我與足球作文（推薦）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我與足球作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我與足球作文1

　　我從未想過(guò)足球竟然有這么大的魅力，讓我在一節(jié)體育課就喜歡上了它。

　　那一節(jié)體育課，老師早早的宣布讓我們自由活動(dòng)，我們班的幾個(gè)愛(ài)踢球的同學(xué)很快聚到了一起打算開(kāi)始踢足球，而我，則在跑道上漫無(wú)目的地跑步。這時(shí)，在那一群踢球的同學(xué)當(dāng)中，有一位走了過(guò)來(lái)說(shuō)，“同學(xué)要不要過(guò)來(lái)一起踢足球？”由于那時(shí)我們剛升入初中沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，同學(xué)們也都不太熟悉，所以還叫不上名字，我雖然也不清楚他的名字，但還是回答說(shuō)，“我不會(huì)踢球，算了吧”，“沒(méi)事，踢著踢著也就會(huì)了，走一塊玩去”，說(shuō)完他就硬拉著我向球場(chǎng)跑去。一節(jié)課的奔跑，雖然我沒(méi)碰到幾次球，可我發(fā)現(xiàn)踢球原來(lái)是那樣有趣，在那之后，我就漸漸喜歡上了足球。

　　又過(guò)了一個(gè)月，在這一個(gè)月中，我與同學(xué)們漸漸熟悉了起來(lái)，也經(jīng)常和他們一起去踢球，雖然技術(shù)比較差，但卻一直在堅(jiān)持。一次吃晚飯時(shí)我們一家無(wú)意中談到了運(yùn)動(dòng)，媽媽就問(wèn)我最喜歡什么運(yùn)動(dòng)，我不假思索的回答說(shuō)“足球”，媽媽聽(tīng)后并沒(méi)有什么反應(yīng)，然而在一旁端著碗喝湯的爸爸，突然把碗放了下來(lái)問(wèn)我，“什么？你說(shuō)你最喜歡什么運(yùn)動(dòng)？”這一問(wèn)，把我嚇住了，過(guò)了會(huì)兒我才支支吾吾的'回答，”足……足球，怎么啦？””好，有我當(dāng)年的風(fēng)范，”爸爸開(kāi)心的說(shuō)到，我這才松了口氣，過(guò)了一會(huì)兒我又說(shuō)，“可我踢的技術(shù)不好，”“那沒(méi)關(guān)系，我可以教你，想當(dāng)年，我可是我們校足球隊(duì)主力中的主力”。爸爸得意洋洋的說(shuō)到。于是我爸爸有了第一個(gè)足球?qū)W生，那就是我。在我爸爸的努力下，我踢球的技術(shù)越來(lái)越好，可是與那些熱愛(ài)足球的同學(xué)們還是有一些差距，他們有時(shí)也會(huì)說(shuō)我踢得還不夠好，可我依舊在堅(jiān)持。終于，在我開(kāi)始踢球的第二個(gè)月，我們迎來(lái)了學(xué)校舉辦的足球聯(lián)賽，每個(gè)班都成立了球隊(duì)，我也積極參加了我們班的足球隊(duì)。雖然作為替補(bǔ)，我沒(méi)能上場(chǎng)，但我還是為上場(chǎng)的隊(duì)員做好后勤服務(wù)，真心的為他們加油助威，雖然我沒(méi)能上場(chǎng)，但我依然非常開(kāi)心，畢竟我才接觸足球沒(méi)有多久，就得到了大家的認(rèn)可進(jìn)入了班隊(duì)�，F(xiàn)在，已經(jīng)是我開(kāi)始踢球的第二個(gè)學(xué)期了，我依然熱愛(ài)著足球，在不斷的鍛煉中，我的技術(shù)已經(jīng)比之前好了許多。

　　今年暑假，也就是在7月，將會(huì)迎來(lái)四年一度的足球盛典——世界杯，像我這樣熱愛(ài)足球的人，一定不會(huì)缺席觀看世界杯，也會(huì)有不一樣的感受。所以這個(gè)暑假，我會(huì)在學(xué)習(xí)之余和爸爸一起踢球，看球，讓我的生活更加豐富。相信有了我們這一代的足球愛(ài)好者做基礎(chǔ)，國(guó)家足球隊(duì)一定會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。

