我的拿手好戲作文[精選15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的拿手好戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的拿手好戲作文1

　　每個人都有自己的拿手好戲，拿手好戲就是自己擅長的東西了。而且，拿手好戲有很多種，有溜冰，古箏，鋼琴，畫畫，書法，打字，拉二胡，拉小提琴……等，而我最擅長的拿手好戲，便是寫的筆走龍蛇的書法了，這就是我在假期里。堅(jiān)持不懈的成果。

　　說到了書法，相信會有許多人會想到當(dāng)時古代鼎鼎有名的王羲之，王羲之當(dāng)時苦練了十八缸水，這種堅(jiān)持不懈，努力奮斗，堅(jiān)持就是勝利，勤勞的精神值得我們學(xué)習(xí)，書法家王羲之先生寫出來的字那叫一個龍飛鳳舞，筆走龍蛇，王羲之先生還是當(dāng)時書法境界最高的人，那都是他勤勞、努力、刻苦的成果。我們一定要向他學(xué)習(xí)，向他學(xué)習(xí)他身上的：好精神，好品質(zhì)，好的優(yōu)點(diǎn)。

　　他的兒子王獻(xiàn)之，也是當(dāng)時的一代書法家，王獻(xiàn)之繼承了他的父親王羲之，在當(dāng)時也是當(dāng)?shù)囟Χτ忻�，大名鼎鼎書法家。俗話說的好，上梁不正，下梁豈能正？王羲之的`這種精神會一輩一輩的流傳下來，我們一定要向他學(xué)習(xí)。再說說我吧，我在假期的時候，每天徒步去書法班。在書法班里上課認(rèn)真聽講，老師布置的書法作業(yè)及時交上，頓筆、停筆等等的一些老師提出的問題，我都可以毫不猶豫的回答出來，而且錯誤率是2%。我在家里每天堅(jiān)持練習(xí)半小時的書法。

　　每次當(dāng)我想放棄時，我想到我想到我把字寫好，想到老師看到我的字有這么大的改變時對我的表揚(yáng)的表揚(yáng)。我要堅(jiān)持下去，我不能放棄。因?yàn)�，我更想看到爸爸媽媽的微笑�?/p>

　　因?yàn)�，我想要用一個全新的自己來戰(zhàn)勝以前的自我，我想要打敗我自己。今天我會比明天好，明后天我會比今天好，我要越來越努力，變成一個全新的自我，我一定會堅(jiān)持下去的。

我的拿手好戲作文2

　　今天我又跟媽媽學(xué)會了一項(xiàng)新技能，那就是制作小朋友們都非常喜歡吃的——牛軋?zhí)恰?/p>

　　制作牛軋?zhí)切枰獪?zhǔn)備的食材有：棉花糖、黃油、奶粉、黑芝麻和蔓越莓干。還需要準(zhǔn)備電子秤、鏟子、搟面杖、一口不粘鍋和一個方形的模具。所有食材按配方要求的克數(shù)和比例用電子秤稱好，然后就可以開始動手打造我們的甜蜜之旅啦！

　　先把黃油放入鍋中，開小火讓黃油慢慢融化成液態(tài)，然后放入棉花糖并用鏟子不停地?cái)嚢�，防止糊鍋。等棉花糖完全融化變成糊狀后，倒入奶粉迅速攪拌均勻，再倒入黑芝麻和蔓越莓干快速攪拌，然所有的食材充分融合。這個時候牛軋?zhí)桥呔妥龊昧�。我們把牛軋�(zhí)桥涞谷敕叫文＞咧�，用搟面杖搟平，靜等一個小時，等它晾涼再切成小塊，甜蜜美味的牛軋?zhí)蔷妥龊昧耍�是不是很簡單�?/p>

　　知道我為什么要自己做牛軋?zhí)敲�？因�(yàn)樽约禾暨x的食材既安全又衛(wèi)生，而且自己親手做的牛軋?zhí)钱?dāng)做伴手禮送給同學(xué)、朋友、親人不但非常好吃而且里面滿滿都是心意。還有一點(diǎn)是我最喜歡的.，就是自己做的牛軋?zhí)强梢园聪埠玫目诟须S意變化，添加什么喜歡的食材都可以，即使腦洞大開也無所謂，只要能想得到的口味都可以拿來嘗試，比如巧克力的、草莓的、無花果的……

