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珍惜的作文

時(shí)間:2023-10-19 15:33:46 好文 我要投稿

珍惜的作文15篇【精】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的珍惜的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜的作文15篇【精】

珍惜的作文1

  因?yàn)樽约阂恢痹陉P(guān)注一個(gè)公眾號(hào),而那個(gè)公眾號(hào)里面的文章都比較貼近生活,無(wú)論是愛(ài)情也好,親情也好,還是婚姻生活也罷,都是生活中活生生的例子,所以每次都看的人感悟特別多。

  就在剛剛,自己看了一篇今天的推送文。主人公是一位50來(lái)歲的二婚男人,他的老婆是病逝,自己對(duì)病逝的老婆念念不忘,可為了不讓女兒跟著自己操心,也就同樣找了個(gè)喪偶的女人,組合成了一個(gè)二婚家庭。

  男主人公說(shuō),自己和自己的發(fā)妻一起生活了20多年,分開(kāi)早已經(jīng)不能叫做分開(kāi),而是連血帶肉的生硬撕開(kāi)。那種痛,是只有經(jīng)歷過(guò)的人,才能懂得。而自己之所以找喪偶的二婚女的.,是因?yàn)橹挥袑?duì)方跟他有了同樣的經(jīng)歷,才能夠真正的理解那種失去的痛,然后才能更加的珍惜現(xiàn)在的生活。

  男主人公說(shuō),在婚姻生活中,雖然時(shí)間久了,兩人難免會(huì)生氣吵架,但婚姻中最不應(yīng)該有的就是放大鏡。婚前,我們習(xí)慣用放大鏡來(lái)看對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),而婚后我們卻習(xí)慣性的用放大鏡來(lái)看對(duì)方的缺點(diǎn)。這樣子做是不對(duì)的;橐鲋校覀冏顟(yīng)該做的就是理解和包容,只有這樣,兩個(gè)人才能夠和和睦睦的牽手走過(guò)。

  而男主人公也告訴婚姻中的男人,外面的花花草草再好,也沒(méi)有家里枕邊人踏實(shí)。無(wú)論是男人,還是女人,都應(yīng)該學(xué)會(huì)好好珍惜,好好的理解和包容生活中的另一位。

  雖然自己30來(lái)歲,也沒(méi)有男主人公那么多的經(jīng)歷,和對(duì)婚姻中的感悟。但是,我覺(jué)得他說(shuō)的很多話還是挺有道理的。在這個(gè)人人心浮躁,結(jié)婚不易離婚卻如同兒戲的今天,我們對(duì)于婚姻,對(duì)于自己的另一半,需要更多的理解和包容,對(duì)婚姻要更加的懂得好好珍惜。

  因?yàn)楹臀覀儬渴肿哌^(guò)的那個(gè)人,是活著在一起,死后還會(huì)葬在一起的那個(gè)人。

  這得是多大的緣分才能夠做到的,我們又有什么理由不去好好珍惜呢。

珍惜的作文2

  當(dāng)我們失去了一樣?xùn)|西,我們才會(huì)覺(jué)得它的珍貴,才會(huì)懂得它的價(jià)值,才會(huì)明白以后該怎樣樣去珍惜。而當(dāng)我們眼前出現(xiàn)了那么多的事物時(shí),誰(shuí)又會(huì)去珍惜呢?然而有一天,當(dāng)這些事物逐漸小時(shí)在我們的眼前時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)失去這些的心疼。

  海倫凱勒以前在《假如給我三天光明》中寫(xiě)道:“如果讓每個(gè)人在他成年后的.某個(gè)階段瞎上幾天,聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們真正領(lǐng)略喧嘩的快樂(lè)”是啊,海倫凱勒分析地多么正確啊,假如讓她成為一個(gè)正常人的話,她該會(huì)過(guò)么地珍惜啊!然而讓我們成為幾天的聾啞人的話,我們才會(huì)明白身上器官的重要性。不是嗎?

  同學(xué)們,想想當(dāng)我們的雙眼失去光明,耳朵從此聽(tīng)不見(jiàn)了的時(shí)候,眼前只是一片黑暗。那個(gè)時(shí)候,我們將會(huì)多么的無(wú)助。〉侥菚r(shí),白天和黑夜又會(huì)有什么區(qū)別呢?無(wú)論燈光多么的強(qiáng)烈,對(duì)那時(shí)的我們來(lái)說(shuō),又有什么好處呢?而當(dāng)光明又重新來(lái)到我們身邊時(shí),你還會(huì)不珍惜眼睛,不珍惜耳朵,不珍惜眼前的一切嗎?