我與足球作文2

　　“嘟……”隨著裁判一聲哨響，我們班最后一場(chǎng)比賽結(jié)束了，我們最終的成績(jī)是第四名。

　　雖然比賽已經(jīng)結(jié)束幾天，但是回憶起參賽的點(diǎn)滴，依舊讓我熱血沸騰、激動(dòng)不已。

　　首場(chǎng)比賽，天空陰沉沉的，即使我們?cè)谛闹袩o(wú)數(shù)次祈禱，雨還是來(lái)了，氣溫也降了下來(lái)，我們并沒(méi)有退縮，仍在雨中奮力跑動(dòng)，一個(gè)個(gè)被雨澆得濕淋淋的，遺憾的是我們輸了，我們?cè)谟曛辛飨铝搜蹨I，抱成一團(tuán)互相鼓勵(lì)。

　　隨著比賽的推進(jìn)，我們的隊(duì)員越來(lái)越默契，齊心協(xié)力合作破門，每一次進(jìn)球的喜悅都讓我們歡樂(lè)不已，我們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑著，歡呼著，啦啦隊(duì)的花團(tuán)一次又一次地拋向空中。

　　最精彩的一場(chǎng)比賽就是和一班對(duì)戰(zhàn)，賽前我們的爸爸教練精心布陣，小傅是前鋒，小胡是左鋒，李富康是右鋒，我們球隊(duì)里唯一的女生是后衛(wèi)，小李是守門員。在哨聲響過(guò)之后，我們先發(fā)制人，小胡一個(gè)漂亮的直線球，把球傳給了小傅，小傅帶著球“過(guò)五關(guān)、斬六將”，向前飛奔起來(lái)，直殺對(duì)方“大營(yíng)”，我在后場(chǎng)負(fù)責(zé)阻攔對(duì)方的`球員，李富康負(fù)責(zé)掩護(hù)。小傅帶球躍起，輕松躲過(guò)了對(duì)方球員從側(cè)面的突然襲擊。眼看離對(duì)方球門越來(lái)越近，我們的心都提到了嗓子眼，場(chǎng)外觀眾都安靜了下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小傅。只見(jiàn)小傅飛起一腳，球進(jìn)了！掌聲驟然響起，真精彩！我們得了個(gè)開(kāi)門紅。我們乘勝追擊又進(jìn)一球。一班急了，拼命把我方隊(duì)員腳下的球搶了過(guò)去，越過(guò)我方隊(duì)員的圍剿，逼近我方球門，我方守門員雙手扶在膝蓋上，雙腿彎曲，像一只老鷹一樣死死地盯著越來(lái)越近的足球，眼看就要進(jìn)門了，這時(shí)守門員猛地一撲，將球緊緊地抱在懷里，攔在了門外。對(duì)方連連失利，兵敗如山倒，最終以0比5輸給了我們。我們歡呼雀躍，別提多高興了。

　　在一次又一次的比賽中，我學(xué)到了很多東西，足球是一種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的運(yùn)動(dòng)，想要取得勝利，靠的不是一個(gè)人的努力，而是團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人的團(tuán)結(jié)互助、齊心協(xié)力。另外，比賽總有輸贏，輸了不能氣餒，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，平時(shí)還要多練多想。贏了，不能驕傲，勝利只能代表過(guò)去，還要繼續(xù)努力。

我與足球作文3

　　以前，足球在我的印象里，就是個(gè)圓形的球，好幾個(gè)人不知為什么都去搶著踢它。后來(lái)，我經(jīng)歷了一些與足球有關(guān)的事情，才理解足球的意義所在。

　　三年級(jí)時(shí)，每每在早上上課前或下午放學(xué)后，我總會(huì)看到一些男生追著一個(gè)圓花花的東西傻傻地踢，時(shí)而讓它飛起來(lái)，時(shí)而讓它前進(jìn)、后退。但只要球進(jìn)了球門，他們就會(huì)莫名其妙地?fù)肀е�、跳躍著來(lái)歡呼一番。

