關于海豚作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關于海豚作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于海豚作文1
今天我將乘船到太平洋中看海豚，聽說在花蓮出海有95%的機率看到海豚，運氣好的話還可以看到數(shù)量極少的抹香鯨，我興奮不已。
一上船，我就迫不急待地跑到船頭坐了下來。船開了，“轟轟轟”船快速地在無邊無際的大海上行駛著，浪花四濺，濺到了我腳上，飛入了我嘴里，哇，海水好咸好涼！
船開了半小時左右，遠遠地我突然看見了好幾個尖尖的小腦袋露出了海面，馬上又沉了下去，突然又跳出海面，跳出來一只很大的“魚”，它是黑色的背、白肚皮、嘴巴短短的。“是海豚”有人大喊，哇，我看到海豚啦，我一蹦三尺高！今天終于看到海豚了，終于滿足我的'愿望啦！講解員說：“海豚有很多不同的類型，在這里我們能看到兩種，一種就是剛看到時的海豚，它叫飛旋海豚，它的聽力特別好，聽到一點聲音就會潛入海底，又時不時的鉆上來；另一種叫寬吻海豚，就是那種灰色的那種，它們喜歡跟著船游”
我問媽媽怎么分辨海豚大小呢？媽媽說看海豚的肚子就能初步分辨了，肚子是黑的，它就是小海豚了，如果肚皮是白色的，那它就是大海豚了。
講解員叔叔說：“現(xiàn)在我們已經(jīng)到了太平洋了，這里風平浪靜”，突然成百上千只海豚從四面八方游來，太平洋的海豚真多�。★w旋海豚跳出�，F(xiàn)，來了一個360度的自由轉體，又潛入海中。寬吻海豚在我們的船身、船頭、船尾快樂地游著，一只只海豚跳出海面，不時的從身上的小孔里往外噴水。我看見成百上千只海豚在我們面前自由自在的游著，我也好想跳入海中跟它們一起玩��！
船要返航了，盡管船開得很快，海豚也跟著飛快的船一起走，好像不想和我們告別。
最后我依依不舍的離開了港口，我心想，看海豚太有趣了，下次還要再來。
關于海豚作文2
有一種生活在海洋中的動物，它是跟人類最親切的動物，它聰明伶俐，很討人喜歡，大家知道這是什么動物嗎？這就是海豚。
它是一種體型較小的鯨類，共有近62種，接下來我就介紹幾種吧。黑白海豚：大西洋黑白海豚又稱新西南海豚，是我國2級保護動物，它以小型的魚類為食。它的背部黑，腹部是白的�；液ｋ啵簭膫让婵�，它很像領航鯨，它生活在世界各地的溫帶和熱帶海域。海豚還有很多種類，我也不一一介紹了。
多數(shù)的海豚體型是圓滑的、流暢的，有一些海豚有醒目的圖案，有一些則是一致的圖案，海豚頭骨的面部凹陷寬闊，上頜骨后端自喙上延伸，鱗骨顴突小，被擴大的'上頜骨和額骨遮掩，喙部形態(tài)從寬短到狹長各不相同。這就是海豚的外貌。
1949年，美國佛羅里達州一位律師的妻子在《自然史》雜志上披露了自己在海上被淹獲救的奇特經(jīng)歷：她在一個海濱浴場游泳時，突然陷入了一個水下暗流中，一排排洶涌的海浪向她襲來。就在她即將昏迷的一剎那，一條海豚飛快地游來，用它那尖尖的喙部猛地推了她一下，接著又是幾下，一直到她被推到淺水中為止。這位女子清醒過來后舉目四望，想看看是誰救了自己。然而海灘上空無一人，只有一只海豚在離岸不遠的水中嬉戲。這樣的故事發(fā)生了不少次了，從這些故事中，我看見了海豚的聰明伶俐。