　　我這個新技能是不是特別的好，不但吃到了美味還體驗(yàn)了動手的樂趣。

我的拿手好戲作文3

　　我相信每個人都有自己的拿手好戲，可以是跳舞、唱歌或者其他，可是這些我樣樣都不精通。迫于老媽說我必須選一項(xiàng)拿手好戲，我思來想去，選了中國國粹——京劇。

　　京劇是一樣很多人不敢學(xué)的冷門特長，難度在于練功和又要唱又要跳，我被送到藝術(shù)學(xué)院的當(dāng)天就大哭了一場，回家吵著鬧著說不學(xué)了。老媽很吃驚，就問我為什么，我哭著跟老媽說：“老師說我小時候沒有練功，聲音也有點(diǎn)啞�！崩蠇屄牶蟀参课艺f：“你的這些問題都出自于你自身，老師不是說你腿很硬嗎?那你就每天練功，早上、中午、晚上都做坐位體前屈。老師不是說你的聲音有點(diǎn)啞嗎?那你就每天多喝水，少大吵大鬧，每天起來提一下嗓子就好了啊!”我聽后恍然大悟，原來不是老師兇，而是我不夠努力呀!

　　從那天晚上起，我就下定決心要按照老媽說的這樣做。第二天我早早就醒了，想起老媽說的話，立即穿好衣服，洗漱完畢以后就跑到了陽臺上，開始提嗓子�！鞍　�—啊——咦——咦——咳咳……”我開始咳嗽，我跑進(jìn)房間喝了一大口水，又跑陽臺上開始提嗓子。對面婆婆聽見了我的'聲音，又看見了我，連拖鞋都沒穿就跑過來鼓勵我，我很高興，不僅練好了嗓子，又得到了婆婆的鼓勵，真是開心啊!

　　吃完了早飯，我寫了一會兒作業(yè)，讓肚子休息了一會兒，就又開始練功了�！鞍　�—!”我的房間里傳出了我撕心裂肺的叫聲，“好痛啊!”我大聲說道。婆婆非常心疼我，便想讓我別練了，但我想：如果停下，豈不是半途而廢了嗎?于是，我咬著牙堅(jiān)持了下去。

　　上了一星期的京劇課，我大有進(jìn)步，老師在班上大聲表揚(yáng)了我，我的心里美滋滋的。受到表揚(yáng)誰不高興呢?以后我一定繼續(xù)努力，爭取將京劇練得爐火純青。

　　京劇，我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文4

　　說起我的拿手好戲，那就不得不提挑西瓜了。

　　去年暑假，天氣炎熱，我們家基本上每天要“消滅”一個西瓜。買西瓜的任務(wù)就交給了我們家的兩大閑人——爺爺和我。一來二去，我就學(xué)會了“一看二拍三聽”的挑瓜法。爸爸、媽媽常�？湮屹I的西瓜最甜最好吃。

　　今天，我和同學(xué)們到郊外郊游，大家邊走邊笑，玩得不亦樂乎。走著走著，前面的路上出現(xiàn)了一個賣西瓜的老爺爺。口感舌燥的我們一擁而上。是時候展現(xiàn)一下我的拿手好戲了。我問了問西瓜的價錢，便開始挑起了西瓜。

　　我先看看瓜皮的顏色，再拍拍西瓜試試手感，接著聽聽西瓜發(fā)出的聲音。最后，我自信地挑了兩個大西瓜。這時候，饞嘴的`同學(xué)們早已經(jīng)忍不住了。

　　我讓老爺爺打開第一個西瓜。好緊張啊，拿手好戲的成敗在此一舉了。只聽“咔嚓”一聲脆響，老爺爺切開了第一個西瓜。哈哈，紅瓤黑子，看起來就特別誘人。同學(xué)們馬上把西瓜搶空了。大家吃得不亦樂乎，邊吃邊對我的拿手好戲贊嘆不已。我我開心得笑了，心里像吃了蜜一樣甜。

