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風(fēng)箏與線作文

時間:2023-10-19 09:44:46 好文 我要投稿

風(fēng)箏與線作文15篇(精華)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的風(fēng)箏與線作文,歡迎大家分享。

風(fēng)箏與線作文15篇(精華)

風(fēng)箏與線作文1

  一提到自由,就下意識的想起了兩件物品——風(fēng)箏與線。

  一個故事:一個小木屋里,風(fēng)箏與線在桌子上。風(fēng)箏看到外面的鳥兒,看到了他們在天空無憂無慮,自由自在地飛行、嬉戲的樣子,不由得在心中燃起了嫉妒之火。于是風(fēng)箏對線說:“你看看那些鳥兒們,它們自由自在的飛翔著,多么快樂!不像我一樣,還要被你拉著,多么的難受!要不你松開吧!

  “好吧,但是你自己行嗎?”

  “沒問題,你快松開你的手吧!”風(fēng)箏十分不耐煩地說。線嘆了一口氣,松開了緊抓著風(fēng)箏的手。

  一松開手,風(fēng)箏立刻隨著風(fēng)飛出了屋子。到了外面的`世界,風(fēng)箏隨著風(fēng)在空中無拘無束地飛行,還時不時地與鳥兒們交流幾句,他感覺自己十分的自由,興奮地繼續(xù)在天空中飛翔......當(dāng)風(fēng)箏飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的時候,他恐慌了,他驚恐地發(fā)現(xiàn),自己無論如何作業(yè)無法重新著地了,只能無助的在空中飄蕩;他后悔了,他終于發(fā)現(xiàn)有線牽著自己是多么的踏實、多么幸運的一件事。他萬分不幸地飄到了一片烏云之中,并且十分倒霉地被閃電擊中,劈落在地......

  這就像是我們,渴望自由,不希望被任何人、任何事物拘束,向往無拘無束的感覺,但是當(dāng)自己真正自由的時候,卻猛然發(fā)現(xiàn)自己什么也沒有準(zhǔn)備好,就連那可以依靠的地方也失去了。

  自由是好的,盼望無拘無束也不是壞的,卻是在我們準(zhǔn)備好的情況下,那才是真正的自由,而不是像風(fēng)箏那樣,狂傲的自我認(rèn)可。

風(fēng)箏與線作文2

  春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,小草從地里迫不及待地鉆出來,它要看看這里的美景,享受這里的春風(fēng)。

  一只風(fēng)箏在空中飛呀飛呀,它在空中干什么呢?哦,原來它在欣賞著天空中的美景呀!天空可真美呀!藍(lán)藍(lán)的天空上點綴著白白的云朵,它們有時候變成小馬,有時候變成小白兔,有時變成棉花糖……

  一根長線不停地放呀放,它在干什么?哦,原來它是要支撐起風(fēng)箏,讓它在天空中飛,順便自己也看看美麗的風(fēng)景。哇!天空像一塊巨大的藍(lán)寶石,覆蓋著大地。它往下一看,公園里的人和假山都變得跟螞蟻一樣小。

  突然,風(fēng)箏看到別的風(fēng)箏都飛得這么高,心想:要是我可以飛得比它們都高就好了?墒,線總是扯住它,讓它不能飛得更高。于是它嫌線不夠長,自己不能到更高的'地方看更美的風(fēng)景。它不停地埋怨線,說它干嗎不再升得高一點呢,我也想飛到更高的地方呀!線兒聽了風(fēng)箏的埋怨。受到了委屈,它一氣之下,扭斷了自己。風(fēng)箏看到線扭斷了自己,覺得自己自由了,它在天空中自由自在地飛翔,它一會兒跟小鳥招手,一會兒和白云做游戲,一會兒又向太陽問好。突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏翻了一個跟斗就從天空中掉了下來,掉到了樹上,它使勁地掙扎,只聽“喇”地一聲,風(fēng)箏破掉了,它心想:哎,我真后悔,要是我不那么驕傲,不那么自大,不氣走線,也就不會落到這個地步了。線是我的生命線,沒有了生命線,豈有我風(fēng)箏的活路?

