關(guān)于深處作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于深處作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于深處作文1

　　生命，那一抹微藍(lán)。讓脆弱的心靈經(jīng)歷了風(fēng)雨的滌蕩，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。在微藍(lán)漫過的憂傷中，完成了情感的跋涉，完成了心靈的成長(zhǎng)。卸載那一份濃重的悲情，讓淡淡的憂傷化作一縷輕煙，在風(fēng)中飄散，消失在無(wú)盡的蒼穹……

　　年少時(shí)，誰(shuí)不曾有過夢(mèng)想？曾經(jīng)“揮拆方遒”的豪氣如今己在深深扎根的現(xiàn)實(shí)土壤中失去了方向，現(xiàn)實(shí)的殘酷與無(wú)奈有時(shí)會(huì)讓你在痛苦的旋渦中掙扎徘徊，于是心底便會(huì)滋生出淺淺淡淡的失落，淺淺淡淡的憂傷。

　　人生的旅途有幾許桅桿折斷？有幾許春風(fēng)得意？年少的輕狂在磨去了棱角后，卻淡不了心中的渴望，因?yàn)椋盒娜粼冢瑝?mèng)就會(huì)飛翔！經(jīng)歷過艱難的跋涉，經(jīng)歷過無(wú)數(shù)次的挫折失敗，于是學(xué)會(huì)了忍受，學(xué)會(huì)了無(wú)奈，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了一個(gè)人靜靜地品嘗憂傷。淚流過了，心會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，潮濕的情感會(huì)在新的春陽(yáng)下晾曬風(fēng)干。

　　回首遠(yuǎn)去的風(fēng)景，多少記憶會(huì)留在生命中？年少的輕狂，多少次渴望會(huì)被重新點(diǎn)亮？讓夢(mèng)想重新啟航？雨簾深處，沖刷走千年的記憶；夜雨茫茫，朦朧月光中擱淺了多少曾經(jīng)的渴望？無(wú)數(shù)次的放飛夢(mèng)想，收獲的只有失落和憂傷，于是塵封自己，靜靜地將往事淡忘�？墒牵瑦凼且黄�燃燒不盡的`野草，春風(fēng)拂過的雨后，便看到那一抹新綠，那是從心底萌發(fā)的生機(jī)。

　　拋卻人世浮華，給心靈片刻的寧?kù)o。生命的交響樂中，有高亢的音符也有低聲的附和。憂傷，不是生命的主旋律，愛恨情仇不是人生的主題。歷史的長(zhǎng)河中，每一個(gè)生命只是一道跨越天際的彩虹，短暫卻絢麗。悲情只是生命色彩中的一抹微藍(lán)，淺淺淡淡的涂抹著層生的憂傷。

　　生命中有綠色的生機(jī)，也有緋色的春意，有火紅的追求，也有橙色的迷離，有灰色的暗淡，也有白色的真諦。穿越生命的隧道，你會(huì)更懂得人生的真諦，走出灰色的記憶，生命才多了一份灑脫與飄逸。走出連綿的梅雨，才會(huì)更加深切體會(huì)到陽(yáng)光的亮麗。不要讓憂傷渲染了你整個(gè)生命，那只不過是失落后輕抹的微藍(lán)一筆，人生的畫卷還有高山流水，詩(shī)情畫意，百花爭(zhēng)艷，芳草萋萋。生命的歲月里依然會(huì)有風(fēng)光無(wú)限，花香鳥語(yǔ)。生命，那一抹微藍(lán)，為你的人生添畫了豐富的一筆，心靈的瀚海終究會(huì)有揚(yáng)帆啟航的方舟泛起！

　　淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)。尋求一種寧?kù)o的心態(tài)，寵辱不驚，去留無(wú)意，不以物喜，不以己悲的超脫心境，淡定從容地面對(duì)未來(lái)一切的風(fēng)風(fēng)雨雨，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：自己真的成熟了。

　　人生，幾多風(fēng)雨？雨后，那一抹新綠，會(huì)帶給你無(wú)限的生機(jī)。多一些色彩，生命才會(huì)更有意義。人間的悲歡離合，事業(yè)的成功失敗，情感的波瀾壯闊，只有經(jīng)過了“山窮水盡”的艱辛才會(huì)更能體會(huì)“柳暗花明”的愜意。學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)，學(xué)會(huì)品嘗憂傷。那是生命中的一抹微藍(lán)，是人生中厚重的一筆，沒有她，生命會(huì)是一種缺憾。

