有那樣一抹色彩作文大全15篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的有那樣一抹色彩作文，希望能夠幫助到大家。

有那樣一抹色彩作文1

　　有那樣一抹色彩，深深印在我的心靈深處，揮之不去。

　　那是去年暑假的一天，我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，去海濱森林公園游玩。這是一片巨大的人造防護(hù)林，面積有20xx多公頃，擁有各類(lèi)植物600多種，鳥(niǎo)類(lèi)及各種珍稀動(dòng)物近200種，負(fù)氧離子濃度特別高，是遠(yuǎn)近有名的天然氧吧。

　　爸爸已多次來(lái)過(guò)這里，他說(shuō)，由于這里樹(shù)特別多，管理員少，整個(gè)林區(qū)又是全開(kāi)放的，時(shí)不時(shí)就會(huì)看到垃圾，有些還特別臟，實(shí)在是大煞風(fēng)景。

　　我們的車(chē)子七拐八拐，不一會(huì)兒就進(jìn)入林區(qū)深處，一下車(chē)，我就被優(yōu)美的景色給迷住了。你看，一排排高大的水杉樹(shù)伸向遠(yuǎn)方，無(wú)論你朝哪個(gè)方向看，它們都站成一條直線(xiàn)，真是壯觀極了。腳下是厚厚的一層野草，各種野花散在其中，像星星眨著眼睛。幾只白色的大鳥(niǎo)在不遠(yuǎn)處的草地上散步，一只野兔慌慌張張從它們身邊跑過(guò)，大鳥(niǎo)們繼續(xù)散步，不為所動(dòng)。這里的空氣真新鮮呀，猛吸幾口，整個(gè)人便立即感到神清氣爽起來(lái)……

　　突然，遠(yuǎn)處的幾個(gè)小紅點(diǎn)躍入眼簾，在一片綠色當(dāng)中，那抹紅色顯得格外耀眼。那是什么？不過(guò)，由于距離太遠(yuǎn)，加之晃動(dòng)的樹(shù)枝不時(shí)遮擋視線(xiàn)，讓人根本無(wú)法看清。

　　我們一家人席地而坐，吃點(diǎn)心，喝飲料，吸氧離子，看林海，聽(tīng)烏鳴，好不愜意。隨后，我們收拾好垃圾，繼續(xù)驅(qū)車(chē)向森林中心駛?cè)�，這一路上，幾乎沒(méi)看到什么垃圾，難道爸爸的話(huà)有點(diǎn)兒夸張？

　　十多分鐘后，那些小紅點(diǎn)又出現(xiàn)了。近了，更近了，原來(lái)是4個(gè)穿著紅馬甲的人，他們?cè)诒愕纼蛇叺臏锨�中努力搜尋著什么。爸爸停下�?chē)，我們便與他們攀談起來(lái)。原來(lái)這是一家四口，爸爸媽媽利用雙休日，帶著兩個(gè)孩子來(lái)這里義務(wù)撿拾游客丟棄的垃圾。他們都加入了當(dāng)?shù)氐囊粋�(gè)公益性組織——海濱森林環(huán)保志愿協(xié)會(huì)，紅馬甲是協(xié)會(huì)統(tǒng)一發(fā)放的。那個(gè)小男孩十歲的'樣子，一手拎著方便袋，一手用竹夾子在夾著一只方便面袋。身后是她的妹妹，只有四五歲吧，套著寬大的紅馬甲，也學(xué)著哥哥的樣子，有模有樣地找著垃圾，紅撲撲的小臉上，分明沾了些泥漿，卻顯得更美了……我終于明白，這一路上沒(méi)看到垃圾的原因了。

　　告別了他們，我們的車(chē)子繼續(xù)前進(jìn)，回望車(chē)后，那一抹紅色雖然漸行漸遠(yuǎn)，但卻像火苗一樣，在我的心中不停燃燒。我知道，那抹色彩，將會(huì)永遠(yuǎn)燃燒在我的心中。

有那樣一抹色彩作文2

　　許久不曾見(jiàn)過(guò)那一抹白，那一抹刻在我內(nèi)心深處的純白……

　　時(shí)光大度而寬容，足夠使一個(gè)小生命，編織出屬于它自己的一個(gè)夢(mèng)。多年前的夜晚，奶奶摟著我站在窗前，觀賞著細(xì)絲般的春雨綿綿下墜的情景。雨水沖刷著土地，殊不知，一朵不知名的花兒在墻角悄然綻放。它的身邊，沒(méi)有與它一起開(kāi)放的花兒，唯有一方凈土。

　　第二天黃昏，雨停了，奶奶領(lǐng)我從屋中出來(lái)，眼角的余光偶然裝入那一抹白，從此，便再也無(wú)法將它從我的記憶中抹去。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，遠(yuǎn)距離貪婪的`望著這朵花兒。奶奶循著我的目光望去，嘴角露出了意味深長(zhǎng)的笑。

　　她抓緊我的手來(lái)到那朵花面前，對(duì)我說(shuō)："你知道嗎，人類(lèi)一切的美，都源于花朵。她們是詩(shī)和畫(huà)，是音樂(lè)和舞蹈，是藝術(shù)中的藝術(shù)。是真性情和真熱愛(ài)。"

　　可是，除了方才那一眼驚艷以外，當(dāng)我仔細(xì)看的時(shí)候，并不認(rèn)為它像奶奶說(shuō)的那樣有靈性�；▋旱母�因泥土的松軟而顯得不是很牢固，但仍然倔強(qiáng)的在風(fēng)中挺立著。那一抹白，當(dāng)然也隨著風(fēng)的節(jié)奏而微微在我眼前晃動(dòng)。

　　奶奶看出了我眼中的不屑，又繼續(xù)說(shuō)："看到她身上安之若素云淡風(fēng)輕的氣質(zhì)了嗎？這是人不曾擁有的，人一刻不停的奔走在路上，一路的風(fēng)景來(lái)不及細(xì)看。到最后，往往忘了為何出發(fā)，又忘了要去向何方，只是慣性的朝前奔著，奔著，停不下來(lái)，停不下來(lái)了，又何來(lái)這種安之若素感？"

