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丹桂飄香作文經(jīng)典（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的丹桂飄香作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
丹桂飄香作文 1
每天早晨，作為一只麻雀的我都會(huì)去學(xué)校聽(tīng)孩子們朗讀。
告別父母，早早地出了門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著桂花的清香，早晨，好清爽！
我扇動(dòng)著歡快的翅膀，早早地來(lái)到學(xué)校，與守門的大樹(shù)匆匆地打了個(gè)招呼，就一個(gè)俯沖穩(wěn)穩(wěn)地停在了教室對(duì)面的枝條上。耳邊傳來(lái)朗朗的`讀書聲，我好奇地弓著腰四處眺望，目光隨著幾名小同學(xué)走進(jìn)了一間教室。
教室里的孩子們都在一絲不茍地讀書，一人一本《古詩(shī)70首》，他們讀得聲音朗朗。有些同學(xué)對(duì)于拼音十分生疏，雖然他們發(fā)出的平翹舌音不怎么清楚，但仍是努力地將字音讀標(biāo)準(zhǔn)；有些同學(xué)坐得端端正正，吃力地讀著這些十分困難的古文；有些同學(xué)讀詩(shī)倒也不求甚解，望文生義，但“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，只要肯下功夫，一定能讀好的。我把目光移到領(lǐng)讀的小干部，他讀的每字每句，把字音、停頓和平仄都演繹得十分到位�？吹贸觯谶@些枯燥的古詩(shī)文上下了不少苦功。
一展翅，飛到了樹(shù)梢上，我注視起高年級(jí)同學(xué)們的早讀。他們的早讀，自是與小弟弟小妹妹們不可同日而語(yǔ)了，一個(gè)個(gè)坐得端端正正，一個(gè)個(gè)讀得朗朗上口，一個(gè)個(gè)更是全神貫注！
我聆聽(tīng)著校園里的讀書聲，情不自禁地發(fā)出一長(zhǎng)串啼鳴，“嘰啾，嘰嘰啾———”與讀書聲一應(yīng)一和，桂花樹(shù)上飄出了早桂的清香，我，陶醉在這清香里！
書聲朗朗，桂子花開(kāi)......
丹桂飄香作文 2
金秋九月，小巧玲瓏的桂花悄悄地來(lái)到我們的身邊。九月桂花十里飄香。我被桂花沁人心脾的香味兒陶醉了，便順著香味迫不及待地奔了過(guò)去，首先映入眼簾的是一叢叢茂密的桂花樹(shù)矗立在泥土之中。
從遠(yuǎn)處看，滿樹(shù)金黃細(xì)小的桂花，神似滿天的繁星點(diǎn)綴著浩瀚的天空。站在桂花樹(shù)下，可以清楚地看見(jiàn)桂花有四個(gè)花瓣，黃豆般的大小，有了墨綠色的.葉子襯托，桂花顯得更迷人，更美麗了。香氣撲鼻的桂花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地挨在一起，仿佛緊密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話呢!一陣微風(fēng)吹過(guò)，滿樹(shù)的桂花便翩翩起舞，不約而同地在了我的頭上，肩上，手上，腳上哇!好香哦!