風(fēng)箏與線作文3

  蔚藍(lán)的天空上,潔白的云在慢慢飄揚,一陣陣涼風(fēng)拂面,一只風(fēng)箏直沖云霄,一條細(xì)細(xì)的長線牽引著風(fēng)箏,使風(fēng)箏多么地穩(wěn)定。

  如果將我自己比喻成風(fēng)箏,那么我的母親就是那條牽引著風(fēng)箏地線,我的母親時時刻刻在引導(dǎo)著我,讓我朝著正確的方向走去,如果線斷了,風(fēng)箏便會一瞬間墮落,失去前進的方向,如果線不斷,那么他又會飛向高空,找回自我。風(fēng)箏有了牽引著他的線,才能重新飛回天空。我和媽媽就好比這樣。

  記得那是我三四歲發(fā)生的一件事情,那時是春天,小草沖地下鉆出來,伸了個懶腰,冬眠的動物也都從深睡中醒了過來,整個大地都生機盎然。

  我正在和媽媽在草地上玩耍,媽媽在我前面跑著,我在后面追著媽媽,忽然,腳下的一顆石子絆倒了我,我大哭著,媽媽聽見聲響后,她并沒有立刻跑過來將我扶起,而是,站在原地不動,她溫柔的對我說:“寶寶,別怕,快站起來,”但是我還是沒有停下來,繼續(xù)朝媽媽大哭著,滿的心并沒有動搖,他仍然站在原地鼓勵我說:“別哭,堅強點,快站起來,”聽到媽媽的再三鼓勵,我站了起來。

  媽媽看到我站起來后,心里非常高興“高興著二個字在他的面孔上表現(xiàn)了出來,媽媽跑過來,一把將我抱了起來,對我說:”寶寶真棒!伴_心的笑了起來,淚水已在我臉上逝去。

  我和媽媽回家后,媽媽有獎勵了我一朵小紅花,這是我從媽媽給我鼓勵看到那收集柜里的一朵朵的小紅花和星星,我心里非常高興。

  從那以后,我懂得了勇敢,他讓我勇敢的面對困難。

  我的媽媽就像冬日里的'一縷陽光,給我?guī)砹藴嘏,我的媽媽就像黑暗中燃燒的蠟燭,給我?guī)砉饷;我的媽媽是牽引風(fēng)箏的線,而我是那風(fēng)箏,她時時刻刻地都在引導(dǎo)著我,讓我走向正確的道路,

  我要感恩您,我的媽媽!

風(fēng)箏與線作文4

  風(fēng)箏與線密不可分,風(fēng)箏是線的寄托,線則是風(fēng)箏飛翔的道路。

  題記。

  生活路上的風(fēng)箏與線。

  在成長的道路上,我們的生活就有如風(fēng)箏與線一般,我們就是風(fēng)箏,而父母則是牽引我們的線。

  生活中的我們,無時無刻都在父母的牽引下成長,父母把一切的希望都寄托在了我們的身上,他們鞭策著我們,激勵著我們,引導(dǎo)著我們,讓我們得以翱翔在藍(lán)天之中,可有時,我們卻不滿于這種束縛,想要努力掙脫,可一旦掙脫,便會摔個粉身碎骨。但我們也不能一直在父母的保護下成長,總有一天,父母也會離我們而去,總有一天,我們也會變?yōu)樾埴,不用父母的`引導(dǎo),也可以在碧海藍(lán)天中任意翱翔。

  學(xué)習(xí)路上的風(fēng)箏與線。

  學(xué)習(xí)的路途上,我們的學(xué)習(xí)就有如風(fēng)箏與線一般,我們是風(fēng)箏,而老師則是指導(dǎo)我們的線。

  在學(xué)習(xí)的道路上,老師總是一點一滴地耐心的教我們,他教會了我們?nèi)绾纹痫w,教會了我們?nèi)绾卧诟吒叩奶炜罩斜绕渌L(fēng)箏更勝一籌。正處于青春叛逆期的我們,厭煩了老師的管教,總想脫離這種束縛,但此時的我們更應(yīng)努力。有句話說的好人生難得幾回搏,此時不搏何時搏,只有現(xiàn)在努力,將來才可以搏擊天空。

  未來路上的風(fēng)箏與線。

  每個人的未來都是一個未知數(shù),未來的我們,或許飛的高,讓人遙不可及,也或許飛的低,令人無暇顧忌,但有一點永遠(yuǎn)都不會改變,就是成功永遠(yuǎn)都離不開從小就伴隨著我們的線,這條線便是我們的理想,沒有了理想,我們便有如沒頭的蒼蠅,失去了目標(biāo),失去了方向,永遠(yuǎn)都無法到達(dá)成功的目的地。