　　我再次仔細(xì)端詳：淡白的花瓣并沒(méi)有前一日雨水的無(wú)情沖刷而變得萎靡不振，它們微微向上翹著，如一件充滿(mǎn)褶皺的白色連衣裙�；ǘ涔掳恋恼驹谀嗤辽�，仿佛是全世界的花中最卓爾不群的那一朵。盡管我并沒(méi)有全部明白奶奶的話(huà)，但我仿佛也感覺(jué)出了這份氣質(zhì)�；蛟S，是那一抹白使我產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)吧，又或許，它又真實(shí)存在。

　　曲高和寡，臨水照花，它輸?shù)袅吮驹摳�好的生存環(huán)境，卻守住了我的心。

有那樣一抹色彩作文3

　　我曾無(wú)數(shù)次看云，它們不斷浮動(dòng)，層層朵朵、重重疊疊地布滿(mǎn)天空。有那樣一抹色彩如云般，淡淡的、潔白的，卻能點(diǎn)綴成最美的花朵。

　　那一天，漫步在街上，毫無(wú)目的地尋找什么，卻又放棄了。剛走過(guò)一家商店，里面琳瑯滿(mǎn)目的商品吸引了我的眼球，想跨步進(jìn)去，卻又停止了腳步，癡癡地望著前方，又疾步走去，在碗里放了幾塊硬幣。在這條街上，冰冷的大理石磚上躺著一個(gè)小女孩，破舊的衣服上面還顯有幾塊補(bǔ)丁。

　　這個(gè)女孩不知在這躺了多久，臉被凍得蒼白，嘴唇也發(fā)紫了，微微瞇著眼睛里卻澄澈如水，沒(méi)有任何雜質(zhì)。但似乎那透徹的眼神下又是經(jīng)歷滄桑，承受了悲苦磨難的凄慘。我并沒(méi)有說(shuō)什么，駐足了幾分鐘，只覺(jué)得自己如果是她，能不能承受這命運(yùn)的挑戰(zhàn)，會(huì)不會(huì)就此放棄莊重的生命呢？一陣?yán)�刃般的風(fēng)吹來(lái)，身子哆嗦了一下，女孩依然直挺挺的躺在地上，我的臉卻紅得發(fā)燙，不知是寒風(fēng)凜冽下圍巾的作用，還是內(nèi)心一絲火燒般的震動(dòng)。

　　在我放下硬幣的那一刻，女孩強(qiáng)挺著虛弱的身子，沖我微笑，嘴唇分明的動(dòng)了兩下，卻又有些模糊。我知道，我的幾枚硬幣并沒(méi)有什么作用，我也只是她生命中的一個(gè)過(guò)客，但她的心并沒(méi)有放棄，在寒冬里卻依然燎燒著一顆火熱的心。良久之后，我慢慢地消失在了人海之中，幾次回首，她的'眼神卻依然注視著前方，很堅(jiān)定，沒(méi)有動(dòng)搖。

　　白云星星點(diǎn)點(diǎn)，在那夢(mèng)幻的云層上，云朵隨我漂浮，不肯走遠(yuǎn)，緊緊跟隨著我。

　　駐足街上，望著車(chē)水馬龍的街道，看著人去人來(lái)的景象，我卻依然不動(dòng)。我想，在山區(qū)里的孩子，每當(dāng)背著鍋獨(dú)自行走幾公里去上學(xué)，他們卻從來(lái)沒(méi)有放棄，黝黑的臉上泛著洋溢青春的笑容。雖然沒(méi)有完好的設(shè)施，但在他們的眼里是學(xué)到知識(shí)后的滿(mǎn)足，在課堂上，積極發(fā)言、認(rèn)真朗讀，下課后，在空地上盡情揮灑著熱情而在他們的心里，一直保持澄澈透明的心。沒(méi)有艱苦環(huán)境，不用自己動(dòng)手做飯，回家的路上總在一個(gè)身影默默守護(hù)著我。我，又有何不滿(mǎn)足呢？

　　藍(lán)天中，白云再一次翻轉(zhuǎn)，片片白云向前方涌去，變幻著。

　　我想，有那么一抹色彩——很美很美，在我的夢(mèng)里，浸透了我的心！

有那樣一抹色彩作文4

　　“怎么又沒(méi)考進(jìn)年級(jí)前五十？”

　　你永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)到，那種空洞，那種迷茫，仿佛被掛在匕首似的月彎上，無(wú)法飛起，更不敢躍下。我在黑暗中彷徨地尋找著，偶爾抓住了一絲光亮，卻發(fā)現(xiàn)那只是其他星星遺下的影子。

　　我一直苦苦追尋著我心中的光彩，卻一直只是陪襯著皓月的星點(diǎn)。直到我收到了那個(gè)消息，那個(gè)重燃我心中無(wú)限星火的消息……

　　我開(kāi)始了繁瑣、忙碌的準(zhǔn)備工作，不停寫(xiě)稿，推翻，重寫(xiě)，推翻……為的，只是在那盞閃耀的燈光下綻放出我的色彩……元旦晚會(huì)！

　　我的搭檔和我一樣，在不影響學(xué)習(xí)的前提下，不停地?cái)D出零散的時(shí)間，畢竟，月考和期末考的氣浪，正在馬不停蹄，咄咄逼人地襲來(lái)！在這三重壓力之下，我相信我永遠(yuǎn)也忘不了他在蕭瑟的寒風(fēng)中，踩著沿路僵硬的枯枝敗葉，風(fēng)塵仆仆地，趕到體育場(chǎng)的場(chǎng)景。

　　時(shí)間會(huì)無(wú)情地在人的臉上刻下一道道歲月的.痕跡，更會(huì)隨著凜冽的風(fēng)，飄散到一個(gè)不為人知的角落。日歷日漸變薄，寒風(fēng)日益冰涼，不知不覺(jué)中，演出的時(shí)間就要到了，我們表演的一切準(zhǔn)備也基本完成。

　　我閑散地躺在床上，月光輕柔地?fù)崦�著�?yáng)臺(tái)的窗棱，風(fēng)拂在窗上，傳出唦唦的樂(lè)聲。什么月考？什么期末考？我經(jīng)歷了這么多次，豈會(huì)被你們嚇倒？就算在你們看來(lái)，這個(gè)時(shí)候準(zhǔn)備表演的確是影響學(xué)習(xí)，但我就是有這個(gè)信心，在你們眼皮底下耍刀弄槍?zhuān)?/p>

　　我暗自嘲笑自己太過(guò)自大，又很欣慰自己到了這個(gè)時(shí)候還能這么安閑自得。在雙眼一睜一閉之間，是時(shí)候上戰(zhàn)場(chǎng)了！

