我的發(fā)現(xiàn)作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
“轟隆��！轟隆隆！”只聽一陣?yán)坐Q，雨公公來了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點(diǎn)和雨傘打起架來，經(jīng)過一翻較量，雨被打跑了，雨傘以優(yōu)勢光榮勝利。此時，雨后美景全展示出來了，蝸牛也不甘落后，慢慢從草叢爬出，看著它那笨樣，可真逗！
看這這幾只慢吞吞的蝸牛，我靈感突現(xiàn)：以前聽人家說。蝸牛遇鹽會化成膿水�，F(xiàn)在連實驗道具都是現(xiàn)成的，我為什么不來試試呢？
我說干就干。我先在陽臺上抓了三只蝸牛，然后把小家伙們放在一個小盒子里，轉(zhuǎn)身去拿鹽了。當(dāng)我小心翼翼地鑿了幾勺鹽放在手心里，回頭看蝸牛時，誰知，盒子里只剩下一只蝸牛了。我定睛一看，盒子的壁上還有一只蝸牛。那還有一只蝸牛哪去了呢？我四處尋找，呀！找到了。原來他正在盒子的后面呢！我費(fèi)了九牛二虎之力把它抓進(jìn)盒子里后，便著手開始做實驗了。
我先挑出一只蝸牛，直接在它的殼上撒鹽�？蛇^了好久，蝸牛還是沒有動靜，又過了幾分鐘后，蝸牛竟然安然無恙地爬了起來。第一次實驗就以失敗而告終了。
第二次實驗時，我先等蝸牛探出頭來，再看準(zhǔn)時機(jī)把鹽撒下去。蝸牛迅速地鉆回了殼里。不到幾秒鐘的功夫，蝸牛的身旁就出現(xiàn)了一串串的氣泡。再過了幾分鐘后，蝸牛的身旁出現(xiàn)了一灘黃黃的膿水。“耶，我成功了！”我歡呼雀躍起來。我再用另外一只蝸牛做了相同的'實驗，也成功了。
通過這一連串實驗!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大想要有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
暑假，我在外婆家玩。一天早上，我一起床就發(fā)現(xiàn)外婆愁眉苦臉的，我便問：“外婆，您怎么了？”外婆傷心地說：“我養(yǎng)的小雞仔生病了，恐怕都活不成了”。聽了外婆的話，我也為她難過，這可是外婆辛辛苦苦飼養(yǎng)的小雞��！我到雞圈一看，果然小雞一個個都無精打采的，有的還緊閉著眼睛打瞌睡，我很想挽救它們的生命。正在我苦思冥想之際，發(fā)現(xiàn)雞圈上有一盆青青的仙人掌，我眼前一亮，既然仙人掌可以治好腮腺炎，應(yīng)該也能治好雞的病吧？于是，我便小心地剪下幾片仙人掌，輕輕地削去表面的小刺，再把它切成細(xì)細(xì)的碎粒，拌在雞食里給小雞吃，又用一片搗成汁放在水里讓雞喝。第二天，我再去看小雞時，發(fā)現(xiàn)它們似乎都有了一點(diǎn)精神，我很高興，心里想：我一定能把小雞的病治好。于是，又給它們吃了幾天仙人掌。病重的小雞，就讓外婆硬喂。過了幾天，小雞完全康復(fù)了，外婆連聲夸我：“我的`乖孫子，真聰明。”
我想：為什么仙人掌能治好雞的病呢？于是，我便去問媽媽。媽媽告訴我：“仙人掌有清涼解毒的功效，它不僅能給雞治病，還能給豬退燒。”聽了媽媽的話，我恍然大悟。
從這件事中，我明白一個道理：只要留心觀察，就會有新的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