  風(fēng)箏與線密不可分,斷了線的風(fēng)箏有如迷了路,無處可達(dá),而失去風(fēng)箏的線,就有如失去了希望,孤獨乏味。

風(fēng)箏與線作文5

  那根線啊,遲早會放開。題記

  小時候,最喜歡的游戲便是放風(fēng)箏。一張簡單的風(fēng)箏架糊上紙再連上一卷線便是一架風(fēng)箏。

  起風(fēng)時,是放風(fēng)箏的最好時機。我總愛拉上爸爸和我一起,其實愛放風(fēng)箏的我并不會放,所以每次都是爸爸牽拉著線奔跑著把風(fēng)箏放上天去,待它停好之后再把線交給我,我就可以不費力地放那飛得高高的風(fēng)箏了。這時的.我總是對爸爸撒著嬌:“爸爸最好了,看我風(fēng)箏飛得多高啊,我真高興!倍职挚偸切π,不言語。

  那天,爸爸的表現(xiàn)卻有點與眾不同。開始時,他還是和往常一樣,先把風(fēng)箏放得高高的,我則興高采烈地跑到他身邊,等待著爸爸把風(fēng)箏線交給我,可他卻看了看我,把線一下子扯斷了,那風(fēng)箏便瞬間失控,向遠(yuǎn)方飄過去,我著急地大哭,而爸爸只冷冷地說了聲:“想要就自己去追吧。”我卻死活不肯去撿,在原地大哭,罵爸爸是壞爸爸!鞍!”爸爸嘆了口氣,語重心長地對我說:”你知道嗎?風(fēng)箏就好比你自己,那么輕,還沒有方向感,而線就好比我,開始時我還可以牽著你,讓你穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T谀,而總有一天線會舊,會斷,就像我一樣,總有一天會老去,死去,不能再幫助你,那時候你怎么辦呢?是任它隨波逐流,還是自己幫助自己,掌握自己的方向呢?你現(xiàn)在懂了嗎?”我含著淚點了點頭。“那你現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?”爸爸繼續(xù)問道。

  我終于明白了,擦擦眼淚去把風(fēng)箏撿了回來,爸爸終于笑了起來:“這才是好樣的嘛!”我也嘿嘿地笑了。

  在以后的日子里,我總是銘記著爸爸那句話:自己是風(fēng)箏,爸爸是線,遲早那根線會放開風(fēng)箏。所以,在以后的路上無論遇到什么困難,我都學(xué)會了自己靠自己,堅持自我。

風(fēng)箏與線作文6

  我一直想我什么時候能夠像斷了線的風(fēng)箏一樣的自由呢?每次看風(fēng)箏的時候特別的羨慕,它們飛的高高的,飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,仿佛天空是它們的自由天堂。沒有束縛,沒有牽絆,沒有阻礙,有的只是隨心所欲。

  在家里在我的耳邊一直縈繞著媽媽的話:“快點學(xué)習(xí),快點學(xué)習(xí)!”每次要出去玩的時候,都要得到檢查,比如今天學(xué)習(xí)的任務(wù)都完成了么。如果沒有完成,后果可想而知,不但不能出去玩,還要得到相應(yīng)的懲罰,那就是寫不完的作業(yè)。如果完成了,那么有幸會有一丁點的時間出去。在家里仿佛是在監(jiān)牢里一樣,處處要受到監(jiān)視。

  好像老天爺看出了我的心思,有一次我的腳骨折了,媽媽因為工作特別忙,早上不能送我到學(xué)校,所以媽媽把我托付給了特別好的朋友的家里,在阿姨的家里我擁有了充分的自由,完全擺脫了媽媽的督促聲。所以,作業(yè)在我的飛一般的速度中完成。那一刻我覺得阿姨的家就是自由的天堂,在我到阿姨家的時候,媽媽當(dāng)然沒有放棄對我的監(jiān)督,隔兩三天就會來看我一次, 除了一大堆我愛吃的零食外,就是一大堆的囑咐?墒遣坏絻蓚星期我的腳傷好了,媽媽就要接我回家了,我心想:又要回到那監(jiān)牢一樣的家了。但回到家,我竟發(fā)現(xiàn)媽媽在吃藥,我驚訝的問媽媽那是什么藥,那藥是治療過敏的藥。原來媽媽對貓咪過敏,已經(jīng)好幾天了。突然間在我的腦海里閃現(xiàn)出了四只熟悉的貓咪,那四只貓咪是阿姨家的.,每天我都要和他們玩耍。頓時覺得眼前一片模糊,生活中的點滴小事一一閃現(xiàn)在腦海之中,我才真正的領(lǐng)悟到原來媽媽為了我犧牲了這么多。