　　實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，在我們之前的節(jié)目確實(shí)也不怎么樣。正當(dāng)我慶幸之際，該我們上場(chǎng)了。

　　我迅速打理了一下衣著，突然發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始有點(diǎn)緊張了。我暗自告訴自己，沒(méi)什么可緊張的，同時(shí)我走進(jìn)了那個(gè)小小的房間。突如其來(lái)的暖風(fēng)使我怔了一下，窗戶(hù)在呻吟中瑟瑟發(fā)抖，墻上臟亂的字跡使我有些眩暈，仿佛那是一張張兇神惡煞的臉，正怒目圓睜地盯著我。幾滴汗珠從我額頭泛出，我慌張地拭去，生怕評(píng)委看出我的破綻。我深吸了一口氣，在一陣唏噓聲中，開(kāi)始了表演……

　　“我覺(jué)得他們表演得很不錯(cuò)！”這句話(huà)，驚天動(dòng)地地砸在我的心中。當(dāng)時(shí)，我?guī)缀跞滩蛔〖饨衅饋?lái)。我感嘆著：一點(diǎn)星光也許不及旭日皓月的耀眼，但當(dāng)你撥開(kāi)云層，仔細(xì)觀賞時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，它竟有那樣的一抹色彩！

　　這時(shí)，月考的鐘聲又轟鳴的響起了，我暗自笑了，我定是那手握日月親摘星辰之人！

有那樣一抹色彩作文5

　　層層疊疊的高樓大廈，如天空的袋子中無(wú)意灑落的無(wú)數(shù)星子，在陽(yáng)光下閃著零碎而凌厲的光，比夜晚的星空還要美，是屬于時(shí)空錯(cuò)亂的絢爛色彩，如果，此刻你能在我身后看到窗子上倒映著的我的眼，那么，你一定會(huì)看到我眼中的流光。

　　這就是我宿命中注定與上海這個(gè)城市結(jié)下不解的緣，那樣一抹色彩，多年后我游歷過(guò)無(wú)數(shù)以車(chē)水馬龍著稱(chēng)的'大都市，卻再也沒(méi)有見(jiàn)到。

　　所以，當(dāng)我看到榜單上只有無(wú)數(shù)陌生的姓與名糾結(jié)在一起，卻沒(méi)有我名字的絲毫蹤跡，我的眼就立馬黯淡了下來(lái)，如一顆墜落的流星。我不能去上海比賽了，這個(gè)消息重重砸下，沒(méi)有預(yù)見(jiàn)，我不知那時(shí)我沉默了多久，就像被抽去了意識(shí)的魚(yú)，飄蕩在深潭中，毫無(wú)斗志，失去氣息。

　　我徘徊在深秋的夜里，抬頭不讓淚的苦澀順著嘴角流入心里。

　　今夜的星空，很美呢，一顆、兩顆，不知為何，卻在眼中匯成了上海的那一幕驚艷我的風(fēng)景，可又在我的意象中，忽然，每一顆星都開(kāi)始燃燒著它最后的美麗，然后下墜著經(jīng)過(guò)我的生命，荒蕪了我相信的曾經(jīng)，我無(wú)力又無(wú)助地停下腳步蜷縮在那茫茫星空中的一角，用手抹去淚水，可指間的腥紅又一次點(diǎn)燃思緒。

　　近半年的練習(xí)，無(wú)數(shù)次的和音，無(wú)數(shù)次忍痛忽視手指上老繭堆積的血紅，這一次，卻是躲不過(guò)沖撞了視線(xiàn)里的淚光，我還想再試一試，我不能辜負(fù)自己。

　　我跌跌撞撞沖回家，眼角的淚痕此刻被風(fēng)吹得快要裂開(kāi)，我在母親的目光中拿出樂(lè)器，說(shuō)了一句話(huà)：“媽?zhuān)�我要參加�?fù)活賽�！蹦鞘俏衣�(tīng)過(guò)最透明而堅(jiān)定的聲音，媽媽欣慰的神情在臉上浮現(xiàn)。

　　三天后，我參加了又一次比賽，以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)拿到了去上海的機(jī)票。

　　當(dāng)飛機(jī)躍過(guò)上海的界限，金色的陽(yáng)光跌入我的眼簾，空姐好聽(tīng)的聲音再次響起：“歡迎來(lái)到上海�！�

　　一年前，我來(lái)到上海，那時(shí)我還只是漫無(wú)目的成長(zhǎng)的人，遇見(jiàn)了屬于夢(mèng)想的那樣一抹色彩，用了整整一年，終于又一次站在了這片土地上，擁抱了夢(mèng)想，無(wú)數(shù)次仰望的星空，指間的血色，淚光的流金，與眼前在夢(mèng)里重復(fù)了千萬(wàn)遍的景象重合在一起，好美，如同時(shí)空錯(cuò)亂般絢爛。

　　你好，上海！你好，我的夢(mèng)想！你好，那一抹驚艷了時(shí)光的色彩！

有那樣一抹色彩作文6

　　有那樣一抹色彩，令我觸動(dòng)，有那樣一抹色彩，令我震撼；有那樣一抹色彩，令我難忘，使我也想變成那一抹色彩。

　　一個(gè)星期天，我和家人開(kāi)車(chē)去公園玩。公園里的道路十分干凈，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林的茂密葉片一點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的灑在地上，形成的光圈，一亮一亮的。路邊那兩三朵的小花更襯托出了草叢的幽綠。馬路邊只有老人、小孩在那里靜靜地看報(bào)。一切都很寧?kù)o，我仿佛來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)寧?kù)o、美好的星球。

　　突然，一個(gè)小紅點(diǎn)出現(xiàn)在我的面前，接著兩個(gè)、三個(gè)……越來(lái)越多的紅點(diǎn)出現(xiàn)了，是什么呢？我不禁加快了腳步，小紅點(diǎn)是什么呢？我找到了答案，是人！他們穿著鮮紅的衣服，在那里掃地、澆水。再向前走，我看清了他們衣服上寫(xiě)的字：志愿者。我十分震驚，想：大熱天的，他們難道不怕辛苦嗎？一個(gè)志愿者似乎看出了我的心思，說(shuō)：“志愿者是高尚的'職業(yè)，不要怕辛苦”。我大量了這個(gè)人，這個(gè)人跟我差不多大，本應(yīng)出來(lái)游玩的，怎么來(lái)當(dāng)志愿者？他說(shuō)：“為社會(huì)做貢獻(xiàn)不是很好嘛？我還跟你差不多大呢！”是呀！我不好意思坐在樹(shù)下，看他們勞動(dòng)。