　　生命，那一抹微藍(lán)。讓脆弱的心靈經(jīng)歷了風(fēng)雨的滌蕩，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。在微藍(lán)漫過的憂傷中，完成了情感的跋涉，完成了心靈的成長(zhǎng)。卸載那一份濃重的悲情，讓淡淡的憂傷化作一縷輕煙，在風(fēng)中飄散，消失在無(wú)盡的蒼穹……

關(guān)于深處作文2

　　中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，卓越輝煌。洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰。手持一本古典詩(shī)集，轉(zhuǎn)身，回到幾千年前，走向詩(shī)詞的深處，感受來(lái)自胸膛那份純真的熱忱。

　　青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。我們身為當(dāng)代青年，應(yīng)當(dāng)走向詩(shī)詞的深處，體會(huì)古人拳拳的愛國(guó)之情。

　　回到群雄紛爭(zhēng)的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有無(wú)數(shù)英雄人物值得我們學(xué)習(xí)和歌頌�；仨�，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索一心只想效忠國(guó)家的屈原揮筆寫下《離騷》，可當(dāng)時(shí)的楚王卻終不察夫民心，但屈原就就此沉淪了嗎？沒有！正如他所說(shuō)的一樣亦余心之所善兮，雖九死其尤未虧�？上ё詈笤诩槌嫉淖嬔韵�，屈原被撤掉官職。他雖被流放，亦不忘憂國(guó)憂民。秦將白起一舉攻破楚國(guó)國(guó)都，楚懷王客死他鄉(xiāng)。悲憤交加的屈原望著滾滾流淌的汨羅江，懷抱大石投江，身亡。靜靜汨羅，守護(hù)著他的靈魂；皇皇離騷，訴說(shuō)著他的忠貞。長(zhǎng)嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱。他的血，詮釋什么叫心存百姓；他的心，與日月共同爭(zhēng)輝。屈原這種崇高的愛國(guó)主義和忘我斗爭(zhēng)的精神，難道不是我們當(dāng)代青年所應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的嗎？

　　歷史的車輪滾滾向前，我們看到了宋朝末期的面貌�；厥祝�南宋末期，戰(zhàn)火連天，四分五裂。在南宋即將淪陷時(shí)，大臣文天祥兵敗被俘。勸降的聲音，他毫不動(dòng)搖；死亡的威脅，他充耳不聞，反而斬釘截鐵地說(shuō)；唯有以死報(bào)國(guó)，我一無(wú)所求。在押解過程中，他寫下了《過零丁洋》。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。這正是文天祥內(nèi)心的真實(shí)寫照，也是他一生的追求。他是一位從滾滾宦海中脫穎而出的英雄；他是一位紛紛戰(zhàn)火中高潔不屈的能臣。文天祥就是如此一身正氣，如此堅(jiān)貞不屈；如此視死如歸，如此為國(guó)盡忠。文天祥這些可貴的品質(zhì)難道不是我們當(dāng)代青年所應(yīng)當(dāng)擁有的嗎？

　　19世紀(jì)的中國(guó)，統(tǒng)治者腐敗無(wú)能，民不聊生�；乜矗�在中華民族危亡之際，是他積極堅(jiān)持林則徐虎門銷煙；在社會(huì)政治腐敗的時(shí)期，是他主張革除弊政，抵抗外來(lái)侵略。是他寫下了落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。的精美詩(shī)篇，以表他對(duì)國(guó)家的盡心盡力；是他寫下了我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。的豪邁語(yǔ)錄，以表他期盼中華復(fù)興的`愿望。他的名字叫龔自珍，雖然他不受重用，但他赤誠(chéng)的報(bào)國(guó)之心依舊未改；雖然他不受賞識(shí)，但他依舊為復(fù)興中華貢獻(xiàn)自己的一份力量。龔自珍的奉獻(xiàn)精神以及他復(fù)興中華的遠(yuǎn)大抱負(fù)，難道不是我等當(dāng)代青年所應(yīng)當(dāng)領(lǐng)悟的嗎？

