【精】我的發(fā)現(xiàn)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
我在家門(mén)口的空地上種下了一棵向日葵，我天天去看它，盼望著它能早日生根發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花，結(jié)出飽滿(mǎn)的葵花籽兒。
終于有一天，我在黑乎乎的泥土中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的小點(diǎn)。啊，向日葵總算發(fā)芽了!剛開(kāi)始，它還彎著腰，小腦袋還沒(méi)有完全從泥土里伸出來(lái)，不久，它漸漸直起了身子，種子的殼被頂了上來(lái)，像給小小的嫩芽戴上了一頂精致的小帽子。我忍不住輕輕地碰了它一下，小帽子就掉了下來(lái)。小芽先是害羞地合攏著，一天以后就全部展開(kāi)了，露出了它的廬山真面目——兩瓣橢圓形的葉片。媽媽說(shuō)它叫子葉。又過(guò)了兩三天，在子葉中間又長(zhǎng)出了兩片新葉。它們又細(xì)又長(zhǎng)，和子葉的形狀截然不同，上面還有些細(xì)小的茸毛，原來(lái)這才是向日葵真正的葉子，叫真葉。
然而，不幸的事情發(fā)生了，一天清晨，我照例去看向日葵，發(fā)現(xiàn)它的子葉一夜之間變黃了，葉子的邊緣開(kāi)始打卷。這可是不祥之兆啊，是不是生病了啊，我心里默默為向日葵祈禱!
那天放學(xué)一回家，我就急匆匆地去看向日葵。只見(jiàn)那兩片子葉已經(jīng)完全枯萎，毫無(wú)生氣地縮成一團(tuán)，眼看就要從莖上掉下來(lái)了，可莖卻依然挺拔，真葉依舊碧綠，顯得精神百倍。我一下子明白了，原來(lái)向日葵并不是生病，而是當(dāng)兩片真葉漸漸長(zhǎng)大的`時(shí)候，子葉就完成了它的使命，自然地枯萎、脫落，因?yàn)樗迅嗟臓I(yíng)養(yǎng)讓給莖和真葉。
多么有趣的發(fā)現(xiàn)啊!誰(shuí)說(shuō)草木無(wú)情，連植物的葉子都知道自我犧牲，無(wú)私奉獻(xiàn)呢!
我的發(fā)現(xiàn)作文2
記得小時(shí)候，我最調(diào)皮了，常常搞惡作劇。有一次，我看見(jiàn)家里有一件白色的T恤，我覺(jué)得一點(diǎn)圖案都沒(méi)有，非常單調(diào)，就用毛筆蘸上顏料，在T恤上畫(huà)畫(huà)，給這件衣服做了一次“美容手術(shù)”，做完之后，我把這件“漂亮”的衣服掛在客廳里，等待媽媽的贊揚(yáng)。
媽媽下班回家之后，一看到掛在客廳的衣服，臉上立刻烏云密布，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“是不是你畫(huà)的？！”我高興的回答：“嗯！是我�。 蔽艺却龐寢尩馁潛P(yáng)，沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：“這可是我們單位活動(dòng)時(shí)要穿的襯衫！你趕快給我洗干凈！不然就別吃飯了！”
我拿著我的"杰作"走到衛(wèi)生間，開(kāi)始洗起來(lái)。我先用洗衣粉洗，再用洗衣液洗，又用謝潔精洗，但都毫無(wú)起色。我想：反正衣服怎么洗都不可能洗干凈了，還不如繼續(xù)惡作劇，于是，我又開(kāi)始了新的惡作劇。我從廚房里那來(lái)一包鹽，往衣服上倒，在衣服上亂涂亂抹。這時(shí)，媽媽來(lái)了，我只好假裝認(rèn)真洗，使勁使勁的.搓，媽媽走了以后，我一看衣服，哇！奇跡出現(xiàn)了，衣服變得干凈多了，我又繼續(xù)搓，衣服真的干凈了！