  從那天開始,我不再抱怨,不再去渴望那所謂的自由。而是遵守媽媽的每一個約定,完成媽媽分配的每一個任務(wù),不再去羨慕那斷了線的風(fēng)箏,而是心甘情愿的做一只有線的風(fēng)箏,這樣我才能飛的更高更遠(yuǎn)。

風(fēng)箏與線作文7

  風(fēng)箏,線,永遠(yuǎn)是連接在一起的,永遠(yuǎn)也分不開。如果分開了,風(fēng)箏就會栽在地上,再也飛不起來……

  我是風(fēng)箏,她是線。

  她剛出去后,沒有人管我,于是我對這珍貴的自由進行了充分的利用。抓起了多日不碰的游戲,看起久別的動漫,就連過去的小說也從拾起來了。兩天過去了……閉上眼睛,突然感到自己累了、乏了,有點想她了。這樣自由的日子竟如此的空虛,使我感覺到不安,竟有些想哭的沖動。漸漸地,我開始懷念她的嘮叨;懷念她讓我學(xué)會兒習(xí),看會兒書;懷念她說多吃點兒,胖點兒沒關(guān)系,重要的是別生病……她回來了,我心中的空虛被填滿了,重新回到了那令我討厭可在我失去時卻無比珍惜的日子。

  風(fēng)箏真的很需要線,我也真的很需要她。如果沒了她的'操心,我又怎么會平安的長到這么大;如果沒了她的嚴(yán)厲,我又怎么會取得如此優(yōu)異的成績;如果沒了她的關(guān)懷,我又怎么會擁有這美麗的一切……因為有了她,所以才有了我;因為有了她,所以才有了我的今天,因為有了她,所以我才有了一切;。是她,給了我全部。我不能沒有她,就像風(fēng)箏不能沒有線。

  她是園丁,給小樹修枝剪葉,無論她怎么修剪,我永遠(yuǎn)是她園子里最讓她滿意的一棵。因為,她是我的媽媽。

  她用她的那根線牢牢地牽住我,無論我飛多高,飛多遠(yuǎn),而或是飛到天荒地老,都逃不掉她的視線,飛不出她的心。

  夕陽下,一個風(fēng)箏飛起來了……

風(fēng)箏與線作文8

  那年的早春,是她的最后一個“悠閑”,笑著在草地上奔跑,風(fēng)箏像尾巴一樣跟隨著她,然后漸漸升高,升高,在風(fēng)中快樂地蕩著……

  過了這個悠閑的早春,她成了畢業(yè)班中的一員……走近熟悉的教學(xué)樓,天空好像一下子陰沉下來,烏云皺著眉兒飄來。

  預(yù)習(xí)測試,還算好,風(fēng)箏在柔和的陽光下飄著,飄著……平平淡淡……

  耳邊嘰嘰喳喳的嘮叨聲突然多了起來!斑@就考試了,怎么還在玩呢!快去做作業(yè)!”“同學(xué)們,要抓緊時間啦!再不拼搏就晚了!”“這次考試又不理想,你是不是還不在乎呀!”……這些像不間斷的小龍卷風(fēng),卷著塵土與沙礫,打在風(fēng)箏線上、風(fēng)中的骨架上、風(fēng)箏鮮亮的圖案上……

  又是考試……時間匆匆,一個月已經(jīng)從嘮叨聲中溜走。進了考場,他在腦海中又回顧一遍公式,卻怎樣也靜不下心來,然后它們就一個一個從腦子里逃竄出去……

  題目像潮水一般涌來,握著手中的武器,卻不知如何防守與攻擊。風(fēng)箏在傾盆大雨中掙扎著,卻是那么的無力,“啪”一下被拍在地上……

  那場考試,是一場惡夢,把她心中的希望全部,全部掩埋!耳邊穿過老師的教誨,父母的訓(xùn)斥……那只風(fēng)箏,好像完全的、完全不能用了……

  好在陽光拼命從烏云中擠出來,照在風(fēng)箏上,曬干了它淋濕的雙翼。

  父母、老師似乎發(fā)現(xiàn)了她的絕望,珊珊地來了幾句鼓勵。雖然來遲了,但在冰冷的`大雨過后,卻顯得異常的溫暖……

  她小心地把風(fēng)箏補好,又重新放飛!