　　走向詩(shī)詞的深處，體會(huì)詩(shī)詞中的熱血，體會(huì)詩(shī)詞中的不屈，體會(huì)詩(shī)詞中的家國(guó)情懷。讀詩(shī)詞，走向詩(shī)詞的深處，讓我們一起在詩(shī)詞的海洋中，揚(yáng)帆，遠(yuǎn)航！

關(guān)于深處作文3

　　自從他死后，我的腦海里時(shí)常呈現(xiàn)出一個(gè)熟悉的畫面——遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草屋屋檐下，拴著一頭老牛，一位滿身長(zhǎng)瘤的花甲老人蹲在被牽�；ɡp得滿滿的柱子下，用手愛撫地摸著老牛，他還時(shí)不時(shí)地用鼻子嗅嗅牽�；ǎ�臉上露出了滿意的笑容。每當(dāng)我想起這幅畫面，心里就隱隱作痛，一些與他相關(guān)的往事也就涌向心頭。

　　他，就是我兒時(shí)的忘年玩伴——?jiǎng)ⅲ�瘤）二伯伯。每次去外婆家，我都能看到他熟悉的背影和那張令人難以忘懷的慈愛的臉�？墒乾F(xiàn)在，我再也見不到他了。想到這兒，我就情不自禁地流下淚來(lái)。

　　以前他是垛村專門負(fù)責(zé)耕田的'，而老牛就是他最得意的助手，每年插秧季節(jié)就是他最忙碌又最快樂的日子。每天，他都會(huì)早早地起床，喂老牛后，就一邊吃餅一邊唱歌，趕牛下田勞作。他姓劉，身上長(zhǎng)瘤，又排行老二，所以村里人都親切地叫他瘤二伯伯。瘤二伯伯雖然身材不高，但結(jié)實(shí)，十分能干，每天都能耕幾畝地。他這人很樸實(shí)，嗜好吸煙，每次人家付工資，他都會(huì)高興地說(shuō)﹕“又夠抽好幾天的煙了�！睜颗Ｗ吡�，還不忘回頭打招呼﹕“有空到我家玩，啊……”

　　黃昏是我最喜歡的時(shí)刻，因?yàn)槲腋铱隙�，瘤二伯伯在柱子下和牛一起。果然，每次都不出我料﹕草屋屋檐下，拴著一頭老牛，一位滿身長(zhǎng)瘤的花甲老人蹲在被牽�；ɡp得滿滿的柱子下，用手愛撫地摸著老牛，他還時(shí)不時(shí)地用鼻子嗅嗅牽�；�，皺紋縱橫的臉上露著滿意的笑容。

　　瘤二伯伯很愛牛。記得一個(gè)夏天的傍晚，天空蚊蟲亂飛，伺機(jī)叮咬，我早早吃了晚飯，在巷中轉(zhuǎn)悠，不知不覺竟跑到瘤二伯伯家，只見他拿著蒲扇正給牛趕蚊蠅，還生煙趕蟲。我很好奇，問他為什么這樣傻，這么沒完沒了趕下去，何時(shí)結(jié)束。他卻不以為然地笑著說(shuō)﹕“我這把老骨頭不知道還能下幾回地，把老牛服侍好了，我也對(duì)得起咱村的村民了�！彼�的話我不能完全懂，只是陪他笑了一陣。

　　瘤二伯伯很愛我。每次我找他，都想騎牛，而他在放工的時(shí)候，都盡量滿足我的要求。有一次，他對(duì)我說(shuō)起他小時(shí)的事，說(shuō)他家很窮，十三歲就替人家領(lǐng)一頭牛了。我聽了，拍著胸口說(shuō)﹕“我也能，到十三歲，我也能自己騎在牛身上�！彼�聽了哈哈大笑，摸著我的頭說(shuō)﹕“傻孩子，領(lǐng)一頭牛不是你說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單，既要白天放牛吃草，又要割草讓牛夜里吃，還要用牛耕地！”我聽了，伸出的舌頭再也縮不回了。

　　后來(lái)，我上學(xué)了，再到外婆家時(shí)，他已經(jīng)死了。雖隔了好久，但他的死仍使我的心靈受到重創(chuàng)一一除了他，我再也難找玩伴了﹔除了他，我村再也難找這么樸實(shí)的老人了！