　　老爺爺接著開始切第二個西瓜。我不由得又激動起來。聽得沉悶的一聲響，西瓜切開了。白瓤白子，咦？這個西瓜怎么沒熟？面對同學(xué)們投來的質(zhì)疑的眼光，我尷尬極了。

　　唉，我的拿手好戲居然給演砸啦！

我的拿手好戲作文5

　　人在江湖，哪能沒個拿手好戲？每個人都有屬于自己的拿手好戲：跳舞、唱歌、畫畫……我也不例外。我的拿手好戲就是——拼樂高！

　　我從小就熱愛樂高。在我3歲時，從小姨那里得到了我的第1個樂高。那是一架樂高飛機(jī)，只有屈指可數(shù)的40個零件。自從我得到了這件樂高，便天天擺弄它，愛不釋手。因?yàn)槲颐刻觳粩嗟慕M裝、拆解、研究，到第5天時，我已經(jīng)把這架飛機(jī)的拼裝方法、內(nèi)部結(jié)構(gòu)了解得一清二楚。最后，我竟然完全不看圖紙，全憑記憶一氣呵成地將樂高拼裝完成，然后快樂地大叫一聲：“大功告成！”我至今還記得當(dāng)時的喜悅與興奮。是的，不懈的努力可以擺平一切困難。

　　從此，一代樂高大師李明便不斷的收集樂高，拼裝樂高，幾乎把所有型號的樂高全部拼裝了一遍。

　　有一天，我的一位朋友受我的邀請，與我一同完成一項(xiàng)史無前例的樂高拼裝工程——一架超過3800個零件的星球大戰(zhàn)殲星艦。

　　很快我們就發(fā)現(xiàn)，這艘殲星艦不僅零件多，步驟也十分的繁瑣和枯燥。當(dāng)我們拼裝到第23頁時，我的.朋友突然把零件一扔，大喊一聲：“我放棄了！”然后便扔下零件。我見了，剛想放棄，突然想起了一句話，馬上對他說：“小王，堅(jiān)持就是勝利��！無論最后的結(jié)果會是怎樣，只要你努力過，就是成功！”我的朋友突然一怔。過了許久，他露出一個恍然大悟的表情，然后坐下來，與我繼續(xù)拼裝殲星艦了。我想，他也與我一樣，懂得了“付出就有收獲，堅(jiān)持就是勝利”這個道理。

　　拼樂高是我現(xiàn)在的拿手好戲！在未來的人生道路上，我會擁有更多的拿手好戲，讓自己的人生更加豐富多彩！

我的拿手好戲作文6

　　跳舞，畫畫，彈琴……諸如此類。我的拿手好戲就不同了，學(xué)會它可不容易，我可是經(jīng)過“九九八十一難”才學(xué)會的，它可是要在廚“大干一場”才能完成的。

　　一天，家里來了客人吃午飯，我心里就想：一定要趁此機(jī)會，大顯身手。于是就擼起袖子，沖進(jìn)廚房要“大干一場”。只聽“砰！砰！”蛋清與蛋黃順滑的溜進(jìn)碗里，撒點(diǎn)鹽，筷子非一般的在碗里旋轉(zhuǎn)。開火，放油，再倒入攪拌好的雞蛋，再放入米，大火翻炒。大米與雞蛋在鍋鏟之間來回翻動，我的手里拿著鍋鏟，手臂有規(guī)律地?cái)[動著，腳還有節(jié)奏地踏著，嘴里還歡快地哼著：“我是一個‘小廚師’‘炒菜’本領(lǐng)強(qiáng)，我要把這‘蛋炒飯’，炒的香又香……”我不緊不慢，從容不迫。炒著炒著隱隱約約傳來一股焦香，我猛然回頭一看，啊——飯炒糊了！怎么辦！怎么辦！我急忙轉(zhuǎn)小火，淋上醬油，增加色澤與口感，我松了一口氣，還好沒有大礙。

