猜猜他是誰作文【必備14篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼牟虏滤钦l作文，希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰作文1
他，一米三的個子，頭發(fā)有點長，都遮住眉毛了，眼睛很大，亮晶晶的，好像會說話。
他是我們班的飛毛腿。
你一定很奇怪為什么他又瘦又小卻跑得很快，因為他有一雙靈活的.小腿。他可是我們班出了名的運動健將。記得有一次學校舉行運動會，他參加了100米短跑，“預備！”體育老師發(fā)口令，他和幾個同學在起跑線上右腿向前，身體前傾，做好了準備�！芭�！”發(fā)令槍響了，他像離弦的箭一樣沖了出去，雙臂奮力地一前一后揮動，腳上像踩著風火輪，只用了10秒就沖向了終點，大家都為他鼓掌。
當然，只要是跑步比賽，他都會為班級爭光。去年500米跑步比賽，他給我們拿下了第一名，大家都很佩服他。然而有個同學很不服氣，非要和他一較高下。于是大家來到操場“觀戰(zhàn)”，比賽開始了，他一下子就領先了，那名同學也心服口服。
一個同學問：“為什么你跑的那么快？”
他笑著說：“只要堅持練習就可以了�！�
我真喜歡這個“飛毛腿”同學。
猜猜他是誰作文2
她的兩顆大門牙已經(jīng)掉了，她有著白白凈凈的臉蛋，她的眉毛淡淡的，彎彎的像兩個小月牙。她總是喜歡扎一個長長的馬尾，她走路的時候，馬尾一甩一甩的，好像秋天里小朋友坐的秋千。
她的鋼琴彈得可好了。記得有一次，我去她家，她帶著我去鋼琴房給我彈了一首《童年的回憶》。只見她的手在黑白相間的.鋼琴上彈著優(yōu)美的旋律，她的手好像一群小小的舞蹈家在鋼琴上跳舞。這首曲子真的讓我感受到了我的童年，我仿佛在空地上玩耍。聽了這首曲子我真的好羨慕她。
不熟悉她的人一定覺得她是一個文靜的人，其實她是一個活潑的人。有一次上體育課打下課鈴的時候，她像一只豹子一樣飛快地往教室里跑，還有一次我們?nèi)ベF州旅游的時候她總是想走在最前面，她媽媽怎么叫她還當做沒聽見。
你們聽了她這么多事，知道她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文3
我們班一共有53個同學，每一個人都是一朵獨一無二的小花，都有自己的特點，今天我就來介紹一個同學，你快來猜猜她是誰吧！
看，從遠處走來的`就是她，她今年9歲了，個子和我差不多，她瘦瘦的像電線桿。她的頭發(fā)又長又直像瀑布，眉毛像毛毛蟲，睫毛很翹，連我都很羨慕。別看她的眼睛小，但是很迷人，她有一個高鼻梁，又小又尖，還閃閃發(fā)光，嘴巴笑起來有兩個小酒窩，可愛極了。
她剛來到學校，我們以為她很乖，其實她不僅乖還很聰明，她讀書能力很強，我叫她去玩，她都要去看書。
這就是我的同學，你猜出她了嗎？她就是我的同學小美，可愛的小美，我很喜歡她，和她做朋友很開心！
猜猜他是誰作文4
我有一個好朋友，請你猜猜她是誰？
她個子很高，但不是班里最高的。她的臉圓圓地，白白的，在她那圓圓的'臉的襯托下，她的眼睛顯得格外的小巧。她有一頭烏黑的，長長的頭發(fā)，每天她都把她的頭發(fā)扎成一個長長的馬尾。
她很熱情，學習也很好，但她最大的特點還是愛看書。午休的時候，只要她的學習任務都完成了，她就會從她重重的書包里抽出一本書，認真的看。
她彈鋼琴也很厲害，有一次，在音樂課上，老師讓大家彈出自己學過的曲子。她自告奮勇的舉起手來，老師同意了。她彈的是那么的悅耳動聽，仿佛把我?guī)У搅讼删场?/p>
你能猜猜她是誰嗎？
猜猜他是誰作文5
他有一張黑黑的臉，人很瘦，頭發(fā)短短的，是一個和我一樣的搗蛋鬼，眼睛圓圓的，嘴巴笑起來旁邊會出現(xiàn)兩個小酒窩。他喜歡穿紅色的衣服，藍色的褲子，黑色的襪子。他的體重比我輕。他對我特別好，我只要向他借東西，他就會很大方的借給我。