　　一次周末，爸爸在客廳看足球賽，伴隨著他時(shí)而歡呼、時(shí)而嘆息的聲音，我來(lái)到電視前一看，立刻反感起來(lái)：“這有什么好看的，不就踢一個(gè)圓滾滾的球嘛？還大呼小叫的，我要看動(dòng)畫片”。爸爸不讓，便把遙控器舉得老高，我怎么也抓不到，這是媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么還和孩子搶電視看呀？”這時(shí)，爸爸極不情愿地把遙控器給了我，然后說(shuō)：“你不懂足球的魅力”。

　　后來(lái)，學(xué)校開(kāi)設(shè)了足球課，體育老師給我們講了足球的來(lái)歷、比賽規(guī)則等，讓我對(duì)足球有了一些了解。老師帶著我們練習(xí)足球時(shí)，又給我們講了踢足球時(shí)的分工、配合、協(xié)作等等，這時(shí)我才漸漸地喜歡上了足球。接下來(lái)每年一次的陽(yáng)光小學(xué)足球賽，才讓我真正領(lǐng)略了足球的`風(fēng)采。

　　我們五四班經(jīng)過(guò)堅(jiān)苦的“車輪戰(zhàn)”和五五班來(lái)到?jīng)Q賽面前。比賽一開(kāi)始，球在每個(gè)人的腳下飛速地穿梭著，我多么希望我們班能立即獲勝��！可想象總是遙不可及。五五班一個(gè)攔截，足球就乖乖地跟著他們走了。緊接著，他們就進(jìn)了一球。但我們也不落后，在我們女生啦啦隊(duì)的加油聲中，我們班接連進(jìn)了兩球。誰(shuí)知五五班不大一會(huì)兒也進(jìn)了兩球，我們二比三落后。這時(shí)我們班的隊(duì)長(zhǎng)大聲地喊著：“我們要主動(dòng)進(jìn)攻，勝利是屬于我們的！”頓時(shí)隊(duì)員們就像猛虎下山一樣撲向?qū)Ψ剑�打的�?duì)方只有招架之功，毫無(wú)還手之力。當(dāng)比賽結(jié)束的哨聲吹響時(shí)，我們以五比三的比分獲勝，此刻，我們蹦著、跳著、笑著、哭著……

　　這就是足球，它不僅給我們帶來(lái)了激情和快樂(lè)，它更能讓所有人的力量瞬間凝結(jié)在一起，形成一個(gè)堅(jiān)不可摧的集體，使我們的團(tuán)隊(duì)更加積極、向上、勇敢……

　　我更加喜歡足球了！

我與足球作文4

　　足球，之前與我可謂是毫無(wú)關(guān)系，八竿子打不著。甚至，我都不知道足球場(chǎng)上到底是多少人為一隊(duì)……

　　到三年級(jí)的時(shí)候，老師選拔足球隊(duì)隊(duì)員，幾名同學(xué)成功入選，經(jīng)過(guò)嚴(yán)苛的訓(xùn)練，足球隊(duì)員終于驕傲地站在了綠茵茵的草地上，還和一班二班來(lái)了幾場(chǎng)酣暢淋漓的球賽。漸漸地，球賽看多了，對(duì)足球也不知不覺(jué)熟悉起來(lái)。比如：足球比賽中最常見(jiàn)的是11人制，球員主要用腳踢球，也可以用頭頂球。比賽一般為90分鐘，上半場(chǎng)45分鐘，下半場(chǎng)也是45分鐘。在上半場(chǎng)的比賽結(jié)束后，大家休息一下，然后互換場(chǎng)地。在比賽過(guò)程中，不得用手、臂、肩等部位擊球，否則構(gòu)成犯規(guī)。

　　通過(guò)查閱資料得知：足球這項(xiàng)健康的運(yùn)動(dòng)在很久之前就產(chǎn)生了，在古代名叫蹴鞠。蹴鞠是外包皮革，內(nèi)包實(shí)米糠的球。而現(xiàn)在的.足球與之前的蹴鞠相比簡(jiǎn)直是改頭換面，煥然一新�，F(xiàn)在的足球有20面白色正六邊形的格子，12面黑色正五邊形的格子，而且現(xiàn)在也比之前質(zhì)量好了一些，更結(jié)實(shí)耐用。正是因?yàn)閷?duì)足球的了解加深，我才喜愛(ài)上了它，知道了我們足球隊(duì)員贏一場(chǎng)比賽多么不容易。他們私下付出了許多汗水，每日的訓(xùn)練帶來(lái)的勞累和疲倦不言而喻。我并沒(méi)有參加足球隊(duì)，十分可惜，所以我和全班同學(xué)都把希望寄托在場(chǎng)上的隊(duì)員們身上，如此一來(lái)，我們能不給予他們掌聲、吶喊嗎？