  在小的時(shí)候,爺爺對(duì)我很好,我做什么他多對(duì)我百依百順,我卻經(jīng)常會(huì)對(duì)爺爺發(fā)脾氣。從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爺爺對(duì)我是那么的寵愛(ài),只是在他的溺愛(ài)中成長(zhǎng)。然而這天,他飛上了天堂,我哭了,淚如雨下,我好后悔,后悔當(dāng)初我不真鯛珍惜爺爺給我的愛(ài)。而此刻,我才明白如何去珍惜身邊的每一樣?xùn)|西,每樣親情。

珍惜的作文3

  有的人一生都在為金錢(qián)奮斗,更有的人是愛(ài)財(cái)如命。但是,他們當(dāng)中多部份人都不知道,還有東西比金錢(qián)更可貴、更值得珍惜。那就是人與人之間相處的美好時(shí)光。張老師走了有一斷時(shí)間了,可我總覺(jué)得他好像是昨天才匆匆離開(kāi)的。對(duì)他的點(diǎn)滴記憶仍不時(shí)在我腦中浮現(xiàn),無(wú)論是他嚴(yán)肅時(shí)緊縮的.雙眉,還是他高興時(shí)比孩子還可愛(ài)的笑容,都是那么令人懷念。

  還記得,剛才上五年級(jí)時(shí),張老師一批評(píng)我,我就覺(jué)得他是故意跟我過(guò)不去,總有一肚子的冤屈和理由,甚至有上去向他反駁的沖動(dòng),F(xiàn)在覺(jué)得,當(dāng)時(shí)的想法是多么可笑。才發(fā)現(xiàn),張老師的一言一行,都是為了挽救一個(gè)急速消沉下去的我。五年級(jí)快過(guò)了時(shí),我和他好像還是水火不容,仍覺(jué)得他在跟我對(duì)著干。一次,張老師在整頓學(xué)習(xí)風(fēng)氣時(shí),竟把我列入“可能留級(jí)”的名單中,自傲的我當(dāng)然不以為然,總在想:我留級(jí)?那班里還有幾個(gè)能上去的?不服氣的竟化怨氣為動(dòng)力,期末測(cè)試在班里名列前茅。發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),我拿著獎(jiǎng)狀對(duì)他冷笑了一下,他卻沒(méi)有生氣。現(xiàn)在才知道,這是老師的“激將法”。六年級(jí)時(shí),我懂事了許多,發(fā)現(xiàn)他的笑容并不是那么少的可憐,他對(duì)我也熱情了起來(lái),我甚至覺(jué)得我倆有不少共同點(diǎn)。我本想和他一起走完小學(xué)的最后一段,但他突然說(shuō)要了,不少同學(xué)流眼淚了,我才覺(jué)得,我和張老師這一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,是那么可貴,那么學(xué)要珍惜。張老師走了,但我仍覺(jué)得他就在我身邊,他教會(huì)了作人,我覺(jué)得他是最好一位老師,F(xiàn)在,小學(xué)只剩下兩個(gè)月,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也不多了 ,只有從現(xiàn)在就開(kāi)始珍惜,我們才不會(huì)后悔。

  珍惜與每一個(gè)人相處的時(shí)光,都會(huì)在記憶中留下彩色的一頁(yè)。

珍惜的作文4

  一日復(fù)一日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。有多少歲月可以讓我們匆匆度過(guò),有多少時(shí)間能讓我們無(wú)止境地消耗?無(wú)時(shí)無(wú)刻,都應(yīng)去細(xì)細(xì)品嘗人生中的每一秒。

  人生如土,一世多少風(fēng)塵?娠L(fēng)塵之中,又何止幾粒沙泥值得珍惜?每一粒泥土,每一顆灰塵,它們都應(yīng)有著只屬于自己自己的意義,屬于自己的輝煌,只要在前一刻,現(xiàn)在一刻,未來(lái)的那一刻,不留下任何遺憾,就可以回饋給自己的'生命一份滿意的答卷。只有把每一刻都看做一個(gè)關(guān)卡,希望可通關(guān),贏得滿分。

  一輩子,也就三千多天,可一天之中又珍惜了多少,充實(shí)了多少,匆匆忙碌的世界,又有多少次匆匆失去意義,不值得一提,成為過(guò)眼煙云,而韶華漸衰,回想這輩子,留下的能是無(wú)憾嗎?倒不如珍惜現(xiàn)在,別悔得當(dāng)初。