　　瘤二伯伯，我將永遠(yuǎn)忘不了你，你和你的老牛永遠(yuǎn)活在我心中！

關(guān)于深處作文4

　　在我的記憶深處，開著春意蕩漾的月季花，永不凋零。

　　六月的陽(yáng)光火辣地射下，車窗上的光芒聚焦反射。天可真怪，早早地，酷夏就來(lái)報(bào)到了。不知是什么時(shí)候，汗滴如螞蟻爬上了額頭，眉毛不覺打了結(jié)，不過心中還洋溢著回家的溫暖。

　　看著車開遠(yuǎn)了，我提著包走著，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)路邊一簇月季花，此刻開得正燦，兩三朵擁在一塊兒，粉粉地笑在風(fēng)里。忽的，花兒的紗裙被風(fēng)撩開，顫抖了一下，我的心也顫抖了一下，時(shí)光忽的追隨到多年前的那個(gè)夏天，那里的月季花也一樣映在我顫抖的心頭。

　　還記得你在講臺(tái)上講課的時(shí)候，閃爍著太陽(yáng)光芒的眼睛亮在我和同學(xué)們的視線中，像個(gè)正起勁的活力十足的孩子熱情地說(shuō)著。你敲擊著木質(zhì)的`黑板，像敲擊著我們瞌睡的頭腦。你飛揚(yáng)的發(fā)絲在光下顯得金得發(fā)白，飛動(dòng)的嘴唇開開合合，聲音悠揚(yáng)著傳入我們的耳朵�；蛟S，目光為了不呆滯而移動(dòng)開你的目光，只停留在窗臺(tái)上那幾株月季花的瓣兒上。那盆月季花深深珍藏了你與我們的記憶，也散發(fā)著芬芳猶存了多久多久。

　　你還記得那盆月季花嗎？還和以前一樣又為同學(xué)講課嗎？現(xiàn)在的你會(huì)不會(huì)想起我？

　　輕撫月季花莖，嗅到了它的香氣，我仿佛回到了那么久違的教室。一張張木紋的課桌仍漆著當(dāng)時(shí)的油漆，整齊地守在這個(gè)舊教室。窗上還有我貼上的公仔畫像，上面鮮艷的色彩沒有褪去分毫。講臺(tái)上你當(dāng)時(shí)扔下的粉筆還沒來(lái)得及清理，在染灰的地上。當(dāng)然，還有那盆月季花，靜靜地出現(xiàn)在你我眼中。一切依然，只怕是我的白日做夢(mèng)。

　　我們大家的合影照，還佇立在桌上。我們班的一張張笑臉綻放，背景是教室的窗臺(tái)邊。我們挨得很緊，臉都湊在一團(tuán)了，唯一的是，老師你把位置讓給了月季花，自己在花邊上大笑。我已不知當(dāng)時(shí)是怎么想的，是不是覺得你像月季花一樣美麗。一切依然，我還想和你照一張相呀！

　　月季花在我們的目光下緩緩地張開手，搖擺著如一個(gè)小兒渴望抱抱，它們到底想不想再見到你奮力地講課的情形和我們朗朗讀書的模樣？它們當(dāng)初的滋潤(rùn)是你澆下的露水，現(xiàn)在，你走出這個(gè)教室，它們又會(huì)枯萎嗎？它們會(huì)感謝你的恩澤嗎？在陽(yáng)光下飽滿的蕊兒和惹人的瓣兒漲出紅潤(rùn)小臉，是和我一般想你再為我們講課。我透過層層陽(yáng)光，似乎又見你在黑板上寫著什么。一個(gè)個(gè)精神飽滿的同學(xué)盯著你的文字，收取你淵博的知識(shí)庫(kù)。一切的美麗聚焦在這一刻，有你的激情，有我們的快樂。只要看著你月季花樣的面孔，我們就忍不住記下這日子，笑容也比月季花可愛。

　　一份傷感油生，記憶終究不會(huì)成為眼前現(xiàn)實(shí)，我始終告別了你講課的光陰�？晌矣洃浬钐幍脑录净ㄟ�猶存你我的夢(mèng)，你是我心中的美夢(mèng)。

　　摘下眼前這株月季花，同它一起看過去。我想你會(huì)在何處與我一起聞這花芬芳。

　　等到時(shí)光前進(jìn)到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我會(huì)在哪兒遇見你？再捧著一株月季花，那是從記憶深處燦爛的花叢中摘的一朵

