欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

我的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-10-19 14:12:45 好文 我要投稿

(精品)我的發(fā)現(xiàn)作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。

(精品)我的發(fā)現(xiàn)作文15篇

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  今天是霧天,我又來(lái)看那綠果凍!熬G果凍”,也叫“蘆薈”。我為什么叫它“綠果凍”呢?因?yàn)檠,它綠油油的葉子里有著晶瑩剔透的果凍肉,可是,我只看過(guò),沒(méi)吃過(guò)。今天我準(zhǔn)備嘗嘗那美味的“果凍”!

  我拿小刀,小心翼翼地切下皮兒,這時(shí),一陣異常詭異的氣味撲面而來(lái)。見(jiàn)怪不怪,為了美食,拼了!我硬著頭皮,再次觀察。哎喲!真是出師不利,剛開(kāi)始,就被它那龍甲背脊般的刺扎了一下,它可真像個(gè)調(diào)皮的小娃娃!我只是想看一下而已,就弄出那么多花招,真夠受的!

  我將它拿到廚房,看了看,喔,原來(lái)只有黃色的一層里才有股奇妙的怪味兒,我拿起白色果肉,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢咬上了一口,啊,味道還可以嘛!還像芝士一樣,能拔絲。咦?為什么外層是臭的,里面是香的.呢?我的大腦像屋外的天氣霧蒙蒙的,一頭霧水,左思右想也想不出!斑诉诉恕,媽媽回家了,我趕緊跑過(guò)去問(wèn)她。原來(lái),黃色是草藥,白色的肉可以作冷飲和殺菌,用處可大了!

  大自然可真神奇,有無(wú)數(shù)個(gè)“小貝殼”等我們?nèi)フ夷兀?/p>

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  暑假,我在外婆家玩。一天早上,我一起床就發(fā)現(xiàn)外婆愁眉苦臉的,我便問(wèn):“外婆,您怎么了?”外婆傷心地說(shuō):“我養(yǎng)的小雞仔生病了,恐怕都活不成了”。聽(tīng)了外婆的話,我也為她難過(guò),這可是外婆辛辛苦苦飼養(yǎng)的小雞。∥业诫u圈一看,果然小雞一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的,有的還緊閉著眼睛打瞌睡,我很想挽救它們的生命。正在我苦思冥想之際,發(fā)現(xiàn)雞圈上有一盆青青的`仙人掌,我眼前一亮,既然仙人掌可以治好腮腺炎,應(yīng)該也能治好雞的病吧?于是,我便小心地剪下幾片仙人掌,輕輕地削去表面的小刺,再把它切成細(xì)細(xì)的碎粒,拌在雞食里給小雞吃,又用一片搗成汁放在水里讓雞喝。第二天,我再去看小雞時(shí),發(fā)現(xiàn)它們似乎都有了一點(diǎn)精神,我很高興,心里想:我一定能把小雞的病治好。于是,又給它們吃了幾天仙人掌。病重的小雞,就讓外婆硬喂。過(guò)了幾天,小雞完全康復(fù)了,外婆連聲夸我:“我的乖孫子,真聰明!

  我想:為什么仙人掌能治好雞的病呢?于是,我便去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我:“仙人掌有清涼解毒的功效,它不僅能給雞治病,還能給豬退燒!甭(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟。

  從這件事中,我明白一個(gè)道理:只要留心觀察,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  在我一年級(jí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了為什么寫一個(gè)字不能有一點(diǎn)差錯(cuò),這是我苦思冥想的結(jié)果。

  一年級(jí)的一天,老師叫我們回家寫學(xué)字。放學(xué)回家,我一筆一劃地寫起來(lái)。第二天,我

  信心滿滿的交了作業(yè)本,心想:老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我。上課了,老師捧著作業(yè)本進(jìn)了教室,說(shuō):“

  這次作業(yè)我很滿意,但有一個(gè)同學(xué)要批評(píng),那就是盛依婧!蔽耶(dāng)時(shí)愣了,明明自己寫得很認(rèn)真

  為什么會(huì)……下了課,我拿著自己的'作業(yè)想,一遍又一遍地與書上對(duì)照。哦,原來(lái)我把學(xué)字

  頭錯(cuò)寫成了黨字頭?墒牵忠粋(gè)問(wèn)題難住了我,為什么字筆畫對(duì),方向錯(cuò)字就錯(cuò)了呢?