　　不好！飯又掉出去了！我連忙把鍋?zhàn)兊蔑堢P回來，小心翼翼地把掉出鍋的.飯包起來扔掉，總算化險為夷，我將炒的飯放入盤中，撒上綠油油的蔥花，為炒飯?jiān)鎏硪环萆�彩�?/p>

　　我端著香噴噴的炒飯走出廚房，讓人一聞就仿佛墜入了“美食世界”。金黃的炒飯口感細(xì)膩，可口，隔壁家的小孩都饞哭了，客人們也紛紛夸贊。

　　拿手好戲展示成功！

我的拿手好戲作文7

　　如果你來我家，你總會看到一個正在專心致志寫字的身影，她寫寫停停不時歪著頭端詳一陣，若有一絲不標(biāo)準(zhǔn)的筆畫也會擦了重寫，這就是——我。

　　當(dāng)有同學(xué)問我，你的拿手好戲是什么的時候，我都會毫不猶豫地回答他們“書法”。

　　在一年級剛剛接觸方塊字時，我寫的字可以說是大大小小，參差不齊，各式各樣。有的像一個肥胖過度的胖子，擠在一個小小的方格中；有的像水一樣軟綿綿的只占了半格；還有的歪斜著身子，像快要摔倒在地上的'老奶奶。而我的同桌卻寫得如此好看，我羨慕不已。于是，我下定決心要把字練好，讓媽媽幫我報了書法課。我有空也與父親來一場書法友誼賽。

　　最近老師讓我們寫作品紙。我按照自己的喜好，挑選了道家學(xué)說的鼻祖，古代偉大的思想家老子寫的一篇節(jié)選《上善若水》。我一邊欣賞一邊暗暗想著：我是用正楷，還是行書，還是隸書來寫。這是老子智慧的結(jié)晶，我應(yīng)該用最莊重最古老的寫法。于是我略作構(gòu)思，胸有成竹地拿起筆，一氣呵成，沒有任何停頓。我似乎感覺有神仙助了我一臂之力。就像王羲之一樣，在酒后寫下了聞名于世的《蘭亭集序》，但事后無論他怎么寫就是比不上自己手稿上寫的好看。我看著這幅字，覺得字都活了起來似的，既規(guī)整又不失靈動，既大方又不失俊秀。連一向要求極高的楊老師看了之后也豎起了大拇指，直夸我有了明顯的進(jìn)步。

　　我只是一個剛剛起步的學(xué)童，但我知道，一個想要成功的人必須要不斷地練習(xí)，不斷地超越自我。

我的拿手好戲作文8

　　每個人都會有自己的拿手好戲，如：變魔術(shù)，畫畫，唱歌，各式各樣。而我的拿手好戲卻比較特別——做與眾不同的蛋糕。

　　由于我家是開面包店的，爸爸媽媽不但會賣面包和蛋糕，還會自己做蛋糕，他們做蛋糕的手藝那真是爐火純青！眨眼間如魔法般就可以變出一個好吃又好看的蛋糕！因此只要有空，我就會站在一旁一本正經(jīng)的看著爸爸媽媽的做蛋糕，偶爾也可以給他們幫上一些忙！就這樣，我從小看到大，無意中也學(xué)會了做蛋糕！