  耳邊不再有嘮叨聲,心里的壓力也減了不少,好像經(jīng)歷過風(fēng)雨又見到了彩虹……

  雖然線斷了,她卻像有了一片更廣闊的天空,自由地翱翔,飛得越來越高……

  那個六月,比以往任何一個都燦爛,湛藍(lán)的天空、潔白的云朵……是給她最美的贊歌!

風(fēng)箏與線作文9

  還記得,那年春天,春暖花開,萬物復(fù)蘇。我和哥哥姐姐們一起,左手風(fēng)箏,右手零食,開心地來到了五四廣場。

  在有了多次放風(fēng)箏經(jīng)歷后的今天,我們首先沖進藥店,毫不猶豫地來了一打創(chuàng)可貼。因為風(fēng)箏的線太細(xì),風(fēng)大了就容易割手。上次放風(fēng)箏,我們的手就都被割的血痕累累的。好在我那萬能的老姐,想出了這樣一條妙計。只要在拿線的幾個指頭上貼上創(chuàng)可貼,就不會被割傷了。

  萬事俱備,只欠東風(fēng)。我和姐姐在放風(fēng)箏的草坪上席地而坐,一邊吃著零食,一邊看哥哥們手忙腳亂的組裝風(fēng)箏。就在姐姐要親自出馬時,他們終于將風(fēng)箏組裝了起來。我們一個人舉著風(fēng)箏,一個人拽著線,在生機勃勃的草坪上飛奔著一只展翅高飛的老鷹,和一只體態(tài)輕盈的水母,在空中自由自在地翱翔著,只是,無論再高、再遠(yuǎn),總有線控制著它。

  突然,意外發(fā)生了我手里的老鷹線斷了。我手拿線軸,呆呆地看著風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),不禁思緒萬千。

  也許這只‘老鷹’很想掙脫風(fēng)箏線,它向往著更高、更遠(yuǎn)的天空,但卻有線的束縛。它想高飛,卻不知遠(yuǎn)方的狂風(fēng)驟雨,沒有線的保護,它也許會被風(fēng)雨擊落,也許會掛在樹上,也許會支離破碎,也許會就像我。

  小時候,無知的我特別想掙脫父母,因為我低估了生活中數(shù)不清的挫折與磨難,F(xiàn)在想想,那時的我真的很傻,我還那么小,需要慢慢的'積累生活中的經(jīng)驗。如果我真的離開了父母,我就一定會像那只風(fēng)箏一樣,經(jīng)不起生活的打磨,終究會后悔當(dāng)初的選擇。

  我與父母的關(guān)系,就像風(fēng)箏與線一樣,誰也離不開誰,永不分離!

風(fēng)箏與線作文10

  “啪”的一聲,鐵門傳來沉重的一聲巨響,在我的背后,門應(yīng)聲關(guān)上。

  我又和媽媽吵架了。自從我上初中以來,這樣的事發(fā)生已經(jīng)不止一次了。我覺得自己長大了,可以獨立做事了,可媽媽卻處處約束我。通常這樣的吵架都會以和解終止,但這次,我再也壓抑不住胸腔中的怒火,于是摔門而出,一段沉重的尾音過后,空氣仿佛凝固了一般,再也沒有傳出任何聲音。

  我心中郁悶,邁著沉重的腳步到河堤上散心。春風(fēng)溫柔的拂過我的臉龐,這是個放風(fēng)箏的好天氣!抬頭一看,果然有許多風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飛舞。

  一位中年男子的背影引起了我的注意:他的.風(fēng)箏飛得最高,風(fēng)箏線緊緊握在他的手中,一起一落,讓人看著有一種舒心的美。仿佛在他手中的不是風(fēng)箏線,而是一件絕美的藝術(shù)品。風(fēng)箏也隨著那一起一落的頻率逐漸升高,在空中漫舞,向地上的人們展現(xiàn)它美妙的身姿。

  突然,旁邊傳來一聲驚叫,我回頭一看,一個小女孩的風(fēng)箏斷了線,風(fēng)箏失去平衡,在空中“舞蹈”了一陣子,飛快地沖向地面,一頭栽在了旁邊的樹上,仿佛一個頑皮的孩子,任憑大家怎么哄她,依然紋絲不動。