后來(lái)，我從書(shū)上得知，鹽的化學(xué)名叫氧化鈉，是一種晶體，它不僅可以做調(diào)料，還可以除污漬。氧化鈉和水溶解在一起會(huì)起到漂白作用，能夠去除衣服上的污漬。
看來(lái)，生活處處都有學(xué)問(wèn)，只要用心去學(xué)習(xí)和觀察，就能學(xué)到不少東西。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
記得元旦節(jié)那天，為了迎接新年的到來(lái)，老師準(zhǔn)備了許多氣球來(lái)裝扮教室。
老師剛把氣球拿出來(lái)，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地圍了上去，大家都搶著自己鐘愛(ài)的氣球吹起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是吹氣球高手，氣球只只都被吹得圓溜溜、胖乎乎的。有的同學(xué)還在比試誰(shuí)吹的氣球大�！翱吹�?jīng)]，我吹的氣球最大！”“你那算什么，我吹的才大呢！”教室里的說(shuō)笑聲，氣球被吹破的爆炸聲，匯在一起，非常熱鬧。
正當(dāng)我玩得開(kāi)心時(shí)，忽然想起姐姐和我說(shuō)過(guò)：只要把氣球在頭發(fā)上輕輕摩擦幾下，氣球就能貼在墻上。對(duì)于這個(gè)說(shuō)法，我一直沒(méi)有驗(yàn)證過(guò)，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我來(lái)驗(yàn)證驗(yàn)證。于是我就拿著吹好的氣球在頭上來(lái)回的摩擦幾下，呵呵，果真，氣球真貼上去了。在我見(jiàn)證這一幕的同時(shí)，一個(gè)疑問(wèn)在我腦海中油然而生：為什么摩擦后的`氣球會(huì)貼在墻上呢？
懷著這個(gè)疑問(wèn)，我回到家，立刻問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s笑著說(shuō)：“自己去找答案吧，這樣會(huì)使你的印象更深刻。”于是我查看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，沒(méi)有找到答案，最后我終于在網(wǎng)上找到了答案：原來(lái)，被頭發(fā)摩擦后的氣球能粘在墻上不掉下來(lái)的原因，是由于通過(guò)摩擦使氣球帶上靜電，帶電體能吸引輕小物體，氣球和墻相互吸引，所以不會(huì)掉。還比如：在干燥的季節(jié)里，用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)會(huì)被梳子粘住，也是同樣的道理。
大自然真的很奇妙，只要你仔細(xì)去觀察，就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
“��！我發(fā)現(xiàn)了奧數(shù)的秘密……”隨著一聲高喊，我終于發(fā)現(xiàn)……
那天，我做完作業(yè)，便無(wú)所事事地走來(lái)走去，想：快考試了，我怎能游手好閑呢？我走進(jìn)房間，隨手揀了一本奧數(shù)書(shū)，隨便打開(kāi)一頁(yè)，正好翻倒“雞兔同籠問(wèn)題”，便聚情會(huì)神地看了起來(lái)……看完例題后，我便想考一考自己：A組與測(cè)試題的難題都被我征服了，惟有B組這樣一題令我迷惑不解：
今年是20xx年，父母年齡和是78歲，兄弟年齡和17歲，四年后（20xx）父親的.年齡是弟弟的年齡的4倍，母親的年齡是哥哥的年齡的3倍，那么當(dāng)父親的年齡是哥哥的3倍時(shí)，又是20幾幾年？
