空氣中到處彌漫著香甜的味道。梅花是不是也這么香？我懷著好奇心，走到梅花樹旁使勁聞了聞，可是一點兒香味也沒有。我又貼近一點兒聞，可還是一點兒也聞不到。我的鼻子都貼在花瓣上了，終于聞到了一丁點清香，這似有似無的香氣使我懷疑是不是臘梅的花香飄了過來。
我又觀察了它們的外表，我發(fā)現(xiàn)：臘梅是淡黃色的，而梅花是淡紅色的，也有些是白色的。我繼續(xù)觀察，又發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的.現(xiàn)象：臘梅的花瓣是螺旋形排列的，整齊得像一條黃色的小短裙。上面有一層黃色的蠟質(zhì)，我還摸了摸，滑滑的真舒服；而梅花的花瓣有一層的，也有多層的，很漂亮，真像一件粉紅色的蛋糕裙。
回到家，我趕緊查了一下資料。原來臘梅雖然長得像梅花，名字里也有梅，但它并不是梅，它也叫黃梅，在農(nóng)歷臘月霜雪寒天時傲然開放。而梅花也叫紅梅，多在早春12月份開花，比臘梅晚約2個月。另外我還知道了臘梅屬于蠟梅科，落葉灌木；而梅花則屬于薔薇科，落葉喬木。我問媽媽：什么是灌木？什么是喬木？媽媽解釋說：灌木沒有明顯的主干，它是一叢叢的矮樹叢，像常見的迎春花和月季花就是灌木植物；而喬木植物都有又高又壯的主干，我們平時見到的大樹都是喬木，像松樹啦，玉蘭樹啦。我仔細回想，果真是的，我還記得臘梅樹像從地里長出的珊瑚。而梅花卻有一根高高的樹干，上面長著葉子，像梅花鹿的角。原來臘梅和梅花差距那么大！
現(xiàn)在我終于知道了為什么好像都是梅，卻香味不同了，原來它們不是同一個品種。同樣都是花，而且長得那么像，香味卻不同，這讓我明白了：看待事物，不能只看表面，要深入地看它的本質(zhì)。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
一天晚上,我正坐在沙發(fā)上看電視,我正看得來勁呢,忽然,爸爸對我說:好孩子,快去幫我把煙灰到掉.我氣呼呼地說:什么時候不讓我倒,偏偏這時候讓我去.說著,我把煙灰缸拿起來,一看,呀,老爸,你怎么又往煙灰缸里倒水呀,真是臟死了,你下次可的
把這個壞毛病改改,不然我可就不幫你倒了.“好好好”,爸爸不好意思的笑了一笑“下次一定改�！蔽易叩疥柵_上，隨手把臟水倒進花盆里。
第二天，我去給花澆水的時候，驚奇地發(fā)現(xiàn)花上的蚜蟲沒了，我向花盆里四處張望，發(fā)現(xiàn)了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去，難道是昨晚的于是，我便拿起了爸爸的.煙灰鋼，把臟水倒進了花盆里，過了一會，蚜蟲沒什么反映。我又繼續(xù)觀察，又過了幾個小時，我忽然發(fā)現(xiàn)蚜蟲好象得了多動癥一樣煩躁不安的在葉子上爬來爬去。又過了一會，，一只、兩只的蚜蟲漫漫的倒下了，啊!蚜蟲終于全軍覆沒了!