桂花的用處也有許多，如：可以泡桂花茶，包桂花圓子，桂花糕桂花糖，還能化痰，止咳治牙痛
桂花雖然沒(méi)有玫瑰的花枝招展，沒(méi)有百合的高貴淡雅，沒(méi)有康乃馨的鮮紅艷麗但有沁人心懷的香味兒和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
丹桂飄香作文 3
又是一年桂花香，我們搬到了新家，對(duì)于經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年的老家，我們依依不舍。
到老家，要經(jīng)過(guò)一條用石子鋪的彎彎曲曲的小路。一路上，可以看到路邊很多不知名的小花小草。清澈的池塘里，青蛙在歡快地覓食，水草輕輕地?cái)[動(dòng)，偶爾還有一只小野兔從身旁溜過(guò)。還未走進(jìn)院落，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，風(fēng)大時(shí)香味濃郁，風(fēng)小時(shí)清香怡人。這就是我家遠(yuǎn)近聞名的桂花樹(shù)，綠葉蔥蘢，生機(jī)勃勃，像一把綠色的大傘遮擋著老家的院落。在茂密的綠葉間，藏著像繁星般的小黃花，帶我走進(jìn)了浩瀚的宇宙里。
爸爸7歲時(shí)，桂花樹(shù)就來(lái)到了這個(gè)家，當(dāng)時(shí)桂花樹(shù)就比爸爸高了一點(diǎn)，但三十年后，桂花樹(shù)就比爸爸大了幾十倍。爸爸和叔叔經(jīng)常在桂花樹(shù)旁爬墻，上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋……桂花樹(shù)見(jiàn)證了他們的童年，其實(shí)也見(jiàn)證了我的童年。晚上，我依偎在奶奶的身旁，看著滿天的`星星，奶奶給我講《牛郎織女》、《嫦娥奔月》的故事，讓我美美地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。白天，我和奶奶在院子里玩捉迷藏，我躲進(jìn)茂密的桂花樹(shù)里。奶奶找了半天也不見(jiàn)我的蹤影，可急壞了她。奶奶怕我有什么閃失，只好認(rèn)輸，我開(kāi)心地從樹(shù)上跳了下來(lái)。奶奶忙里偷閑時(shí)，摘下桂花洗凈，做一頓美美的桂花飯給我吃。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的桂花樹(shù)!
丹桂飄香作文 4
話說(shuō)“桂林桂林，桂樹(shù)成林，桂花桂花飄香萬(wàn)家�！边@不，今年的桂花又開(kāi)了！
這天，我在家里寫作業(yè)。忽然聞到了桂花散發(fā)出的陣陣醉人幽香。我心里癢癢的，迫不及待地跑下樓去，去尋找那飄香的丹桂。我嗅著花香徑直來(lái)到桂花樹(shù)旁，細(xì)細(xì)看了起來(lái)。桂花樹(shù)不像松樹(shù)那么高大挺拔，而像圣誕樹(shù)一樣。再看那一叢叢、一簇簇嬌嫩秀麗的桂花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是綠色的繡布上點(diǎn)綴著的一粒粒金子，又像是一個(gè)個(gè)頑皮的下娃娃扒開(kāi)綠葉，笑瞇瞇地往外瞧呢！一陣微風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)香氣四溢，這香味仿佛要把整個(gè)世界都給彌漫住。再看看桂花姑娘，她正優(yōu)美的在葉子上舞蹈呢！