  潺潺的水,猶如正在流逝的時(shí)間,只有最有價(jià)值的利用每一滴,去做自己感到無(wú)憾的事情,那么,才會(huì)明白什么是自己最真實(shí)的滿足,也許,只是那一抹無(wú)悔的笑。

  面對(duì)生死,最應(yīng)痛惜的是那段曾虛度的那段日子,失去了,才明白可貴,又如何!而面對(duì)時(shí)間,你將更加無(wú)顏——

  有人說(shuō)過(guò)一個(gè)謎語(yǔ):“世界上最快的東西是什么?”答案是時(shí)間。深入思考一下,有多少時(shí)間是值得享受的,沒(méi)有任何時(shí)候,前一刻還會(huì)回來(lái)。之所以對(duì)失去的時(shí)間而感到惋惜,是因?yàn)槲覀冞沒(méi)有開(kāi)始賭,就已經(jīng)把生命這最珍貴的籌碼失去了,更因?yàn)槿绱耍覀儜?yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始,把輸?shù)舻漠?dāng)作是最好的教訓(xùn),來(lái)保證這一分,這一秒,不再變得空虛。

  悠悠綠水,綿綿白云,一片美麗之中又有一份安寧,但在這寧?kù)o的背后,是飛速流逝的時(shí)間做著背景。而我們只能與它賽跑,千萬(wàn)別再為明天擔(dān)心。

珍惜的作文5

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我們要合理安排時(shí)間,這才叫珍惜時(shí)間。

  “時(shí)光一去不復(fù)返!彼羞^(guò)去的時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你總有一天把時(shí)光全部渡過(guò)的。到那個(gè)時(shí)候,你就從這個(gè)世界上消失了。所以,合理安排時(shí)間,這才叫珍惜時(shí)間。

  小時(shí)候,我的外婆去了山東,當(dāng)時(shí),我以為自己再也見(jiàn)不到我的外婆了,我也是抱著這樣的心理去默默的'流淚。爸爸媽媽也不知道如何安慰我,他們告訴我說(shuō):“外婆出去有點(diǎn)事,過(guò)幾天就會(huì)回來(lái)的!蹦菚r(shí)候,我小,不知道這是假話,就信以為真了。從那個(gè)時(shí)候,我就天天在庭院里看著太陽(yáng)一寸一寸的沉進(jìn)了山頭、再沉到山下,最后使我完全看不見(jiàn)它。這個(gè)時(shí)候,我知道,這一天真的過(guò)完了,雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)升起來(lái),但今天的太陽(yáng)就永遠(yuǎn)消失了。從這我就知道浪費(fèi)時(shí)間有多么的可怕!從那個(gè)時(shí)候我就開(kāi)始珍惜時(shí)間!皶r(shí)光一去不復(fù)返”更讓我有一種說(shuō)不出的滋味。

  老師、朋友們,你們以前是不是都有過(guò)不珍惜時(shí)間的舉動(dòng)?但是,讀了我這篇文章以后,那就請(qǐng)你們開(kāi)始珍惜時(shí)間吧!

  有一首詩(shī)寫(xiě)的好:

  明日復(fù)明日,

  明日何其多。

  我生待明日,

  萬(wàn)事成蹉跎。

  這首詩(shī)就是在教我們?nèi)绾握湎r(shí)間啊!

  請(qǐng)你、我都開(kāi)始珍惜時(shí)間吧!

珍惜的作文6

  這段友誼來(lái)之不易,請(qǐng)你珍惜。 ——題記

  上了初中,很多學(xué)習(xí)壓力帶給我的負(fù)擔(dān)常常會(huì)使我喘不過(guò)氣來(lái)。那時(shí)候,我往往會(huì)想要一個(gè)真心對(duì)待自己的朋友。

  我們也算有緣分吧。那時(shí)候正是軍訓(xùn)第一天,她和她媽媽站在一塊兒,看見(jiàn)了我,便指著我對(duì)她媽媽說(shuō)“媽,這是我們班的林梓潼。”我當(dāng)時(shí)很開(kāi)心也很感動(dòng),畢竟才在班里見(jiàn)過(guò)三次面,她就能記住我的名字,真的太令我感到驚訝。我保持著禮儀的微笑朝她走過(guò)去,禮貌的打招呼。事后,她對(duì)我說(shuō)“我媽對(duì)你的影響特別好呢!”我咧開(kāi)嘴對(duì)著她大笑,從那以后,我們就成為了形影不離的好朋友。