　　你看，我方隊(duì)員又發(fā)起了猛烈的攻擊，在拿下一分的好成績(jī)后，準(zhǔn)備乘勝追擊，一舉奪下第二分。前鋒隊(duì)員沖勢(shì)如虎，直逼對(duì)方球門，準(zhǔn)備趁其不備隨時(shí)射門。沒(méi)有控球的隊(duì)員也出人意料地一致默契，都在旁邊分散防御后衛(wèi)的注意力，或是尋找好時(shí)機(jī)一招制敵。在周旋了一會(huì)后，我方隊(duì)員果斷出腳，球進(jìn)了！“603班最棒！”從觀眾席上發(fā)出一陣陣的喝彩。603班所有同學(xué)看到球進(jìn)了的那一瞬間，臉上都不知不覺(jué)地浮現(xiàn)了燦爛的笑容，無(wú)一不為場(chǎng)上的隊(duì)員自豪。場(chǎng)上的隊(duì)員也興奮地?fù)粽疲�給予對(duì)方鼓勵(lì)，也希望能夠再接再厲。

　　球賽結(jié)束了，我們班以3：0勝過(guò)了二班，這可多虧了足球隊(duì)員們之間默契地配合，團(tuán)結(jié)一致，拼搏向上。到最后，無(wú)論我們有沒(méi)有反敗為勝，反超一班已經(jīng)不重要了。我們不僅僅知道了一些踢球的技巧，更重要的是，足球讓我們懂得團(tuán)結(jié)就是力量，拼搏才有希望的道理。

我與足球作文5

　　從小我就與足球有著一段不解之緣。小時(shí)候的我膽小、內(nèi)向，常常一個(gè)人坐在樹(shù)下聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌，看蚯蚓松土。五歲時(shí)，一個(gè)偶爾的機(jī)會(huì)我從哥哥那里獲得了一個(gè)有些爆皮的小皮球，被我視若珍寶，從此與它形影不離。每天我用腳踢球，把門當(dāng)做球門，煞有介事地皺著眉想著怎樣把球踢進(jìn)門，那認(rèn)真、執(zhí)著的勁兒仿佛是參加世界杯足球賽似的，經(jīng)常把門踢得哐當(dāng)哐當(dāng)，樂(lè)不可支。每次踢完球，我都會(huì)把小皮球洗得干干凈凈。就這樣，這個(gè)冒充足球的小皮球被我踢了好幾年，成了我最親密的伙伴，陪伴我走過(guò)了幼年的天真歲月。

　　直到三年級(jí)，我擁有了一個(gè)真正的足球，它比我的小皮球大得多，也漂亮得多，那相間的黑白色在我眼中是最美的色彩。我常常踢著它在操場(chǎng)上狂奔，有時(shí)還撫摸著它與它呢喃細(xì)語(yǔ)，訴說(shuō)我渴望有朝一日能成為校園足球隊(duì)一員的愿望。于是，我總是纏著哥哥教我踢足球的技巧與方法，并不斷加以練習(xí)。每天，汗水都會(huì)浸透我的衣裳，但我從不叫累，因?yàn)檫M(jìn)入校園足球隊(duì)的信念一直在支撐著我。綠茵場(chǎng)上揮灑的每一滴汗水，都記錄著我的.努力，我的堅(jiān)持。終于，我踢足球的水平大有長(zhǎng)進(jìn)，在班里鶴立雞群。五年級(jí)時(shí)，我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了校園足球隊(duì)。