  望著小女孩焦急的身影,心中不禁一顫:風(fēng)箏飛得再高,她也無法逃離風(fēng)箏線的束縛,因為只有在線的牽拉下,她遠(yuǎn)才能飛向更高的天空。相反,風(fēng)箏一旦脫離了線的束縛,便會迷失方向,如無頭蒼蠅般到處亂撞,驚慌失措地在空中滑翔,總有一天,它會墜向地面,折斷自己的臂膀,折斷了自己飛翔的勇氣和決心。

  我忽然想到了媽媽,難道我和媽媽不正是這樣嗎?我固執(zhí)的認(rèn)為自己已經(jīng)長大了,可是現(xiàn)在必須要有一根線牽引著我,為我指引方向,而那根線那便是媽媽!可為什么自己一次次的頂撞媽媽,卻不能理解媽媽的良苦用心呢?一滴淚珠順著臉頰滑落,原來一直是我太倔強,而媽媽一直在隱忍。

  中年男子的風(fēng)箏依然快樂地在空中舞蹈,天上越來越多的風(fēng)箏飛起來。我站起身,邁著輕快的步伐,踏上了回家的路程。媽媽,我是風(fēng)箏,你是線,在你愛的呵護下,我才會飛得更高。

風(fēng)箏與線作文11

  余江縣錦江小學(xué)501班 徐菀

  從前,有一對形影不離的好朋友——風(fēng)箏和線。

  有一天,風(fēng)很大,線對風(fēng)箏說:“我們出去玩吧!”

  “好呀!”風(fēng)箏爽快地答應(yīng)了。

  他們來到曠野,只見風(fēng)箏一躍,大聲叫道:飛啦!飛啦!迎著風(fēng)飄飄悠悠地飛了起來。他左飛飛右飛飛,

  看見鐵塔比他高,便不服氣地說:“我要飛得比你高!”于是,風(fēng)箏飛得比鐵塔還高。他興奮極了,大聲喊道:“我飛得最高!”。

  這時,遠(yuǎn)處飛來一只美麗的'小鳥,飛得比風(fēng)箏不視。風(fēng)箏驕傲地說:“這有什么了不起的,飛得比你更高!”說著他張開雙翅,沖上了藍(lán)天,風(fēng)箏對線大喊:“放線!放線!線只好不停地放線,風(fēng)箏飛得更高了!拔艺f小鳥呀,你也太笨了吧!……”話沒說完,一只龐然大物躥了出來,原來是飛機,風(fēng)箏想比飛機飛得還高,可線已經(jīng)到了極限,風(fēng)箏生氣地對線說:“你這沒用的家伙!”說著,他用剪刀把線剪斷,風(fēng)箏又飛了起來?墒,風(fēng)箏飛到一半,就從空中摔了下來。

  風(fēng)箏拐著腳(下翼)來到了萬能醫(yī)院。醫(yī)院的骨科醫(yī)生——木頭先生說:“你這樣多危險!更何況飛機也不是飛得最高的呀!比飛機高的還有太陽、月亮、衛(wèi)星……你難道要去太空?!”。風(fēng)箏后悔地說:“對不起,我錯了!”“不要向我道歉,去向線道歉吧!”

  第二天,風(fēng)箏去鮮花店買來了幾束花,上面放了一個牌:“對不起!”風(fēng)箏來到線之孤兒院。一進門迎面走來一位線服務(wù)員,她問:“先生,你要領(lǐng)收孤線嗎?”“是的!”“好的,跟我來!”風(fēng)箏東找西找,終于找到了好朋友線。他輕輕地說:“對不起!我錯了!這束花送給你!”“謝謝!”他倆又手牽著手回家了。

風(fēng)箏與線作文12

  仰望天空,白云漂浮,小鳥翱翔。一只風(fēng)箏直沖云霄,打破了本有的寧靜。風(fēng)箏盡情地在天空遨游,與白云游戲,與小鳥嬉戲。這只風(fēng)箏看似自由,不久,這只風(fēng)箏想飛得更高、更遠(yuǎn),卻被線繩牢牢抓住。

  風(fēng)箏生氣極了,借助秋風(fēng)的力量,風(fēng)箏的力量越來越大,風(fēng)箏線再也牽不住它,終于,風(fēng)箏掙脫了線的束縛,向天邊飛去。風(fēng)箏線失望極了,不久就飄落到了地上,像是一只折斷了翅膀的燕子。