計(jì)算不了，推算？我絞盡腦汁，終于有眉目了：如果把78除下2就是平均年齡除得數(shù)39，父親大約40，母親38。再用17除2，哥哥大約9歲，弟弟8歲。說(shuō)4年后，所以，40+4=44，38+4=42，9+4=13，8+4=12然后44÷12如果是4就符合了�？墒遣恍�，假如是20xx年也就加1，44+1=45，14+1=15，45÷15=3，所以那年是20xx年。這道所謂的難題就這樣被我解開(kāi)了。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
今天的作文課很特別，不是在教室進(jìn)行的而是戶(hù)外。孟浩然曾寫(xiě)“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？”那我們也在雨后走進(jìn)公園，尋找雨后春天的美景。
我走在幽靜平坦的石子路上，看到了一片片的野豌豆，綠得像被油漆染過(guò)似的。向前走去，我看到了綠油油的草地，小草上的水珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。藍(lán)天下的'鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，好像迎接我們的到來(lái)。我往前奔跑，在彎曲的小路上，聞到了樹(shù)叢里散發(fā)出來(lái)的淡淡清香，真讓人心曠神怡！
公園的小坡上有一條長(zhǎng)廊，我迫不及待地跑過(guò)去，長(zhǎng)廊爬滿(mǎn)了紫藤蘿，樹(shù)葉上有一顆顆晶瑩剔透的露珠像一顆顆圓滾滾的珍珠。地上滿(mǎn)是花瓣，看來(lái)春雨打落了不少的鮮花�。∫豢|縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，讓我感到了絲絲的暖意，抬眼望去就像給長(zhǎng)廊鋪上了一層金色的紗巾，美極了！
這時(shí)，突然刮起了一陣大風(fēng)，路旁的蒲公英像一把把小傘向四面八方飄去，尋找更廣闊的天地。廣場(chǎng)上的小孩們，看到蒲公英，追逐而去發(fā)出了銀鈴般歡快地笑聲。
路旁的石榴樹(shù)上的石榴花形態(tài)萬(wàn)千：有的像害羞的小姑娘，有的綻開(kāi)了臉，樂(lè)開(kāi)了花……調(diào)皮的同學(xué)壓低了樹(shù)枝，忍不住想摘一朵石榴花，結(jié)果一松手，樹(shù)枝猛地一彈，下了一場(chǎng)“樹(shù)雨”，淋濕了老師，引得同學(xué)哈哈大笑。
我在雨后的公園里發(fā)現(xiàn)的可真不少啊！同學(xué)們，你又發(fā)現(xiàn)了什么呢？
我的發(fā)現(xiàn)作文6
去年秋天，我不知從哪兒來(lái)的想法，往花盆里丟了一顆黃豆，想讓它生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果�？蛇^(guò)了兩個(gè)星期，盆里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我向下刨了好久，居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)黃豆的蹤影。我想，可能被土分解了吧。于是，我又丟了一顆黃豆進(jìn)去，可一樣沒(méi)發(fā)芽。我傷心極了，卻抱著最后的希望還給它繼續(xù)澆水。有一陣子，我真的完全沒(méi)耐心了，就不去管它了。