　　今年暑假的一天，遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的哥哥和姐姐來到了東莞，他們將陪我度過整個暑假！我十分開心，請求媽媽讓我自己做一個蛋糕，為他們接風(fēng)洗塵！媽媽同意了！準(zhǔn)備做蛋糕了啰！我學(xué)著媽媽的樣子，從冰柜里拿出奶油、水果等材料，放在做蛋糕的桌上。接著又拿出一把水果刀和做蛋糕必不可少的無牙齒的刀，當(dāng)然少不了可以360度轉(zhuǎn)動的一個蛋糕模板，我拿一包做蛋糕需要的面包。將它分成三份，然后我用水果刀把芒果和草莓切成水果粒，加在每份蛋糕中間，再用那把無齒的刀挖一些奶油，將她均勻的涂滿，蛋糕被奶油“包裹”起來！可是，偏在這個時候，我一不小心將奶油放的太多了，蛋糕的中央形成了一個小小的“奶油山”我心想：“怎么辦呀？真是豆腐掉灰堆了——拍不得、打不得、丟不得呀！”正當(dāng)我“山重水復(fù)疑無路”時，咦！我看了一下周圍，發(fā)現(xiàn)了桌上放著紅色的草莓果醬！我靈機(jī)一動：對了！“用草莓果醬涂滿這個‘山’把它變成個正在噴發(fā)的火山！”豈不是更美！真是“柳暗花明又一村”呀！我馬上行動起來。沒過一會兒，一個漂亮的'正準(zhǔn)備噴發(fā)的火山蛋糕就出神入化映入了我的眼簾！接著，我又在上面撒了一點(diǎn)水果和花生粒，還有棉花糖。沒過一會兒一個完美無缺，令人饞涎欲滴的火山蛋糕就完成了！我小心翼翼的捧著這個蛋糕走出去，哥哥姐姐們見了驚喜地都夸我做的蛋糕的有創(chuàng)意，品嘗后連連說味道真好吃。我也開心得合不攏嘴！

　　自從我所做的“火山”蛋糕受到哥哥姐姐們的表揚(yáng)后，我更愛上了嘗試做各式各樣的與眾不同的蛋糕！

　　我的拿手好戲就是做味美漂亮的蛋糕。同學(xué)們，你們的拿手好戲又是什么？

我的拿手好戲作文9

　　我的拿手好戲是播音與主持，它陪我走過了一個年頭，見證了我的蛻變，也記載了我的喜怒哀樂。

　　每次一想到要去練習(xí)，我的心里就特別興奮，感覺心都要跳出來了似的。

　　一節(jié)課上完后，我都會有很大的收獲。面對收獲，我就會想起曾經(jīng)我勤學(xué)苦練的情形。一次去試課的時候，剛準(zhǔn)備開始朗誦，卻被心中的怯懦揪住了棱角。我滿臉通紅，全身發(fā)麻，恨不得馬上離開。但老師那優(yōu)美的.聲音讓我心中愉悅，我才開始讀。

　　有時練到嗓子疼得不得了，有時讀錯音，有時會破音…………經(jīng)過我刻苦訓(xùn)練，我對播音主持的喜愛與日俱增，甚至對《快樂大本營》之類的真人秀節(jié)目情有獨(dú)鐘，主持人的口語表達(dá)能力、現(xiàn)場駕馭能力都能牽動我的心魂。

　　今年六一兒童節(jié)，我被榮幸地選為聯(lián)歡節(jié)目的主持人。經(jīng)過多次排練之后，我就在要上臺那一刻，我的老師走過來對我說：“劉柯辰同學(xué)，你一定要記住，站在臺上，形象要好，腳并齊、收腹、挺胸、抬頭……”在老師的叮囑下，我自信地走上了臺，每次下來，老師都會細(xì)心地和我一起練下個節(jié)目的臺詞。觀眾都在前邊看演出，而我卻在他們后面練習(xí)。演出結(jié)束后，有很多觀眾都在夸我，這時，我感覺自己是全場最亮的星！

　　通過這次主持，我更加自信了。我相信，我以后會更好的！

我的拿手好戲作文10

　　每個人都有自己擅長的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲是什么呢?那就是跳舞。我也非常地喜歡它。

　　從我九歲那年起，媽媽就給我報名了我夢寐以求的舞蹈班，每當(dāng)看到那些在臺上表演時的人們。我不禁投去敬佩的目光。開始我還以為跳舞是一件簡單得不能再簡單的事。當(dāng)我剛上了第一節(jié)課時，就體會到了那些舞者背后所付出的辛苦和努力。

　　一開始，不斷地跌倒、流血，成為了我想放棄的理由，可我想起了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”這一句話的時候，我相信，只要我一直地堅(jiān)持努力下去，就會有所收獲，于是我決定堅(jiān)持下去。