　　紅色、紅色、還是紅色！好一抹色彩�？粗�看著，我眼里充滿(mǎn)了紅色。這群紅色的小點(diǎn)干起活來(lái)就忘情了！就拼命了！這群紅色，在綠色的海洋中踴躍、翻滾、旋轉(zhuǎn)！紅色的激流，涌進(jìn)了我的胸膛，令我震撼，令我難忘！好一抹鮮艷的紅色，我看的入了迷，直到志愿者們回家了，才依依不舍的離開(kāi)。

　　第二個(gè)星期天，我又來(lái)到公園，看到那涌動(dòng)的紅色，再看看自己身上穿的志愿者紅衣，我迫不及待地跳入這紅色的海洋，讓這紅色的激流，將我淹沒(méi)。我想，也許更多的人也能看見(jiàn)這一抹紅色，也能把自己投入那一抹紅色吧！

　　就是這樣的一抹色彩，深深地沖入我的內(nèi)心，這一抹令人震撼的色彩，我怎么會(huì)忘卻難呢？

有那樣一抹色彩作文7

　　深藍(lán)色的花紋依附在那光滑如玉的白釉上，勾勒出中國(guó)文人雅士的風(fēng)采。

　　一個(gè)青花瓷瓶。

　　是的，一抹色彩，那深藍(lán)色的色彩，如此雅致，深邃，而扣人心弦。

　　我的父親喜歡收藏諸如青花瓷瓶類(lèi)的瓷器。我雖不懂得鑒賞，若說(shuō)欣賞，也有些勉強(qiáng)，但在青花瓷瓶前駐足觀賞一下，總還是可以的罷。

　　一件如此美麗的工藝品。我注視著這件青花瓷瓶，不禁感嘆良久。

　　曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，是我的一個(gè)老師告訴我的。我的'那位老師曾經(jīng)去拜訪(fǎng)一位陶瓷藝術(shù)家，那位藝術(shù)家拿出一件精美的瓷器，并聲稱(chēng)是自己最喜歡的一件，反復(fù)把玩。我的老師便問(wèn)他，這件瓷器最終的走向是什么，最終會(huì)怎么呢？

　　那名藝術(shù)家抬起頭，睜大了他看清世事又幾盡昏花的老眼，淡然地說(shuō)了一句，碎掉。

　　碎掉。

　　最終還是要碎掉。

　　物是人非吧，也許物也不是了。

　　就像林花謝了春紅，太匆匆。

　　一聲清脆，沒(méi)了，那色彩。

　　我的眼神再次聚集在那件精美的工藝品上，我看到，看到它好像微微顫動(dòng)了一下，就如同我的心弦，微微顫動(dòng)。

　　那是一抹什么樣的色彩！

　　彎曲，盤(pán)旋，輕撫，在瓷瓶上，那一抹藍(lán)色，變換，交織，揮舞，一股韻味被揮灑得怎樣的淋漓盡致，經(jīng)過(guò)之后的工序，才得到這獨(dú)一無(wú)二的，色彩。

　　碎掉了，也曾經(jīng)給世界留下過(guò)一抹色彩。我聽(tīng)見(jiàn)，聽(tīng)見(jiàn)青花瓷瓶在輕聲向我耳語(yǔ)，就如同我的心弦，撥動(dòng)而得的優(yōu)美旋律。

　　再說(shuō)一遍，我凝視著眼前這靈異的工藝品。

　　這一抹色彩，是生命的色彩，青花瓷瓶又對(duì)我說(shuō)。

　　是的，一抹色彩，那最終總會(huì)消失逝去的色彩，如此深?yuàn)W，因?yàn)樗�是生命的色彩�?/p>

　　在世界上，有那樣一抹色彩，他們?cè)谟钪娴纳碁┥现徊贿^(guò)是一粒細(xì)沙，但它們也曾給世界留下過(guò)一抹色彩，它們是生命的色彩。

　　我聽(tīng)見(jiàn)了，謝謝你，青花瓷瓶。

　　素胚勾勒也青花，筆鋒濃轉(zhuǎn)淡。瓶身描繪的牡丹，一如你初妝。

　　生命的色彩，就像青花瓷瓶的花紋，需要我們?nèi)ケM情揮灑，那抹色彩，勾勒出希望的模樣。

　　生命的色彩，天青色等煙雨，而我在等你，絢爛。

有那樣一抹色彩作文8

　　在燦若星河的華夏文明中，有一個(gè)樸實(shí)卻又輝煌的古老技藝——泥塑，它，是中國(guó)歷史上一抹不同尋常的美麗色彩。

　　穿過(guò)青石鋪路的小巷，一個(gè)木結(jié)構(gòu)的小鋪在綠意的掩蓋下若隱若現(xiàn)，摒棄了浮華的高樓大廈，在這一間小鋪內(nèi)重溫那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的技藝——泥塑。

　　那是一塊已經(jīng)被在鋪中工作多年的老師傅經(jīng)過(guò)“揉、拉、捶、打”而制好的泥塑，我沾了老師傅的光，先拿來(lái)一試，體驗(yàn)著那穿梭千年的旅程。我雙手輕輕的捧起那一塊泥塑，溫軟柔和的陽(yáng)光透過(guò)竹簾也擁抱著那被有心人發(fā)現(xiàn)的.珍寶，我將它捧至眼前，手上傳來(lái)的是涼涼的卻又光滑的觸感，思緒飄到曾偶然遇見(jiàn)的泥塑作品，突然對(duì)這一塊小小的泥土肅然起敬，它可是藝術(shù)家手下珍貴而不易得的材料呢！我用手先嘗試的輕按一下它的表面，那種觸感也是從未有過(guò)的，它不算軟但是擁有極強(qiáng)的韌勁，是啊，經(jīng)過(guò)了萬(wàn)般的錘煉才變成為今天的它啊，又和它親昵了一番，我固執(zhí)的認(rèn)為這泥土定是極具靈性的，不然又怎么會(huì)搖身一變?yōu)榫�神絕倫的作品呢，我學(xué)著師傅的做法將泥塑放在轉(zhuǎn)盤(pán)之上，在泥塑的中心，輕輕并上兩個(gè)大拇指，緩緩的下壓，在這塊還未加修飾的塑泥上塑造出我心中所想，兩指緩緩向外拓去，整個(gè)手掌保住了塑泥，溫?zé)岬恼菩挠H吻著帶著沁涼的塑泥，希望能將它捂熱一般，我的手掌盡量變?yōu)橐粋�(gè)優(yōu)美圓潤(rùn)的弧形，手指向上拉動(dòng)著，讓塑泥立了起來(lái)，在瓶口處我用手輕輕向內(nèi)縮著，讓它擁有一個(gè)似天鵝般優(yōu)雅的脖頸，不知轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)了多少圈，不知道時(shí)間的細(xì)沙流向了何方，我好像忘卻了身邊的一切，手尖與塑泥越發(fā)的默契，如相伴多年的知心老友一般，他們共舞出一支悠久的歷史舞曲。