我靜靜地坐在樹(shù)杈上，感受著桂花帶給我的奇妙感覺(jué)。不知不覺(jué)，我也似乎也變成了桂花精靈了！我仿佛也穿著嫩黃色的`連衣裙別的桂花精靈一樣鑲在樹(shù)梢，我伴著絲絲涼風(fēng)忍不住翩翩起舞起來(lái)。呼—有一陣風(fēng)吹過(guò)，我又回到了這片桂花叢旁。
這桂花不僅能觀看而且還可以做各種美食，如：桂花糖、桂花茶、桂花糕、桂花冰淇淋……
桂花雖然沒(méi)有牡丹一樣富麗，不如玫瑰那么國(guó)色天香，不像茉莉那樣芳香，但她用她那滲人心脾的清香帶給了我們舒爽。
丹桂飄香作文 5
走在路上，總有幾縷習(xí)習(xí)的秋風(fēng)掠過(guò)臉龐，不知不覺(jué)靜美的秋天來(lái)了。
是的，秋天來(lái)了，又到了這丹桂飄香的季節(jié)。走過(guò)爸爸學(xué)校門前，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，校門前那片銀杏樹(shù)上金黃的葉子在秋風(fēng)中搖曳著，像一位位身披黃金甲、凱旋而歸的將軍，把整個(gè)校園點(diǎn)綴得絢麗多彩。樹(shù)下，有幾位老人在談笑風(fēng)生；有一大家子，幸福地坐著野餐；還有幾位大學(xué)生倚著銀杏樹(shù)，安靜地在寫生……這幅美好和諧的畫面凝固在這秋風(fēng)里。
國(guó)慶長(zhǎng)假在三門游玩時(shí)，走在蛇蟠島的小路邊，我再一次感受到了秋的氣息：在一大片農(nóng)田里，忙碌的農(nóng)民們采摘著雪白的`棉花，晶瑩的淚珠也隨之滾落，遠(yuǎn)處一片片高粱、玉米、稻谷隨著秋風(fēng)輕輕的搖擺。路邊曬著豐收的，堆積如山的黃豆。這幅辛勤勞動(dòng)的畫面定格在了我的腦海里。
泰戈?duì)栐凇讹w鳥(niǎo)集》中寫到：生如夏花般絢爛，死如秋夜般靜美，我卻認(rèn)為：秋天是靜美的，也是辛勤的，更是喜悅的。
丹桂飄香作文 6
金秋十月，丹桂飄香。南通城的角角落落都浸在桂花香里了，我們的校園也不例外。
什么樣的花能夠散發(fā)出這么濃郁的香氣？一個(gè)悠閑的下午，我循著花香找去，一株桂花映入了我的眼簾。初看，我有點(diǎn)失望，這是多么普通的一棵樹(shù)啊：既沒(méi)有粗壯的樹(shù)干，也沒(méi)有茂密的枝葉，只有濃郁的香味告訴我它的不一般。
花在哪里呢？我輕輕地?fù)荛_(kāi)綠葉，呀，原來(lái)花都藏在這兒呢！他們?nèi)宄扇旱鼐奂谝黄穑路鹗窃陂_(kāi)會(huì)，又好像是在聊天。偶爾也有一朵獨(dú)自“站”在枝頭，好似異國(guó)他鄉(xiāng)的'游子……我摘下一朵仔細(xì)端詳：桂花只有四瓣兒，金黃金黃的，每朵只有米粒般大小，顯得小巧玲瓏。看著看著，我仿佛也成為了桂花，在秋風(fēng)的帶領(lǐng)下跳起了美妙的舞蹈，盡情欣賞著藍(lán)天白云，呼吸著甜美的空氣。我出神地站著，過(guò)了好久才回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。
一陣風(fēng)吹來(lái)，金黃金黃的桂花紛紛打著旋兒落了下來(lái)，落到我的頭發(fā)上、身上，我仿佛也跟著琦君一樣經(jīng)歷了一場(chǎng)桂花雨，也變成一個(gè)滿是桂花香的“桂花姑娘”了。