大自然中有許許多多的秘密，如植物和動物的`秘密，今天，我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密。
晚上，爸爸從外地給我?guī)Я艘慌琛疤烊恢参铩薄卟�。這讓我喜出望外。第二天早上，爸爸媽媽說要去探望爺爺奶奶，馬上就回顧來了，讓我待在家里，認(rèn)真地寫作業(yè)。我只好無奈地走進(jìn)了房間，寫作業(yè)。突然，心中涌起了這樣的一念頭，去看看含羞草。哇！這含羞草的枝干好細(xì)，葉子也很細(xì)，葉脈一清二楚，這些葉子就像銀針一樣豎在枝干上。我充滿好奇地摸了摸那葉子。霎時間，葉子便縮成了一個沒精打采的“小老頭”。我心里想：糟了，這盆植物不會是死了吧，它的生命力怎么這么脆弱啊！我就輕輕地碰了它一下，它怎么就枯萎了呢。如果爸媽回來追問起來，那可就慘了。我心里忐忑不安，在胡思亂想。
“叮咚”“叮咚”門鈴響了。我開始慌亂起來，生怕她們知道。但我還是鎮(zhèn)靜地去開門，我在猶豫要不要坦白。后來，我想通了，一定要承認(rèn)這個錯誤，或許還會減刑呢！我便媽媽坦白了。媽媽笑著說：“傻孩子，這盆植物不是死了，而是害羞了，否則，它怎么叫含羞草呢？”
這時，我才恍然大悟。我又跑去看那盆含羞草，它又生機(jī)勃勃，恢復(fù)原狀了。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
星期三的中午，我專心致志地看著數(shù)學(xué)書，從上面我知道了圓的周長等于圓周率乘直徑；還知道了圓的面積等于圓周率乘半徑的平方。
知道了怎樣求周長和面積后，我想：球一定有體積吧？可是我在書上怎么也找不到怎樣球圓的體積的方法。球難道沒有體積嗎？不可能吧！長方體，正方體和圓柱體都有體積，球也一定有。于是我很自信的用我推理方案求球的體積。
我先把一個半徑2厘米的球放在一個高時厘米，底的半徑是2厘米的圓柱里，這樣，球就不會把圓柱體里的空位填滿，四邊會有一些空位。要是把這些空位也當(dāng)作一個半徑是2厘米的圓。這樣這個圓柱體就是這個球的兩倍。從而會得出一個結(jié)論：在球體和圓柱體的直徑和高都相等的情況下，圓柱體是球體的兩倍。此刻，我很高興，但又不能確定是否正確，就打算回家做實驗。
回家后，我找來一個乒乓球，乒乓球的直徑是3。6厘米，然后又找來一個底部是密封的直徑為3。6厘米的圓柱體，兩樣找到后，我開始做我的'實驗了。
我把乒乓球放在圓柱體里，因為四周有空位，所以我就往里面倒水，倒到圓柱體里水滿了后，就把乒乓球取出來，就只見水位下降，而現(xiàn)在圓柱體里的水正好只有這個圓柱體的一半，從而證明了球體的體積應(yīng)該是橫截面面積乘直徑除以2。
此刻，我頓生感慨：任何發(fā)明都是人刻苦鉆研出來的。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
有一天，我在學(xué)校里玩，無意中發(fā)現(xiàn)一群小孩趴在地上，聚精會神地看著什么。