  我不停地想啊想,終于,我想出了一個(gè)點(diǎn)眉目:“字就像一個(gè)人,也許橫太長(zhǎng),就像嘴巴很寬;豎太長(zhǎng),就像臉長(zhǎng),所以,我們要每個(gè)字寫活,不讓它缺胳膊,少腿兒,而讓它神采奕奕,栩栩如生。”

  三年級(jí)的一天,老師上“漢字”一課,我想起了自己的發(fā)現(xiàn),我舉起手,告訴了老師自己以前的發(fā)現(xiàn),老師夸我愛(ài)動(dòng)腦,我心里像吃了蜜一樣甜。

  生活只有多觀察才會(huì)有奇妙的發(fā)現(xiàn),有些發(fā)現(xiàn)不是我們沒(méi)做過(guò),而是沒(méi)重視和思考。只有仔細(xì)觀察認(rèn)真思考,我們的生活才美妙!

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  一天,我和媽媽去買菜,看見(jiàn)有一個(gè)小孩手里捧著著一只小雞。

  我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要小雞。”媽媽說(shuō):“買完菜再買。”我說(shuō):“好吧!辟I完了菜,我和媽媽就去買小雞,我看見(jiàn)那邊有一群人圍在那邊,我就擠了進(jìn)去,我的眼睛睜大了,一個(gè)箱子里有好多的小雞,它們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,嘰嘰喳喳的叫著,好像在一起討論事情似的。我先買了一只小雞帶回家;亓思乙院,我把它放在地上,我發(fā)現(xiàn)剛出生的`小雞,平衡能力很差,剛走了幾步,就摔倒了,摔得它一直亂叫。我又發(fā)現(xiàn)它很貪吃,每次都趴在碗上吃。我還發(fā)現(xiàn)它很孤獨(dú),一直向外面看,看見(jiàn)我家的毛毛玩具,就跑過(guò)去嘰嘰地叫著。后來(lái)我又叫媽媽買了三只小雞,這回它們每只都開(kāi)開(kāi)心心的叫著。也許這就是小雞之間的友誼吧。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  春天是播種的好季節(jié),我在花盆里灑下幾粒鳳仙花種子。幾天后,驚奇地發(fā)現(xiàn)鳳仙花長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,葉子又圓又厚,真是可愛(ài)極了。

  又過(guò)了幾天,在兩片葉子的上面又長(zhǎng)出了新的兩片葉子,可我發(fā)現(xiàn)新的葉子尖尖的,扁扁的',和下面兩片葉子恰恰相反。這是為什么呢?我百思不得其解。

  在第二天的科學(xué)課上,徐老師為我解答了這個(gè)問(wèn)題。老師問(wèn):“植物開(kāi)始長(zhǎng)的葉子為什么那么厚?”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一位同學(xué)舉手,老師看了看說(shuō):“想想看,一個(gè)植物剛剛長(zhǎng)出新葉子時(shí),它的根只有一點(diǎn)點(diǎn),吸收不了多少營(yíng)養(yǎng),于是就需要儲(chǔ)存大量的養(yǎng)分,用于幼苗的發(fā)育。這兩片圓圓的葉子就像個(gè)儲(chǔ)藏室一樣貯存著大量的養(yǎng)料,它們叫子葉,子葉上面的葉子才是植物真正的葉子,等到根長(zhǎng)大了,變粗了,子葉就會(huì)脫落!

  回到家,我看著兩片子葉喃喃地說(shuō):“子葉,有了你的幫助,鳳仙花一定會(huì)長(zhǎng)的更高更壯,開(kāi)出美麗的花朵兒!”