  突然,狂風(fēng)大作,失去了線的牽引,風(fēng)箏感到了前所未有的迷惘。天漸漸被烏云不滿,小鳥們都害怕地躲到了巢中,和家人在一起。頓時,本應(yīng)輕柔的秋風(fēng)變得暴躁,本應(yīng)綿軟的白云變得凌厲。風(fēng)兒把它戲弄,白云把它嘲笑。碧綠的葉子從樹上墜落,瞬間變成了鋒利無比的刀刃,無情地像風(fēng)箏身上飛去,風(fēng)箏身上的絹布被劃破了,美麗的`圖案變得嚇人。華麗的翼尾被葉子割斷了。掉落在布滿泥土的草地上。它的側(cè)翼被折斷了,無力在飛翔,任憑狂風(fēng)將它左推右搖。

  狂風(fēng)終于停止了,風(fēng)箏再也無力在天空翱翔,不久,便落到了草地上,它開始想念與風(fēng)箏線在一起的日子,想念風(fēng)箏線的牽絆,想念風(fēng)箏的束縛,

  這時,它看見了一只和它相同的風(fēng)箏,它想起當(dāng)時的自己。那時的它也有直沖云霄之勢,也有美麗漂亮的絹布,也有華麗的翼尾,也有風(fēng)箏線的幫助和牽引,也有小鳥和白云的陪伴。風(fēng)箏線就像是黑夜中的一把火,不僅照亮了前方的道路,還時刻提醒你不要走錯道路,它就像我們的父母,有時我們也討厭他們,像那只風(fēng)箏一樣想掙脫他們的束縛,卻沒有想到自己生活的艱苦。

  感恩風(fēng)箏線吧,是它為風(fēng)箏指引道路,當(dāng)它快要犯錯時,及時把它拉回來。

  感恩父母吧,是他們?yōu)槲覀冋樟燎懊娴牡缆,不顧一切保護我們的安全。也是他們?yōu)槲覀冞@些頑皮的風(fēng)箏,撐起了一片湛藍(lán)的天空!

風(fēng)箏與線作文13

  母親啊,你是牽線人,我是風(fēng)箏,除了你,誰是我無遮攔下天空的掌向盤?——題記

  懵懂的孩子

  線的這頭是我,線的那頭是你。

  線這頭我的衣服上,有一個小姑娘,在地上打滾,她身邊的女人看著他,笑了。

  她是一個調(diào)皮的孩子,總會因為人家搶了她的東西哇哇大哭,偶爾也會和人家吵起來,女人卻從不打我,只是悉心的教導(dǎo)她,然后像一個孩子似的哄她開心。

  你擔(dān)心我受傷,所以我走到哪兒你跟到哪兒,緊緊牽著屬于我的那條線。

  漸知的少女

  線的.這頭是我,線的那頭是你。

  線這頭我的衣服上,有一個乖巧的小姑娘,正在給她身旁的女人洗腳,女人看著她乖巧的模樣,笑了。

  那個懵懂的孩子不再懵懂,她變得乖巧懂事。

  她不再調(diào)皮,而是安靜典雅,她不再為了一點小事斤斤計較,而是語言動作落落大方,她不在柔弱沉默,而是勇敢堅強,她長大了。

  “我們說好不分離,要一直一直在一起,我們一直牽著手這樣走下去好嗎?”“嗯!蹦阒刂氐狞c了點頭,緊緊牽著屬于我的那條線。

  叛逆的女孩

  線的這頭是我,線的那頭是你。

  成熟的裝扮,順長的馬尾,少女也早已脫落成了大女孩兒。

  成熟的女孩不再溫柔可人,而是想要逃脫家的牢籠,成熟的女孩不再勇敢堅強,而是欺壓弱小,成熟的女孩不再努力學(xué)習(xí),而是無所事事。

  你還是緊緊握著屬于我的那條線,可我使出了全勁想要掙脫,你用力抓著,鮮血染紅了絲線,紅色傳到了我身邊,我動容了,也許我真的錯了。

  完美的蛻變

  想到昨天是你,線的那頭還是你。

  女孩開始了懺悔,開始了努力學(xué)習(xí),一切都為時不晚。

  哪天,她寫下了日記:“謝謝,謝謝你做我人生路上的掌向盤,我要和你手牽手一起走下去!