　　在足球隊(duì)里，我又收獲了一份別樣的友誼。那是一次激烈的足球賽，我們紅隊(duì)與藍(lán)隊(duì)廝殺得難解難分，雙方班級(jí)的吶喊助威聲一浪高過(guò)一浪，最后我隊(duì)以1比0險(xiǎn)勝藍(lán)隊(duì)。球賽結(jié)束后我們每個(gè)人都精疲力竭，躺在草地上憩息。陽(yáng)光下的我們一起談?wù)撉蛸�，談藍(lán)隊(duì)該如何進(jìn)球，有時(shí)還站起來(lái)示范一下；談世界杯足球賽中的經(jīng)典場(chǎng)景；談巴西傳奇球隊(duì)、里奧·梅西、貝克漢姆等足球明星……從踢球談到團(tuán)隊(duì)合作、拼搏精神的重要性，再談到足球人生人生就像是踢足球，唯有拼博才能體驗(yàn)成功的快樂(lè)；即使失敗也不能氣餒，再接再厲，在黑暗中打拼，迎來(lái)的就是黎明……藍(lán)隊(duì)早已沒(méi)了看到我們進(jìn)球時(shí)的沮喪、驚訝，取而代之的是一張張真誠(chéng)的笑臉。紅藍(lán)隊(duì)的界限沒(méi)有了，我們共享一片藍(lán)天，一種難以言表的快樂(lè)在心中肆意流淌。頓時(shí)，陽(yáng)光由恬靜變得飛濺了，樹(shù)木由安靜變得活躍了，世界似乎都在為紅、藍(lán)、黑、白而喝彩……

　　感謝足球，帶給我童年的快樂(lè)，堅(jiān)持的動(dòng)力，拼搏的力量，情誼綿長(zhǎng)的友誼！

我與足球作文6

　　看到題目，也許你會(huì)問(wèn)：“你和足球怎么啦？”告訴你吧，我喜歡足球，足球是我的最愛(ài)！

　　每當(dāng)看到關(guān)于足球的海報(bào)賣時(shí)，我都會(huì)不顧一切地去買；每當(dāng)電視上播放足球比賽時(shí)，我都會(huì)不顧一切地去看；每當(dāng)有關(guān)于足球和足球明星的新聞時(shí)，我都會(huì)不顧一切地去聽(tīng)……

　　“今年阿森納絕對(duì)得冠軍！”我對(duì)著舅舅大嚷道，我的舅舅也是個(gè)十足的足球迷。每次我們見(jiàn)面，足球是我們必定談?wù)摰脑掝}。而阿森納隊(duì)是否得冠軍，也是我們爭(zhēng)論的內(nèi)容之一。

　　說(shuō)起結(jié)識(shí)足球，那要從20xx年足球杯說(shuō)起。其實(shí)我對(duì)足球感情的起源是家里人培養(yǎng)起來(lái)的`。在20xx年世界杯直播的時(shí)候，爸爸、姨夫、舅舅天天都看足球賽事，有時(shí)甚至到了廢寢忘食的地步，經(jīng)常半夜還能聽(tīng)到我爸爸大叫“過(guò)人……傳球……射門！”的聲音。我就想為什么足球會(huì)使他們?nèi)绱睡偪�、如此癡迷呢？所以我也就忍不住跟著他們一起看。就這樣，我的心從此也就給這小小的足球給俘虜了。

　　在學(xué)校里，我們班有個(gè)“足球大隊(duì)”。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谖逑挛绲臅r(shí)候，我們這些“足球大隊(duì)”的成員們也就高興得不得了，因?yàn)榻K于可以好好地過(guò)把足球“癮”了。我是六年級(jí)的學(xué)生，平時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)比較多，上課也很緊張，但是到了下課的時(shí)間，“足球”就是我們的熱門話題。

　　20xx年的一個(gè)星期六24點(diǎn)鐘直播阿森納——德?tīng)査贡さ谋荣�。我很想看這場(chǎng)比賽，但是媽媽不讓看。晚上我在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，思來(lái)想去，還是決定看。于是，我輕輕地下了床，躡手躡腳地走到客廳，控制住自己的手勁打開(kāi)電視機(jī)，生怕用力過(guò)大會(huì)讓爸媽聽(tīng)到開(kāi)電視機(jī)的聲音。我把音量調(diào)到最小，轉(zhuǎn)到cctv5頻道，比賽已經(jīng)開(kāi)始了。上半場(chǎng)阿森納連進(jìn)3球，我高興極了，但又不敢出聲，只好使勁揮動(dòng)著拳頭來(lái)宣泄我心中的狂喜。在上半場(chǎng)很快就要結(jié)束時(shí)，亨利一腳外圍遠(yuǎn)射，球在空中畫了一個(gè)漂亮的圓弧后，落在對(duì)方的網(wǎng)內(nèi)，我情不自禁地從沙發(fā)上跳起，大叫一聲“耶”。得，就這一聲，把我爸我媽給叫醒了，于是，我在媽媽的責(zé)怪聲中灰溜溜地鉆進(jìn)了被窩。