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  星期五晚上,我正坐在沙發(fā)上看書,突然“砰”的一聲,嚇了我一大跳,抬頭一看,原來(lái)是媽媽剛沖上熱水的暖瓶塞跳了出來(lái)。我急忙放下手中的書,把地上的暖瓶塞重新蓋在了暖瓶上,心想:為什么會(huì)這樣呢?我?guī)е闷婧鸵苫笕?wèn)正在做飯的媽媽,媽媽不以為然的說(shuō):“那只不過(guò)是熱水沒(méi)有倒?jié)M的原因,熱水倒?jié)M了就沒(méi)事了!蔽野胄虐胍,于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),一個(gè)是沒(méi)加滿熱水的暖瓶,另一個(gè)是加滿熱水的暖瓶,這時(shí),奇跡發(fā)生了,沒(méi)加滿熱水的暖瓶塞“砰”地一聲跳了出來(lái),加滿熱水的暖瓶一點(diǎn)事也沒(méi)有。原來(lái)媽媽說(shuō)的是真的。這時(shí)我的好奇心又來(lái)了,沒(méi)什么會(huì)這樣呢?我又問(wèn)媽媽:媽媽搖了搖頭。我只好帶著這個(gè)疑問(wèn)查了“十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么”。

  原來(lái)沒(méi)加滿熱水的暖瓶,當(dāng)你堵上瓶塞后,熱水瓶里空著的地方又進(jìn)去了不少的空氣,空氣受熱后就會(huì)飛快的膨脹,同時(shí),熱水還不斷產(chǎn)生熱的水蒸氣,膨脹了的空氣和熱的.水蒸氣,就把暖水瓶塞頂起來(lái)了。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是熱脹冷縮的原因。今天我格外的高興,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了暖水瓶塞會(huì)“跳高”的原因。

  生活處處有科學(xué),只要我們認(rèn)真觀察、動(dòng)腦,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  聽(tīng)說(shuō)狗大部分都是很溫柔的,我覺(jué)得它是再向人們討食物,所以我決定見(jiàn)證一下。

  一天下午放學(xué),我在學(xué)校門口看見(jiàn)一只大狗,它朝一個(gè)方向走去,我好奇地跟了過(guò)去只見(jiàn)它走進(jìn)一個(gè)垃圾堆,那里臥著一只可愛(ài)的狗寶寶。于是我走過(guò)去用柔軟的手去摸它,狗媽媽不但沒(méi)沖我汪汪叫,眼睛還不時(shí)的看著我,好像是想讓我抱它們,忽然,它用嘴咬我的鞋子,竟跟我玩起來(lái)了,這是狗媽媽安靜的臥在一邊,眼睛一眨一眨的看著我們。我想,狗媽媽可能在坐月子吧,突然狗寶寶不知看見(jiàn)了什么竟跑起來(lái),一瞬間狗媽媽便有了精神,朝著狗寶寶跑的方向追去,盡管狗寶寶越跑越快,但還是被狗媽媽追上了。奇怪的是,它們母子倆個(gè)還沒(méi)有忘記我,在我身邊玩起來(lái)。我臨走的`時(shí)候戀戀不舍地跟它們說(shuō)再見(jiàn)。它們也“汪汪”地叫著好像和我說(shuō)再見(jiàn)!

  原來(lái)狗的溫柔不是在向人們討食物,而是一種我無(wú)法解釋的本能。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  今天清晨,媽媽帶著我去古城公園晨練。

  好不容易爬上了山頂,只見(jiàn)周圍的幾顆桃樹(shù)上,冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的鼓鼓的花苞。這些花苞頂端是粉紅色,越靠近底部,顏色也越來(lái)越深。平常的花都是先長(zhǎng)葉子,再開(kāi)花的?墒沁@些桃花卻是先開(kāi)花了,我生怕我自己沒(méi)看清楚于是靠近了仔細(xì)的觀察起來(lái),最后的'結(jié)果是花苞旁真的沒(méi)有綠葉!凹t花還需綠葉襯”,桃花雖然沒(méi)有綠葉的襯托,但是那么美麗動(dòng)人。

  我很疑惑,為什么桃花是先開(kāi)花再長(zhǎng)葉的呢?一回到家,我就風(fēng)風(fēng)火火地沖向電腦,立即開(kāi)始了我的調(diào)查。