這時，我心里高興極了，我既然消滅了蚜蟲。不過，這還多虧了爸爸的煙灰水呢!從這樣平凡的小事中，我悟出了一個道理：只要我們用自己那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)覺、探索，就沒有不可能。
篇四：我的發(fā)現(xiàn)作文
在我快樂的童年里，我發(fā)現(xiàn)過許許多多的事，盡管不是驚天動地，但我還是感到十分高興。記得有這么一件事讓我特別記憶猶新。
那是一天下午放學(xué)后，同學(xué)們像往常一樣走出教室，我走了一短路程后，發(fā)現(xiàn)前面黑乎乎的一片，走進一看，原來是一堆小螞蟻。我剛低下頭想要觀察，就聽見上面“啊”了一聲，我嚇了一大跳，急忙朝上看，原來是我的同學(xué)孫一碩，我生氣地問：“你為什么大叫，不就是一堆螞蟻嘛，有什么大驚小怪的�！薄拔疫�以為是一只大蟲子哪�！薄芭��！蔽覀儌z全神貫注地觀察著它們。你瞧，有許多小螞蟻故意趴在別人身上，讓
別人帶著它走，這樣就形成了一個個小黑團。孫一碩說：“你如果把頭低下去，它們一定會粘在你頭上�！薄澳阏f的對�！蔽覀儌z一直觀察到天黑，才依依不舍地走了。從這件事中我明白了：生活中有許多的事是奇異的，這些事我們并不全部知道。因為人不是十全十美的。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
每當(dāng)那輪圓月悄悄掛上樹梢，給大地灑下一層銀色的光輝時，我又想起了那一行在月光下閃閃的淚珠。
期末考試一結(jié)束，整個暑假都沒有作業(yè)，每當(dāng)想起這個，心里不禁激動，渾渾噩噩的補習(xí)了高一的課程，整天沒日沒夜的沉侵在網(wǎng)絡(luò)的世界里，早已將中考的教訓(xùn)拋到九霄云外，忘得一干二凈。母親不只一次在深夜里起床發(fā)現(xiàn)我仍然在上網(wǎng)，氣的火冒三丈，而我卻又一次又一次的用謊言將她搪塞過去，發(fā)誓自己以后再也不這樣了。然而，第二夜又繼續(xù)的“奮斗”。直到那天深夜。
又是一個夜黑風(fēng)高的晚上，由于看小說看到“難以自拔”，不知不覺時間便從指間悄然劃過。正當(dāng)我看的興致勃勃時，房門“吱呀”一聲開了，原本漆黑的房間突然變亮。我知道我有一次被抓住了，或許正應(yīng)正了中國的`那句老話“死豬不怕開水燙。”我并沒有了第一次的張皇不安，反而一臉若無其事的樣子慢悠悠的將電腦關(guān)了，心里也早也想好了應(yīng)對的對策。然而，這次母親并沒像以前那樣喋喋不休的破口大罵，而是用她那雙眼睛死死的盯著我。我躲進被窩，將自己的頭深深的埋進去，不敢再去看她的眼睛。此時，整個房間安靜的好像掉根針都能聽到聲音似的，想起暴風(fēng)雨來臨前的寧靜，我的心也開始砰砰的跳起來，時間好像停止了一樣，我默默的等待著母親“審判”。然而房間里依舊沒有聲音。想看看母親究竟在干什么，卻又害怕被她看到。兩種想法讓我陷入進退維艱的地步。
最后，我還是小心翼翼的探出腦袋，悄悄的窺了母親一眼。這時，一串晶瑩的淚珠掛在母親那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，那原本露著“兇光”眼睛也暗淡了，幾絲夾雜著銀白色的頭發(fā)垂在臉上，整個人好像老了許多。忽然間，我被深深地觸動了，往事又浮起在眼前：父親在外，一年難回幾次家，一直都是母親默默的陪在我身邊，不管是嚴寒還是酷暑，我總能在起床時吃到母親準(zhǔn)備的早餐；不管是刮風(fēng)還是下雨，我總能發(fā)現(xiàn)她在背后靜靜的守望著我。一直以為讀書只是苦了我，剎那間，我卻發(fā)現(xiàn)原來我是那么的不懂事，我深切地感受到母親才是最苦的。鼻子一酸，眼淚留了出來，侵濕了被褥。
第二天早上起床，發(fā)現(xiàn)桌上擺著一份早餐，眼淚再一次流了出來。我好想好想親口對母親說：“媽媽，我錯了�！�
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