　　終于，經(jīng)過我不斷地努力，而且老師也不斷給予我信心下，跳舞終于成為了我的.拿手好戲，之后，我就經(jīng)常參加全國的比賽、考級、演出等。有一次，我去演出時，開始我有點(diǎn)緊張，怕在臺上出丑，輪到我上場了，我做了深呼吸，就上臺了。在臺上我一直讓自己放松，我聽到臺下的觀眾在說：“這孩子跳得真好啊�！钡脑挄r，我的臉上露出了笑容。演出結(jié)束了，臺下的觀眾送來了熱烈的掌聲，我的心里美滋滋的。我之所以有今天的成就，是因?yàn)橛辛水?dāng)年的努力，如果我那時候放棄了，就沒有今天出彩的我。

　　每當(dāng)家里有客人來時，我都會給客人展示一下我的舞蹈。并且學(xué)校的文藝匯演活動，同學(xué)們也都推薦我去參加，每次我都不負(fù)眾望地完成了!看，這就是我的拿手好戲——跳舞。

我的拿手好戲作文11

　　我的拿手好戲就是書法。我從三年級下冊就開始練了，現(xiàn)在的我練得行如流水，所以我的書法老師把我從小班升到了中班。

　　老師先給我拿來一張紙，和藹可親地說：“你就先來描，我看你描的怎么樣。”老師教我拿筆的姿勢，我拿起筆，粘了墨汁，開始寫了，可是我拿給老師看的時候，老師頓時臉色就變了，嚴(yán)厲地說：“這樣可不行呢，再去練練吧�！蔽液ε聵O了，頭抬得低低的，恨不得找一個地縫鉆下去，我暗暗的下定決心，我一定要練好書法，不讓老師失望。

　　日子一天天過去，我一天天練著，一筆一畫，仔仔細(xì)細(xì)。時光如梭，幾年一晃就過去了，現(xiàn)在我讀五年級了，仍然還在練毛筆字，現(xiàn)在的字不像以前的字那么粗糙，不好看了。

　　有一次，學(xué)校里舉行了書法比賽，我心里想：“我終于可以展現(xiàn)我的實(shí)力了。”我迫不及待地報名了�；氐郊覍懞米鳂I(yè)后，我就開始練起書法來，我這次比以前更加的認(rèn)真仔細(xì)。寫好之后，帶到學(xué)校里給同學(xué)們看，有一位同學(xué)說：“這肯定不是你寫的字。”我得意地說：“這就是我寫的'，你們不信就算了�！闭f完，我把這幅字小心翼翼地交給老師。

　　這就是我的拿手好戲，也讓我明白了做任何一件事都需要反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，不能得意洋洋，也不能驕傲自滿，只有虛心才能使我們進(jìn)步，我以后一定還要認(rèn)真練習(xí)書法。

我的拿手好戲作文12

　　跳舞，唱歌，下棋......十八般武藝，樣樣都是好戲。而我的拿手好戲就是畫畫。

　　我從小就喜歡畫畫，三歲時開始在紙上“畫畫”，媽媽時常表揚(yáng)我“這棵樹畫的好!”“這只鳥畫的像!”為了學(xué)好畫畫，后來媽媽還特意給我報了培訓(xùn)班。有一次上畫畫課，下課了，媽媽還沒來接我，老師就讓我畫張水粉風(fēng)景畫,我爽快地答應(yīng)了�！笆俏掖笳股硎值臅r候了!”我心想。于是，我拿起畫筆，一會兒左刷刷，一會兒右涂涂;一會兒調(diào)色，一會兒洗筆......

　　不到十分鐘，我就畫好了一幅西湖晨景。什么山清水秀、鳥語花香......都被我畫出來了。旁邊的同學(xué)看到后，連忙豎起大拇指，夸贊我說畫得好，老師見了直點(diǎn)頭，也說不錯。但我總覺得這沒什么大不了的`，這些對我來說，也就是家常便飯而已。

　　有一次媽媽生日,爸爸說讓我為媽媽畫一張像，我有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲覐膩頉]有畫過人像，爸爸給我做指導(dǎo)。我拿出了媽媽的照片，小心翼翼地畫了起來。“眼睛再畫大些，鼻子畫高一些。對了!記得畫眼鏡......”

