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我所愛(ài)的作文

時(shí)間:2023-10-18 23:35:45 好文 我要投稿

我所愛(ài)的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的我所愛(ài)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我所愛(ài)的作文

我所愛(ài)的作文1

  我喜歡雨,一種說(shuō)不出的,一言難盡的喜歡。

  在條件允許的情況之下,我會(huì)在下雨時(shí)趴在窗臺(tái)上望雨,玩得盡興時(shí)還會(huì)將手探出窗外,讓雨水漸漸打濕雙手。

  我喜歡傾盆大雨時(shí)的淋漓盡致,喜歡綿綿細(xì)雨的溫柔細(xì)膩。大雨像一位年輕人,一個(gè)想法得不到滿足,便從頭到腳的說(shuō)一通。而那細(xì)雨如江南的年輕女子,說(shuō)話輕言慢語(yǔ),婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。但我最喜歡的還是一種不大不小的雨,它落在植物葉子上不是敲打而是撫摸,它落到地面上不是有氣無(wú)力,而是鏗鏘有聲,像是在彈奏一首名曲。

  朱自清在《春》中也曾說(shuō)過(guò),雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。我所喜歡的雨卻與眾不同,我不太喜歡毛毛細(xì)雨,這樣的雨滴會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng),似漂動(dòng)的浮萍沒(méi)有任何主見(jiàn),而過(guò)大的雨滴會(huì)很笨重,有時(shí)會(huì)破壞莊稼,自然不喜歡。

  雨的下落及聲音也是很動(dòng)聽(tīng)的'。它從云朵中滑落下來(lái),走過(guò)的路成一條美麗的弧線,落到水面,發(fā)出“叭”的一聲,便濺起一朵水花。有時(shí)落到池塘,那聲音就更好聽(tīng)了,是“叮咚,叮咚”的聲音,像空山鳴泉,給人聽(tīng)力和心理上的觸動(dòng),讓人心情無(wú)限愉悅。

  不知為何古人在寫到雨時(shí),內(nèi)心總是哀愁的,如“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”或“深院鎖黃昏,陣陣芭蕉雨”。而我卻是一個(gè)很開(kāi)朗的女孩,十分愛(ài)笑,這似乎水火不容,但我竟會(huì)喜歡上雨,不得不說(shuō)我這個(gè)人的特別了。

  我喜歡雨其實(shí)還有一個(gè)原因:那就是在炎熱的夏天來(lái)一場(chǎng)雨,整個(gè)氣溫全變低了,變得如此清涼,心情自然也就舒暢了些。

  我所愛(ài)的雨似一位女孩,臉上總有著燦爛的笑容,給予我無(wú)限的快樂(lè),現(xiàn)在她還在天上和星星一起望著我,準(zhǔn)備給我?guī)?lái)更多更美的景象。

我所愛(ài)的作文2

  中國(guó),這兩個(gè)字念起來(lái)就覺(jué)得有一股浩氣在胸中回蕩。生我養(yǎng)我的這個(gè)國(guó)家啊,有太多太多吸引我的地方,有太多太多的舉措,讓我感覺(jué)心中一片溫暖,讓我無(wú)數(shù)次慶幸自己生活在了中國(guó)。

  當(dāng)災(zāi)難發(fā)生在世界各個(gè)角落,當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角吹起,人們驚慌失措地躲避危險(xiǎn)。您,每次都在第一時(shí)間站出來(lái),迅速做出各種行動(dòng)保護(hù)著海外的中國(guó)公民。一架架飛機(jī)的起飛落下,保護(hù)與救助,讓我們的內(nèi)心十分安定。因?yàn)槲覀冎,?dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),總有您在背后默默地保護(hù)著我們。

  當(dāng)洪水沖垮了村莊,地震使得房屋傾倒。無(wú)數(shù)人流離失所,不知所措。您,總是第一時(shí)間調(diào)動(dòng)隊(duì)伍共同抗災(zāi)。大壩上忙碌的`身影,一次次與危險(xiǎn)擦肩而過(guò)的軍人們,不知疲倦般奮斗在前線。在一片荒蕪的夜晚,仍有不放棄任何希望的救助者牽著搜救犬,尋找著生命的奇跡。在一聲聲警報(bào)聲中,有白衣天使們搶救著每一條生命。這都是您在方方面面的側(cè)影。

  這一幕幕,如電影般在我的眼前呈現(xiàn)。中國(guó)啊,您是那么令人著迷!