關(guān)于深處作文5

　　將要步入不惑之年的我，不知從何時(shí)起，夢(mèng)里夢(mèng)外，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出故鄉(xiāng)的那棵老樹，他是故鄉(xiāng)的標(biāo)志，粗大得五六個(gè)小伙子手牽著手才可以把它抱攏。那時(shí)幾個(gè)幼稚的小腦瓜仰著，仰得高高的，整個(gè)世界一點(diǎn)聲息都沒有，樹尖的幾根枯枝仿佛已直插入天宇，樹椏上的樹葉在風(fēng)的幫助下盡力撥走礙眼的白云，天藍(lán)藍(lán)的、云淡淡的、葉綠綠的，幾只小手牽得緊緊的，夢(mèng)也飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　前幾日，故鄉(xiāng)的表哥打來(lái)電話，家族添丁，他有了孫子，要大擺酒宴，以謝親朋。恰巧又逢中秋，老爸、老媽思鄉(xiāng)心切，這我是理解的，“月是故鄉(xiāng)明”。懷揣著童年的夢(mèng)，踏上了歸鄉(xiāng)的路，身子在路上，心早已飛回了故鄉(xiāng)，腦子已被故鄉(xiāng)老樹填滿，不需語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，臉漲的紅紅的，心也急促地跳。

　　到了！路一轉(zhuǎn)，故鄉(xiāng)變便迎到了面前。嘿，故鄉(xiāng)變了，低矮的土房，已被紅磚藍(lán)瓦所替代，路已由泥濘的土路變成了平整的水泥路，父母回憶過去的一草一木，女兒像蝴蝶一樣在車?yán)镲w來(lái)飛去，我卻憑空添了失落，隱隱中覺得它已不是我記憶中的`故鄉(xiāng)了。

　　走在村道上，遇到許多人，但在記憶里已經(jīng)模糊，路上玩鬧的小孩更不知是誰(shuí)家的娃，一經(jīng)點(diǎn)撥，倒吸了一口涼氣，看看女兒，才知?dú)q月催人老的真諦。老屋已沒了蹤影，這時(shí)才明白我只是個(gè)過客，家的感覺已不敢奢望。

　　晚上，酒到酣時(shí)，哥幾個(gè)坐在表兄家的炕上，濃茶加深了醉意，童年的趣事又成堆的浮現(xiàn)。有意的提起老樹，大表兄不在意地說(shuō)“他可是咱屯子的標(biāo)志，放羊二十里都能看到它，但不知前幾年怎么了，樹葉掉光了，樹干爛了一個(gè)打洞，村里怕這龐然大物倒了扎到了孩子，只好把它放倒，伐樹那天我去了，樹干里流出了紅色的汁液，有人說(shuō)是血，我不信�，F(xiàn)在只有樹根在那，挖掘機(jī)動(dòng)不了它，只能由它自生自滅了”。我呆坐了許久，不知該說(shuō)什么，哥幾個(gè)又嘮起了別的，我卻全無(wú)興趣，走出屋，心里總是不能平靜不下來(lái)。它存活的時(shí)候卻忘了看它，現(xiàn)在只能從童年的記憶中把它拾起，今天是八月中秋，月在云中竄梭。

　　學(xué)校只放了三天假，該離開故鄉(xiāng)了，送出大門的姑姑握著老爸的手不放，女兒與幾個(gè)玩伴互送糖果，約定在明年的中秋。

　　在回家的路上，我的思緒很亂，不該埋怨發(fā)展中的故鄉(xiāng)，只因這二十年沒有細(xì)細(xì)品味它，來(lái)也匆匆，在塵世的喧囂中卻忘記了看望童年老樹，現(xiàn)在將要“不惑”，才把童年的記憶拾起，可老樹已百年，歲月的刻刀已剝平樹干，只留下樹根來(lái)證明自己的曾經(jīng)，但記憶深處的老樹卻無(wú)法抹去�！澳菐赘�枯枝直插入天宇，天藍(lán)藍(lán)的、云淡淡的……”