桂花雖然個(gè)頭小，但是作用卻很大。我經(jīng)常和小伙伴們把采來(lái)的桂花放進(jìn)水里，這樣就變成了一瓶“桂花香水”了。桂花曬干了還可以做桂花糕呢！四宜糕團(tuán)店的桂花糕也是小有名氣的，咬上一口，糯米的甜與桂花的香完美地融合在了一起，直到吃完了，那香仍留在唇齒間。
我撿起一枝桂花夾在書里，我珍藏的不僅是桂花，是桂花香，也如同珍藏了整個(gè)秋天。
丹桂飄香作文 7
清晨，我背著書包，走進(jìn)校園，一陣桂花香撲鼻而來(lái)，我想應(yīng)該是桂樹(shù)開(kāi)花了。
這棵桂花樹(shù)應(yīng)該有幾十年的歷史了，可它的樹(shù)干是那么的粗壯，枝葉是那么的茂密，不知道還以為有幾百年的歷史呢！站在二樓的走廊上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)像巨大的蘑菇，又像鑲滿金鉆的綠寶石。我禁不住走近一看，啊，桂花的味道芳香四溢，雖然不像玫瑰那么清淡，也不像茉莉花那樣濃郁，而是一種沁人心脾的甜香。一簇簇桂花擁抱在一起，像相親相愛(ài)的一家人。這時(shí)，風(fēng)一吹，一陣桂花雨從天而降，我情不自禁地伸手接住了一些，桂花小小的，有四片花瓣，它們靜靜地躺在我的手掌里，像幾個(gè)累壞了的.小仙子。輕輕一聞，香香的味道令我心情很舒暢。我喜歡秋天，更喜歡校園的桂花。
桂花的用處可多了！不但可以泡茶，還可以做桂花糕、桂花糖……
丹桂飄香作文 8
不知不覺(jué)中，校園里的桂花悄悄地冒出了米粒大小的花苞，香氣從似有似無(wú)到逐漸清晰。一團(tuán)又一團(tuán)花苞密密麻麻地附著在枝頭，黃澄澄、金燦燦、圓鼓鼓的，分外惹眼。
“同學(xué)們，你們?nèi)ズ凸鸹▉?lái)場(chǎng)‘熱戀吧！莫要辜負(fù)了它哦�！痹诘谝惶谜Z(yǔ)文課上，老師如是說(shuō)。于是，我們開(kāi)始留心觀察桂花、欣賞桂花，課間、午后、放學(xué)，甚至在課上，時(shí)不時(shí)地抬眼看看。沒(méi)過(guò)幾天，桂花陸續(xù)開(kāi)了，它們是那么美麗：細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖，泛著淡綠，一個(gè)個(gè)粘在粗壯的`樹(shù)枝上，頂著厚實(shí)、金黃、十字形的小花瓣，散發(fā)出的香氣溢滿了整個(gè)校園，令人陶醉。
漸漸地，樹(shù)底下的學(xué)生變多了，他們看看、聞聞，甚至偷偷地摘下嘗嘗。但好景不長(zhǎng)，冬漸深，桂花落了，涼風(fēng)吹過(guò)，一朵朵桂花在氣流中翻轉(zhuǎn)，然后平靜地落到地上……我們只能遺憾地、傷感地看著它們無(wú)聲地墜落。
課上，語(yǔ)文老師似乎覺(jué)察到什么，意味深長(zhǎng)地問(wèn)我們：“你們聽(tīng)到桂花向你們告別的聲音了嗎？它說(shuō)了些什么，誰(shuí)能告訴我？”是啊，它想說(shuō)什么呢？等我們?cè)偃タ垂鸹〞r(shí)，眼中分明多了點(diǎn)什么。
在依依不舍中，桂花還是落光了。作文課上，語(yǔ)文老師在黑板上寫下題目《桂花開(kāi)》，然后微笑地看著我們說(shuō)道：“大家心里有答案了嗎？”
“它說(shuō)秋天是它最美的時(shí)候，積蓄了一年的努力，才盡情綻放！”一同學(xué)站起來(lái)笑著說(shuō)。
“它告訴我們一寸光陰一寸金，要抓緊時(shí)間！”又一個(gè)同學(xué)站了起來(lái)。