我因為好奇，正準(zhǔn)備過去看個究竟，方潮等人叫我去玩，我跟他們說等一會兒，他們問我干啥去，我用手指了指那兒，他們一看也說要去看個究竟。于是，我們這個偵探小組便出發(fā)了。到了那里，我們?nèi)矿@呆了。我們發(fā)現(xiàn)有一個小男孩，在強(qiáng)烈的陽光下，拿著一個放大鏡在燒一只螞蟻。我看著那只螞蟻被放大鏡慢慢地?zé)�。我�(guī)е蓡柣丶伊恕? 我一回家就問媽媽怎么回事，螞蟻為什么會被放大鏡燒死。媽媽說：“自己先動腦筋想一想，實在想不出來再查資料。”我想了半天也不知道答案。于是，我去看《十萬個為什么》，才知道原來是因為：太陽光線通過凸透鏡聚焦成一點(diǎn)，形成很高溫度，能夠點(diǎn)燃火柴棒和薄紙等。
雖然這個原理，我現(xiàn)在還不是太明白，我相信等我長大后就會明白的。原來生活中到處都有科學(xué)��！
篇五：我的發(fā)現(xiàn)
我家養(yǎng)了一只巴西龜。它非�？蓯�，腦袋是三角形的，小小的，爪子尖尖的，背上有一個硬殼。它在黑呼呼的‘屋子’里快樂的生活著。我發(fā)現(xiàn)它很好動，就給它取了個名字叫‘大動’。入冬了。一天早上，我到廚房一看，發(fā)現(xiàn)大動不吃不動，躺在池里，把身子縮進(jìn)了硬殼里。硬殼也發(fā)黑。我看著、看著……便哭著喊：”爸爸，烏龜死了�！卑职致劼暥鴣�，也大吃了一驚，用手摸了摸烏龜。它還是一動也不動。爸爸摸了摸腦袋說：“我想不會吧——你上網(wǎng)查一下！”聽了爸爸的話，我便上網(wǎng)查資料。啊，我發(fā)現(xiàn)原來如此——烏龜冬眠！于是我哈哈大笑，高興的對爸爸說：“烏龜沒死！它在冬眠。明年春天，它就會蘇醒過來！不信，咱們走著瞧！”從那天開始，我等呀等，盼呀盼，終于盼到了第二年的`春天了。一天，我跑進(jìn)廚房，只見大動伸開四爪，爬起來了，還吹出了一個小泡泡，好像在說：“主人，我們又見面了！”我高興地跳了起來，不停地玩弄它的硬殼，嘴里不停地叫著：“大動，你醒了，醒了！”經(jīng)過觀察和查閱資料，我發(fā)現(xiàn)了，原來烏龜真是會冬眠的。我心里有說不出的高興！
我的發(fā)現(xiàn)作文6
我的發(fā)現(xiàn)起始于海濱之旅，其中最大的收獲就是我發(fā)現(xiàn)了寄居蟹的秘密。
眾所周知，螃蟹都是在石縫兒里生活，由于好奇，我在石縫里開始了我的搜捕活動。我先反開一塊呈灰色的石頭，一看，一群像螞蟻大小的螃蟹蜂擁而出，爬行速度相當(dāng)快。我張著小手撲了上去。不料，一直也沒撲到。我又鼓足勁撲了一次，終于撲到了一只，可不料被我一用力捏死了，我頓時生氣極了，直跺腳。這時，我忽然看到一只不知名的小貝殼以每分大約12厘米的速度向另一塊小石縫里爬去。“抓不到螃蟹抓一只小貝殼也好�！蔽也唤@樣想。說干就干，于是我一手抓住了他。令我想不到的是，那個小東西不是貝殼，而是像一只小螃蟹在貝殼里蠕動。
我把它拿回旅館，壞者好奇的心問爸爸其中的奧秘。爸爸說：“這中動物叫寄居蟹，是螃蟹的一種，可是怎么變成的我不太清楚�！卑职值囊环鹆宋业钠嫠济钕耄骸笆遣皇求π房吹胶Ｎ伵５呢悮ぱ奂t？是不是螃蟹為了保護(hù)自己免受天敵的侵害？”管不了這么多，最后我決定親自觀察。