　　終于畫好了!濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁......我一個勁全畫出來了!爸爸把媽媽叫了過來欣賞我的“佳作”。“咦?這個是我嗎?"媽媽問。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說了聲“嗯”。媽媽笑著說:“畫得不錯!眼睛是不是畫得一大一小了?還有，鼻孔是不是畫大了一點(diǎn)?”我和爸爸仔細(xì)一看還真是，也都跟著大笑了起來。雖然這次出了點(diǎn)小狀況，不過媽媽還是很開心，她說這是她收到的最好的生日禮物。

　　這就是我的拿手好戲——畫畫。不要小看我，有本事來跟我比一比!

我的拿手好戲作文13

　　我的拿手好戲是削蘋果，普通的削蘋果當(dāng)然不算拿手好戲，我削的蘋果是一圈一圈削到最底下，整個蘋果皮像帶子一樣連在一起，每次看著那圓滾滾光嘟嘟的蘋果，我都不舍得吃。

　　其實(shí)這手絕活是從我爸爸那里學(xué)來的，第一次看到爸爸削的時候，我驚訝極了。我學(xué)著爸爸的樣子小心翼翼地試了試，結(jié)果第一次就削成了一條完整的蘋果皮，雖然寬窄厚薄不一，像蜿蜒的`黃河一樣，但這也讓我信心大增。

　　后來我不停的練，家里的一箱蘋果都要被削完了。爸爸調(diào)侃道：“下回給你買幾個西瓜，慢慢削。”這個絕活，我也教過媽媽爺爺奶奶等人，但他們竟然都沒學(xué)會。

　　有一次我們?nèi)�家出去玩，帶了好多水果，我讓媽媽多拿些蘋果。心想我苦練許久的“絕世武功”，是時候好好展示一下了，到時候大家一定會夸我。

　　我提著一大袋蘋果，千里迢迢來到了公園。袋子很重，但我一步比一步走得快，一步比一步邁得大。剛鋪好野餐墊，我就請求開始吃水果。爸爸不贊同，他讓我先玩一會兒，我只好悶悶不樂地去玩了。

　　不到十分鐘，我又來申請吃水果，這回爸爸同意了。我連忙讓爺爺奶奶過來，大聲說：“你們可看好了，我給你們表演一下我的絕世武功”。我挑了一個又紅又大的蘋果，還在下面墊了一張紙，看起來很有儀式感。做完了一切準(zhǔn)備工作，我才猛然間想起來，“沒帶刀呀，”我大喊了一聲，“這怎么辦呀？”爸爸哈哈大笑，“你還是表演一個徒手吃蘋果吧！”我尷尬極了，拿手好戲演砸嘍！

我的拿手好戲作文14

　　一個矮矮胖胖的身影走走停停，他搖著腦袋，傻傻地回望了一下，又漸漸遠(yuǎn)去了…

　　我一撩垂下的發(fā)絲，回眸一笑，若不巧地碰見臉上掛著笑的表弟，我會搶先問”作業(yè)做完了嗎？“又像是內(nèi)行似的問”鎧甲勇士看了嗎“最后來一個”趕盡殺絕“，問”奧特曼卡片買沒有？“他便會用閃著機(jī)靈的光的大眼睛瞥我一下，抿緊薄唇，拍拍泛著紅暈的小臉兒，轉(zhuǎn)身走進(jìn)家去。

　　昨日下午。表弟便被我忽悠走了，唱著小曲兒溜去買卡片。而我，則揣著暮片，跑去看書了。這三招，對表弟仿佛有謎一樣的魔力，總是能趕走這只”跟屁蟲“。

　　這不，又到了它大展身手的時候！

　　中午，惡毒的'陽光正灸烤著我白皙的手臂，大樹四望沒有他人，也垂下頭喘著粗氣。小路仿佛被曬化了，我每走一步，便留下一深一淺的鞋印。拐角處，我又瞥見了一個矮小的身影——表弟！他正數(shù)著卡片，一抬頭，便尖叫著招乎到：