“團(tuán)結(jié)就是力量！”
“雖小彌香，凡人也可以變得偉大！”
…………
教室里，同學(xué)們眼眸清亮，老師微笑輕嘆。那是第一次，讓我們感覺(jué)到寫作文是那么輕松！
丹桂飄香作文 9
詩(shī)云“揉破黃金萬(wàn)點(diǎn)輕，剪成碧玉葉層層。”下過(guò)雨的空氣格外涼爽。
今天中午，翟老師帶我們來(lái)到區(qū)人民檢察院欣賞“花中仙子”丹桂。
到了人民檢察院，還沒(méi)走幾步就聞到一陣濃濃的香氣，讓人感覺(jué)非常舒服，心曠神怡。走近來(lái)看，一層層碧綠色的葉子像是用翠玉雕成的。葉子中間露出一簇簇橙色的小花，三五朵地?fù)碓谝黄�，像是在互相說(shuō)悄悄話。這些小花大都長(zhǎng)在枝頭或樹(shù)葉后面，每朵小花有四片花瓣，黃豆般大小，把樹(shù)枝串成一串兒美味的糖葫蘆。
遠(yuǎn)看，這些小花像是許多的碎金子，十分漂亮。又像天上的星星破碎了掉到人間，美不勝收。這每一片小花都特別精致，像是天上心靈手巧的嫦娥仙子繡出來(lái)的，為人間增添了一分光彩。又像是中外的大畫家們齊力畫的一幅畫作，美麗極了！真不愧“畫中仙子”。
老師來(lái)到桂花樹(shù)前，輕輕地?fù)u了搖樹(shù)，如同下雨一般，樹(shù)上的小花隨風(fēng)而下飄落，把我們的頭上、身上都淋了一通。大家好像都被這濃濃的桂花香浸了一番，感覺(jué)好像都變得香噴噴的.。
丹桂大約有兩層樓高，它像一位亭亭玉立的少女在向我們招手，讓人不禁被它這美所折服。
聞著這丹桂的香氣，讓人覺(jué)得走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)彩色的夢(mèng)境里。
丹桂飄香作文 10
秋天的清晨可以用一個(gè)字來(lái)形容--爽!一顆顆晶瑩剔透的小水珠嵌在青青樹(shù)葉，碧碧綠草上。深呼吸一口，空氣中混合這泥土的味道和草的清香。我貪婪地享受著秋姑娘送給我的禮物。這時(shí)，一陣秋風(fēng)向我撲來(lái)，她鉆進(jìn)了我的衣袖給我從頭到位沖了一遍最后又調(diào)皮的鉆了出來(lái)，真是秋風(fēng)送爽啊!一股香氣從我衣領(lǐng)間散了出來(lái)，我一聞。咦!這不是桂花香嗎!難道桂花開(kāi)了!
我尋著香氣摸索著，眼前一亮，前面有一株桂花樹(shù)。我興奮極了!仔細(xì)的盯著桂花樹(shù):桂花樹(shù)如同一位勇士，挺直了腰桿，傲然地立著;寬大又堅(jiān)硬的樹(shù)葉如同一塊盾牌保護(hù)這里面嬌小的桂花;而嬌嫩欲滴的桂花公主就在樹(shù)葉后躲藏著，可害羞了;桂花們有的披著橘黃色的外衣顯得熱情奔放，有的身著金黃色裙裝，顯得高貴優(yōu)雅;個(gè)個(gè)都是羞滴滴的，美極了!她們渾身散發(fā)著迷人的芳香，令人神魂顛倒，陶醉在花香中不能自拔。我不由自主地閉上雙眼，享受著迷人的香味。秋風(fēng)一陣又一陣撫摸著我的臉蛋，撫摸著我的`發(fā)絲，撫摸著我的心。使人神清氣爽!
我低下頭看著手里的桂花，看著她們嬌小的身軀悟出了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。就如同桂花一樣，她們雖然小但芳香四溢，雖弱但卻依舊開(kāi)放絲毫不畏懼秋風(fēng)的摧殘。我們也要像桂花一樣，不要應(yīng)畏懼困難而放棄，要勇敢面對(duì)。相信吧!被風(fēng)雨洗刷過(guò)的花朵會(huì)更美!