我先列好了提綱：第一步，抓一只大螃蟹。第二步，找一只較大的海蝸牛。第三步，找一個玻璃缸。第四步，進(jìn)行觀察。現(xiàn)在開始行動。我再依次回到海灘，這次我可長了記性，抓的時候小心翼翼，好不容易抓到了一只螃蟹。接著，我又挖出了一只淺棕色的海蝸牛。找來玻璃缸后，又放了些沙子，把這小東西放了進(jìn)去。我躲在門剁里觀察。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘。螃蟹沒有絲毫想侵犯的意思，只是在玻璃缸周圍繞來繞去。可海蝸牛似乎很害怕，把頭伸進(jìn)貝殼里不敢探出。我等得不耐煩了，失去了耐性。正當(dāng)我準(zhǔn)備告知失敗是，新的一幕讓我改變了主意。只見螃蟹快速地用它那八只腳爬著，爬到了海蝸牛跟前，鉆了進(jìn)去。我親眼看到了螃蟹正在用盡全身的力氣往里鉆，并且嘴上的`兩個小觸角不斷地?fù)u晃，似乎在一口一口地咬著海蝸牛的肉。我驚呆了，因為從來都沒有看到這么殘忍的景象。終于，螃蟹吃完了，把頭探出了殼，變成了寄居蟹。我生氣極了，想把螃蟹揪出海蝸牛的家，可螃蟹似乎應(yīng)景和貝殼連在了一起，我費(fèi)了九牛二虎之力才被揪了出來。此時的螃蟹遍體鱗傷。過了一會兒，一命嗚呼。
通過這次實驗，我不但發(fā)現(xiàn)了寄居蟹的形成秘密，還明白了世界上的任何一個發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，都是通過實驗和悉心觀察的結(jié)果，所以我們要細(xì)心觀察生活中的事物，才能得到意想不到的收獲。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
還是在去年的時候，我奶奶在家養(yǎng)了些小金魚。
魚兒可漂亮了：有的身披錦鍛，優(yōu)雅地在魚缸里游動；有的全身烏黑，兩只眼睛像燈籠一樣；還有的頭頂著一顆紅帽子，身后是雪白的，真像一只丹頂鶴，所以我又叫它“丹頂鶴”。起初這幾條小金魚生活得無憂無慮，奶奶每天給它們喂食換水，它們吃飽喝足了就在缸里自由自在玩耍著，其中“黑螞蟻”很淘氣，吃食時它總是搶在其它魚的前面，別的`魚來吃時它就咬，直到咬得它們服輸為止。
還有一次，“黑螞蟻”在假山里亂竄，等我喂食時不見它的蹤影，咦！它跑哪去了呢？它平時不是最先來的嗎？我找遍魚缸，終于在假山下找到了它，我把假山拿起來，它鉆了出來，定了定神重新游起來，原來它太淘氣被假山卡住了。
過了不久，魚兒們陸續(xù)死去了，我發(fā)現(xiàn)缸里的水是渾濁的。咦？我明明換了水的呀！后來我仔細(xì)回想前幾天的換水情況：第一天兩次，第二天三次，第三天五次。喂食情況：第一天三次，第二天五次，第三天四次。我又問了一下媽媽，媽媽說：“這是因為你換水太勤，水中雖然有氧氣，但不要看到水渾濁了就換水，還有你喂食太勤，魚是不知道飽的，你喂得太多，就把魚給撐死了�！焙�，真是好心沒好報！
不過我終于解開了“小魚死亡之謎”，有了這次經(jīng)驗和教訓(xùn)，我以后不會再把小魚養(yǎng)死了。同時我從中也得到了啟示，不管做什么事，都有它的規(guī)律和要求，只有尊重事物的規(guī)律，才能做好任何事情。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
一天上午，我在家里擺弄著爸爸的“寶貝”花草，突然，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。我一連串的問題出現(xiàn)了：蝸牛是不是害蟲？它走過的地方為什么出現(xiàn)一條線？蝸牛的觸角有什么用？
