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放風(fēng)箏作文必備(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
今天,天氣晴朗,微風(fēng)輕拂,是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)間,老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。我們興高采烈地拿著風(fēng)箏,排著整齊的隊(duì)伍,向黃河廣場(chǎng)走去。
一到廣場(chǎng),大家便三五成群地忙活起來(lái)。我拿出軸線,準(zhǔn)備把風(fēng)箏系好?墒,一連系了好幾次,線都散了,再一看,別的同學(xué)的風(fēng)箏已經(jīng)飛向藍(lán)天,心里不禁著急起來(lái),但我并沒灰心,好不容易才把線系好,我便急著放風(fēng)箏。俗話說(shuō):“時(shí)間不等人”,我也顧不著風(fēng)箏,拉起線就跑,結(jié)果反而歪打正著,一拉起效,風(fēng)箏一下子飛了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏好像不聽我指揮似的,直往下垂,幸虧我眼明手快,一拉線,風(fēng)箏才又平穩(wěn)地飛了起來(lái),我那顆砰砰跳得厲害的心總算平靜了下來(lái)。正當(dāng)我得意的`時(shí)候,一個(gè)小女孩的風(fēng)箏線和我的纏在了一起,我倆的風(fēng)箏一齊遭了秧,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把線扯開理順。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,熱鬧極了,像彩云飄蕩在空中,又像是一只只快樂的小鳥在天空中飛來(lái)飛去。
風(fēng)箏沒有翅膀就飛不上藍(lán)天,人類沒有幻想世界將會(huì)變得混沌洪荒。
幻想——人類起飛的翅膀!
放風(fēng)箏作文2
幾個(gè)月前,我和哥哥去草坪上放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏可好看了,我的風(fēng)箏是蝙蝠風(fēng)箏,是黑紅相間的。哥哥的是五顏六色的熊貓風(fēng)箏。準(zhǔn)備好風(fēng)箏后,我和哥哥高高興興地來(lái)到草坪上放風(fēng)箏,草坪上放風(fēng)箏的人可多了,那些人的`風(fēng)箏是多姿多彩的,非常漂亮。
我和哥哥開開心心地在操的上奔跑,誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。跑得越來(lái)越快,越來(lái)越快,我和哥哥的的體力有點(diǎn)吃不消的時(shí)候,在那一霎那,我和哥哥的風(fēng)箏碰撞了起來(lái),我和哥哥手忙腳亂地解起了風(fēng)箏,怎么也解不開。我和哥哥左思右想怎么也想不出辦法怎么辦呢?
不一會(huì)兒,來(lái)了一位叔叔,叔叔說(shuō):“你們這樣解風(fēng)箏會(huì)把風(fēng)箏線給弄斷的。”我和哥哥立即停止了動(dòng)作,左思又想,怎么才能不把線弄斷,還可以把線解開。我和哥哥想了又想,怎么也想不到辦法,這時(shí)候,那位叔叔給我們出了個(gè)主意,說(shuō):“你們拿個(gè)細(xì)的東西穿到線打結(jié)的地方就可以了!庇谑牵覀兡昧藗(gè)細(xì)細(xì)的木棍穿到線中間,線就解開了。解開線后,我和哥哥又謝謝了那位叔叔。叔叔和藹可親地說(shuō):“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。”后來(lái),我和哥哥有開開心心的放起了風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周未,我和姑姑還有弟弟一起在碧綠的草坪上放風(fēng)箏。我們放的風(fēng)箏是憤怒的小鳥。它全身火紅,只有腹部是白色的,一雙炯炯有神的火眼金睛,非?蓯。