他的愛好和我一樣---喜歡跑步，每次跑步比賽都獲得了第三名。有時候我和他被罰跑的`時候，我們會偷偷跟對方比賽。他還有一個愛好是折紙，他號稱是我們班上的折紙大王，他能折出各種各樣的折紙，比如說："坦克、直升飛機、戰(zhàn)車……”
有一次下課了，我叫大家玩跑跑抓，結果我當了鬼，我抓住了四個，還有一個我怎么也抓不著，這就是全班跑步第三名的同學---許云瑞。
我記得還有一次上課了，老師走到教室叫我們回答一個問題，抽到了許云瑞同學，他不會還是我?guī)退獯鸬哪亍?/p>
你知道他是我們班上的誰了嗎？對，他就是我們班上的許云瑞。
猜猜他是誰作文6
她的臉胖乎乎的，好像一個圓蘋果，笑起來有兩個小酒窩。她的眉毛彎彎的'，好像一座彩虹橋。還有一雙水汪汪的眼睛，櫻桃般的小嘴說起話來聲音很小。
她是個熱愛勞動的人。記得那一次我們班大掃除，她一馬當先跑到前面幫助同學們搬桌子。接下來她是掃地、拖地，累得滿頭大汗、氣喘吁吁，但是她一點也不說累。她這種熱愛勞動，幫助同學，不怕苦、不怕累的精神真值得我們學習！
她喜歡運動，只要下課了，她就拿起跳繩跟同學們歡樂地跳起來。
小朋友現(xiàn)在你知道她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文7
我有一個同學，我和她的關系很好。我們每天一起上學，放學，還一起寫作業(yè)。
她有一頭像馬尾巴一樣長的頭發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛，高高的.鼻子，甜甜的嘴巴。圓圓的腦袋好像一個籃球，高高的個子好像一個籃球健將。
她很喜歡笑。比如說，我們班的一個同學隨便做出一個姿勢，她就會笑個不停。有時候同學講了一個笑話，我們都沒有笑，她卻會笑得從凳子上摔下來了，真不知道她到底在笑什么？
她喜歡畫畫，每天都會畫出一幅美麗的畫，我們都喜歡她的畫。有一次她畫了一幅升國旗的場景，這幅畫真的非常逼真，她還拿著這幅畫去參加比賽，得了第三名呢。
你們知道她是誰嗎？
猜猜他是誰作文8
他是我的同學，他的頭發(fā)一根根的豎著，他的眼睛水汪汪的，眉毛上有一顆不大不小的黑痣，鼻子塔塔地，因為上面架著一副黑眼鏡，嘴巴小小的。
他的性格溫和、體貼、活潑、開朗、愛笑。他特別愛看書，休息的時候，別人都在玩他總是躲在書角看書，而別人都在玩。有一次，他在圖書角看書看的.太入迷了。突然，覺得旁邊怎么沒有聲音？才發(fā)現(xiàn)原來上課了。他趕緊跑回教室，幸好在老師來之前趕到了教室，要不然他就遭殃了！
有一次，我數(shù)學考砸了，我很傷心！他主動來安慰我，還把我硬拽出去玩，玩的很開心，很高興！當我玩的正是開心的時候，他又把我拉回了教室，還送了我一個橡皮擦！說如果我還是很傷心，那就吃一點甜的東西。我回家立馬試了試，還真的有用，心情好像就沒那么差了！那你們能猜到他是誰嗎？
猜猜他是誰作文9
我有一個形影不離的好朋友，你能猜猜她是誰嗎？
她的個子不高，身體瘦瘦的，總是扎著一個馬尾辮。她圓圓的'臉上有著一雙亮晶晶的大眼睛，一個小鼻子，還有櫻桃般的小嘴，旁邊有兩個甜甜的酒窩。
她很愛笑，一笑起來就發(fā)出鈴鐺般清脆的聲音。她也特別熱心，有一次我語文考試考90分，她就主動過來安慰我，她送給我一張書簽……
她特別喜歡畫畫，每次下課她都來找我，讓我教她畫畫，現(xiàn)在，她畫的可好了！
你能猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文10
我有一個同學，我跟他熟悉得不能再熟悉。
他高高的，比我高出半個頭；瘦瘦的，額頭有點突出。他有一雙又黑又大的`眼睛，他很愛笑，一笑起來就露出一排潔白的牙齒。