　　不過(guò)，有幾次也因?yàn)樘咔蚨�忘了按時(shí)回家，讓媽媽非常擔(dān)心；還有一次下課時(shí)和同學(xué)用腳帶著球玩，上課了我們都不知道。這些都是不應(yīng)該的，我不能因?yàn)橄矚g踢球而忘記自己該做的事。

　　我為足球喜！我為足球憂！我為足球狂！我是小小的足球迷。

我與足球作文7

　　童年，是由一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)組成，如：小書(shū)蟲(chóng)有的是書(shū)之夢(mèng)，小書(shū)法家有的是書(shū)法之夢(mèng)，小畫家有的是繪畫之夢(mèng)，小吃貨有的是美食之夢(mèng)。但我們班所有的足球小子和旋風(fēng)少女都有一個(gè)共同的夢(mèng)想：足球賽時(shí)能進(jìn)球，哪怕是一個(gè)也行。在上周五時(shí)，他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

　　1、首次踢球

　　在那個(gè)周一，我們很緊張，因?yàn)槊魈炀褪俏覀儼鄬?duì)踢四（4）班了。晚上，我和媽媽一起做了一個(gè)啦啦隊(duì)的彩球，準(zhǔn)備為在場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員加油。

　　周二的上午不知不覺(jué)就過(guò)去了，中午第一節(jié)課的一半也很快過(guò)去了，緊接著是我們班的球賽。球員們?cè)谇驁?chǎng)上踢得熱火朝天，我們?cè)谇驁?chǎng)邊為他們加油打氣，最后，雖然我們班輸了，但我們班在氣勢(shì)上卻沒(méi)輸給四（4）班。

　　2、對(duì)踢鄰班

　　第二場(chǎng)的球賽，我們班迎來(lái)了強(qiáng)敵——四（1）班，四年級(jí)組實(shí)力最強(qiáng)的班。我同桌曾告訴過(guò)我：“四（4）班對(duì)踢四（1）班時(shí)，以零比十二分輸給了四（1）班�！毕肫疬@個(gè)，我心中忐忑不安。

　　第二天中午很快來(lái)到了，我抱著以零比十幾的分?jǐn)?shù)輸給四（1）班的打算，去看了這場(chǎng)球賽。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我們班的.球員當(dāng)天異常勇猛，竟然以零比三的分?jǐn)?shù)打了一場(chǎng)漂亮的失敗戰(zhàn)。“四（2）班贏了四（4）班”的聲音在下課時(shí)流傳到了四（4）班。他們班的一位同學(xué)還特意過(guò)來(lái)奇怪的問(wèn)我：“這是真的嗎？”“當(dāng)然是真的�！蔽因湴恋鼗卮�。但我認(rèn)為，為什么我們會(huì)贏了四（4），這對(duì)他們來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)只能是一個(gè)謎。

　　3、終進(jìn)一球

　　“哦！yes！我們進(jìn)球了！”第三場(chǎng)球賽是我們班對(duì)踢三（3）班。這一次比賽，我們班雖然還是沒(méi)有贏，但我們班在這場(chǎng)比賽中踢進(jìn)開(kāi)賽以來(lái)的第一個(gè)球，球賽結(jié)束后，我們班都沉浸在進(jìn)球的喜悅之中！

　　這次球賽，我們班在一場(chǎng)場(chǎng)球賽中取得的成績(jī)和進(jìn)步，離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)員們?cè)谛５男燎诰毩?xí)。我在此預(yù)祝我們班的足球小子和旋風(fēng)少女們，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上，踢出更好的成績(jī)。

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