海豚有著看起來友善的形態(tài)和愛嬉鬧性格，在人類文化中一向十分受歡迎。
關于海豚作文3
海豚有“海中腦力之王”、“表演家”等稱號。之所以海豚享有盛名，是因為它有極像人腦的大腦�；蛟S是因為如此，海豚和人類建立了親密的關系，也正是這點讓我愛上了海豚這種奇特的海洋生物。
海豚是人類的好幫手，也是人類的大救星，在民間流傳著許多海豚救人的傳說。海豚很勇敢，為了救人，有的海豚竟然與兇猛的大白鯊展開殊死搏斗！
它們把人類從鯊魚的血盆大口中拉出來，卻有不少海豚在這場拉鋸戰(zhàn)和血腥的'一幕中與世長辭。20xx年4月，英國公開水域游泳者亞當·沃克在新西蘭庫克海峽挑戰(zhàn)了16英里馬拉松游泳賽，途中沃克遭遇了一只大白鯊，危急之時，一批海豚出現(xiàn)，一路保駕護航，讓他逃過了鯊魚的襲擊，成功完成了比賽。
現(xiàn)在，科學家們發(fā)現(xiàn)，海豚還擁有很了不起的醫(yī)學價值。海豚發(fā)出的高頻超聲波能夠激活人腦中的神經(jīng)元細胞，對于兒童的中樞神經(jīng)系統(tǒng)具有良好的促進作用。所以，現(xiàn)在醫(yī)學家們會讓患抑郁癥的孩子和海豚嬉戲玩耍，來減輕抑郁癥的癥狀，這被稱為“海豚療法”！
海豚有的時候十分勇敢，有的時候又十分溫柔。有些海豚經(jīng)過訓練之后，智力可以和五歲的兒童相媲美。能達到這樣高的智力水平的動物只有大猩猩、白鯨、鸚鵡和海豚�？梢钥闯龊ｋ嘣趧游锝绲哪芰偷匚徽媸遣蝗菪∮U。
海豚還是出色的表演家呢！受過專業(yè)訓練的海豚可以做許多高難度的動作，比如空翻、頂球和穿越鐵環(huán)。海豚有時候會突然躍出水面，向你點頭，卻趁你不注意，噴你一身水，太調皮了！
這么勇敢又可愛的海豚，我當然會愛上它啦！
關于海豚作文4
今天，我們去馬兒代夫的海上看海豚，以前，我看見海豚都在書上，今天總算可以一飽眼福了。
這天下午，艷陽高照，萬里無云，海風輕輕地吹著我們，我們乘著一條大船，踏上了尋找海豚的路程，這片海域的海水呈現(xiàn)出一種藍中透綠的顏色猶如一塊藍水晶，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。船行駛了一會兒，水就變得十分藍，我從來都沒見過這樣的海水。又過了幾分鐘，海水又變得與剛開始差不多，當然，這也沒持續(xù)多久，現(xiàn)在海水持久地深藍。
我們穿過了一個個島嶼，在一片海域停了下來，我看見遠一點的`地方正有許多白浪翻起來，我以為它們就是海豚，可是等了半天，不見一只海豚的影兒，就在此時，人群沸騰起來，我往海上掃了一眼真的發(fā)現(xiàn)一只小海豚躍出水面，但是一轉眼就不見了，可能是發(fā)現(xiàn)了我們，去叫同伴了吧！我們的船行駛了一會兒，在我們的前方，一群海豚月出水面，把背鰭露了出來，但還是一個瞬間就不見了，我旁邊的阿姨連相機都來不及拿它們就不見了，看來它們對我們還是有警戒心的。這時，船長（猜的）說了一串我聽不懂的話，可能是：海豚出現(xiàn)時要拍手。話音未落，我就看見一隊海豚躍出水面，我們便拍起手來，這回它們有的開始演雜技，跳到空中轉兩圈再落入水中，看得我們眼花繚亂，這次表演的時間挺長，估計它們已經(jīng)和我們親密起來了。看著它們表演，好像我們成了一對好朋友，它們不停地表演，我們不停地拍手，大海也為海豚的表演鼓掌，海豚輕聲的叫聲；我們和海浪的拍手聲，匯成了一首友誼的交響曲。