  我們就像雙胞胎一樣,上學(xué)一起來(lái),放學(xué)一起走。下課一起玩,有什么事情一起討論。有零食一起分享,有活動(dòng)一起參加……反正就是在一起!班上同學(xué)常常會(huì)投來(lái)羨慕的.目光“哇——你們是一個(gè)學(xué)校來(lái)的嗎?”“不是啊!蔽覀兂3Pχ卮。“那你們的友誼怎么這么牢固?”“因?yàn)樾挠徐`犀哦!”我們默契一笑。

  可現(xiàn)在,我們的友情真在結(jié)束邊緣。稍稍不慎,就會(huì)破裂。就因?yàn)槲覀兛荚嚥辉谝粋(gè)考場(chǎng),我在三樓的六號(hào)考場(chǎng),而她在一樓的十四號(hào)考場(chǎng)。一下課她就和別的女生去玩,我找她她都不怎么理我,甚至不看我!我和她說(shuō)話她也不理我。我到底做錯(cuò)了什么?!我不理解。

  放學(xué)了,我決定要找她談?wù),能做朋友就接著做,不能做就算!我們談了很久,談到最后,我們都哭了。女生很難捉摸,不是嗎?不過(guò)幸好,我們和好了。如果我們沒(méi)有和好,那,就會(huì)錯(cuò)過(guò)。留下遺憾。

  這段友誼對(duì)于我們來(lái)說(shuō),真的是來(lái)之不易的。所以,我們要好好珍惜。

  感恩陪伴,請(qǐng)你珍惜。 ——尾記

珍惜的作文7

  《海倫·凱勒》講述了一個(gè)叫海倫的小女孩在3歲時(shí)因生病而不幸雙目失明、雙耳失聰。但這個(gè)女孩不但頑強(qiáng)的生活,還以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué),并掌握了英、法、德、希臘和拉丁文五種語(yǔ)言,成為了具有世界性的影響人物。

  有人說(shuō)海倫的一生是一個(gè)奇跡,一個(gè)前說(shuō)所未有的奇跡。沒(méi)錯(cuò),但她的奇跡是用努力得來(lái)的;世人的贊嘆是她和她的老師的汗水換來(lái)的。

  讀完《海倫·凱勒傳》,我陷入沉思。一個(gè)失去了有聲有色的世界的女孩都能取得如此高的成就,那為什么在大街上還會(huì)看到一些身體健全的`流浪漢呢?海倫·凱勒能在失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后頑強(qiáng)的生活下來(lái),那為什么在報(bào)紙上還能看到一些人因一時(shí)想不開(kāi)而自盡呢?

  其實(shí)這只是所謂的光明問(wèn)題。你會(huì)問(wèn)我為什么又會(huì)車到眼睛上去,但我要告訴你的是,這是心的光明。心中是黑暗的人,只有不斷尋找光明,才能找到真正的自我,即使只有一縷光明也不用害怕,因?yàn)槟阏业搅俗约骸?/p>

  海倫·凱勒的著名散文《假如給我三天光明》中有一句話:“失去光明的我只想給所有看得見(jiàn)的人一個(gè)忠告,好好利用你的眼睛吧,就像你明天就將永遠(yuǎn)失去光明!边@句話明確的告訴我們要珍惜生命中每一天的光明,也讓我明白了生命的脆弱。

  我也要給一些心中黑暗的人一句話:“去吧,勇敢追尋最后的光明!”

珍惜的作文8

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已是小學(xué)最高年級(jí)的學(xué)生了。再過(guò)不剩一年。我就要跨進(jìn)初中的大門(mén)了。

  還記得一年級(jí)時(shí),懵懂的我滿懷憧憬的走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué),以為以后的路還很長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間就到了五年級(jí),看著六年級(jí)的哥哥姐姐們離開(kāi)母校時(shí)都落下眼淚,我很不理解,畢業(yè)了應(yīng)該是件好事,為什么要哭呢?現(xiàn)在,我也到了六年級(jí),真的.是像朱自清在匆匆中寫(xiě)的那樣:“洗手時(shí),日子從盆里流過(guò);吃飯時(shí),日子從飯碗里流過(guò)。