風(fēng)箏與線作文14

  小男孩拿著他的風(fēng)箏到處炫耀:“快看啊,我的風(fēng)箏多漂亮啊!”人們也紛紛點頭贊賞:“嗯,從來沒有看見過這么漂亮的風(fēng)箏呢!”風(fēng)箏聽了這些話后,有些飄飄然。

  風(fēng)箏飛了起來,飛得又快又高,不一會兒,便高高地掛在天上。它是那么引人注目,在底下玩耍的人看見持都不住驚嘆:“哇,那個風(fēng)箏飛得好高。 憋L(fēng)箏聽了,更加洋洋得意了。自命不凡地對線說:“看啊,我是這個世界上最漂亮,飛得最高的.風(fēng)箏,不會再有任何一個風(fēng)箏比我更厲害了。而你呢?你看看你自己,飛又飛不高,還那么丑。皮膚那么粗糙,顏色也不好看。難怪人們只表揚我,從來不夸贊你,你的存在只是為了襯托我的美,如果我是你啊,肯定沒臉和這世界上最漂亮的風(fēng)箏站在一起!”

  我聽了之后,沉默不語,它想道:如果沒有我,你又怎么能高飛啊?線和風(fēng)箏已經(jīng)生活了這么久,早就了解風(fēng)箏的性格,便不與風(fēng)箏計較。

  風(fēng)箏看見遠(yuǎn)處有一片十分美麗的地方,那里山清水秀,鳥語花香,實是欲界之仙都!它想要掙脫線的束縛,去往遠(yuǎn)方?墒蔷卻一直拉著它,它不高興地說:“你不如我,就來阻止我去更遠(yuǎn)的地方嗎?你快松手。”

  線一聽,心想:我這么努力地為你牽引,不讓你在無邊無際的天空中迷失方向,可你卻認(rèn)為這是一種束縛。你想追求你的自由,或許當(dāng)你失敗后過會會吸取教訓(xùn)。便松開了手,風(fēng)箏一下子飛得更遠(yuǎn)了,它以為自己永遠(yuǎn)的自由了,殊不知,在下一秒,它就墜到了地上。

  小男孩匆匆忙忙地跑過來,惋惜地說:“哎,再漂亮的風(fēng)箏,離開了線,就不能高飛了。風(fēng)箏后悔不已!

  所以,請珍惜那些讓你高高地飛翔,自己卻一直默默無聞地牽引著你的“線”吧!如果沒有“線”的牽引,風(fēng)箏根本不可能高飛。

風(fēng)箏與線作文15

  渴望變?yōu)閽昝摼的風(fēng)箏曾是我幼稚愿望,因為脫離線的風(fēng)箏可以無拘無束的在碧藍(lán)天空中振翅高飛,飛往他們理想中的美好國度。

  沒日沒夜家庭中的嘮叨,讓我煩透了父母口中所說的“大道理”,也讓我煩透了與父母的每一次交流和談話,我想大喊道:“我需要自由!”然后努力掙脫開這根線的束縛,然而我的`父母卻認(rèn)為這是一種無理的喧鬧,這個殘酷的現(xiàn)實毫不留情面的用力抨擊我,曾一度擊碎了我美好的“風(fēng)箏夢”。但我卻不顧生活中的現(xiàn)實,固執(zhí)的去追尋那個“夢想”,認(rèn)為那個“夢想”才是最好的。

  可掙脫了線的風(fēng)箏真的會無憂無慮、快樂自由的飛翔嗎?

  這只脫了線的風(fēng)箏變得孤獨起來,整天為瞬息萬變的天氣而莫名的開始擔(dān)心起來,每天處于惶恐之中,同時也承受著風(fēng)吹雨打的痛苦。風(fēng)箏失去了線,似乎身在遠(yuǎn)方風(fēng)箏看不出他們有任何的缺陷,表面上完整無缺,但誰有知道他們的苦楚,這只脫離了風(fēng)箏永遠(yuǎn)的迷失了方向……

  這時,掙脫束縛后的風(fēng)箏才后悔的發(fā)現(xiàn),他必須需要線的牽引和指導(dǎo),才能夠得到溫暖、幸福的棲身之處。

  風(fēng)箏確實不能沒有線,他需要線對他的牽引,需要線對他的一切一切。

  當(dāng)然,我也需要父母對我的指引。如果沒有他們的操心,我怎么會平安長大,如果沒有他們的嚴(yán)厲,我的成績又怎么會穩(wěn)步的上升。如今,父母的臉上已被皺紋無情的深刻,鬢角邊的頭發(fā)也漸漸地變白,但唯獨沒有變的是,父母對我的愛和關(guān)心,依然像從前一樣,未曾有過半點的減少。

  風(fēng)箏很需要線,我也真的很需要父母。我不能沒有父母,就像風(fēng)箏不能沒有線。

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