我先去院子里又捉了幾只蝸牛，又去撿了一片白菜葉、葉子、死蚊子，分別放在它們的面前。它們大概都餓了，不約而同地爬向白菜葉，由此可以斷定，它們都是害蟲。
我現(xiàn)在要揭開“蝸牛走過的地方為什么出現(xiàn)一條線”這個問題�？墒俏艺襾碚胰ゾ褪钦也坏�，突然我發(fā)現(xiàn)蝸牛底下有一個白色的.顆粒狀的東西，帶著好奇心，我忙去電腦上查了查，原來蝸牛留下的那一條線是蝸牛的排泄物。
接下來我該去探究蝸牛的觸角有什么用了。我想用手去摸一摸它的觸角�？墒�，我一碰，它就把觸角收進(jìn)去了。我就像泄了氣的皮球，就想放棄。就在這時爸爸走過來了，看透了我的心思就對我說：“你要是永遠(yuǎn)不去探究它，你就永遠(yuǎn)也不知道結(jié)果了�！蔽乙宦犚姲职值脑�，又恢復(fù)了自信心。我又有辦法了，我把一個白菜葉放在離它遠(yuǎn)的地方，只見它用長觸角往白菜葉的地方伸去，這樣我可以知道它的長觸角是眼睛。
然后我把一片葉子和一片白菜葉撕的一樣，這樣它的眼睛就派不上用場了。只見用下面的小觸角伸了伸，然后爬向白菜葉的地方，這樣我就知道小觸角就是它的鼻子。
通過這次發(fā)現(xiàn)，我增長了一些知識，以后我要探究更多的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
人每天都是要吃飯的，在我們家里，每個人吃飯的樣子、口味、聲音和速度都是很不一樣的。
我爸爸吃飯的時候，就像蜻蜓點(diǎn)水，每樣食物都是淺嘗輒止，沒有什么表情和意見，對所有的食物既談不上喜歡，也談不上討厭，但是他也不挑食，只是特別不喜歡肥膩的食物罷了，吃的時候不緊不慢，也很少發(fā)出聲音。上個月我們一家去吃酒席，面對一大桌豐盛的雞鴨魚肉，他突然轉(zhuǎn)過身來對我們說：“我只覺得那碟泡蘿卜挺好吃的�！彪y怪他從小就長得又瘦又小，同學(xué)們都叫他“小蘿卜頭”。
而我媽媽呢，她和爸爸是兩種截然不同的風(fēng)格，她面對美食的時候，總是一副貪婪無比的神情，我看她目露精光，垂涎三尺，好像馬上就要撲到食物上去了。她以迅雷不及掩耳之勢將自己喜歡的食物拉到跟前，左右開弓地往嘴里又灌又塞……爸爸總是皺著眉頭說：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)，又沒誰和你搶，真是丟人！”她還特別喜歡吃各種肉，邊吃邊吧唧嘴。她最喜歡一邊大快朵頤滋滋冒油的烤豬蹄子，一邊自言自語：“肉肉給我力量！肉肉使我強(qiáng)壯！”一番風(fēng)卷殘云之后，她還不忘把每根手指頭都舔得干干凈凈的。外公外婆總說她上輩子一定是饕餮。
我最喜歡和爺爺一起吃飯，爺爺不管吃什么，都很專心，很香甜。他總是慢條斯理地夾起食物，干脆利落地送進(jìn)嘴里，認(rèn)真地大口大口咀嚼著，安靜地品味著食物。和爺爺一起吃飯，看著他的樣子，聽著他的`聲音，整桌的人都特別有食欲，就算是一碗簡單的白米稀飯，一碟素凈的泡菜，他也總是能吃出一集《舌尖上的中國》來。
吃相最不好的當(dāng)然要數(shù)外婆了，她吃東西從來都是狼吞虎咽的，又喜歡邊吃飯邊說話，有時候聊到激動的地方，還老是嗆著，不停地咳嗽，只好放下碗筷走到陽臺上慢慢咳，等緩過勁了再回來繼續(xù)吃。當(dāng)你問她哪個菜最好吃，她卻一點(diǎn)也說不上來，整一個豬八戒吃人參果——囫圇吞棗。