  六年級(jí)的時(shí)光過(guò)得真的很快,但每一甜都很充實(shí),很快樂(lè)。然而想起離開(kāi)親愛(ài)的母校時(shí),就想起那首歌,向天再借五百年。

  又想起二年級(jí)那段時(shí)光。那是那那重病在床,媽媽去照顧奶奶;爸爸去外地學(xué)習(xí);爺爺在田間收麥,所有的事情都撞在一起。我沒(méi)人看就只好送到寄宿班。這下我可撒了歡:八天在學(xué)校玩,晚上在寄宿班玩,學(xué)習(xí)成績(jī)一天一天的下降,時(shí)間就一天一天的被我浪費(fèi)掉。

  如果時(shí)間能復(fù)返,我一定會(huì)找回那段時(shí)間,并好好珍惜它。

  現(xiàn)在,我格外珍惜這最后和母校一起鍍鉻的時(shí)間,不管是痛苦的,心酸的,快樂(lè)的還是悲傷的。更加珍惜與老師同學(xué)一起度過(guò)的時(shí)光。因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)的九月,我們就要分別,各奔東西了。

  時(shí)間就像一只離弦的劍,一去不復(fù)返,所以我們一定要珍惜時(shí)間,不要等并已經(jīng)白發(fā)蒼蒼時(shí)才后悔。

  你,聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

珍惜的作文9

  時(shí)間,乃是世界上一種最奇特的東西,它最長(zhǎng)又最短,最快又最慢,最自私又最公平,最值得珍惜而又常常被人遺忘。許多人對(duì)時(shí)間都是不屑一顧,認(rèn)為自己還有大把大把的光陰可供揮霍,可到最后,才發(fā)現(xiàn)“莫等閑,白了少年頭,空悲切!痹诎β晣@氣中郁郁寡終。而那些珍惜一分一秒的人們,在衰老時(shí),回顧自己的一生,發(fā)現(xiàn)都過(guò)得有滋有味,不由得仰天長(zhǎng)笑,即使走向了死亡,也能不愧于心地說(shuō):“此生無(wú)憾!”在浪費(fèi)與珍惜的角逐中,時(shí)間給出了的答案,你認(rèn)為呢?

  一個(gè)人的一生要想無(wú)悔,最基礎(chǔ)的一點(diǎn)就是要珍惜時(shí)間。設(shè)想,一個(gè)視時(shí)間為子虛烏有的.人,怎能成大器,無(wú)遺憾?而那些成大器,無(wú)遺憾的人,有幾個(gè)視時(shí)間為子虛烏有?珍惜時(shí)間的后果,人生給出了的答案,你認(rèn)為呢?

  珍惜時(shí)間,這可不是口是心非地喊一句口號(hào),看一場(chǎng)電影,讀一本書(shū)就能做到的,他需要極高的自覺(jué)性和堅(jiān)忍不拔的毅力。而你一但做到了,那么你人生的字典上就再也沒(méi)有“無(wú)聊”這個(gè)詞語(yǔ)了,每一個(gè)空閑,都是一場(chǎng)新工作的開(kāi)始,日積月累下來(lái),你的腦海里就會(huì)充滿了五花八門(mén)的知識(shí),供你應(yīng)急之需,你就自然而然地可以出口成章、對(duì)答如流了。珍惜時(shí)間的行動(dòng)意義,知識(shí)給出了的答案,你認(rèn)為呢?

  總而言之,珍惜時(shí)間百利而無(wú)一弊,只要你肯行動(dòng),我相信你一定會(huì)給時(shí)間一個(gè)的答案的,你認(rèn)為呢?

珍惜的作文10

  那天,我正在學(xué)校漫步。發(fā)現(xiàn),地上有一滴血跡,我便順著血跡來(lái)到醫(yī)務(wù)室門(mén)口,我往里面張望了一下,里面的一幕,讓我驚呆了:一個(gè)小弟弟,頭上流著血,眼淚像雨滴一樣,一滴滴的流著,校醫(yī)在不停地拿布擦著,血像那浪花一直涌著,小男孩嘴里一直在說(shuō)著什么,此時(shí)我的心情也十分緊張。就在這時(shí)我聽(tīng)到小男孩堅(jiān)定而又響亮的聲音“老師,我不怕!”頓時(shí),我血凝固了!我為小弟弟而感到自豪!后來(lái),老師把我叫走了,但我卻還在想著小男孩:人的生命只有一條,而失去了,卻無(wú)法挽回。每個(gè)人都怕死,其實(shí)死并不可怕。只要堅(jiān)強(qiáng),一切都會(huì)過(guò)去的。小男孩頭破血流的景象,直接讓我想到了一個(gè)“死”,他會(huì)不會(huì)死,他一定要活下來(lái),就在他說(shuō)那句話時(shí),我緊張的心情一下子就放下了!這就是堅(jiān)強(qiáng)!