關(guān)于深處作文6

　　寫書法時(shí)，發(fā)現(xiàn)，一滴墨水就能把一缸清水弄渾，有時(shí)光鮮亮麗的外表下，內(nèi)心深處人心莫過如此。

　　春節(jié)過后，人們都會(huì)到旗峰公園的廟宇里還愿，一時(shí)間，園內(nèi)喧喧嚷嚷，人聲鼎沸。

　　我亦與家人去求神拜佛，討個(gè)吉運(yùn)。那時(shí)年紀(jì)還小，總以為這是個(gè)毫無(wú)瑕疵的世界。但我卻看到了一灘渾黑無(wú)比的水，流動(dòng)，向我蔓延過來(lái)。

　　走在路上，媽媽突然捂住我的眼睛，不愿讓我見到什么。耳朵尚能聽到有人唱歌，那聲音斷斷續(xù)續(xù)，吱吱呀呀，根本聽不清他唱的是何物，我只覺厭惡，那一聲聲低吟甚至讓我寒氣刺骨。

　　手指捂得不十分嚴(yán)實(shí)，指縫間尚能看出當(dāng)時(shí)的情境：一個(gè)無(wú)臂男人背駝著一個(gè)四肢缺失的人，目測(cè)是他的孩子，在地上爬行。男人口中唱出一些頗舊的歌曲，前面放著一個(gè)膠碗，里面有僅僅的一點(diǎn)錢。

　　當(dāng)時(shí)，我感到非常震撼，也對(duì)他們的遭遇投以憐憫、同情，又為自己健健康康、四肢俱全感到幸運(yùn)。

　　媽媽松開手后，我在左顧右盼。正好，有個(gè)與那悲慘的孩子年齡相仿的男孩正隨著父母一同走來(lái)，他手里拿著一個(gè)吹泡器。他把吹泡器遞給他父親，他父親一手接過，也對(duì)著吹泡器吹了一口。那個(gè)無(wú)臂孩子瞟了一下他們，眼里流露出滿溢的羨慕，而當(dāng)一個(gè)一個(gè)泡泡撞在臉上，他也只能一下一下緊閉眼睛，不一會(huì)兒，他的臉上盡是泡沫水，我忍不住想拿紙巾去替他擦拭，可我的膽怯讓我終是退了一步，拿眼睛看著這對(duì)吹泡泡的父子，孩子高興地對(duì)父親說(shuō)：“你看，這個(gè)小乞丐的臉，像個(gè)大花貓，哈哈，真搞笑。”而父親緊緊拉著孩子，著急地說(shuō)：“太臟了，不要靠近他們�！�

　　媽媽拉著我，快速地越過人群，走了。

　　漸遠(yuǎn)的視線中，挨著乞丐的人群，或捂著鼻子，或低語(yǔ)竊論，或眼露鄙夷，無(wú)一不是從他身邊快速離去。

　　人心都是這么冷漠的嗎？

　　直到我看到一個(gè)外國(guó)小女孩遇到雪糕車，問父母要錢買雪糕。買完雪糕后她把雪糕送給了旁邊一個(gè)無(wú)家可歸的.小男孩。這一下子又讓我回想到那件事，不禁令我痛心疾首：外國(guó)人的素質(zhì)與中國(guó)人的素質(zhì)為何天差地別？

　　人性深處，沒有國(guó)界的區(qū)別，沒有冷漠的必然，“性本善”，但愿染缸潔凈無(wú)暇。

　　一天，我見到一個(gè)婦女帶著一個(gè)骨瘦如柴的小孩，在烈日當(dāng)空下坐著，手里無(wú)助地拿著膠碗。我毫不猶豫地走過去，給了她口袋里僅有的零花錢，當(dāng)我正欲回頭，聽到女人和孩子一同虛弱地說(shuō)出：“謝謝你，老天保佑你�！北M管聲音很小，卻足夠像一根燃燒的蠟燭，溫暖我的心田。

　　練完字了，墨水倒掉，用清水洗凈，只見缸內(nèi)清水如同珍珠般潔凈，又如嬰兒肌膚般光滑。

關(guān)于深處作文7

　　年少輕狂的我們，雖然目光不夠銳利，卻往往看到淺顯就定義了一切�；蛟S會(huì)有一次頓悟，使我們看到未知的深處，然后或流淚，或歡笑……

　　那是我家最困難的時(shí)候，父親失業(yè)，我治病又花了一大筆錢，生活捉襟見肘。一直在家料理家事的母親就餐時(shí)突然宣布已聯(lián)系好工廠，將要外出打工。出乎意料的是，我沒有絲毫的震驚或不舍，只是低頭默默吃飯。