有一天，我漫不經(jīng)心地看了看花盆，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)里面有一株小小的苗。我開(kāi)心極了，大聲喊道：“媽媽?zhuān)S豆發(fā)芽嘍……”可我再一數(shù)，不是一株，是三株。媽媽看了，說(shuō)：“哪是黃豆苗呀，不過(guò)是些野花野草罷了，不用管它。”我還是很興奮，甚至認(rèn)為是珍稀品種。就這樣，我的小花盆一天一天熱鬧起來(lái)了。小苗兒越來(lái)越多，越來(lái)越高，越來(lái)越茂盛了。最后，真的結(jié)出了綠色的花苞。我的花盆已不再是以往的樣子了。
可是，還有兩個(gè)問(wèn)題困擾著我：“哪兒來(lái)的'種子？怎么發(fā)芽的？”我去問(wèn)媽媽。媽媽思考了一會(huì)兒，然后說(shuō)：“土里本來(lái)就有一些小種子。你又澆水，又扔豆，土壤肥沃了，種子也就發(fā)芽了�！�
噢，原來(lái)如此。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
一個(gè)完美的周末開(kāi)始了，媽媽急急忙忙地去上班，她大聲地說(shuō)：“孩子，媽媽在桌子上準(zhǔn)備了一個(gè)你最喜歡吃的雞蛋！還有粥你自我盛，我快來(lái)不及啦！”我迷迷糊糊地走了出來(lái)，坐在桌子前，一看，呀！怎樣桌子上有兩個(gè)雞蛋？肯定是媽媽一不細(xì)心把一個(gè)生的雞蛋和一個(gè)熟的'雞蛋混在了一齊，這該怎樣辦呀！這時(shí)，我的肚子也“咕嚕咕�！钡亟辛似饋�(lái)，好像也在表示著抗議呢！不行，我必須得想個(gè)辦法才行。突然，我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法——做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我看了看兩個(gè)雞蛋都差不多。我又把兩個(gè)雞蛋搖了一搖，一個(gè)雞蛋發(fā)出了輕微的“咕咕”聲，而另一個(gè)雞蛋一丁點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。然后，我摸了摸兩個(gè)雞蛋都十分光滑。最終，我把兩個(gè)雞蛋的尖部朝上，轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，一個(gè)雞蛋像醉漢似的，搖搖晃晃，轉(zhuǎn)不動(dòng)；另一個(gè)雞蛋像陀螺一樣飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，并且轉(zhuǎn)的時(shí)間異常長(zhǎng)，我猜測(cè)，轉(zhuǎn)的起來(lái)的就是熟雞蛋，轉(zhuǎn)不起來(lái)的就是生雞蛋。為了證明這一結(jié)論，我親手敲開(kāi)一看，哈！果真如此。
正在我準(zhǔn)備吃熟雞蛋時(shí)，我又有了一個(gè)新念頭——為什么生雞蛋轉(zhuǎn)不起來(lái)，而熟雞蛋卻轉(zhuǎn)得飛快呢？為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，我打開(kāi)電腦尋找資料起來(lái)。原先，生雞蛋的蛋黃和蛋清是液體，容易分解，所以轉(zhuǎn)不起來(lái)；而熟雞蛋的蛋黃和蛋清是固體，不易分解，所以轉(zhuǎn)得起來(lái)，這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，只要有一雙善于觀察的眼睛和一個(gè)善于思考的大腦，生活中有數(shù)不盡的秘密，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
由開(kāi)始不清楚到后來(lái)明白的過(guò)程總是讓人很興奮，我就是這樣子的。