我和弟弟在草坪地上放風(fēng)箏。我拿著線軸,弟弟拿著風(fēng)箏,我說(shuō)了一聲“放”弟弟就把風(fēng)箏放了。風(fēng)箏搖搖晃晃隨風(fēng)飛起來(lái),我飛快地奔跑著。當(dāng)風(fēng)箏飛到有些高度后,我注視著風(fēng)箏,心里盼著:我的風(fēng)箏一定會(huì)飛得很高呀。可是我那不爭(zhēng)氣的.風(fēng)箏沒一會(huì)兒功夫就掉下來(lái)了。我看著別人的風(fēng)箏飛得那么高,我羨慕得不得了?晌业娘L(fēng)箏就是不會(huì)飛,后來(lái)通過(guò)詢問我才知道剛才放的方法不對(duì)。
通過(guò)上一次的經(jīng)驗(yàn)我懂了為什么會(huì)失敗,這一次我知道了方法,覺得風(fēng)箏一定會(huì)飛得很高。還是像剛才那樣,風(fēng)箏飛起一點(diǎn)。我注視著風(fēng)箏,風(fēng)箏漸漸高過(guò)樹梢。我開心得手舞足蹈,可是忽然刮起一陣大風(fēng),風(fēng)箏被掛在了高高的樹上。
我和弟弟到了一個(gè)沒有樹的地方放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高,直到和其它風(fēng)箏差不多的高度。我看著風(fēng)第開心到極點(diǎn)。
天上的風(fēng)箏把天空妝扮得五彩繽紛,像是給春日的天空穿上了五顏六色的外衣。
放風(fēng)箏作文4
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,春意盎然,我吵著要去放風(fēng)箏,爸爸媽媽一口答應(yīng)了。
我們來(lái)到江堤邊,這里放風(fēng)箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空,有的正準(zhǔn)備放。風(fēng)箏五顏六色、各種各樣,有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子
從西邊飛起一頭“牛魔王”,他鼻孔里冒著粗氣,兩只牛角非常尖,好象要刺破天空。
從東邊飛起一只烏龜,“手”、“腳”張開,做出一副飛行的模樣,笑哈哈的,龍對(duì)烏龜說(shuō):“烏龜老弟,你怎么也飛上天了,你不是總在地下爬的嗎?”“龍老兄,你別看我總在地下爬,你就見識(shí)見識(shí)我今天 ‘飛翔’的'本領(lǐng)吧!”烏龜笑哈哈地說(shuō)。
一會(huì)兒,有從西邊飛起一只“孔雀”,他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯,還 拖著一條大尾巴,說(shuō):“我多么漂亮!我飛得多么高啊!誰(shuí)能比得上我?”
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,熱鬧極了,有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔,有靈活的蜻蜓在跳舞,有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……
五彩繽紛的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得更加美麗。
放風(fēng)箏作文5
星期六,這天天氣很好,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,小芳穿上她最喜歡的粉裙子,叫上她的兩個(gè)好伙伴__小軍和小明,一起去公園放風(fēng)箏。
他們剛來(lái)到公園,興奮極了!拿著自己喜愛的風(fēng)箏,拉著就跑,可是,風(fēng)箏像個(gè)頑皮的孩子,一點(diǎn)也不聽話,不管怎么努力,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。
小明嘆氣的`說(shuō),哎,這可怎么辦?小軍靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,他說(shuō)“不如我們合作吧”!小芳聽了拍手叫好,小明也贊不決口。
小軍拉著線,小明舉著風(fēng)箏說(shuō),快跑,我要放手啦!小芳笑瞇瞇的看著小明,對(duì)他說(shuō),小明,你也幫我舉下風(fēng)箏,好嗎?不一會(huì)兒,他們各自的風(fēng)箏都飛在了天空 上,只見小軍拉著風(fēng)箏線,東扯一下,西扯一下,燕子,便時(shí)而高,時(shí)而低,好像在空中翩翩起舞。