  還有一個(gè)故事,我正在做黑馬閱讀,然而我讀后,卻淚流滿面。文章的名字是《最后的姿勢(shì)》。一個(gè)家庭,在他們的兒子滿月時(shí),去爬山,為兒子慶祝,在他們爬上山頂時(shí),突然,下起了鵝毛大雪,雪花在天空中不停地跳舞,老天爺像發(fā)生了瘋一樣!他們一家找了一個(gè)山洞取暖,外面白茫茫的一片,溫度降到了零下28℃,狂風(fēng)席卷著大地,一家三口,一片寂靜,只有兒子的哭聲,哭聲里帶著絕望,妻子多次強(qiáng)烈要求給兒子喂奶,卻次次被丈夫攔住了,因?yàn)椋绻鼓,身體一著涼,會(huì)導(dǎo)致死亡。孩子的哭聲漸漸平息,這時(shí),母親再也看不下去了,決定喂奶。大家都知道她做出的這個(gè)決定必定一死。然而,就在救護(hù)車趕到的時(shí)候,母親變成一個(gè)冰雕,但手里卻捧著孩子。孩子的臉紅紅的。長(zhǎng)大后,父親告訴孩子,是母親用自己換回了你!

  生命,又一次,為了孩子獻(xiàn)出了生命。生命是平等的,生命是寶貴的',生命是美麗的,而這里母親為什么要救兒子呢?生命那么寶貴,她為什么不去珍惜,她為什么不去享受下半輩子的美麗人生呢?因?yàn)樗幸粋(gè)光榮的職業(yè)“母親”!

  生命真的很寶貴,讓我們珍惜自己的生命吧!珍惜身邊的人。做一個(gè)好人!

珍惜的作文11

  小時(shí)候,奶奶在院子里種了幾棵竹子,奶奶告訴我說(shuō),有的竹子到生只開(kāi)一次花。落了之后這棵竹子就會(huì)死,雖然我不明白,可是我記住了這句話。

  竹子和我到志茁壯成長(zhǎng),沐浴陽(yáng)光,和我已是親密的伙伴。

  每年夏天的晚上,我就和奶奶到起在小竹林里乘涼,讓奶奶給我講故事。講著講著,我就睡著了,那段時(shí)光好美妙啊。

  這樣的日子卻被永遠(yuǎn)的定格在了那天下午。我正在學(xué)校上學(xué),奶奶來(lái)接我。告訴我說(shuō)奶奶死了,我哭得好傷心。疼愛(ài)我的奶奶就這樣離開(kāi)了我。最后奶奶是被拉回來(lái)的,在一個(gè)黃色的箱子里裝著,那便是奶奶的床了。當(dāng)天晚上,我躲在竹林里哭了好久。淚花中還看到了到種花,等到下,那花是……竹花。耳邊便想起了奶奶那句話:有的竹子到生只開(kāi)一次花,落了之后這棵竹子就會(huì)死。

  奶奶離我而去了,難道她親手我的竹子,我也留不住嗎?我不相信,于是我想盡了各種辦法:施肥、澆水、去蟲(chóng)卻依然無(wú)效。望著昔日的伙伴、昔日的奶奶,我才知道人是有多么的.無(wú)奈。

  在那一刻,我長(zhǎng)大了。我知道了救是不可能的了。所以我用相機(jī)拍了很多的照片。終于,竹子死了,雖然心情很糟糕。可是我卻明白了一個(gè)道理——珍惜。

  珍惜你所擁有的,不要失去后才知道惋惜、后悔……

珍惜的作文12

  小時(shí)候,我很不懂得珍惜,對(duì)什么東西都是如此,甚至連父母的愛(ài)也毫不在乎?傉J(rèn)為他們不理解我,把我管得太嚴(yán),一點(diǎn)自由的空間都沒(méi)有。我常常這么想:要是爸媽不在家該多好哇!自己想干什么就去干,想玩什么就去玩。