他是一個很大方的人。有一次，我去他家玩，他很開心，拿出好多玩具跟我一起玩。我們一起搭了很多東西，有飛機，火車，房子，玩得很開心。當我準備回家的時候，他拿了兩個玩具送給我：一個陀螺和一個手動風扇。
他熱愛小提琴，還參加了我們?nèi)昙壍男√崆賵F隊。
我覺得你應該知道他是誰了吧？
猜猜他是誰作文11
他，黑油油的頭發(fā)，原本亮晶晶的大眼睛前架了一副黑框眼鏡，像兩個玻璃瓶底擋在眼睛前，樣子斯斯文文的。
他是一個小書迷。每次一下課，別的'同學就像鳥兒要沖出籠子，紛紛出教室透氣了。他呢，穩(wěn)如泰山，從書包里拿出一本書津津有味兒地看了起來，時而笑逐顏開、時而眉頭緊鎖、時而還用手捶起桌子來。
周末，我和他相約玩捉迷藏，他讓我先藏，他來找我。我在一個柜子后面躲起來，時間一分一秒過去，我汗流浹背，卻半天沒聽到一點動靜。我實在忍不住了，推開柜子走了出來。才發(fā)現(xiàn)他哪里是在玩游戲，他正沒事兒人似的坐在沙發(fā)上看書，我氣呼呼地質(zhì)問他：“你為什么不去找我，差點把我憋死了�！彼偷匾慌耐龋骸鞍パ剑緛硎窃谡�，后來看到一本書，就把你忘了，嘻嘻，不好意思啊！”(提示：一定要學著讓人物說話，做動作)
“我……”我還能說什么，誰叫我交上一個書迷朋友呢？
猜猜他是誰作文12
有一個人，她不是我們班的同學，卻對我們班每一個人的情況如數(shù)家珍。她很瘦，一副弱不禁風的樣子，罵起人來卻能爆發(fā)出巨大的能量，足以引爆整個宇宙。她長的很美，彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，笑起來露出一排整齊的牙齒。她扎著一個馬尾辮，不管是走路還是跑步，那個棕色的馬尾辮總是服帖地躺在她的肩膀上。
她很溫柔，上課的時候，當我們造出優(yōu)美的.句子，她就會笑容滿面地望著我們，眼神中滿滿都是鼓勵。但是她有時候也很嚴厲，上次謄寫作文，她把我的本足足撕掉了四頁紙。第一次她讓我把拼音都改成漢字；第二次她責備我沒空行；第三次她抱怨我錯別字太多；第四次我用可擦筆被她發(fā)現(xiàn)了。她氣得七竅生煙，干脆讓我去小賣部買了本新本子讓我重新寫。
她有一個女兒，但她還有五十個孩子。她不是我們的媽媽，卻像我們的媽媽一樣。她總是第一個來，卻最后一個離開。
猜猜他是誰作文13
他是一個男生，頭發(fā)偏長，一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神。他特別喜歡講笑話，一個笑話就會讓人笑個不停。
他字寫的.特別好看，而且十分認真�？�！他開始寫毛筆字了：只見他手拿著筆，看了看字帖，在紙上寫了一個“一”字。接著，他又寫了“撇”和“捺”，最后加了一筆“點”，一個漂亮的“太”字就寫好了。這個字真是美到不能再美了。接下來，他又寫了一個“平”字，只見他的速度越來越快，他在紙上寫了幾筆，最后用筆在紙上輕輕地點了一下，再往下一拉，一個“平”字也順利地寫好了。
他的字神氣活現(xiàn)，猶如畫龍點睛。真是讓人忍不住再看一遍。別看他個子比我矮，其實他的字曾獲得過全國書法大賽三等獎呢！
你們猜猜他是誰？沒錯，他就是我們班的“小小書法家”陳霖逸。
猜猜他是誰作文14
我有一個好朋友，請你猜猜他是誰？
他頭發(fā)的顏色如黑色天鵝絨一般，摸起來卻是硬邦邦直挺挺地豎著。兩支眉毛薄薄的、輕輕的，就像兩抹青煙。彎彎的`小眼睛里泛著彩虹七色光。小土豆般的鼻子上架著一副黑框藍邊的眼鏡，在他雪白皮膚的映襯下顯得格外突出。鼻子下面小小的嘴巴里有著潔白的牙齒，說起話來慢吞吞地拉長音：“李—老—師—”。
他特別喜歡玩游戲，既喜歡玩他自己發(fā)明的游戲，也喜歡玩我發(fā)明的游戲，我倆經(jīng)常在一起玩我們共同發(fā)明的游戲——“不能粘地板”。
你們能猜出他是誰么？
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