　　一曲舞畢，塑泥已搖身變?yōu)榱舜┲�長(zhǎng)裙的瓶，站在窗前，窗外的夕陽(yáng)為它鍍上了夢(mèng)幻又柔和的黃色韻光，那一刻，我腦海中浮現(xiàn)的竟是“絕世而獨(dú)立”這句話(huà)，輕輕撫了撫它的身軀，笑得滿(mǎn)足而陶醉。

　　其實(shí)泥塑又并非那樣不易理解，細(xì)細(xì)想來(lái)，它不也是另一種方式的“玩泥巴”嗎？泥土，樸實(shí)無(wú)華，卻帶著自然淳樸的風(fēng)情，在一雙雙懂得發(fā)現(xiàn)它的美的人手中煥發(fā)出耀眼的色彩，在歷史的長(zhǎng)河中綻放出一抹純樸、帶著自然之美的色彩，且永不褪色。

有那樣一抹色彩作文9

　　小時(shí)候的我是一個(gè)十分喜歡畫(huà)畫(huà)、涂鴉的孩子，我時(shí)常用油畫(huà)棒或是水彩筆在一張潔白的紙上畫(huà)房子或藍(lán)天，每當(dāng)我看到潔白的紙變得五顏六色時(shí)，我的心情都會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)與幸福。長(zhǎng)大后，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我的生活也如同一幅畫(huà)，也有那樣一抹色彩，正是這一抹不同尋常的色彩曾給了我無(wú)窮的力量。

　　小學(xué)時(shí)的我是一個(gè)不善于與人交往，性格內(nèi)向又愛(ài)流眼淚的女孩。那時(shí)的`我因?yàn)槭帜_十分笨拙，所以在班上，男同學(xué)時(shí)常來(lái)欺負(fù)我，連一些一向十分溫和的女同學(xué)也十分瞧不起我。上體育課或課間自由活動(dòng)時(shí)，我也常在受到他人的排擠后，一個(gè)人悄悄地坐在操場(chǎng)邊的石凳上抹著眼淚，一些同學(xué)還要冷冷的插上一句：“就知道哭，真沒(méi)本事。”這些在小學(xué)時(shí)的我看來(lái)不過(guò)只是一些家常便飯罷了。那時(shí)，我的心中一片空白，一直在渴望得到一抹可以使我的心填滿(mǎn)光亮的色彩。

　　到了我上六年級(jí)的時(shí)候，班主任胡老師似乎發(fā)現(xiàn)了我內(nèi)心對(duì)色彩的渴望。一次，在我又一次被幾名同學(xué)嘲諷后流淚時(shí)，她聞?dòng)嵑筮B忙趕來(lái)，先嚴(yán)厲批評(píng)了那幾名同學(xué)，又安慰我叫我堅(jiān)強(qiáng)不要哭泣，我頓時(shí)擦干眼淚，心中充滿(mǎn)了暖意。在一次語(yǔ)文課上，全班同學(xué)在胡老師提出一個(gè)問(wèn)題后都積極踴躍地舉起手，而我也漫不經(jīng)心地舉起了手，沒(méi)想到老師竟第一個(gè)點(diǎn)我起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，待我回答完后，老師表?yè)P(yáng)了我，這時(shí)，在我的心中，那一抹溫暖的色彩再一次的出現(xiàn)。

　　從那時(shí)起，我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。不管上什么課，我都會(huì)大膽的舉手發(fā)言，無(wú)論遇上什么事，我都會(huì)盡力去做好。就這樣，我贏得了許多老師的贊許，也得到了同學(xué)們的尊重。小學(xué)的最后一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我大膽地、盡情地展現(xiàn)自己的長(zhǎng)跑優(yōu)勢(shì)，大步向前沖去，并在八百米長(zhǎng)跑比賽中獲得了第一名的好成績(jī)，打破了我們班女子長(zhǎng)跑零第一的記錄。此時(shí)，我的心中早已被那抹光亮的色彩所填滿(mǎn)。這種勁頭一直持續(xù)到了我小學(xué)畢業(yè)。在最后一個(gè)學(xué)期的評(píng)語(yǔ)中，我看到了胡老師對(duì)我的期待，我也流下了不舍的淚水。

　　有那樣的一抹色彩，它看不見(jiàn)也摸不著，卻可以溫暖人的心靈。正是這樣一抹色彩給予了我力量，讓我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。這一抹色彩將會(huì)在我的心中永存，我也會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中奮勇拼搏，決不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

有那樣一抹色彩作文10

　　大千世界，色彩繽紛，每一位生靈都有屬于自己的一抹色彩。王維愛(ài)那“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的瑰麗壯大，鋼琴師們獨(dú)愛(ài)黑白兩色的鮮明、簡(jiǎn)煉、純粹，而一抹微不足道的嫩綠卻在輕輕撥弄我的心弦。

　　那是一個(gè)淫雨霏霏的下午，雨雖小，但挺密的，人在灰暗的天空下感覺(jué)有些沉悶，雨只是綿軟地飄著，給人一種想下卻不能痛痛快快地來(lái)場(chǎng)暴雨的感覺(jué)。

　　我在學(xué)校二樓大廳讀報(bào)紙，聊以舒緩一下課堂上的緊張，當(dāng)我讀了一面又一面，讀到報(bào)紙右上角時(shí)，我卻眼睛一花，仿佛瞟見(jiàn)了一抹嫩綠，躲在灰暗中，不甚明顯，再定睛找時(shí)，才發(fā)現(xiàn)在屏風(fēng)后面有一株才七、八厘米的雜草，葉子上積累了厚厚的灰，我剛看到的是它那才新長(zhǎng)出的嫩葉，還不如其他葉子顏色那般深，故被我發(fā)現(xiàn)。