  于是,盼望著自由生活,不受父母干涉的心情越來(lái)越強(qiáng)烈了。

  這時(shí),爸媽正商量著出去打工,賺錢(qián)回來(lái)蓋房子,想把我交給舅舅。其實(shí),我只是住在舅舅家,在他家吃飯而已,衣服卻要自己洗。不是舅媽不幫我洗,而是媽媽吩咐了要我學(xué)會(huì)自立。

  爸媽走后,我也正兒八經(jīng)的自由了幾天,但是慢慢地開(kāi)始覺(jué)得孤獨(dú)起來(lái)。

  早上起來(lái),沒(méi)有吃到媽媽炒的菜,總吃不下飯。唉,媽媽燒的菜才是世上的美味佳肴。放學(xué)回家,沒(méi)有人檢查作業(yè),也沒(méi)有人過(guò)問(wèn)試卷?己昧,沒(méi)有人和我分享成功的喜悅;考差了,也沒(méi)有人安慰我、鼓勵(lì)我。周末回家,自然也聽(tīng)不見(jiàn)父母的笑聲了。玩膩了,看電視睡覺(jué)消磨時(shí)光,真是度日如年呀。漸漸地我開(kāi)始懷念起爸媽在家的日子,也漸漸地懂得了“珍惜”的含義了。

  有時(shí),班上的同學(xué)對(duì)我說(shuō)“我媽太煩了,什么都管,一點(diǎn)兒自由也沒(méi)有。”每次聽(tīng)到類似的話,我就想:如果有朝一日父母不在身邊,你們就會(huì)懂得親情的真正含義了。

  雖然,爸媽每年都回來(lái)過(guò)年,可是,他們已離開(kāi)了我三年,讓我當(dāng)了三年的留守少年。其實(shí),爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著我的學(xué)習(xí)和生活,最讓我欣慰的`是每周一次的親情電話,從他們樸實(shí)的話語(yǔ)中,我心里感到溫暖和踏實(shí)。臘月,爸媽回來(lái)了,盡管對(duì)我還是嘮嘮叨叨,可我一點(diǎn)也不煩了,我巴不得爸媽每一天都能守在我的身邊,給我溫暖和幸福。

  有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“人,只珍惜失去的東西,卻不珍惜擁有的。”我一定要好好珍惜父母的愛(ài),同時(shí),我也會(huì)把我的愛(ài)回贈(zèng)給父母。

珍惜的作文13

  世界上什么才值得珍惜?金錢(qián)?權(quán)利?還是……我認(rèn)為最值得珍惜的應(yīng)該是生命。

  毛主席曾說(shuō)過(guò):“身體是革命的本錢(qián)”,沒(méi)有了身體,沒(méi)有了生命,一切都是空的。生命是父母給予我們的,父母看著我們一點(diǎn)一滴地從小生命成長(zhǎng)為現(xiàn)在的大個(gè)體,這其中包含了多少心血!

  生命來(lái)之不易,可偏偏就有著那么一些人,他們揮霍青春,不把生命當(dāng)回事兒。近幾個(gè)月在我們泰州發(fā)生的學(xué)生跳樓事件可謂是接二連三。先是姜堰某某學(xué)校學(xué)生因作業(yè)沒(méi)做害怕被罰而跳樓,再到泰州某某學(xué)校學(xué)生因打架談戀愛(ài)被批評(píng),一氣之下從樓頂一躍而下……這些學(xué)生,在成長(zhǎng)道路上遇到了困難和挫折,就沖動(dòng)地選擇了跳樓來(lái)結(jié)束自己年輕的生命。當(dāng)他們從樓頂縱身一躍時(shí),他們可曾想過(guò),父母含辛茹苦將他們哺育長(zhǎng)大,耗費(fèi)了多少心血!他們可曾想過(guò),他們的一時(shí)沖動(dòng)給父母將會(huì)留下多少難以忘卻的傷痛啊!

  相比較他們而言,不由讓我想到了一些困境中永不服輸?shù)娜恕J返俜摇ねせ艚,想必這個(gè)名字大家都耳熟能詳吧。醫(yī)生曾診斷身患絕癥的他只能活兩年,可他并沒(méi)有輕易放棄生命,反而越來(lái)越珍惜生命,不但堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),還在禁錮輪椅上長(zhǎng)達(dá)50年之久的.情況下,創(chuàng)作了一部又一部科學(xué)巨作,成為繼牛頓和愛(ài)因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家之一。與霍金比起來(lái),成長(zhǎng)道路上遇到的這些小挫折又算得了什么呢?