這時，金黃的夕陽照得海面波光粼粼不久以后，這里的天空將會繁星閃爍，海豚似乎也累了，不再出現(xiàn)。我們要與自然保持和諧的關系，自然的最好狀態(tài)就是對我們最好的回報。
關于海豚作文5
每次來到海洋館，都能見到很多海洋動物，比如小丑魚，比目魚，水母可我最喜歡的是那聰明可愛的海豚。
海豚的樣子十分可愛，除了長鼻子外，幾乎看不到其他五官，它那長長的鼻子，像鯨背上那個小孔一樣能呼吸換氣�；顒訒r，主要依靠回聲定位，就像雷達一樣，我猜潛水艇就是靠海豚做出來的。你看，它整個身子就像一個倒著的水滴，背部就像一個彎彎的.月亮，而它的尾巴就像一個工整而又美麗的蝴蝶結。
海豚是水生哺乳動物，它可不是什么魚類，而是鯨類的一種，它還靠魚類來填飽肚子。海豚家族在地球上整整生活了兩千多年的歷史，是鯨類最大的家族，它有十七屬三十七種。
海豚的記憶力很好，是智商最高的動物之一，所以人類才訓練它們，教它各種動作。海豚會頂球，鉆火圈，它頂球的時候，就像打羽毛球一樣好玩。海豚還會算數(shù)，上次我們去海洋館，有一個小朋友考它三乘三等于幾？海豚叫了九聲，表示等于九。它真是動物家族里的智者。
海豚還是出色的救生員。有一次有位女士掉進了深海里，人們都以為她必死無疑，但是后來發(fā)現(xiàn)有只海豚從遠處游了過來，把那位落水者安全托到沙灘上。有時當大船遭遇鯊魚攻擊時，海豚還會成群結隊的攻擊鯊魚，營救船只。
海豚的舞姿非常優(yōu)美，它跳出水面時，線條十分優(yōu)美，就像一位舞蹈演員再水里跳水中芭蕾，真是水中最美的舞者。
海豚是人類的好伙伴，也是水中可愛的精靈。
關于海豚作文6
生活在那溫暖的海域里，非常聰明而且具有靈性的動物，就是那可愛的海豚！
它們長得很可愛。海豚身體巨大，小的1.2米，大的足足有十米長，她們的體重從小的40千克到大的十噸不等，真是一群大家伙。海豚全身灰藍色，呈流線型，這樣的造型可以使它游動時減少水的阻力。它的肚皮是白色的，就像穿上了一件小肚兜。最有趣的當然是它的背鰭了，是彎鉤形狀的。它只要躍出水面，像鐮刀一樣把水面“割”出一道口子。海豚的額頭微微隆起，像是戴上了一頂小帽子，這個地方叫做“額隆”。它的嘴巴尖尖的.，張開了它的大嘴巴，你會發(fā)現(xiàn)海豚鋒利的牙齒。海豚那對小眼睛長在兩側，它的耳朵長在很隱蔽的地方，不仔細看還找不到呢！
海豚是一種善于捕食的動物。它們的捕獵對象是小魚或小蝦。海豚依賴回聲定位尋找獵物，并用強高聲擊暈獵物，然后去吃它們的“大餐”。在海洋館里，飼養(yǎng)員手里食物的味道被海豚聞到了，它立刻游了過來，飼養(yǎng)員把食物拋出去，海豚立刻躍起身來，奪過食物，靈活的落到水中，它的身姿好美啊，真可以去當舞蹈演員了！
海豚很機靈，最拿手的就是表演節(jié)目。在海洋館里，她是最耀眼的明星。在飼養(yǎng)員的訓練下，他身手靈活，會的可多啦：鉆鐵環(huán)、頂籃球，甚至和人握手、唱歌，小海豚都會。就拿鉆鐵環(huán)來說吧！飼養(yǎng)員先引誘它浮上水面，然后飼養(yǎng)員把食物拿起拿給它看，由于對食物的興奮，海豚一下子就鉆過了鐵環(huán)。飼養(yǎng)員把食物投下去，它搖了搖尾巴，去享用美食去了。