丹桂飄香作文 11
正值金秋時(shí)節(jié)，我早上正在讀書時(shí)，卻聞到一陣陣濃郁的桂花香，起身尋找這棵桂花樹(shù)，最后在后院里找到了它，我突發(fā)奇想，我在二年級(jí)學(xué)過(guò)《桂花雨》這一文章，我何不趁著好天氣也去感受一下桂花香呢？說(shuō)去就去，我和媽媽帶上水杯和相機(jī)，整裝待發(fā)，騎上自行車，一路伴著“叮叮咚咚”的河水聲和歡快的鳥(niǎo)鳴聲，我們終于來(lái)到了這片桂樹(shù)林，隔著很遠(yuǎn)都能聞到濃郁的`清香，來(lái)到了這兒，撮下幾朵桂花，湊近聞一聞，那香味沁人心脾，桂花引人注目的雖然不是外貌，但是我覺(jué)得花兒不一定要花枝招展才算美麗，我覺(jué)得桂花小小的，晶瑩剔透，它們那些厚厚的花瓣摸起來(lái)就像毛茸茸的小球，可愛(ài)至極！
桂樹(shù)全身可都是寶呀！比如：桂花，它可以泡茶喝，能夠?qū)幮陌采瘢凰�可以做可口的桂花糕；還可以為菜肴配添佐料。甜甜的，香香的，想到這，我不禁垂涎三尺！桂樹(shù)枝還可以治療感冒，連普通的樹(shù)葉都可以做化肥，為樹(shù)木做奉獻(xiàn)！
做人也要像桂花一樣，不求外在短暫的美麗，只求內(nèi)在永恒的甜蜜！
丹桂飄香作文 12
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。桂花在不知不覺(jué)中欣然綻放，那濃郁的芬芳迷醉了我們的鼻端。
��！吸一口濃郁的`芬香，就會(huì)使人感到心曠神怡，憾人心脾。別看桂花那么小，并不引人注意，但一到，它就會(huì)出它那芬芳，讓人們所有的疲勞和全都在一瞬間煙消云散。
桂花常見(jiàn)的有金桂、銀桂兩種，金桂金黃色，銀桂澄黃色。它們小巧玲瓏，是由四個(gè)瓣組成，中間有幾個(gè)小花蕊。桂花有的像一個(gè)害羞的小姑娘，遲遲不
露小臉蛋，有的像跟我們捉迷藏，躲到桂花叢的最下方，還有的已經(jīng)欣然綻放，露出了自己的臉龐，它們總愛(ài)三五成群地聚在一塊兒，形成一個(gè)個(gè)花球，就像幾個(gè)好，在說(shuō)悄悄話呢。
桂花不僅美麗芬芳，還可以吃呢！它可以制成清香四溢的桂花茶，疲勞時(shí)你沖上一杯，就感到神清氣爽�？梢葬劤晒鸹ň疲攘俗屓速澆唤^口。做成桂花糕，是那么酥脆，讓人吃了還想吃。
桂花默默地奉獻(xiàn)自己的芳香，在那不引人注意的墻角，我仿佛看見(jiàn)桂花在向人們。
丹桂飄香作文 13
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，四季迷人。春天美麗的迎春花張開(kāi)了笑臉，夏天紫薇花的香味撲面而來(lái)，秋天桂花滿枝頭。
中午，吃好飯，一陣花香撲面而來(lái)，我不由自主的跑了過(guò)去，同學(xué)們也一起被那美麗的丹桂給吸引過(guò)來(lái)了。從遠(yuǎn)處看，桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿了“金子”，好像在說(shuō)：“我發(fā)財(cái)了”。走近一看，一陣清香撲面而來(lái)，一朵朵桂花躺在葉子?jì)寢尩膽驯�，好像在睡覺(jué)呢！正在這時(shí)，張老師來(lái)了，她在聲的叫道：“趕快出來(lái)”。我們聽(tīng)了，嚇了一大跳，馬上跑了出來(lái)，張老師說(shuō)：“國(guó)慶節(jié)回來(lái)以后，桂花就謝了，桂花分為金桂和銀桂，你們剛剛看的是金桂”。說(shuō)著，張老師帶我們到了音樂(lè)教室，一棵高大的桂花樹(shù)首先映入眼簾，它像一個(gè)哨兵一直守衛(wèi)著我們的'校園，對(duì)面，是迎春花，它像一條綠色的瀑布。有一些同學(xué)趁張老師不主意，馬上拉下一枝桂花來(lái)聞一聞。我們的校園里，桂樺無(wú)處不在。
我愛(ài)我的校園，也愛(ài)那桂花樹(shù)。
丹桂飄香作文 14