  凝望著五星紅旗的升起,我心中一片肅穆,這是您的象征,更是讓我們感到無(wú)比心安的標(biāo)志。我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)地宣誓,是對(duì)您為我們所做一切的回報(bào)。您每時(shí)每刻都為我們著想,保護(hù)著我們的安全,我們也會(huì)將自己赤誠(chéng)的忠心獻(xiàn)給您,這是我們最為真摯的感謝!

  雄鷹展開(kāi)了翅膀,向更為廣闊的天地飛去,它不會(huì)害怕高山的險(xiǎn)峻,風(fēng)雨的侵襲,因?yàn)樗,在它的身下總有一股風(fēng)支撐著它,帶它飛到光明的前方!

  我所愛(ài)的國(guó)家,它有著天空般寬闊的胸懷,有著雄雞般健壯的身姿,有著無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大,有著默默付出的溫柔。

  我所愛(ài)的國(guó)家,它從戰(zhàn)爭(zhēng)中崛起,在沉默中爆發(fā),無(wú)數(shù)英雄先烈用血與汗的代價(jià),支持著它一步步走向前!

  我所愛(ài)的國(guó)家,它總是鎮(zhèn)定自若,總是時(shí)時(shí)刻刻為我們著想,宛若一棵參天大樹(shù),庇護(hù)著底下的小草。

  我所愛(ài)的,是您啊,中國(guó)!

我所愛(ài)的作文3

  春暖花開(kāi),花紅柳綠,春姑娘帶著輕盈的腳步,將你裝入一個(gè)完美的小禮盒中,交給了我,注定你將是我永生的朋友!

  你煩鬧的呆在禮盒中,又蹦又跳還發(fā)出一聲令人顫抖的嚎叫,當(dāng)時(shí)你就像天上的星星般閃亮,身穿男士西裝,上面還佩戴著一個(gè)粉紅色的.小領(lǐng)結(jié),時(shí)不時(shí)的照著鏡子打扮自己。好似一位即將要上臺(tái)演講的紳士一般。

  夕陽(yáng)西下,放學(xué)回來(lái)的我背著個(gè)沉重的書(shū)包,滿臉的愁怨,想起老師在課堂上的一番教訓(xùn),沉悶的嘆一口氣,但是一看到你,煩惱便消失的一干二凈。

  生活中有了你,便有了陪伴,我天天將你捧在手中,因?yàn)槟,我有了?zhàn)勝種種困難的決心。馬上進(jìn)入高年級(jí),負(fù)擔(dān)更重了……

  有一次,老師在班上宣布要組織一個(gè)唱歌方陣,要求唱跳全能女生5個(gè),男生5個(gè)再加上其他幾個(gè)班!斑@下可真完蛋了,要是唱不好怎么辦?會(huì)被同學(xué)嘲笑的,我還是不參加好了!”突然,在我那陰暗的腦海中,浮現(xiàn)出了你的那句話:“人生不是一帆風(fēng)順的!好似一個(gè)結(jié),你不去解決它就會(huì)越滾越多,要用豁達(dá)的態(tài)度去面對(duì),才會(huì)成功!加油!”我的眼角中隱隱有一串閃亮的珍珠在來(lái)回?fù)u蕩,用手擦了擦頭上的汗珠,一副自信的模樣走向講臺(tái)。唱出了那洪亮又動(dòng)聽(tīng)的歌曲……柳樹(shù)蕩著它那瀑布似的頭發(fā),隨風(fēng)飄蕩,迎風(fēng)舞動(dòng)。

  回到家中,看到你安穩(wěn)的坐在那等候我回家。你是我一生的陪伴,永遠(yuǎn),你在我困難時(shí)鼓勵(lì)我,一起加油吧!