如今，這可愛的生靈已成為最有人緣的“明星”了！
關于海豚作文7
在蒼茫的大海里，有一只可愛的海豚。它喜歡仰望天空，仰望天空中展翅飛翔的雄鷹。
在藍色的天空中，有一只沉穩(wěn)的雄鷹。它喜歡俯視大海，俯視大海里清純可愛的海豚。
每一天，海豚都仰望著萬里無云的天空，只為看見雄鷹矯健的身影。
每一天，雄鷹都俯視著一望無際的大海，只為看見海豚優(yōu)美的笑容。
一天，它們倆兒許下約定：即使相隔兩地也要在一起，在一起看著夕陽西下。于是，每天，海豚唱著快樂的'曲子等待雄鷹的到來，一起看夕陽西下。雖然時間很短暫，但是它們的心都被幸福溢滿。
然而，快樂沒有持續(xù)多久。這天，有侵略者侵占雄鷹的領地，雄鷹與侵略者展開殊死搏斗，但不幸翅膀受傷，飛不起來了。它再也沒有強有力的翅膀，再也飛不到海豚那兒去了，再也看不見海豚優(yōu)美的笑容，清純的臉龐。它傷心地流下了淚水……
幾個星期了，雄鷹沒有陪伴海豚看美麗的夕陽。它不氣餒，因為它堅信雄鷹會回到它的身邊的。正當它為雄鷹祈禱時，雄鷹出現(xiàn)了。它拍著堅硬的翅膀，飛到海豚身邊。正當海豚欣喜若狂時，雄鷹忽然往下落。原來，雄鷹使用盡它最后的力氣才飛回來的。這時海豚奮不顧身地救起雄鷹，把它帶到沙灘上，就這樣看著它。這時，雄鷹安詳?shù)亻]上了眼睛。許久，海豚露出了一絲凄涼的微笑，看著夕陽緩緩落下……
關于海豚作文8
如果我是海豚，我就會游覽過一道一道的海洋，看過一只有一只的的海洋生物……
如果我是海豚，迷路的人們就會跟我找到新的出口，新的出路。比方《袁大偉》寫海豚領航，寫了一條白海豚救了一艘船得事，可是，那艘船長還不領情，偷偷地把那只白海豚有槍打死了，這條心地善良的`海豚為人們找到新的出口卻得到了什么？最后，還不是被船長用槍打死了。如果我是海豚我就要欣賞每個海洋的“美”。游覽過一片藍色的大海就像一片天空一樣藍。海底下有無數(shù)的海洋生物，海星、會發(fā)光的魚、海龜，各種各樣，色彩艷麗。如果我是海豚就會親眼看一下大海的深處是怎樣的，是暗的、亮的、有大魚、有小魚，還是只有住著會發(fā)光小魚或兇殘的魚以外，就沒有別的魚了。我充滿了各種各樣的問題。每天太陽照著它們，又跟著時間走了。太陽下山時，大海一定是最們的，因為太陽下山時，太陽的紫外光線也就會斜照在水中，使�？雌饋黹W閃發(fā)光，就像身上穿著一條閃閃發(fā)光的裙子一樣。
如果我是海豚，就會親身體驗一下“天空飛舞”。高高的飛在水上，就像興奮的我在快樂地跳著，像在空中飛翔一樣。如果我是海豚，就會讓人們知道海豚魚鯊魚有什么區(qū)別，我們是心地善良的海豚，而不是“無惡不作”的鯊魚，可是，人們還是不知道海豚魚鯊魚的區(qū)別，真不懂人們是怎么想的，難道你們愿意傷害這么可愛的海豚嗎？它們這么生機勃勃，天真可愛！如果我是海豚，人們會傷害我們這么可愛的動物嗎？
關于海豚作文9
在蔚藍色的海洋里，有一群團結互助、聰明靈巧的哺乳動物—海豚。
海豚十分團結。它們大部分喜愛群體活動，有時數(shù)目能達五百只。不同種類的海豚也會生活在一起互相幫助，例如：夜行海豚可以在晚上監(jiān)視有無敵人來襲，而日行海豚就可以休息。當?shù)皆缟纤麄兊墓ぷ骶涂梢曰ハ嘟粨Q。這樣組合的海豚數(shù)目可達一萬多只。