  原來(lái),那些先長(zhǎng)葉后開(kāi)花的植物,葉芽所需要的溫度比較低,初春的溫度已經(jīng)滿足了它的生長(zhǎng)的需求,所以它是先長(zhǎng)葉,后開(kāi)花。那些先開(kāi)花,后長(zhǎng)葉的植物卻恰恰相反。它們的花芽生長(zhǎng)所需要的溫度比較低,而葉芽要求的溫度比較高;ㄑ块L(zhǎng)大開(kāi)花后,葉芽還潛伏在樹(shù)枝中,要等溫度進(jìn)一步升高才能長(zhǎng)出葉片來(lái)。由此可見(jiàn),植物的生長(zhǎng)順序主要是由花芽或葉芽對(duì)生長(zhǎng)溫度要求不同所決定的。

  只有善于觀察,才能發(fā)現(xiàn)大自然的無(wú)數(shù)奧妙。

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn),我也不例外,但最讓我難忘的還是我發(fā)現(xiàn)了一道數(shù)學(xué)題的解法。 記得在上“扇形”一課的.那天晚上,我打開(kāi)“傻瓜”做數(shù)學(xué)作業(yè)。一開(kāi)始做的還挺順利,可就在做第五題的第二小題時(shí),我遇到了困難。

  我仔細(xì)地想著,可是怎么算也算不出來(lái),便去請(qǐng)教“家庭老師”——媽媽。媽媽看了題目后,幫我認(rèn)真分析,給我講解。我聽(tīng)后,十分佩服媽媽,但又一想:難道就沒(méi)有別的方法了嗎?過(guò)后,我便帶著這個(gè)問(wèn)題細(xì)心思考。 我再次看了看這個(gè)圖,想辦法求出陰影部分的面積。突然我眼睛一亮,若只看一條弧,不就是一個(gè)圓的四分之一嗎?而正好有兩個(gè)一樣大小的這樣的扇形。

  用一個(gè)圓的面積乘以四分之一,乘以二,再減去這個(gè)正方形的面積,不就求出了陰影部分的面積了嗎?于是,我連忙把我想的方法寫了上去。 第二天,老師講這道題時(shí),我把自己想的方法告訴了老師,老師表?yè)P(yáng)了我,我心里十分高興。 同學(xué)們,生活中、大自然中還有許多知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿,去揭開(kāi),讓我們共同努力,去探索生活中和大自然中更多的知識(shí)吧!努力,加油!

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  我酷愛(ài)看書,媽媽叫我書蟲(chóng),爸爸叫我書迷,爺爺奶奶叫我小書呆子,所以平時(shí)我會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)。有一天下午我發(fā)現(xiàn)了一件重要的事。

  那天下午,我正在津津有味的看書時(shí),從窗臺(tái)外爬來(lái)了一只不丁點(diǎn)的小螞蟻,我想螞蟻不是愛(ài)吃甜食嗎?所以我去吧臺(tái)上拿了一塊方糖給螞蟻吃,我又看起書來(lái),我忽然看到一大堆螞蟻爬了過(guò)來(lái),一只、兩只、三只......許多螞蟻都爬了過(guò)來(lái),我想:難道那是一只蟻后生出那么多小螞蟻,還是它變出來(lái)那么多小螞蟻?我的'心中頓時(shí)有了很多問(wèn)號(hào),這時(shí)媽媽下班回來(lái)了,我趕忙跑去問(wèn)媽媽,媽媽讓我去看一下《十萬(wàn)個(gè)為什么》,不一會(huì)兒我就明白了為什么會(huì)這樣,因?yàn)槲浵伩梢杂盟挠|覺(jué)來(lái)傳遞信息。

  你們也要象我一樣用心觀察身邊的事物,這樣也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些細(xì)微的小事,使你變得更聰明。你們也用心觀察吧!