　　我開(kāi)始驚異于它的生長(zhǎng)位置，它就在一條窄窄的石縫中直接落了根，難以想象，一株小草的種子是借何等機(jī)緣從地面飄到二樓走廊又飄進(jìn)這條窄窄的石縫呢？它又是憑借何等毅力，在沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有雨露的室內(nèi)環(huán)境下，靠走廊飄來(lái)的些許水蒸汽頑強(qiáng)地存活呢？看它葉子上厚厚的灰和身旁的蜘蛛網(wǎng)，我甚至懷疑它是和小學(xué)剛畢業(yè)的我一起邁入這所中學(xué)，或許，還要更早，它就一直像這樣默默地聽(tīng)著學(xué)生們朗讀、嬉笑、讀報(bào)……躲在墻根處默默地生長(zhǎng)著，但無(wú)人發(fā)現(xiàn)——它實(shí)在是太渺小了、太卑微了。

　　但，現(xiàn)在，它卻和它背后玻璃幕墻上的小水珠一起深深映入了我的腦海里，在它背后水珠的映襯下，它是雨中的強(qiáng)者，若問(wèn)為何，那一抹新吐的嫩綠就是最好的證明。

　　我還發(fā)現(xiàn)，即使在室內(nèi)，它經(jīng)歷的苦難也不比外面的草要少，它不得不早早地枯萎掉最底層的.葉片，以給頂上的新葉提供一點(diǎn)點(diǎn)兒水份，所以它也因此永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高了，可是我卻在這七厘米身軀中感到了一股堅(jiān)韌不撥的精神與支撐生命、活出自己的那段傲骨。

　　草既如此，人何以堪？

　　又有多少像這株小草一樣的人，默默無(wú)聞地在惡劣的環(huán)境中奮力展現(xiàn)出生命的色彩，他們是卑微的，但它們也是最可敬的，他們可以活好自己、又何必還要學(xué)別人呢？

　　當(dāng)然，草難逃枯萎，人難免一死，但我卻認(rèn)為那一抹嫩綠已烙印在我的腦海里，教會(huì)我活著的意義。

有那樣一抹色彩作文11

　　任時(shí)光荏苒，歲月流轉(zhuǎn)，我都忘不了寒冬之中默默堅(jiān)守，孜孜以備的那抹色彩。

　　小時(shí)候……

　　院里有兩棵樹(shù)，盤(pán)曲嶙峋的枝干十分相似，我誤以為它們都一樣。

　　春暖花開(kāi)，草長(zhǎng)鶯飛。這其中的一棵樹(shù)上綻放了桃色的笑臉，一朵朵微笑的小花，裝點(diǎn)著曾嶙峋的枝頭。我開(kāi)心極了。

　　“那是桃花�？偹闶情_(kāi)了呀�！睜敔斦f(shuō)。

　　正當(dāng)我與桃花結(jié)伴玩耍時(shí)，我看到了另一棵樹(shù)，那樹(shù)上寂靜無(wú)聲，絲毫沒(méi)有春意盎然的氣息。它靜立一隅，或許在沉思，或許在悲嘆。

　　“爺爺，它不開(kāi)花嗎？”我問(wèn)。

　　“孩子，等著吧�！�

　　“等”。“等”。“等”——日日在等待中度過(guò)。

　　我日日翹首以盼。桃花謝了，葉兒綠了，麥子熟了，燕兒走了……我添了一件又一件衣裳，每天清晨醒來(lái)便去看那光禿的枝丫，我在腦海中構(gòu)想著有那么一天能發(fā)現(xiàn)那么一點(diǎn)點(diǎn)小芽。日日夜夜的等待，朝朝暮暮的`期盼，我依舊天天醒來(lái)，依舊等待。

　　天越來(lái)越冷，冬天了。我疑惑：它還會(huì)開(kāi)花嗎？爺爺告訴我：繼續(xù)等。

　　于是我懷著那顆執(zhí)著的心，待到了下雪。雪下了，光禿的深棕色樹(shù)干被白雪覆蓋。第二天清晨，我依舊去看那棵樹(shù)。

　　開(kāi)花了！開(kāi)花了！開(kāi)花了！

　　那一抹色彩，在深棕色枝頭渲染；那一抹色彩，在冰天雪地中怒放；那一抹色彩，在我的血液中流淌；那一抹色彩，在我的心中狂舞。

　　它是那樣得耀眼，閃爍在一片雪白中。輕盈小巧的花瓣飛舞著，一朵朵花兒簇?fù)碇�，相互推擠著，爭(zhēng)芳斗艷，猩紅色的花蕊微微顫動(dòng)，那么可愛(ài)，那么俊美。整棵樹(shù)在冬日里如驚鴻一般熱忱地舞動(dòng)，將自己的色彩，芳香，雅致展現(xiàn)得淋漓盡致……

　　我渾身都震悚起來(lái)，被這一抹奇麗的色彩震懾，我轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)爺爺正站在那，微笑著看著我。

　　“是梅花，總算是等到了。你做得很好�！�

　　“嗯！”

　　“雪落時(shí)，梅自開(kāi)�！睜敔斦f(shuō)。

　　那時(shí)，我只是覺(jué)得興奮，時(shí)至今日才明白爺爺話(huà)中的深意：不知是梅花按捺了四季苦，作為觀賞者，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)等待。那是年幼無(wú)知的我竟做到了。如今我不得不驚異那話(huà)從沒(méi)有文化的爺爺口中說(shuō)出。

　　經(jīng)得四季寂苦，換得一身綺麗。

　　有那樣一抹色彩，即使天寒地凍，終會(huì)迎雪開(kāi)放。

有那樣一抹色彩作文12

　　有人說(shuō)：學(xué)習(xí)就像陰雨天的天空一樣暗淡無(wú)光。我認(rèn)為他是沒(méi)有看到雨過(guò)天晴的彩虹。學(xué)習(xí)，便有那樣一抹色彩。