　　”來！姐姐，幫我揣著！“

　　我不多想，脫口而出——”卡片買沒有？“

　　而表弟一副”我就知道“的樣子，老謀深算地又低沉地叫了聲：”快�！拔乙粫r間慌了神。四周的景色都模糊了，只有他一人站在那里，既突兀又滑稽。我咬咬牙，又一撩頭發(fā)，哆嗦著說：”我…我沒包。電機(jī)看完了？“

　　他無言。

　　我似乎一下來了力氣，便叫到：

　　”長片買了沒事兒，去看電視！電視總沒看吧？看完后去完成作業(yè)！一到放暑假就無法無天了？啊？我是你姐�。『�，快去！去！

　　表弟仿佛被震懾住了，一瞄我的眼睛，扭過身子，屁顛屁顛地走遠(yuǎn)了，他偶爾回望，但不說話。

　　我暗自發(fā)笑，押了押手，蹦蹦跳跳地向家奔去，思緒也像斷了線的風(fēng)箏，飄向遠(yuǎn)處——表弟又被我打發(fā)走啦！

　　怎么樣，我厲害吧？

我的拿手好戲作文15

　　要問我的拿手好戲是什么，那是非舞蹈莫屬了。

　　我從小就喜歡舞蹈，從四歲起，就正式開始練習(xí)舞蹈，到現(xiàn)在，我已經(jīng)練習(xí)八年了。

　　去年元旦，我們班要開聯(lián)歡會。一下課，我就找到主持人說：“我要跳舞蹈《九兒》�！笨粗�主持人把節(jié)目記下來，我才離開。

　　很快，就到了元旦那天。我剛換完舞蹈鞋，就輪到我上場了。我踩著圓場步走上舞臺，擺好姿勢，播放音樂。從音樂響起的那一刻，我便默默的在心里數(shù)著拍子，等過了一會兒，我便不再數(shù)拍子了，跟著音樂，跟著感覺跳舞。下腰、劈叉、踢后腿……所有動作都一氣呵成、行云流水，每個動作之間都沒有一點(diǎn)縫隙。整個音樂被所有舞蹈動作占滿，但卻并不顯得擁擠。我感覺我就是九兒，周圍都是茂密的高粱地，我感受著九兒所蘊(yùn)含的情感：對家鄉(xiāng)的熱愛，對日本鬼子的痛恨，喪失女兒的悲傷，日本鬼子同歸于盡的決絕……我把我自己的感情融入到舞蹈和音樂中，把作品表現(xiàn)得淋漓盡致。臺下的老師和同學(xué)都看呆了，教室里只有音樂在回響，只有舞蹈在蕩漾。

　　我一曲跳完，擺好動作，定了格，才向臺下鞠躬。過了一會兒，班里突然爆發(fā)出震耳欲聾的`鼓掌聲，并持續(xù)了很長時間。我這才走下舞臺，同學(xué)們都圍了過來，紛紛夸獎道：“你表演得太好了！”“這都需要下多大的功夫才能表演到這樣，你太厲害了！”……同學(xué)們紛紛沖我豎起大拇指，我沖著他們微笑感謝，心里別提多自豪了。

　　從那時起，我跳舞總會把感情融入進(jìn)去，并查找與音樂舞蹈相關(guān)的資料來學(xué)習(xí)，這也讓我的舞藝越發(fā)精湛！

【我的拿手好戲作文】相關(guān)文章：

(精選)我的拿手好戲作文07-08

我的拿手好戲作文[精選]07-09

（經(jīng)典）我的拿手好戲作文07-25

我的拿手好戲作文07-07

我的拿手好戲作文（精選）07-18

我的拿手好戲作文(精選)07-18

我的拿手好戲作文03-01

我的拿手好戲作文(經(jīng)典)09-09

(經(jīng)典)我的拿手好戲作文08-16

我的拿手好戲的作文10-01