　　周五回家發(fā)現(xiàn)母親真的外出了。我仍然波瀾不驚，好像什么也未曾發(fā)生。

　　一周，兩周，半個(gè)多月過去了，母親似乎更遠(yuǎn)地淡出我的生活。她是我的母親，親手將我拉扯大，可是我為什么一點(diǎn)思念也沒有呢？我與母親的情感真的這么淡嗎？是的，我們的感情，好像就這么淡：我不喜歡母親的脾氣，獨(dú)斷專制、暴躁易怒，即使是關(guān)心，也那么淡然、生硬、毛刺刺。

　　大概一個(gè)月過去了，我仍然渾然不覺家中還有一位未歸人。一天，母親突然回來(lái)了。我見到她時(shí)，她是臥病在床的.，桌上擺著無(wú)顏六色的藥瓶。我平靜地在一邊聽母親咳嗽著跟父親商量開刀的事，什么也沒問，什么也沒做。母親偶爾瞟瞟我，又將眼神移開，那神色，好像有些失望。

　　父親遣我送點(diǎn)東西去奶奶家。回來(lái)，父親還在房間陪母親說(shuō)話。我站在門口，隱隱聽出母親患了膽結(jié)石，而且之前的腎結(jié)石也更嚴(yán)重了，本打算開刀取出膽結(jié)石，可膽囊發(fā)炎一直不見好。母親說(shuō)，腎結(jié)石取不得。我心里一驚，眼睛就被涌上來(lái)的眼淚刺痛了，震驚、心痛、擔(dān)憂全交織在一起，在心頭彌漫。但我強(qiáng)忍著，不讓它落下，面容上，一如既往地波瀾不驚。

　　取不得？我對(duì)這些病了解并不多，但這次一聽“取不得”三個(gè)字，全身汗毛都豎了起來(lái)。會(huì)不會(huì)有什么事，母親會(huì)好好的嗎？我走出來(lái)坐在院子里，一直在默默地想。我甚至恐懼，母親再也不會(huì)回來(lái)。

　　再也不會(huì)回來(lái)。這聲音在我心中竄來(lái)竄去。母親出去打工也可能幾年不回來(lái)，可當(dāng)初我卻讓她淡去。而今，當(dāng)“再也不會(huì)回來(lái)”占據(jù)我的心房，我才想起，母親出門后我面對(duì)空蕩蕩的家，也曾有過閃念：“母親會(huì)回來(lái)的，多想也無(wú)益�！庇谑俏艺娴牟辉傧胨�。而如今，我為何如此擔(dān)心母親？我不是并不喜歡她么？我想啊想。是不是，我面對(duì)曾經(jīng)近在眼前的愛，像面對(duì)到處都有的尋常物，沒有珍惜？是不是，貪婪蒙蔽了我的雙眼，我總想索取更多的愛？還有啊，我的愛，不是也這么吝嗇、淡然？當(dāng)愛隨時(shí)可能逝去，我認(rèn)真審視愛，才讓自己看清心靈深處——母親沒有愛么？不是，她愛家，也愛我，只是粗糙的天性讓她的愛蒙上陰翳；我分明就是她的復(fù)制啊——不愿流露愛，也沒學(xué)會(huì)表達(dá)愛。

　　起身，進(jìn)門，取杯，倒水。我雙手端著水杯，送到母親床前�？吹侥赣H眼中流露出驚訝，我努力擠出一個(gè)微笑，輕輕奉給她。

　　心靈深處呵，是歡笑，是淚，它隱藏著最珍貴、最真實(shí)、最令人動(dòng)容的美好。我發(fā)現(xiàn)它，輕輕拾起它……

關(guān)于深處作文8

　　這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，被圈成一幅幅動(dòng)人的畫面，埋藏在心底的最深處。它又像一把無(wú)影無(wú)形的鑰匙，可以打開了內(nèi)心深處的大門，每當(dāng)我想起時(shí)，記憶便會(huì)慢慢浮現(xiàn)……