瞧,遠(yuǎn)處的一家三口,小男孩的風(fēng)箏也已經(jīng)高高的飛在天空,他看著天空的風(fēng)箏,心里甜滋滋的,感覺比吃了蜜還甜,他身旁的父母用慈祥的目光注視著他,好像在說(shuō),真能干。
空中飛起來(lái)的風(fēng)箏越來(lái)越多,長(zhǎng)蜈蚣,紅金魚,大老鷹,小燕子,花蝴…各種各樣的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空仿佛點(diǎn)綴成了美麗的萬(wàn)花筒。
他們一起度過(guò)了一個(gè)難忘愉快的周末。
放風(fēng)箏作文6
藍(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾朵白云,微微的風(fēng)吹在人臉上癢耍耍的,好舒服。小明,小軍,小華他們?nèi)齻(gè)高高興興地來(lái)到郊外的草地上放風(fēng)箏。
空中飛著各式各樣的風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏,小鳥風(fēng)箏,鱷魚風(fēng)箏……他們看到空中的風(fēng)箏飛得那么高,就迫不及待地打開自己的風(fēng)箏。小軍說(shuō):“看我的風(fēng)箏,肯定比他們飛得還要高!彼贿呎f(shuō),一邊打開自己的老鷹風(fēng)箏,使勁往空中一撂,風(fēng)箏飛起來(lái)了。小軍邊跑邊抖動(dòng)風(fēng)箏線,風(fēng)箏越飛越高,小明和小華高興地拍手叫好:“再高些!再高些!”風(fēng)箏仿佛聽懂了似的,飛得更高了,看上去真的.像只老鷹在展翅飛翔……
小明,小華各自打開他們的燕子風(fēng)箏和騎自行車風(fēng)箏,也學(xué)著小軍的樣子把風(fēng)箏送入高空。最有趣最有創(chuàng)意的風(fēng)箏就算小華的了,他的風(fēng)箏飛到高空真的像一個(gè)小孩子在騎自行車,周圍的風(fēng)箏都顯得是那么遜色!翱!快看!那個(gè)風(fēng)箏真好看!真有創(chuàng)意!”說(shuō)著,大家都像小華投來(lái)羨慕的目光,別提小華心里多高興了!遠(yuǎn)處一家三口也在放風(fēng)箏,爸爸牽著風(fēng)箏在前面跑,媽媽和孩子在后面追,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)田野!好溫馨好幸福的畫面!
真是快樂的一天!
放風(fēng)箏作文7
今天,我們和卞明瑞一起去小南湖放風(fēng)箏。
我一到地方,就把風(fēng)箏從車?yán)锬昧顺鰜?lái),這是一只綠色的大龍,看起來(lái)很帥很威猛。媽媽幫我拿著我的大龍,我拿著線軸先放了一段線,等媽媽一松開風(fēng)箏,我就飛快地跑了起來(lái),一邊跑一邊放線,風(fēng)箏就飛得越來(lái)越高了。卞明瑞到了以后,因?yàn)樗龥]帶風(fēng)箏,所以我們倆輪流放,可是我覺得這樣放沒意思,兩個(gè)人沒法比賽,然后爸爸又幫我買了一只風(fēng)箏,這次我挑了一只“功夫熊貓”。在爸爸的幫助下,我把這只風(fēng)箏放起來(lái)了。我和卞明瑞站在一起,看到大龍飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,熊貓飛得高高的。
放了一會(huì)兒,游人越來(lái)越多,自然天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多,有可愛的企鵝,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有可怕的蝙蝠,還有小巧玲瓏的燕子……有的高,有的低,有的.遠(yuǎn),有的近,有的在那轉(zhuǎn)圈兒,有的在空中飛舞,還有的總是和其它風(fēng)箏在打架、互相纏繞。
后來(lái)我們倆不想放了,就去玩氣墊玩具,把風(fēng)箏交給了爸爸媽媽。在玩的過(guò)程中,我們還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,大家一起跑來(lái)跑去,玩得特別開心。等到我們離開的時(shí)候,那個(gè)小朋友還依依不舍地和我們說(shuō)了再見。
放風(fēng)箏作文8
今年的清明節(jié)假期天氣真好,陽(yáng)光普照。我和爸爸帶著一個(gè)大大的蜘蛛俠風(fēng)箏,去海濱公園空曠的草地放風(fēng)箏。