  成長(zhǎng)道路注定是崎嶇不平的,沒(méi)有人能在平坦的道路上輕而易舉地收獲又一次又一次地成功。當(dāng)一件件煩心事、不如意的事情接踵而來(lái)時(shí),我們不應(yīng)退縮,更不應(yīng)用結(jié)束生命來(lái)逃避,因?yàn)闆](méi)有了生命便沒(méi)有了一切。所以,讓我們好好珍惜自己的生命吧!

珍惜的作文14

  我,擁有疼愛(ài)我的親人;我,擁有幸福的生活,我,擁有一個(gè)溫馨的家庭。但,充滿貪念的我并不滿足此刻的生活。我無(wú)時(shí)無(wú)刻在為我憧憬的生活而幻想,因?yàn)槲蚁嘈盼夷軌蛘业轿业氖劳馓覉@。

  欲望讓我變得越來(lái)越厭惡這個(gè)世界,頭腦告訴我要離開(kāi)這個(gè)世界才能找到自我的世外桃源。每一天我都受到了思想的困擾,我就應(yīng)怎樣做,我就應(yīng)選取什么!使我一生都后悔的時(shí)刻降臨了,使我一生都不能夠理解的事情!

  在我厭學(xué)的一段日子中,老師想了解我厭學(xué)的原因,于是請(qǐng)父母去學(xué)校交流,當(dāng)時(shí)我也在。老師一向問(wèn)父親,父母都感到無(wú)奈。父母回到家一向追問(wèn)和教訓(xùn),而我感到十分煩,于是一氣之下跑了出去,3天沒(méi)有回去。3天讓我想通了很多。當(dāng)我肚子餓時(shí),我想起了家里有很多東西吃,可是我不能回家;當(dāng)我睡覺(jué)很冷時(shí),我想起了母親夜里為我蓋被子;當(dāng)我幻想我的世外桃源時(shí),我更加沒(méi)有力氣再撐下去。我后悔了。父母已經(jīng)被我氣得很生氣。我認(rèn)為他們已經(jīng)對(duì)我失去了期望,會(huì)放下我!

  其實(shí),父母并沒(méi)有怪我。此刻我才明白有父母的.人是最幸福的!不懂得珍惜使我失去了太多的寶貴的時(shí)光,使我失去了父母對(duì)我的關(guān)愛(ài),使我明白到了現(xiàn)實(shí)才是最幸福,此刻才是最幸福。請(qǐng)大家珍惜此刻,珍惜身邊的所有人!

珍惜的作文15

  時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是還有的。在生活中有許許多多的小事,這樣的小事卻讓我懂得了珍惜。

  星期六,上午,我坐在電腦旁,正在玩著電子游戲,玩著玩著,我越玩越著迷,使自己不能自拔,竟玩了整整一上午。直到下午,我又開(kāi)始玩了起來(lái),沒(méi)完多久,突然,一個(gè)熟悉的背影向我走過(guò)來(lái),說(shuō):“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我說(shuō):“還沒(méi)寫(xiě)!眿寢寶饧睌牡貙(duì)我說(shuō):“還不趕緊去寫(xiě)!笨吹綃寢屔鷼獾臉幼樱抑缓貌磺樵傅娜タ蛷d寫(xiě)作業(yè),直到晚上才把數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完。

  到了星期日,我才意識(shí)到,我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢,我用了整整一上午的時(shí)間來(lái)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。直到下午,我的好朋友來(lái)找我踢足球,經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的.同意后,我們就出去踢足球了。踢了一會(huì)兒后我們就回來(lái)了,我的朋友也回家了,我又跑到客廳看起了電視,看得十分入迷,沒(méi)看多久媽媽又走到我的旁邊問(wèn):“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”聽(tīng)到這里,我才意識(shí)到我的語(yǔ)文還沒(méi)有寫(xiě),就立刻跑到自己的房間里,拿出語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)完之后,把作業(yè)交到了媽媽那里,由于時(shí)間的問(wèn)題字寫(xiě)的特別難看。媽媽看了之后,怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你的字怎么這么差,這次如果不是很晚你就要罰寫(xiě)。”就這樣,我雖然沒(méi)被罰寫(xiě),但是被狠狠地批評(píng)了一頓。

  經(jīng)過(guò)這件事之后,我懂得了珍惜時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我們要珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間,就是珍惜自己的生命要好好的規(guī)定自己的一分一秒,不要浪費(fèi)時(shí)間。

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