　　在一個(gè)不平凡的秋天，我跨入鰲江小學(xué)的大門。望著一幢幢陌生的教學(xué)樓，看著一張張陌生的面孔，內(nèi)心不知是興奮，激動(dòng)，還是害怕。操場(chǎng)上，大廳里全都是來(lái)來(lái)往往的學(xué)生，他們戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，好像在向我暗示，你已經(jīng)即將成為一名小學(xué)生了，不能逃避，不能退縮，這一路，你要勇敢的走下去。隨著人流我走進(jìn)了陌生的班級(jí)，映入眼簾的是一張張木頭做工的桌椅和一個(gè)個(gè)羞澀陌生的同學(xué)。我唯唯諾諾的往自己的位置上走。一條無(wú)形的絲帶好像把我和同學(xué)們拴在了一起，注定了這六年我要與他們一起走過，注定了在這個(gè)班級(jí)里會(huì)承載著我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　時(shí)間老人無(wú)休無(wú)止地走著，他手中那把時(shí)間之筆記錄了一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的瞬間，再把它定格在記憶的框架上，放在最引人注目的位置。第一次戴上光輝的紅領(lǐng)巾，我告誡自己，你一定要努力學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)老師的期許；第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我告訴自己，不要給我們班丟臉；第一次進(jìn)行廣播操比賽，我告訴自己一定要超常發(fā)揮，取的好成績(jī)。猶記得那次激動(dòng)人心的.跳長(zhǎng)繩比賽。那時(shí)，我們都不會(huì)跳長(zhǎng)繩，便加緊時(shí)間在操場(chǎng)練習(xí)。那時(shí)的我好勝心強(qiáng)，很想?yún)⒓樱�可是老師選拔人員時(shí)卻沒有報(bào)到我的名字，那一刻，心情很低落，就像在逆境中想要絕處逢生，卻遲遲找不到方向的人。盡管這樣，我還是沒有放棄練習(xí)，我對(duì)自己說(shuō)，練練也好，反正不會(huì)嘛，還有機(jī)會(huì)的。這時(shí)，恰逢有一個(gè)同學(xué)由于力不從心，被老師遷出了去比賽這一行人的行列中，我意外的進(jìn)入。每當(dāng)下午放學(xué)的時(shí)候，我們就會(huì)組織練習(xí)。練習(xí)的途中難免有挫折，有失敗，但是我們一起都挺過來(lái)了。比賽那天，我們超常發(fā)揮，也得到了一個(gè)不錯(cuò)的名次。一個(gè)個(gè)第一次使我們都懂得了團(tuán)結(jié)，都懂得了為班級(jí)爭(zhēng)光，都懂得了只許應(yīng)戰(zhàn)不許逃避。

　　時(shí)間如流水般毫無(wú)痕跡的走著，眼之間，我們也在一起生活了三四年。我們從幼稚到成熟，從彷徨到堅(jiān)定，從懦弱到堅(jiān)強(qiáng)。盡管中途發(fā)生過一次次的男女世界大戰(zhàn)，男女三八線大戰(zhàn)，女女大戰(zhàn)，世界大戰(zhàn)，可是這并沒有使我們的關(guān)系變得惡劣，相反還更好了。我們會(huì)為了自己的閨蜜，死黨，朋友說(shuō)話，我們會(huì)為了同學(xué)之間的關(guān)系“四處奔波”，我們會(huì)為了一時(shí)的興起而想出歪主意捉弄同學(xué)，我們會(huì)為了班級(jí)的利益而齊心協(xié)力對(duì)戰(zhàn)“外敵”。盡管我們的學(xué)習(xí)壓力變重了，我們責(zé)任變大了，我們需要的考驗(yàn)變多了，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也不多了，但我們依然不放棄當(dāng)初的約定，六年我們要好好過。

　　時(shí)間的齒輪終于停止了旋，我們到了該分別的時(shí)候了。當(dāng)我們?cè)俅翁と脒@熟悉的校園時(shí)，當(dāng)我們回首再見時(shí)，那已經(jīng)是畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)了。這一天，天空的鳥兒在哭泣，地上的花兒在傷心。這一天，我們玩的很開心，好像這是第一次，但也是最后一次。

　　這個(gè)故事很短，但很開心。時(shí)間老人親手把它埋藏在我的內(nèi)心深處，放在了那個(gè)專屬它的位置。

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