來(lái)到公園的草地上,我看見到很多的小朋友,他們有的在放風(fēng)箏,有的`在玩游戲,有的在吹泡泡。空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,有的像老虎,有的像鳳凰,有的像飛機(jī),五顏六色的,十分漂亮。
我迫不及待地打開風(fēng)箏,讓爸爸幫我舉起風(fēng)箏。我迎著風(fēng),跑呀跑,一邊跑一邊放線,不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏就漸漸地飛起來(lái)了。接著,我放慢了腳步,輕輕抖動(dòng)手中的線,我的風(fēng)箏就越飛越高,繩子就越放越長(zhǎng)。我看著風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,心情十分激動(dòng)。突然,吹來(lái)一陣很大的風(fēng),我的風(fēng)箏飛得更高了?瓷先ィ梢粋(gè)大大的蜘蛛俠變成了一個(gè)小小的蜘蛛俠。繩子越放越長(zhǎng),我已經(jīng)控制不住了繩子,越來(lái)越緊,收都收不回來(lái)了。我趕緊叫爸爸過(guò)來(lái)幫忙,幫我一起把繩子收回來(lái)。慢慢地,經(jīng)過(guò)我和爸爸的努力,風(fēng)箏終于降落下來(lái)了。
我高興地笑著跳著,我的風(fēng)箏回來(lái)了。放風(fēng)箏真是太有趣了,我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文9
春天到了,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,一條條柳枝上抽出了嫩嫩的綠芽,在微風(fēng)中飄來(lái)蕩去;金色的陽(yáng)光柔和地灑向大地,就像一只只無(wú)形的手,撫摸著世間萬(wàn)物;一群群小鴨子在河中快活地游著,歡快地叫著,慶賀春天的到來(lái)。
我正在盡情地欣賞著春天的美景,突然,一陣銀鈴般的笑聲鉆進(jìn)了我的耳朵,這笑聲是那么的純真,那么無(wú)邪,好似一條從山頂流下的`清泉,激起無(wú)數(shù)水花。
我驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭。瞧!原來(lái)是一群放風(fēng)箏的孩子。只見他們的小手緊緊地抓住風(fēng)箏線,在小道上盡情地奔跑,就像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。
春風(fēng)乍起,我抬頭看看空中,無(wú)數(shù)五顏六色的風(fēng)箏在空中舞動(dòng),令人眼花繚亂。有一只“大蝴蝶”煽動(dòng)著墨綠色的大翅膀,在空中徐徐上升;“孫悟空”神氣的揮舞著金箍棒,在空中翻轉(zhuǎn)跟頭;還有那大金魚,鼓著打泡眼,甩動(dòng)著金色的尾巴,好像正在小河里暢快地游泳……
望著天空中五顏六色的風(fēng)箏,我情不自禁地想:這大概就是詩(shī)中所說(shuō)的“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東方放紙鳶”吧!
放風(fēng)箏作文10
在一個(gè)春天的早上,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí)。窗外響起了歡樂聲,我往那邊走了過(guò)去。原來(lái),他們正在草坪上放風(fēng)箏?匆娝麄?cè)诜棚L(fēng)箏,我立刻回家拿上我的風(fēng)箏,沖出了家門,奔向了草坪,加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。
到了那里,我抬頭看見了各種各樣的'風(fēng)箏。有小羊風(fēng)箏,它在天空飄來(lái)飄去,就像一位舞蹈家在翩翩起舞;有太陽(yáng)風(fēng)箏,它在天上跟另外一個(gè)太陽(yáng)說(shuō)著悄悄話呢;最有趣的是電視機(jī)風(fēng)箏,它好像是天空的大屏幕,在給我們播放好看的電視劇。
終于到我放風(fēng)箏了,我先把風(fēng)箏舉起來(lái),然后快速地奔跑了起來(lái),再放掉風(fēng)箏,沒想到我第一次就成功了!巴郏乙蔡珔柡α税,看來(lái)我很有放風(fēng)箏的天賦嘛!”我洋洋得意地笑著說(shuō)。
我看著飛得高高的風(fēng)箏,我也好想飛上天,和云一起說(shuō)話,和太陽(yáng)一起來(lái)個(gè)親密地玩耍呀!