一天，我做完了作業(yè)，閑著沒(méi)事干，便無(wú)聊地玩起魚(yú)缸里的那些小家伙來(lái)。突然，我看見(jiàn)一只小螃蟹正趴在靠不到水的一塊石頭上吐著白沫。
“糟糕！”我像觸電了似的跳起來(lái)，想:一只出事不要緊，如果傳染了別的可就不好了。我把手伸進(jìn)魚(yú)缸里，抓住了那只“奄奄一息”的螃蟹，不料，螃蟹卻用它那個(gè)大鉗子緊緊地夾住我的手�！鞍ミ�！”我痛得大叫起來(lái)。
我生氣地把那只螃蟹弄出魚(yú)缸，奇怪地想:咦，這只螃蟹都吐白沫了怎么還這么有力？這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我忙上前把前因后果跟爸爸說(shuō)了，爸爸聽(tīng)了，笑得前俯后仰，摟著肚子說(shuō):“自己查�！�
我忙跑去翻書(shū)，終于發(fā)現(xiàn)了:螃蟹的鰓片里儲(chǔ)存很多水，即使離開(kāi)了水，也仍然能夠像在水里一樣，能不停地呼吸，吸進(jìn)空氣，然后又從口器兩邊吐出來(lái)。由于它吸進(jìn)的`空氣多，鰓和空氣的接觸面積大，鰓里的水分和空氣一起吐出，就形成了無(wú)數(shù)氣泡，越堆越多，從而在嘴前堆成很多白沫。
原來(lái)是這樣！爸爸走過(guò)來(lái)，說(shuō):“知道了吧！以后如果再遇到這種情況，可千萬(wàn)別依靠自己的想法行事，一定要查清楚再說(shuō)，不然，要吃大虧的！”說(shuō)完，指了指我紅紅的指頭，我不好意思地笑了。
我走出屋外呼吸空氣。��！天空竟是這樣蔚藍(lán)，陽(yáng)光竟是這么明媚！
我的發(fā)現(xiàn)作文9
只要我們多觀察，多思考，就能從我們身邊的世界發(fā)現(xiàn)更多奧秘。
為什么響尾蛇尾巴會(huì)出聲音?我看了動(dòng)物書(shū)，想了又想，還是不知道。
我發(fā)現(xiàn)貓的眼睛會(huì)發(fā)光而老鼠的眼睛不會(huì)發(fā)光。難道貓有特殊功能?我問(wèn)了老師才知道有一種東西叫“磷”貓的眼睛夜里會(huì)發(fā)光。還有螢火蟲(chóng)尾部會(huì)發(fā)光。都是因?yàn)橛小傲住薄Ｈ藗兿騽?dòng)物學(xué)習(xí)，做成熒光棒螢火燈等等。
我發(fā)現(xiàn)跟其他鹿對(duì)比，長(zhǎng)頸鹿的'脖子怎么特別長(zhǎng)呢?我又想是不是長(zhǎng)頸鹿比較聰明，其他動(dòng)物吃不到樹(shù)上的葉子，果實(shí)就跑到別處去找。長(zhǎng)頸鹿卻是伸長(zhǎng)脖子，往高處找果實(shí)吃，所以它的脖子才會(huì)這么長(zhǎng)。，作文老師夸我愛(ài)動(dòng)腦子，想得真好!
我發(fā)現(xiàn)多看課外書(shū)對(duì)寫(xiě)作文有很大的幫助，書(shū)看得多的時(shí)候，寫(xiě)作文會(huì)寫(xiě)得又快又好。為什么看書(shū)會(huì)幫我提高作文呢?因?yàn)榭磿?shū)會(huì)讓我們的大腦轉(zhuǎn)動(dòng)，積極思考，還可以裝進(jìn)許多的知識(shí)。所以看書(shū)可以讓作文提高。
我發(fā)現(xiàn)自已上課老愛(ài)發(fā)呆，我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“發(fā)呆是因?yàn)樯险n不集中精神，心不知道飛到那里去了�！蔽疫�問(wèn)，那為什么我上課分神呢?爸爸說(shuō)：那是你自己管不住自己。是一種毛病。發(fā)現(xiàn)了，就得改掉。
我發(fā)現(xiàn)，生活中有太多的東西值得去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去思考。這樣，我們的世界就會(huì)更加美好!