我發(fā)現(xiàn)，我們一家人在一整天的辛苦忙碌和學(xué)習(xí)之后，圍坐在一起享用或簡單或精致的食物，聊著一天的見聞，交換自己的觀點(diǎn)，沒有比這更幸福的了！
我的發(fā)現(xiàn)作文10
以前我對一些數(shù)目比較小的錢，不感興趣，比如：五毛錢，一塊錢。我都不以為然�？墒俏矣龅搅艘患屛腋淖兛捶ǖ氖虑�。
記得，還是上個學(xué)期的'時候，我經(jīng)常把五毛錢放在筆袋里。對我們初中生而言，五毛錢是沒多少用處的了�？墒�，直到有一天，我放晚學(xué)準(zhǔn)備回家，掏掏口袋，誒？乘車卡呢？又掏掏書包，錢呢？��！記起來了，乘車卡放在家里了，錢放在筆袋里了，筆袋又放在學(xué)校里了。天��！我怎么回家啊？
這時，同學(xué)突然說：“今天我請你搭車，走吧！”我想反正我沒錢，就上車吧。過了一會兒，我提前下了車，想轉(zhuǎn)車回家，可是又突然想起來，我沒錢啊！哎，只好走路回家了。
走著，走著，好累�。『每拾�！我看了看表，已經(jīng)18:45了，我想我書包里要是還有五毛錢該有多好，這樣我就可以回家了，可以買水喝了，啊！我終于感覺到五毛錢的重要性了。我以后一定不小看五毛錢了。
過了好久，我終于到家了。我一看見我的房間就飛奔過去趴在了床上。然后我問向媽媽：“媽媽我的錢呢？”“放在你桌上了！”我看向我的桌子，果然，一大堆五毛錢都堆在了桌子上，我馬上把錢包在懷里，從來沒有這么喜歡五毛錢過。我開心極了！
第二天，我拿著五毛錢上車的時候，這感覺，真好！
我的發(fā)現(xiàn)作文11
我家附近有一座小山，山上長滿了雜草、灌木叢和高大的樹木。這里是我小時候的樂園。夏天的晚上，我和小伙伴們常到這里來玩“藏貓貓”。游戲的樂趣是無窮的。但那時我就發(fā)現(xiàn)，這里樹與樹之間常掛著一張張薄薄的、銀白色的網(wǎng)。有時一些小蟲掉到網(wǎng)上，便被粘住，無論怎樣掙扎，再也飛不了了！這時就有黑色的蜘蛛慢慢地爬過來，從容地把小蟲吃掉。這有趣的畫面吸引了我，激起了我的好奇心。我想：這網(wǎng)是怎么織成的呢？它又是用什么織的呢？比線細(xì)得多，但不是線。再說，就算是線，蜘蛛又從哪拿來這么多線呢？我天真地認(rèn)為：一定是蜘蛛偷了許多許多很細(xì)的絲，用它們來織網(wǎng)。
大了以后，我沒有時間再玩了，但我仍常常想起小時的疑問。有時放學(xué)回來或買菜回來，我便到小山上走一圈，想看看有沒有蜘蛛織網(wǎng)。可是，喪氣得很，一連幾次，不是什么都沒有，就是只有織好的'網(wǎng)�！拔乙欢ㄒ纯粗┲朐鯓涌椌W(wǎng)�！蔽疫@樣想，因此暇時仍經(jīng)常到山上去�！坝兄菊呤戮钩�！”一天，我又到山上去，在山頂上，忽然，我看見一只蜘蛛正在兩棵樹間來回爬。我急忙悄悄地?fù)荛_樹叢，走過去，在離那兩棵樹不遠(yuǎn)的地方站住，靜靜地看著。只見那蜘蛛從一棵樹上它的立腳點(diǎn)，引出許多根長度足以到達(dá)對面的長絲，于是這些絲就順風(fēng)飄呀飄，好像幾絲透明的帶子飄在空中，然后，它時刻用腳去觸觸蛛絲的固著點(diǎn)。忽然，它發(fā)現(xiàn)一根絲拉不動了，這根絲已經(jīng)纏在對面的樹上，“天索”架成了。