放風(fēng)箏作文11
星期六上午,清風(fēng)徐徐,陽(yáng)光明媚,明明小紅和小華相約去公園放風(fēng)箏。
小紅帶了自己心愛的蝴蝶風(fēng)箏,明明和小華也帶了他們自己做的燕子風(fēng)箏。
他們到達(dá)時(shí),草坪上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,天空一片五顏六色,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、美麗的小金魚和兇猛的老鷹,整片天空成了風(fēng)箏的海洋,各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云的映襯下展翅飛翔。
看著這些美麗的風(fēng)箏,明明情不禁地說(shuō):“快!把我們的風(fēng)箏放起來(lái)吧!”小華舉起風(fēng)箏跑,明明右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,明明說(shuō):“如果我說(shuō)放手,你就放手!”明明跑了幾米后就大聲喊:“放手!”只見風(fēng)箏在天空打了一個(gè)暴風(fēng)旋轉(zhuǎn),“砰”的一聲掉在地上。明明和小華很傷心,原來(lái)呀,是明明沒有順著風(fēng)跑,為了讓風(fēng)箏飛起來(lái),明明趕緊順著風(fēng)跑,啊!風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。明明高興地笑了出來(lái),小紅也在大聲說(shuō):“好!”
不遠(yuǎn)處,有一家人一直在放風(fēng)箏,小孩牽引著風(fēng)箏線,線的那端有一只三角形的風(fēng)箏,在和風(fēng)兒嬉戲。孩子的'父母肩并肩的看著,露出了欣慰的笑容,多和諧的場(chǎng)景啊!我想下次也和爸爸媽媽來(lái)放一次風(fēng)箏,這多美好。
今天真是美好的一天,我希望我們也可以像風(fēng)箏一樣越飛越高。
放風(fēng)箏作文12
星期四,吳老師告訴我們?nèi)嘁粋(gè)意想不到的秘密。
一回家,我興奮的手舞足蹈。我準(zhǔn)備了一個(gè)愛不釋手的,能在天上飛,樣子有點(diǎn)像蝙蝠的秘密工具----風(fēng)箏。
第二天第三節(jié)課,這個(gè)蝙蝠風(fēng)箏總算派上用場(chǎng)了。第三節(jié)課我們來(lái)到操場(chǎng)上,開始放風(fēng)箏。一時(shí)間,操場(chǎng)上空飛著五花八門的風(fēng)箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛的小魚、神圣的龍鳳……我也開始放起風(fēng)箏來(lái),一個(gè)同學(xué)幫我拿著風(fēng)箏,我開始放線,大約線放到兩三米長(zhǎng)時(shí),我以百米沖刺的速度向前跑去,不知道怎么的,風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽我的.話,我讓風(fēng)箏向上,可風(fēng)箏偏要向下。可是我并沒有灰心,經(jīng)過(guò)幾次起飛,我的風(fēng)箏總算飛了起來(lái)。真應(yīng)了那句話,"功夫不負(fù)有心人。"我的風(fēng)箏時(shí)而突進(jìn),像看準(zhǔn)了獵物一樣猛撲過(guò)去。時(shí)而左右搖晃,像小鳥一樣在抖刷翎毛。時(shí)而有“小鳥”飛來(lái),圍著一只風(fēng)箏就議論起來(lái),同時(shí)地面上也傳來(lái)了我們的笑聲。那莊嚴(yán)的龍也搖擺著自己的尾巴,看上去威武極了。
看著這些可愛的風(fēng)箏,我也想成為它們其中的一員,在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔。
放風(fēng)箏作文13
清涼的下午,我開心的拿著風(fēng)箏,跑到綠草如茵的草地上放風(fēng)箏!我緊緊的抓著細(xì)線,不讓風(fēng)箏逃走,也害怕它迷路,因?yàn)轱L(fēng)箏是我飛翔天空的玩伴。