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土里探出腦袋,我們小區(qū)里的花陸續(xù)開(kāi)放了。

  這天放學(xué),我經(jīng)過(guò)小區(qū)門口,看到兩排奇怪的樹(shù)。這些樹(shù)的樹(shù)干高大挺直,長(zhǎng)著許多細(xì)細(xì)的枝條,枝條上開(kāi)滿了白色、粉色、淡紫色的`花朵,真漂亮!可是,這些樹(shù)上卻沒(méi)有一片葉子,難道被蟲(chóng)子吃光了?真奇怪呀!我?guī)е鴿M腹疑惑去問(wèn)媽媽:“媽媽,小區(qū)門口的是什么樹(shù)呀?樹(shù)上為什么只有花沒(méi)有葉子呢?”媽媽笑著說(shuō):“那些是玉蘭花樹(shù),至于為什么沒(méi)有葉子,我也不知道,你去查查書吧!”

  我從書架上拿出百科全書,在書中找到了答案。原來(lái)是這樣!玉蘭花的花芽?jī)嚎购芰軓?qiáng),哪怕在氣溫較低的時(shí)候,也能開(kāi)出花朵;而綠葉卻很怕冷,在溫度較低時(shí)就無(wú)法生長(zhǎng)。如果天寒時(shí)長(zhǎng)出嫩葉,就非常容易凍壞,所以要等到天氣暖和一些,嫩葉才會(huì)慢慢長(zhǎng)出來(lái)。

  從玉蘭花中,我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)。大自然中的秘密,還要我們細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)呢。

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  生活中,還有許多事要你用心去感受,用眼睛去發(fā)現(xiàn),用親身去體會(huì)。

  我們?nèi)ヅ郎綍r(shí),我看見(jiàn)一些藤蔓繞著一棵大樹(shù)往上爬,我的好奇心一下就出來(lái)了便問(wèn)媽媽那是什么植物。媽媽告訴我那叫爬山虎,我心里想:爬山虎?名字這么奇怪,難道是因?yàn)闀?huì)往上爬?很多植物也會(huì)往上爬呀。就這樣,我?guī)е闷嫘目焖俚嘏芑亓思摇?/p>

  到家后,我像一匹餓狼一樣翻找著資料,找了好久都沒(méi)有找到。我突然想到一個(gè)好辦法,那就是上網(wǎng)查找資料。我等待著電腦開(kāi)機(jī),心情非常激動(dòng),好像就要解開(kāi)一個(gè)超難的謎一樣。開(kāi)機(jī)查找這一個(gè)個(gè)步驟在我心里加載地十分的慢。終于我查找到了它的資料。爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。一根莖粗2厘米的藤條,種植兩年,墻面綠化覆蓋面變可達(dá)30至50平方米。它的'腳也是原來(lái)它有腳!我突然明白了許多,也知道它為什么叫爬山虎了。

  我們的生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,多姿多彩。里面藏著許多的秘密,但我們細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn),他會(huì)給你無(wú)窮的樂(lè)趣。

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,那就是螞蟻其實(shí)是個(gè)大力士。它能夠搬得動(dòng)比自己身體還要大幾十倍的東西,真是太令人不可思議了。這個(gè)還是我上周五發(fā)現(xiàn)的呢!

  那天,我正在家里忙家務(wù),忽然發(fā)現(xiàn)一對(duì)螞蟻大軍浩浩蕩蕩從陽(yáng)臺(tái)向廚房走來(lái)。我很奇怪,這隊(duì)螞蟻大軍要干什么呢?好奇心促使我蹲下來(lái)仔仔細(xì)細(xì)觀察它們。這隊(duì)螞蟻大軍在廚房里繞了好幾個(gè)彎,終于在一堆熟米飯面前停了下來(lái)。哦,我明白了,這隊(duì)螞蟻大軍要來(lái)搬食物啊。可是想到這兒,另一個(gè)問(wèn)題又讓我疑惑不解:這些熟米粒碩大而飽滿,有的還是粘在一起的,這小小的.螞蟻怎么能搬的動(dòng)呢?正當(dāng)我困惑時(shí),這隊(duì)螞蟻大軍已經(jīng)忙開(kāi)了,一個(gè)個(gè)陸續(xù)搬起米飯,恢復(fù)了隊(duì)形,又浩浩蕩蕩地往遠(yuǎn)處走去。螞蟻大軍的這一舉動(dòng),確實(shí)讓我驚訝不已,這些連放在手上都掂量不出分量的螞蟻,竟然能夠搬起這么重的東西!我還是不相信,又做了一次實(shí)驗(yàn)。我從柜子里取出一顆最大的黃豆,放在螞蟻大軍面前,擋住了它們的路。這時(shí),又走出一只螞蟻,把這顆黃豆背了起來(lái),又往前走去。這時(shí)我相信了:螞蟻是個(gè)大力士,能夠搬起比它自己還要重幾十倍的東西!