　　唉，又是一節(jié)無(wú)聊的課。同桌無(wú)精打采地拍了拍我的肩膀說(shuō)道。是啊，幾乎每節(jié)課都是看著手表度過(guò)的。不久，英語(yǔ)老師就邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。無(wú)疑，我們又將踏上無(wú)聊的復(fù)習(xí)之旅。但這次好像又不大一樣：老師竟然換了模式，一邊講課一邊提問(wèn)，還采取加分制。全班同學(xué)頓時(shí)就像打了雞血似的，老師還沒(méi)說(shuō)完，我們就爭(zhēng)先恐后地舉起了自己的小手。漸漸地，我們便愛(ài)上了英語(yǔ)課。仔細(xì)想想，其實(shí)聽(tīng)語(yǔ)文老師講文壇上的奇人奇事，聽(tīng)歷史老師講中國(guó)上下五千年的歷史，聽(tīng)政治老師講時(shí)事新聞，都挺有趣的。這時(shí)，學(xué)習(xí)已不再是灰色，而是有著新鮮和活力的綠色。

　　不行了，這題好難，我要退出做題的舞臺(tái)了。我有氣無(wú)力地向同桌訴說(shuō)著。不可以，只要挺過(guò)這一題，我們的'作業(yè)就做完了，我們的苦日子就要結(jié)束了！同桌拍了拍我的肩膀，眼神堅(jiān)定。嘿，你有想法了嗎？我問(wèn)她。好像有一點(diǎn)點(diǎn)，先不，這不對(duì)。同桌燃起的斗志頓時(shí)被冷水澆滅了。噢，對(duì)！我興奮地抱住同桌，你太有才了！順著她的思路，我找到了這題的正確解法。是的，在同學(xué)的幫助下我們做到了。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是那令人溫暖的紅色。

　　賣(mài)炭得錢(qián)何所營(yíng)？的下一句是什么？我再次問(wèn)我的同桌。唉，每次不是忘這句，就是少那句，好煩啊！可等老師講完這篇課文之后，我便覺(jué)得簡(jiǎn)單多了。我將全詩(shī)分成燒炭、運(yùn)炭、賣(mài)炭的三個(gè)片段，分片段進(jìn)行記憶，條理非常清晰。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)理解使很多事情都變得簡(jiǎn)單多了。我便愛(ài)上了吟詩(shī)，有些詩(shī)讀起來(lái)特別有味道。當(dāng)與朋友分別時(shí)，我安慰道莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君；當(dāng)遇到挫折時(shí)，我會(huì)說(shuō)山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村；當(dāng)充滿(mǎn)斗志時(shí)，我會(huì)吟道會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。這樣一來(lái)，學(xué)習(xí)就是充滿(mǎn)詩(shī)意的藍(lán)色。

　　只要你細(xì)心體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真的有雨過(guò)天晴的彩虹那樣的一抹色彩。

有那樣一抹色彩作文13

　　我想，世界凝聚了每個(gè)人的色彩，我們都不該活得像一張白紙，雖潔白無(wú)瑕，卻單調(diào)乏味。揭開(kāi)心頭的紗，隨意勾勒的一兩筆彩色線(xiàn)條，竟也成了生命中最美的風(fēng)景。

　　我家的角落，有一架鋼琴。凝重的黑色和笨重的外表是我對(duì)它的最初印象。說(shuō)起學(xué)鋼琴的原因，僅僅是因?yàn)槲矣X(jué)得新鮮好玩而興致大發(fā)，或許這隨便的開(kāi)始早已決定了最終的不了了之。練習(xí)生活的枯燥無(wú)味與意志的消沉讓它成了我的負(fù)擔(dān)，想要放棄，但想到對(duì)父母承諾一定好好練琴的宣言，卻欲言又止，周而復(fù)始。曾經(jīng)引以為傲的鋼琴最終成了備受冷落的無(wú)用之物。承諾，原來(lái)這么容易背棄。

　　磕磕絆絆地，這架黑色的鋼琴與我相伴了五年，暗淡無(wú)光。

　　對(duì)這黑色鋼琴的厭倦止于一個(gè)朋友的拜訪(fǎng)，她望見(jiàn)這醒目的鋼琴，欣喜萬(wàn)分，要求我彈。我自然不好推脫，但此時(shí)已有一年未碰琴，心中有些久違的激動(dòng)與忐忑，坐上琴凳，雙手附上琴鍵，生疏，但又隱隱的熟悉，一首曲子斷斷續(xù)續(xù)地流淌出來(lái)，雖較完整，但美感與意境已在一次次的停頓與錯(cuò)誤中消磨盡無(wú)了。我有些窘迫，抬頭望她，她好似陶醉其中。她說(shuō)：“你彈得真好，我也想學(xué)鋼琴�！�

　　令我詫異的是，她的眼瞳里閃爍著彩色的光亮。

　　“感受音樂(lè)的色彩啊！”她臨走前神秘地對(duì)我說(shuō)，我不解，低頭審視那琴，仍然是無(wú)趣的黑色，但冥冥之中，又有什么變了呢？我輕輕敲擊琴鍵，一個(gè)清澈的音符笑著蹦了出來(lái)。鋼琴它總是如此，無(wú)論我是否真心喜愛(ài)它，用心演奏它，它的音色總能穿透人心。著魔般坐下，如以往一般彈奏起來(lái)。為什么放棄？最后會(huì)厭倦當(dāng)初又為何開(kāi)始？五年的陪伴難道不能體會(huì)到鋼琴的樂(lè)趣嗎？一串串音符好似在質(zhì)問(wèn)我，我無(wú)話(huà)可答，只覺(jué)得心中有些東西在漸漸瓦解，或許，是我與琴之間的`隔膜吧。再回神時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)，那旋律，那音符，那黑白琴鍵，那鋼琴，流光溢彩，散發(fā)著迷人的色彩，原來(lái)它們?cè)缫驯簧系圪x予了最鮮艷的色彩，只是遲鈍的我，如今才發(fā)覺(jué)。

　　瑪利翁說(shuō)：“聲音是聽(tīng)得見(jiàn)的色彩，色彩是看得見(jiàn)的聲音。”一曲終了，我終于發(fā)現(xiàn)，與我相伴五年的，是這“彩色”的鋼琴。