風(fēng)箏在晴空萬(wàn)里的天空上,看的風(fēng)景一定更壯觀、更美麗,等它回來(lái)再好好跟我說(shuō),藍(lán)天上的國(guó)度,是長(zhǎng)什么樣子呢?風(fēng)箏啊!起風(fēng)時(shí),你飛得比一零一還高,直接擁向白云的懷抱,下雨的時(shí)候,我賜給你一條線,即時(shí)把你拉回來(lái)。
我緊緊拉著線,拉住我的童年,拉住我的.未來(lái),享受翱翔的夢(mèng)幻,飛向一望無(wú)際的天空,看著那美麗的藍(lán)天,遙遠(yuǎn)的國(guó)度。風(fēng)箏啊風(fēng)箏!你在干凈的藍(lán)天上,為藍(lán)天點(diǎn)綴五顏六色的色彩,和鳥兒一起享受飛翔,跟云朵做朋友,讓天空變成快樂的天堂。
風(fēng)箏隨風(fēng)搖擺,快樂自在的遨游,陪我創(chuàng)造童年的美好時(shí)光,所以我最喜歡——放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文14
星期天的早晨,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。
今天我和爸爸起了個(gè)大早,因?yàn)樗饝?yīng)過(guò)要帶我去公園里放風(fēng)箏。不一會(huì)兒,我們就趕到了菜場(chǎng)。這里的風(fēng)箏樣式特別多,挑得我眼花繚亂。我們最后選擇了一個(gè)條紋經(jīng)典款,還特地買了一根特別長(zhǎng)特別長(zhǎng)的繩子!
我們帶著裝備來(lái)到公園,我們趕緊把風(fēng)箏拿出來(lái),熟練地組裝起來(lái),爸爸跟我說(shuō)了幾個(gè)放風(fēng)箏的.要領(lǐng),第一把風(fēng)箏拿好。第二感受風(fēng)向,一定要逆風(fēng)奔跑。第三就是邊跑邊放線。我連忙點(diǎn)頭,把爸爸的話記在心中。才開始的時(shí)候,我失誤了兩次,但在爸爸糾正中,我第三次終于把風(fēng)箏放上去了!看著飛在空中的風(fēng)箏,我和爸爸都開心地笑了!
星期天過(guò)得很快,通過(guò)放風(fēng)箏,我懂得了:做什么事都要善于觀察,掌握方法才能事半功倍!
放風(fēng)箏作文15
今天,天氣晴朗,鳥語(yǔ)花香,微風(fēng)徐徐,是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我可不會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好的天氣,趕緊叫上爸爸媽媽去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
還沒走到廣場(chǎng),我就發(fā)現(xiàn)了有好多的風(fēng)箏在天空中飛翔,有燕子、蝙蝠、奧特曼、兔子、蛇等等,多種多樣,整個(gè)天空都被風(fēng)箏裝點(diǎn)成了一個(gè)別樣的“動(dòng)物”世界。
我抬頭一看,一只兔子風(fēng)箏飛得最高,占了“霸主”之位。我的.是老鷹風(fēng)箏,心想:“再大的兔子也能被鷹擊敗!蔽伊ⅠR把帶來(lái)的風(fēng)箏拼好,將它送上天空。我一手扯著線,一手握住線軸,可是這只“鷹”好像并不想飛翔。我放了幾次,都是以失敗告終。
我很生氣,沮喪地坐在一旁。爸爸走了過(guò)來(lái),拍拍我的背說(shuō):“兒子,別灰心,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一定就能飛起來(lái)。”我鼓足勇氣,再來(lái)一次。此時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),我一放線,風(fēng)箏就飛了上去。我手上的線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏越飛越高,最終把那只“兔子”給比了下去,占了“霸主”之位。我高興地說(shuō):“我就知道兔子不是鷹的對(duì)手!
這一次放風(fēng)箏讓我知道了,如果你不敢去嘗試,就永遠(yuǎn)體會(huì)不到嘗試后所收獲的快樂!
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