“金秋送爽，丹桂飄香……”熟悉的話語(yǔ)帶著悠揚(yáng)的音樂(lè)又在耳畔回響。九月，是一個(gè)包含收獲的季節(jié)，也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一朝成名天下知。九月，對(duì)我我們無(wú)數(shù)即將開(kāi)始大學(xué)生活的求學(xué)者來(lái)說(shuō)，更是充滿無(wú)限期待。
兩年前的六月，我們參加完高考，順利從高中畢業(yè)了。那是的我們，年少輕狂，總有一種“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕”的胸懷。九月，我們開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。
大學(xué)，那是一個(gè)充滿期待與希望的殿堂，是知識(shí)的'海洋，處處充滿著自由的空氣與繽紛的色彩。
九月，我們不辭千里從祖國(guó)各地來(lái)到我們向往的地方，那就是我們的大學(xué)。她不一定十分漂亮，但一定富有生的氣息;她不一定十分豪華，但一定充滿了愛(ài)的味道。她不一定深邃，但一定飽含著知識(shí)的生氣。
平時(shí)，靜靜聽(tīng)老師分享他們追求知識(shí)的方法，閑來(lái)無(wú)事時(shí)，便獨(dú)自徜徉在校園里幽靜的林間小徑。與師為友，以樹(shù)為友，以花為友，以鳥(niǎo)為友，以一切可以想到的事物為友……
人生其實(shí)也和那散發(fā)著淡淡芬芳的桂花一樣，春天的播種和辛勤耕耘，夏天才能茁壯成長(zhǎng)，秋天才能開(kāi)出美麗的花朵。人的一生，忙碌一輩子，奮斗一輩子，奔波一輩子，為的都是在秋天的完美綻放!而人亦應(yīng)學(xué)桂花，香而不暈，美而不驕。
人的一生，追求的不應(yīng)該只是牡丹的雍容華貴，也不應(yīng)該只是蘭花的清新鄉(xiāng)野，也不應(yīng)該只是荷花的桀驁不馴，而應(yīng)該融萬(wàn)花之長(zhǎng)，鮮而不艷，美而不嬌，既清新脫俗而又融于自然。
丹桂飄香作文 15
“八月桂花，十里飄香�！庇值搅斯鸹ㄊ㈤_(kāi)的季節(jié)。下午，翟老師帶著我們來(lái)到了白莊大隊(duì)，欣賞芬芳迷人的桂花。
剛進(jìn)白莊村委會(huì)門口，甜甜的清香就迎面撲來(lái)。我們看見(jiàn)在前面的不過(guò)多處，有兩株高大的.桂花樹(shù)矗立在辦公樓兩旁，好像兩把碧綠的大傘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像無(wú)數(shù)星星落在了碧綠的枝葉上，好看極了。翟老師告訴我們，這株桂花叫丹桂，又叫“木樨”，是花中仙子。古時(shí)候，考試成績(jī)優(yōu)異，把奪冠登科稱為“折桂”。
我們來(lái)到一株桂花樹(shù)前，我深深吸了一口氣，濃濃的香氣沁人心脾。碧綠的葉子呈兩頭尖尖的橢圓形，郁郁蔥蔥的。樹(shù)枝上掛著許多桔黃色的小花，像無(wú)數(shù)顆星星落在了枝葉上。它們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙，一簇簇地聚在一起。好像在說(shuō)悄悄話。這時(shí)，一個(gè)叔叔輕輕搖了一下桂花樹(shù)，桂花像蝴蝶一樣紛紛落下來(lái)，落在我們的頭上、衣服上，我們成了一個(gè)個(gè)花仙子。我從地上撿起一朵小花放在手心，發(fā)現(xiàn)這朵桂花有四個(gè)花瓣，每個(gè)花瓣像米粒一樣，呈橢圓形，一個(gè)個(gè)可愛(ài)極了！我把這朵桂花放在嘴里，想嘗嘗有多甜，沒(méi)想到卻是苦的，哈哈！
桂花的用處可大了，可以做桂花糕，還可以釀桂花酒。我愛(ài)這芬芳迷人的桂花！
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