　　只是隨意地涂抹，最終竟也成了一幅美麗的畫(huà)卷。有那樣一抹名為“鋼琴”的色彩，點(diǎn)綴了我的人生。

有那樣一抹色彩作文14

　　有那樣一抹色彩曾點(diǎn)綴我美好的童年。

　　書(shū)，是我記事起就在我身邊的。那時(shí)候，我可以在爸爸媽媽讀《格林童話(huà)》的聲音中入睡；等到上幼兒園，我會(huì)要求老師講《安徒生童話(huà)》給我聽(tīng)；小學(xué)發(fā)教材，我往往先看語(yǔ)文書(shū)中的故事；周末里，我會(huì)泡在書(shū)店一個(gè)下午不回家……我為白雪公主的美好結(jié)局而快樂(lè)；我會(huì)去嘲笑那個(gè)愛(ài)穿新衣的.皇帝；我為賣(mài)火柴的小女孩的死去悲傷，為母狼王紫葡萄的成功而欣喜……從童話(huà)到小說(shuō)再到名著，圖書(shū)在我心中搭建了一個(gè)美好的天地。

　　雖然我已經(jīng)不再童年了，但我仍然喜歡那些書(shū)。

　　曾經(jīng)有一年喜歡玩，總成績(jī)還看得過(guò)去，但是英語(yǔ)差得厲害。老師說(shuō)教我不聽(tīng)，家長(zhǎng)教誨我不管，終于有一天，我打破了他們的底線(xiàn)，爸爸?涫?望，媽媽?浞吲?，于是我被罰跪了兩個(gè)小時(shí)，這真的是我到目前為止受過(guò)的最嚴(yán)厲的懲罰。下午他們出去玩了，只留我一人在家中。我受不了發(fā)呆的無(wú)趣，就抄起一本《全世界請(qǐng)?jiān)�諒我》閱讀。那是一篇怎樣的故事��！小說(shuō)的主人公原本成績(jī)優(yōu)異，卻在高考前經(jīng)不起好友的誘惑溜進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)從而一發(fā)不可收拾，而她的母親正好外地出差。高考在即，卻只有姨媽和他父親的遺像注視著，陪伴著他，于是變本加厲……我讀不下去了，我?guī)缀蹩梢韵氲街魅斯�的命運(yùn)與結(jié)局。

　　我為這本書(shū)的主人公感到遺憾，但又猛然想到自己不就像他一樣嗎？盡管母親走前再三囑咐他要專(zhuān)注學(xué)習(xí)，盡管家人再三叮囑我要好好學(xué)習(xí)，可他沉迷于網(wǎng)絡(luò)中無(wú)法自拔，可我因貪玩無(wú)心學(xué)習(xí)。難道我要到最后來(lái)后悔嗎？不，不行！我的人生絕不能這樣！

　　后來(lái)我改正了我的錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)，終于考上了這所我做夢(mèng)都想考上的中學(xué)�？晌沂冀K不敢讀完這本書(shū)，我一直害怕那個(gè)結(jié)局，或許那個(gè)結(jié)局其實(shí)很美滿(mǎn)，但如果其實(shí)是很悲慘呢？我不愿那本改變了我的書(shū)有一個(gè)悲慘的結(jié)局。就只好帶著它，去讀別的好書(shū)。

　　人有變化，事有變化，物有變化，可書(shū)未變。

　　有那樣一抹色彩叫“書(shū)”，它曾點(diǎn)綴我美好的童年，如今它正裝扮著我美麗的青春。

有那樣一抹色彩作文15

　　微風(fēng)輕拂，房前的燈籠隨之?dāng)[動(dòng)，飛揚(yáng)的流蘇成了一抹色彩，紅紙黑字的對(duì)聯(lián)，門(mén)檻前的香煙給這樸素的老屋添置了幾抹色艷麗。

　　“爺爺，奶奶，我們回來(lái)了，” 才剛剛踏進(jìn)生滿(mǎn)青苔的院子，一陣臘肉的熏煙和辣椒的香味刺激我的嗅覺(jué)，精氣神都被香氣勾出來(lái)了。

　　“回來(lái)了，快進(jìn)來(lái)，奶奶給你做了你最?lèi)?ài)吃的臘肉�！澳棠虧M(mǎn)面春風(fēng)地走出來(lái)，笑意盈盈，手里還抓了幾顆我最?lèi)?ài)吃的糖。

　　“孫女乖，先甜甜嘴，好吃的還在后頭呢”。我屁顛屁顛跟在奶奶身后，仿佛她是一個(gè)魔法師，可以變出一切好吃的東西。

　　清風(fēng)徐來(lái)，不知誰(shuí)家放了鞭炮，那鮮紅的殘衣隨風(fēng)飄來(lái)，奶奶那根根銀絲也伴著這鮮紅的碎片一起一伏。那滿(mǎn)頭的蒼桑刺疼了我的雙眼，它像一根根無(wú)形的銀針一樣，扎在了我的心，奶奶老了……

　　當(dāng)我滿(mǎn)懷傷感時(shí)，奶奶忽然牽起我的手，指著那一片布滿(mǎn)枯葉的`土地說(shuō)：”那是你爺爺給你種的，都是你愛(ài)吃的土豆�！蔽译S之望去，那是一抹昏黃，表面上看不到一抹生機(jī)，而土地下，卻是那爺爺對(duì)孫女滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)呀！

　　進(jìn)入炊屋，臘肉掛在炊煙上，一抹暗紅直入眼簾，一排排臘肉排列得整整齊齊的，被煙熏過(guò)后，黑里透紅，有的還在滴著油，散發(fā)出誘人的香味，灶臺(tái)還在燒著火，一抹艷紅跳動(dòng)著，“啪“，忽暗忽明，那石頭早已被燒得烏黑。

　　奶奶踮起腳，費(fèi)力地從屋頂上勾了一塊臘肉下來(lái)，笑嘻嘻地拿出菜刀，給我切臘肉吃，“快把水煮上，臘肉蒸一會(huì)吃起來(lái)才香，還要把飯煮上�。　蔽矣制�顛屁顛去幫忙干活了。沒(méi)一會(huì)兒，臘肉冒著白花花的水蒸氣，一抹鮮紅被奶奶端出來(lái)，蒸過(guò)的臘肉，顏色更加鮮艷，香味更加濃郁，微微泛黃的油在白瓷盤(pán)中泛著光，臘肉在中間安靜地躺著，我的味蕾被勾起，垂涎三尺，迫不及待地伸手抓一快放入嘴里，“燙“，隨之臘肉的香，辣，麻和各種味道在舌尖蕩過(guò)，交織在一起又有了無(wú)法言表的美味，還有，一股暖流，從口流入心中。

　　“好吃吧？都是按你的喜好做的�！澳棠探o我盛了碗米飯放在我面前。

　　抬頭望去，一抹鮮紅，呈在眼前。

　　有那樣一抹色彩，是愛(ài)與心混合而成。

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