  春暖花開(kāi),只有陪伴……

我所愛(ài)的作文4

  要說(shuō)起生命中必不可少的東西,其中一項(xiàng)必定是陽(yáng)光,處而久之,便可發(fā)覺(jué),陽(yáng)光并不是單單透明的黃橙色,它以各種形式在白晝中呈現(xiàn)在我們的世界。

  干凈,溫暖。

  每日清晨的陽(yáng)光總是那般無(wú)限柔和與溫暖。每晚刻意地將窗簾半拉著,在睡夢(mèng)中靜靜地等待著與次日的暖陽(yáng)來(lái)個(gè)溫柔的碰面,不用睜開(kāi)朦朧的雙眼便知那肆意的溫暖隨著流淌的血液在身體的各種角落里徜徉,吸走我的每一絲困倦,瞇著惺忪的雙眼,看見(jiàn)那從窗外灑進(jìn)來(lái)的淡黃色的陽(yáng)光似涓涓細(xì)流在空氣中流淌,滿滿氤氳著這似有似無(wú)陽(yáng)光的味道。

  濃烈,奔放。

  將暮夏初秋時(shí)節(jié)午后的陽(yáng)光比喻成一只脫了韁但仍能管制住的小馬駒,一點(diǎn)也不為過(guò)。它不如夏日焦灼的炎日,不比春風(fēng)中柔和的暖陽(yáng),但它同樣濃烈奔放,只需身著一件單薄的t恤,便可感知這與眾不同的陽(yáng)光,它給人們帶來(lái)季節(jié)交替的.適應(yīng),呵護(hù)著人們的生活,不求人們深刻的銘記它,只想讓人們感知那夏日尾巴那縷不刺激的奔放的溫度。

  靜謐,烈艷。

  它似火花般紅艷,卻無(wú)法感受那灼人的溫度,它似乎近在雙眸以前,伸手卻又無(wú)法觸碰,“火燒云”這壯觀中不失唯美的景觀不定時(shí)的出現(xiàn)在夏日的傍晚,半落山坡的太陽(yáng)散發(fā)出的這絲絲夕陽(yáng)造就了這幅美麗的畫(huà)面,讓人們?cè)诓唤o人多大喜愛(ài)的夏日里也能欣賞到這樣一份靜謐的美好,那橙黃色紅艷的光分散聚集在一朵朵云團(tuán)之上,仿佛天空因害羞而漸漸泛出紅暈的臉龐。

  我愛(ài)太陽(yáng),更愛(ài)它散發(fā)出的各種各樣的光,不管它是以哪種方式呈現(xiàn),或艷或淡,或熱或溫,都無(wú)法改變它溫柔熾熱的本質(zhì),給人們無(wú)形中帶來(lái)無(wú)限美好的希望。

  向著太陽(yáng),向著陽(yáng)光,向著我所愛(ài)的。

我所愛(ài)的作文5

  人人皆愛(ài)杭州西湖,而我更愛(ài)那揚(yáng)州瘦西湖。

  三年前,我到揚(yáng)州游玩,瘦西湖的景致自然要去欣賞一番。踏進(jìn)景區(qū)的那一刻起,我便陶醉于其中。那里可不亞于杭州西湖,風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,涼涼的,同時(shí)也暖暖的。

  瘦西湖是有湖的啊,我當(dāng)然要體驗(yàn)一下泛舟湖上的滋味。我坐在船艙里,向外望去,只見(jiàn)有幾只灰毛的鴨子在水上嬉戲。我將面包撕成一小塊一小塊的,往水里一扔,那些鴨子就爭(zhēng)先恐后地游來(lái)。待它們吃完后,我搖搖頭,示意沒(méi)有了。沒(méi)想到的是,它們似乎懂得我的意思,叫了兩聲后便散開(kāi)了。我認(rèn)為,它們是在向我道謝呢。