我的發(fā)現(xiàn)作文10
春天在哪里？春天在哪里？俗話說(shuō)的好：一年之計(jì)在于春。那讓我們一起進(jìn)入春天吧！今天，我走出家門(mén)，要出去尋找美麗的春天。
春姑娘來(lái)了！她把小草打扮的漂漂亮亮的。你看，小草鼓足了勇氣往上鉆，小草想：到了上面多好�。【涂梢钥匆�(jiàn)太陽(yáng)公公和樹(shù)婆婆了!春姑娘也在給小草加油，小草終于上來(lái)了。你看，春姑娘把小草涂上了綠色，真像大地媽媽的眉毛呀!你看！小花姑娘也來(lái)了，小花姑娘是怕春姑娘忘給她打扮了，所以，就早早地來(lái)了。春姑娘給小花姑娘涂上了五顏六色的.顏色。瞧！迎春花姐姐搖著細(xì)細(xì)的腰肢，多漂亮呀！春天像一個(gè)巨大的花園。
春天來(lái)到了！小動(dòng)物都蘇醒了。小燕子從南方趕來(lái)為春光增添了許多生機(jī)。小青蛙醒來(lái)了，用大大的嗓門(mén)‘‘呱呱’’地叫著。小鴨子在河里快樂(lè)的游著，不時(shí)地‘‘嘎嘎’’直叫。加上流水‘‘叮咚’’的聲音，多像一曲美妙的音樂(lè)呀!小朋友也脫下厚厚的棉衣，換上了春裝，走向田野。放風(fēng)箏、玩耍，田野里盡是他們的歡聲笑語(yǔ)。
��！我發(fā)現(xiàn)春天了！春天像一個(gè)巨大的寶庫(kù)，藏著許許多多的寶貝，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
有一天大雨過(guò)后，我在院子里看見(jiàn)一只蝸牛在一片樹(shù)葉上緩緩地爬著，“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？”“為什么它爬過(guò)的地方總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”“它的鼻子和眼睛在哪里？”一連串的問(wèn)號(hào)便在我的腦海中浮現(xiàn)。于是我便拿起樹(shù)葉，跑進(jìn)屋內(nèi)把樹(shù)葉放在桌子上，做起了實(shí)驗(yàn)。
“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？”我用了食品做誘餌的方法來(lái)測(cè)試蝸牛。我先找來(lái)了菜葉，饅頭和死蚊子等，然后把蝸牛放在死蚊子前，只見(jiàn)蝸牛慢慢地往前爬，對(duì)死蚊子視而不見(jiàn)自顧自往前爬，接著我連忙換了食物，把饅頭放在它的前面，只見(jiàn)它還是慢吞吞地往前爬，對(duì)饅頭不屑一顧，最后我把菜葉放在了它的.面前，只見(jiàn)它“急速”地往菜葉上爬，也許是爬累了餓壞了吧，在菜葉上不停地咀嚼，不大一會(huì)，菜葉便給吃光了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲(chóng)。
“為什么它爬過(guò)的地方總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”我首先把它抓上高處，等它探出頭來(lái)，去摸它的底部，可是我的手還沒(méi)摸到它就馬上縮回去了，我想它真是個(gè)“膽小鬼”！
我的發(fā)現(xiàn)作文12
一天，爸爸從外地買(mǎi)回來(lái)一幅畫(huà)，對(duì)我神秘兮兮的說(shuō)：“不要碰這副畫(huà)，它可神奇了�！庇谑前职志桶堰@幅畫(huà)放到他的書(shū)房里。我好奇的問(wèn)爸爸：“一幅破畫(huà)有什么神奇呢?”爸爸說(shuō)：“呵呵，這可是你不知道的吧。因?yàn)檫@幅畫(huà)白天和晚上的顏色可不一樣。”同一幅畫(huà)，白天和晚上的.顏色不一樣，這怎么可能呢？我心里充滿(mǎn)好奇，決定晚上再去看一次。
晚上，我趁爸爸不注意，偷偷溜進(jìn)了書(shū)房。果然，像爸爸說(shuō)的一樣。白天這幅畫(huà)事亮的，怎么晚上變成了暗黃呢？難道這幅畫(huà)加上了特殊顏料？我大聲一叫，不料被爸爸聽(tīng)到了，爸爸快步走過(guò)來(lái)，說(shuō);“看，神奇吧！好，出去了。”