海豚擁有精密的'回聲定位系統(tǒng)，它可以發(fā)出人類聽不到的高頻率聲波。這種聲音是由頭部鼻囊內所貯存的空氣發(fā)出，然后從前額凸起處傳出，當碰到物體后折回，經(jīng)過海豚的下顎再傳到耳內，借助神經(jīng)傳入大腦。
海豚能進行十分精密的交流。“吱吱、嘎嘎、滴滴、嗒嗒……”這就是它們之間的交流方式。每只海豚都能發(fā)出自己特有的聲音，它們的聲音不但能表達自己的心情，而且還有一個重要的功能就是能辨別身份，聲音就像海豚的身份證一樣。
海豚屬于鯨類，但是它是一種小型鯨，歸類為鯨目齒鯨亞目。人們習慣把長度4米以下的叫豚，4米以上的叫鯨。全世界約有六十二種海豚，幾乎遍布了世界每一片海洋。主要有以下幾種：大西洋海豚、斑海豚、真海豚、紋齒長吻海豚等。他們的近親是江豚。
海豚從未侵害過人類，而人類為了金錢和自己的貪欲大肆捕殺海豚。據(jù)統(tǒng)計，每年在東太平洋有數(shù)以萬計的海豚被捕殺。讓我們一起阻止這種濫捕濫殺的發(fā)生，讓這種可愛的生靈們繼續(xù)快樂的生活。
關于海豚作文10
今年，爸爸媽媽帶我去香港的海洋公園看海豚表演。爸爸說：“你喜歡看海豚表演嗎？”我說：“喜歡，我最喜歡和海豚一起表演做算術�！卑职终f：“海豚只能做1—10的加法、或者減法�！蔽艺f：“為什么海豚不能做超過10的數(shù)字的算術呢？”媽媽說：“因為海豚比不上人做算術，并且海豚沒有人那么聰明�！蔽艺f：“哦！那我只能跟海豚比1—10內的算術了。”我又問爸爸媽媽海豚會說話嗎？那海豚怎樣能說出算術的答案呢？媽媽和爸爸說：“觀眾給你和海豚的算術題寫在個板上，然后海豚就游到那邊去，那邊有一個吻部去頂那個發(fā)聲器，答案是多少，海豚就頂幾下，就這樣海豚說的答案就出來了。”
這一天，我們到了香港的海洋公園去看海豚表演。海豚表演第一個節(jié)目是“海豚做算術”。在觀眾席上抽了一個女孩去跟海豚寫4道1—10的算術，2道減法，2道加法算式。第一道加法算式是：5+3，然后海豚就開始游到對面去用吻部頂了八下發(fā)聲器，那么這道題的答案就是8，現(xiàn)在公布答案就是8，海豚的`答案是正確的。海豚算完后，觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。后面還有3道題，海豚在往下面接著做，那個小女孩出了3道題……
第二個節(jié)目是“海豚玩呼拉圈”。主這時一個女馴獸師和兩個海豚去玩呼拉圈，2個海豚玩的坦陳是黃色的呼拉圈，女馴獸師給了它們3分鐘的時間，誰轉的多，那只海豚就是最棒的，2只海豚在水上邊跳邊轉呼拉圈。這時觀眾臺上響起了熱烈的掌聲。
接著往下看，下一個節(jié)目是“海獅打排球”。這是一個男馴獸師，2個黑色的海獅在打排球，一只海獅用頭頂著球往右邊一發(fā)，另一只海獅看觀眾朋友們鼓掌，它也跟著鼓掌，一下子，球發(fā)過來了，它沒有接到球，逗得觀眾朋友們都笑了。
今天的表演好看極了，我以后還要來香港海洋公園玩！
【海豚作文】相關文章：
海豚的作文07-13
海豚王子作文07-29
（合集）海豚的作文08-03
(優(yōu))海豚的作文07-13
海豚表演作文07-25
寫海豚的作文10-17
海豚灣隨想作文07-29
精彩的海豚表演作文07-03
我與海豚握手作文07-14