  俗話說(shuō)“煙花三月下?lián)P州”。三月的揚(yáng)州,別有一番風(fēng)味。可惜的是,當(dāng)時(shí)是暑假去的,并不能見(jiàn)到那岸上的“三步一桃,五步一柳”。

  “二十四橋明月夜,牽掛在揚(yáng)州”。二十四橋,瘦西湖之特色。其實(shí)啊,瘦西湖并沒(méi)有二十四座橋,那只是個(gè)傳說(shuō)。為了補(bǔ)上游客們的缺憾,景區(qū)特意搭了一座橋,名為二十四橋。關(guān)于它,還有這么一個(gè)故事:隋煬帝楊廣曾到瘦西湖游玩,找了二十四位美女相伴。美女又稱美嬌娥,“嬌”與“橋”諧音,二十四嬌就被后人誤傳為二十四橋。

  湖不寬,倒是長(zhǎng),像個(gè)身材極好的女子,比西湖更加清純。它不似西湖,有“三潭印月”、“斷橋殘雪”等景色,但它的專一更為獨(dú)特,而不是單調(diào)。瘦西湖啊,知曉你的`美后我才明白你更勝西湖一籌,你應(yīng)該就是揚(yáng)州姑娘的象征吧。西湖是平靜的,而你的水面上擁有陽(yáng)光的照射,波光閃閃,使人感到溫暖,你是活潑俏皮的。西湖猶如一位已經(jīng)歷世間一切的女人,你就像還在努力打拼的姑娘。相比之下,我更喜歡你。

  瘦西湖,那日起你便勾起了我的心弦。不知不覺(jué)中,我愛(ài)上了你。

我所愛(ài)的作文6

  冬天來(lái)了。

  伴隨著陣陣寒風(fēng),用冰冷的腳步送走了秋天。

  我喜歡冬天,雖然在我提筆之前,雙手已被凍得通紅,可還是情不自禁的寫上一番。

  雖然它沒(méi)有春天的生機(jī),夏天的熱烈,秋天的涼爽,只是一年之中的最后一個(gè)季節(jié),仿佛是那么的不起眼,可在我眼中,冬天的日子卻是最能磨練人的意志,最需要珍惜的時(shí)光。

  人們總說(shuō),它無(wú)情而寒冷,把一切溫暖送走,把所有冷寂迎接?晌覀冇袥](méi)有注意到這一點(diǎn):池塘邊掉光了樹(shù)葉的梧桐樹(shù),在第二年長(zhǎng)得更茂盛了,一些在寒冷中存活下來(lái)的動(dòng)物更堅(jiān)強(qiáng)了,而又有多少人是在冰雪與寒冷中磨練出超人的毅力。為什么?因?yàn)槎盏暮錈o(wú)情!相比那些令人感到舒適的春天,這冬天難道還不偉大嗎?

  當(dāng)我們換個(gè)方式思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的'一切都是那么的美好,無(wú)論是惡劣的天氣、悲慘的生活,甚至是各種災(zāi)難,都不會(huì)使你在那段時(shí)間里空手而歸。有這么一句名言:“上帝為你關(guān)上了一扇門,就會(huì)為你開(kāi)起一扇窗,像我所說(shuō)的冬天,就是這樣,你若真誠(chéng)地對(duì)待它,它也不會(huì)讓你失望。大自然的力量是無(wú)窮的,我們?yōu)槭裁床环艞壏纯梗槕?yīng)天命,在自己擁有的時(shí)間里,做出更多造福人類的事呢?真如我們所學(xué)的一則課文中的一個(gè)道理:“在自然界中有它一定的規(guī)律,打破了它,你便將一無(wú)所有!

  不知有沒(méi)有人與我一樣,愛(ài)冬日飄舞的雪花,更愛(ài)冬日的精神,一股“大愛(ài)不愛(ài)”的暖流盡在不言中。

  其實(shí)冬天并不寒冷,并不無(wú)情。

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