像房子的棟梁一樣，它在這條定作為蜘蛛網(wǎng)的支撐線上，來來回回再粘幾條絲，把它弄成一條粗“纜”。接著又在這條粗“纜”下方，平行地架設(shè)第二條“纜索”。蜘蛛爬來爬去，網(wǎng)就在這兩條“纜索”上架起來了。我高興極了，我終于搞清了蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的�？墒�，蜘蛛網(wǎng)的長絲又是從哪來的呢？我的疑問還沒有完全解決。只好求教于書本了。
我回到家里，找出《十萬個為什么》仔細(xì)地看起來。原來，蜘蛛肚子末端有幾對“紡織器”，蜘蛛絲就是從紡織器的小孔里流出來的。蜘蛛絲的成分是蛋白質(zhì)，它和蠶絲相像，剛流出來時還是一種發(fā)粘的“膠水”，當(dāng)它一接觸空氣，馬上就變硬而成為絲了。我終于找到了正確的答案，再看看小時對蜘蛛絲來歷的猜想，真是又荒唐，又可笑。多么有趣啊！我們生活的世界，是一個奇妙的神秘的世界。不是嗎，連蜘蛛這樣的小蟲也有奇巧機(jī)關(guān)呢！
我的發(fā)現(xiàn)作文12
蝌蚪，大家一定對它非常熟悉吧，就是那位身體黑黑，帶著條小尾巴的小東西，它可有個小秘密。
今年夏天，我買了五只活潑的小蝌蚪，它們非常淘氣，又愛挑食，總是在水里游來游去，或是鉆進(jìn)田螺里睡大覺；整天不吃東西，也不嫌餓。 這天上學(xué)，我放學(xué)回來，便悄悄地來到小蝌蚪旁邊，想觀察一下它的行蹤�？伤鼈�?nèi)匀粺o動于衷，但令我興奮的是，我發(fā)現(xiàn)一只蝌蚪，圓圓的身子貼在魚缸上，下面有一個什么東西在一張一合的。等我再想看清楚時，它卻被嚇跑了。
我正在沙發(fā)上思索時，爸爸回來了。我把這個疑問告訴了爸爸，而爸爸卻說：“自己的.問題自己解決，這樣才會理解得更加透徹……" 三天后，我還是沒有結(jié)果，正想放棄時，爸爸的話又回蕩在我的耳邊”自己的問題自己解決，這樣才會理解的更加透徹……" 我鼓起了勇氣，終于功夫不負(fù)有心人��！
星期五那天晚上，我正在看電視時，忽然發(fā)現(xiàn)有一個黑乎乎的東西停在了魚缸上，便輕手輕腳地走過去；稍微抬起頭，只見它還在一張一合的，哦！對了，是它的小嘴巴，和蝸牛的嘴差不多，小小的里面好像還有幾顆灰色的小牙。我趕快把自己的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸，爸爸也興奮得連忙夸我真行呢！
小朋友們，請你們也來多多觀察大自然的事物吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文13
童年里，有許多趣事，其中有一件事令我終生難忘，那就是橘子汁可以讓氣球爆炸。
我六歲的一天，獨(dú)自在家玩氣球，突然，門開了，媽媽回來了，媽媽買橘子回來了！我高興極了！
于是我一邊剝橘子，一邊玩氣球，忽然，“彭”的一聲，氣球破了，我“哇”的一聲哭了起來。
又一次，我吃橘子的時候，玩氣球，氣球又破了。我沒在意，以為這是巧合。于是，我又吃了一個橘子，橘子汁滴到氣球上，氣球果然又破了。
我問媽媽：“媽媽，氣球為什么會破呢？”
“我們一起來找找答案吧！”媽媽微微一笑，輕輕地說。
我說：“好呀！”