看見(jiàn)了這神奇的一幕后。我冥思苦想，想找出原因來(lái)，可百思不得其解。于是，我就去翻資料。過(guò)了一小時(shí)，我的付出總算有回報(bào)。原來(lái)，這全是電燈光作怪。因?yàn)椴煌该鳀|西的顏色，是從它身上所反射的光線的顏色所決定的。白天之所以亮，是因?yàn)樗{(lán)光從它身上反射回來(lái)。晚上之所以暗黃，是因?yàn)殡姛艄饫镒疃嗍羌t光和橙光，而藍(lán)光和紫光卻少的可憐。這就是這幅畫(huà)白天和晚上的顏色不一樣的原因。
我發(fā)現(xiàn)了一幅畫(huà)白天和晚上的顏色不一樣的原因，心里感到美滋滋的。同時(shí)，我知道了，一幅普通的畫(huà)中就包含著這么多知識(shí)，那自然界中有多少知識(shí)等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀！所以，我們要細(xì)心觀察，了解更多的知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
邁著輕輕的腳步，春姑娘又來(lái)到了我們的身邊，小區(qū)里變得生機(jī)勃勃，我高興的想，太棒了，又可以去小區(qū)前的小池塘里撈魚(yú)了。
每年春天，我都會(huì)在小池塘邊度過(guò)許多美好的時(shí)光。池塘雖然不大，但里面卻有小龍蝦，小魚(yú)，小蝌蚪和螺螄等有趣的水生生物，一到周末，我就興致勃勃的帶上捕魚(yú)工具，來(lái)到小池塘邊，把漁網(wǎng)往下一插，等上一段時(shí)間，再輕輕的把漁網(wǎng)往上提。十有八九我都會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有幾條小魚(yú)在里面亂蹦亂跳，或者有幾個(gè)小螺螄，爸爸總開(kāi)玩笑說(shuō)要享用我撈到的大餐！
上個(gè)周末，我有往常一樣，背著工具前往小池塘，可是足足花了兩個(gè)小時(shí)，只捕捉到了幾個(gè)又黑又大的螺螄，小魚(yú)小蝦都不見(jiàn)蹤影，我納悶的想，它們都到哪里去了呢？再仔細(xì)看看這些螺螄，它們直徑大約4-5厘米，厚度約有兩厘米，比我平常捕到的.要大很多，是我從未見(jiàn)過(guò)的，我只好先把它帶回家，準(zhǔn)備問(wèn)問(wèn)我的生物老師-爸爸。
爸爸沒(méi)有讓我失望。他告訴我，這種螺叫做福壽螺，雖然名字很好聽(tīng)，但卻是一種外來(lái)侵入有害物種，正是它們把小池塘里面的小魚(yú)小蝦都吃掉了，不僅如此，它們還能殘害水邊的植物，因?yàn)闆](méi)有天敵，繁殖很快，目前已經(jīng)成為我們國(guó)家一大公害。
真沒(méi)想到，這些看似普通的螺螄居然能破壞一整個(gè)池塘的生態(tài)環(huán)境！這真是一個(gè)令我震驚的發(fā)現(xiàn)！我們以后要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不能隨便放生外來(lái)生物！
我的發(fā)現(xiàn)作文14
生活中有許多新的發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)都需要我們的細(xì)心觀察。說(shuō)到這兒，我便想起了近期的發(fā)現(xiàn)。
那天是星期六，我閑著沒(méi)事，爸爸也在那坐著，我突然想到了看電視，可爸爸也想到了，而且還比我快一步，打開(kāi)了電視機(jī)，調(diào)到五頻道看了起來(lái)。我自認(rèn)倒霉，坐在一旁，等待時(shí)機(jī)把電視的掌握權(quán)奪回來(lái)，老天有眼，爸爸到一旁接電話了，我乘機(jī)把電視的掌握權(quán)搶了回來(lái)。爸爸無(wú)奈，便開(kāi)始拖地。拖到客廳時(shí)，我正在看《斗龍戰(zhàn)士》。發(fā)現(xiàn)爸爸站在一旁，不停地拖一個(gè)地方，我暗想：老爸，你裝著看電視也裝得象一點(diǎn)兒，那兒已經(jīng)拖了十來(lái)次了。不過(guò)，你怎么也喜歡看動(dòng)畫(huà)片��？奇怪。