  大自然的秘密一定很多,只要我們擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)事物的心,就可以有意想不到的驚喜。

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  星期天,我坐在院子里吃糖,不小心,一小塊糖掉到了地上。我正要撿起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬過(guò)來(lái),它咬住那塊糖。一只螞蟻用什么用呢?糖塊對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)是很大的。小螞蟻離開(kāi)了,我哈 哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一大群螞蟻把糖塊搬走了。咦?剛才不是只有一只螞蟻?怎么來(lái)了一大群呢?我的心里充滿了好奇。

  我回家查《十萬(wàn)個(gè)為什么》。哦!原來(lái)螞蟻在找到食物后,在路上碰到伙伴時(shí),兩只螞蟻的觸角都擺動(dòng)的特別頻繁;好像在交談。一會(huì)兒它們就搬來(lái)了大隊(duì)人馬想著有食物的地方進(jìn)發(fā)。

  螞蟻不會(huì)說(shuō)話,怎么通過(guò)觸角的擺動(dòng)傳遞信息呢?原來(lái)呀,螞蟻的'某些腺體在不同情況下,能釋放處不同的化學(xué)物質(zhì),彌散在空氣中會(huì)產(chǎn)生不同的味兒。而螞蟻的觸角上長(zhǎng)著靈敏的嗅覺(jué)器官。 通過(guò)觸角的不停擺動(dòng),使螞蟻能感受到充分的吃味信息。

  啊!我終于明白了螞蟻的奧秘。

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  星期五早上,老師拿著兩個(gè)水位一樣的杯子走進(jìn)教室,說(shuō):“今天,我給大家耍個(gè)小魔術(shù)!薄昂!”同學(xué)們發(fā)出的叫聲都快把我耳朵給震聾了,可是老師葫蘆里賣的是什么藥呢?

  老師高聲喊道:“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”說(shuō)著用右手輕輕地把雞蛋放進(jìn)塑料杯里,有的同學(xué)說(shuō):“雞蛋快浮上來(lái)呀!”有的同學(xué)說(shuō):“臭雞蛋快浮上來(lái)呀!”可雞蛋就是不聽(tīng)話,硬是沉了下去。老師從塑料杯里拿出雞蛋放進(jìn)玻璃杯里,雞蛋像個(gè)調(diào)皮的小娃娃一樣,打了個(gè)滾,然后,浮在了水面上,“百科全書”劉雯杰立刻推理出玻璃杯里的是鹽水。

  “那可不一定哦!”老師邊說(shuō)邊從包里拿出一袋鹽,往塑料杯里灑了點(diǎn),把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋沒(méi)有浮上來(lái),又連續(xù)放了好幾次鹽,雞蛋都沉下去了,直到老師把玻璃杯里的水往塑料杯里倒了部分后雞蛋才浮上來(lái)。

  這下,老師終于把埋在心里的秘密說(shuō)出來(lái):“浮力與水的密度有關(guān),鹽水的'密度比雞蛋的密度大時(shí),雞蛋就可以浮起來(lái)。”

  原來(lái)科學(xué)就隱藏在我們的生活之中。

【我的發(fā)現(xiàn)作文】相關(guān)文章:

我的發(fā)現(xiàn)作文03-10

【精選】我的發(fā)現(xiàn)作文08-10

我的發(fā)現(xiàn)作文03-03

(精選)我的發(fā)現(xiàn)作文09-20

我的發(fā)現(xiàn)作文(精選)10-15

【經(jīng)典】我的發(fā)現(xiàn)作文10-19

(經(jīng)典)我的發(fā)現(xiàn)作文10-19

我的發(fā)現(xiàn)作文(精選)10-19

我的發(fā)現(xiàn)08-25

我的發(fā)現(xiàn)作文【熱】03-29