于是，我打開電腦，查到，橘子汁為什么會讓氣球爆炸呢？我找到了答案，自言自語地說到：“哦，原來是這樣。氣球是橡膠制品，橘子皮的液體含有一種油脂類有機(jī)物，它能溶解橡膠。除了橘子，檸檬、柚子、橙子的皮也能引爆氣球。”我恍然大悟。
通過這件事使我知道了：只要有一顆敢于嘗試的'心，就會有很多意想不到的發(fā)現(xiàn)和收獲。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
只要我們多觀察，多思考，就能從我們身邊的世界發(fā)現(xiàn)更多奧秘。
為什么響尾蛇尾巴會出聲音?我看了動物書，想了又想，還是不知道。
我發(fā)現(xiàn)貓的眼睛會發(fā)光而老鼠的眼睛不會發(fā)光。難道貓有特殊功能?我問了老師才知道有一種東西叫“磷”貓的眼睛夜里會發(fā)光。還有螢火蟲尾部會發(fā)光。都是因為有“磷”。人們向動物學(xué)習(xí)，做成熒光棒螢火燈等等。
我發(fā)現(xiàn)跟其他鹿對比，長頸鹿的脖子怎么特別長呢?我又想是不是長頸鹿比較聰明，其他動物吃不到樹上的葉子，果實就跑到別處去找。長頸鹿卻是伸長脖子，往高處找果實吃，所以它的脖子才會這么長。，作文老師夸我愛動腦子，想得真好!
我發(fā)現(xiàn)多看課外書對寫作文有很大的幫助，書看得多的'時候，寫作文會寫得又快又好。為什么看書會幫我提高作文呢?因為看書會讓我們的大腦轉(zhuǎn)動，積極思考，還可以裝進(jìn)許多的知識。所以看書可以讓作文提高。
我發(fā)現(xiàn)自已上課老愛發(fā)呆，我問爸爸，爸爸說：“發(fā)呆是因為上課不集中精神，心不知道飛到那里去了�！蔽疫�問，那為什么我上課分神呢?爸爸說：那是你自己管不住自己。是一種毛病。發(fā)現(xiàn)了，就得改掉。
我發(fā)現(xiàn)，生活中有太多的東西值得去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去思考。這樣，我們的世界就會更加美好!
我的發(fā)現(xiàn)作文15
今天是霧天，我又來看那綠果凍�！熬G果凍”，也叫“蘆薈”。我為什么叫它“綠果凍”呢？因為呀，它綠油油的葉子里有著晶瑩剔透的果凍肉，可是，我只看過，沒吃過。今天我準(zhǔn)備嘗嘗那美味的“果凍”！
我拿小刀，小心翼翼地切下皮兒，這時，一陣異常詭異的氣味撲面而來。見怪不怪，為了美食，拼了！我硬著頭皮，再次觀察。哎喲！真是出師不利，剛開始，就被它那龍甲背脊般的`刺扎了一下，它可真像個調(diào)皮的小娃娃！我只是想看一下而已，就弄出那么多花招，真夠受的！
我將它拿到廚房，看了看，喔，原來只有黃色的一層里才有股奇妙的怪味兒，我拿起白色果肉，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢咬上了一口，啊，味道還可以嘛！還像芝士一樣，能拔絲。咦？為什么外層是臭的，里面是香的呢？我的大腦像屋外的天氣霧蒙蒙的，一頭霧水，左思右想也想不出�！斑诉诉恕�，媽媽回家了，我趕緊跑過去問她。原來，黃色是草藥，白色的肉可以作冷飲和殺菌，用處可大了！
大自然可真神奇，有無數(shù)個“小貝殼”等我們?nèi)フ夷兀?/p>
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