我故意咳嗽了一聲，爸爸這才反映過(guò)來(lái)，繼續(xù)拖他的地。不過(guò)，拖一拖，也會(huì)看一看。演完了，爸爸詢(xún)問(wèn)：“兒子，里面的那些人和那些龍都還挺善良的吧？他們?cè)谀膬耗�？”“他們是正面人物，�?dāng)然善良，他們?cè)凇�，我也答不上�?lái)了�！八麄兒孟笤谝豢钣螒蚶锇桑�?jī)鹤�？你看了這么久也答不上來(lái)？”這幾個(gè)問(wèn)題從爸爸嘴里出來(lái)，直撞到我的頭上，我暈了半天。咦？爸爸怎么看得這么細(xì)？難道……
為了讓我的.猜想得到證實(shí)，我趁媽媽在客廳里看手機(jī)時(shí)，打開(kāi)電視機(jī)，看起了動(dòng)畫(huà)片，果然不出我所料，媽媽剛開(kāi)始還專(zhuān)心地看著手機(jī)，可到了后來(lái)，便忍不住了，看幾眼手機(jī)，看一會(huì)兒電視，最后，直接把手機(jī)關(guān)了，和我一起看開(kāi)了電視�！皨寢�?zhuān)阍趺匆部磩?dòng)畫(huà)片��？”“省省手機(jī)的電吧，看一個(gè)電視就夠了�！薄芭��！蔽乙粫�(huì)兒看電視，一會(huì)兒看媽媽?zhuān)瑡寢尠l(fā)現(xiàn)了我再看她，問(wèn)：“昊昊，你怎么不看了？你不看，我就換臺(tái)了！”“��？哦。”
看來(lái)，大人也越來(lái)越喜歡看我們看的東西————?jiǎng)赢?huà)片！
我的發(fā)現(xiàn)作文15
奶奶在家里的露天窗臺(tái)邊種了許多蔬菜。有又大又圓的卷心菜，有又綠又小的青椒，還有又長(zhǎng)又紫的茄子等。就是這些菜惹來(lái)的禍，害的.我們家的蟲(chóng)子越來(lái)越多了。
隨著那些蟲(chóng)子的繁殖，每一次都有近十幾只。而我和媽媽就要開(kāi)始跟它們打仗了!我們拿起殺蟲(chóng)劑，走進(jìn)窗臺(tái)，彎下腰把殺蟲(chóng)劑朝著蟲(chóng)子的方向按了幾下，只聽(tīng)“咝......”的一聲，蟲(chóng)子們?nèi)款^朝著地，四腳朝著天，很快就暈了過(guò)去。我趕忙走進(jìn)衛(wèi)生間，把掃把提到窗臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真地右手拿著掃把，一個(gè)一個(gè)地把蟲(chóng)子掃走。
記得有一次，那天下著小雨，我和媽媽就沒(méi)有去制服它們。結(jié)果，蟲(chóng)子們竟然入侵了我們的地盤(pán)。我看見(jiàn)了以后，大聲地喊著媽媽?zhuān)骸皨寢?媽媽!蟲(chóng)子們跑到我們家里來(lái)了!殺蟲(chóng)劑在哪呢!在哪呢......”話還沒(méi)說(shuō)完，蟲(chóng)子們剛聽(tīng)到我的叫喊聲，就被嚇跑了。它們跑得還挺快，地上的餅干屑一點(diǎn)兒也沒(méi)落下。
為什么蔬菜會(huì)招蟲(chóng)子呢?我和媽媽上網(wǎng)查了一下。原來(lái)，這都是氣候、溫度的問(wèn)題。夏季高溫，適合刺吸式害蟲(chóng)取食補(bǔ)充養(yǎng)分和水分的時(shí)候;冬季害蟲(chóng)們離溫暖的地方比較近，所以溫度適合蟲(chóng)子們生活。正是這樣，所以蟲(chóng)子們才會(huì)入侵我的家啊!我恍然大悟。
從今以后，媽媽就決定不再種蔬菜了，改種五彩斑斕的花啦!春天來(lái)了，百花齊放，在陽(yáng)光的映照下，花兒非常美麗。
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